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寫我的偶像的作文(精選40篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.26W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫我的偶像的作文,希望對大家有所幫助。

寫我的偶像的作文(精選40篇)

寫我的偶像的作文 篇1

在我的潛意識裏,我認為每一個人都有一個自己喜歡的偶像。當然我也不例外,我的偶像是TFBOYS。

我想這個名字大家都很熟悉吧。其實,有一段時間我特別消沉,因為朋友的背叛。就是他們使我重新振作起來的.。我那時一直覺得這世界上根本就不會有真正的友誼了。但是我從電視上看到了他們。

他們就像璀璨的明珠一樣,站在舞台的中間,唱着那首寵愛。第一感覺就是他們唱的很動聽,聲音也很好聽,我被他們的那首歌給吸引了,於是就跟他們一起唱,雖然不是很好聽,但是卻與不一樣的感覺,心情也好多了。從那以後我便喜歡上了唱歌,每天總是跟不一樣的明星唱不一樣的歌,從而使我的心情每天都不一樣,當我遇到困難時,我學會了從容面對,笑對生活,笑對人生。每次都會有不同感悟,因此我也知道了,這世界上有最純真的友誼,以前只是我沒有發現而已,以前的事就讓它隨風飄散吧,而我現在需要做的就是把握現在,珍惜身邊這些真心對我好的人。我已經九年級了,而我必須要好好學習,不讓父母,老師以及在我身邊一直鼓勵我支持我的朋友們。

直到現在我只想説,謝謝你們【TFBOYS】,如果沒有你們,真不知道我那時會如果選擇,也許我會繼續頹廢下去,也許會永遠忘不了她對我的傷害,不管怎樣,我敢肯定我不會像現在這樣快樂的生活。我只是一個平凡的女孩,我不能為你們做什麼來回報你們,但是今後不管你們會怎麼樣我一定會無條件的支持你們。

謝謝你們。

寫我的偶像的作文 篇2

你的偶像也許是歌星,也許是影星,也許是球星,假如你問我的偶像是誰我會自毫的回答,是我的爸爸。

在爸爸的書櫃上,存放着許多的榮譽證書。他還有許多的故事講也講不完。有評為先進工作者、優秀黨員榮譽證書;國家書法比賽三等獎、國家圖書高級發行榮譽證書。在報紙上還經常登有爸爸的文章、攝影、篆刻作品……

爸爸中等身材,一頭烏黑的短髮。相貌並不出眾,可他取得這麼多好成績另我非常佩服。我總是問爸爸:“你為什麼能取得這麼多好成績呢?”可爸爸總是輕描淡寫的説:“努力唄!”

他為了一副作品總是練了又練,寫了又寫,牀底下都堆滿了練完字的廢紙。而廢紙上的作品在我眼裏每一件都是精品,可爸爸總是不滿意,説:“只有不斷否定自我,才會有進步和發展。要想取得成功,就必須精益求精。”為了這精益求精,爸爸經常努力學習,從不像別人的爸爸媽媽一樣,去打撲克打麻將。

學習上他是我的偶像,生活上也是我的`“嘔像”。他愛抽煙,一抽起來就抽個沒完沒了,我和媽媽也勸他,別抽了可他只是一時答應,過幾分鐘又抽起來了。

為了躲避我和媽媽他還會躲在洗手間抽煙。我總是説他,可他每次都強詞奪理説:“抽煙有助於我思考問題。”

爸爸就是我心目中的偶像和“嘔像”。

寫我的偶像的作文 篇3

談三國,論英雄。大多數人喜歡關羽、張飛,因為他們榮辱與共,英勇善戰。而我更崇拜你——諸葛亮。因為你有着過人的智慧,具有高尚的品質。

遙想當年,你“隆中決策,三分天下。”初出茅廬,就博望坡火燒曹軍,大展才華。面對曹操百萬大軍,毫不畏懼。毅然前去舌戰羣儒,勸説聯盟。戰中,周瑜嫉妒你才華橫溢,巧利江霧“草船借箭”,功不可沒。又助周瑜,借東風,火燒連環船,一把火照亮整個中華,將曹操那百萬大軍燒得灰飛煙滅,片甲不留。可謂是名垂青史,萬古流芳。

面對奢靡的'生活,你不動聲色。既而奪下荊州,招聚賢良,並挽鳳雛——龐統於劉備軍中。進軍蜀地,直取西川,又滅張魯,收黃忠,馬超。助劉備立漢中王。交戰中戰無不勝,攻無不克,可謂是“運籌帷幄之中,決勝千里之外。”

劉備去世後,你忠心耿耿輔佐阿斗。為國為民保太平,你平定少數民族,七擒七縱孟獲,讓邊境永久太平。揮淚寫下《出師表》,北伐曹魏。六出祁山,逐鹿中原,惜人固有一死。但你倒下了,可仍嚇退司馬懿大軍。真是“鞠躬盡瘁,死而後已。”

我崇拜你—諸葛亮,崇拜你的才謀遠略,崇拜你的料事如神,更崇拜你的忠肝義膽。

寫我的偶像的作文 篇4

當人們為姚明矯健敏捷而驕傲時;當人們為劉翔的飛人般的神速驚歎時;當人們為周杰倫的多才多藝而喝彩時,我也曾感歎他們的傑出,但最終這些人卻如一陣風從眼前拂過,只有媽媽的身影在眼前晃動。

我的媽媽很喜歡學習,雖然她早已畢業但還是忙於學習,儘管下班很晚只要一回來,就趴在電腦前。不是像爸爸一樣打開qq空間玩遊戲,而是專心致志的學習。連吃飯也在電腦桌前。爸爸讓媽媽休息一下,沒想到媽媽又到餐桌上看書去了。我覺得媽媽這是以身作則,給我做一個好榜樣,告訴我要專心學習。

我媽媽不僅自己愛學習,還經常拉上我。不信?給你舉個例子:

一個星期天的早晨,陽光明媚。突然,鬧鐘響了“懶蟲起牀,懶蟲起牀,布穀布穀”。我伸了個懶腰,媽媽喊到:“都七點了還不起牀?太陽都曬屁股了!”我説到:“今天是星期天”“星期天怎麼啦,走,讀英語去。”“Oh,MyGod”雖然我有些不情願,但收穫還是很大的。例如:“老師沒有講過的`元音字母:A、O、E、I、U”……

我的媽媽也很聰明。我出的腦筋急轉彎媽媽總是能很快的説出答案。並且一些卷子上的難題媽媽總是迎刃而解。

這就是我的媽媽,一個很平凡的人。但她的學習精神感染着我。我想,我會朝着媽媽的背影走去的,因為,她已是我的偶像。

寫我的偶像的作文 篇5

目光穿梭在白紙黑字之間,心已跨越到多年以前。我跟着時間和歷史的腳步,來到了偶像身邊。對他的賞析,自然地產生。

貝多芬——你是我心中的偶像。

大家總以為你因失去聽覺而沒辦法聆聽生命的旋律,以為你在悲哀、呻吟、憤怒、孤獨中度過後半生。可當我聆聽你的音樂時,凝視你捉摸不透的面孔時,我看到了你的頑強、執着和樂觀。

我賞析你,賞析你的頑強。雖然上帝使你雙耳失聰,陷入了無盡的幽寂中,聽不見鳥鳴,聽不見泉水的潺潺聲,聽不見生活的語言。但你沒自暴自棄,而是一鼓作氣,讓我們的生命綻放。你那豔紅如火的頭髮,顯示了你是多麼熱情。深邃的目光積蓄了你對生活的'熱愛,對音樂創作的渴望。你用孜孜不倦的創作,帶給了大家最動聽、最好看的好的樂章。《月光曲》、《生命交響曲》,樂曲中,我看出你心中的渴望、對美好的嚮往。聆聽你的交響曲,我神情嚴肅又熱血沸騰。

我賞析你,賞析你的樂觀。雖然你有時對生活表示不滿,暴露出急躁的一面。其實你的內心靜如止水,你想留住安寧、平靜的生活,你用樂觀撫平內心的那份浮躁。

面對上帝給你的不幸,你波瀾不驚,可能連上帝都為之感歎吧!你那有力的十指,奮力地敲擊出生命的交響。你把對生活的期望、對生活的熱愛全部注入一個個音符中,讓聽者彷彿走進了貝多芬的內心世界,竟沒一絲悲傷,竟聽出了很多喜悦與嚮往。

哦,我的偶像——貝多芬!

