在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的靠近的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
小時候，爸爸常帶着我回中山路，那裏承載着我爸爸童年的歲月。
説是回去舊房子取東西，其實是打算取東西的旗號，要去街口的小攤吃雞蛋餅。街口邊一位老奶奶正推着一個破舊的小攤，車輪子吱吱嘎嘎的，下面夾着一個小爐子用來烤餅，雖説此刻正值冬天，北風呼嘯，但是食客們的熱情卻不減，攤子前早已排了一條長龍，吵轟轟的，熱熱鬧鬧的。
我個子小，便擠到了車旁，好奇地張望。老奶奶樂呵呵地看了我一眼，也不阻攔。只見她手腳麻利地正往爐子裏添煤塊，不斷有星星點點的小火，朝外蹦，蹦到地上又沒了。老奶奶粗糙蒼老的手啊，就這樣不斷地拿着火鉗往裏添火，扇火的扇子一刻也不停歇。火苗躥得更活躍了，紅紅的火光映着她那滿是皺紋的臉，顯得格外慈祥，似乎每一根皺紋裏都洋溢着温暖和喜悦。
做雞蛋餅的過程很繁瑣，先把幾個雞蛋打進碗裏，倒了些麪粉，撒一些糖，不斷地用筷子攪拌，調得又稠又香的蛋液，直接倒進爐子上的一個有許多凹槽的平底鍋，一邊烘烤，一邊還不住的反轉鍋的表面，因為多年的火烤已經褪色了，我就這麼反覆的看着它翻轉，反反覆覆看得如痴如醉。
聽人説，連麪粉都是老奶奶親手磨的，那無數個清晨，該有多少辛勞啊。
不知多久，雞蛋餅做好了，把上面的鍋蓋揭開，一股熱氣撲面而來，還絲絲地冒着熱氣，老奶奶看着小小的我在一旁，便笑眯眯地從先鍋裏撕下了一小塊，遞給了我，讓我解解饞。我急忙接過來，也不知道燙，直接往嘴裏送。這下可好，直接燙到舌頭了，我大叫一聲，差點沒哭出來，老奶奶哎呦一聲心疼極了，一個勁兒的對我説：“燙着了嗎？燙着了嗎？要小心點喲。”
爸爸在一旁打趣着説：“你這隻小饞貓啊，要不把你送給老奶奶打下手好不好呀？每天都有雞蛋餅吃。”
這下眼淚汪汪的`我可開心啦，連連點頭，風中的老奶奶，凌亂的銀絲被揚起，嘴卻笑得合不攏，只輕輕地用那粗糙的手愛憐地摸着我的頭。
人羣中突然響起一把聲音：“這麼冷的天，奶奶你的雞蛋餅還賣這麼便宜，可以漲點價，這年頭生意不好做了。”老奶奶極度不好意思起來，眯起了眼連連擺擺手：“不用了，都是一場街坊，漲價也不好意思呢。”説着又忙碌開了……
寒風中人們説着笑着，雞蛋餅温暖了人們的心，更温暖了他們的胃，更拉近鄰里街坊的關係。
啊，靠近一份雞蛋餅，便是靠近暖暖的情意，靠近一份暖暖的情誼，便是靠近堅守的良心。
看着夕陽一寸寸的爬上矮牆，那天的記憶也隨之爬上我的心頭。在異國的夏日，靠近一個陌生人，讀懂他的藝術與愛。
那是坐落於鬱金香花田與巨大風車之間的一個木屋，屋裏時常傳出工具清脆的碰撞聲，幾個孩子在屋前玩耍。就是在那裏，我靠近了一個陌生人，和他的世界。
那是一位老人，磨着一雙快要成形的木鞋，他凝視着木鞋，犀利苛刻的目光中帶着一絲温柔。他緩慢而仔細的磨着，那樣子像是在對待某個名貴的物件。木屑輕輕飄落到他的身上，他手中的沙紙“沙沙”作響，窗外黃金般的陽光灑進屋裏，灑在老匠人身上，那雙木鞋也被陽光鍍上金色。
我慢慢的靠近他，注視着這累人而枯燥的工序，我漸漸對老人的耐心和沉浸其中而感到不解。我再次看向那雙木鞋，那雙鞋很小，並不是為他做的，木鞋快要完工了，他滿意的笑着，臉上漾起了一層層細密的笑紋。“怎麼樣？”他轉過身問。我一時沒有回過神，呆呆的看着他，半晌，我才紅着臉回了一句：“很美。”
他似乎很得意，帶着我走進了一個小房間。“天吶！”我在心裏驚呼，整個屋子擺滿了各式各樣的木鞋，大大小小，繪滿的各種圖案。永不會凋謝的各式花朵靜靜的綻放着，各種動物安靜的.嬉戲，天體和星球沉默的運轉。房間裏很安靜，但又充斥着各種聲音；在這寂靜的喧囂中，他把那雙木鞋放在了靠裏的架子上，而這房間裏的每一雙木鞋，都是他的精心之作。
門外的孩子們的喧鬧聲漸弱，伴隨着木鞋“咯噔咯噔”的聲音，一個五六歲的男孩兒跑了進來。“過來！孩子”老人笑的愈加温柔，從架子上拿下那雙新鞋給孩子換上，“長得這麼快，小鬼。”孩子不好意思的笑笑，又快活的吻了吻爺爺的臉，我看到，老人的笑容更加温暖和美麗。
孩子對我説，爺爺愛做木鞋，他從小穿爺爺做的鞋長大。爺爺的鞋就是他的小船。他還説，木鞋不像想象中的硬，而是像爺爺的微笑那樣温暖。他又看了看門外的夥伴，説他的夥伴們從不穿木鞋，他們不喜歡木鞋。但是他説，他還會一直穿木鞋，爺爺的木鞋，是世界上最舒服的鞋，他愛木鞋，他更愛做鞋的爺爺。
我再次看向老人，他磨鞋的動作不再那麼乏味，而是温暖的，充滿愛的。他染色時的每一筆，都是一筆對孫子絢麗的愛。
在那個夏日，我靠近了一個陌生人，讀懂了他的世界，而他的藝術，是一種飽含着愛的藝術。
在我還沒有想好這篇文章怎麼寫的時候，我的手已經抬起來了。
胡亂的整理着自己的思緒讓自己儘量平靜下來。為了找到感覺我選擇了用手機來這篇文章，不用手機又能用什麼？呵呵，也是因為工作原因身在外地邊上又沒有電腦，唯一活的東西就是手機了。其實當我拿起來的瞬間我知道我錯了，我並沒有什麼基礎也沒有什麼文底，我一次又一次的把這件事努力的壓到自己的心底，可它一次又一次的蹦出來。這是一個很長的故事。
那是一年的冬天清晨，當時窗外下着小雪，我還在牀上在用手機刷着空間，突然一個加好友的消息我點一看我就知道了是她，我很激動，一年多沒有消息的她一下有了音訊，就像一顆石頭一直飄在海里突然沉下去了一樣，那時我的心…已經記不得當時的感覺了，反正當時我們倆人聊的稀里嘩啦的。
時隔一天，小雪依舊斷斷續續的下個不停，她來了，那時我在營業廳值班，門外一個想了多年又陌生又熟悉的身影。見面，第一句話我記得我非常淡定的説了句“哈嘍”我們都笑了，她還是老樣子，短髮、可愛的眼睛和那有點嬰兒肥的娃娃臉，相互對視了有十秒鐘，我看她是因為太久 太久想看到這張臉了，她看我竟然説我胖了，互相瞭解近況感歎時間飛逝的速度。我們竟然沒有一點點陌生感，還是上學時候的老樣子，我提出帶她去走走，她點了點頭我們並肩齊走，碰到朋友問我“江～你對象？”我並沒有回答，轉頭看她，她眼睛裏沒有任何雜質還是那樣清澈，我説“我朋友”就這樣我們圍着一個小鎮走了一圈。
記得臨走時她望着我，我們就這樣靜靜地互相看着對方，她説“我走了，下次有空再來”我記得當時我什麼都沒説，我慢慢的過去抱了她一下，我説“好”一個看似簡單地擁抱卻成了一生的困擾。
天色逐漸暗了下來，我已經記不得時間了，營業廳的門好像也沒關，跌跌撞撞的回到了家。
她再來的'時候就到了下一年的下一個冬天。
那又是一個很長的故事。
每一個戀愛的人都會對自己的伴侶説你在我心裏。
每一個暗戀別人的人在拒絕的時候都會説我心裏裝着一個人。
但是我，我會説“我心裏可以隨時裝進任何一個人，但是一個思念久了的人不在我心裏，她在我身邊。”
我只有一根煙了，可還要撐一夜。
我只有一點愛了，可還要過一生。
總有人説：“距離產生美。”但在我看來，只有靠近了才會瞭解，才會有未來。但是，靠近，也同樣是需要勇氣的。
清瘦，冰冷，大概是你給我的第一印象，讓人禁不住想要靠近你，温暖你。而後在國中開始時的軍訓上，聽着教官對你的讚美：“你們一些個男生還不如一個女孩子站得挺立！瞧瞧人家站得多穩。”有些驚訝地看着你不高的個子站得筆直，看着你瘦小的肩膀，有些心疼你何必這麼拼命，汗濕的衣衫在陽光下更加明顯，卻又有些佩服你的認真。心中想要靠近的心思止不住的溢出。
而之後，偶有一次，我們中午意外地都晚去了食堂，便結伴去吃了飯，去發揮了我的話嘮能力與本身就開朗的性格讓有些不苟言笑的你都展開了笑顏，在這之後，我們順理成章地成為了朋友，一起吃飯，一起回家，一起上操，一起寫作業，一點一點地靠近了你，靠近了你的生活，知曉了你的家庭情況，瞭解了你的興趣愛好，習慣了你那淡漠的性子，也讓你習慣了我時不時地捉弄你，給你帶家中別人送的國外小甜點，在你的作業本上用鉛筆輕輕地畫的卡通小貓……靠近的感覺真的讓我渾身上下帶着温暖，看着你因我而展開的笑顏，心中卻更加不滿足只是我一個人在努力在熱情而你卻還是木頭一樣淡然的樣子，想要更加靠近。
