無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的美好的生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
神祕的面紗屬於你，你在人們心中種下希望的種子，時間一瞬即過，它也隨之發出萌芽。你也揭開了你那神祕的面紗，令人神往！
親切的紅牆磚是你靚麗的外衣，明亮的陽光是你温暖的手，輕輕地撫摸着我；滿園的桂花香是你獨有的馨香；朗朗的讀書聲是你最動聽的歌喉……
哦七年級！有人説你十分調皮，讓剛入學的學生多樣化，一會兒想家而哭，一會兒又因你的趣事兒而笑嘻嘻的，一會兒讓人因疲憊而叫苦連天。有人説你是他們一生的思母讓他們感受到了陽光總在風雨後的絕世真諦！有的人也説他十分懊惱，懊惱，當初沒有認真對待你，整日虛度光陰。
剛剛進你的懷抱一切都是陌生而又熟悉。
課本雖是新，但學習的方法仍舊是堅持，在任何一個地方學習都靠自己。而這些課本知識如一顆顆的糖，只不過國小是跳跳糖，十分歡樂，十分好吃，而你卻是一顆咖啡味的夾心糖，有點微苦，也十分難咀嚼，但糖含在嘴裏總是要畫的，而最終溢出的是滿嘴的夾心，十分香醇，令人欣慰。
新的室友，新的朋友，見面時誰不認識，但見到對方那一剎那便不覺得想要。進行對彼此的瞭解。互生的幫助，互相的理解。一起走過宿管的追擊，一起在牀上賴牀，直到上課鈴聲響起，一起衝向教室……
慢慢的與獨立、自主接近。
清晨，早早的就被一陣朗朗書聲吵醒。遍佈則整個校園，在足球場上，坐着，站着。每個人都沉浸在自己的.書海之中，陶醉其中。
一天天的努力，一點點的進步，不説進步很大，但一天只進步一點點，也是成功的基石。
啊！七年級，你真是神奇，明明一切都是新事物，你卻給我既温暖又熟悉的感覺。你使人仰視，是人們口中的成敗橋樑之間那所重要的轉折點。美在於你，善在於你，惡也在於你！
我此時正站在一個新的起點上，等待着到達終點的掌聲，迎接新的挑戰！加油！20xx！加油！國中生活！
09年的央視春晚，“火”了小瀋陽，“樂”了我們家。於是乎，“不差錢”便成了我們家經典的口頭語言，全家人“説”此不疲。
“老爸！老爸！”弟弟的小嘴炒豆一樣的喊老爸：“我要吃雞棗（爪）！我要吃雞棗（爪）！你不説不差錢嘛！”“是！是！是！老爸不差錢！不差錢！給你買！給你買！”
“老媽，別忘了贊助我50元，同桌沒錢買飯票了！”我已經“N”次申請這樣的贊助了。“沒問題，老媽絕對不差錢！”
“姐姐，你又給我買‘小洋人’了？謝謝姐姐！”“謝什麼，你姐姐我呀，不差錢！”“好，我不插（差）錢的時候也給姐姐買‘小洋人’喝！”……
聽聽，我們家，人人“不差錢”，個個樂呵呵。
然而最近，我的“小金庫”日趨“縮水”，“金錢危機”日漸明顯，可弟弟的“吃、拿、卡、要”卻日益升級。這不，星期天一大早，弟弟又嚷開了：“姐姐，我要吃肯德基！你看我都瘦了！”弟弟一副可憐兮兮的樣子。我鼻子哼哼着：“你瘦了？我的零花錢更瘦了！”儘管我狠了幾次心，可又經不住弟弟一聲聲姐姐姐姐的求，於是帶他來到肯德基店，看着我那積攢很久的零花錢長着翅膀飛走了，雖有幾分不捨，但看到弟弟狼吞虎嚥的吃相，忽然感受出幾分幸福來。我小聲對弟弟説：“慢點吃，不夠姐姐還給你買，姐姐不差錢呀！”其實我哪裏是不差錢，我的錢還不是從開洗車場的媽媽那個“國庫”裏撥來的.嗎？