寫我的偶像的作文 篇6

他沒什麼顯赫的身世,完全是因為自己後天的拼搏才造就了他現在的不平凡。

他出生在農村,小時候家裏窮的揭不開鍋,他卻擁有着一個偉大的音樂夢想,像他如此的農村人除去考大學好像只有當農民這一條平凡的道路,可他卻不甘於如此的平凡,走上了充滿坎坷、佈滿荊棘的音樂道路,他就像一支梅花,不像其他平凡的花朵,長在温暖的春季,開在寒風刺骨的冬季,貧窮這一條麻繩根本阻擋不了他追求夢想的腳步。

在瘋狂的追夢路上,明智的媽媽也是他成功的主要原因,他似一隻海燕,海上的風雨是成功路上的坎坷,讓很多鳥類知難而退,他卻頂着風雨,不過危險在成功的道路上一直飛翔着,海浪如巨大的石頭砸向了他,他但卻砸不動他那堅定的內心,風雨如針似的紮上了他,卻挪不動他為了夢想而拼搏的信心。

他就是四大天王之一的周杰倫,一個為了瘋狂的'夢想而踏上那些平凡人覺得不可能的音樂的道路,最後成功的音樂巨人。

他的收穫讓很多人羨慕,可是不少羨慕他收穫的人卻並不知曉他背後經歷的風風雨雨與艱難坎坷,過去的他受盡了別的人的嘲笑、諷刺與白眼,他也是平凡的人,但吃過的苦是那些平凡人所領會不到的,他的收穫不過是他不懈追求,永不放棄的回報。

我的偶像是周杰倫,但並非在追星,我賞析的是他那梅花般堅韌頑強的品質和堅持不懈的精神。

寫我的偶像的作文 篇7

每個人的心中都有他的偶像,當然我也不例外。爸爸和媽媽的偶像是80年代的歌星,弟弟的偶像是一名電競選手,唯獨我的偶像有一點特別。下面,就讓我來揭曉我的偶像是誰吧!

我的'偶像是日本漫畫家青山剛昌畫作下的一個很著名的人物,江户川柯南,這個人物耳熟能詳,大到中年人或者國小生,沒有人不知道他的。我第一次見到我的偶像是在我家的電視上看到的,當時我就被柯南細緻的觀察能力和超強的推理能力給折服了!小的時候沒有手機,所以只能每天週末的時候等到中午12點,電視上會放這部動漫。這部經典的動漫陪我度過了很多個春夏秋冬。看了柯南以後,我對事物的觀察也比之前細微很多了。不僅如此,柯南還教給我們從書本上學習不到的事情。比如在夏天開空調的時候,室內和室外的温度最好小一點,特別是老年人,身體温度突然從很高降到很低會引發心臟病。還有如果我們在野外玩耍迷失方向的話,我們可以把手錶短針指向太陽,短針和十二點之間二分之一的方向就是南方。怎麼樣,這些小知識是不是很有意思?

我愛我的偶像!

寫我的偶像的作文 篇8

我的偶像是一個非常平凡的人,但他在我心中卻又極不平凡。

很多年前的我非常小非常幼稚非常不懂事,而正是他讓我得到了改變。

上國小的那會兒,我簡直可以説是虛度光陰,總感覺時間非常長。但我的父親一直細心的教會我,而我卻一直覺得他是一個非常不合格的父親,看到其他人家的孩子一直有新的玩具,而我卻只有幾個已經玩得面目全非的玩具,有時我請求他給我買玩具,可他卻一直不理睬我。時間一久,我就對他產生了敵意。

有次他讓我給他找下眼鏡,我非常生氣地説:“你一個人沒手啊?”説完,“哼”地一聲,走進我們的房間。

由於我放學一直非常早,所以不能不待在老爸上班的地方。有次,一位青年來到我父親的面前,問了我老爸很多問題,而老爸卻面向平靜,對答如流,一點也不慌張。我首次感覺老爸真的`是一個“博士”,上知天文下知地理的人居然在我家出現了。從此,我對老爸產生了敬佩之情。

後來每當遇見難點,我一直先問老爸,那些問題,就連高學歷的表姐表哥也是難以回答的,他卻一直拿着一副神祕的面孔開始細心解説。

很多年過去了,那荷塘裏的水已六次結冰又融化了,而老爸也慢慢地成為我心目中的偶像。永遠成為生活的目的。

的確,每一個人都能在生活的某個時間,某個地方遇見我們的偶像,而這偶像是大家學習的榜樣,並非所有些人的偶像都是偉人,也會是一個失敗者,而他的優點卻吸引着你我。

寫我的偶像的作文 篇9

在每一個人的心目中,都有一個崇拜的偶像,有一些人的偶像像是自己的爸爸媽媽,也有一些人的偶像是電影裏的明星,可我最崇拜的偶像像是誰呢?接下來,就讓我跟你們慢慢説到道!

我崇拜的偶像是最敬業,最和藹,最有愛心的人,她每天站在講台上送走了一批又一批祖國的花朵,未來的希望,我説到這裏,大家都應該已經猜到是誰了吧?對!就是我的老師。在我的心目中,我的.偶像就是我的老師,永遠都是。

老師教我們做人的道理,她説,做人要有誠信,要有責任,要腳踏實地的走好每一步,這些話都是深深地印在我的心裏,已經刻苦銘心了。這些話,讓我體會到,老師對待我們,像對待她的孩子一樣。

她的課我們都喜歡上,因為即使我們回答錯了,她也不會懲罰我們,只是讓我們聽聽其他同學的答案。然後在幫我們分析分析,讓我們理解都迅速的舉起手來,即使那些內向的同學,也向變了一個人似的,都變的十分開朗,也都愛舉手發言了。

老師不但關心我們的學習,而且還無微不至地關心我們的生活,天冷了,她總會叮屬我們:“多加點衣服,小心着涼。”如果誰有個頭疼什麼的,她比誰都着急。這不是我們應該讚許的人嗎?我很慶幸,有這樣的老師陪伴在我的身邊。

這是六年一直陪伴我的偶像身邊,我很高興。六年的國小時光已結束,而我能做到的就是珍惜以後校園生活的每一天。

寫我的偶像的作文 篇10

我的偶像是蜘蛛俠,由於它有肯定的正義感。他的戰衣是紅藍相間的,乳房有一個非常大的蜘蛛圖標,他手中有蛛絲髮射器,他的雙眼是類似三角形的,有着黑色的邊框。黑色的邊框都是一層白白的紗布。身上有着像蜘蛛網一樣的花紋。身上的肌肉也是非常發達,在現實的身份只不過一箇中學的學生。身高為178釐米,體重為76千克。

蜘蛛俠中我最喜歡的片段。就是他成為蜘蛛俠的過程,彼得和他的'朋友一塊去實驗室觀賞作品時,有一隻做過實驗的蜘蛛逃了出來,把彼得給咬傷了,他獲得了超能力,這個時候他還不瞭解自己有了超能力。有一個惡棍過來找他,彼得並用蜘蛛感應到了危險,彼得輕鬆地躲開了惡棍的一拳,彼得把惡棍一拳打倒了。這個時候的彼得十分地驚訝,跑回了家。發現自己不只能爬牆,還能自己噴出蛛絲。這個時候他才知曉自己有了超能力。為了不讓大夥引起害怕,彼得給自己做了一個新戰衣。

後來蜘蛛俠發現,自己噴的蛛絲是有肯定限度的。但在一次化學課,彼得不小心用錯了材料,做出了一種能替代蛛絲的東西。但因技術緣由所以還是有肯定限度的。

再後來彼得認識了鋼鐵俠。鋼鐵俠,是非常有錢的一個人。這下彼得的蛛絲就不需要愁了。

我喜歡他的正義感,可以維護世界的和平。給大夥帶來歡樂。有了超出常人的力量,但彼得用這種力量為其他人付出。

寫我的偶像的作文 篇11

他,足智多謀、沉着冷靜;他,有矯健的身手,能耍銅煉;他,臨危不亂,總讓凶神惡煞的敵人逃之夭夭。

他,頭腦機智、動作快速、反應敏捷。每當遇到敵人重重包圍,常常運用智慧,就地取材,利用唾手可得的東西做成克敵制勝的兵器和盾牌,幫助“一百零七”個好漢脱離險境,機智足以打擊壞人、拯救好人。例如:有一次,他和兄弟在營隊裏商量救出柴進的對策時,突然遭到百萬大軍的重重包圍,眼看就要被敵軍吞沒,他當機立斷,撿起地上的.石頭,並砍下樹枝做成彈弓,帶領兄弟們殺出一條血路,逃脱百萬大軍的魔掌,並且順利救出兄弟柴進。

他還是個武林高手,只要他耍起銅練,總是耍得虎虎生風。每當上戰場時,敵軍只要聽到他耍銅練的聲音,總會聞之色變;再看到他耍銅煉的氣勢更是嚇得目瞪口呆、兩腿發軟。只要有他在,敵人一定聞風喪膽。

一個足智多謀、沉着冷靜的智者,一個身手矯健、武功高強的勇者。他是我最敬佩的偶像,一個智勇雙全的偶像,你知道他是誰嗎?他就是水滸傳裏梁山泊的吳用。

寫我的偶像的作文 篇12

人的一生可能有很多偶像,可能是個歌手、作家或是舞者,而我的偶像是對我無微不至照顧的媽媽。

媽媽身高1米6幾,一雙黑亮亮的眼睛,扁扁的鼻樑,像順風耳一樣的耳朵。她很勤勞,因為每天早上都給我和弟弟做早餐,媽媽從不在外面買給我們吃,説還是自己做的早餐有營養。等我們上學去了,她總是會把房間收拾得乾乾淨淨的,讓我們放學回來能在乾淨的環境裏學習。

