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知道嗎作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.09W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的知道嗎作文,希望能夠幫助到大家。

知道嗎作文(15篇)

知道嗎作文1

當我正拿着衣服去曬時,我妹妹突然間對我大聲叫到:“不得了啦!爸媽吵架啦!”

頓時,心裏有一種説不出來的害怕。

靜靜地坐在凳子上,心裏“砰砰――”直跳,害怕聽見開門的聲音害怕那沉重的腳步聲更害怕他那凶神惡煞的眼神還有扔起東西來的瘋狂。我不希望看到這樣的場面,我真的很想從這裏逃脱出去,不再回來。但是我做不到,永遠也做不到,因為我不能讓這個家這樣,但我又是那麼的無助,什麼也幫不了忙,一幫忙反而被他們罵,一句話“小孩子別多管閒事”。

媽媽你知道嗎?我很想你,很想你快點回來。在這裏我像一隻沒有翅膀的小鳥,我飛不出去,但是我只需要你的温暖、你的擁抱。即使沒有了翅膀,我也願意呆在你身邊與你一起分享一切的一切。

深夜了,我望着窗外,感覺冷冰冰的,遠處的`燈光慢慢地暗淡了。媽媽你睡了嗎?心情好點了嗎?我抬頭仰望着天空,看着閃閃發亮的星星,似乎感覺到媽媽的眼淚。眼淚像星星一般地閃亮着,刺着我的眼睛,這時我才發現我的眼淚已經滑過我的臉頰。我馬上擦了擦眼淚,告訴自己不可以哭,媽媽很快就會回來的我要告訴媽媽,你也一樣不可以哭,因為我知道明天會更好的。

爸爸你知道嗎?這麼多年來,你給我的感覺很陌生、很生疏。我的腦海裏只有個一模模糊糊的爸爸,因為你與我們相處的時間少過媽媽的時間。但是我也能理解你,你工作很忙、很辛苦,壓力一定很大,因為你要支撐這個家。你所付出的一切我都能明白,可是你是否能抽出一部分時間與我們分享,讓我們一起分享你的快樂、你的煩惱呢?還有我真希望你可以對媽媽好點,你也應該理解一下媽媽。對於媽媽,你可否知道,在她的內心深處一直是寂寞的,雖然有我們的陪伴,但是她更需要的是你的愛啊!你知道嗎?

你們知道嗎?我真想做一隻有翅膀的小鳥,你們可以帶着我在天空中一起快快樂樂地飛翔。

知道嗎作文2

我們生活中,時時刻刻都離不開信息、離不開科學、離不開文化。泰戈爾曾經説過:世界的呼聲不只是“我有”,而且還有“我給”。最早出現的創造之光中,“我有”便與“我給”結合了。這個結果如果破裂了,那麼宇宙萬物便要毀滅了。信息是與我們息息相關,我們一生都離不開它,我們的電話、電視機、互聯網……都與信息有關,所以我們離不開的。

可以想想:“五十年後的今天,我們的信息化生活會是怎樣的呢?”

那時我們的信息生活一定更加發達,一部普通的手機都有很多種功能。手機雖然看上去只是一個普普通通的通訊工具,但是裏面的奧妙很多,我們可以隨身聽MP3、可以看電視、可以聽廣播、可以馬上照相,然後手機就會自動洗好照片、有時家裏人想知道你在哪個地方只要用自己的手機,按一下你的手機號家人的手機上立刻會顯示你現在所在的具體的位置也可以與自己的`家人視頻、當你想找一些資料的時,那起手機,在手機上輸入你要查的相關資料,不一會手機上就會顯示出相關的信息……

現在的微波通信必須微波的性質更加接近光波,大致沿直線傳播,不能沿地球表面繞射,必須每隔50km左右就要建設一個微波中繼站:到五十年後的微波通信更加完整。我們可以利用月球進行微波中繼通信,信號不會衰減、時間會在最快的時間送來最新的信息,也不用兩個通信點同時見到月亮時,才能完成這兩點間的通信了。