而一次的突發情況，你跑籃球運球的時候崴了腳，卻寸勁地十分嚴重，我攙扶着你去校醫務室，看着你細弱的腳腕上腫的快趕上你腳腕粗的`包，我心疼的心裏直冒冷氣，臉色也陰森的像鬼一樣，回到教室後，我將你的腳放在前面的椅子上，將冰袋壓在上面，仔細注意你的表情，見你不疼，才回到自己的座位上。
之後放學回家時，我慢慢地攙扶你，雨天地滑得緊，我便更加小心翼翼，你手裏拿着傘，給我打在兩人頭頂，手伸得很僵硬，彷彿怕澆到我麻煩到我，我深知你不願麻煩別人，便假意依你的想法在下一個路口向右回家的方向放開你的手，你見我回家，才又慢慢地往前挪着步子，我又怎會放你一人在那慢走，便跟在你身後，直到你到家才發現我，那時雨已經將我淋透，我向你揮揮手。
也不知是有意還是無意，我第二天就起晚了，一到學校，就見你瞪着眼睛看着我説：“我還以為你感冒了，不來了。”我有些吃驚的看着你，心中卻很滿足，靠近了，靠的更近了，不是嗎？
而在一次期末考試後，老師講優秀，表揚你的，卻沒想到你寫的竟是一句“還以為她不來了，因為我而感冒了，也沒有人這般關心我了。”靠的如此之近，那時感到無比的喜悦。
靠近，許是需要勇氣的，但更令人滿足的是靠近後的温暖。
我覺得自己正在一步一步，靠近着……死神……
走在茫茫人海，突然驚覺自己好渺小！彷彿失去了我，也不過和死了一隻螞蟻般，不被發覺……那麼是不是我就應該死了？不知怎麼的，最近腦子中就是有一把惡魔的聲音，一直這麼説着……
那到底是怎麼一回事？沒錯，最近我真的好不開心！情緒一度低落。我不開心！我想哭泣！想找一個人，讓我靠靠，聽我傾訴！可是我沒有辦法！
課室裏，有各種人的聲音，除了我。我從來就沒有發言過，沒有發言的機會……我被遺漏了？對嗎？我其實就是班上為了籌足人數的旁觀者？
看過許多小説，曾經看過一段話：每一個人的一生都是一個故事，自己就是裏面的主角。
在愛情，都會有着自己的公主，自己的王子。也是擁有過。
在親情，都有着自己的守護天使，或許那個人不是父母，不是家人。可是，總有一個是最疼自己的，或許自己永遠都不會發現。
在友情，每個人都會遇上一個或多個能夠陪伴着自己，扶持自己。也許沒有緣分一生一世，可是，還是會有的`。
我一直都希望，這是真的，我能夠快點遇上。我總是在渴望着，盼望着……
隨着時間的流逝，我越長越大。我卻看不到一點希望。家裏，爸爸媽媽早出晚歸，懂事以來，從來就沒有正視過我。學校，身旁許許多多的人，與我擦肩而過，都不曾注意到我。大了，一個朋友都沒有，我真的很不開心，很不開心！
壓抑很久的情緒，還無處可以發泄。我有一個笑話，要聽麼？有一天，老師既然問我：你是誰。相處了半年多了，現在還不知道？好笑嗎？我覺得很好笑，很好笑……還有一次，我提出了超乎我意料的勇氣，問了班上某名同學的名字，表示想交個朋友。她，也問了我剛才那一句話……耐人尋味，對嗎？
希望在成績上能夠特出自己，希望自己能被發現。嘗試過了，是我努力不夠嗎？還是我的天資不夠？我始終沒辦法擠入二十名以內…我有在讀書啊！我比別人都勤力啊！怎麼，還是這樣？
真的好想死了算了！反正在這裏，我和一個透明人都差不多……死神現在常在我的夢中出現，在呼喚着我，説在等待着我。
我正在一步一步，靠近着它……死神。
一有空我就會去歌劇院走一走。正好一場音樂多重奏在劇院開始了，我彷彿受到了吸引，買了票，走進了劇場。
上演的是《命運交響曲》，貝多芬著名的曲子。在那震撼元素的樂音下，我彷彿看到貝多芬對命運的抗爭，以及對命運的不屈，我細細地聽着，心慢慢地靠近了音樂。
那一陣陣樂聲，彷彿一陣陣驚雷，震撼着我的心靈，有時又如綿綿細雨，彷彿在敍説着什麼，又像一艘飄搖在海上的小船，適才還在平靜的水面上盪漾着，突然迎着洶湧的海浪勇往向前，一首樂曲就像人的一生，有起有伏，有成功，有低谷，組成了人的一生。
此刻，我的心與貝多芬緊緊靠近。他夢想成為一名音樂家，但卻不幸失去了聽力，命運的不公降臨在他身上，但他沒有向命運屈服，用驚人的毅力，寫出了許多不朽的作品，在他的作品裏，聽到的不僅僅是優美的樂音，聽到的更是應該從那種堅毅的精神。靠近它，你能感受到人類精神的美好。
我六歲開始學琴，從小與音樂同行，在音樂中感受到的.不僅是更多的享受，更是一種精神上的財富，雖然在練習的過程中有辛苦，有失敗，但你堅持音樂相伴，就會得到豐沛回報，我學琴八年，深深感受到這點。如你親身去彈奏，最高程度去靠近音樂，領會其中的精神所在，自然更不相同。
我的目光又再次回到了現場，演出仍在繼續，氣勢磅礴的音樂在耳邊迴盪，我靜靜的感受着，傾聽貝多芬想要訴説的感情，領會其中的真諦，領略音樂之美，靠近它的悲鳴，哀傷，歡喜，平靜，靠近的不僅是音樂，更靠近的是一個人的命運，一個時代的縮影。
人是渺小的，音樂，卻把人佈置成浩瀚星辰，你將得到的是一種美妙：幾千年前曾有人與你心意相通。這，真是人類不可多得的精神財富。
在那個炎熱的盛夏，我遇見了追夢的你，並一天天靠近。
又到了酷暑難耐的夏日，太陽燒灼着大地，我拎起舞蹈包，向舞蹈學院奔去。
因為今天練基本功，所以進來的是個男老師，大家都害怕地顫了一下，唯有一個女生昂首挺胸，自信地站在那。
大家都把腿放在椅子上，等老師來壓，前面幾個同學都是又哭又鬧，瘋狂的想掙脱老師的魔爪，可能到那位女生時，她只是咬着自己的嘴脣，忍着，沒有半句怨言，她的眼中沁出淚花，原本紅潤的臉突然像刷了漆似的蒼白，眉毛擰在了一起，臉上的`表情越來越猙獰，老師這才放過她。她小聲抽泣着，又露出一絲微笑：“終於軟點了。”她的與眾不同，讓我感到驚訝。
後來，老師給我們擺動作，要知道，擺一個動作可能要堅持半個小時甚至更長，很多人都堅持不住，可剛才那位女生卻依然擺着動作，紋絲不動，慢慢地，汗水順着他的臉頰向下滴，她的四肢開始微微顫抖，肌肉緊固的繃着，可他依然沒有放棄，任由汗水向下流。
下課後，我跑去問她上課時的舉動，她笑了笑，説：我呢，從小就想當像楊麗萍老師那樣的舞蹈大家，不光是為了榮譽還有我的喜愛，每次起舞都好像是一次對靈魂的洗禮，那種放鬆讓我享受，我喜歡那種輕飄飄的感覺，彷彿世界上只有我和音樂，所以，從現在起，我加倍努力。後來，我知道他叫康家睿，因為跳舞時我也有相同之感，就感覺到自己好像靠近了她。
放學時，我走在樓道內，聽到旁邊教室有咚咚聲，我推開門一看，身體因過度驚訝而微微顫抖，睿睿在練技巧，前橋，後橋，側手翻一個不落地反覆練習着，雖然屋裏開着空調，和可她還是練得滿頭是汗，不停的順着臉頰流下，可她還無休止的做着，她見我來了，喘着説，你來啦？我正練着呢，我要努力！雖然只是短短的一句話，卻讓我感受到她追夢的決心，我不由得讚歎她的精神和追夢的勇氣，她敢於為夢想做努力，勇於嘗試。我好像走進了她的心靈深處，那裏有澎湃的舞蹈夢，這個夢是她的渴望和目標，同時也是令她前進的動力，我好像越來越靠近她了。
後來她參加了一個比賽，她那天跳的舞是我見過最美的，青絲墨染，若靈若現，髮絲和裙腳在聚光燈下飄散，宛若風飛雪，猶如蛟游龍，每個動作都完美無缺，都詮釋着一個舞蹈夢，輕盈的身體好像為此而生。
果然，她得了第一，跨出了夢想的第一步，頒獎時，她又露出了自信的微笑，我瞭解那個微笑，那是她對自己的肯定和對未來的追夢之路的憧憬和信心，那個笑是最美的笑，我已經靠近了她。
靠近，是探索，是發現；讓我們從未知變到已知；從冷漠變到温暖。
小時候的我，對於山的認知僅僅的停留在“黑山老妖”的層面上，而守山人這個稱號則更是認為他們是沒有文化的掃地工。長大後的我，漸漸的，向他們靠近了……
放暑假，父母帶着我向霧靈山進發。爬到半山腰，一座小木屋佇立在旁邊，恰巧有一位白鬚老人從山上下來，提着滿是樹枝樹葉的小木桶的他邀請我們去木屋裏休息。老人看起來年紀很大，連眉毛都是白的，渾濁的雙眼深深陷了進去，他的背微微駝起，但看起來十分健康。我微皺起眉，明白那白鬚老人就是守山人。雖不願，但還是進了屋。
一進到室內，暖氣與樹木的香氣便向我襲來，這個小木屋內部明亮暖和，一切佈置得乾淨又温馨。窗户外面的鳥叫伴隨着流水聲一同演奏着樂曲。我沒有想到，眼前穿綠色軍大衣的守山老人的'家這個樣子的。驚訝之餘，我開始靠近守山人。老人説：“我退休之後，來到山裏，每天都負責打掃這座大山，我剛剛就打掃了一遍，”説着，老人渾濁的眼界裏透出了幾分色彩，“後來，我就遇到了你們！哈哈……”老人爽朗的笑了起來。笑紋出來在了他的臉上。