媽媽經常教我們要尊老愛幼,家裏如果有什麼好吃的,要是奶奶不在家,媽媽都會説要我們給奶奶留一份。有一次,在公交車上,人很多,媽媽看見一位老奶奶沒有座位,媽媽對我説小朋友要懂得尊敬老人,讓我起來把位置讓給了老奶奶,奶奶微笑對我説:謝謝小朋友。

有時候我考試成績不理想,媽媽總會細心地指出我的錯誤,幫我找出原因,有時候媽媽還會給我寫總結,為了讓我記住,媽媽還會出一兩道類似的`題目讓我加深印象。

媽媽,你是我的偶像,你勤勞、尊老愛幼的美好品德,是我學習的榜樣。

寫我的偶像的作文 篇13

每個人都有自己的偶像。偶像,能讓人去學習他,模仿他。猜猜看,我的偶像是誰?周杰倫?錯。趙本山?錯。雷鋒?也不是。我的偶像是——別急,請聽我慢慢道來。

那是一片森林,參天的大樹使人心生敬畏。大樹巍然不動,然而頂端卻是另一番生機勃勃的景象。細枝嫩芽充滿着活力,爭着要見陽光。它們隨風搖曳,像跳着歡快的舞蹈。那細細的枝條裏能令人清清楚楚地看到生命的脈絡。各種動物到處奔忙,鳥兒在其中飛翔,猴子上下跳躍。它們的眼睛都像泉水一般清澈,又單純,又機警。它們自由自在地嬉戲,如純潔的兒童。它們的聲音是那麼悦耳,讓人説不出的.舒服。它們都在想些什麼呢?但我敢肯定,絕對不是功名利祿。

那是一片大海,在海邊沙地,遍佈着五顏六色的貝殼。啊!貝殼裏那小小的生命,竟一個個都有如此華美的衣甲!這是鐵衣上交織着絲綢,是技藝高超的雕刻家的作品。而海底的珊瑚,不僅漂亮,還是魚兒的藏身之處。哦,對了,魚兒?那成羣結隊五彩斑斕的魚兒,真是世間奇觀!要多少多少的巧合,才構成這一番美景?多少多少的巧合,才使我們恰好能看到它們?是誰造就了一幅幅生命的圖畫?是誰讓我們與其它的生靈和諧共處?

接近萬千生靈,我們才會覺得我們不是最高等的。至少我們現在還不明白,我們生命的能量來自哪裏?我們的心靈在哪兒才能得到啟迪?什麼才是最正確的?我們都不知道。但答案可能就在我們身邊,就憑那些至美的景象,那些單純的心靈。

這就是我的偶像啊,大自然。我們從這兒生長,就要緊緊地貼着他,追隨他,不要與他分開。我們無法超越他,他就是真理,我們無法征服。等到頓悟的一剎那,我們也許會發現,我們已與他一樣神通廣大。

寫我的偶像的作文 篇14

“南瓜,好羨慕你呀!”“南瓜,你好神啊!”什麼聲音?那就請聽我慢慢道來。

自從上了6年級,全班乃至全年段的語文成績就沒有突破96的,哎,你説,我們這一屆的學習成績是不是很“了不起呀”呀!瞧瞧人家南瓜,一點畏懼的意思都沒有,依然是面不改色心不跳(有點誇張),不用複習,不用背書,考試那會兒,照樣“一筆”拿下,用我爸的話來説,那就是——人家天生就是讀書的料,畫個蘋果也能成為世界名著。那時,南瓜就成為我們心中的`“雅典娜”(智慧女神)。單元考後,我羨慕又崇拜地説:“南瓜,你就不能悠着點兒嗎?好歹,也給我點面子嘛!”南瓜只是微笑着,一句話也不説,大概被我們講得不好意思了吧!誰叫人家南瓜是我的偶像呢!哈哈......

南瓜的畫也讓那些嫉妒南瓜的人心服口服。這不,她上美術課時就施展了一回她的美術天賦。這節課是寫生,畫的是房子(成角透視,畫畫的人都知道),只見南瓜略加思索了一會兒,胸有成竹地在畫板上描啊,寫啊,塗啊,偶爾在畫地不妥的地方用橡皮小心翼翼地擦去,生怕把畫紙擦破了,就20來分鐘,看看,一幅大師級作品完成了。老師批改的時候,毫不猶豫地在畫紙上面打上一個大大的A ,對於我們這些“不懂藝術”的人來説,我好好嫉妒南瓜啊!真是有眼不識泰山,怎麼沒有伯樂來發現南瓜這匹千里馬呢?不過沒關係,是金子總是會發光的。反正南瓜總是會很滿足於現狀的(哎,這就叫謙虛呀!)。

説了這麼多,你還不知道南瓜是誰吧,算了,告訴你吧,南瓜就是我們班的學習委員羅楠!

寫我的偶像的作文 篇15

小時候,每當你因為我沒有完成作業而發怒,因為我把堂妹惹哭而懲罰我的時候,我總是幻想你是我姑姑,是我小姨,是我老師……

可你偏偏是我的媽媽。

你逼着我去旅遊,去那些你覺得特別有義意的地方,比如干燥炎熱的新疆。

你總有你的理由——開闊眼界。我也知道,那裏的確有金色的胡楊林,紅色的雅丹,綠色的天池和五彩的壁畫。但那裏也有我不慌里慌張的.食物,還有乾燥的空氣和可怕的過敏反應。你説,這也是一種磨練,我説我想回家……我害怕愛旅遊的你。

我還害怕每天讓我讀一本書的你,害怕非要佔用我的課餘時間帶我去美術館的你,還有當我我遇到困難時告訴我“自己解決”的你。

可是,在一節地理課上,我對你的害怕漸漸變成了欽佩和感激。你知道嗎?當我發現我在所有地形上都是走過一遍時,有多自豪嗎?聽着老師各各種地形的描述,看着大屏幕説,哦,那裏呀,我去過,是你非要帶着我去的!雖然那次去新疆,我在途中的感受是苦澀的,但回家之後,看着照片還有帶回來的紀念品,卻有一種回甜。這次旅行帶給我許多前所未有的體驗,還有新鮮知識,像你説的那樣開闊了眼界。

因為你的堅持,我愛上了閲讀;因為你的韌勁兒,我也愛上了美術。還因為你的理智,我敢於直面困難。

我不再羨慕同學們有會織毛衣的媽媽,會開車的媽媽,會跟孩子一起玩的媽媽了。我也不再羨慕同學們的媽媽同意她們用大把時間去追星了。因為有你,我終於從旅遊、讀書、畫畫、的方式找到追星一樣多的樂趣。

在這個偶像易碎的時代,我很慶幸,身邊有你!

我現在覺得,有你真好!

寫我的偶像的作文 篇16

偶像如天上的繁星,使我們在他們身上悟出人生的真諦。偶像的身上定然有許多值得我們學習的地方。大多人的偶像都是俊美的明星或歌星,我的偶像則是一位作家――沈石溪。 他擁有黑黑的皮膚,堅苦卓絕的臉上有着明亮的眼睛,頭上蓋着烏黑的短髮,他現在已經63歲了。被譽為“中國動物小説大王”。 他所寫的所有小説都是關於動物的,有的還是親身經歷的`。那精彩的劇情一環扣一環,使人跟隨着故事中的動物的腳步,一起歡樂一起傷心。 其中,《刀疤豺母》應該是以親身經歷來編寫的。有好幾次沈石溪都將面臨死亡,幸運的是傳聞中的惡豺竟懂得知恩圖報。沒想到刀疤豺母竟然擁有人一樣的智慧,甚至比人還要聰明。不但僅如此,從書中沈石溪還像我們展示了刀疤豺母的許多優點。它聰明、明事理、善解人意……同時,書也告訴了我們不克不及破壞生態平衡,不然所帶來的災難是我們無法想象的。 在成長的過程中,我們不免會有懊惱。在表情沉悶時,看着偶像寫出的書,那些煩人的事已經全被拋到九霄雲外去了。這時,書即是我的知心伴侶,幫着我排解憂愁。

一本本的動物小説被我啃完。我讀到他的親身經歷時,就非常羨慕,那種冒險應該很刺激吧! 沈石溪説過一句話,他説“動物小説 看了那麼多書,我也明白了許多道理:只有誠心誠意對待動物,動物也會真誠待你。不但僅是對於動物,對人也是一樣的。折射的是人類社會。

動物所擁有的獨特的保存方式和保存哲學,應該引起同樣具有生物屬性的人類思考和借鑑”。不錯!人類也是動物,不外比普通動物高級而已! 看了那麼多書,我也明白了許多道理:只有誠心誠意對待動物,動物也會真誠待你。不但僅是對於動物,對人也是一樣的。

