在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我愛我的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
來到宏宇國小的大門前，陽光明媚，春天的校園，百花齊放，蝴蝶飛舞，蜂兒採花，歌聲嚶嚶。仰頭一看，只見牆上寫着四個大字“宏宇國小”，在陽光下閃閃發亮。
走過大門，你回頭一看，可以看到後面的牆上寫着校訓：“好習慣成就人生”。往裏走，迎面看到的就是我們學校裏設備最先進的科教樓。科教樓的外牆上裝有一塊很大的電子板，裏面有實驗室、器材室。
穿過科教樓，我們來到了藝術樓的前坪。前坪內種着許多的花草和樹木。藝術樓有4層，裏面有繪畫室、音樂室等，門廳裏掛着同學們的許多書畫作品。
藝術樓的右邊就是宏達路，路邊種着8棵大樹和許多花花草草。那8棵大樹一動不動，像正在站崗的士兵。
走過宏達路，就來到操場，操場最北端就是我們升旗的地方，上面掛着迎風飄揚的.紅旗。我們熱愛祖國，熱愛五星紅旗，每個星期一的早晨，我們都在這裏舉行升國旗儀式。
操場的左邊就是體育館，裏面可以打乒乓球，羽毛球等，體育館的外面還有沙地，可以練習跳遠......總的來説那裏是我們鍛鍊的好地方。
我們上課的地方是教學樓A、B、C棟。A棟是5、6年級上課的地方，B棟是3、4年級上課的地方，C棟是1、2年級上課的地方。每棟教學樓的下面都有乒乓球桌和花壇。我們的每個教室裏面都有多媒體一體機，圖書角，設備齊全，非常先進。
我們的校園真美呀！我愛我們的校園！
我的學校是沈家門一小，它位於泗灣和北安公園之間，為什麼説他美麗呢，因為它是讓我們可以學習的的地方，可以讓我們學到很多知識。因為它可以讓我們鍛鍊的地方，讓我們可以把把身體鍛鍊得很強壯。
我的學校有兩個供我們鍛鍊的場地，分別是籃球場和田徑場，田徑場在西門，籃球場在南門，兩個鍛鍊場地都很大，可供全校20xx名學生鍛鍊；籃球場的正對面就是體育館，體育館裏面很大，朝左看有一個大的舞台，右邊是一排排座位。籃球場的左邊是我們的勤思樓，它特別高，總共有六樓，裏面分別是三、四、五、六年級，勤思樓右邊建着一座教學樓。
一、二年級在田徑場那邊的樂學樓，樂學樓的對面一樓就是食禮樓，食禮樓一共有六樓，一樓是食堂，是讓中午在校的同學和老師吃飯的'地方，上面五樓是讓同學老師休息睡覺的寢室，食禮樓的後面是一個很空曠的場地，是在舉行運動會的時候扔鉛球的場地，從鉛球得右門走出來後就是田徑場，田徑場有一個橢圓型跑道，共長兩百米，跑到道中間有一片草地，那裏是讓我們練習足球或壘球的地方。
我愛我們美麗的校園。
我參觀過實驗學校、世南國小，但都比不上我們的校園。
走進校園的大廳，最引人注目的就是前方的小花園。小花園裏有拱形的小木橋，清澈無比的小池塘。池塘裏有許多五顏六色的小魚在嬉戲玩耍。他們擺動着尾巴，輕巧地游來游去，可愛極了！夏天，池塘上還盛開着一朵朵淡雅的睡蓮，睡蓮出淤泥而不染，就像仙女下凡那麼美。在小池塘的北面，有一座拔地而起的假山，噴泉的`水直衝而上。那水柱時而高，時而低；時而 快，時而緩，讓人目不暇接。小花園的周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，一派生機勃勃。如果在這裏看看書，聞着沁人心脾的花香，那感覺真是幸福快樂！
穿過美麗的小花園，眼前的正是一幢幢教學樓。那教學樓雄偉高大，一間間教室佈置得別有特色，有：醜小鴨、藍精靈、紅果果，就像童話世界。上課時，書聲琅琅；下課時，走廊、天井上到處都是學生，到處瀰漫着歡聲笑語。