清晨的霧靈山有着幾分涼意，而老人的身板不似原來強硬，但老人每天仍然要打掃數不清的垃圾，來來回回上下好幾趟山。他手上的老繭就是歲月在他身上刻下的痕跡。守山人，就是這座山的守護神。我的心為之一顫，上前握住了老人的手，緊緊地。這一刻我與老人自己靠近了。他不是清潔工，而是守護神。
老人又要去打掃了，我們便與他同下。他還是握住桶把，提上桶，出發了。一路上，老人帶着我們走了很多小路，雖從未走過，但卻踏實，沿途風景美極了：羣山環繞，腳下的路是石頭，石頭下是溪水，偶爾有陣風來過，吹走了身上的疲憊，吹走了山間的薄霧。這一刻，我享受到了從未有過的靜謐。
我們一路無言，但心頭卻充滿了情感，老人的樸實給了我很大觸動。與老人分別後已是晚上，回到房間，卸下一身疲憊，進入夢鄉。
凌晨，被熱醒，煩躁之餘，悄悄掀開窗簾的一角，發現了一個新的世界。霧靈山漆黑一片，而天上卻是繁星滿天，偌大的天空，竟攬不住這星海，一旁的月亮則只是陪襯。一陣睡意襲來，而我卻不捨於這美景。不知早晨那個守山老人是否和我一樣，在他的小木屋中，欣賞這一美景。
早晨醒來，薄霧濛濛。我望向還在沉睡的霧靈山。突然明白了：老人不是孤獨的，他有這大山作陪；老人不是沒有回報，他能夠欣賞這大山的美。世界的沉澱，使他們成為了彼此的夥伴。
薄霧之中，我彷彿看見了守山人工作的身影；無形之中，我與他們靠近了一步。
記憶中，你像一口深不見底的水井，總是給予他人甘露，默默無聞地從四周汲取，過濾，把最好的奉獻於他人。靠近，讓我倍感親切；靠近，讓我心悦神怡；靠近，時刻給予我正能量。
初見時，你青澀的臉龐給我留下了極為深刻的印象。就像兩條不平行的直線必定會相交那樣，我們在一個瞬間成為朋友，逐漸轉變為讓大家羨慕的“姐妹淘”。
初春，伴着濛濛細雨打在臉上的柔意，我們漫步在校園的林蔭小路上靜靜地聆聽花開的聲音。忽然，一聲悲痛的聲音打破了這份校園中少有的寧靜。循聲找去，我們找到了那個來源，一位同學蜷縮在地上，深情痛苦地打折滾兒。你趕忙跑過去，蹲下身，一邊找着他的傷口一邊喃喃自語：“學校裏怎麼會有這種咬人的蟲子呢……璇，幫忙！”我應聲走去，一個小黑洞似的傷口映入我的.眼簾。我想：這位同學也太不小心了，你一把撐起那位同學，我們一起扶着她去了醫務室，看着你那佈滿汗水的臉龐，我不禁覺得：有這麼一個朋友真幸福！
靠近你，我見證了你最美麗的給予。
當時間老人用筆在卷軸上書寫下了盛夏二字時，期末考試也漸漸逼近了……整個年級都進入了緊張的備考狀態，每天，每個人都忙得焦頭爛額，每天都行色匆匆，沒有過多的時間去關心其他的事……我知道你要用大量時間來複習副科，你要付出大量汗水來提分。一天中午吃完飯，我們一起躲在無人的後花園裏背政治提綱。後來，班上的一位同學過來問你數學題，我本想替你拒絕，但你卻搖了搖頭，示意我不用了。你細心地為他講明瞭題目，看着同學一臉恍然大悟的表情，你開心地笑了。看着你那被笑容侵佔的臉龐，我不禁覺得：幫助過別人之後的笑容，真美！
在靠近你，我見證了你最無私的奉獻。
你就是這樣一個人，給予他人幫助，無私奉獻於他人。慢慢地靠近，讓我瞭解你；慢慢地靠近，讓我從你身上學會你的美好品質，渾身充滿正能量。靠近你，我心曠神怡！
當整個城市都進入夢境時，我趴在牀上想：如果每個人都能貢獻出一份屬於自己的正能量，那麼，世界該有多美！
是因為那次的靠近，讓我發現了陌生人之間温暖情感的存在。陌生人之間的相互幫助，關心，會讓這個社會變得充滿人情味，變得更美好。
那是一個寒風凜冽的冬日，我獨自乘車到校外輔導班參加美術考級。一下車，我便在寬闊的馬路邊找不着北了。也許是因為天氣較冷，行人少且多是過客，連續問了幾個人都不知道我要去的地方在哪裏，其中一位好心人還指錯了路，我離目的地越來越遠了。我心急如焚，眼看考試時間快到了，而我還卻在十字路口徘徊。
這時，一位騎着自行車，身材高高瘦瘦，頭髮花白的老人輕按剎車，穩穩地停在了我身邊：“姑娘，你這時要去哪兒？”慌亂之中的我心生懷疑，但望着老人慈祥的目光，我還是強忍着即將奪眶而出的淚水低聲説出了我要去的地方。他耐心地給我指方向，從老人眼中我看見了真誠和友善，我便漸漸放下了心中的膽怯。怎耐我第一次獨自出門分不清東南西北，對老人的指示猶如一頭霧水不得要領。老人的耐心並沒有讓我明白如何到達目的地。我茫然並焦急地説：“爺爺謝謝您，我急着去考試，就試着找找吧！”便轉身向老人指的方向跑去。
“孩子，等等！”身後傳來老人的.聲音。他果斷的調轉車頭並焦急地説：“上車吧，這兒離學校還有一段距離，不行恐怕要遲到了，我送你過去！”在這個寒冷的季節裏，面對一位老人真誠的幫助，猶如大海里迷失方向的孤帆看到了北斗星。我感激的不知説什麼才好。望着老人那面帶微笑的臉頰，那真誠的雙眸，記憶帶領我走進了另一件小事。
那是一條人滿為患的旅遊景區，遊客們人挨人，相互之間沒有空間。我本能的儘量保護着我身邊的財產，可我還是感覺防不勝防。這時身後急促的聲音使我停留：“小姑娘，你的手機……”我好奇地轉過身，上下打量着那個老人：穿着簡樸，後背佝僂。我的手機被他不滿粗糙的雙手遞到了我面前。我頓時醒悟過來。那老人為了還給我手機一直追了幾十米。望着老人那面帶微笑，欣慰的臉頰，我想這應該就是勤勞人民淳樸的美德吧！
回到現實。老人在寒風中吃力的行駛，把我送到學校門口就自顧離開了。望着老人漸漸模糊的背影，那個美麗的冬日，寒風呼嘯地感覺也是如此愜意。
是那一次送我去學校，我看出了樂於助人；是那一次還給了不屬於自己的東西，我看到了拾金不昧。每當冬天來臨時，我感覺着冬的寒意。內心卻被記憶中那位真誠的陌生老人的品質温暖着。
靠近了那些不起眼的陌生人，他們的淳樸，發自內心的美德會一直温暖着這個世界。但願這樣的善良舉止發揚下去，那我們生活的會更加和平，充滿温暖。
當我聽見你的第一秒，我就知道，我想了解你——音樂。
我離你竟是如此之近。卧室裏，左手一架鋼琴，在這裏擺了五年。翻開琴蓋，那黑白鍵上依舊一塵不染，一如我買它那天——這是我日日撫摸的印痕。向右看，高大寬敞的書架上專有幾格為你準備。上面有王菲的精選集；輕音樂的光碟；民歌的樂章。一盤盤音樂磁帶：民歌、搖滾、爵士、流行、古典……一捆捆書籍：樂理、琴譜、音樂賞析……應有盡有。書桌上的收音機低低地唱着，許是女主持的介紹；新樂榜的排行：一首温暖的情歌……它是我生活的背景：微不足道卻必不可少。有它，我就有了依靠。
聽音樂，談曲子，不論何時，不論何地。戴上耳機，音樂潺潺而起，紛繁的`世事向後退去。一首《回家》，那一串串婉轉動人，優雅深遠的音符讓我仿若身臨仙境，深深迷醉！像珠子一般一粒粒滾下來，滴在地上，散在空中，落入我心裏，引起片片博文。一首《致愛麗絲》，讓我邊彈邊沉思着貝多芬曲折複雜的心情。悠揚的音調時快時慢，時高時低，向我低低訴説着曲子背後的愛情。一首《summer》歡快的音調清脆，乾淨。我的手在琴上彷彿要飛舞起來，一個耳光輕快的跳音，一聲聲美妙的和絃，讓我走進樂中，走入作者的心中。
音樂是靈魂的解藥。它在我心緒躁動的日子如清風吹拂過我，在我意志消沉的時候，如號角激勵着我。更多的音樂是我靈魂深處無法傾訴的心語，和我一起憂鬱，一起寂寞，和我一起去化解和消融心底的痛楚、無奈何掙扎。音樂的魅力，只有用心去接觸，去靠近，才會懂。
靠近，再靠近，我陶醉了，世界如此匆忙，而我的靈魂沒有變得粗糙，心靈沒有變得乾涸，因為有音樂，在滋潤着我，使我充實而豐盈。
書桌髒亂不得不收拾，我開始清理久居書桌一角的一本書籍。拿起上面的散文集，一本《唐詩宋詞元曲》赫然映入眼簾。抬手撫上那微黃的封面，附身輕嗅那紙頁間熟悉的油墨香氣，我與詩詞的回憶如潮水般湧入腦海。
年僅五歲的我好奇地接過姥爺遞來的書。姥爺帶着我翻開一字一句地念。窗外盛夏的天靜的沒有一片雲，老槐樹沉密的枝葉沒有一絲起伏，只有聒噪的蟬鳴不停地在迴盪。我一開始有些不耐煩，但聽着聽着竟被吸引了，也跟着念起來。初次接觸，詩詞對於幼小的我還只是有韻律但不知所云的語段，