如果五十年後沒有了信息,到那時我們就不能知曉外面的世界多麼精彩,每個人都只能做一個不起眼的井底之蛙,也不知曉外面發生了什麼稀奇古怪的事、在異地上學或打工的人不能與自己的家人報一聲平安……

雖然現在信息帶給我們許許多多幸福的生活,但是我們不能安於現狀。現在這不是我們休憩的時候,我們還得不斷開拓、創新,路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的。如果不經過努力想趕上別人,那真是痴人説夢話,踩在前人的腳印前進,最佳的結果也只能是“亞軍”,讓我們的科技要走在世界的前頭。

知道嗎作文3

小叮噹,你知道嗎,我很希望擁有你,因為你總是能變出很多好玩兒的東西,可以幫我解決很多問題。我想要隨意門,這樣我就可以去好多地方。我想去北京看故宮,登長城;我想去西藏看藏羚羊和犛牛;我想去台灣日月潭;我想去北極看北極熊,去南極看企鵝;我想去海底看看有沒有龍王和夜叉;我還想去月亮上看看又沒有玉兔;去火星上看看又沒有外星人。

我想要時光機,這樣我就能返回古代看恐龍,看看霸王龍有多大,多健壯,中華五千年文明,我想徜徉於歷史長河之中,感受它的渾厚與博大。我想要願望筆記本,只要我的心願寫在筆記本上就能實現,我希望我能快點長大,去工作去掙錢,不讓爸爸媽媽再辛苦。我希望我能像很多健康的孩子一樣,想説就説,想唱就唱,而不是隻能依靠手語和看別人的'口型來了解世界。我想要記憶麪包和萬能鉛筆,有了它們我考試就再也不用害怕了,做作業也不用那麼辛苦了,每天可以很快的寫完作業然後去玩,我喜歡畫畫,有了它們我每天有更多的時間去畫畫,小叮噹,你如果能給我變出一隻神筆,那就更好了。我還想要生態轉換器。

現在的環境被人們破壞的支離破碎,人類利用了大自然,向大自然索要了過多的東西,卻不愛護她,珍惜她,於是大自然生氣了,開始懲罰人類,這幾年氣候一直異常,自然災害頻繁發生,人類受到了很多苦頭。有了生態轉換器,我想把沙漠變成綠洲,把荒山變成林地,讓天氣不再反常,讓動物自由嬉戲,讓人類和大自然和諧共處,也可以讓我們快樂健康的成長。小叮噹,我有很多很多想要的東西,但有一件最想要的,就是我爸爸媽媽吃了可以身體健康,百病不生的藥,我希望我們一家都能健康快樂的生活下去。我也希望世界上所有的孩子和他們的爸爸媽媽都健康!小叮噹,我給你提了這麼多要求,你能滿足我嗎?

知道嗎作文4

我從小就生活在一個温馨的家庭中,老爸老媽從來沒吵過架,雖然家裏並不富裕,但我仍在老爸的疼愛、媽媽的呵護下快樂的成長。為了改善家裏的生活條件,老爸從我懂事起就去了南寧打工,一年最多回三次,在一年前,老媽為了給弟弟妹妹更好的教育,就帶着弟弟妹妹去了南寧,老爸老媽一邊打工一邊供我們讀書,當時我正讀八年級,因為轉學難,就把我留給家中的爺爺奶奶照顧。

老媽,你知道嗎?您不在家的時候,我很想你和老爸,小時候的我不懂事經常惹你們生氣,對不起老爸老媽!小時候的我不懂事,不懂得珍惜和你們共度那段美好時光,現在後悔都來不及了。是我不懂得珍惜!

窗外已經夜深人靜了,我的房間還亮着燈。雖然您經常對我説:“開着燈睡覺會影響睡眠,要改改這個壞習慣了。”可是,我總是害怕黑暗的夜,害怕莫名其妙的黑影……因此,睡覺時我總是不關燈。這時,睡意朦朧的我就會在迷迷糊糊中,聽到您的腳步聲輕輕走近。接着替我蓋被子,然後輕輕的把燈關了,於是,我就會安然的入睡,連夢都是甜蜜的。

媽,您知道嗎?您是我戰勝黑夜的恐懼的小夜燈!

