在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的如果我是作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
![如果我是作文[通用15篇]](https://i2.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/12787e2d40aec987d5ce9a710d49e9b12a4ccfc82433b8.jpg "如果我是作文[通用15篇]")
如果我是一顆閃閃發光的小星星，我會飛到黑暗的小巷，飛進那沒有沒有燈光的舊路燈中，讓那個無家可歸的小孩子不再害怕，不再悲傷。點燃它心中的光明，照亮他通往快樂道路…我如果是一顆自由自在的小星星，我要飛到我最想去的地方——絢爛的天空。看啊！遠處就是牛郎織女的家，一陣童孩的笑聲在我耳邊迴響，着一定是牛郎織女的.兩個孩子，我要和他們一起做遊戲！望着美麗的月亮，我想去嫦娥姐姐家，帶給她愛吃的月餅，帶回一縷美麗的月光。可愛的玉兔蹦跳着，也想和我一起快樂的嬉戲…
如果我是一朵美麗的迎春花，吮吸着春天的乳汁，聽着鳥兒快樂的歌唱。在陽光中，在天空下，生生懶腰，打打哈切，舒展枝葉，綻放花朵，迎接美麗的春天。在春風中，我是多麼美麗，粉紅色的花朵被嫩嫩的枝葉捧着，顯得多麼嬌豔，可能沒有別的花比我更美了吧！我如果是一朵美麗的迎春花，被人們喜愛，為人們貢獻。我會散發淡淡的花香，讓人們沉寂在沁人心脾的花香中，忘掉煩惱，舒展身心去感受美好的生活。我也會呼吸美好的氧氣，讓人們每天都有新鮮空氣，讓人們更加喜愛花，關愛植物。
如果我是許許多多的東西，我會用我的所有能力去實現美好的夢想！
哇，下雪了，好迷人啊！只見大風夾着雪花飄飄揚揚的佈滿天空。一會兒拍着着窗户，一會兒撞着樓房，一會兒撓着樹幹，一會兒又追着汽車……我看着雪花在想，如果我是一朵雪花，我要做些什麼呢？ 如果我是雪花，我要飛到校園裏，跟同學們捉迷藏，打雪仗，堆雪人。如果我是雪花，我要飛到南方去，擠出我身上所有的水，變成串串細細小小的水珠佈滿天空，讓那裏不再炎熱。如果我是雪花，我要飛到花園裏，讓花草樹木在冬天裏也不口渴。如果我是雪花，我還要和眾多的雪花飄到麥田裏，給麥苗蓋上厚厚的被子，當我們化成水的.時候，就讓麥苗喝的足足的，一開春就讓麥苗高高興興的成長，秋天結出沉沉甸甸、金燦燦的麥穗。如果我是雪花，我要飛到果園裏，給予冬天裏的果樹甜滋滋的雪水，讓果樹“健健康康”的結出又大又紅的果子。如果我是雪花，我要儲存在北極的天空裏，等到我們大連最炎熱的時候，我要神速飛回來，讓雪花變成温柔的水滴，把那裏攏造成大水簾，讓人們不再受熱…… 我多麼渴望自己是雪花呀！
假如我是一陣風，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；假如我是一朵雲，我會象孔子一樣周遊各國，傳授知識；假如我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠裏的人；假如我是大盜，我一定會把浪費的時間盜回來；假如我是警察，我一定會救助那些處在險境中的孩子們；假如我是老師，我會用畢生的心血來教育山裏的'貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個代代名垂青史的人。
假如我是奧特曼，我寧可犧牲自己，也要維護正義與和平；假如我是一本書，我一定要讓看了的人受到教育；假如我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠的設想。
假如我是……
