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屋檐下作文(精選15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的屋檐下作文,希望對大家有所幫助。

屋檐下作文(精選15篇)

屋檐下作文1

有人説母愛是無私的,有人説母愛是偉大的,而我卻説母愛是無微不至的。母親給了我們生命,給了我們温暖,給了我們幸福。同學們,你都聽過《世上只有媽媽好》這首歌吧!母親是世界上最偉大的,最無私的!

記得那一次,我發燒了,開始我以為是燒飯煙霧薰的,讓我覺得頭痛,可後來吃飯的時候我的頭實在痛的難以忍受。媽媽看見我無精打采的樣子覺得不對勁,就馬上去醫院檢查結果醫生説我感冒發燒,給我打了一針退燒針,晚上回到家後,媽媽摸了我的額頭燒退了一些,才欣慰的點了點頭

第二天早上,我又燒的厲害,媽媽又收拾東西,帶我去兒童醫院,醫生給我輸了液,然後媽媽送我回家了,回家後,媽媽一直守候到天亮,看着疲倦的媽媽,我輕輕的唱到:“世上只有媽媽好……”淚水不覺打濕了眼眶。

還有一次,那是六月的天,娃娃的臉,説變就變,早上還是豔陽高照,下午放學時突然就下起了暴雨,雨點砸在地上啪啪的響,風也一陣跟着一陣緊颳着。正在我焦急不安的'想怎麼回家時,我看見一個熟悉的身影向我走來,我定睛一看,啊!是媽媽她正打着雨傘向我們教室匆匆走來,在回家的路上,媽媽把雨傘全擋給了我,而她的衣服卻全都淋濕了,看到這一刻,我的眼睛又一次濕潤了。

啊!媽媽的愛是遮雨的傘。為我在雨天遮風擋雨,媽媽的愛是我避風的港灣,是給予我幸福的源泉!媽媽的愛是在我無助的時候,給人以信心的力量!

啊!媽媽我愛您!

屋檐下作文2

牆上的爬山虎鬱鬱葱葱,卻顯得那麼不均勻,似乎都朝着一個角落慢慢延伸,競爭的根枝牽連着彼此,誰都不讓誰。

遠遠看去,大片空白的牆壁卻顯得那麼突兀,冰冷。

又想起那個有趣的實驗:每個孩子都代表瓶子中的一根穿線的`珠子,水慢慢地浸沒,老師發出可以逃跑的信號時,幾乎所有的孩子都爭先恐後地向上拉自己的細線。最後所有的珠子都堵在了瓶口,只能等待水的吞噬,誰也不願輕易放下。只有一組,他們聽從隊長的指令,在大水一點點沒過珠子時井然有序,一個一個地順次拉起細線,所有的人都獲救了,在場的老師無不為他們鼓掌。我們也一樣,同在湛藍的天空之下,需要我們的相互協作與寬容,需要我們的相互體諒與支持。也許這樣,就會少一份爭吵,多一份和諧,少一絲埋怨,多一點幸福。

大雁南飛,總是形成“一”字形,領頭的那隻不停地更換,以確保方向和速度。操場上,長跑接力時,隊員默契的配合,穩健的步伐,為自己的班級奪得了第一。

也許,這並不難做到:在馬路上行駛的車輛互相禮讓,在上下樓梯時靠右行走,在餐廳裏買飯時排隊不推擠,在無人售票的公交車上自覺投幣。

你和我,就像一株株小草,共同汲取大地的營養,卻善待對方,將心比心,共同成長。

同在一個屋檐下,離不開競爭,卻更要合作。合作,能使我們生活得更有條理,能使社會井然有序,和諧穩定。合作,能讓我們充滿動力,快步向前。合作,會讓那陽光更加燦爛。

願我們都能做那一株株禮讓的爬山虎,將人生之牆裝點得青葱茂密,閃耀着綠色的光芒,折射人生的精彩!