念久了，姥爺開始教我詩的意思，我這才知道“幽篁”是竹林，“子規”是杜鵑鳥，“曉”是早晨，“郭”是城郭……我讀過的夜漸漸不僅是唐詩，而多了些宋詞。只是我注意到，每逢一同讀起某些詩句時，姥爺慈祥的臉上似乎多了些深重。
年歲增長，我瞭解了一些歷史，這才似乎明白了姥爺，明白了那些詞。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”我讀出了密州時期蘇軾渴望殺敵報國的雄心壯志；“心在天山，身老滄州”我讀出了陸游退居山野，有志難申的悲涼；“青山遮不住，畢竟東流去”我讀出了辛棄疾抱負無從施展的`憤懣；“廉頗老矣，尚能飯否”我讀出了辛棄疾空有一腔熱血卻遭投閒置散的悲涼；“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅”我讀出了岳飛的悲憤與凌雲之志，但他最後卻含恨而終……我去靠近詩詞，讀透詩詞，於是透過詩詞，我看到的是一段歷史。這詩詞字句間，映射出的是無數人慾抗金救國卻無從施展才華，是南宋統治者的昏庸無能，不戰而屈，是這個朝代的命運。詩，是文人墨客在如流水般逝去的時間中沉澱下的思想，是穿過時空的訴説，是一個時代的反射。
靠近詩詞，讓我念出了詩句的平仄韻律，讓我讀出了詩人的感慨，讓我看出了一個朝代的命運。
我渴望再一次去尋找那些遺失的文明，去靠近那座被歲月封鎖的古城。畢竟，靠近更能縮短距離，產生美。——題記
大年七年級，整個世界彷彿都在這一天沸騰了起來。我的思緒不禁隨着城鎮的嘈雜聲飄回了一年前，印有“平遙古城”四個大字的匾額浮現在我眼前。
古城的大門在我面前打開，踏在光滑的石板路上，一步步靠近這座古老的神祕縣城。街道兩旁豔紅的燈籠，比任何一座城市更能體現出濃濃的年味。入夜的平遙，七年級的古城，少了城鎮的霓虹燈火，也多了一份平靜而安詳中的熱鬧。我決心放下內心的喧囂，靠近古城，體會古城。
青灰色大理石堆砌的城牆下，你企圖用內心的景仰靠近它，卻又被它的.威嚴與聳立所折服。登上步步的青石階，雙手拂過平整冰涼的牆面，朦朧中彷彿看到了一個個健壯的身影在明朝初年，為防禦外族南擾而修建這座城牆的情景，每一級石塊都沁入了士兵們奮鬥的心血，使人心撼，也使人情不自禁的去讚揚，去理解，去接近。
從城牆上望下去，整個古城一覽無餘。叫賣聲，吆喝聲，推揉聲，聲聲入耳。遠處紅磚配青瓦的衙門威武壯觀；以銅幣做圍牆的民國商號富麗堂皇，被歲月沖洗的古老民居……皆盡收眼底。而這一切，都被刺鼻烏黑的煤煙籠罩，古老陳舊的平遙古城也因此顯得更加神祕，迫使人們去探索曾流經這裏的歷史長河。
走在老街上，我彷彿已經與古城融為了一體，和它一同穿梭於百年來的時光中，歷史的波濤在耳邊川流不息，有些光景伴隨着時間沖淡了，走遠了，然而不變的，是古城的靈魂，古城的心。
古城多少個春秋的記憶，雕刻在了那顆不變的心上，只有靠近了，才能讀懂它，也只有靠近了，才能看清那段悠久的歷史。
我三歲就來到了北京，上國小後，因為父母工作忙無法接送，所以姥爺也到達了北京，來照顧我。隨着我不斷的成長，開始逐漸地靠近他，也從他身上讀出了許多。
姥爺出生於河南，後來因工作原因來到蘭州生活，永遠不會忘記姥爺一口的河南話。雖然姥爺離開家鄉已有四十來年了，但是鄉音遲遲未改，每逢有人問：“怎麼不去學學普通話，校正一下口音啊？”姥爺都會微笑着，簡單地回一句：“學什麼普通話呀，河南話不也一樣嗎，都中！”雖然言語簡樸，卻包含着姥爺對家鄉的念，經常，他會在我無聊之時，把我拉過來，興致勃勃地給我講他家鄉的故事。一會兒做出趕羊的動作，一會兒又比出果子的大小，一會講述如何捕蟬兒，一會兒拿個東西比作蜂巢……每每講到，演到此處，他都會流露出微笑，還有眼角那一絲明亮。有時，碰上個河南北鄉，他都激動不已，拉着別人去吃飯，去聊河南的樣貌，聊那可能已被拆掉的村莊，聊那藴含深深回憶，有着香甜味道的美食……而且這一聊就是大半天。那次，我在他生日時送了他一套新的豫劇光盤，他十分高興，每天睡前，早起都會放上一兩張，邊聽邊唱，唱得如此豪放，哪邊不流露出他對家鄉的思念？
這就是我的姥爺，靠近他，我感受到了那濃濃的鄉愁，看懂了一個七十多歲老人對家的懷念。
記得姥爺講過他小時候很愛學習，曾經躲在被窩裏看書，千辛萬苦攢下一點點錢買到那麼一本寶貴的書，要認真地看上幾個月，因此想小時候，姥爺就很熱愛文學。每逢春節，貼對聯已成為民俗，看到樓上樓下的鄰居們家從超市買來的對聯，只有我們家的對聯是老爸親筆寫上的，詞呢，也就是姥爺提下的，“龍騰九霄驚環宇，鶴翔萬里追日月。”一幅幅春聯中包含着對新春的賀彩，以及對我的祝福。姥爺一直很愛讀書，不愧是“活到老，學到老。”了，不論何時，姥爺都會抱上一本詩詞來讀，來背。因此，姥爺的`牀頭堆滿了許許多多的李白的詩，杜甫的詞，而這些詩詞，已經全部被印在他的腦海中了。
這就是我的姥爺，靠近他，我感受到了那濃厚的文學氣息，看到一個七十多歲老人對文學的嚮往，追求。
隨着時間的推移，我也漸漸地讀懂了，靠近了他。我也從他身上看到了——一個老人的內心獨白。
每個物質都環繞在我們身邊，沒有距離，唯有靠近它們，才能發現。
再看到桌上那瓶瓶罐罐整齊地排列的化學藥品，我想，我又靠近了他。
曾經一度認為化學是遙不可及的，是神祕莫測的，是高不可攀的，現下，我看着觸手可及的化學藥品，卻依舊感到可望而不可及。接下來，我要嘗試看，去靠近他。
完成之前的準備工作後，我試着去點燃火柴，雖不是第一次，但心中那空穴來風般的恐懼讓我有些微微顫慄。我將纖細的火柴輕輕一劃，靈動的火焰就這樣輕而易舉地竄入我的視線中。我盯着那微微顫抖的'火苗，在那最紅最亮的焰心，我似乎看到了以前。
那時候，火是熾熱的，同樣是冰冷的。它看似細下，但危險得可以使生命終結。那時候，它不小心落到了棉布上，隨後，它迅速蔓延着，它一點點地壯大，一步步地侵佔，殘毀了衣物，殘毀了用具，甚至殘毀了一棟樓……我從未想過要去接近它，更從未想過可以離它這般的親近。它是死神，它是瘟疫，讓我避之不及。
雙眼再次聚焦，意識迴歸現實。原來我已經成功點燃了紅磷，以自以為最快的速度將其伸入瓶中並塞緊塞子。動作雖隱隱透着些慌亂，最後卻又一氣呵成。
接着，懷揣着好奇之心，我開始觀察如今的火焰又是怎樣的一副姿態，開始慢慢地靠近。
弓起身子，我緊緊地貼着桌子想試着去靠近那透明瓶子，堅硬的桌稜硌得我有些生疼。沒有在意這些，我探着頭，將所有的視線集中在瓶內那杯火焰包裹的紅磷上——它燃燒着，黃白色的火焰如舞蹈般閃爍在其上，明亮地似是能映出我的影子。火焰散發着温熱，讓我的臉暖暖的，讓我的心暖暖的。不久，那火焰慢慢地變了，被包裹的紅磷冒出了白煙。白煙籠罩在瓶內，火苗在煙霧繚繞中彷彿在被吞噬，愈來愈弱，愈來愈模糊，直至消失不見。
我看着這般乖巧親切的火焰不禁有些失神。隨後，我將後面步驟完成，看着瓶中的剩餘氣體，去理解這神奇的現象……再進一步地靠近。
明白這些後，心中大有豁然開朗之意。原來這就是化學，它似乎不再那麼高不可攀，我伸手便可以觸到；它不再那麼神祕莫測，我輕易地便可以製造；它不再那麼遙不可及，我就這樣的靠近了它。
我那開始的顫慄轉而成隱隱的好奇，然而，它轉了個彎，成了新的希望。我因此獲得了不少的成績。如今，我懷揣着結束與希望，向着那崇高卻不遙遠的化學，一步步地靠近着。
走進這個房間時，時間好似靜止了。
在昏暗的過廊的兩旁，是排列密密麻麻刻了上千箇中國人名字的方格，我用手指摩挲着雕刻的紋路，內心也靠近了這段苦難的歲月。
上個世紀三十年代，動盪的歲月，趾高氣揚的洋人，低頭彎腰的管家，身着闊綽的老爺，吆喝的生意人，腰插鐵棍的警察形成時代的縮影。“無論日本軍隊此後如何挑釁，我方應予不抵抗，力避衝突。”這聳人聽聞的話語，卻是出自蔣委員之口。九一八事變後潰退的“有着作戰準備”的關東兵，東北被打開了一個缺口，馮佔海的部隊與日方交戰三天三夜，當血紅的晚霞漸漸消退，雙方還在對峙着，戰場上累累屍體，丟棄了的遍地戰車，將士的血染紅了大地。日軍像只野獸，凝視着我方，無奈，寡不敵眾，1932年東北三省宣告淪陷。