向北走，經過一條林蔭小道，就來到了我們的後花園。在後花園裏，一片生機盎然。春天，粉嘟嘟的桃花，五顏六色的絨球花開放了；夏天，綠草如茵，一朵朵小野花躲藏在草叢裏，像害羞的小姑娘；秋天婀娜多姿的菊花開放了，它們顏色各異；冬天，四季常青的松樹矗立在地上，就像一把綠色的大傘。午間，同學們在後花園捉捉迷藏，打打滾，身上沾滿了雜草，全身都是泥土花草的芬芳，這裏成了我們的樂園！
我愛我的校園，更愛在這裏工作、學習的老師和同學們。
我們的學校錢塘實驗國小位於美麗的錢塘江邊。
跨進大門，就能看見方正的教學樓大廳。大廳兩面的大白牆上和各式畫架上，展示着同學們精緻的作品，有手藝術品、書法作品、國畫、素描我印象最深刻的是一幅國畫：幾條交錯的桃樹枝上盛開着粉色的桃花，枝上嫩綠的`葉子彷彿是桃花們的舞台。一陣風拂過，桃花瓣兒在空中跳着舞旋轉着，綠葉一上一下打着節拍。幾隻小鳥兒駐足在枝頭，彷彿在歌唱着我們的校園。
穿過大廳，繼續往前走十多米，左右兩側的小花園映入眼簾。春夏兩季，這裏格外吸引人。一棵棵綠樹枝繁葉茂，陽光從葉片的縫隙裏射進來，落在草地上。草叢裏點綴着各色的小花兒，大多我都叫不出名字。有一種淡白色的小花，花瓣白裏透着黃，成一個五角星的模樣，五六根細細的金色花蕊，好似白色寶塔中間豎立着的金柱子。
沿着花園的小徑往前走，右轉，就能看見我們的大操場了。這裏是我們的樂園。每到中午，操場上就熱火朝天。有的三五成羣地玩遊戲，有的在跑道上你追我趕，還有的穿梭在交互繩裏做着鬼臉呢！
沿着樓梯走到各個樓層，一間間寬敞明亮的教室出現在眼前。每當早晨，樓道里迴盪着同學們朗朗的讀書聲。整齊擺放的桌椅、設有多媒體設備的講台、不同節日裏變換着模樣的板報牆、還有最受歡迎的圖書角這是我們最熟悉的地方。
我愛我的校園！
當太陽把光芒斑斑點點地灑在柳樹的嫩芽上時，春天來啦！萬物甦醒了，小樹、小草還有小花都沐浴在陽光下，彷彿在説：“太陽好温暖，我們太快樂了！”而我們也像這些小樹小草小花一樣在幸福的校園裏快樂成長。
瞧！我們的校園裏到處洋溢着歡笑聲和讀書聲，多麼的生機勃勃！我們在學校裏不僅學習各科知識，還參加各種文娛體育活動。學校社團多姿多彩，其中最有名氣的`社團要數“美嗓口琴組”了。我帶着對口琴的熱愛，報名參加了這個社團。在那裏，我收穫了很多。我吹的是一把進口的16孔半音階口琴，我的口琴小夥伴們有的吹和絃口琴，有的吹低音口琴。我們在20xx年學校的元旦晚會上表演了《龍貓》及《快點告訴你》；我們在鮮紅的國旗下吹奏激昂雄壯的國歌……這些都是我永遠的美好記憶。
前些日子，學校號召我們每個班級設計班徽。我們班的班徽圖案有小星星、小樹苗，還有七色彩虹。它們象徵着同學們團結、友愛、快樂以及拼搏。每個同學都很努力，積極為班級爭取榮譽。在我們的努力之下，我們班獲得了20xx—20xx學年度上學期行為規範示範班、20xx—20xx年田徑運動會隊形隊列評比二等獎等榮譽，相信我們的班級會越來越好！
我們像小樹苗一樣在校園裏快樂成長，我們愛我們美麗的校園！
我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫；我想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，把這新奇的校園拍下精彩和輝煌的一面；我想成為一名歌唱家，一展歌喉唱出我對母校的愛。可我只是一名普普通通、平平凡凡的中學生，只能用一枝小小的筆悄悄地描繪我對校園熱愛的心聲。
我愛校園裏不同的四季：我愛春天的小草，我愛夏天的榕樹，我愛秋天的菊花，我愛冬天的松柏。
我愛母校裏的老師，老師就像園丁一樣，是他們用辛勤的血汗換來我們的發芽、長葉、吐蕊、綻放；我愛校園裏朝夕相對的同學，是他們讓我感到集體的温暖和團結；我更愛這温馨的校園，她給我帶來了無窮的樂趣。
