在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的地震了作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
下午第一節課，我們學校開展了一學期一度的防震演練。我為此感到十分高興。
“噓——”第一聲哨響響起，我的神經立馬緊繃起來，特別緊張。這一聲哨響來得太突然了，我毫無準備，看着大家都鑽下了桌子下，我才反應過來，我以最快的速度鑽到桌子下。我感覺的很清楚，半個身子都露在桌外，哎呀，如果真地震了，石塊能砸到我嗎？
“噓——”第二聲哨響響起，我的汗毛都豎起來了，這一生哨響更洪亮些，好像催促着大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子，抱頭奔跑，可大家的速度實在太慢了，沒跑幾步，就被堵在教室裏。如果發生6.9級的地震，那我的眼前早就漆黑一片了，出教室就3分鐘。
站在樓梯上，我們無聊的聊起天來：
“唉！早死了。”
“這樣堵下去，還不如跳下樓，來個痛快！”
“就是，跳下去説不定摔不死呢？”
“真是地震了，誰還管得了這麼多，‘嗖嗖’地就跑了。”
這已“死”長龍終於動彈了。下了一層又一層，就要快“死裏逃生”了！不知是誰説“如果每層都有老師，他們不就是送死嘛”
來到操場，針似的雨水擊打着我，使我不得不戴上帽子。我們站在操場上，站着，聽着校長講着一些地震的'知識，讓我們的防震知識更加豐富。
這次的防震演練不僅有趣，而且又讓我的防震知識更加豐富，更是令我難忘！
去年寒假中，有一天是我難忘的一天。
那是20xx年1月16號，星期五。早上我吃完飯後做作業，做完作業後到夥伴那裏去玩。差不多到了11點，我就回來。過了一會兒，天陰陰的，好像在嚇唬我們。又過了一會兒，差不多11點半，我和大伯姆、姐姐坐在家裏喝工夫茶。忽然，呼的一聲，大家以為是在打雷。接着，又嘣嘣的幾聲，桌子光在搖晃，連我也在晃，我還以為是貓在後面搖我的椅子。後來，大伯姆大聲説：“地震啊！快出去！”我最慢出去，等我出去的時候，地震已經結束了。大伯姆對我説，以後遇見別人喊地震時候就要跑。我想剛才的地震好象坐在火車上一樣。這時爸爸打電話來，我跟他説“沒事”。差不多11點35分，響了兩下轟轟的'聲音，好象打鼓一樣。又過了一會兒，天又陰了，好象一塊黑布蒙在天上。接着，就呼呼地下起雨來。下了五分鐘左右，就停了。下午又下雨，下午我騎着自行車在村子裏玩了一圈，也沒有看到什麼新鮮事。騎回來後，我就看電視、寫日記。
今天我雖然有點害怕，但我這麼小就經歷過地震，我聽説爸爸長了這麼大才經歷過，所以覺得很意外。後來上網一查，原來我所在的澄海區溪南鎮還是地震的震中呢！在害怕中也學了不少有關地震的知識。
今天是“六一”兒童節，是我國小時期最後一次兒童節。可我一點也高興不起來,讀後感，為什麼呢?
5月12日14：28：04，汶川發生里氏8。0特大地震。這次地震是無數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間，一個個鮮活的生命從世界逝去，一個個美滿的家庭變得支離破碎，一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。
這件事在我心裏埋下了深深的種子，連國小的最後一個“六一”也過不好，老是愁眉苦臉的。媽媽看見了，走過來，説：“你不要再愁眉苦臉的了。”我無精打采地回答：“你怎麼讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’，可災區的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑，説：“全國人民到很關心他們!你看電視上，有的地區把災區的小朋友聚集在一起，為他們開聯歡會;有的愛心人士到重災區去為孩子們帶去快樂，帶去温暖。雖然他們的'力量不大，但孩子們卻顯得很快樂。再看看你，不是重災區的孩子，卻還沒有他們積極、樂觀。”
是呀!他們災區小朋友有十三億人民的堅強後盾，不用再悲觀，我為什麼還要這麼沮喪?他們還揹負着重建家園的重任，卻還顯得那麼樂觀，生活中又充滿陽光，我為什麼還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽説。“嗯!這樣才對，要快樂些!”