寫我的偶像的作文 篇17

偶像,提起這個詞,總有一部分人想到的就是明星、歌星,但不全是演藝界的,偶像也包括很多普通人,換句話説是那個心裏面最敬佩崇拜的人。

我想每個人心中也許都有一個偶像,我也有偶像,兩個給予我無限動力,在我人生灰暗的那段時光照亮我前行的道路的人。

張繼科、馬龍,國乒的一員,乒乓球做為國球,這麼多年來冠軍一直十拿九穩,但是做為一個運動員,光靠天賦並不能走向勝利,背後裏要付出加倍的努力,揮灑着汗水,在別人讀書玩樂的年紀,他們在乒乓球桌子前揮動雙臂,一個運動員職業生涯並不長,在這個時間打不出成績,可能以後都沒有出頭之日。不拿冠軍,不能站在領獎台上,是對一個運動員最大的打擊,所以他們要拼了命的訓練。張繼科先後獲得了世界冠軍,奧運冠軍,是乒乓壇歷史上第七位大滿貫選手。馬龍,乒乓隊隊長,首位奧運會、世錦賽、世界盃、全運會單打冠軍……於一身的超級全滿貫男子選手。

網絡上一直有這樣一段話“拿了冠軍沒人驚訝,沒拿冠軍卻要被罵”,多寒心和充滿諷刺的一句話,就因為對冠軍的習慣,就不能接受下降的名次,一次的失誤,他們和別人一樣,都是有血有肉的人,都是為國家爭光,為什麼別人失敗了是安慰不要灰心,他們卻要遭受網上無盡語言攻擊與漫罵?但他們頂住了外界壓力、輿論,堅持訓練,向外界證明自己。

兩人馬上就要退役了,屬於獒龍的傳説也將落幕,但它永遠不會被遺忘,雖然有許多新起之秀會超越他們!

張繼科和馬龍是我的偶像,他們的不服輸的'精神感染了我,讓我也對運動、乒乓有了難以磨滅的興趣,讓我不像之前一樣遇到困難就退縮,吃不了苦。他們是我心目中的YYDS(永遠的神)!

寫我的偶像的作文 篇18

我也追星——諸葛亮我也追星——諸葛亮

“追星”這詞是同學們再熟悉不過的詞語了,可是,我追的星可不是那些在舞台上翩翩起舞的舞蹈演員;在台上光彩照人的大明星。而是那些家喻户曉的歷史人物。

神機妙算——諸葛亮

在4年級時,我愛上了《三國演義》,裏頭那機智多謀。才智超羣的諸葛亮,他讓我等讚不絕口,他隱居山中,對外面的打打殺殺不屑一顧,但卻又瞭如指掌,如:自從董卓作亂以來,天下英雄紛紛起兵;曹操的實力遠不如袁昭卻能打敗他靠的是智慧......

初出茅廬第一功,他算出了晚上會颳大風,也算出了夏侯淳他為人自大,便讓趙雲只輸不贏引他進入埋伏地裏;在赤壁之戰之時諸葛亮巧借東風向曹操“借”來了十萬多支箭,因此有了“草船借箭”的故事,有了“諸葛亮借東風————巧用天時”的諺語。在“草船借箭”裏諸葛亮算出了周瑜陰險狡詐,心胸狹窄;魯肅忠厚守信,為人老實,所以向他借船沒事。曹操生性多疑,用兵警慎在大霧天之時必定不會出兵。諸葛亮算準了天氣,知道第三天必有大霧,可去向他“借”箭,也知道自己的船會來回順風順水,不怕曹軍追趕,回來時,在由魯肅向周瑜述説借箭過程的來龍去脈,以免聰明過人的周瑜又弄出了新話題説自己偷偷盜取軍中的.箭。在營中,諸葛亮又忠於劉備,對劉備忠心耿耿。劉備病死後是、仍然還是盡心盡力的為劉備完成討伐奸賊,重振朝廷的偉大志向。

諸葛亮看似年輕,但少時便懂天時地理,而且博覽羣書。他胸懷大志,神機妙算。這些我們雖無法達到,但是我們應該去學習,努力去創造自己那美好的將來。

寫我的偶像的作文 篇19

2006年,一次偶然的機會,讓我認識了多才多藝、陽光善良、禮貌謙虛的小眼睛帥氣男生—Henry。從那以後,我開始慢慢關注這個可愛的男生。

後來,我成了他的歌迷,每天關注他。我真的是被他感動了:他,因為不會韓語,而被韓飯用惡毒的語言謾罵的時候還會跟人家説謝謝;;他是那個為了讓不喜歡他的歌迷看到他的實力,每天沒有日夜的練習的Henry,直到大家承認他;他是那個每次想家都會拉小提琴,卻會不知覺的哭出來的Henry;他是那個被全場喊着“Henry走。”的時候還會完美的為他們表演的Henry;他是那個最有才華的Henry;他是那個最勇敢的Henry。

他是那個被成員公認的最好欺負的Henry,他很愛很愛歌迷,他會瞞着公司給外地來的歌迷簽名;他總是説:“我可以受傷,但我的歌迷不可以。”每次下台前都會對着歌迷喊:“謝謝你們,我愛你們。”然後才戀戀不捨的走下台去。

Henry出生在加拿大,但他比誰都想回到中國來發展。他總是可愛的笑着面對琴絃們,把所有痛苦都深深的埋在心裏。Henry還是個多才多藝的男生,小提琴、鋼琴、街舞、打鼓、芭蕾、拉丁舞、歌唱、B—BOX他樣樣精通。儘管是這樣,但出道加入SuperJuniorM後,他並不輕鬆,卻受到排斥,但經過他的不懈努力,終於得到了歌迷的.認可。

我喜歡Henry,和他的長相併無關係,而是他的堅持不懈打動我,讓我一直把Henry當做我的偶像。我會永遠做Henry最愛的歌迷—琴絃。

寫我的偶像的作文 篇20

我的偶像是我們班的數學老師――朱老師。朱老師個子挺高,總是穿深色的牛仔褲,黑髮之間夾着一絲絲白髮。之所以我的偶像是朱老師,是因為我佩服他的`幽默感、電腦技術和豐富的課外知識。

我喜歡上數學課是因為朱老師上課十分幽默。記得有一節課,有一個同學上課不認真聽講,朱老師就學着他的樣子趴在桌子上玩,全班同學都哈哈大笑,那個同學明白了朱老師在模仿他,就立馬坐好了。老師的幽默感使我們的數學課不那麼枯燥,很多數學難題在他的幽默的解釋下變得生動、有趣。

還記得有一次,我們班的電腦壞了。邱老師按照朱老師的方法,拿了把雨傘在照射器上的一個小圓點按了一下,以前我們班電腦壞了只要這麼一按就好了,可今天按了還是不行急得邱老師團團轉。無奈,邱老師只好到辦公室上請朱老師下來檢查,朱老師到班上仔細地看了一會兒,也不知按了什麼地方,電腦一下子又恢復正常了。邱老師看了連連誇讚:“朱老師,你真是電腦專家。”從那以後,我們班電腦壞了都找他,同學們都很佩服他。

朱老師的課外知識也很棒。在一次老師集體活動中,山上有許多果樹,老師們你摘一個我摘一個地吃了起來,可是摘的果子都很酸,老師們個個皺着眉。這時朱老師就對他們説橘子該怎樣挑選,還告訴老師們哪一棵果樹比較甜。老師們都稱他為“果主”。

這就是我的朱老師――我的偶像,我要向他學習。

寫我的偶像的作文 篇21

我崇敬的人就是發明創造數量最多,實用性最廣的科技,他的發明與創造不僅僅得到後人的傳承,並且還在基礎上加以改良,使之變得更加的完美。而這個科學家就是眾所皆知的愛迪生。

他的家庭並不是富裕人家,只是有的吃有的穿的中等家庭,他從小就喜歡把鐘錶之類的東西拆了進行研究,再自己把這些東西組裝好;雖然他的學歷不高,可是他可以自學,他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創造發明的道路,如果不是他的努力以及他的天賦,那麼他將不會成功。

愛迪生所創造出的每一個“生命”都是經過他的不懈努力與千百次的失敗,在失敗中獲得經驗,再繼續做試驗才獲得的成功果實。如果換作使我們,我想,失敗了十幾次或幾次就已經開始打退堂鼓,開始放棄了。想一想,確實,我們可能有時候會不明白為什麼創造出各種各樣的科技的創造者們為什麼會創造這些東西,其實很簡單,就是因為他們想社會走向繁榮,走向一個高科技的時代;是因為他們想為後代子孫們創造出一個更加美好的生存環境;也可能是因為想着發明些新科技來賺錢,但是被人們流傳的`國外,變成一個令世界驚訝的偉大發明……如:我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調、微波爐、電子計算機、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學技術的誕生,我們才能用上這些科技。所以沒有創造就沒有現在的社會,就不會有這樣美好的家園。

我喜歡愛迪生,是因為他的精神,堅持不懈;我喜歡愛迪生,是因為他的思維,不斷創新……他雖然不想現在的明星一樣,擁有着迷人的外貌,但他卻擁有一個迷人的內心……

寫我的偶像的作文 篇22

在我們這個無奇不有的大千世界裏,無論是現代、古代還是我國、外國都有許許多多的名人名士,他們的身上都有值得我們去認真學習的精神品質。那麼,誰是你們在日常生活中所崇拜的偶像呢?偶像,大到德高望重的主席總理;小到微不足道的熟人小事。而我的偶像不是別人,她,就是教育我長達六年漫長歲月的國小班主任。她,是從七歲一直到十三歲帶我的語文老師;她,是給予我人生中二段慧明的恩人;她,是挾持我、引領我走向成功人生道路開端的扶持者;她,就是霍邱縣教壇新星一姐。