它像一個五味瓶，裝載着我的甜、酸、苦、辣、鹹，見證着我一部分的成長，我也在這個校園裏留下了深深的足跡，原以為在校園裏過得很無聊，很浪費時間，但事實上它並不是這樣，反而使我的生活過得更充實，學會更好地利用每一分每一秒，是它讓我學會了堅強、自立和與人溝通。
我愛校園裏的讀書聲。一早醒來，隨着一陣陣的涼風走上操場，就能聽見剛韌有力的`聲響，那是同學們的琅琅讀書聲。每當我聽到這聲音，心裏就不期而然地湧出一股感覺，是用文字表達不出的興奮。
校園是藝術的結晶，校園是靈魂的展現，校園體現着人們的意志，表達着人的嚮往。校園陶冶着人的情操……我愛我的校園。
我的學校是“鷹潭市第一國小”，它是一所美好的學校，也是一所美麗的學校。
早晨，當我踏着朝陽走進校園，首先來到的就是操場。我們的操場既寬敞又平坦，任憑我們馳騁翱翔。
操場的正前方是辦公樓和教學樓，一共有五層。3000多同學齊聚一堂，在這裏快樂地學習，健康地成長。老師親切的教導和孩子們朗朗的書聲交相呼應，和成一支快樂的交響曲。
一到下課時，孩子們衝出教室，操場立刻又活躍起來，人山人海，多姿多彩。大家各自尋找自己的小天地，跑啊，跳啊，追啊，鬧啊……一派生機！右邊的乒乓球場，左側的環形跑道，都是我們的活動樂園。尤其是那個新誕生的籃球場，整天都洋溢着孩子們的歡笑，閃耀着他們快活的身影。
不管是寬闊的操場，充滿活力的籃球場，多姿多彩的教學樓，霸氣的.乒乓球場，都比不過我最喜歡的足球場。足球場是“足球達人”的天地，只要有“噓”的哨子聲，我們這羣足球小子便會在綠茵茵的草地上奔跑飛翔。
這就我的學校，一所既美麗又和諧的學校，我愛我的學校。
“太陽當空照，花兒對我笑。小鳥説早早早，背上書包上學校”終於到了學校報到的日子。我早早地起牀了，叫醒媽媽做早餐，媽媽説：“今天怎麼起來這麼早呀，時間還早呢？”“今天要見到我的好朋友了，我們可以一起玩呀，我就睡不着了。哈！”
懷着激動的心情踏進校園大門，一股熟悉的感覺迎面而來。校園的花壇裏種滿了五顏六色的鮮花，在爭相綻放；小樹又長高了，在爭相向我們招手。教室校園內乾乾淨淨，樓梯一塵不染，窗户明亮。教室桌椅擺放整整齊齊。媽媽説老師為了讓我們在乾淨的環境裏快樂的學習生活，開學前一週就來打掃衞生，佈置校園，可辛苦了！“佟俊昊，早呀”“高雨澤，早上好”。雖然好久沒見面了，可我們一點沒有陌生感，我們邊走邊聊着暑假裏的趣事，一會就到了我們的'班級。班級還是在原來的位置，但門牌換成二（8）班了，要學習二年級的知識了，心裏還有點擔心老師是不是我們喜歡的王老師和張老師。進入教室以後發現還是我們熟悉的王老師和張老師，我真是太開心了。
我愛我的校園！
在學校裏，美麗的景物有很多，一進校門，就可以看見了高大挺拔的榕樹和寬廣的操場，榕樹的枝葉茂盛有着“百年樹人”的名字，寬廣的操場上可熱鬧了。同學們在操場上有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在遊戲……其中校園的魚池就最吸引人了。
魚池的魚兒雖然不多，可是在左右兩旁有着一座假山和高大的教學樓，陪伴着它，魚池的水特別呢！水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見魚兒吹出來的小泡泡。在陽光的照耀下，水面泛着銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚優雅地擺動着扇子似的'尾巴，給魚池增添幾分生機。
魚池裏面的魚兒每天都開心地游來游去，自由自在地生活，嬉戲和玩耍，每當下課和時候，惹得同學們都紛紛來觀賞。