想到這裏，我突然想到了媽媽那雙從膠皮手套裏抽出的凍得發紅的手……對了，下回攢下零花錢，一定要給媽媽買副棉的膠皮手套！
“三八”節這天，我拿着這雙用掉我五天零花錢買到的手套，跑到洗車場送給媽媽的時候，媽媽激動之餘不無責怪的説：“怎麼又亂花錢了？”我邊給媽媽戴上手套，邊扮着鬼臉説：“你知道的，你女兒不差錢！”
是的，怎麼會差錢呢？有這樣棒的媽媽，有這樣暖的太陽，有這麼美好的生活，我們家永遠會其樂融融，其趣濃濃！
“世間比珍寶更加珍貴的，是浩瀚厚重的生命，我們的幸福就在於享受這生命帶來的點點滴滴”，媽媽這樣跟我説。
陽光重又出現，從窗户間透過窗簾的間隙悄悄爬進來，在清晨我還沉沉睡着的時間裏，默默然走到我身旁，在我耳邊輕聲低語，似乎是説：不要賴牀，不要賴牀，你看，你看我都早已起牀，早起的人才能更加茁壯。我睜開惺忪的雙眼，陽光便跑來我的身上，讓我覺得徜徉在陽光的海洋，窗外還是一如昨天，人來人去，車來車往。客廳裏媽媽的聲音傳來，説早餐已經做好，再不吃就要變冷變涼。
當太陽升起陽光撒落的那一刻，我看到了春天最温暖的模樣；當爸爸媽媽給我輔導作業時，一切迷題在他們眼裏似乎都是如此輕易，我也渴望着想要變得跟他們一樣厲害又堅強；當在學校接受着老師的教導和同學的幫助時，所有的不快很快就被我們的歡聲笑語所吞嚥而遺忘；讓我覺得最美的，還是樹梢上那黃鸝的歌唱，是那麼清脆而明朗，無形的在生活和學習中給了我許多力量，陽光在它們身上一閃一閃，好像是這個季節給它們頒發的榮譽勛章。身邊的一切，都是如此美好，我也要像春天的花朵一樣，迎着太陽在清風中一邊跳舞一邊歌唱。
生命的寶箱裏藏着時間，時間帶來奇異的故事和有趣的人物。公園裏小草搖曳着向我發來問候，那叢間的螞蟻也在等待着與我齊步行走，邀請我去建一座堅固的森林城堡，好抵禦那淘氣又調皮總也長不大的彼得潘。還有那短暫又長久的課間十分鐘，我看見了同學間的嬉笑打鬧，我看見了努力學習的.身影，也看到了爭吵轉眼又在一起歡笑，這些所有的暖暖的故事和小小的和我一樣的人兒，都在記憶裏伴着我一起生長。
我帶着笑臉迎着風，又走上了上學那條熟悉的道，去接受知識，去收穫友情。我還不明白媽媽説的浩瀚和厚重所包含的內容，但我知道我很享受這些點點滴滴，它如蜂蜜般香甜，又如夏花般絢爛。
而這，就是我如花朵般美好的生活。
有人説童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活，有人説童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂，有人説童年是一個夢，夢裏有我們想象和憧憬，對我而言，童年多麼讓人心跳的詞語。
今天，媽媽又被我拽去買糖果了，見到那種我最愛吃的糖果，我總是禁不住誘惑，甚至會情不自禁地笑出了聲音。記得五歲時，讀幼兒園的我經常聽老師説：“種瓜得瓜，種種豆得豆。”我很好奇，心裏想：那如果種我最愛吃的糖果，不就會出糖果了嗎?我要試一試!
説幹就幹，我趁媽媽要去參加同學聚會，在家的我已經按奈不住了，我小心地搬了一張高點兒的.椅子，踮着腳就拿到了一大包糖果。悄悄來到花園，我右手拿鏟子，左手提着水和肥料，走到一片土裏。首先，我用鏟子在土裏挖了個坑，放上幾顆味道最佳的糖果，此時的我矛盾極了：糖果應該去糖紙再種呢?