“這片土地，應該是做人體解剖實驗最適合的地方了。”他指着地圖上的東三省，緊皺數日的眉頭終於舒展開來。此人便是東京醫學博士石井四郎，為了能開展生化武器的研究，本應為人類健康事業服務的石井四郎卻將災難又一次“塞”給了東北。
走在昏暗的七三一部隊陳列館中，日軍慘絕人寰的暴行深深印在我腦海中。那是一個代號為“馬路人”的實驗。是在不麻醉的情況下對中國人進行活體解剖。在他們眼中看來，這是七三一部中醫師所必須具備的基本技能，耳邊似乎傳來中國人撕心裂肺的'痛吟聲、診牀邊沾滿了血的托盤。盤中擺滿了刀口鋒利的手術刀和口罩。那雙麻木的雙眼，那場景離我很近，我想去阻止，但是滴着血的碎裂着的肺和膽被夾了出來，又一條鮮活的生命離去了。
進行冰凍實驗，鼠疫傳播，人馬血的互換都是一件件“珍貴”的醫療項目，他們似乎更喜歡製造並使用細菌彈，玻璃窗後面陳列着的大大小小的廢棄導彈，上面清晰地寫着代號，墨綠的漆色，我看着那生鏽的外殼，趕緊縮回腦袋，也許這上面還有着那時威力極大的“路易式”氣體。
誰又能回想七三一部隊中的戰俘呢？他們是要與細菌彈親密接觸的實驗品！刀尖劃開他們身上一條口子，毒氣鑽進他們的血液，流淌至全身，瘋狂侵蝕着活的細胞，在這樣殘酷的折磨下，又有多少人能夠倖免呢？
看着這面牆上幾千個名字，心中不禁有些酸楚，他們也許是為反法西斯事業貢獻力量的戰士，也許是國家建築的棟樑，他們也許是投身教育事業的老師，也許是在田地裏辛勤耕種的農民。但是他們已經在這場非正義的戰爭中離我們而去了。
靠近這歷史的罪證，讓我回憶起那個苦難的歲月，靠近這歷史的罪證，讓我感覺這和平的來之不易，靠近歷史，是為了更好地警示未來。
近幾日，收拾書櫃時，偶然看見了那個已佈滿灰塵的盒子，那是一個已闊別兩年的老友，那是曾經帶給我無限的風光與榮譽的藝術，那是流傳千古，閃耀萬年但卻將被遺忘的國粹——篆刻。
在一個異常燥熱的夏天，初到少年宮的我，遇見了它，它既沒有書法那樣流暢，瀟灑而又古雅，也沒有古箏那韻意極濃，連綿而又悠揚的聲音，但我在進入篆刻教室後，瞬間被老師那整潔的書桌，超高的專注度所吸引，所震撼，於是便與這門藝術結下了6年的“緣”。
第一次課在我的緊張與嚮往中開始了。老師發給了我一個工具盒，裏面滿滿地碼放着：石料，砂紙，刻刀，印尼，宣紙和硫磺紙。老師走過來拿出砂紙和石料，讓我拿着石料，他握住我的手，先將石料用力按在砂紙上前後滑動，過了一會兒，塗上顏料，細緻的畫稿。那手掌的温度，力度深深刻在我的心上，這讓那原本冰冷的`石頭，温暖起來，也讓我那顆躁動的心平靜下來。陽光照進屋來，照在石頭上，我開始嘗試刻章，而我也正在靠近這個年的國粹。
學了一年後，您帶着我參觀了一個章展，我又開始了一段靠近的歷程。我們首先停在一個活靈活現的生肖兔子閒章面前，你指着兔子背上的最長線條説道：“看到這條線了嗎？它多麼圓滑，一刀呵成，沒有任何刺出的地方，這就是我們和大師之間的差距。”在一個陽文的“國富民強”前，您感慨：“看見這些橫折沒有，看他的拐角修得和楷書一樣，真好像是人寫的一樣，你也刻過這方印吧！”您又挑了幾幅作品説，見解可是一個比一個深，您那專業的講解，我明白了刻好章，不僅僅是一個熟就可以刻好的，而是需要感情的投入，與刻刀融於一體在石頭這個舞台上盡情的創作。
記得您在參加一檔節目時發表了這樣一段講話：“篆刻，有着其他國粹無法相比的歷史，早在春秋時期上至一國的君王，下至平民百姓都有章，而章既可以代表無上的權威，也可以是作品收官的點睛之筆，它融合了書法，繪畫，雕刻，是一門超過藝術具有審美價值的學問！”直到現在我仍清晰的記得這段話，讓我更靠近地理解了篆刻。
我吹開了盒子上的灰，打開了它用熟悉而又陌生的手感，磨好一方石頭，拿起了刻刀，我要傳承這千年的國粹！
每當我們靠近一些傳統的事物時，便會發現不同，我們會去思考，去探索。在這一次次思考與探索中，我們成長，我們收穫。
每一次靠近，我們都會產生新的認識。
細雨朦朧的日子裏，我隨姥爺在北京僅存的一個衚衕中徘徊着，欣賞着衚衕裏的一切。春雨沙沙作響，密密地斜織着，輕輕敲在鉛灰色屋檐上，發出崩崩的聲響，除此之外，別無其他聲響。衚衕是狹窄的，是清靜的，早已為人所廢棄。衚衕內古味縱橫，佈局方正，每一處景物都滲透着藝術與美，房頂鉛灰色微微傾斜的瓦片，滄桑褪色的牆壁，經歷無數次風吹雨打而破舊不堪的門窗，以及被無數人踩過的樸實古舊的台階，這裏滿是歲月的烙印，充滿着樸實滄桑的美。在靠近中，我再次認識到衚衕的美。
每一次靠近衚衕時，我都能瞭解到過去的美好。
我與姥爺，並排走在衚衕中，一邊走，姥爺一邊給我講述着過去的衚衕生活。每天清晨老年人要麼唱兩嗓子京劇，要麼打一套太極拳，提提神，活動活動筋骨，抬眼望望萬里無雲，亮麗碧藍的天，傾聽一下鳥雀尖細，婉轉低鳴叫，溜溜彎，散散步，路遇熟人問個好。黃昏，大家一齊圍坐在老樹下聊天，等待暮色的到來。這時，世界是昆蟲的天地，各種昆蟲鳴叫着，蛐蛐在用它那尖細的嗓音高亢地歌唱着，蚊子則用其低沉深邃的歌喉嗡嗡地叫個不停，知了有節奏地鳴着……一切是如此豐富如此和諧。孩童已散學歸來，在巷子中游走着，穿梭着，嬉戲着，打鬧着。我聽着入了迷，眼前是一個個身影。生活在其中的人是何等悠閒。在靠近中我體會到了過去生活的美。
我們在知道，思考，瞭解，認識中不斷靠近，在無形之中提升了自己。在靠近衚衕時，我看到了衚衕的.美，過去生活的美，體會到了歷史與文化。然而過去美麗和諧的衚衕正在消失，取而代之的是厚重煙霧籠罩下的幢幢高樓，這讓我一個從小在衚衕中長大的人是何等地心酸，或許我們該默認，北京需要發展，中國需要進步，但也有些太快了，北京已成了霧都。
我在靠近中成長，在靠近中收穫。衚衕離我們遠了，但卻離我近了。
厚重的冬雪積壓着萬物，覆蓋了原野，壓彎了枝條，也埋住了一切向往春天的生靈。真的難以發現，積雪之下一株嫩芽正帶着夢想，一點一滴地努力着。
我是在寫生途中發現這株百合嫩芽的。積雪已消融殆盡，一切都似剛睡醒般等待着春天的到來。當我的目光落到它身上時，手中的畫筆停住了：在黝黑的泥土之中，它那光亮的綠色令人為之一振，挺拔、生氣之中又帶着一絲嬌嫩、柔美。我從未見過這種植物，不禁好奇，是什麼力量支撐它不斷向上呢？後來才知，它是一株百合。
那時是我學畫的第二個年頭，“寫生”對於剛剛打好美術基礎的我還是件難事，尤其當時對色彩還一點都不敏感，所以我常抽時間走入大自然，尋找靈感。一連幾天我都畫不出好的作品，一味地遊走在迷茫中，內心淒冷和絕望，認為夢想對於我來説是遙不可及的。可是，就是那一抹生命的顏色激起了我迫切的心。它雖然那麼不起眼，甚至一腳便能被踩爛，但卻衝勁十足，雪蓋不彎它堅韌的.腰桿，風吹不倒它毅然挺立的身軀，一切的一切都磨滅不了它向夢想衝刺的勁頭：我要開花，成為第一朵綻放在春天的野百合！
我試着拿起了畫筆，構圖、上色、深入，我傾注了全身精力描繪着它，儘管手法生疏，但竟有了一些靈氣，也讓我多了一分動力。每天天矇矇亮我便揹着厚重的畫夾，提着重重的顏料盒往返於家和它的身邊，樂此不疲。一日復一日，它在我的注視下向着自己的夢想衝刺，春天未到，它的勝利卻不遠了。
那天晚上，我夢到野百合開花了，它告訴我：春天並不會向你走來，只能靠你自己走向它。
畫的最後一筆定格住了野百合美麗的姿態，它帶着一身自豪步入夢想的春天。我自己也沒有想到，僅僅是這一幅畫，開啟了我通向藝術殿堂的路。
總有人説：“距離產生美。”但在我看來，只有靠近了才會瞭解，才會有未來。但是，靠近，也同樣是需要勇氣的。
清瘦，冰冷，大概是你給我的第一印象，讓人禁不住想要靠近你，温暖你。而後在國中開始時的軍訓上，聽着教官對你的讚美：“你們一些個男生還不如一個女孩子站得挺立！瞧瞧人家站得多穩。”有些驚訝地看着你不高的個子站得筆直，看着你瘦小的肩膀，有些心疼你何必這麼拼命，汗濕的衣衫在陽光下更加明顯，卻又有些佩服你的認真。心中想要靠近的心思止不住的溢出。