屋檐下作文3

時光不等人,彷彿忽如一夜,我們就從一年級的娃娃長大了。原以為能夠永遠在這個小團體中成長,沒想到即將面臨的,卻是離別……

昨日午時照了畢業照。在這之前,畢業的感覺還很抽象,照了畢業照之後,我感到,離畢業的日子已近不遠了……

“真的,”我撕掉昨日的日曆,感慨道,“明天就要進行學期末考試了。考試之後,就要離開母校了……”

真捨不得啊!畢竟從三年級起,我們已經在一齊生活四年了……

雖然時光的.背影匆匆走遠,但我的腦海裏仍清楚地映着08年我們走到一齊的情形……

和藹可親的教師、天真爛漫的同學們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人!

在四年的時光裏,我學會了很多,收穫了很多。在教師的帶領下,我學會了創作小詩、大膽創新、珍惜光陰……無論是知識的碩果還是精神的財富,都在我的腦海裏刻下了深深的烙印。不會忘記,永遠不會忘記教師給予我的一切,一切……

身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會我的一切,你們所説的每一言每一語都會永遠銘記在我的心中……

同在一個屋檐下,我們拉起手來,也為這個小團體增添了不少的光彩。

拔河比賽,我們把力量都凝聚在了一邊,拉拉隊的大聲吶喊助威聲使參賽同學更充滿了力量,最終贏得比賽;合唱比賽,每個人都投入到了唱歌之中。你聽,多功能廳傳來的陣陣優美的歌聲,代表了我們六年級二班的同學……

屋檐下作文4

今天,我們去鄉下玩,我的妹妹在散步,發現在鄰居的屋檐下,有一個燕窩,窩裏有一隻小燕子,正站在窩的邊上,望着充滿危險又五彩繽紛的世界。突然,一陣風吹來,燕子搖晃了幾下,掉了下去,發出幾聲慘叫。突然,一隻大花貓從天而降,用貪婪的眼光盯着小燕子,小燕子只有拍打翅膀,想飛又飛不了。

在這千鈞一髮的時候,母燕聞聲趕來,啄了幾下貓。貓用爪子揮了揮,一把把燕子媽媽趕走了,又轉頭對準小燕子蓄勢撲來,可憐兮兮的小燕子拍打着未豐滿的翅膀,可是怎麼拍打也飛不了。就在貓即將撲到燕子的那一刻,我的妹妹已迅雷不及掩耳之勢,抄起別人家的一把掃把,三步並作兩步,一個華麗的轉身,掃把向貓的臉飛去!“啪”“喵——”貓肥嘟嘟的.臉被妹妹使出的“飛掃”打個正着,而地上的小燕子安然無恙。貓站了起來,看了看令貓垂涎三尺的小燕子,又看了看妹妹,十分不甘心,就跳到妹妹身上,“啊——”髒髒的貓爪在妹妹的裙子上,讓愛乾淨的妹妹大叫起來。我聞訊趕來,發現妹妹的裙子上有一隻大花貓,不管三七二十一,一拳上去把大花貓打出幾米遠。大花貓一回頭,又看見一個龐然大物,只好狼狽的跑了,可是又十分不甘心,到手的美食又跑了,戀戀不捨,一步一回頭。我怕它再來,又踩了幾下,大花貓以為我又要抓它,一下子就跑掉了。

妹妹簡單地把事情經過説了一遍,我們回頭發現,燕子媽媽早就把小燕子放回了窩裏,小燕子在窩裏叫個不停,好像在跟我們道謝呢!

屋檐下作文5

抬頭看看桌前的表,11:20,不早了,望着左側一摞作業,我繼續埋頭苦幹。

“吱——”門開了,喔,爸爸媽媽回來了。但這並沒使我停下手中的筆,我繼續想着,寫着。

“CO2+H2O——O2+能量”我念叨着無休止的公式,忽然,一股暖意流遍全身,抬頭,爸爸將上衣披在我身上,媽媽也微笑着端來了一杯温熱水,我接過那尚有餘温的杯子,爸爸一言不發,伸手理了理我凌亂的頭髮,將無數情愛盡數寄於掌心,拍了拍我的肩,媽媽也未説過多的話,只凝望着我,説“趁熱喝吧!”望着父母偎依着走出,我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情,應如此時一般吧!我悄悄走到父母房間,燈還亮着,他們不睡嗎?猛然想起一位父親寫的文章,寫道早女兒入睡,像做了什麼對不起女兒的事一樣,他們會不會也這樣想呢?但時間不許我在想下去,我又伏案疾書。