再吵鬧的教室,再不可直視的場面,只要一經她的一聲令下,教室立刻就如同被附身似的安靜了下來。靜的嚇人,靜的就連一根針掉在地上都能夠聽到。

身為語文老師的她,一直堅持“學到老,活到老。”的原則。必備的備課準備不説,練字也是她每天的必備工作之一。她的字體可謂是兼具王羲之與歐陽詢的特點。國小教書時的她,字的韻腳、頓腳、一撇一捺無一不是百裏挑一。現在我的字體也是受到了她的楷書啟示所練成的。同時,也可以説是,我現在的一手好字大部分功勞都得歸功於她。熱愛文學的'她,喜歡與大自然“親密接觸”,喜歡去閲讀大自然這本厚重而又奧妙無窮的“書籍”。所以,旅遊成為了她的業餘愛好之一。北京長城故宮、承德避暑山莊、西安壯觀兵馬俑、杭州明珠西湖……都曾留下過她的足跡。

霍邱教育網,埋藏着她的豐功偉績;同學心目中,忽現着她的幽默風趣;同事的眼中,閃爍着她的教學方法;每一堂生動的公開課上,記載了她的成功講課;每一節有趣的活動課上,展現了她獨一無二的教學創意。

她,就是我的國小班主任——汪光。

寫我的偶像的作文 篇23

葉子落下來,萌發作另一個春天,在落英繽紛中,閉目舒心,往耳中流瀉如小溪般的清冽;失足跌下來,白晝瞬成下個黑夜,螢火散漫着星光,帶着生命旅人去流浪,流浪到百籟齊鳴的山谷旁,見到黑暗中散發的光。

一指誤觸播放鍵,竟就為了耳朵罩上一層異次元,進到了另一個世界,這一夜,光影流離舞徹一夜,心上像音樂盒上的芭蕾女玩偶,維持着同一節奏轉動、排旋。細嚼在耳邊娓娓道來的糖晶、壯心膽,想徹自己所行,忘我;輕數往耳裏俐落敲下的瑰玉、淚滴,反省自己所為,清“心”。在旋律中,我遇見了蘇打綠,一支台灣樂團。每首曲中,歌詞就像詩篇般,向宋詞般華美,卻不失其涵。我總是把那些語句存在腦海中,無聊時,便點開它們,像嘗細鹽般,認真的體會,有時甚至能想到自己的詩篇,自己的故事。

他們總是不經意的,悄悄的轉換了我價值觀。把我像毛玻璃的混沌,仔細的磨碎在上面的疙瘩,輕輕一吹,那是透明的,我像歌聲般清亮的心意。那些歌詞中,寫着對社會、人、事、物的關愛,而旋律像是漿糊,讓一首首的好歌,像霧氣般繚繞於心,像糖粉密密的離不開我的世界。以前的我,總是看不到自己所要,並用“慾望不高”這個糊塗的理由隨意帶過。但,聽見蘇打綠後,我就被毛蜘蛛腿上的細毛,緊緊鈎住;被如空氣輕盈般的吐絲,拉上了山頭,那是異次元的.世界,是另一個境界。自從遇見他們,在隨意點播的音樂中聽見他們,用毛玻璃做的視野便碎裂,我看到用詩篇串成的生活,隨着日夜滑過。

就像沙漏瓶裏最後一粒沙,輕輕落下。我遇見,我心目中的大師──蘇打綠。

寫我的偶像的作文 篇24

星光點點,月朗風清,我趴在桌子上,一抬頭,便望見了那張我與她的合照,這一眼,便把我拉回了國小時與她相處的時光。

她是我的老師,也是我的偶像。

我第一次感到對她的崇敬,是在一次眼保健操時。我在班裏來回走動,進行檢查。這時,我的目光鎖定在了她的身上,她坐在講台邊,正在改我們的作業,是那麼認真,那麼專注。在這短短的'五分鐘時間內,她沒有選擇白白浪費,而是珍惜利用。我想起了她的話:“做任何事都不能以沒有時間為藉口,一分鐘、五分鐘都是時間,只要把零散時間抓起來利用,就可以做很多事。”是的,她總是這樣説,我常常不相信,現在,老師也在用行動來教育我們。他這種珍惜時間、説到做到,以身作則的品質令我敬佩與崇敬。

記得還有一次,我考試成績很不好,放學後,同學們都陸續離開,只有我一個人趴在桌子上。我閉着眼,可眼淚還是從眼縫裏流了出來。這時,我聽到了一陣腳步聲輕輕的來到我身邊,一抬頭,她竟然在我身旁,她從口袋裏拿出一張紙,為我擦去臉上的淚水,輕聲問“怎麼了?是不是沒考好?”我點了點頭。“沒關係的,誰都不可能一帆風順,總是要有些波瀾,才會走得更遠”聽了她的話後,我沒有那麼難過了,與她講起了心裏話。在這一刻,他彷彿不是一位老師,而是我的一位知心朋友,聽我訴説煩惱,幫我排優解難。我説着,她聽着,神情是那麼温柔,一顰一笑都讓我感覺暖暖的。他沒有新聞中老師高高在上的架子,她是那麼和藹,温柔,她讓我感動。

她不是耀眼的明星,不是偉大的英雄,也不是神話人物,她,卻是我永遠的偶像。

寫我的偶像的作文 篇25

歲月好似白馬過隙,一眨眼,匆匆忙忙而過。有一些人、事、物也隨着而去,記憶力變淺了,僅有零星碎點。僅有一人,我終身牢記,永生不忘。他幫我留有了深入的印像,他便是我的偶像――諸葛亮。

他,身高八尺,面如冠玉。頭戴綸巾,身穿鶴氅,手執羽扇,悵然若失有仙人之概。

諸葛亮,你是我的偶像,我敬佩你,敬佩你的一點智慧膽識過人。想當年,三國曹操揮軍上百萬南進,你看到了局勢的嚴重後果,起兵吳國,舌戰羣儒,最終説動吳王,聯吳抗曹。在赤壁大戰中,你巧借東風,火燒赤壁,沒費一兵一卒便獲得戰事的獲勝,你又命趙雲、關雲長、趙子龍乘勝狙擊,打的三國曹操大傷元氣,此生再也不會南進,就連劉禪也歎道:“既生瑜,何生亮!”

諸葛亮,你是我的偶像,我敬佩你,敬佩你令人震驚的膽略和挑球的讀心魔術。想當年你已經割運錢糧,手上僅有好幾千戰士,而諸葛亮的十萬精兵已趕到城外,你遭遇大患壓大門,泰然自若,自知諸葛亮猜疑太重,叫人開大門,自身獨座城門,彈起來了琴,諸葛亮認為有埋伏的'軍隊,率軍撤離,這招空城計讓後人為此拍案叫絕。

諸葛亮,你是我的偶像。我敬佩你,敬佩你的義膽忠誠。想當年劉皇叔為報弒弟之仇,不聽你的勸説。結果慘敗而歸,喪生於白帝城。劉皇叔去世後,他將全部江山和阿斗交給你,此後你便擔起振興江山這一重擔,每日你都為國家之事四處奔走,六出祁山,為興復漢室赤膽忠心,鞠躬盡瘁,卻沒有進行偉業,病亡在五丈元。

諸葛亮,你是我的偶像,我敬佩你,敬佩你的謀略,敬佩你的膽略,更敬佩你的忠貞不屈!

寫我的偶像的作文 篇26

歷經歲月的洗禮,我們走過童椎,步入青春。青春的我們,都有自己喜歡的偶像。我也有自己的偶像——貝多芬。

在一間幽暗的小屋裏,一位頭髮蓬亂的老者彈奏着動人的樂曲。他飽經滄桑的臉上寫滿沉浸於音樂中的快樂。他就是貝多芬。雙耳失聰,對於一個音樂家來説是何等不幸,而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結束後,台下掌聲一片,可他卻聽不見。直到一個登台獻花人的女孩抱住他,他才回過神來。他説過一個樂隊只能演奏出他一分鐘空心裏所想的音樂,這不是狂妄,而是他的內心澎湃着對音樂的嚮往。

貝多芬性情孤傲,勇於挑戰權威。一次,他於與歌德同行,迎面遇到一支貴族隊伍,歌德急忙脱帽致敬,貝多芬卻下卑不亢地等着貴族們向他致敬。這顯示出貝多芬不畏權貴的精神,不禁讓人歎服。

貝多芬雖雙耳失聰,卻仍堅持創作。他為藝術而獻身,把美妙的音符留給了世人。貝多芬在挫折中站了起來,以堅強的意志創作的激情,譜寫出驚人的`傑作。貝多芬是一個傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫歌曲。

貝多芬雖然是一個巨人,一位英雄。他是我的偶像,他的精神值得我學習和讚頌。貝多芬的樂曲像一股清泉,滋潤了人們的心田;貝多芬的樂曲像一隻戰鼓,擂響了戰鬥的聲音;貝多芬的樂曲像一把利劍,直刺邪惡的心臟。

貝多芬,我想對你説:你的精神激勵着我,你的品格引領着我,你的音樂薰陶着我,你是歷史長河中一朵巨大的浪花,你是人類天空中一顆奪目的明星……你用自己不平凡的一生證明了命運是掌握在自己手中的。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”,譜寫了你輝煌的人生。

這就是我的偶像,鋼琴界的偉人貝多芬,每當我遇到挫折時,我總會默默想起他。是他,為我照亮黑暗的前途。

寫我的偶像的作文 篇27

每個人的心中都有一個偶像,在自己面前――他們是偉大的,是最好的。可能別人會認為,他怎麼樣怎麼樣,但是千萬不要在意其他人的看法:相信自己的選擇。就比如説我,我的偶像則是韓國的新晉女團――blackpink(粉墨)!