大雨布漫了整個校園,放學鈴聲響起來了,同學們一窩峯地跑出教室,留下忘記帶雨傘的我,孤零零地坐在教室裏。這時,走廊上傳來了熟悉的腳步聲。驚喜之中,我看見冒着大雨為我送雨傘的.您,對着我微笑。我歡快地跑過去撲入您的懷抱,迎接您手中的那把雨傘。

媽,您知道嗎?您是我的遮蔽風雨的那把雨傘!

媽,您知道嗎?當我抬頭看見鳥巢中的小鳥“嘰嘰喳喳”地迎接媽媽歸來時,我想您,當我在學校受委屈的時候,我想您,當我忘記帶雨傘的時候,我多希望您能出現在走廊,我只有一個期盼,就是耳邊能經常響起您那親切的腳步聲!

媽,您知道我在想您嗎?

知道嗎作文5

“爸爸,你知道嗎?”每當看見你那焦黃的手指與牙齒,我便想再次對你懇求——別在吸煙了,吸煙對你的身體不好。香煙真的是那麼香麼?吸起來真的令你那麼舒服麼?你疲憊的身心真的吸吸所謂的香煙就可以恢復過來麼,變得神清氣爽?“爸爸,你知道嗎?”

也許你可能不知道吧,你那所謂的香煙在燃燒時釋放出的“香霧”中:已知含有3800多種化學物質,其中,尼古丁、焦油、一氧化碳的含量最高,這些物質對身體都有極大地破壞作用啊!“爸爸,你知道嗎?”煙中尼古丁有很強的毒性,可以引發可怕的肺癌、胃癌和各種疾病;一支香煙所含的尼古丁可以毒死一隻老鼠;25支香煙所含有的尼古丁等物質可以毒死一頭身強力壯的牛嗎?當達到40——60毫克時就可以殺死一個健健康康的人了,這些難道你不知道嗎?

不!這些你都知道,看!你又要換電視節目了,每當出現有關戒煙或有關煙對人身體的傷害節目時,你總是不屑一顧的、神速的換台,為什麼呀?看來這些你都是知道的呀!你在吸煙時,你在所謂的騰雲駕霧時不光在殘害你自己的身體,也在殘害着愛你、疼你家人啊!

在《少兒百科全書》中寫有:吸一支香煙生命生命會縮短11分鐘,難道你想過早的拋下愛你、疼你的家人嗎?你有憂愁,我知道;你有苦惱,我明白;你有憤怒,我瞭解?但這一切真的`只有煙可以解憂麼?只有煙可以忘愁麼?也許,你可以打沙袋來發泄你心中的憤怒;你可以去聽聽歌曲來舒緩心中的不滿;對了,你不是常説:你小時候最喜歡放風箏嗎?你可以嘗試把你的一切不滿放在風箏上,放飛風箏;放飛一切不滿;放飛心中的一切煩惱?

看那!你那一頭烏黑的亮發都被你染成灰白色的了;你那潔淨的手指和潔白的牙齒都被你染成什麼顏色了。你才42歲啊!爸爸,求你了,看看你那時時刻刻都在關心你、疼愛你的一家人!爸爸,求求你了!別吸煙了!把煙戒了吧!求你了!