我和媽媽走出家門，陽光温柔地灑在我身上，這生活多麼美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難，我相信，我們十三億人民會手拉着手、心連着心，一起迎接這困難……
今天，我們地震演練了，真好玩兒呀！
一開始，老師告訴我們要地震演習，然後教我們怎樣做：123排從前門衝出，不用整齊列隊，誰快誰在前面，慢了就在後面。456派一樣，就是從後門衝而已。一開始，我們按體育隊形，結果好長時間過 去了。我跟李東鈺説：“什麼嗎，這樣早就over了！”李東鈺説：“這樣的話，就像一個扁平的圓蛋一樣了！”我們鬨堂大笑。老師警告我們：“誰快誰在前面！”我們安靜下來了。
老師説：“地震演練……預備……開始！”
我們生龍活虎似的衝出去，小道窄，再加上後門窄，讓我覺得在後面一點都不好。那也沒辦法，天生命苦。
我也不算很慢，就憑我的'座位很遠來説。這回挺好，就是有點亂了。又重新開始，不行。又重新開始，不行，一隻到去國旗台演練。熱死了！因為此事，我們吵來又吵。結果你也知道了：被大罵一頓！
然後我們又去演練。這回挺好，我們都很安靜。校長嘩啦啦講了很多話，然後我們回教室了。老師説：“下午領導來檢查，靜，要靜！”
下午好像只來了警車，但我仍然很緊張，可能領導在暗處躲着，那樣我們察覺不到他（她），讓我們警惕減少，就表現不如以前，然後他們回去報告，我們就出醜了！
地震演練雖然很有趣，但小心領導暗處看你，便出醜。
倒塌的房屋。佈滿石塊的瓦礫，孩子們驚恐的眼睛，這些將會給我們帶來多大的震撼啊。
在20xx年，剛剛經歷了一場大旱災。可上帝不公，又在我們中國降臨了一場大災害，也就是青海7。1級大地震。那些青海的人民是多麼困苦啊。地震讓他們流離失所，讓他們失去了自己的親人，也有成千上萬的兒童在這次地震中變成了一個孤兒。
身為同樣是中國人民的我們，是不是也該伸出自己的援助之手呢。即使捐出10元，在此時的環境下，至少也能幫他們充充飢。地震會給他們留下多大的陰影啊，那些本該向我們一樣在寬敞的教室裏學習的孩子，可現在正在遭受着一些苦難。每個地震中的人民的`心靈上都有某個創傷，只是他們把它埋的很深很深。
唯一能消除陰影的辦法，只有幫助他們。讓他們感到雖然自己失去了某些東西，可真正地感受每個人都是他們的兄弟姐妹，每個人都是。即使在地震，也有我們呢，我們同是中華人民，應該互幫互助。地震無情，人有情。一方有難，八方支援。你次的四川大地震不是更證實了這一點麼。在困難面前，中國人民總是從容不迫，面對着一個又一個困難，解決一個又一個難題啊。
青海人民們，不要害怕。我們的心永遠跟你在一起。
地震過後，發現您不僅是一個總理，更是一位老人！
看着你緩慢的攀上梯子，向被壓在樓上的百姓喊話
看着你緩慢的將輸液管遞給救護中學生的救護人員
看着你緩慢撫摸着那個因飢餓而哭泣的孩子，一邊強忍着眼中欲滴的淚水，一邊安慰她
看着你緩慢的拿起廢墟上的書包和鞋子
看着你緩慢的向遇難者遺體鞠躬
想起你在檢查糧庫時緩慢卻堅決的動作
想起你在半個中國遭受雪災時，在火車站緩慢卻充滿關心和信心的講話
想起你在雨中緩慢而堅定的推開那隻你為你打傘的手
突然發現你不僅是一個總理更是一個老人
你鬢邊有國事染白的霜發
你額頭有愛民刻下的深痕
你心頭有百姓的一顰一笑
你是我們的總理，你必須為我們操勞，你也願意將百姓時刻掛在心上
我是你的國民，我希望你保護好自己的.身體，更好的為我們發揮總理的責任
我支持你，一個普通老百姓支持你，因為我認為你是一個好總理。
周總理，從小就印在我的腦海裏，他是一個好總理，
温總理，你就工作在我的視野裏，哪個地方有問題哪個地方就有你。
温總理，你保護好自己的身體，為了我們，更為了你的家人。
