在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的如果我是作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯濱遜是個勇敢的人，是個聰明的人，也是個善良的人，還是個正直的人。他勇敢在於一個人在孤島上，卻沒有失去生存的信心，他的聰明在於一個人在島上養羊，好吃羊肉為生。他善良在於救出了野人星期五，他正直在於救出了船長和遊客。
如果我是魯濱遜，自己一個人在荒蕪人煙的孤島上，我想我會放棄了生的.希望，我沒有魯濱遜的那份坦然和樂觀。即使讓我僥倖活下來，那麼我會整天悶悶不樂，最後抑鬱而死。而魯濱遜則與其相反，他卻可以快樂的活下來，與動物為友，還與一個名叫“星期五”的野人為伴。他靠自己的勞動，有了自己的房屋。還有糧食和羊肉。投身大自然的懷抱中。
年輕人爭強好勝，洋溢着青春活力，散發着青春獨有的激情和光芒，然而自以為是的我們仍毫不知趣的繼續着屬於我們的個性風格去大錯特錯的一次革命，我們和魯濱遜的起點相同，那麼，是否我們也需要經歷有場“漂流”才懂得珍惜呢？
品味完《魯濱遜漂流記》這部名著，使我們受益匪淺，無論在什麼條件下，都不要放棄生的希望。經歷完心靈的洗禮，經歷完歷史的問候，經歷完着了的交談，我想我會更加發奮圖強！
如果我是老師，我要做一個受小朋友喜歡的老師。
如果我是老師，第一件事就是把學校的書變成課外讀物。這樣上起來，同學們目不轉睛一直看着黑板，再也沒有小朋友打瞌睡了，就算下課同學還坐在教室寫功課，老師感覺很安靜許多，也能安靜的改作業。
如果我是老師，我要運用上課的時間來教導小朋友最喜歡的體育課，讓小朋友認識許多球類運動。例如：棒球、躲避球和籃球等……，這麼一來小朋友可以輕鬆一點。
如果我是老師，當學生做錯的時候，我會用柔軟的聲音跟小朋友勸告一下；當學生不守規矩的.時候，我會用柔和的聲音跟小朋友説；當學生在打架的時候，我會去阻止他們。
如果我是老師，除了教小朋友讀書、寫字外，我還要教他們要做一個有禮貌的小孩，還要做一個乖巧的小孩、要做一個認真的小孩，更要做一個負責任的人，還要告訴他們要守信用、要遵守規則，這樣才是一個乖小孩。
如果我是老師，我會做一個温柔的老師，讓小朋友能夠很認真。
如果我是男生，我可以不用這麼早起來梳辮子。因為男生的頭髮根本不用梳，這樣我可以多睡幾分鐘，把我的睡眠補足！我還可以痛快地打電腦。以前我打電腦時，爸爸媽媽總説：“這是男孩玩的`，女孩要斯文一點！快去做練習！”
如果我是男生，我可以更受爸爸媽媽的喜愛，因為媽媽説過男孩子可以把爸爸的姓氏傳下去！這樣奶奶會高興得合不攏嘴的！
如果我是男生，我可以不用憋尿，隨便在一個角落或花叢中可以放心地撒尿！我就不怕被別人欺負。因為男孩子誰也不用怕，天生就是個頂天立地的男子漢！
如果我是男生，我長大了可以不用生孩子！因為媽媽説生孩子時很痛，有的還要把肚子破開！如果我是男生，長大後不用化粧，不用買裙子，可以省下很多錢！
如果我是男生……
如果我是校長，我會讓學校加一節特殊的課就是體驗父母的辛苦，父母每天在外面工作掙的都是血汗錢，所以我們就能不浪費生活中的一點一滴。
如果我是校長，我會讓學校的老師每星期進行一次小測驗，爭取讓每個學生都有優異的`成績。
如果我是校長就會讓搞一些募捐活動幫助平困生，讓學生會有一顆有愛的心。
如果我是校長會春遊活動讓學生感受大自然的美，保護大自然。
如果我是校長我會讓學生作業少一點，不要給他們負擔。
如果我是校長我會讓學生去植樹，多做一些綠化，保護樹。
如果我是校長我會讓學生幫助家長多幹一些活兒，讓學生養成勤勞動的好習慣，不要不勞而獲。
如果我是校長，我要求我的老師正確對待學生。學生也是一個獨立的個體，他們有自己的思想，有自己自由，在不干涉教學秩序錢提下讓學生們有選擇的餘地，學習是學生們的事情，一定要鼓勵老師發揮學生們的主觀能動性，師生們可以在一個平等平台下自由對話。