還是不去糖紙?剛要轉身回家問奶奶時，忽然靈機一動!自言自語道：“去糖紙的糖果種出來的糖果就不帶糖的，而不去糖紙的糖果種出來就帶糖紙的。”天真的我就帶把糖紙的糖果放了進去。奶奶笑着説：“秋天呀，你種的豆子就有收穫啦!”奶奶話音剛落，我就知道奶奶誤解了，但一聽到秋天有收穫就不管那麼多了，只管開心了。
自那天以後，我細心地栽培，每天給它施肥、澆水。盼星星盼月亮，秋天終於到了。我見奶奶的南瓜地裏收穫滿滿，也帶着興奮的心情來看我的小糖果。咦!我的小糖果呢?怎麼什麼也沒有?我沒忍住傷心得哭了起來。媽媽聽聞，跑過來詢問，我把事情的來龍去脈都講給了媽媽，媽媽頓時大笑起來：“哈哈哈!傻孩子，糖果是不能種的。”我聽了媽媽的講解後，似乎聽懂了什麼。
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，也正是那麼多趣事傻事組成了七彩童年，現在，我已經是十一歲的成熟孩子了，不再是那天真的“傻”孩子了!雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，但每每回憶起那件事，還是會不經意地笑個不停。
如果説人生是五彩繽紛的，那麼陪伴必是其中最絢麗的一抹；如果説人生是動靜交融的，那麼陪伴必是最活力四射的一份；如果説人生是如夢如幻的，那麼陪伴必是最完美無瑕的一縷……而我的人生，因陪伴而光芒四射！
他們不僅是一對夫妻，更是一對下崗工人，經營者一家小麪攤，攤不大，生意卻不錯。自從步入國中以來，每天下午我都會拖着疲憊的身軀從攤前走過。
記得那天，天有些涼了，路上沒有了往日熙熙攘攘的人羣，只有那凜冽的寒風，冰冷得刺骨。幾棵光禿禿的大樹依然在不屈不撓的堅守着這份淒涼與蕭條。考試的失利，老師的'職責，同學的嘲笑，像一條東非大裂谷般橫亙在面前，讓我手足無措。還是這條路，依舊是這個小麪攤，我呆呆的站在門口。“喂，來，到裏面來，外面怪冷的。”老闆娘突如其來的一句寒噓讓我打了個寒戰。我想了想，走進了小攤。
“快，來坐下”“喂，給孩子來碗麪。”老邊娘一邊招呼我，一邊吩咐着什麼。曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純淨，悄悄的透過時空，靜靜地瀉在我的心裏，是那麼柔美，那麼靜謐，一切都如在畫中……“孩子，怎麼，心情不好嗎？”“哦……”我頓時不知道該説些什麼。“哎，你們這些孩子太累了，每天都在為了會考而努力，但是孩子，坦然的面對歲月中的坎坷艱難，走過風霜雨雪，等待你的必是絢麗的彩虹，加油吧。”説完，拍拍我的肩膀走進廚房。是啊，海闊天空，狂風暴雨後，轉過頭，對舊心酸一笑而過。瞬間，感動，欣喜，詫異一齊湧上心頭，第一次到他們的小麪攤，他們就像親人般招待了我。
此後，我不僅愛上了麪攤，更愛上了這裏的兩個主人。黑色九月，紅色十月。在剛步入國中那段緊張而彷徨的日子裏，他們，就像我生命長河中那顆最堅不可摧的石子，陪伴我，流過懸崖勒谷…。
也許，我的人生沒有那麼五彩繽紛，也沒有那麼動靜交融，更沒有那麼如夢如幻，但是，這份陪伴，就是我人生中那最光鮮靚麗的點飾，點綴着我的生活，讓它多姿多彩。
擁有夢想是生命中的一種動力，實現夢想是人生中的一種轉折，唯有實現夢想的過程能讓人體會到生活中的歡樂、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會永遠一帆風順，只有經歷過，我們的人生才會多姿多彩、充滿意義。
有些人覺得，夢想看不見也摸不着，擁有夢想的人和那些對未來已經失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結果也終不會如你所願，所以，擁有夢想對人來説已經無所謂了。可我卻不這麼認為，我覺得夢想是美好的，一個人擁有了夢想就好比剛出土的嫩芽得到了陽光的温暖，這都將激勵着我們向更高的人生目標去奮鬥。