而之後，偶有一次，我們中午意外地都晚去了食堂，便結伴去吃了飯，去發揮了我的話嘮能力與本身就開朗的性格讓有些不苟言笑的你都展開了笑顏，在這之後，我們順理成章地成為了朋友，一起吃飯，一起回家，一起上操，一起寫作業，一點一點地靠近了你，靠近了你的生活，知曉了你的家庭情況，瞭解了你的興趣愛好，習慣了你那淡漠的性子，也讓你習慣了我時不時地捉弄你，給你帶家中別人送的國外小甜點，在你的.作業本上用鉛筆輕輕地畫的卡通小貓……靠近的感覺真的讓我渾身上下帶着温暖，看着你因我而展開的笑顏，心中卻更加不滿足只是我一個人在努力在熱情而你卻還是木頭一樣淡然的樣子，想要更加靠近。
而一次的突發情況，你跑籃球運球的時候崴了腳，卻寸勁地十分嚴重，我攙扶着你去校醫務室，看着你細弱的腳腕上腫的快趕上你腳腕粗的包，我心疼的心裏直冒冷氣，臉色也陰森的像鬼一樣，回到教室後，我將你的腳放在前面的椅子上，將冰袋壓在上面，仔細注意你的表情，見你不疼，才回到自己的座位上。
之後放學回家時，我慢慢地攙扶你，雨天地滑得緊，我便更加小心翼翼，你手裏拿着傘，給我打在兩人頭頂，手伸得很僵硬，彷彿怕澆到我麻煩到我，我深知你不願麻煩別人，便假意依你的想法在下一個路口向右回家的方向放開你的手，你見我回家，才又慢慢地往前挪着步子，我又怎會放你一人在那慢走，便跟在你身後，直到你到家才發現我，那時雨已經將我淋透，我向你揮揮手。
也不知是有意還是無意，我第二天就起晚了，一到學校，就見你瞪着眼睛看着我説：“我還以為你感冒了，不來了。”我有些吃驚的看着你，心中卻很滿足，靠近了，靠的更近了，不是嗎？
而在一次期末考試後，老師講優秀，表揚你的，卻沒想到你寫的竟是一句“還以為她不來了，因為我而感冒了，也沒有人這般關心我了。”靠的如此之近，那時感到無比的喜悦。
靠近，許是需要勇氣的，但更令人滿足的是靠近後的温暖。
那神祕而又深沉飄渺的美，驅我向其靠近，沉醉。
誰可曾注視過那在寂夜中寡默卻如希望般散發清輝的月光。
每當夕陽的餘暉敲擊最後一抹潮紅，月亮就仿似拉着裙襬，着一身金輝的素裙款款而來，悄然爬上了天空，使大地都鋪上了一層朦朧的面紗，這種美，仿似無法觸碰，卻又近在眼前，驅人想不斷的靠近，再近。
每當月夜降臨，一切似乎都沉睡了，洗去鉛華，在寂夜之中。我卻獨戀於夜晚倚窗而望，望那夜的'沉寂，月的清輝。月輝總是靜悄悄的，不似陽光般熱烈，不若燈光般耀眼，仿是不食人間煙火的仙子般淡雅、超脱，卻能給人以希望與平靜，怎能不誘人向其不斷靠近，靠近那最純粹的心靈之輝。
深夜之時，連那喧囂的街道也靜了下來，沒了燈紅酒綠的人聲，只見得空蕩的街上，沒有了匆匆的影跡，單影離離。月，登上了夜空的中央，雲，惘然在它身邊輕舞似乎又給這月輝添上了一抹神祕。深夜，月最明亮的時候，卻無人能駐足欣賞。可，我想，它心中是坦然的，在迷人的夜中，綻放出最美的光輝，是否又是為那遠方路途上的遊子給予一份最誠摯的鼓勵呢，我輕輕地伸出手，感受那深夜之中的月光與愁思，讓我更想再靠近它，再靠近它一些。
當黎明破曉，月滑落到了另一邊的天際，逐漸淡去它的身形，卻不留任何遺憾，注視着，祝願着，這新一日的晨曦。
那神祕而又深沉飄渺的美，在這月夜中，匿在月輝間，動人心魂，驅我向其靠近，沉醉無悔於這世間最精粹的靈魂，引人無限遐思，不斷向其靠近。
偶像，一個遙遠如星辰的詞語，時而瘋狂，時而安靜，像我們那顆瘋狂而又炙熱的心。那心中的夢也如星辰般稍縱即逝，給人留下一瞬間的驚異和滿滿的回憶。只因為我們都一樣，都是這浩瀚世界中小的不能再小的一粒塵埃，任何一股力量都可以輕而易舉地把我們吹向離夢想更遙遠的地方。
我的偶像，在舞台上那麼大放異彩，看起來完美無缺而又遙不可及，那就是我的夢，一直都堅持着的夢。我的堅持是那麼樸實無華而且微不足道，它不足以改變什麼，卻又在潛移默化中影響着我。只要自己認定，就會奮不顧身向前衝，儘管它那麼遙不可及，但是我永遠不會害怕，只要能一步一步靠近，哪怕會遍體鱗傷，我也無所畏懼，只因為那是我的夢，是夢，就該堅持。
“舞出自己的人生”這句話是娛樂圈金星金姐人生的寫照。只因為夢，她在28歲捨棄了男兒身，成為了一個變性人，只有這樣，她才可以堅持自己的舞蹈夢和女孩夢。變形前的他，帥氣瀟灑，變性後的她，堅韌頑強，打造出了一片屬於自己的世界。她能言善辯，是娛樂圈的大姐大，看人時眼神尖鋭，做事從不遮遮掩掩，想批評就批評，想諷刺就諷刺，心思敞亮，這種自由瀟灑的性格只有三個字可以形容，那就是“我喜歡”。有人戲稱：“只要金姐不損哪位明星，就是對那位明星最好的保護”。“敢去上我節目的明星，起碼還是道德標準口碑還算不錯的，要不然心裏有點貓膩、心裏沒有底的，自己也不敢過來，他兜不住”，這是金姐所説的話。由此可見，她的話總是一針見血，引人深思。太陽的背後不是光，那麼奪目的光芒是她用自己的努力一點一滴堆積而成。她在做變性手術時為了不影響術後形體，沒有打麻藥，忍着巨大的疼痛堅持了下來，術後又因為醫生和護士沒有固定好左腿架子，肌肉痙攣，小腿腫的比大腿還粗，她忍着這些堅持了下來。術前到術後瘦了30幾斤，她沒有理由抱怨，她要堅持自己的'舞蹈夢，這樣一個金星才造就了今天的金姐。
追隨心的方向，它在你迷茫時會給你指點迷津，它的方向，就是夢的方向。做一個安穩的追夢人，跟着你那顆炙熱而又充滿活力的心做宇宙中一顆頑固的塵埃，帶着心的方向在逆風中靠近星辰。
十幾人的隊伍沉沉的前行，領隊老師粗略的講解不時消散在空氣裏，眼前古色的街巷未看清卻已向後方隱去，遙遠而不可及。再近些吧，更靠近這座城市。於是逃離那一行匆匆的人，遁入午後灼眼的陽光裏。
站在文化街的巷口，視線被青色的磚瓦豐盈。深邃，綿長，望不到底，來往行人的談笑裏夾雜着成段直率的天津口音。
沒入狹短的隧道，左右牆壁上深淺的青灰色暈染開來，綴以細筆描繪的神像，昨夜雨水短暫到訪留下的水痕模糊了磚石粗糙的紋路。光線暗淡，步履也緩和下來，幾聲悠然的腳步聲久久迴盪。心，漸漸靜了。
百轉千回，曲折的巷道戛然而止，像突然終了的樂曲。開闊的廣場在眼前鋪展着，人流愈加稠密。“啪”一聲巨響聚集起遊離的目光。穿越擁擠的人羣，只見一位白布衫，水藍長褲的老者正高舉長鞭，尖利的眼眸裏映着一隻兀自旋轉的木龍螺，所至之處，凝聚了遊人不甘停息的步調。長鞭抽打着陀螺，聲聲淒厲，聲聲乾脆，似乎躍至長空，驚起飛雁萬千。靜默在人海里，老者的身影逐漸遠去，鞭聲流散着，沉寂在老巷的石隙磚瓦里，而那一刻給予我的震撼卻縈繞在耳邊，嵌入眼睛裏，那樣近，那樣清晰，也許我正逐漸靠近這座城市，靠近流淌在天津人血液中的.直爽，堅韌。
巷道迂迴，絲絲縷縷的輕漫氣息纏繞着砰砰悸動的心。停駐在一家熱梨膏攤位前，聽老闆娘用輕快的口吻詢問着醬料的口味。鐵青色的小蒸鍋徐徐溢着濁白色的煙，每移出一頂，汽笛般蒸氣的聲音短促地一響，心也為之一動。乳白色沾着醬料的熱梨膏在舌尖融化，淡淡餘香包裹着味蕾，舒緩着緊張的神經，向老闆娘道過再見，步步走遠，又步步靠近，也許我正逐漸靠近這座城市，靠近它的輕鬆與淡漠。
回味短暫的旅程，憶那座記憶裏的城市，或許最尋常最理想的城市便是如此，幾斤磚瓦，幾條街巷，一點疏落的步子，幾處温暖的人情，這座城市，我漸漸地靠近了。
他是一位攝影發燒友，閒暇時最大的愛好，就是擺弄相機去拍些花草鳥蟲魚。其中最鍾情的還是“打鳥”，這個原本略顯殘忍的詞在他們圈內被賦予了新的含義——使用手中的“長槍短炮”讓一隻只飛舞的精靈以最美的姿態定格在那方寸之間，便是他最大的幸福。這是件極考驗耐心的事兒，常常在樹下或草間一蹲就是半天。這也是件極仰賴運氣的.事兒，鳥兒的無意間的配合與否，極大地決定了事情的成敗。
工作原因要出差，雖然行李本就不少，但他還是背上了心愛的單反和沉沉的長焦鏡頭，閒暇時便跑到酒店附近的山上去“打鳥”。雖然那些小山他連名兒都叫不上，但他相信那裏一定會有驚喜等待着他。
小鎮裏，山坡上，樹林間來了一個陌生人，連鳥兒都感受到了這份初來乍到的不安，一見到他，便嚇得四下散開或是飛到更高的樹枝上去了。他撓撓頭，很無奈，只好遠距離地隨便按了幾下快門，而後默默坐在樹蔭裏，一會兒低頭玩玩手機，一會兒又抬頭看看這些鳥兒。見到他坐下，鳥兒反倒是不害怕了，又飛到低處在枝頭碎語。他以為機會來了，馬上起身端好架勢，準備拍攝，可鳥被他這麼一嚇，又縮回巢中或在低空盤旋了。