她們一個團裏就有四個人,是YG公司旗下籤約的藝人。擁有吸引數人的顏值;還有扎穩的唱功和舞蹈功底,在台上的演出更是令人佩服!團裏的成員分別是:金智妮,金智秀,樸彩英和Lisa。她們分別在YG公司裏當了四至六年的練習生,才聚集在一起,組成一個完美的團隊。 我聽過她們的第一首歌是《玩火》,歌曲的節奏勁爆,令人一聽就開始了單曲循環。等我聽熟了之後,我便會跟着她們哼唱幾句:playing with fine......我把這首歌推薦給我的同學們聽,他們都同意説好聽。我還學了她們的'舞蹈,既可以健身,還可以讓自自己嗨起來! 當我打開她們唱歌消音的視頻時,才更加確認,她們真唱時是多厲害!簡直跟原唱一樣――這根本不是預錄,而是現場唱。其中金智妮的嗓音最大,唱的也是最穩的,是隊裏的rap手......

她們翻唱師哥團的歌曲時,唱出了不同的風格:金智妮是霸氣RAP,金智秀是和音擔當,樸彩英是主唱,Lisa是副歌擔當。大家都為她們默默點贊。有一位記者到韓國大街去詢問路人認不認識blackpink,路人們幾乎都認識,還唱得出她們的歌和認得到她們的人。這説明了粉墨的人氣是相當的高啊――她們才出道不久。可能也會有黑粉墨的人,但我依舊崇拜着她們,因為她們是我的偶像!blackpink!

寫我的偶像的作文 篇28

漫漫歷史長河中,相信每個時代、每個人都有屬於自己的偶像,而泱泱中華中也有屬於我的偶像大人——成吉思汗。

成吉思汗在蒙古族人們心目中的意思是:像大海一樣偉大的皇帝,成吉思汗是一個連毛爺爺都讚歎為“一代天驕”的人,成吉思汗是中國歷史乃至世界上都頗具影響力的人。

成吉思汗從小就被官兵追殺,開始了坎坷而顛簸的生活。而後他逃到了蒙古,這就是他人生的轉折點,從一個小小的百姓,經過刻苦學習、打獵、騎馬、射箭練習。在自己的努力之下展示自己身上的`魅力。他成了蒙古族的皇帝。在即位大典上説:“我是上帝的鞭子,我要和你們一起擴大我們的疆土,我們要讓女真族成為這個土地上最強大的民族。”自此元朝得以建立。52歲的成吉思汗開始了統一民族的大業,直至自己死去的那刻都在完成自己最偉大的夢想。

是的,這就是我的偶像,他是一位偉大的征服者,有着高瞻遠矚的眼光,有着鋼鐵般堅強的意志,有着執着的夢想。

三伏天的我在室外進行着艱苦的荷球訓練,多少次我哭泣過,多少次我給媽媽小聲説過放棄,多少次我曾經想找藉口不來,可是夜幕降臨的時候看到牀頭上的那本“成吉思汗”,有了堅定的信念。

如今的我經歷了流汗、疼痛、難受,但是我挺了過來,以前的不情願變成了輕而易舉,是的我也有夢想,雖然不如成吉思汗那般遠大,但是從他身上我學到了實現夢想往往要經受過比別人更加殘酷的挑戰。而我一定會實現我的夢想,努力成為一個能為社會做貢獻,有生存能力的人。

寫我的偶像的作文 篇29

已經十一點半了,我看了看錶,心中不由地埋怨起爸爸來,每次去吃燒烤都回來這麼晚,唉!這次又要挨老媽的批了。

我騎着電動車,提心吊膽地看着前面漆黑的路,握着車把的手在微微地發抖,手心也冒出了一層細汗,原因很簡單,車上還坐着一個喝酒喝多了的爸爸,時不時拍一下我的肩膀或捏一下我的胳膊,甚至會左搖右晃,導致我騎車左拐一下,右衝一下,所幸街上沒有多少行人。

一個十字路口,沒有一個人,刺目的紅燈亮着,周圍寂靜的彷彿聽到紅燈閃爍的聲音。我左看看右看看,沒有發現一輛車子,把腳放在踏板上,擰動車把,欲闖紅燈而去。然而,剛剛走出兩米,就在不遠處的`一個拐角處看到了一個小男孩,他正攔住着他的爸爸。我停了下來,當着小男孩的面實在有些不好意思,也瞬間意識到了自己闖紅燈的危險性。

爭吵聲在寂靜的夜裏顯得格外突兀。

男孩正在盡力拉着他的爸爸,他的爸爸也像我一樣,想闖紅燈,儘管只有短短的四十秒。但卻被身後應該還在上幼兒園小男孩拉住了。

小男孩可能剛剛在幼兒園裏學到過紅燈停綠燈行的道理,正極力地勸住他的爸爸。我忍不住笑了,過馬路只見過大人拉小孩的,沒見過小孩拽大人的,在這時,那個大人竟然像一個小孩子一樣被説教着。但我又立刻停止了在一旁偷笑,因為這個小男孩又何嘗不是在説教我,又何嘗不是在用一種最簡單的方式來説教那些為了四十秒而丟掉了公德心的人。

沒有想到連一個這麼小的孩子都能做到的事而我們卻做不到,多麼諷刺,一個小小的孩子,真的讓我們無地自容。

滿心的震撼,源於我的偶像,一個陌生的孩子。

寫我的偶像的作文 篇30

我們班上有很多的畫畫高手,其中屬劉乃菁最好,她的畫畫技術真的令人驚歎不已,我對她是非常的佩服,覺得她就是我的偶像。

我班的每期黑板報都是由劉乃菁負責,所以每期的黑板報都能圖文並茂。這可少不了她的功勞。你瞧,她臉上看上去心不在焉,其實可認真哩!她這裏一勾,那裏一畫,不大一會功夫,一個栩栩如生的孩子就“誕生”了,同學們看了都讚不絕口畫完了幾個孩子後,她就問我:“哪裏不好?”我看了好久才回答:“好像這兒有點斜。”她聽完我的話,立即拿起黑板擦,把那個我説畫得有點斜的孩子擦掉了,從新畫了一個。我看了,真是好看,比剛才畫的`還要好得多。畫完了人物,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現出了生機勃勃的景象。畫了幾天的黑板報,那令人期待的良好效果就呈現在我們眼前。瞧!這隻兔子越看越惹人喜愛,還有那邊的……總之,只用三言兩語是不能把我眼裏所見到的美描繪出來的。

每當在美術課上,劉乃菁就可以自由發揮了。你看,她照美術書上畫的那兩隻熊,我説得誇張些,簡直是天衣無縫。你別以為,她畫得好就畫得慢。其實呀,劉乃菁用她那兩隻纖細的手,畫得又快又好,説起來你別不信有一個星期五的美術課上,同學們還正在認真地畫畫時。這時,劉乃菁站了起來,她吹了吹紙上的橡皮屑,這時我才看清楚她畫的那幅畫是多麼複雜,多麼美麗。我心裏不由地升起了一股敬佩之情。

俗話説得好:天才出於勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手劉乃菁,我衷心地祝福我的偶像劉乃菁的畫技上進上進再上進。

寫我的偶像的作文 篇31

同學們,你有自己崇拜的偶像嗎?我知道肯定會有,他們可能是當紅小生,或是自己身邊的人而我的偶像是羅温。艾金森,聽到這個名字你可能會奇怪這是誰呀?其實,他就是“憨豆先生”。

艾金森1955年誕生於英國,因為長得憨頭憨腦,加上舉止笨拙,經常被笑是“白痴”。老師們不願意給他上課,因為每堂課都會被他攪成“一鍋粥”,朗誦作品時,滑稽的表情逗得全班哈哈大笑。他的父親從來不跟他説話,認為他一定是智障。

但他母親不這樣認為,並鼓勵她説:“只要你學習足夠的知識,積累更多的人生智慧,總會成功!”他深深記住母親的話,相信自己還沒到成功的時候,需要不斷努力。終於,英國《非九點新聞》節目的導演看中了他,讓他出演了我們家喻户曉的'《憨豆先生》,從此他在英國迅速走紅,票房大賣!每一個作品都深入人心。

人人都知道他搞笑,卻不知道他給非洲難民捐款總額超過20億人民幣,是“全球捐助慈善事業金額最高藝人”。他非常低調,沒有助理、保鏢和普通人沒有什麼區別。他不僅是個喜劇演員,還是個博士,畢業於牛津大學,這是讓人意想不到的。如今他已經60多歲了,很多人都想知道啊,艾金森為什麼捐這麼多錢?他只是笑不答,這一點讓我受到極大震撼。

如此有愛心的人也不多了吧,憨豆先生的一生,告訴我一個道理:花草只有吸收養分和陽光儲藏足夠的能量,就會在屬於自己的季節綻放!