……12:30,“凸透鏡可成三種像”我稍的'空隙,偷眼望去,那盞燈仍陪着我。……一睜眼,12:45我竟躺在牀上!我一定在書桌上睡着了,然後爸爸……早晨,小鬧鐘準時把我叫醒,我爬起來,爸爸媽媽已經走了。桌上放了一張字條,第一行字不怎麼漂亮,卻很工整,這是爸爸的筆跡:今晚要早睡,丫頭。第二行字很秀麗,是媽媽寫的:親愛的,鍋裏有面,自己熱熱,我和你爸有事先走了。我走到鍋邊,掀起鍋蓋,熱氣迎面撲來。喔,清湯麪!品嚐着那晚清湯麪,品嚐着屋檐下父母無言的愛。

屋檐下作文6

童年的屋檐下:

春天,奶奶在屋檐下重新種下被我和哥哥弄壞的花;媽媽在屋檐下給我扎着小辮子;爸爸在屋檐下給我修着壞了的小玩具;哥哥在屋檐下不停的逗着我玩。

夏天,奶奶在屋檐下給我講着那老掉牙的美麗故事;媽媽在屋檐下洗着我的髒衣服;爸爸在屋檐下溺愛的撫摸着我的小腦袋;哥哥在屋檐下則與我一同聽那悽美動人的故事。

秋季,奶奶在屋檐下餵我吃那成熟了的果子;媽媽在屋檐下刷洗着我那沾滿泥土的小鞋子;爸爸在屋檐下收拾着被我和哥哥弄亂的東西;哥哥在屋檐下搶我的果子吃這。

冬日,奶奶在屋檐下給我縫着漂亮的小花鞋;媽媽在屋檐下把潔白的`雪掃在一塊;爸爸在屋檐下給我和哥哥堆着雪人;哥哥在屋檐下和我打雪仗。

少年的屋檐下:

春天,奶奶在屋檐下修剪着屬於我和哥哥的那一盆花;媽媽在屋檐下準備這我的學習工具;爸爸在屋檐下鼓勵着我要堅強;哥哥在屋檐下依舊逗這我開心。

夏夜,奶奶在屋檐下依舊講着那浪漫的故事;媽媽在屋檐下整理我的衣服;爸爸在屋檐下告訴我要努力;哥哥在屋檐下和我一同奮發。

秋季,奶奶在屋檐下讓我吃着那熟透了的果子;媽媽在屋檐下檢查着我的作業;爸爸在屋檐下教育我要堅持不懈;哥哥在屋檐下與我一起讀書,只是他仍舊搶我的果子。

冬日,奶奶在屋檐下拿着她曾經為我和哥哥做過的小鞋子,笑眯眯的看着我們;媽媽在屋檐下給我們送來了熱水;爸爸在屋檐下邊堆雪人,邊説着我和哥哥的缺點;哥哥在屋檐下還是在和我打雪仗。

這就是我童年和少年時期在屋檐下感覺到的濃濃愛意,相信等我再長大的時候還會有更多的愛,依舊在那屋檐下,依舊那樣濃。

屋檐下作文7

淘氣的“神獸們”都從學校裏的,牢籠掙脱出來,來到了,他們千盼萬盼的家裏。我和父母,還有弟弟,在一起生活姐姐在外面工作。父母下定決心,不陪工作,陪我們一起學習。

每逢早晨六點,爸爸就把我從睡夢中拉出,拿了跳繩,在地上,跳啊,做拉伸吶,他也就成為我打卡的“Cameraman”。只有趣的就是在跑步的時候,由於他得錄像,跟在我後面,又由於我跑的比較快,他就不停的抄近道,剛開始跟不上,後來漸漸的有點進步。我有一次點開看時,真的要把我笑死。畫面抖動的彷彿是地震似的,在畫面中,我的身影已經不在(因為他掉隊了)畫面中只顯示前面的.路,傳出他呼哧呼哧的喘息聲,彷彿他才是真正的主角。