如果我是一名清潔工，我會把衞生打掃的乾乾淨淨，因為環境就是因為垃圾引起的不好，有些樹木因為垃圾的汚染活不成，還有些小動物因為垃圾的污染活不成。因為沒有樹木而造成水土流失。所以，我要當一名清潔工把衞生打掃的乾乾淨淨，要讓大樹.小動物和地球媽媽更好的.生活。
如果我是一名工程師，我會把每一座房子裝扮的漂漂亮亮，把地球裝扮的五彩繽紛。把房子蓋的結結實實不會讓地震把它真倒，我不會讓大家擔心。
如果我是樹木，我一定會長在田野.山坡.沙漠因為，我要讓沒有綠色的地方充滿綠色，要讓地球媽媽披上綠色的紗衣，讓它變得更加美麗，更加漂亮。我還會長的滿山遍野，吸收二氧化碳給人類放出新鮮的空氣，讓他們活在有新鮮的空氣中。
如果我是老師，我會讓我的學生好好學習來報答父母，讓他們熱愛祖國，熱愛人民。為祖國作貢獻，讓他們保護花草樹木，不讓他們傷害小動物。讓他們保護環境。要讓他們成為祖國的花朵。
如果我是一位農民，我會種滿糧食，讓每一個人都吃上環保香甜的糧食。我還會種上新鮮的蔬菜，讓人吃得放心。
當老師是我的夢想，因為老師培育國家棟梁，是一份很有意義的工作，我希望自己能成為一位好老師。
如果有一天，我成為受人敬仰的老師，我會對學生實施品格教育，讓她們擁有良好的品格，長大後能成為堂堂正正的人，為社會貢獻心力和才能。我會因材施教，針對學生的特質，運用不同的教學方式，對學生的管教方式不僅要軟硬兼施，我還會以身作則，以公正公平的方式處理學生的事情，這樣學生才能心服口服。
如果學生犯了錯，我會先把過程查個水落石出，再加以處理，有時候會給他一些勸告警醒，有時候會有輕微的處罰。學生有好的表現，我會毫不吝嗇的給他獎賞和讚美。我會真心關心學生，聽聽他們的心聲並給他正確的'引導。
許多人誤認為當老師是份輕鬆的工作，其實各行業都有自己的辛酸。我曾經觀察過我的級任老師，他從一早到校就忙着籤看聯絡簿，一節一節的上課，還要趁着下課時間批改作業、追蹤訂正，一刻都不得閒。如果班上有偶發的事件，他更要盤查真相，排解紛爭，聯絡家長，忙得團團轉呢！
從事教育的工作不簡單，不僅要學問淵博，還要有端正的品行，所以，我不但要認真讀書，充實知識，還要學習情緒管理和修養品德，這樣我才能成為一位有教育熱忱的好老師。
如果我是雨，我一定會造福人類。
春天，我變成淡藍色的雨。千萬條銀絲，盪漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在綠油油的`田野中。我會把雨珠落在水庫裏，像掉進晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠;會把細雨落在大樹上，給枝條梳動柔軟的長髮;會把雨滴落在大地裏，捲起了一陣輕煙，土地綻出了一個個笑的酒窩。春天，我給大地送去甘露送去一片綠色。
夏天，哪裏炎熱我會給哪裏送去清涼，哪裏乾燥我會給哪裏送及時雨。人們都説大雨連綿，當我變成夏天的雨我絕不會給人們帶來山洪和水災，我會把多餘的雨下到森林和沙漠，讓森林變得更加茂盛，讓沙漠變成綠洲。夏天，我帶給人們了清爽和希望。
在秋天裏，有一句諺語是：一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉。秋天我給人們送去了豐收的喜悦，告訴人們秋天來了，冬天不遠了，趕緊下種，播下希望。
冬天，我變成雪花，給小麥蓋上的棉被子。給大地披上銀裝，讓大地變成潔白的一片。
如果我變成雨，一年四季我會給人們幸福和希望，決不給人類帶來災難。
超人是人們夢中都想成為的人，超人可以飛，幫助有困難的人，為國家出一份力。
如果我是超人，我會幫助孤兒找到家。如果我是超人，我要讓四川地震，唐山地震，青海地震的受害羣眾不會失去親人，讓倒塌的`房子站起來。