如此往復了幾次，這一天，他只好敗興而歸。
那晚臨睡前，他忽的想起國中語文課本上的那句“信賴，往往創造出美好的境界”，想起之前每一次的成功經驗，無不是用耐心換來了信任，而後才水到渠成的。想通了問題的癥結，他忽然對明天的拍攝有了信心，於是噙着微笑沉入了夢鄉。
第二天會議結束後，他又走進了前一天去過的那片小樹林。許是因為有了昨天的相處，鳥兒們似乎對他的到來一點都不意外，也不再一股腦地飛向高處了，依舊是該幹什麼幹什麼，視若無睹。他反倒是不急着拍了，而是在樹下慢慢踱步，聽着鳥兒的歡聲笑語，享受着這份難得的閒暇與和諧。一時間，他感到自己彷彿也與鳥兒一齊在林間跳躍、飛翔……
日薄西山，餘暉彷彿是紅色的絲線纏在了樹枝、樹葉間，所有景物都染上了一層華麗的光暈。他忽然意識到，時間竟已經過去那麼久了，自己的“任務”卻還沒有完成。其實他心中早已釋然，不過還是嘗試着端起了相機。沒想到，這一次鳥兒們都十分配合，在夕陽下都擺出了最活潑生動的姿態……
臨走前，一隻鳥兒突然飛到了他身旁的枝頭上，那距離幾乎觸手可及。但這一次，他沒有再去打攪他們，只是朝着鳥兒聚集的方向微微一笑，然後徑直下了山。
信任，拉近了不僅是人與鳥的距離，更是心與心的距離。
鋼琴，是一種西洋古典音樂中的鍵盤樂器，是除了管風琴以外音域最廣的樂器，它是由意大利人巴託羅密歐·克里斯多佛利在1709年發明的。
我從三歲多就開始學習鋼琴了。一開始，我認為鋼琴可真是一個神奇的東西，就是那簡簡單單的56個白鍵和32個黑鍵，竟然能演奏出那麼多那麼美妙的樂曲！當老師當訴我，每個鍵都是什麼音的時候，我感覺自己已經初步靠近了鋼琴，認識了它。
但是，隨着我慢慢長大，也感覺到了鋼琴的枯燥。幼時的好奇心也漸漸消失，取而代之的是不情願。媽媽看見我這個樣子就耐心地教導我：“你既然已經選擇了它，就要堅持下來，對不對？”媽媽見我沒反應，於是就決定帶我去聽鋼琴的音樂會。我深深地陶醉在了那悦耳的音樂聲中，我明白了學習鋼琴的目的：有朝一日，我也有機會在舞台上演出，好讓大家都沉醉在我的音樂聲中！媽媽彷彿看穿了我的`心思，告訴我，每一首樂曲都是一個故事，你要想深刻地理解鋼琴，靠近鋼琴，就要先把這首樂曲理解得很透徹！我覺得媽媽説的有道理，明白了鋼琴並不僅僅是一種樂器，更是一種美妙音樂的訴説。
在聽了《致愛麗絲》、《命運》、《夢中的婚禮》等名曲後，我感到很震撼，宛如置身於色彩斑斕的夢中。
後來，我認為我更加靠近鋼琴了，因為我已經深刻地理解了鋼琴背後的故事。但是，不知道為什麼，我還是無法彈奏出美妙的曲子。於是，我再一次詢問媽媽。媽媽對我説：“你瞧，現在你已經靠近了鋼琴，不是嗎？你只要再體會它的文化，不就會更好了嗎？”仔細想想，這話也對！我就又深入地去了解鋼琴的文化……
慢慢的，我又真正地認識了鋼琴一次，靠近了它，沉醉在自己彈的曲子中，對我來説，就是靠近鋼琴中的一個進步！
當你走進某個事物，靠近它，才會發現其中濃厚的韻味，品出其獨特的意義。
人們常説“學如其人”，而我卻總不能理解一筆一畫的寫字速度與方正立體的漢字字形。閒來之時，看到書架上的漢字書法時，便翻開品一卷。
翻到簡介，對漢字整體的詳細介紹才讓我真的第一次靠近書法。漢字強調“形”，每一筆畫之間都有細緻的層次，結構關係，田字格內的結構分佈更是需要斟酌。從小了説，橫、豎、撇、捺每一筆都藴含着特殊的力度，曲度，飽含着背後作者的心情與思想，甚至體現着一個人的性格。靠近書法，讓我真正走到這幾千年來偉大文化精髓的世界，瞭解這文化中深刻的內涵。
瞬時起興，我拿來爺爺的毛筆，翻出陳舊的宣紙，淡淡的墨香味浸入鼻中，透着充滿回味的氣息。仔細看着書中的大家大作，每一字或飄逸，或鋒利，亦或柔曲，都好似在訴説着一段故事，描繪着一種情調，一種思想。我便閉上眼，深呼吸，讓躁動的身心平靜下來，將心中所有所負，腦中所有所想，一併隨着呼吸排出。慢慢睜開眼，拿起筆，在紙中上方用側鋒起筆，斜30°角向右下點去。回拉，上勾。好一個“永”字的點，跟平時寫字時那隨意一劃有着非同一般的感受，彎曲的弧度剛硬的回勾剛柔結合，從細到粗再到細，從直至彎再至平滑，都讓我濃濃的感受到書法別樣的.味道，我外表的温柔細膩，與內心的堅強獨立，一併都在這筆中淋漓盡致地展現出來。在和書中的“永”字作對比，作家的“點”卻又呈現出完全不同的形態。從頭到尾都順滑而柔和，細緻的線條大概又描述着他那內心的平穩和諧。靠近書法，讓我體悟到書法細微處的神奇與美，更讓我感受到那提筆的寧靜，淡泊的心情。
書法是歷史長河中沉澱出的精緻結晶，它的內涵與境界不僅需要我們去關注，更需要我們親自靠近它，體悟它，在這高速發展浮躁的社會，傳遞一份寧靜致遠，傳承一種文化精髓。
靠近歷史，靠近文化，讓新世紀瀰漫中國的味道。
二模過後，我在短暫的喘息中抽出身，剛拿過手機玩遊戲，卻被老爸一手拍掉：“你該去靠近一下古典建築，走，咱們去四合院！”靠近？我去過多少次四合院，採過多少次庭院槐花，逗過多少回青缸瓷中魚了，難道還沒有靠近？
同父親坐在疾馳的黃包車，望着沒有盡頭的衚衕小巷，側頭滿目盡是清一色灰暗的磚塊搭成的圍牆，槐花已落盡，枝頭毫無生氣地垂落，包車止於一紅漆大門前，我毫無興致地跳下車，皺眉詢問父親：“我來過多少次，靠近過多少次了，有什麼不同？”父親神祕一笑，“進去就知道了。”
父親輕叩門環，良久沒有迴應，便悄悄推門而入。進入門庭，濕意與燒香氣息撲面而來，漫入筆尖，沁入心底，考試的緊張壓抑化為釋然，我鬆開緊皺的眉，嘴角勾上笑意。雕花瓦當滴水如絲，落入青瓷缸的水中蕩起層層漣漪。我不由來了興致，撲到缸中欲逗水中錦鱗，他們卻毫不受我這位“外客”偷襲而惶恐，猶自坦然悠閒遊着，似已融進四合院的寧靜。抬眼環望，紅漆斑駁的廊柱，雕花門窗，面容滄桑的石墩，苔痕漸深，古韻愈濃的青石板，恍如隔世的感覺，心靜下來，我這才發覺與四合院愈來愈近，幽靜的古韻芬芳縈繞鼻間，悠悠尋到遠方傳來的古琴樂聲，似也聽到槐花落地的聲響。
閤眼，抬手觸碰廊柱，似有某些歷史，也有某種記憶，在此刻被喚醒，古時的.人們曾在這裏舉杯吟詩，在這裏結交義兄，在這裏歡樂，在這裏悲慨，在這裏失意，大門會不知何時被叩響，也有人挑燈夜讀奮鬥的背影，許許多多與我相碰撞，我似乎與古鎮愈靠愈近，以致融為一體，我似品到了這座古建築的真諦，它與繁華都市隔絕，它獨立於後海這片淨土，它存留多少記憶，多少歷史，它將多少文化沉澱！我逐漸摸索與它靠近，與它交流，品味中國古建築的幽靜芬芳的氣息！
靠近了，才知四合院藴藏的美，靠近了，才知道古建築獨有的韻味；靠近了，才知中華文化的風采。
星期五，我們的同學去參觀了水族館。一路上，我們唱歌跳舞，公交車上充滿了我們的笑聲。
水族館裏有這麼多生物！我們第一次來到企鵝館，那裏有許多可愛的企鵝，還有大型滑梯！
我們還去看了許多小型海洋動物，如北極狐、北極兔和白鯨。然後，我們去了二樓。二樓大多是小型海洋動物和一些海洋植物。我最喜歡的是一面叫做“十二星座”的牆。從上面你可以瞭解12個星座的習慣。在金牛座的`圓柱裏，有一隻小而圓的灰色海豚。我非常喜歡這隻小海豚，我不會離開它很長時間。
當然，最引人注目的是海豚表演。海豚海豹非常精神。一個人打電話給一隻海豹，請他玩頭上的球。如果他不打電話，他躺在地上，似乎在休息。海豚當然也不例外。他們的每一個舉動都會受到歡呼和掌聲的歡迎。我們的掌聲比外面吹來的風更強。我一點也不誇張。
最後，主持人做了總結。她把一串瓶子扔進水裏，説:“這些動物是經過訓練的。他們會撿起瓶子，保護海洋。”但是沒有經過訓練的動物是不同的。他們很可能把垃圾當食物吃，那樣的話，他們會消化不良，可能會嚴重死亡。我希望每個人都能保護海洋，不要亂扔垃圾。
這次參觀非常有趣，不僅讓我學到了知識，也讓我更接近大海。我希望每個人也能注意保護海里的生物！
沒有人是一座孤島，我們都曾是某個大陸的一部分，卻在暗流湧動中無助地漂泊。直到有一天，我們靠近了，在彼此的訝異中契合在了一起，才能感到彼此靠近的巨大力量，正如那一天……