中午爸爸強迫我們睡午覺,要不然人家怎麼説睡眠是大自然給予人們的甘露呢?可是,真的實在睡不着啊!由於父母那屋的空調沒有安,他們就我們哥弟倆一起睡覺,可最讓我發愁的是,我那父母鼾聲如打雷,震的我輾轉反側。午休時,我有可能要做數學題,就撐在一個小桌上寫題,他們在我面前睡覺。有時就會把他兩個優美的睡姿和悦耳的鼾聲給錄了下來,等他們醒了回放他們看。他們也只能呵呵的笑着,臉上羞澀的表情,彷彿又年輕了幾歲。最最最神奇的是:有一次午休,聽到他們兩個的鼾聲,竟然是一個聲音,還在同一個頻率上,嘿咻嘿咻——驚的我不行,不禁感歎道:這真是對真夫妻。

我和我最愛的親人們,同在一個屋檐下,快樂的過着,開心的感受溢於言表。我彷彿永遠都能聽見,從這個屋檐下傳出來的,哈哈哈的笑聲——幸福的聲音。

屋檐下作文8

同在一個屋檐下,幫助無處不在。它是深冬寒風凜冽中的温暖;是夏日烈日炎炎中的一絲涼爽;是你在迷茫中的航標;是茫茫無盡的黑夜中的一點光亮。

上了七年級後,我的父母為了讓我接受更好的教育,把我送到了寄宿學校。那是一個完全陌生的世界,每天待在學校裏,讓我感到與世隔絕。

漸漸我和同學們熟悉了,並認識了我的新室友——小明。他是一個樂於助人,樂觀向上的一個男生。他見我愁眉苦臉時,總會來安慰我,逗我開心,我們倆很快就成了無話不談的好朋友。

在宿舍裏,我和小明是上下鋪,我在上,他在下。但是我的腳踝在軍訓跑步時扭傷了,小明就讓我睡他的下鋪,他睡我的上鋪,這讓我很感動。

我在班裏的學習成績算是中等,而膽子又比較小,有些不會的題就不敢去問老師。但是,小明的成績一直在班裏名列前茅。所以,我有不懂的問題就去問他,他總是耐心地給我講解,沒有一點厭煩的意思。

記得有一次,我和他鬧了點矛盾,大吵了一架。但是過了一個上午,他又恢復了原來的樣子,與我和好如初。我曾經問過他為什麼心態能那麼好,他也只是笑了笑:“因為我們是生活在同一個屋檐下的.好朋友啊!”他這麼簡單的回答讓我愧疚不已。那時的我曾經心裏討厭他,甚至想揍他,可他卻總是把友誼看得那麼重。

啊,朋友,你就是我在一望無際黑暗中的指路明燈,你就是我在困難中的救命稻草。在同一個屋檐下,你就是我最好最好的夥伴。

屋檐下作文9

每個人都有自我的家庭,每個人都有父親和母親,人人都盼望有個温暖的家。作為子女,家庭中的一員,我們要了解家庭,熱愛自我的家,愛自我的父母。

在世上的多種唉中,至深至純的愛是母愛和父愛,同在一個屋檐下,我們要愛父母、心裏想着父母、理解、關心父母,為父母分憂;

父母不僅僅賦予我們生命,並且含辛茹苦第哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們心中。

我們還要學會寬容父母,俗話説得好‘寬容是大海,能容下江河;寬容是高山,能容下花朵;寬容是絲絲春雨;能融化堅固的冰層;學會寬容,理解父母;你就擁有了一份温馨,同時淨化了自我。’

如果把愛看成是一杯濃茶,當然被喝盡的時候,被子裏仍留着醉人的清香。此時,你也就懂得了什麼叫愛。咖啡和濃茶被喝盡的時候,但甘醇與清香卻能讓人永遠回味。

世上有千百種愛,但什麼愛也不如母愛。母愛是一片葱蘢的綠洲,擁有愛,心靈將會充滿燦爛和芬芳。僅有愛才能敲開心靈送我門窗;僅有愛才能催開真愛的`蓓蕾。僅有愛才能描繪出完美的人生!