長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢想，他最大的夢想就是擁有健康的身軀、靈活的`手腳，在這個廣闊的世界裏為人民、為國家做出更大的貢獻……正是有了這種動力，他才寫出了激盪人心的長篇小説。
著名數學家楊樂從小就喜歡數學，當他發現數學書上的所有定理幾乎都是以外國數學家的名字命名的時候，他的心裏就燃起了一股鬥志“一定要把用中國人名字命名的定理寫在未來的數學書上”這是他一生的夢想，楊樂發奮學習，刻苦攻讀，付出了許多常人無法想象的努力，終於成為了中外知名的數學家。
夢想會讓生活變得更美好，會讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經歷過，體會到夢想帶給你的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我們的人生就不會白白浪費了。擁有夢想吧，它可以讓身殘志堅的人喚起對生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢想吧，它會讓你的生活變得更美好！
“喔喔喔——”，清晨，公雞的叫聲打破了世界的寧靜。一縷陽光灑進了我的房間，一陣微風徐徐吹來，鳥兒在枝頭唱着歌，叫我一起來看這鄉村有趣的生活。
光着腳來到田野，走在那毛毯似的草地上，泥土有時會從腳縫裏冒出來。小徑兩旁的青草，貪婪地吸收着陽光。瞧，那粉撲撲的姜荷花，多像一個個小孩的`臉頰啊!嫩嫩的，又好似如花似玉的大小姐。兩旁幾片大葉子，就像保護它的侍衞，為它遮風擋雨，生怕它被淋到了。捲心菜姑娘不知是不是害羞，就喜歡把自己包起來，不讓人看到自己。
從別人家的房前屋後走過，經常會看到一隻母雞率領一羣小雞去林中覓食。有些人家還會用木板和尼龍網搭一個圍欄，讓小雞們在裏面自由活動。我向四周掃了一眼，目光落在了兩隻火雞身上。那火雞除了紅的頭和脖子、爪子，身上全是黑不溜秋的毛。當我靠近時，那兩隻火雞就一直尖叫，脖子一伸一縮的，可好笑了，像是在向我示威。後面的兩隻鴨子縮在一旁，跟膽小鬼一樣。當農民伯伯來餵食時，它們就全擁過來，一個比一個興奮，一個比一個激動，有些小雞都被擠到後面，只能吃一點碎渣子了。
偶爾，村子裏會有些變魔術的人。這時，最快樂的就是我們孩子。我們早早吃過晚飯，搬來凳子圍坐在表演的地方，等待表演的開始。他們先把洗衣粉倒了一圈，然後拿出一個碗和一個扇子，隨後又拿出了幾個雞蛋。他把扇子當做煤氣灶，把碗當鍋，然後再把幾個雞蛋打進去，他又拿出了一個碗，當鍋蓋。他又説了一些我們聽不懂的話，讓我們吹一口氣，最後，他打開“鍋蓋”，把碗扣到了我頭上。驚訝的是，裏面的蛋竟然神奇的消失了，真是不可思議!別的小夥伴看得張大了嘴巴。蛋呢?剛剛還在吧?怎麼一下子就沒了呢?
一輪明月掛在天邊，我和夥伴們一起躺在小河邊的草地上，聽千萬只紡織娘的大合唱，其聲悠悠，催人入夢……
升上了國小，我是一名正式的國小生了。雖然一樣都是學生，一定都在學校學習，但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。
現在，我是中學生，是一年級全寄宿班的一名學生。這裏的學習科目比國小多了，從國小的語文、數學兩門科，增加到現在的語、數、外、政、史、地、生七門科，作業當然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩，而現在，小小的`腦瓜裝滿了數學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。一年級的校園生活，好枯燥，好枯燥。
我們教室下面是國小教室，每當看到那些無憂無慮的國小生四點半不到就回家時，心裏酸溜溜的。站在高高的教學樓上，等待下一節課和晚自習的到來。全寄宿班兩週才能回家一次，想到此覺得一年級的校園生活，好酸，好酸。
一年級的書很厚，每一本都很厚，一年級的書很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最後，背得人頭昏腦脹，口乾舌燥，眼冒金星，可還是要背。一年級的校園生活，真是好苦，好苦。