九州體育館的擁擠廣場上，白大褂們抬着擔架匆匆走過——從北川轉移來的數千名地震受害者裏，又一個人不堪暈倒。牆壁上貼滿了尋人啟事，牆邊靠着蹲着躺着老人孩子男人女人，不斷有人跑進人羣，和另外的人抱頭痛哭或者大叫，或悲或喜。
今天是中國國殤日，這個國家要為四川地震降下半旗，用所有的氣笛和喇叭表達悲傷和對那些逝者的紀念。很快就要到時辰了，人們相互攙扶着，遲疑、緩慢，站到了一排又一排。
警報拉起，然後陡然尖鋭，像一支哽咽的曲子。
莊嚴或者悲哀開始充溢每一個人的內心，所有的人站得筆直，揚起臉。
一個被攙扶的老人開始大哭，喊他孫子的名字——那是一個大學生，卻回家遭遇不幸。老人的哭泣很快傳染了很多人，嗚咽，壓抑不住的嗚咽在每個角落響起，越來越多，最後匯成一條悲傷的'河流。
一個手背上寫着電話號碼的男人突然蹲到地上，抱頭痛哭。他的妻子、小兒子和岳父岳母都沒有找到，他們的房子被埋在泥石流裏。所有的人説那裏不可能再有活人，他卻堅持相信他們還活着，試圖回北川去尋找，被人拖住。
熙攘人羣中，一個叫胡丹丹的女嬰也大哭起來，雙手亂舞，肉嘟嘟的小腳丫胡亂踢起，向母親的懷裏鑽。
母親很沉靜，抱着孩子坐到一個木箱子上，撩起衣服，得到乳汁的孩子開始哼哼。年輕的母親説，他們家裏房子垮了，但萬幸的人都還在，“人在，就好了”。
5月12日下午2點28分，8級大地震襲擊四川省汶川縣。一座城市瞬間變為廢墟。地震以後，無數人失去了生命。無數人失去了親人，無數人失去了家園。全世界人民都在為他們捐錢、捐物，儘自己的一份力量幫助他們。大家手拉手，心連心，用愛心為災區人民擎起了一片藍天。
那天，操場上失去了往日的歡笑，同學們的心情都十分沉重。領操台前用灰白色的石灰畫成了一個愛心，愛心中間寫着5.12幾個大字。我們要用蠟燭把愛心和大字點燃。在愛心的'旁邊放着一個募捐箱，募捐箱裏的錢都將用於災區人民重建家園。
募捐活動開始了。老師發給我們每人一根蠟燭，讓我們點燃。我們的心像火一樣在燃燒。帶着我們對災區人民的牽掛與祈福，形成了一顆火熱的心。
到了捐款的時候。同學們都把自己積蓄的零花錢拿了出來。一百元，一千元……那天，我們學校的捐款超過了15萬元！雖然前不多，對災區人民起不了多大的作用，但是這是我們對災區人民的一片心意。我衷心地祝願他們能早日振作起來，重建屬於他們的天府之國。
天災無情人有情。一方有難，八方支援。地震以後，汶川一共收到了世界各地400億元的捐款。我相信，美麗的四川汶川仍然會是一座天府之國。汶川人民，振作起來，全國人民永遠與你心連心！
20xx年5月12日，天上下着濛濛細雨。我們正在為三防演習做着最後的準備，馬上就要開始了，我們大家都很緊張。
雨終於停了，程校長宣佈三防演習開始，首先是領導講話，接着是我們學校的同學表演的兩個節目，他們的`節目又精彩又好看。
看完表演，三防演習正式開始。第一個演習是防空演習，聽到警報後，同學們像往常訓練的一樣右手包頭，彎着腰跑進了防空洞——教室。全校師生一個班接着一個班，沒有一點聲音，也沒有一個同學亂跑，很快，大家都有序的躲進了防空洞。
第二個演習是防震演習，當我們聽到山崩的聲音，我們就迅速的把椅子挪開，人蹲在桌子旁，用雙手抱住頭。一分鐘過去了，警鈴一響，我們又跑到走廊站隊，小跑、站定、轉身、抱頭、蹲下，一連串的動作，乾脆利落。
接下來我們觀看了，603班的大哥哥、大姐姐們帶來的防火演習。他們在老師的帶領下從濃煙滾滾的火災現場撤離，最後被困的救援的警察叔叔急中生智把窗簾綁成繩子從四樓爬了下來，贏得了全校師生的掌聲。
三防演習結束了，同學們的表現收到了領導和老師的好評。在這個活動中，我們學到了很多在災難中自救的方法，我想如果以後我們遇到災難，我們一定會用到這些知識，逃離危險的。
放眼世界, 地震等自然災害時有發生, 唯有團結的民族可以在災難的錘鍊中變得更堅強。玉樹地震已經成為一場生命的劫難, 但現在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富, 可以告慰死者, 可以提醒後人。