偶像就是榜樣,榜樣就是一面鏡子,或是一張旗幟,它的力量是無窮的。艾金森將永遠記在我的心中,像一盞明燈指引我的前方。

寫我的偶像的作文 篇32

一身青袍,漢隸“一”字鬍鬚,一雙深邃的眼睛。言談舉止文雅謙和,文章犀利真實。他,就是中華民族的靈魂魯迅先生,我一生的偶像。

夜降臨了。只有晚風肆意撩動下的星星點點的燈光。現在的夜,是沉寂的,天空裏夾着一條條光;而多年前那片落滿硝煙的灰燼、灑滿頹廢的灰塵的夜,因您的慧筆而轉變。

穩重儒雅的您,也曾經有過繽紛童年。百草園您一生都忘不了的地方。蟬悠長的叫聲,花兒雀歡快的啼叫,白黃的不知名的小花,伏在菜花上的肥碩黃蜂,輕捷的叫天子,忽然從草間竄向雲霄,徜徉在《朝花夕拾》的綿綿回憶中,滿滿的是您的留戀和笑聲。

戰爭爆發了。您為了人民毅然拿起一支“渺小”而沉重的筆,毅然棄醫從文。不讓舊社會的人民經受饑荒、苛税、兵、匪、官、紳的種種重壓,要讓人民振作起來這一定是您的心聲。《吶喊》這部鉅作,飽含了您對社會現狀的控訴,對平等的渴望;我們渴望自由,渴望和平!您深刻地挖掘了國民黨的'劣根性,以筆代矛,以文為盾;拷問了人性的黑暗,品行的卑劣哀其不幸,怒其不爭。您通過《吶喊》這本書,赤裸裸的揭露了封建制度和封建禮教吃人的本質,剖析了中國人民沉睡的靈魂。

歷史的車輪,把黑暗的時代推翻;而現在的中國,是一個太平盛世。您曾説過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”您不畏黑暗勢力的打擊,不懼敵黨的追蹤和威脅。您潛心於為人民造福、喚醒沉睡的國民內心的鬥志。

您奉獻了自己,成就了新時代。您永遠是中華兒女的“孺子牛”、我的偶像魯迅先生。

寫我的偶像的作文 篇33

國小生活已經結束,現在的我也已步入了國中生活,但令我深刻銘記的,是我國小的班主任李老師。

她有着一頭瀑布似的長髮,兩顆黑溜溜的大眼睛散發着智慧的光芒。

但是她的脾氣可不像她的外貌一樣呢,她對我們的要求十分嚴格,無論哪個方面,什麼事情。有時候我們想偷個懶,把事情乾的.草草了之,但都會被她找到破綻,那時候她就像個偵探一樣,絲毫不遺落一點蛛絲馬跡。

有一次我們打掃衞生的時候,我們班離垃圾桶挺遠,所以我們就把垃圾倒在了停車區的後面,想着老師肯定發現不了。但是老師來了之後,”火眼金睛”一掃,發現了在停車區的後面有一片紙屑,便走過去查看就這樣,我們耍的小聰明又被她識破了,瞭解到事情的真相後,不出所料,李老師把我們嚴肅的批評了一番,並罰我們做了一週的值日。想起來真的是無地自容啊!

按理説這樣嚴厲的班主任,怎麼會視她為“偶像”呢?當然這裏也有着一段故事。

在一次班會上,李老師為我們做了一次演講,演講稿是她自己寫的,我發現,她雖然是交數學的,但是她的文采也非常好。後來,她突發奇想想拿這稿子去比賽,結果獲得了二等獎,哪一天,她就像一個小女孩一樣,開心地笑了,但似乎又想到了什麼,又收了回去,但是那份喜悦是藏不住的。她和我們分享過她的學習方法:該學習的時候要好好學,該玩的時候可以好好玩。”我們還了解到她也是一個愛玩的老師,只是在工作中要認真。

從那以後,我就成為了她的“粉絲”,在學習的時候認真的學習,玩的時候好好玩,可以説李老師對我的影響是終生的。

寫我的偶像的作文 篇34

我的偶像不向別人的那樣,不是什麼女明星王菲啊,林心如啊,這些人,也不想什麼男明星周杰倫啊,張傑啊,這些人,我的偶像反而是一位打掃衞生的老奶奶,你們知道是為什麼嗎?這是一個真實的事件,2015年4月1日的時候,我和媽媽去買菜,就碰到了這位老奶奶,她正在打掃馬路上的垃圾,我開始一點都不在乎,但是,我與媽媽每次去買菜的時候都會碰到那個老奶奶,我開始注意了,我發現老奶奶打掃衞生的時候,總是有人在指揮這她打掃這兒,打掃那兒,我覺得老奶奶就像被困在籠子裏的一隻小鳥,今年5月份的時候,我無意中撿到了老奶奶扔在地上的工資條,我非常的吃驚、生氣、憤怒!

老奶奶這麼辛辛苦苦的幹活,工資竟然就這麼點,可是,從老奶奶的神情上,我並不覺得她很傷心、生氣,而是繼續開心的工作着,這令我不解,終於,我忍不住了,我問那個老奶奶説:”老奶奶,您的`工資那麼少,您為什麼還會繼續在這裏工作,而不去找一個工資高一點的工作呢?“老奶奶看着我,和藹可親的説:”孩子,你覺得如果我不幹這份工作,那還會有誰來幹這份工作呢?你想幹麼?“,我搖了搖頭,”那好,如果我不敢這份工作的話,馬路上的垃圾根本就不會像現在這麼幹淨,如果不是我每天都打掃的話,那他會有現在這麼幹淨麼?“我有搖了搖頭,”雖然他們指揮着我,但是,我看着人們走在我打掃的路上,我心裏可是樂開了花呢,你知道麼?“我聽了老奶奶的話,我感悟到了,無論我們做什麼工作,只要有貢獻,我們開心,我們就可以去幹,無論它的工資是高還是低,我們都會把它乾的很好!

寫我的偶像的作文 篇35

每個人心中都有偶像,或許是明星或許是偉人。但我的偶像,兩樣都不沾,她就是——我的奶奶。

我的奶奶是一個勤勞的人。大冬天,天還沒有亮,我奶奶就已經起牀了,為我們一家做好早飯。當她做早飯時,我正在被窩裏做着美夢。等我起牀後,看到桌子上有白花花的粥,黃燦燦的煎蛋。當我們全家人吃完,她又收拾碗筷,幹起別的家務。奶奶是一個堅強的人。就在今年,奶奶的腰間盤突出,神經被壓制住了,不能走路,但她依舊樂觀向上,雖然她自己一個人在家很無聊,但我一放學回家,她就親切地問我“今天在學校怎樣?”等等一系列關心我的問題。爸爸和叔叔攙扶着奶奶去醫院,在上樓梯時,雖然她的腿不好走,但還是一步步,堅持地走向醫生處,醫生説“這種病會很疼。”確實,常常看到奶奶咬着嘴脣,用手拍打着腿,可她一句也沒有説過疼。一滴淚都沒有落。奶奶還是一個熱心的人。小時候,奶奶總是煮一大鍋南瓜粥,南瓜粥是橘紅色的`,還在裏面加湯圓,米。湯圓是白色的,奶奶做的南瓜粥是色香味俱全,食材雖然簡單,但做出來的東西卻特別好吃。

這時,奶奶變會叫我拿着一大碗粥給隔壁的鄰居。然後慢慢地就一家家送直到每户人家都能吃到,大部分喜歡吃南瓜粥的人都是和奶奶差不都年紀的人,都稱讚她,而我則大口吃大口的吃,吃的嘴上都是橘紅色的印子。奶奶見了就哈哈大笑,把我抱起來,給我洗臉。奶奶的人緣很好,所有認識她的人都這樣説,不管是年紀大的人還是年紀小的。奶奶是我的偶像,她勤勞,堅強,熱心,值得我學習。

寫我的偶像的作文 篇36

在這個偶像氾濫的時代,我的偶像不是娛樂明星,而是一個古人——劉禹錫。是不是有些意外?