我們和父母同在一個屋檐下盛會,我們的成長、歡樂、煩惱,他們無所不知。當我們歡樂的時候,對它們不聞不問,只顧自我高興;當有煩惱的時候,對它們發脾氣,他們還努力討好我們,讓我們露出可愛的笑臉;但我們卻不懂他們的心,還把他們趕出房門去,嫌他們嘮叨,不讓自我清靜。

這種愛,是父母對我們的愛,我們還不領情地頂撞他們。

我們要學會寬容、理解父母,做一個稱職的好孩子,不讓他們為我們悲痛,部隊他們發脾氣,不頂撞他們。

母愛大於天,父愛大於地!

屋檐下作文10

大雨在外面嘩嘩的下,我搬了把板凳,叫了一下自家狗子,急匆匆地跑到了大門的屋檐下,準備看雨景,順便和狗子聊聊人生,發發牢騷。屋檐下,我坐在板凳上,狗子卧在我的腳上,不發出一絲聲響靜靜地,一起聽風呼呼而過,聽雨嘩嘩落下。閉了眼,頓感四周潤濕,補充了乾涸,也送來了清爽。

雨點越來越大,砸在地上,濺裂成了一朵朵晶瑩的花朵,剔透空靈,使人心神安寧,身心漸漸放鬆下來。捧着狗子的臉,默默地看着它,舌頭時不時伸出來舔一下自己的鼻子,一臉疑惑的樣子蠢萌蠢萌的,之前怎麼沒發現呢,自家狗子長得還挺清秀呵。揉了揉狗頭,將它放下,而後接着向外看去

不知何時,門外的雨水已經積成了一個個的小水窪,雨點落在水面,泛起陣陣漣漪,一環一環向外擴散,一環又與另一環相撞,相互抵消,形成了一條條短暫存在的直線,再加上在門燈的'照射下反射的陣陣波光,煞是好看。一隻不知名的鳥兒忽然飛進了房檐,惹得狗子汪汪的叫,一頓“愛撫”之後,狗子安靜了下來,鳥兒也停在上面休息起來。房檐下,再次迴歸了安寧。一陣白光閃過,天空中出現了一條崢嶸的閃電,而後隆隆的雷聲緩緩傳來,狗子身體一顫,慌慌忙忙地鑽到了我的腿間,瑟瑟發抖。

一把將它抱起,放在腿上,慢慢地幫它順毛,安撫它受驚的幼小心靈,看着它蜷縮着的身影,不免覺得又心疼又好笑。漸漸地,狗子不抖了,呼吸也平靜了,可就是死活不肯下去,就賴在那裏,小憩了起來。一陣寒風吹過,有些冷了,天色也稍晚了,就抱着狗子回到房中,把它扔在狗窩裏,哼哼唧唧的似在抱怨。看雨也就此結束吧。

同在一個屋檐下,多一點包容、友愛,少些猜忌與排斥,平靜下來給共同觀一場朦朧小雨,不也樂否?

屋檐下作文11

今天,爸爸很晚才來接我,雖説那時才6點,可天卻很陰沉,馬上就要下雨了,我們火急火燎地往家趕。

一路上,我都在暗自祈禱:“老天爺一定要忍住啊!幹萬別哭啊!”可老天像是個老頑童,一點也不聽話,到子房山時,大雨就傾盆而下,而且越下越猛,我和爸爸瞬間變為“落湯雞”,由於沒帶雨具,路邊又沒有躲雨地方,也只好硬着頭皮繼續向前騎,終於,爸爸帶我躲進了一個簡陋的居民區,在一輛白色轎車的後面有一扇上了鎖的'大門,我們就暫時躲在大門前的棚下,我心裏暗想:真是太幸福了,能有一個避雨的地方!在棚下站好,我才開始注意周圍的事物: 我們面前那輛白色轎車,在雨中忍受着雨點“啪塔啪塔”地敲打,雨,也能鍛鍊意志呢!