我一定會讓我的學校成為最好的一所開放學校。
我一定會實現這個夢想！
我班最神氣的人要算班長謝金了。雖然他不算什麼大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學不小心把鞋帶踩開了，在繫鞋帶。謝金看見了，厲聲吼道：“站起來，幹什麼呢？”那位同學被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒有答話。謝金以為他在玩，大發雷霆。對那個同學狠狠地踢了幾腳，大聲説：“以後要再玩，把你打得更慘。”説着一隻手把他拎了起來。
我看在眼裏，心裏實在有些不舒服。我想，如果我是班長，我肯定不會這樣做的。我要愛護同學們。假如一個同學犯了錯誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班裏有個同學筆丟了，我要認真偵察，不亂下結論；假如一個同學受傷了，我要及時給他包紮，絕不裝看不見；假如有個男同學欺負女同學，我要合理辦案，不包庇男同學；假如一個同學遇上不愉快的事，我要耐心開導，不讓他整天傷心；假如，我的好朋友犯了錯誤，我要嚴肅對待，絕不姑息他。總之，我要做一個熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手，而不是欺負同學的.小霸王。假如我是一個班長，我就既做老師的小助手，又做同學們的知心朋友。
如果我是蒲公英
如果我是蒲公英，我會把快樂的種子播種到全世界，讓全世界的人們每天都快快樂樂的生活。我不要悲哀的哭泣聲，我要歡樂的笑聲，人們的笑聲是世界上最美妙的音樂。
如果我是蒲公英，我會把“希望之花”帶給青海玉樹地震遇害者的家屬們，讓他們勇敢堅強的活下去，等着希望之花的到來。
如果我是蒲公英，我會把“螞蟻”帶到高高的天空，去觀賞美麗的地球，讓他知道地球是多麼廣闊，有多麼善良，他們會幫助你度過最困難的'時期，我相信愛心組一個温暖的“洞穴”給“螞蟻”一個温暖的家。
如果我是蒲公英，我會把聰明草的種播種在小朋友的心裏，讓他們永遠聰明，次次考試都考滿分。
如果我是蒲公英，我會把美麗草送給學舞蹈的姐姐們，讓她們跳出世界上最美的舞蹈，一定會得到世界人民的強烈掌聲。
如果我是蒲公英，我會把搖錢樹送給窮人們，讓他們也能過上舒服的日子，能吃上好食物，穿上好衣服。
如果我是蒲公英，我會把孩子們的願望帶給太陽鳥幫他們實現。
如果我是一條裙子，最好是一條漂亮的連衣裙。每當主人穿着我出門，別人都會向我投來羨慕的目光。回到家裏，主人會幫我洗澡，然後帶我去曬太陽，我就可以一邊享受陽光一邊看風景，再也不用做成堆的作業，曬好陽光後還能去衣櫥裏舒舒服服睡一覺。
如果我是一隻小貓，最好是一隻可愛的'波斯貓。主人會經常給我梳理毛髮，還會給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚，吃飽了肚子主人就會帶我去公園散步。想什麼時候睡就什麼時候睡，傷心生氣時還可以躲進主人的懷裏撒嬌呢！
如果我是一支筆，最好是一支能幹的鉛筆。數學家能用我來解開各種難題，文學家能用我寫出漂亮的文章，到了畫家的手裏，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱讚不已。而每當我作為獎品被老師用來獎勵給小朋友的時候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會到老師的拳拳愛意。
如果我是導遊，我會先了解自己的家鄉再去其它的地方，因為如果自己都不知道自己家鄉的美麗怎麼有資格當導遊？當然要先了解自己的'所在地喔！我們可以去龍潭在地的小吃店、夜市、超市等地區都可以。