知道嗎作文6

媽媽,你知道嗎?每當陽光普照大地時,您的愛常常在我耳邊迴盪;每當小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫時,您的愛常常在我心中回放。媽媽,您知道嗎?您的愛已充滿我的心房。

記得有一次,我的期末考試成績不太理想。回家之後,我的心裏總是惴惴不安,等待着你劈頭蓋臉地責罵一通,而你卻把我攬入懷裏,耐心地給我分析、講解出錯的原因,讓我撥開一層層雲霧,終於明白了那些難題的解法。此時,我才發現,同學們説的不對,世上的媽媽不都是隻看重分數,態度粗暴的.媽媽。(繼續説出自己的心裏話,説出媽媽的做法給你產生的心理變化或感受)

回憶起兒時的美好時光,不由得讓我想起幼兒園大班時,我用課餘時間學輪滑的事情。因為有幾個動作總是做不好,您就費心費力地指導我。但是,我總是找不到感覺,做不到自然、熟練的程度。您就毫不猶豫地穿上了爸爸的輪滑鞋,親自找感覺來指導我。誰知,只聽“哎喲”一聲,您的屁股結結實實地摔在了地上,疼得您直柔屁股,嘴裏還不住的喊叫“疼死我了!疼死我了!”我趕忙扶起您,您卻專注地對我説:“這輪滑還真是看起來簡單,做起來難呀!你這麼小,能滑個一兩米,還真不錯,比媽媽強!”媽媽,我喜歡您那坦然的話語。您那輕鬆的語氣和充滿鼓勵的眼神,每每會成為我前進的動力。

媽媽,您知道嗎?您在我的心中是一個不可缺少的人物。您的愛是始發站,讓我擁有飛翔的勇氣和力量。每次想到您,我就禁不住仰望星空,高呼一聲:“謝謝您,媽媽!”此時,星星一閃一閃地眨着眼睛,好像是和我一起感受來自您給予的幸福和快樂。

知道嗎作文7

因為我們的語文老師李老師是學校的領導,所以學校經常有事需要她來處理。今天上午,她正聚精會神地講課呢,忽然優美的音樂打破了緊張的氣氛,原來是老師的手機響了,掛了電話,老師告訴我們學校要開緊急會議,先佈置一些作業給我們,便出去了。老師前腳一走,教室裏立刻沸騰起來,亂得像一鍋粥了。

我們班的幾個“調皮球”帶頭鬧了起來。你看,花明明把紅領巾系在頭上,像個西方牛仔,不知怎麼回事那紅領巾滑到了他的`腰上,他扭來扭去,最終解不下來了,只好大聲問“誰帶剪刀了?”同學們都不理他,也不知道最後怎麼解開的。這下惹怒了班長陳茜,她跑到黑板前記上了明明的名字。這已不足為奇了,明明這樣大名鼎鼎的“皮球”幾乎天天“榜上有名”。“上榜”之後,明明的一幫“手下”開始抗議,還舉着牌子:擦掉,否則跟你沒完!因為他們人多勢眾,咱班的三個班長齊上陣,將那些人的大名統統記上黑板,有的還被評為“五星級”,氣得明明無話可説。

再看看我的周圍,丁亮正在唱歌,還是一副陶醉的樣子,也有不少同學給他“捧場”。最讓人驚訝的是,平時老師眼中最乖的成鬆居然也和丁亮一起唱起了《青花瓷》,沒説的,唱得還真不賴,班長們不由分説也記下了他們的名字。

林冬文平時就是個“漫畫狂”平常老師在時也敢偷偷看,小漫畫書不知道被收了多少本,仍然改不掉這個“惡習”,不用説,他肯定又沉醉在美妙的漫畫世界裏了。你看他先是泯着嘴笑,一會兒大概實在忍不住了,哈哈大笑起來,後面的同學好奇地湊上去看到底是什麼這麼可笑。班長們又把他的大名登上了黑板。

不知誰喊了聲“老師來了”,立杆見影,一個個立即安靜下來。當然黑板上的大名已擦了不少。老師看了看黑板,再看看同學們,誇獎道:“今天紀律真不錯!”可是老師你知道嗎,幾分鐘前,班級裏還是一鍋粥呢!

