在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成功的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。
今天是我們一個問題值得我們慶祝的日子，因為我數學考試考了100分。
你知道這100個人是怎麼來的嗎？還有一個有趣的故事！昨晚，當我的三阿姨打電話來時，我剛收到，所以我把考試的事告訴了她，我的三阿姨讓我來了。她給我加了油，但她沒想到這是正確的。我得到了馬力，在今天早上的考試中，我真的得到了100分。你覺得三姨是一個很了不起的'人嗎？？今後，我必須在考試前迎接她，讓她為我加油，這樣，我每次都會得到100分的好成績！
中午，我把這個一個好消息就是告訴了我身邊的親人，他們這些都為我祝賀，我開心得要命！阿姨還答應作為獎勵我一本書叫《圖畫進行捉迷藏》，還可以貼貼紙的哦！這本書我們可是我向往就是很久的啦！今天我們終於我們可以通過得到啦，我又開心得要命了！
現在看來，那我必須小心地完成作業上的時間是一天，這成功將屬於我！
成功的呀很好味道！
20xx年是個全世界矚目的日子，這不僅是上海世博會的圓滿召開，還是我國又一位傑出的作家——莫言的幸運年。他在這年獲得了至高無上的榮耀——諾貝爾文學獎。
“諾貝爾文學獎”這對我們來説是多麼遙遠呀，可對於那些堅持寫作的作家來説，這就是最高的榮譽，最珍貴的“黃金”。每當人們談及莫言獲獎的原因時，總會歸功於他的“謙遜”，的確，這一樣東西在我們生活中太難見了，就比如我吧。
我總以為我的語文成績名列前茅，每次考試都是前幾名，所以我的心裏略有些驕傲，上課時不注意聽講，下課後不認真做作業，總認為我語文成績好，這些零零碎碎的.事情做了沒有意義，久而久之，“驕傲”就侵入了我的身體，像一個指揮官一樣控制着我的思想，使我越發不能自拔。
真正使我徹底清醒的是那一次周練。那天，語文老師手捧着一卷厚厚的試卷，不用説，肯定是考試了。我心裏暗自高興，又到我大顯身手的時候了！可當我拿到試卷，腦袋一下子懵了：這些題目怎麼會這麼難？我抓耳撓腮，左思右想，可就想不出問題的答案。那試卷上的漢字使我眼花繚亂，又好似跳動着的小人，嘲笑似的説：“叫你不認真聽講，現在後悔了吧，活該！”我這時才知道，原來課堂是多麼的美好，原來驕傲是多麼的可怕……考試的結果早已在我的意料之中，只不過多了一個“不”字，也就是“不及格”！
從那以後，我吸取了上次的教訓，上課變得認真起來，作業出做得細心得多，因為我明白：“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”
人人都在問：“‘成功的祕訣’是什麼？”我想“謙遜”就是其中的一條吧，因為謙遜，作家莫言獲得了諾貝爾獎，因為謙遜，使我從驕傲的深淵回到了現實的生活，因為……
看書，我都會把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時一做側滑時總是摔跤，我雖然帶了護膝護腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優美的動作，我還是硬着頭皮繼續練了起來……摘要部分，以下是詳細內容：
五年的國小生活中,我克服了無數個困難,可印象最深的就是學側滑了.
記得那天下午,我在廣場幽閒地滑着旱冰,突然看見安逸翔玩了個新動作,只見他用最快地速度滑行,突然直起身子, “哐”,只見他左腿一撇,和右腿併成了一條線,滑出了一條直線,發稍在微風中微微揚起,彷彿一隻箭筆直的`向前衝去……我被眼前的動作驚呆了，飛快的向安逸翔衝去，恨不得一下子把他的動作學到手，可他卻説：“這很容易，只要把腿形多練一練就學會了。”我有些生氣，就這麼點竅門，可沒辦法。只好自己努力吧！
回到家裏，我便不知疲倦的學了起來，不管是看電視，看書，我都會把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時一做側滑時總是摔跤，我雖然帶了護膝護腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優美的動作，我還是硬着頭皮繼續練了起來。
我不知摔了多少跤，流了多少汗。終於悟出了以左腳橡膠剎車為穩腳點，可以更好的撇過腿來，知道方法後，我信心十足地發起對側滑的最後衝擊。
我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速後，我加速了我咬着牙飛快的滑着，滑出了我的最快速度，來了一個加速轉彎，滑到了沒有人的一片空地，準備做側滑動作時，心裏不由的打起了嘀咕：這麼快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了嗎？想到這裏我壯壯膽，咬咬牙，只見左腳橡膠剎車一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩，自己已經練習時的汗水，換來了一個夢寐以求的動作，衝浪刺激的感覺，一陣陣涼爽的清風。我成功了！我恨不得把這句話告訴全天下的每一個人。沒想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。
哈！今後側滑不僅成了我滑旱冰時的常用動作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
小時候，看見同齡的夥伴都騎着自己心愛的自行車自由自在地穿街過巷，一支車隊帥氣地到達目的地，我羨慕極了！於是，我暗暗發誓：一定要學會騎自行車！父親也極力支持，買了自行車。他想教我，但我拒絕了。因為夥伴們的動作極其簡單利索，似乎一看就懂。我觀察了他們幾天，然後自己也照着做。我先兩手扶車頭，然後一腳踏在車踏腳上，另一隻腳剛要上去，我就下來了。
我真有點生氣。明明是這樣做的'嘛！就這樣上來、下去弄了幾十遍，我終能坐穩了，這時我的信心倍增，相信一定能踩得更遠。可是，就踩了兩下，車就歪歪斜斜地倒下了，我也弄得遍體鱗傷的，手和腳多處擦破了皮，血也冒了出來，砂子也進去了。我哭了，我改變主意了：不學自行車！父親説：“別的小孩也是跌過很多次才學會的。你不能前功盡棄的。”我開始猶豫了，學就會受皮肉之苦，不學就可以無痛無傷。但學了就能與夥伴們快樂地玩耍，要是不學我就……“爸爸，你教我吧！”我高興地説。爸爸扶着車尾，我一邊騎，他一遍跑，他告訴我要保持平衡，就是向前望就行了。我轉過頭時，看見父親額頭冒着汗，我就放慢了速度。踩了很久，我高興地説：“風迎面吹來的感覺真好！”一轉身，發現父親在遠處向我招手，好像在説：“向前望！”我還沒聽清，我就連人帶車一起倒下了、父親跑過來，笑着説：“不聽老人言，吃虧在眼前呀！”“不！叫跌一跌，長一智！”我插上話來。
從此，我便能與清風同行，如我所願。我深信人經歷失敗的次數遠超於成功。只有經歷過失敗，並糾正心態，成功才能離我們更近，最後觸手可及。
學問齋