首先我會帶旅客去小吃店品嚐一些龍潭特有的東西、也有可能有人沒吃過可以順便介紹，也可以去夜市逛街、像是雞排、鹹酥雞、珍珠奶茶、糖果之類的，吃到了也是一大享受喔。帶着大家享受美食後，該是活動筋骨的時候，去爬關門山、欣賞高山、美景、到大溪跳高空彈跳、還能到慈心湖賞花、參觀將軍府。
如果龍潭玩過了，我想去國外像是日本、韓國、美國、新加坡等國家，可以吃吃他們國家的美味、瞭解他們的文化與風俗從中瞭解旅遊的樂趣更可以體驗國外人的生活會有很多好玩的事。
旅遊只要有一顆愉悦的身心去享受當地的美景、文化與美食，當導遊的目的就是要快樂的事物帶給大家，這真是件有意義的事。
我常常幻想,世界萬物地麼多，如果我是萬物中的一員,我會怎麼樣。
抬頭望一眼天空。如果子是小鳥，我要去遨遊世界，每當春天來臨時，我會第一個告訴人們，春天來了；如果我是白雲，我要號召我的史弟姐妹，把藍天媽媽裝扮得更加絢麗多彩；如我是太陽，我要發出對人們有益的光，冬天，讓人們温暖，夏天，我發出不厲害的光，讓人們感到涼爽。
低頭望一眼大地。如果我是大樹，我要結許多的果實，製造許多二氧化碳，讓人們健康的生活；如果我是綠草，我要努力生長，讓許多史弟姐妹來和我為大地媽媽增添色彩；如果我是土地，我要讓農民伯伯們所種下的.每一粒種子，都健康長大，不受傷害。
回頭看一眼我家。如果我是鑰匙，我要每天早上自動去開門，不要讓媽媽去；如果我是電視，我要演出許多精彩的節目，讓爸媽不再煩惱；如果我是手機，我會自動充電，不要讓爸媽在着急有手機而沒電傷心。
朝前看一眼未來。如果我是未來的世界裏的一物，我要擁有更多的功能，為人類服務。
我希望自己是未來世界的設計師，設計出許多數不勝數的對人類有好處的東西，讓人們不再説因為沒有什麼而傷心，焦急。
原來，萬物是那麼多，世界是那麼大。我要幻想，如果我是……
我一直在想，如果我不只是人類，那會怎麼樣？
如果我是一匹馬，我會撒開四蹄盡情地奔馳。我要去周遊世界，觀賞世界的景色，回去後講給同伴們聽。
如果我是一隻夜鶯，我會毫不吝嗇地展開我的歌喉，讓動物和人類一睹我的風采，也讓我的歌聲傳向大江南北，我相信人與人之間有了融洽的相處，才會有進一步的.和諧。
如果我是一塊手錶，我會盡心盡力地為我的主人服務，一刻不停地走動在那小小的錶殼裏，在主人需要的時候報出最精確的時間。
如果我是一把雨傘，我會一心只想着主人，儘管會有很多時間會被鎖在陰暗的櫃子裏，無法見到陽光，但我還是會在傾盆大雨來臨之際，毫不猶豫地挺身而出，即使我主人遮風擋雨後又被不重視地扔回櫃子裏，我也心甘情願。
如果我是一張牀單，我會讓自己變得暖暖的，軟軟的，儘量讓我的小主人躺在上面感到舒適。如果我的主人很好動，會在我上面滾來滾去，我也不會討厭他，反而會讓他在我的懷抱中感到很温馨，這樣一來，他一定會喜歡上這張温暖的牀單！
我一愣神，思想又回到了現實中，可是我相信有朝一日這些夢境一定會成真！
20xx年，將不會有一位新的市長攀上自己的崗位。那是誰呢？那就是30歲的我。
別看我是一位女市長，我的本領有年着哩！
用“新官上任三把火”這句話來形容我可真是一點也不俗。
第一把“火”：綠化。我要讓路邊都種上樹和花草，每天早晨都一定要把路清理整潔，讓路上顯得生機勃勃、百花盛開，讓空氣更加甜美怡人！
第二把“火”：馬路。因為馬路已經很原有了，這樣不會很難看。所以我要把所有的馬路都新的`磚一遍，讓馬路變得更可愛整潔。我還要裝有上一種路燈，這種路燈不僅外觀很漂亮整潔，而且很簡單、不更容易怕。每天晚上天一白，他就暗，每當太陽照亮時，它就不會開動。當夜晚沒車往來時，它就不會自動重開，這樣就會很費電。
第三把“火”：協助窮人。有些窮人，窮得甚至沒收留之所，也就是我們又稱的乞丐，多麼真是哪！
所以，我要讓他們獲得一份屬於自己的工作和自己的住所，讓他們瓦解貧窮，富足一起！
30歲，就看起來人生中如日中天的時刻。讓我們用五彩的絲線為自己編織一個五彩的夢吧！