知道嗎作文8

當你1歲的時候,她餵你吃奶並給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭着; 當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上; 當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你塗了滿牆的抽象畫; 當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿着它到泥坑裏玩耍; 當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃; 當你9歲的時候,她付了很多米給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課並不去練習。

當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去; 當你13歲的時候,她建議你去把頭髮剪了,而你説她不懂什麼是現在的時髦髮型; 當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她; 當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了; 當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱着電話和你的`朋友聊了一晚上; 當你18歲的時候,她為你高中畢業感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮; 當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話; 當你20歲的時候,她問你“你整天去哪”,而你回答:我不想像你一樣。

當你23歲的時候,她給你買傢俱佈置你的新家,而你對朋友説她買的傢俱真糟糕; 當你30歲的時候,她對怎樣照顧小孩提出勸告,而你對她説:媽,時代不同了; 當你40歲的時候,她給你打電話,説今天生日,而你回答:媽,我很忙沒時間; 當你50歲的時候,她常常患病,需要你的看護,而你卻為你的兒女在奔波。

終於有一天,她去世了,突然你想起了所有從來沒做過的事,它們像榔頭般痛擊着你的心。 如果母親仍健在,那麼別忘了比以往任何時候都更深地愛着她。 如果她已經不幸永遠離開了你,那麼你必須記得,母愛才是天底下最無私的愛!

知道嗎作文9

“嗚嗚嗚嗚……”咦,在波瀾壯闊的大海上怎麼會傳來如此淒涼的哭聲呢?走進海里一瞧,哦,原來是魚羣在哭。怎麼回事,就連鯊魚也在其中嚎啕大哭!前方的龐然大物——藍鯨緩緩游來,傾訴道:“到底是誰把大海鬧成這般模樣,害得我們呼吸都困難!”“這算什麼,我的兄弟姐妹們不知為何,已經有許多撞死在沙灘上啦!”一隻海豚淚痕滿面。“怎麼回事,我的一些同胞們都染上了重病!”“就是就是,你看我的尾巴都快爛了!我還是孔雀魚嗎?”珊瑚礁也在一旁起鬨:“你們再看看我,美麗的外表毀於一旦,全身上下佈滿了腫腫的膿包!”“我已經四次鑽入‘敵人’的‘陷阱’了(農夫的捕魚網、海面上的易拉罐等)!”魚兒們哭泣着議論開。

只見,水天相接,水面泛不起一絲漣漪,更是不見一隻海鷗的身影。look!海水在陽光的照耀下,顯現出一道道光環,紅的,褐色的`,綠色的……

過了許久,大家都把目光投向了一隻千年海龜,他體型龐大,在這大海中生存了一千年左右,見識很廣。它伸了伸脖子,搖了搖頭:“我也不清楚啊,但我只知道,現在的水不如以前的清澈、好喝了。”它的淚珠隨着臉頰晃了下來。

“水媽媽,你能告訴我們這是怎麼回事嗎?”大家一齊喊,“你在哪裏呀,魚哭了,你知道嗎?”

其實,水媽媽也在一角為她生病的井水、湖水、江水……為了一切水生物暗自流淚。魚對水説:你看不見我的眼淚,因為我在水中。水對魚説;我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。

魚哭了,水知道。但是,水哭了,又會有誰知道呢?

知道嗎作文10

我們的父母為我們做了如此多的貢獻,那是為人大家一個問題:你們父母的生日是什麼時候,想必大部分都回答可能是不知道或者不確定。

現在大家一起把父母的生日。烙印在自己的心上,當父母的生日來臨時為他們過一個快樂的生日。

母親十月懷胎將我們生一下,教我們學會説話,穿衣,走路,吃飯……每當我們有一點兒進步時,最開心的是她,當我們受到挫折時鼓勵我們的是她,當我們失敗時,最着急的還是她。而我們的父親常年在外不辭辛苦的工作掙錢,可他為的是什麼?他為的就是讓我們受到更好的教育生活的更好。能有一個美好的未來。