去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯歡會”，老師讓我、曹衝、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開心。特別是第二天，老師讓我們四個人主持“元旦聯歡會”的時候，班上來了很多人，可我們並不在意，各自選了項目，想台詞，每當我們想起一段自己頗為滿意的台詞時，心中的那份快樂是無以比擬的。一年級的校園生活，好快樂，好快樂。
一年級的作業很多，但每當我攻克下一道難題的時候，每當我受到老師表揚的時候，每當我受到同學們稱讚的時候，我感覺：一年級的校園生活，好甜，好甜。
一年級的校園生活就是這樣，有苦有酸，有開心，也有不開心，但是就是這些事情編織成我們快樂的一年級生涯，讓我度過了充實豐富的一年級生活。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，伴着迎接新年的鞭炮聲睡着。“新年快樂！”次日清晨，隨着一聲聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的.大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的書法。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩着歷史的鐘聲自信地走來，像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚，像一陣暖洋洋的春風吹拂中華大地，新年的雄風將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。
此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。
蝴蝶曾迷於自己的舞姿，蜜蜂曾醉於蜂蜜的香甜，小草勇敢地探出了頭，看着這美好的世界，看着這些鮮活的生命。
——題記
清晨，小鳥唱起了歌，美妙的.歌聲，一切都是這麼的寧靜與和諧。
晨·早餐與温暖
“嘿，懶豬起牀了！”姐姐從外面探頭，“快起來了，吃早餐，母親大人今天有事，出門了，所以只剩我們兩。”姐姐一邊疊着衣服，一邊説道。我還沒睡醒就被姐姐拉起來。洗漱完畢後，來到餐桌旁，發現是我最喜歡喝的西紅柿蛋湯，兩眼放光説道：“你怎麼知道我最喜歡喝這個？”姐姐被我的樣子逗笑了：“我怎麼不知道，小時候你我倆人最親，湯都是我煮的。”我笑了笑，一口氣把湯都喝完了。湯滑過喉嚨，温暖流到了心田，甜湧上了心頭。我搖着頭，晃着腦袋，彷彿陶醉其中，姐姐會心一笑，笑得甜美，我也笑了。
午·大自然的問候
吃完早飯，我們來到了小區的後山上，小區的後面是一座小山丘，上面有階梯。我們走在山路上，傾聽大自然的聲音，看着蝴蝶表演的舞姿。我們繼續走着。發現樹上有鳥蛋，而我們來的正是時候，小鳥破殼而出，清脆的叫聲打破了寧靜。這是一位老爺爺走了過來，慈祥地説：“哎，小姑娘，來散步啊，大自然是不是很美好啊？哈哈，我也是一把年紀了，但我每天都來散步，都會發現大自然有所改變。”大爺説完，望着我們，淡然一笑，笑得慈祥，我們也笑了。
晚·夜裏的歌聲
夜深了，人們都早早的入睡迎接新一天的開始。我躺在牀上，怎麼也睡不着，月亮姐姐似乎發現了我，便讓昆蟲們唱起了催眠曲，我閉上眼睛，一陣陣睡衣襲來，一笑，笑得安穩，我便帶着微笑入睡，月亮姐姐也回了我一個笑容。
會心一笑，笑得甜美，笑得慈祥，笑得安穩。
我們的學校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班美好的校園生活。