我們身旁長着一株綠色的無花果樹,被大雨沖刷的晶瑩剔透,雨,也能起到清潔的作用哈!馬路上,雨霧濛濛,行人很少,只有幾輛汽車還在雨中穿行。

聽着雨水拍打路面、樹葉、轎車的聲音,卻覺得很動聽,甚至有點喜歡雨天了呢! 爸爸説:“蘇軾有首詞,是描寫雨天的。”“我知道!是掛在咱家客廳的那首吧?”“嗯!”他説,“蘇軾當時是多麼樂觀,開朗啊!”“何以見得呢?”我問道,“‘莫聽穿林打葉聲,何妨吟笑且徐行’”只從這一句就可看出來他的樂觀豁達呀。”爸爸笑着説。 這時,我覺得,雨,也是很奇妙的。

屋檐下作文12

抬頭看看桌前的表,11:20,不早了,望着左側一摞作業,我繼續埋頭苦幹。

“吱——”門開了,喔,爸爸媽媽回來了。但這並沒使我停下手中的筆,我繼續想着,寫着。

“CO2+H2O——O2+能量”我念叨着無休止的.公式,忽然,一股暖意流遍全身,抬頭,爸爸將上衣披在我身上,媽媽也微笑着端來了一杯温熱水,我接過那尚有餘温的杯子,爸爸一言不發,伸手理了理我凌亂的頭髮,將無數情愛盡數寄於掌心,拍了拍我的肩,媽媽也未説過多的話,只凝望着我,説“趁熱喝吧!”

望着父母偎依着走出,我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情,應如此時一般吧!

我悄悄走到父母房間,燈還亮着,他們不睡嗎?猛然想起一位父親寫的文章,寫道早女兒入睡,像做了什麼對不起女兒的事一樣,他們會不會也這樣想呢?但時間不許我在想下去,我又伏案疾書。

……

12:30,“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙,偷眼望去,那盞燈仍陪着我。

……

一睜眼,12:45我竟躺在牀上!我一定在書桌上睡着了,然後爸爸……

早晨,小鬧鐘準時把我叫醒,我爬起來,爸爸媽媽已經走了。桌上放了一張字條,第一行字不怎麼漂亮,卻很工整,這是爸爸的筆跡:今晚要早睡,丫頭。第二行字很秀麗,是媽媽寫的:親愛的,鍋裏有面,自己熱熱,我和你爸有事先走了。我走到鍋邊,掀起鍋蓋,熱氣迎面撲來。喔,清湯麪!

品嚐着那晚清湯麪,品嚐着屋檐下父母無言的愛。

屋檐下作文13

一花一草一木一地球,我們同處一個屋檐下。茫茫宇宙,地球是我們現在唯一能生存的家園。

迄今為止,地球是我們發現的唯一適合我們生存的星球。之前我們生存的家園是這樣的:春天萬物復甦,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天銀裝素裹。可是近幾年我們的家園不再像以前那樣……隨着全球氣候變暖、温室效應加劇、臭氧層被破壞,地球就像是一個生病的小孩子又哭又鬧。現在的夏天暴風驟雨不斷,冬天人們期盼了很久的`雪就是不下……現在人們亂砍濫伐、工廠污水未達標就排放到河水中等的現象仍然存在。我們不能再破壞我們的家園了,再這樣下去我們的家園就要毀滅了!

世間萬物都同處一個屋檐下,我們要敬畏自然,與自然和諧共生。我們一定要養成節約資源,愛護環境的好習慣。從現在開始,我們不隨手扔垃圾,做到垃圾分類;我們要節約用電,節約用水,不浪費資源。為了我們子孫後代的美好生活,我們一定要重視起來。

同在一個屋檐下,我們也一定要堅持把和平發展放在重要位置。此時此刻,世界上的某一個地方可能還發生戰爭衝突。戰爭,不僅會給人類帶來沉重的災難,也會給我們的家園帶來很大的傷害。我們一定要走合作共贏的大路,互相傷害只會讓我們兩敗俱傷!當今世界,各國越來越成為你中有我,我中有你的命運共同體。同在一個屋檐下,構建人類命運共同體需要世界人民的共同努力!

我們同在一個屋檐下,為了我們的家園共同努力!