父母像一棵大樹,為我們遮風擋雨,父母是我們的守護神。時時刻刻守護在我的身邊父母像一座燈塔,讓我們看到了希望;父母是我們的依靠,讓我們擁有了無限的`安全感。

同學們請大家用你玩遊戲、看電視、追星的時間去陪陪自己的父母吧!因為他們最希望的就是兒女的陪伴。

回過來想一想父母這樣的對我們無私奉獻,可我們想過沒有,他們為我們付出了多少,他們因為我們受了多少苦,我們又是怎樣對待他們的。現在我們就連他們的生日都不知道是什麼時候,而我們的生日,對於他們來説相當於一件大事,為了讓我們開心,總是忙前忙後,擦汗水喝水的時間都沒有。自古以來,百善孝為先,可我們不僅沒有做到還將父母對我們的愛拒在門外,有時就是一貫的接受。但卻疏遠了對他們的關心與愛護。俗話説的好,滴水之恩應當湧泉相報,父母對我們的恩情。怎麼可以拿一滴水來做比嘞,那就是將全世界的大江、大河、大海的水加起來都還遠遠不夠,那麼為了報答他們的恩情。讓我們從現在開始,從我們身邊的小事做起。

知道嗎作文11

遠方的朋友,你記得嗎,當年我送你走時的情境,那時你家院前的銀杏樹還是綠的。我對你依依不捨,但我知道,這遠不及你的父母。儘管我當時才剛剛步入學堂。

遠方的朋友,你知道嗎,你這一走,便長達八年。

遠方的朋友,你知道嗎,我現在來到了你的家鄉。

遠方的朋友,你知道嗎,當年你揹着我走過的那泥濘小路如今已經變成了一條又寬又平的青石板路了。

遠方的朋友,你知道嗎,以前王大爺家的小賣部,現在已經開成超市了。裏面什麼都有,卻沒有當年的那包零食。

遠方的朋友,你知道嗎,這個沒有你的秋天,很冷很冷。

遠方的朋友,你知道嗎,我路過了你家門口,一切都沒變,卻都變了。

遠方的朋友,你知道嗎,那一天,那一刻,我看見了我重未見過的景色,你家院前的銀杏樹的葉子都變金了,金得耀眼,金得燦爛。我想,你見了,一定會覺得更漂亮的。

我撿起一片落葉,看着它精緻的紋理,遠方的朋友,你知道嗎,那竟像你遠行的路線。

遠方的朋友,你知道嗎,我見到了你的父母,他們臉上多了幾條思念的皺紋。

遠方的朋友,你知道嗎,我再次嚐到你母親的'手藝,她做的飯菜,依舊是那麼可口,我想,你嚐了,一定會更加讚不絕口的。

遠方的朋友,你知道嗎,外面很冷,但是你的家裏卻很温暖。

所以,回家看看吧。遠方的朋友。

也許你被大城市五彩斑斕的生活迷花了眼,但我希望你可以回頭看看淳樸的大自然。

也許你去過祖國的許多名山大川,但我想説,你家院前的銀杏樹才是世間最美麗的風景。

也許你正穿着秋衣秋褲,吹着暖風空調,但這沒有你家裏温暖。

也許你吃過許多山珍海味,但這比不上家人為你用心做的一頓飯。

遠方的朋友,回家吧,不要再讓父母思念了;回家吧,不要讓他們的頭髮再變白了。

回家吧,遠方的朋友。

知道嗎作文12

時代在進步着,一個個的明星浮出水面,誕生了許多潮流的東西。大家這些都十分熟悉,但對我們過去的東西呢?

本文是一節政治課引出的。老師讓我們填寫關於歷史上有成就的人物。我在苦思冥想後,寫下了這麼一個人——陳景潤,同桌問我寫誰,我如實説了,沒想到她一臉愕然,陳景潤是誰,怎麼沒聽説過。我笑她知道得太少,讓她去問其他人,沒想到一連問了八個,都沒聽説過這個人,到了第九個時才有人聽過,僅是聽説過。這八個人中也不少學習好的,知識面廣的,怎麼會這樣。