彎下身子看這池裏的水，那彷彿天就在水中，顯得更高，更大了，教學樓彷彿倒映在池裏，顯得更加高大，更加宏偉豪華，樹木倒映在水中，顯得葉枝都更加茂盛了。
每當下課時候，當我經過這魚池的時候，我都感到我變成了一條可愛的魚兒，和它們一起嬉戲，玩耍……
我喜愛我美麗的校園，但我更喜愛這個校園裏的小魚池。
我們有一座美麗的校園，它一年四季景色宜人。春天春色滿園、夏天綠樹成陰、秋天秋高氣爽、冬天雪花飄揚，給我們的校園增添了許多色彩。
進入校園，校園裏充滿了勃勃生機。校園兩側開滿了五顏六色的花朵，好像在對我們微笑，迎接我們的到來。校園兩旁豎立着兩棵挺拔的大樹，它們就像戰士一樣守衞着我們的校園。
穿過花壇，迎面看見的是熱鬧非凡的操場，操場真大啊！差不多有十幾個籃球場那麼大。每當下課時，就可以看見同學們在操場上像撒了歡的猴子一樣歡快地玩着，有的在玩跑步比賽，有的在跳繩，還有的`在打籃球老師也來到操場上，享受温暖的陽光。叮鈴鈴上課了，同學們一個個像脱韁的野馬一樣快速地返回教室，老師也去上課了，操場上頓時安靜下來。
走向正前方，周圍都是一座座教學樓，教學樓並排着一間間明亮的教室。教室裏會時不時地傳出同學琅琅的讀書聲，那聲音是那麼的悦耳動聽。走廊裏還掛着花樣繁多的精緻的畫，真是好看極了！
這就是我們的美麗的校園！它給我們帶來了無窮的快樂和淵博的知識。這樣的校園難道你不為它感到驕傲嗎？
“學校者，造就人才之地也，治天下之大事也。”學校造就人才，滋潤心靈，強健體魄，昇華靈魂。我有一個美麗、聖潔、活潑的校園。每當我走進這個校園，我的心中便充滿了歡樂和喜悦，
在樓下，思考……
春季悄悄到來，正如玉蘭花悄悄地開了。在那洋溢着花香，充滿着青枝綠葉的地方。許多有情趣的同學來到中院，來和這綻放着笑臉的玉蘭聊天。她們那婀娜的身影映入了每一個同學的眼簾，此情此景，是多麼的.美妙，這就是我校園裏的美麗。我愛我的校園!
在教室，回憶……
同學們聽到上課鈴聲，不約而同的走進教室，講台上，老師有聲有色的講課，坐在下面的同學們全神貫注地聽老師講解。站在樓道里，還能聽到不時從教室裏傳來的琅琅讀書聲，此情此景，是多麼的和諧，這就是我校園裏的聖潔。我愛我的校園!
在操場，想象……
在蔚藍的天空之下，廣闊碧土之上。運動健兒們為了榮譽衝向目標，奔向終點，他們在塑膠跑道上揮灑汗水;在綠茵茵的草坪上仰卧;在軟軟的沙地上展現身姿。努力拼搏之後，臉上洋溢着勝利的微笑。這裏是他們奮鬥的戰場，在這裏奮鬥是多麼的光榮!此情此景，是多麼的歡快，這就是我校園裏的活潑。我愛我的校園!
我的校園美麗;我的校園聖潔;我的校園活潑!
在校園裏，用心靈去聆聽，用靈魂去感悟，我的校園乃天上人間!我愛我的校園!
在我的印象中，校園是一個充滿樂趣的地方;校園的景色是多姿多彩的;校園的建築是美麗的。我愛我的校園。讓我來介紹一下吧!
學校很大，一共有三座教學樓。第一棟教學樓裏上課的是國中的哥哥姐姐們;第二棟樓裏上課的當然是我們啦!我想，你們已經想到第三棟樓裏是小年級的學生了吧!學校東邊是一個非常大的操場，瞧!三年級正在上體育課呢!;西邊是國中生打球的場地，放眼望去，綠色的草坪，舒服極了。看!他們玩得正開心呢!學校的南邊是大門，大門的不遠處有一個巨大的石頭，石頭上寫着：仰望星空腳踏實地，這一句話。石頭前面放着幾盆月季花，每當開放時，她向每一個人微笑着，美極了;石頭後面栽着幾棵竹子，風婆婆吹來一陣風，竹妹妹就在風中翩翩起舞，美極了!
校園裏的'老師就像辛苦的園丁，用着辛勤的汗水澆灌着我們嘔心瀝血的教給我們知識，每天為我們批改作業到很晚，第二天還要為我們講課。老師，您就像一隻蠟燭，雖然細弱，但有一份熱，發一分光，照亮了別人，卻燃燒了自己;老師您這無私的奉獻，令人永誌不忘!