老師，這個職業並沒有什麼特別之處。可是，這個職業在我心中卻有着無比崇高的地位。
如果我是老師，我要把我所學的知識儘可能的教會我的學生，讓他們在生活中運用這些方法，解決疑問。如果我是老師，我要讓我的學生懂得尊老愛幼，孝順父母。讓他們懂得為家長分擔一些憂慮。如果我是老師，我要讓我的學生懂得文明禮貌禮，學會寬容與忍讓，讓他們每個人都交到好朋友，讓他們的生活充滿歡聲笑語。如果我是老師，我要讓我的學生牢記消防知識，讓他們在危急時刻能夠成功逃生。如果我是老師，我要在班裏，在學校裏提倡保護地球環境，珍惜地球資源。並且在節假日裏組織學生去植樹，綠化我們的.家園，清新我們的空氣。如果我是老師，我要讓我的學生好好學習，奮發向上，將來成為有志氣，有才幹的國家棟梁。
作為一位老師，我想，最大的快樂應該是與學生一齊分享知識，與學生一齊探索知識的奧祕。作為一位老師，不僅受到學生的擁護，而且還會受到家長的尊敬。作為一位老師，在教學的過程中，不僅可以温故而知新，還可以不斷提高自己的知識文化，開闊視野，何樂而不為呢？
“如果我是老師”……這只是一個假想。今後，我要努力學習，讓這句話成為現實。
如果我是超人，我會盡量的廢墟下的人救出來，讓他們回到温暖的陽光下與親人團聚。
如果我是天上的烏雲，我會飄起來，然後，點點滴滴，淋淋瀝瀝，迷迷濛濛，淅淅瀝瀝，痛痛快快的下一場大雨，讓雲南乾旱地區沐浴在雨中。
如果我是萬能的太陽，我會讓冬天那場大雪（新疆的那場大雪）。融化掉所有的雪，那樣就不會凍死那麼多牲畜。
如果我是預言家，我會提前知道哪裏會發生災難，讓他們做好防禦準備，保證以後不會發生各種災難。讓人們過上幸福的.生活。
如果我是天才，那老師就不用為我操心了，我會寫很多很多讓您滿意的作文，那樣我們參加的徵文比賽就可以拿更高的榮譽，讓老師和同學們都表揚我。
加入這些願望都能實現，我將是最快樂最幸福的人。
如果，我是老師，我要做一名稱職的老師教給學生他們不會的知識，我還會教給學生們一些人生道理教育他們怎麼樣對長輩、同學、老師、弟弟、妹妹······我會經常盡我的能力，為學生們判作業，輔導功課。
如果，我是老師，我要做一名會讚美學生的老師，我會在課堂上經常鼓勵他們，告訴我的學生他們是最棒的，或者説：只要努力，就會有好的成就······讓我的學到他們應有的知識，讓他們長大後，每個人都會成功。
我還要做一名博學多才的老師，我要盡我所能學習更多的知識，在上課時能夠滔滔不絕，左右逢源，讓所有的難題都成為了學生的樂趣。
如果，我是老師，我要做一名寬容的老師，在我的.學生犯錯時，我會曉之以理、動之以情，讓學生們學會懂得感恩、學會寬容，讓課堂充滿歡聲笑語。
做一名老師是我的夢想，老師的職務是教給學生知識，如果沒有知識，怎麼可能當老師呢？所以現在我要好好學習，學習更多的知識，讓我的學生知道“活到老，學到老”的道理。告訴他們人活着為了什麼，要為什麼而活，讓他們懂得報效祖國的人生道理。
如果，我是隻貓，我要帶閨密去闖蕩天崖。如果，我是隻貓，我要飛上天空和太陽捉迷藏……......
如果，我是隻自由的白貓，我要行走於樹叢間，不被人發現，過着安然自在的美好生活，從不被人拘束，也不曾孤獨地坐在冰冷的鐵籠裏，叫若連篇，我還要爬上世界最高的樹俯視整個人間。
如果，我是那隻義重如山的灰貓，我要帶着最好的朋友去遊蕩，要帶有恩於我的人去看最美的風景，吃遍天下山珍海味，帶最好的夥伴，飛上天空，與太陽玩耍，與月亮捉迷藏。
如果，我是那只有遠見的.花貓，我要行走江湖，名揚海外，我要作貓族致高無上的首領，我要識盡良貓民臣，也要大權在握。
如果，我是那隻愛幻想的黃貓，我想擁有獨一無二的翅膀，飛向理想的方向，不管風攔雨阻，我要飛往最後的天堂。我想要和太上老君一起下棋，還要與黑旋風李逵一爭高下，儘管赤手空權，盡身份有差，他為江湖好漢，我為區區一貓，也無所畏懼。
我想，我下輩子一定是一隻貓吧！
學問齋