陳景潤是中國現代數學家。1933年5月22日生於福建省福州市。1953年畢業於廈門大學數學系。由於他對裏問題的一個結果作了改進,受到華羅庚的重視,被調到中國科學院數學研究所工作,先任實習研究員、助理研究員,再越級提升為研究員,並當選為中國科學院數學物理學部委員。陳景潤是世界著名解析數論學家之一,他在50年代即對高斯圓內格點問題、球內格點問題、塔裏問題與華林問題的以往結果,作出了重要改進。60年代後,他又對篩法及其有關重要問題,進行廣泛深入的研究。證明了哥德巴赫猜想。就這樣一個學者,卻有這麼多的`人不瞭解他,

現在這樣的事很多,大家對明星瞭解得比誰都深,那對自己的父母呢?對那些曾經名垂千古的人呢?

記得一次講座上有一個小故事,一個學生去外國留學,和別人滔滔不絕的談起了明星什麼的,一個學生説,中國的四書五經是講些什麼?我早就聽説了,他啞口無言了。我想我們都是這樣的,現在?誰讀過這些書呢?

我們總在説要學習先進文化,於是我們學會了英語,學會了不只關注自己的那些事,而將眼光放到了國際上,是的,我們進步了,但我們五千年的文化也不能丟啊。我們也要學會為自己國家的文化自豪,學會保留住那些珍貴的文化遺產,這可不是通過幾句話,幾個字可以做到的,更重要的是從自身做起。

不知道你讀完了有什麼想法,但説到底,真該保護自己的文化了,知道嗎?

知道嗎作文13

知道嗎,我昨天夢到你了,只是記不清夢中的痕跡。

不想錯過點滴,任我拼命追憶,也無濟於事,只是記得夢中有你。説過要一起為夢想努力,為現實打拼,為學習上進,所以便頭也不回的消失在我的視線裏,留下的背影為化作了回憶,我看不到了。

知道嗎,昨夜雨後星依舊,只是微弱,悽淡,尋不到一絲歡樂。

不想黯淡,我重拾情緒,翻出你的話語,記得有星的時候就是我和你一起,所以我還是每天守候夜空,守候那顆明亮的星,守候我們的約定。只是你説過這句話就匆匆下線了,以至於我還在茫然,究竟是美好的誓言,還是善意的欺騙。

知道嗎,最近我變化很大,不過是旁人中的自己,而我並沒有在意。

不想荒廢時光,更不要過分念及曾經,但只有重感情的人才會追憶過往,這便是一直的自我。只是朋友們習慣用驚詫的眼光來看着我把畢業留念放在了抽屜最底端,談笑舉止也沒有原來的隨隨便便,硬是被他們拉上了成熟的字眼,淑女還是有心事,令他們不得其解。只有我知道,這是成長得起點。

知道嗎,我也在臨近開學的'倒計時,直到現在不足十天。只是不知道如何迎接他的到來。

不想看淡時間,我總是會説,時間無情,一切會變,包括自己。不是妄下定論。一路走來,時間打敗了多少天真,搶走了多少歡笑,失去了多少友誼,都會知道留下的總是最好的,可又有誰能阻擋消逝的歲月呢,所以我不敢許下諾言,我沒有勇氣看時光打磨生活的圓盤,更怕自己不能兑現,只會淡淡的説一句,安好,但我看來卻勝過無心的誓言。

我靜靜地望着收拾好的行囊,傻笑。東西早早的準備好,同學也在催促我要早些準備,只是我滿口當應卻遲遲沒有行動。不是我懶,只是我不想這麼快就要結束假期,這一年的盛夏,就這樣化成句點……

知道嗎作文14

弟弟,你知道嗎?時刻的你是多麼陌生,時刻的我們之間的距離是多麼遙遠。時刻的我多麼想回到以前和你一起快樂的時光!

我每天都在期待那一刻的到來!

可因你的叛逆,你的不懂事,使我的期待遭到破滅!