14日早晨, 青海玉樹。7。1級地震突如其來, 寧靜的小城在重創之下一片狼藉。塵土滿面的孩子, 低垂着腦袋被抱出廢墟, 模糊的.圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災難再次牽動了全國人民的心, 軍隊武警公安民政醫療等各個部門迅速行動, 投入到了緊張的救援中。與此同時, 個人、企業、民間組織也開始自發地捐款捐物, 愛心正源源不斷地湧向災區, 和死神進行賽跑。經歷了兩年前汶川大地震的磨鍊, 無論是政府, 還是民眾, 都有了更豐富的經驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。
儘管科技日漸發達, 地震仍然不可預知。面對天災, 一個偉大的民族應該堅強挺立, 也應該不斷進步。恩格斯説："一個聰明的民族, 從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之後, 防震減災法獲得通過, 已經於2009年5月實施, 應急救災被納入了法治軌道。在災後重建的過程中, 公民精神隨之成長, 很多人自發地為災區的規劃出謀劃策, 對應該用於重建的財物進行輿論監督。巨大的社會進步有目共睹, 我們相信這些會在玉樹地震後的救援行動中得到體現。
"嗚嗚嗚…。."刺耳的警報鈴聲突然響起。我全身一震，“地震來了！地震來了！”在經老師的指揮下，我們雙手抱住頭，趕緊躲在桌子底下。我個子太高了，費了九牛二虎之力才鑽進桌子下，並把書包緊緊地抱在胸前。教室裏頓時鴉雀無聲。
緊接着又一聲警報響起，經老師迅速地衝了出來，站在教室門口，大聲喊道："還有餘震，大家不要慌張，快跑到到樓下的操場上去！"我敏捷地拿起書包，頂在頭上，衝出教室，樓道里已是人山人海，可後面的人還在如潮水般的向這邊人羣擁來，不一會，“逃生”路上的人越來越多。樓道已被堵的水泄不通了。但同學們都沒有太多的慌亂，而是安全、有序、迅速地離開教學樓。
在我們“逃生”的路上，每一個樓梯口，都有老師的'把守，老師站成了一道最亮麗的風景線。大約過了三分鐘的“逃難”，我們全班安全到達操場上，一個不少。
從這次地震演習中，我深刻的體會到四川大地震的災區同胞們，是多麼得勇敢，多麼的痛苦，又是多麼的偉大。
今天下午，我和爺爺，媽媽在家中。因為是週末，明天要上學，所以我把課本都拿出來，坐在桌子前面認真地複習，平時老師講課要做好多的筆記，我的書本上密密麻麻都是老師叫我們記錄的筆記，一時半會看不完，我接連看了一個小時。
我正看得入神，突然聽到樓上的玻璃窗發出巨大的聲響。難道是小貓在趴拉窗户的玻璃，我衝上二樓去看，奇怪了，玻璃完好無損，小貓也不在窗户上。這個時候，我突然發現玻璃窗又開始抖了起來，這次我看得清清楚楚，好像有一隻無形的手在推動玻璃窗，玻璃和窗户都顫抖起來，發出巨大的聲音，我從來沒有遇到過這樣的情況，一下子驚呆了。
“地震，”我聽到爺爺在樓下大吼一聲，然後我聽到媽媽的腳步聲，她急促地上樓了，跑上來一把抱住我，抱着我離開了二樓，來到門前的空地上，爺爺也已經到了那裏，我們三個人站在空地上，我看見爺爺的身子瑟瑟發抖，我也忍不住抖了起來，看着房屋，整個樓房的.窗户和玻璃都在發抖，抖得我的心都跟着抖了起來。
終於十分鐘後，房子不抖了，媽媽拿出手機查了一下，告訴我們是四川地區發生了地震，我們這裏是餘震，我看着柔弱嬌小的媽媽，想着剛剛就是她不顧一切地衝過來，抱着我往樓下逃生，雖然沒有發生什麼事，但如果是真的大地震來了，沒有媽媽，我必死無疑，我的眼睛忍不住濕潤了。
感謝我的媽媽，無時無刻不在給我安全感，即使是在餘震中也一樣。