屋檐下作文14

每天早上吵醒我的不是鬧鐘,而是那嘰嘰喳喳的叫聲。沒錯,就是燕子在搞鬼。

第一次看見屋檐下淡淡的泥土的痕跡,我是很開心的,因為燕子的到來説明我們家有吉祥之兆。這種喜悦隨着燕子窩的持續搭建越發濃烈,終於它的窩兒完全搭好了,燕子正式住進了我家。我偶爾會見到燕子窩在窩裏的情景,那燕子探着頭,黑色的瞳仁裏發出淡淡的光,我知道那可能是光反射的原因,但我就是從它的眼裏解讀出了“幸福”這倆字。它很喜歡我家,我想。

第一個燕窩的'搭建工程完工後又來了其他的小燕子,不知它們什麼時候開始搬進我家的,等我發現時,半個燕窩都已經搭建好了。不過我對它們的不請自來沒有感到生氣,反之有一些開心,我想我們家肯定很受待見才會招來這麼多小燕子,它們的眼光真好,這樣一來,我更喜歡它們了。每次經過它們的小家時,我都會忍不住往上瞄一眼。有時發現屋裏多了幾隻小燕子,都會興奮不已。記得有次,我從他們小屋下經過時,發現地上有一隻很小很小的燕子,不足我的食指長,身上的毛還沒長齊,有大片的半灰不白的毛甚至是黏在了一起,皮下的血管隱隱可見。小燕子半睜着眼,快要斷氣兒的感覺。我慌忙將小燕子撿了起來,心中痛斥燕媽媽的不細心。想着怎麼把它送到窩裏,但應高度限制還是作罷。現在我有些忘了小燕子到最後怎麼了,好像是送人了。我的腦海裏現在只有初見小燕子時的驚訝,那是我頭一次見那麼脆弱的生命。

後來慢慢的,我不再關注小燕子了,遇見它們是也是在陰雨天。現在再次關注它們,竟然是因為它們的叫聲。現在它們也在樂此不疲地歌唱,雖然我的心中有些鬱悶,但想一想我們同在一個屋檐下的情分,那些鬱悶也就隨風而散了。不説了,去看小燕子嘍!

屋檐下作文15

伏泰曾説過:對於亞當而言,天堂是他們的家;然而對於亞當的後裔來説,家是他們的天堂。家是温馨的港灣,是個充滿關愛與幸福的地方,它記錄着我們的成長,也收藏着我們的的喜怒哀樂,這裏,每時每刻都奏着旋律優美的親情頌歌。

我有一個家一個温馨的家。每天早上起來就看見餐桌上的早飯那是媽媽為我做的一個愛的早餐。媽媽説:早餐是一天的柱子讓我充滿活力。中午放學飢餓的我看見滿臉是汗的奶奶為我準備的`午餐。晚上遠在外地的爸爸給我打電話。我還有一個可愛的小夥伴陪我度過了每一天。

我有一個家,一個讓我依靠的家。當我在外面遇到困難和挫折的時候,家安慰,給我鼓勵,它是一個最好的避風港灣。記得有一次我考試分數不理想,心裏非常難過,媽媽知道後苦口婆心地開導我,有一句話讓我記憶猶新,從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,人的一生不可能一帆風順。爸爸也來給我講一些道理,那時我深深地感覺到了:家就是黑暗中的一盞燈火,是我最安心的依靠。

我有一個家,一個充滿歡聲笑語的家。在家裏總是充滿了快樂的音符,我們一家相處得很和睦。有我的小夥伴給我們家帶來歡樂的笑聲。

我有一個家,一個幸福三口之家。爸爸每天都辛苦的掙錢,媽媽在我生病時陪着我,他們總把好吃的留給我自己卻吃我剩下的。我知道他們都是為了我。想到這裏我的淚珠滴到了我的雙頰。

家人的愛是世界上最偉大的愛。母愛是細膩的,父愛是深沉的,它們像鑽石一樣閃耀,像隕石一般堅定,它們伴隨着我們每時每刻,每分每秒,正因為如此,我們不需想起,也不會忘記,因為——愛在屋檐下。