每當中午來臨，是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響，便利店裏便人頭攢動，大家各忙各地挑選着美味的零食。之後便是人與人之間的間諜戰，各位零食勇士千方百計想着如何私運“戰利品”，瞞混過樓長，運到宿舍。有的使用掩護法，集體一起運，遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋裏，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長;有的更是聰明，採用三十六計中的'“明修棧道，暗渡陳倉”，先是輕鬆自然吃着零食走上樓去，樓長理所當然地攔截住你，這時便匆忙地吞嚥下最後一口，然後把包裝袋扔進垃圾桶，樓長便無計可施，自然而然地放過你，其實你口袋、揹包裏才是真正的“戰利品”。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲，瀰漫在空氣中。我們生活因為零食而精彩。
到了課間，你會發現幾乎所有同學都低着頭，奮筆疾書，大家都在完成作業。比起在家中獨自完成作業，這裏能感受到另外一種緊張和温暖。緊張來源於互相競爭，大家會下意識地希望在有限的時間裏最優秀地完成作業;温暖來源於大家的互幫互助，遇到不懂的，會有同學熱情地講解，兩三個湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠遠精彩於孤獨的跋涉。我們的生活因為互相學習而精彩。
還有更多美好，更多歡笑，更多體驗，在我們這個大家庭裏，伴隨着每一個人快樂成長。
從前，山岡上有一個小村莊。村莊裏的人每天安居樂業：有的放羊；有的種田；還有的給奶牛擠奶……日子過得十分美好。
一年冬天，山岡上北風呼嘯，雪花飛舞，村裏的柴火也所剩無幾。於是，伐木工便出動了。他們走進樹林，揮起斧頭，砍倒了一棵棵大樹。一位伐木工走到一棵參天大樹前，剛想把這棵樹砍倒，耳邊便傳來了一陣蒼老的呼救聲：“求求你，不要砍倒我，好嗎？”
伐木工低頭一看，原來是眼前這棵樹正在可憐巴巴地向自己求助呢！見到這番景象，他不禁冷笑道：“哼，你想讓我不砍倒你，沒門兒！要是不砍你，我們現在的美好生活怎麼辦？”
“但你如果砍倒我，村裏的人都會遇上大麻煩的！”
“胡説八道！”伐木工説完，便把樹林裏所有的樹都砍倒了。
樹被砍倒後，村民們都過得還不錯。可日子一天天過去，人們越來越滿足於自己現在的生活了，他們漸漸變得十分懶惰，每天只待在家中享受生活，卻一點也沒為今後的生活做考慮了。
一天下午，伐木工正準備睡午覺，萬物之神——樹之靈突然出現在了他的眼前。樹之靈對伐木工説：“你要是再這麼懶惰下去，村莊將會迎來前所未有的滅頂之災的！”可伐木工沒有一絲想要改正的想法，二話不説便把樹之靈趕走了。
不久，一場巨大的沙塵暴來臨了。只見荒蕪的大地上飛沙走石，早已不見天日，沒過幾分鐘，村莊便完全被漫天卷地般湧來的泥沙所覆蓋了。伐木工呆呆地站在家中，心裏想起了樹和樹之靈對自己説過的.話，可現在去彌補已經遲了。霎時，村莊便消失得無影無蹤。
伐木工説得沒錯，我們現在的美好生活是很重要的，但如果我們在享受現在的生活時不考慮今後的生活，那可是很可能會吃大虧的。
清晨，不知是何處的一聲雞叫，劃破了小鎮的寧靜。小鎮上的人們知道，美好的一天又要開始了。
——題記
伴隨着那一聲雞叫，小鎮上的房子，三三兩兩地都亮起了燈。放眼望去，天色還朦朧，三三兩兩的燈滿載着新的希望。天色漸漸亮了起來，菜場裏隱約傳來雜雜的響聲，巷子裏傳來一聲狗吠。一個人身上裹着厚厚的棉襖，聲招呼，隨之一聲爽朗的笑。
那個人，是我的母親，那時我正在做着甜甜的美夢。
母親從菜場回來，便把我叫醒，笑呵呵地把一個烤紅薯塞進我手中：“吃吧，還熱着呢。”手與烤紅薯緊緊的挨着，暖意傳遍了全身。我望了望手中的烤紅薯，又望向母親空空的兩隻手。上面的老繭刺痛了我的眼。“媽，你沒有嗎？”母親還是笑着：“吃過了，快起，等下上學遲到了。”摸了摸我的頭，之後便轉身走出了房門。
我小心翼翼地把紅薯分成兩半，小心地對待着母親對我的愛。“媽，我吃不下那麼多，這個給您。”説完我便提着書包跑出了家門，躲在門外觀望着。母親呆呆的望着手中一半完整的紅薯，會心地笑了。