如果我是超人我要走遍全世界，我要到美麗的地方玩，如果我是超人，我會和飛機賽跑。
如果我是超人，我要用我的身體創很多記錄，我要幫助人們掙錢，讓他們都奔小康。擺脱貧困的生活。
如果我是超人，我要把世博會的中國館建設的更加五彩繽紛，讓全世界看了都豎起大拇指。
如果我是超人，我會幫助雲南乾旱地區，找到水源，讓他們喝上水。如果我是超人，我會讓人們住在月球上，如果我是超人，人類的科學技術就會更上一層樓。
如果我是超人，我會……
教師這份工作，是最崇高而神聖的，尤其，在現代的文明社會裏，更是扮演着多重的角色。因此，老師的職業聲望，日漸社會的人羣所肯定，這是一件值得慶幸的事。
如果我是老師，我首先要讓小朋友親近我、喜歡我，我還要把教科書變成漫畫書，這樣上起課來小朋友就不會分心，會更認真聽講。
如果我是老師，學生考試不理想 時，我會去了解他哪裏不懂，然後再去教他，或是請優秀的同學，利用課餘的'時間來教導他們，好讓他們的成績進步，永遠不輸給別人。
如果我是老師，我不會只以成績的高低來論定小朋友，而是希望他品性優良，以後長大，對社會才會有正面的影響。
如果我是老師，當學生愁眉苦臉、怏怏不樂時，我會主動去關心他，瞭解他的內心世界，解決他們的痛苦，讓他們天天都能過着快樂的生活。
如果我是老師，我一定要當個受學生歡迎的好老師！
教育是一個很神聖的工作，老師關心學生的生活，就像父母關心子女一樣，當個人人尊重的老師，是我一生的夢想！
如果我是老師，我最重視學生的品德，有一句話説：“態度決定你的高度。”一個人即使有再高的學問，沒有良好的品德，他將來必定會危害社會。如果學生犯了錯，我一定會先查明原因，如果他是無心的，我會原諒他，並且好好的'規勸他；但若他是明知故犯的，我一定會很嚴厲的處罰他，並通知家長，一起努力的幫他改過。
如果我是老師，上課的時候，我一定會努力的傳授課業，並且用生動有趣的方式讓學生快樂的學習。我深知，知識和技能，關係着學生的前途，所以上課豈能敷衍了事呢？如果學生聽不懂，我一定會很有耐心的講解，直到他了解為止。
“傳道、授業、解惑”是老師的責任，也是老師的使命，當學生成為堂堂正正，對社會有貢獻的人，是老師最開心的時候。如果我是老師，我一定要向孔子學習，做一個受人敬重的好老師。
如果我是女生，我爸爸一定會開心死的，因為我家裏已經有一個小弟弟，爸爸正想要媽媽再生個小妹妹。
但我覺得當女生並不好，每天早上都要提前起牀扎辮子，還得注意形象，不能一天不洗澡。
到了學校，那些陀螺，卡片也不能玩了，還有一些打戰類的遊戲也玩不得了。還會被男生瞧不起，經常受欺負：一會兒拽我辮子，一會兒把我的文具給扔了，一會兒還在我精緻的小本子上亂塗亂畫，真是悲慘啊！更不能做危險動作，把白嫩嫩的小臉蛋弄得髒兮兮的.，準要挨一頓罵。
更可恨的是籃球也不能學了，因為媽媽説：女孩子要文靜，不能這麼好動，只能彈彈鋼琴，跳跳舞。在家也只能玩芭比娃娃，什麼東西還都要讓着弟弟。
幸好沒有這個“如果”，我堅決要當男生，決不做女生。
20xx年，將不會有一位新的市長攀上自己的崗位。那是誰呢？那就是30歲的`我。
別看我是一位女市長，我的本領有年着哩！
用“新官上任三把火”這句話來形容我可真是一點也不俗。
第一把“火”：綠化。我要讓路邊都種上樹和花草，每天早晨都一定要把路清理整潔，讓路上顯得生機勃勃、百花盛開，讓空氣更加甜美怡人！
第二把“火”：馬路。因為馬路已經很原有了，這樣不會很難看。所以我要把所有的馬路都新的磚一遍，讓馬路變得更可愛整潔。我還要裝有上一種路燈，這種路燈不僅外觀很漂亮整潔，而且很簡單、不更容易怕。每天晚上天一白，他就暗，每當太陽照亮時，它就不會開動。當夜晚沒車往來時，它就不會自動重開，這樣就會很費電。
第三把“火”：協助窮人。有些窮人，窮得甚至沒收留之所，也就是我們又稱的乞丐，多麼真是哪！