有人也許會好奇:劉禹錫?論外貌,他早已作古,沒啥好看的;論才華,怎能比得上李杜?你崇拜他什麼?我只想淺笑——心態。

是的,在唐代,甚至整個封建時代,有多少人懷才不遇壯志難酬鬱鬱而終?劉禹錫的仕途比起別的詩人來説,只能説是更坎坷。他曾被貶二十三年,在平均壽命較低的古代,這近乎蹉跎了一個人的半生,但劉禹錫卻能夠在困境中自得其樂。遭受排擠,面對三次換房,最後換到破舊的'小房子裏,他竟能欣然寫出“談笑有鴻儒,往來無白丁”的句子。且身居陋室不以為陋,在大家都“悲寂寥”的秋日,吟唱出“我言秋日勝春朝”的豪邁,實在是讓人不能不佩服於他的好心態。

在他年老被召回時,雖有感歎時光飛逝與故人已逝的鬱悶,但隨即又能自我排解,以“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”來自嘲且自勉。回到京城後,更是能開心地高歌:“種桃道士歸何處?前度劉郎今又來。”其豁達樂觀實在是讓人崇拜不已。

在我遇到困境與不開心時,我常常會想到劉禹錫的處世態度:笑對困境,隨遇而安。可以説,劉禹錫就是我的偶像,是我人生道路上的航標,是他給予我力量,讓我在遇到再大困難也能笑着面對。

劉禹錫的人生達到了一種高度,一種境界,一種大師境界。處江湖之遠又如何?居於陋室又如何?被貶二十三年又如何?多年之後,當你們這些種桃道士的風光散盡,我劉禹錫還能看盡長安花,笑言:我又回來了!

這就是劉禹錫,我的偶像,一個面對困境永遠微笑的大師。

寫我的偶像的作文 篇37

一提到偶像,許多人的腦海裏就會想到那些流量明星,但我的偶像卻極為平凡,她是我們小區管理垃圾桶的大媽。

她常穿一件洗得快褪色了的衣服,頭髮也總是亂糟糟的,每天一早就站在垃圾桶邊的水泥地上。而我總是好奇,她為什麼每天都要待在垃圾桶邊?

那天晚上,吃完飯後我下樓倒垃圾。因為是廚餘垃圾特別臭,所以我只用一根手指勾住垃圾袋,快步向垃圾桶走去。在垃圾桶前,我憋着氣把沉甸甸的垃圾往前一扔,就去洗手了。然而,洗完手的我卻看見大媽走到垃圾桶旁邊,用夾子把垃圾袋夾了上來,又把垃圾倒出,再把垃圾袋扔掉到其它垃圾桶。她一邊做着一邊説:“這垃圾分類要讓每一個人都做到可不容易呀!”被她這麼一説,我的臉一下子就漲紅了,趕緊一路小跑回家。

第二天,我路過垃圾桶時,又發現她正在把別人扔在其它垃圾裏的廚餘垃圾一個一個地挑出來扔到廚餘垃圾桶中。看到這一幕,我突然想到,我連垃圾桶都不敢靠近,而她卻幾乎趴在垃圾桶上,彷彿聞不到垃圾的'那臭味一般。

那一瞬間,我忽然覺得她是那麼的高尚。無論寒暑,她都在崗。冬天,寒風將她的手凍得通紅髮麻;夏天,垃圾桶散發着的惡臭圍繞着她,但她依舊堅持工作。許多路過的人都離垃圾桶遠遠的,只有她不嫌髒,不嫌累,不懼怕別人異樣的目光,只做自己。像她這樣的人,其實還有很多,是他們讓城市環境更美好。難道這樣的人不值得敬佩嗎?

她是那麼普通,卻又做着人們不喜歡、工作環境差的這一份偉大工作,她就是我的偶像,是一個平凡又偉大的人。

寫我的偶像的作文 篇38

當鞏俐以一箇中國人,一個東方女性走進好萊塢;當金庸攜着他的武俠小説走上熒幕;當楊瀾伴着她卓越的英語走向申奧的講台;當王菲唱響着她的歌,走向中國時;劉翔帶着勝利將中國田徑推向世界時,我們應該走進他們,瞭解他們,關注他們。

人説:“榜樣的力量是無窮的”他們,每一個人成功的經歷,都值得我們學習和借鑑。

對於“偶像”,我們可以推崇,汲取他們真實且有助於我們進步的經歷和思想認識。

記得曾有一次,考試失利,聽了周杰倫的那首歌《蝸牛》中,告訴我:“小小的天空,有大大的夢想,”要不斷的向上爬,於是重新振作起精神,開始向蝸牛一樣努力,為夢想努力。周杰倫的'好多歌,是為世界,為人類而寫的,為童年的夢想,《梯田》告訴我們要保護環境,《外婆》告訴我們要尊重老人……

他的經歷,是艱苦的,他曾打過工,但他一直沒有放棄夢想,身體有病,卻一直奮鬥着憑藉着自己的才華走向歌壇天王。

“我是金子,我要發光。”在他身上淋漓盡致的表現出來,他不值得成為我們的偶像嗎?他不值得我們學習嗎?

水均益,不知你是否看過他的《前沿故事》那份艱苦與感動,是不是值得我們去品味?水均益,以一個前沿記者,將戰地事實傳向世界,他讓世界看到了一份責任,一種精神。

再説,張藝謀,他將中國的文化,中國的電影退出國門,奧斯卡,金熊何處沒有國影的身影,2004年雅典奧運會閉幕那精彩的十幾分鍾,中國的藝術讓世界領略,是他——張藝謀的功勞。他給中國帶來了多少無形的資產與財富,

我説,偶像是我們的生活,我們國家中優秀的人,他們每個人都有值得我們學習的地方,我們應該認可他們。

寫我的偶像的作文 篇39

我的爸爸是一位中學教師,他中等個,帶一副深度眼鏡,短短的頭髮,看起來很有精神,爸爸是一個做事非常嚴厲認真而又和藹可親的人。

爸爸是個做事嚴厲認真的人。記得有一次老師讓我們寫一篇作文,我不假思索的草草寫完後就放到了一邊。不一會,爸爸下班回來了。他看到了我的日記本,隨手翻了翻,當他看了我剛寫完的那篇作文後,就十分生氣的對我説:“小泰,你這篇文章是不是沒打草稿?”“我…我…。沒有”。我膽怯地説。爸爸嚴厲地對我説:“文章可不是這樣寫出來的,你應先列個提綱,打個草稿,再不厭其煩地修改幾遍,只有這樣文章才能寫好。”在爸爸的幫助下,我認認真真地修改了幾遍後,感覺文章語言通順了,內容充實生動了。功夫不負有心人,這篇作文老師給我得了優秀。

爸爸又是個和藹可親的人。記的上三年級的時候,有一次語文考試,我只得了62分,十分害怕,心裏想:這下肯定要挨爸爸的`打了。回到家,我小心翼翼的走進自己的房間,裝着若無其事的樣子。爸爸正在查找資料,見我回來了,問我:“語文考的怎麼樣?”我更加緊張了,臉漲的通紅,不敢把試卷交給爸爸看。爸爸似乎看透了我的心事,就問:“是不是沒考好啊?給我看看。”我慢吞吞地把試卷遞到了爸爸手裏,低着頭,就等着捱罵了。本以為會被爸爸痛打一頓,沒想到他不僅沒打罵我,反而耐心細緻地幫我分析考差的原因,教給我怎樣去審題,又認認真真地把錯題講解了一遍。我緊張的心終於平靜了下來,長長的鬆了一口氣。

這就是我的爸爸。我愛我的爸爸,他是我學習生活中的良師益友,儘管他有時非常嚴厲,但是嚴厲中包含着對我深深的關愛。

寫我的偶像的作文 篇40

“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖”。李清照——四大才女之一,瀟灑不羈,婉約派代表詞人,出自書香門第,精通琴、棋、書、畫。她的詩詞彷彿伴着我成長,成為我心中的偶像。

“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處”。易安的才華展示在每一句詩詞中,不必説,她的好詞,佳句數不勝數,而每一首作品中都透露着灑脱或多愁善感的.性情。就例如:日暮時在溪亭飲酒而沉醉其中,坐船回家時誤入荷塘,爭渡,爭渡,驚起了那一灘鷗鷺。一個十七歲年少才女一人出門喝醉了酒,想想都覺得灑脱愜意,更何況是在“女子無才便是德”的古代,哪有女子竟有這般心境與才華?少年時代的她是活潑瀟灑的。

“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳獨上蘭舟”。李清照也經歷了許多戰亂而國破家亡。對於親人丈夫的思念是“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,“載不動許多愁”。但她也有“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪邁氣概,她有“至今思項羽,不肯過江東”的骨氣。

“知否,知否?應是綠肥紅瘦”。李清照的生活也充滿閒情雅緻。李清照與趙明誠是後世常被提起的一對夫妻,可謂是志趣相投,情深義重。聽説他們每晚飯後比賽背書,贏的人可嚐到一壺茶,而每每李清照贏得時,就非常高興,一不留意,茶潑了一身,也沒喝到茶,這也就是他們賭書潑茶的趣事了。趙明誠還在她的幫助下完成了著名的《金石錄》,李清照也曾在最後寫下“雖處憂患窮困,而志不屈”的意志。

易安大人是我的偶像,我喜歡她瀟灑不羈的性情,也喜歡她豪邁的氣概,還喜歡她委婉絕美的詩詞和才華。溪亭日暮,海棠依舊,雁字回時,月滿西樓,你是否有喜歡上她的詩詞?