走在路上，大街上似乎突然熱鬧起來，我把手插進口袋，揹着書包，微笑着看着一切。正在嬉戲追逐的小孩子，正挑選蔬菜的阿姨，正忙着做生意的老闆娘……他們的臉上都掛着笑容。我長長地吸了一口氣，就連空氣都這麼清新。生活，是如此美好。
母親暖暖的愛，孩子們純真的`笑容，公園裏五彩的花朵，自己親手做的不成樣子的蛋糕，同桌無微不至的幫助，動聽悦耳的歌曲……這些的這些，不都是我擁有的嗎？
小小的心足夠裝下全世界的美好，這是父親常説的一句話，我恍然明白，在這簡簡單單的日子裏，我更應以一顆豐盈的心小心地愛着我所擁有的生活。向美好出發，小心地感受生活的美好，珍惜一切，就算沒有擁有的。
童年生活總是那樣的美好，意想不到的事情也是接二連三的發生。童年的事情像是一顆一顆散落在沙灘上的珍珠，穿成一串又一串。童年的樂趣像是天上的一顆顆星星，在美麗的夜空中閃光。童年的發現像是一盆花草，在你不知道的時候開放……
在我的童年當中，也同樣，我也在串“珍珠”，數“星星”，種“花草”。現在就由我來向大家説一説我童年中一件難忘的事情吧！
好像是在那一年，我和我的好朋友在我家裏玩“碰碰熊”，就是用我家的兩隻大大的乳白色小熊，抱在胸前，“啪啪”的在哪裏撞來撞去。總是會笑的我們肚子痛，一不小心，就會把對方撞倒了電腦椅上，一不小心，你就“啪”的一聲撞開了門，“呯”，你就撞在了沙發上，你説好玩不好玩？
我們正在盡興的玩着，“哎呦！你也太厲害了吧，給我點面子好不？我都扣了9分了……”我嘟着嘴巴埋怨我的好朋友。
“嘻嘻，我才不會手下留情呢！哇——”説着，他想我衝來，嗚嗚——我又扣了一分，10分了！
我故意找藉口讓他手軟一點：“嗚嗚，我的熊怪不得死了，原來是讓你給撞死的！”“你當我是傻子呀？切，認輸吧！”
我們撞來撞去，突然,“啪啦……”一陣清脆的響聲，我扭頭一看，完了，我死定了：剛才我吃蘋果的小碗掉了下來，摔了個粉碎！我的'好朋友也呆在了哪裏。奶奶應聲而來，看見了，大喊：“你看你乾的好事兒，你們倆個別玩這個了！”説着，一邊扭頭去拿來掃帚來給我清理。
我們兩個笑嘻嘻的，互相對視。最後，還是忍不住大笑了起來。“陳羿君，我們是不是玩得太過火了？”我問。
“呵呵，可能是吧！”他看着地上的碎片説，“你説呢？你又不是看不見。”
怎麼樣，玩是我們的天性，但是，可不是要玩的太瘋哦！後果很慘的哦！
美好生活？現在的生活不都很美好的嗎？我們的生活的確很美好，每一天都過得很快樂，但我心中的生活更美好。
在爺爺、奶奶那一輩，他們只能吃樹皮、野果、野草，喝的也是河水；而我們卻能吃到魚啊、蝦啊……喝到可口的飲料。我們吃的東西好了，但卻常常發生一些自然災害。像日本，發生了地震，還引發了海嘯。這些對我國的影響很小，但更為嚴重的是：核電站爆炸，核污染已經影響到了我們國家，如果人吸進去了，不出一個星期，就會死亡。日本的`損失就更為嚴重了：有許多貨物不能運到別的國家，製造的食品，國外的人也不敢買……所以我希望不要發生自然災害，也就不會威脅到人類的生命。
我希望每個人都有一雙翅膀，能在空中自由地翱翔，想飛到哪兒就飛到哪兒。如果有的同學不聽話，三天內就不會擁有一雙翅膀，讓他眼睜睜地看着別人在天空飛翔，那麼他一定也會很想飛起來。趁這個機會讓他改正錯誤，做個知錯能改的好孩子。在上課時，同學們如果開小差的話，就讓他把某一個問題抄一遍，加深印象。老師讓他抄許多遍的話，算是體罰，讓老師也一天不能擁有翅膀，相信老師也很渴望到空中飛翔，也不會導致別的同學埋怨。
現在的同學作業很多，壓力也很大，根本沒有娛樂的時間，而我心目中的美好生活是這樣的------星期一到星期四，老師給同學們佈置適當的作業，保證每天有一小時時間，可以出去跑步；星期五晚上同學們自覺將作業做完一部分後，與小夥伴下棋、踢足球，星期六上午做完作業，下午與爸爸媽媽出去打羽毛球、乒乓球；星期天同學們一起無拘無束地玩，要多多鍛鍊。大人們也不要逼孩子幹這幹那的，不然，他會更不願意去學的，每個同學都有自己的愛好，他喜歡什麼，就讓他學什麼。國小生四年級作文：
這就是我心中的美好生活，我真希望能夠真的這樣。
學問齋