我們正在教室裏做着自己的功課。突然，警報聲響了起來，雖然都知道是在演習，可是全班都慌亂了。大家東張西望，不知該怎麼辦才好。我的心一下子就像亂了的'麻線，找不到頭。就在這時，老師急急忙忙地衝進教室裏來，説：“大家別亂！”同學們像被點了穴一樣，全部停止了自己的動作。幾秒後，大家更加緊張了，就差沒大聲喊了。老師見狀，立馬叫我們排好隊往樓下跑。大家擠來擠去，你不讓我、我不讓你。老師又發佈命令：“不要擁擠，按順序出去。”聽了這話，大家不但沒有按順序走，反而個個都去爭那個第一個走出教室的位置。好不容易出來了，臉上、身上到處都被擠得生疼，我不禁揉了揉。：“快跑啊！”不知道是誰叫了一聲，我立馬像無頭蒼蠅一樣，像第一次來到這裏似的，都不知道要往哪裏走，恨不得從陽台上跳下去。
也不知道是誰推了我一下，我又“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”了，便立馬跟上了自己班的隊伍往樓下跑。跑着跑着，突然停了下來，我們班和被我們堵在上面的班級都騷動起來。我巴不得用盡全身的力氣推開所有人立馬跑到樓下。可是最終我的良知戰勝了貪心，我踮腳一看，原來是五年級的學生在下樓。我便喃喃自語道：“快點啊，快點啊，快……”邊説我還邊跺着腳。不知過了多少秒後終於到我們走了。我們用最快的速度向樓下跑去。時間一分一秒的流逝着，終於到樓下了…
隨着一片靜聲靜語，我嘴裏冒出了一句話：“幸虧不是真的地震了，魂都嚇得麼的了！”
大家好，相信大家已經知道了在3.11日是一個美好的日子，可是就是在那一天在日本的人們就十分的悲痛……在日本於當地時間1日14時46分發生里氏8.9級地震，震中位於宮城縣以東太平洋海域，震源深度20公里。東京有強烈震感。美國地質勘探局將日本當天發生的地震震級從里氏8.9級修正為里氏8.8級。北京小部分區域有震感，對中國大陸不會有明顯影響。不過，此次地震可能引發的海嘯將影響太平洋大部分地區。北京時間3月13日，日本氣象廳再次將震級修改為9.0級。
這是一個多麼悲痛的`消息，日本遇到了由此以來最厲害的地震……受傷人數及多！如此美麗繁華的國家就這樣活生生地被海水吞沒了這是如此的悲哀啊！我們是否用自己的憐憫之心去可憐他們呢？是的！但是就是有那麼些人就是那麼小氣，據統計全國3分支一的人寫了“熱烈慶祝日本大地震”那些人就怎麼不知廉恥？在512大地震中，我們四川受傷了，不但日本的Gogle網上沒有“熱烈慶祝四川大地震”，而且日本還馬上派救援隊伍到我們中國協助我們，有的學校還自發進行默哀。我們呢？在日本地震過後，沒有幾件學校是為日本默哀。發“熱烈慶祝日本大地震”帖子的大家有沒有想過，日本人看了這個帖子後是否開心呢？
日本的同胞對不起，到現在再發……
今天，爸爸、媽媽和我一起觀看了《唐山大地震》這部感人肺腑的電影。
這部電影故事很簡單，記錄了一家四口在地震前後的經歷。父親為救母親葬身在倒塌的樓下，母親為救砸在同一塊樓板下的一對兒女作出人生最艱難的選擇。“救弟弟”這三個字，讓母親忍受了三十二年的`痛苦與折磨。也讓壓在樓板下的小女孩為此怨恨了自己的母親三十二年。
本以為已經死了的小女孩奇蹟般的生還，並被好心人收養，然而已經記事的她，無法釋懷母親的做法，三十二年不回唐山認親。
2008年5.12汶川地震，在加拿大，温哥華定居的姐姐聽説祖國有難，隻身前往做志願者參加救援，身為企業老總的弟弟也帶領員工參加了唐山救援隊，在救援現場，姐弟相認，已經身為人母的小女孩看到一位地震中的母親，不忍看到救援人員再次受傷，而忍痛鋸斷女兒雙腿的一幕，終於理解了自己的母親。
當母親看見了從死裏逃生的女兒時。三十二年的感情交匯在一起，這時，也是電影的最高潮。母親當着女兒的面跪了下來。這時，我和爸爸媽媽的淚水再也忍不住，含淚盈眶，淚流滿面。
看了這部電影后，我深有感觸：珍愛生命，關心身邊的親人。
學問齋