我愛我的老師，但我更加愛我的校園，美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯起我童年的夢想;它是一隻有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。
我愛我的校園!
我喜歡我的校園，我在學校就像是在家裡，老師就像是爸爸、媽媽，同學就像是哥哥、姐姐或弟弟、妹妹，操場就像是花園…，校園裡的東西，我都會將它們當成是自己家裡的東西一樣愛惜，當我心情好的時候，我就會笑容可掬；可是心情不好的時候，我就會愁眉苦臉。
學校裡的操場又大又寬，我覺得校長對我們真好，因為可以讓大家去那裡玩遊樂設施，還可以在那裡跑步、打籃球、打棒球…等等，這些都是可以在操場上玩的遊戲，而且校園的環境也很好，只要養成隨手撿垃圾的習慣，就可以把周遭環境保持的很乾淨。可是上次快要放暑假時，校長就開始叫工人來重建大樓，剛開始要先把舊大樓敲掉，把舊大樓敲掉之後環境就變髒了，到現在新大樓已經重建好了，塬本有種樹的地方，校長也有叫人去種草，新大樓的'後面還有一些玻璃碎片，只要讓草長出來，玻璃碎片撿乾淨，就可以再次擁有漂亮的校園了。
我覺得校長對大家都好好喔！讓我越來越喜歡在校園裡和同學們一起玩耍、一起學習、一起成長，最後我想大聲的説：「我愛我的校園。」
我們的校園有寬口的門口，還有保安叔叔，叔叔對我們特別的照顧，比如説，到門口的時候，保安叔叔讓我們靠路邊走，怕我們被車傷着。
我們走進校園門口，我看見有花花草草，小花長大特別的鮮豔，小草長的非常的嫩綠。
邊有我們的食堂，走進食堂，食堂裏特別的乾淨，還有很多好吃的，每天的飯各種各樣。
還有路燈，每天晚上都把燈開開，路燈非常的'明亮，
在走進校園裏面，看見我們的操場，操場非常的寬闊，我看見操場路邊還有小草，長的嫩綠嫩綠的，我們每次上體育課的時候，我們都在操場上玩，玩的很開心，
我走進教室裏，我看見很多小朋友玩的特別的開心，有的小朋友在玩耍，有的小朋友在寫作業，有的。
我們的教室裏還有黑板，還有電視，我們的電視很好看，我看見小貓和小狗，他們很可愛。
我們的老師很多，老師很温柔，很慈祥，老師對我們就像媽媽一樣的照顧。
放學了，放學了，同學們高聲歡呼着，就像展翅待飛的小天使。
我愛我的智慧校園，它讓我成長，它使我快了。
我的學校是東方雙語實驗學校，它不在繁華的鬧市區，而是坐落在風景宜人的千佛山腳下，在教室裏往窗外看，就能看到美麗的千佛山。
春天已經來了。走進校園，微風帶着清香撲面而來。旁邊就是緊緊靠着牆壁的長形花壇，裏面種着迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的，每一簇都枝枝丫丫的重疊，每一朵都爭相開放，一陣春風拂過，迎春花就像一張張黃色的、天真無邪純潔可愛的小笑臉，歡迎你來到我們學校；那四季常青的冬青也不甘示弱，都努力地往上竄，想把自己顯現出來；還有那趴在牆壁上的爬山虎，蒼翠中顯得有力、顯得美麗、顯得生機勃勃……
校門的正對面就是雄偉的教學大樓。進入教學樓，大廳裏寬闊又敞亮，兩邊的牆壁上刻着我們中國最早的四大發明：造紙術、印刷術、指南針和火藥，雕刻的很精美。再往前走一點，就到了中庭院。中庭院有一個圖書館，圖書館雖然面積不大，顆裏面卻像書海似地，書多的看都看不完。還有一個電話亭、一些健身器材和一個微型動物園，微型動物園裏有幾隻山雞和兩隻小兔子。
穿過旁邊的'走廊，出來就到了操場。我們學校的操場很大，食堂就在旁邊。操場上有籃球場和圍繞着它的200米橡膠跑道，還有莊重的升旗台。每到星期一早晨，全校師生都集合在操場上，參加嚴肅莊嚴地的升旗儀式……
我的校園不但美麗，而且是讓我增長知識的地方，是讓我快樂的地方，是讓我童年精彩的地方。我的校園很美，我愛我美麗的校園。
學問齋