弟弟,你知道嗎?你已是國中生了,應該隨時間的長久蜕變,變成懂事的小大人,可是你,卻走上了叛逆的道路,不再是以前那個聽話的好弟弟了,以前你總會給家裏帶來快樂,是爸爸媽媽驕傲的好兒子,是我可愛的弟弟。可現在,這一切一切都消失了,因為你的叛逆而消失了。現在,我們是最熟悉的陌生人,不再有共同的語言,不能夠再在一起嬉戲、聊天了。你對我是冷漠、討厭。我對你關心、疼愛。可你卻不知道,你只聽到我對你整天的'批評聲,卻感受不到我對你的關心。我不想你變壞。我不想要那種可怕地感覺。不想從姐弟關係跌成陌生人的關係。這一切你知道嗎?看到你對我的態度,我不爭氣地流下眼淚,我這個姐姐做得太失敗了,連弟弟都管不好,我只有期待你能理解我,能夠找回原來的你,不要再叛逆!

你知道嗎?遊戲是毒藥、陷阱,遊戲的世界是虛幻的,雖然充滿刺激,但卻是一把鋒利的刀,只要接近就會受傷,為什麼你還要接近,難道你都不想想我們嗎?你不知道我們會擔心嗎?你不知道爸爸媽媽會傷心嗎?爸爸媽媽對你抱多大希望,希望你能有出息,可是你現在......你不能太自私,你應該為別人想想。離開那虛幻的遊戲世界,回到現實來,弟弟,你知道嗎?一個家庭最需要的是什麼?是快樂,是温馨,是幸福是理解、是溝通......但因為你的叛逆,使這些美好漸漸地遠離了我們的家。你想要一個充滿孤獨、冷漠、死氣沉沉的家嗎?我不需要!

你的回答呢?好想聽到你説“我也不需要”可真如我所願嗎?希望你不要我失望。快讓美好重新回到我們的家。期待!

弟弟,我對你説了這麼多,你都知道了嗎?有沒有想改進?我不想再和你做最熟悉的陌生人了,我想和你做一輩子的好姐弟。弟弟,答應我的要求嗎?

知道嗎作文15

你知道嗎?下雨天聲音會變小。

每天上學時,學校的紅領巾廣播站的聲音總能在路上聽見,聲音十分清晰,震耳欲聾。可是有一天清晨,下着淅淅瀝瀝的小雨,正當我聽着紅領巾廣播站內容時,聲音卻十分模糊,而且還很小。第二天又恢復了,這是為什麼呢?

我懷着滿心的疑問,作出種種猜想,只有兩條沒有被推翻:1、當時學校的'擴音器被雨水打濕了出現了故障,所以聲音變小了。2、因為下着小雨,所以當聲音從聲源處發出經過介體空氣時,因為被另一介體雨吸收了一部分,而雨速較快,所以當聲音還沒有穿過雨水,就被雨水帶向地面

帶着滿腦的問號,我向爸爸討教,爸爸説:“可能是因為學校的擴音器被雨淋壞了吧!”雖然爸爸這麼説,但是我結合第二天的情況——聲音又恢復了,又推翻了這個結論,但又會不會是第二天擴音器裏的水又被曬乾了呢?想前思後,也沒又一個答案,突然,我急中生智,想到了一個好辦法——請教我的“無聲老師”——書,我爬上書架,翻出了《生活之謎大解密》這本書,在三千頁中反覆尋找,功夫不負又心人,終於找到了,書上説:“因為聲音從聲源發出時,雨水就像隔音牆一樣,只傳到接收處很小的聲音,而雨水又像傳音管道一樣把聲音傳向別處。”可是書上説的對不對呢?我想,實驗一下不就知道了。於是我準備了盆子、分貝測量器、水和擴音喇叭,又叫上了三個夥伴,分工後開始了實驗。實驗是這樣的:甲和乙面對面站着,間距兩米,甲手拿分貝

測量器,乙手拿擴音器,丙在樓上潑水。設計了兩種情況——潑水測量和不潑水測量。如果分貝變小了,那麼就證實了這個結論是正確的。

我終於明白了下雨天聲音變小之謎。原來是因為當聲音從聲源發出時,被雨水阻隔並向其它地方傳導,所以接收處所收到的聲音就很小很模糊。