所以，我要讓他們獲得一份屬於自己的工作和自己的住所，讓他們瓦解貧窮，富足一起！
30歲，就看起來人生中如日中天的時刻。讓我們用五彩的絲線為自己編織一個五彩的夢吧！
如果我是蒲公英
如果我是蒲公英，我會把快樂的種子播種到全世界，讓全世界的人們每天都快快樂樂的生活。我不要悲哀的哭泣聲，我要歡樂的`笑聲，人們的笑聲是世界上最美妙的音樂。
如果我是蒲公英，我會把“希望之花”帶給青海玉樹地震遇害者的家屬們，讓他們勇敢堅強的活下去，等着希望之花的到來。
如果我是蒲公英，我會把“螞蟻”帶到高高的天空，去觀賞美麗的地球，讓他知道地球是多麼廣闊，有多麼善良，他們會幫助你度過最困難的時期，我相信愛心組一個温暖的“洞穴”給“螞蟻”一個温暖的家。
如果我是蒲公英，我會把聰明草的種播種在小朋友的心裏，讓他們永遠聰明，次次考試都考滿分。
如果我是蒲公英，我會把美麗草送給學舞蹈的姐姐們，讓她們跳出世界上最美的舞蹈，一定會得到世界人民的強烈掌聲。
如果我是蒲公英，我會把搖錢樹送給窮人們，讓他們也能過上舒服的日子，能吃上好食物，穿上好衣服。
如果我是蒲公英，我會把孩子們的願望帶給太陽鳥幫他們實現。
天上千姿百態，前一秒是強烈的太陽，後一秒很有可能便是一場瓢潑大雨。
有些人喜愛當太陽，由於冬季太陽會讓你温暖。
有些人喜愛當風，由於在炎炎夏日，一場風格是多麼的難能可貴啊！
可是我卻喜愛當雨滴，很多人很有可能會跟我説：雨滴？不太可能，雨天就不可以上體育課，雨天也要帶摺疊傘。多不便啊！”但是要是沒有雨，全球不就旱災了沒有？
假如我是雨滴，我會我用柔弱的人體幫小花小草遮擋一剎那的太陽。
假如我是雨滴，我會讓要凋謝的小花小草把握住一線生機，使自身活下。
假如我是雨滴，我會讓口乾的`大家喝上一口清爽爽口的水。
假如我是雨滴，我會我用的一點一滴灌溉每一條性命，使他們把握住一條一根稻草。
倘若世界上沒有雨滴，花草植物凋謝，小動物渴死，人們最終沒有辦法，可能自相殘殺，奪得他人僅剩僅有的水。
因此我們大家一定要維護好水源，不必讓水從大家身旁消退。
當我成為爸爸媽媽以後，我會在六日帶她出去玩，會給他多一點零用錢，會陪他寫功課。不要把孩子逼的太緊讓他自由發展。
早上準備早餐給小孩吃，送他去上學，放學接小孩回家。晚上一起吃晚飯的時候，順便路他聊聊天，瞭解他在學校學習及與同學相處情形。假日帶他出去公園玩，藉由運動讓身體更健康。偶而帶他去遊樂園或是去圖書館看書。寒暑假時，我會帶小孩一起出去國，增加知識。讓他的休閒生活充滿樂趣。小孩考試考不好，我不會罵他也不會打他，會鼓勵他，要他加油。如果他生病了，我會帶他去看醫生，照顧他直到病好為止。
雖然我的'爸爸媽媽對我很兇，但是我知道他們是為了我好，將來我也會像我爸爸媽媽照顧我一樣，無怨無悔，認真培養我的小孩長大。
如果我是一個天生殘廢的人，我會用我其他完整的部位，做一些對國家和社會有所貢獻的事，我更不會自暴自棄，因為俗話説的好：“天生我材必有用”。雖然肢體殘廢了，但只要肯努力，一樣可以創造光明的前程。如果我是一個不滿現實得人，我可以把我的想法和意見，藉着大眾的傳播工具，告訴別人，而不要私底下批評社會和羣眾，並且運用我的智慧，我的雙手，創造更美滿的生活。
如果我是一個被大家排斥的人，我不會怨天尤人，並且應當學習是自己有寬廣的胸襟，善良的心地，一內在美來克服外在的缺陷，只要合適合的舉止，進取的.人生觀，一樣可以成為眾人的焦點。如果我是一個孤兒，我應當以高度的毅力以堅韌的精神，來克服失去親人的痛苦，努力充實知識，修養品德，一期待將來能成為一個有用的人。
假如我是一個天才，除了感謝我的父母親賜給我的一個聰明的頭腦，還要運用這超人的智力，發展尖端技術，造福人類，是社會更繁榮，國家更興旺。
學問齋