老舊的公交車轟鳴着，帶走一路黃沙，令我不禁疑惑：這是北京嗎？黃沙成幕，大幕拉開時眼前竟是一座與黃沙顏色相近，甚至融為一體的平房，門牌上“天使寶貝之家”幾字蒙着塵土。不會就是這裏吧？眼看着同行的志願者向那遠處的小房子走近，我的心中漫溢着越來越多的不安與忐忑。此時的靠近，是不情願的嘗試，伴着愈加劇烈的心跳，我竟與這孤兒院走近了。
午睡時間的孤兒院裏靜悄悄的，只能聽到風吹動晾衣架上的小衣服時的輕響和心中的狂跳。突然，一陣音樂響起，像沉睡的大森林猛然甦醒了一般，到處充斥着歡笑聲。早已睡不着而仍竭力裝睡的孩子們此刻睜大了眼睛，我不禁靠近了些，想要幫他們下牀，可是，沒有人從牀上下來，掙扎着，卻沒能移動腳步。他們竟都有殘疾。門前幾台小小的代步車此時移動起來，跌跌撞撞走着的孩子們來到了桌前。早已在此等候的我忐忑地把剝好的花生遞給一個小女孩，她竟搖搖頭，手指向那堆帶殼的花生。我又連忙拿幾個給她，她便高興地試圖剝殼。我靠近些，蹲在她身旁，卻看到她用力掰着花生，傾注了全身力氣，臉憋得通紅，花生卻巋然不動。我心中打鼓：要不要幫她打開呢？不過，看來她不願讓我們幫啊……於是，我把胳膊圍在她腰間：“只要按中間就可以啦，可不是用手掰的'哦！”她一用力，果殼應聲而開。她津津有味的吃着，向我這邊豎起了大拇指。頓時，我彷彿感到一路顛簸的勞累煙消雲散，冬日裏淡淡的陽光透過黃沙照入窗稜。更重要的是，懷中小女孩的心跳似乎與我跳成同一個節奏，心靈帶着訝異，帶着靦腆似乎越靠越近……
回城時，坐在車上的我還在想，這種温暖的力量從何而來呢？我想，我可以回答了：這正是靠近的力量，不語卻震撼人心。此時的靠近，沒有絲毫的不情願了，在無聲之間，釀着那份感動。
一間教室，不知見證了多少夢想的實現，也不知道走了多少學子，在歲月中，與之漸行漸遠，匆匆歲月裏，靠近着教室中的每一個細微之處，卻又有多少人去用心體會？
當我初入九年級教室時，便感受到了它的神聖，十幾年間，歷經了千百次考試，同時孕育了無數卓越的學子……然而，講台上黑板給了我更多的震撼。
擦了兩年黑板，校內，校外，見過，護理過林林總總的黑板，唯有眼前，這塊九年級教室的黑板，讓我品讀了一段昂揚的歲月。當我靠近板面，坑坑窪窪的`樣子有如千峯林立，有如浮雲朵朵，這是何等的滄桑啊！我感受不到簡陋陳舊，雙手觸及之時，書聲琅琅宛入耳畔。“這就是九年級麼？艱苦中透着激情。”靠近黑板的那一刻，我儼然靠近了會考的考場——人生的戰場，頓時讓人熱血沸騰。
的確，九年級大大不同於以往，黑板上的板書不絕於粉筆的沙沙作響之中，粉筆的塵埃侵襲着教室，老師們每一次剛勁雄渾的落筆，都讓我聯想到之前的所見所悟，是老師，用每一份氣血繪製着黑板上的千山萬壑。下課，補寫筆記時，靠近了密密麻麻的黑板，靠近了粉塵淹沒的板槽，黑白相間的壯美猶如天地間的混沌，將七尺講台綿延萬里。
順手拾起了一枚粉筆頭，飽滿的粉筆變得消瘦乾癟，睜大了雙目，目光走進了這汗水與熱血的結晶，便好似看到了老師指間的遊刃有餘中映出的血氣方剛。輕捻一下，灰飛煙滅，留存的感動與震撼亙古不變。
黑板中飽含着霸氣，飽含着柔和，在語文課外班中，靠近黑板，幾個圓坑依稀可見，班上，老師在講評作文時，總是難免熱血沸騰，用粉筆重戳黑板，成熟的作風兼併着青春的熱烈。家中的小板上，父母的寄語如春雨般綿柔，並非筆筆中鋒，讓我感到的耐心，温暖，卻是深扎心底。靠近每一塊黑板，都給人不同尋常的慨歎。
當我靠近每一塊黑板，才發現，上面映着生活的倒影。
近了，近了。車子疾馳在高速公路上，我不斷地左顧右盼。雖然路邊的牌子表明我們還遠未到達目的地，但我心中清楚：我離家鄉，又靠近了一步。
不知不覺中，車子開進了市區，眺望着周圍的景色，我的心裏卻多了一份悵然，這與我記憶中的那個家鄉簡直是大相徑庭。一排排高聳的樓房，川流不息的車輛，來來往往的行人。置身於這座城市中，我卻彷彿與心中的故鄉又遠離了。
汽車停在樓下，按動門鈴，開門的大伯、大嬸一行人。他們都變老了，歲月留下了揮之不去的痕跡，但絲毫阻擋不住他們與家人重逢的喜悦之情。晚飯時，我們吃着大嬸最擅長做的飯菜，暢談了起來。吃着這從前吃過的飯菜，聽着那從前聽過的鄉音，看着那從前的質樸的笑臉，我才確信，我終於與我魂牽夢縈的家鄉靠近了。以前無數個日日夜夜令我想念的家鄉，終於展現在我面前了。無論我在別的城市待了多久，故鄉是始終不會被忘記的。
第二天，我們回到了那曾經留下無數回憶的老屋。叩開那陳舊的門環，老屋的一切在我眼前一覽無遺：我曾經睡過的火炕，我曾經坐過的'板凳，突然覺得，一切都恍若從前。忽然，我記起來了。我記起來了與小夥伴一同玩耍的快樂，我記起來了摔倒將腿磕破的心酸……這才是我的故鄉！
這房中的一切，無不在向我訴説“故鄉”的意義。我俯下身子，用心聆聽這座城市的心聲，突然覺得，自己與故鄉，彷彿又靠近了幾分。只有在這裏，才能聽見這座城市的心跳與呼吸，也只有在這裏，才能真正領悟到這座城市的精神——東北人的樸實，方正，頑強！不管世事如何變遷，這座城市永遠是我的家鄉，亙古不變。這時，我才發現，自己與故鄉靠得已如此之近。
幾天過去了，我們也要動身啟程了，與這座城市依依惜別後，我們驅車遠離了故鄉。雖然眼中看見的故鄉已經模糊，最終，只化為地平線上的一個點，但我明白：我的心仍在與故鄉不斷靠近……
目光延伸至盡興，是洶湧起伏的波浪，被金色的日光模糊了邊緣……每靠近一步，來自靈魂深處的冥冥之音，便又清晰了幾分。
記憶中的海，是絢麗奪目的。小時候，有人送家裏一幅海上日出的油畫，橙紅色的日光從海天交界之處迸發開來，把遠處海洋染得熱烈而美麗。
稍近處，紅光逐漸淡去，剩了一圈圈在駭浪之間流淌的光弧，與那些深藍相襯。此番情景，足以讓一個孩童萌生對大海最深刻的嚮往。於是，閉上眼睛，靠近兩三步，將額頭抵住那片海洋，再睜開眼，滿眼的那些流光溢彩，讓小小的我彷彿邁入了畫中世界。靠近了那個偉大的生命。那時的靠近，是單純的對美的嚮往與喜愛。
待見到真正的海，已是上學之後了。因為對海上日出的執念，我在黝黑的清晨靠近了這片海。波浪在夜色中翻卷，看不清邊界。唯有一步一步向前邁去，才看到一條條黑色的，流動着的曲線。被衝到岸邊的雪白浪花逆着我靠近的腳步，親吻着我的腳踝。那一刻，我彷彿回到了母親的懷抱——温暖的、寬容的，讓人安心的存在。在靠近幾步，似有一種聲音從腳底傳來，呼喚着我，讓我離它近一點，再近一點，讓我讀懂夜色中的它，那樣寧靜遼闊的美。那天看到的日出已沒了什麼印象，留在記憶中的是我一步一步向前靠近的腳步，和它寬廣博大的胸懷。
燦爛的美也好，寧靜的美也好，那來自靈魂深處的冥冥之音，似從未間斷。
一步一步走到窗邊，靠近半空中那片綠色的海。漸漸地，滿心浮躁與煩悶消融其中，一股安靜的力量從心底升騰而起。再近些，看到葉片上清晰的脈絡，似一直延伸進心底。那是綠色的.海洋的美，隨着我的靠近，蔓延在眼前。
靠近海，是十分容易的，可以獲得美的感受，但靠近心底的那片海，往往十分不易。當絢麗的、寧靜的海之美都歸於心中的海化作虛無，來自靈魂深處的冥冥之音仍清晰存在着。召喚我們歸於平靜，召喚我們去靠近心底最初的那片海洋，靠近那原始之美。
不要停止靠近的腳步，跟隨靈魂深處的聲音吧，找回最初的美。
小時候，我喜歡問：“為什麼？”當我想靠近真理時總喜歡纏着爸媽刨根問底，或是自己一頭扎進《十萬個為什麼》中尋找答案。如今，我渴望自己靠近音樂大師的內心，靠近藝術的殿堂，靠近成功。
國小時，軍樂團的教官來我們學校挑選管樂團的團員。我被一位教官相中，指定為吹長笛的學員。第一次看到銀光閃閃的長笛，上面還有許多複雜的按鍵時，我就想靠近這個樂器。靠近，帶我叩開了音樂的大門，領我探索這樣精美的樂器何以能發出悦耳的聲音。
然而，學習長笛的道路卻很艱辛：節拍找不準，經常吹錯音，胳膊抬得生疼，口乾舌燥……最讓我難以忍受的是要把手指分的很開，像要掰斷了似的。這一切讓我會不時產生一種想要放棄的衝動，學長笛太苦了。一次長笛課，教官給我們播放了一段音樂，這聲音時而像林中清脆的鳥鳴，時而像溪中激盪的流水……我閉上眼睛，靜靜地聆聽這段樂曲。音樂停下來了，教室裏安靜得出奇，彷彿都被這富有吸引力的聲音震撼了。過了半晌，老師平靜地對我們説：“這是世界級長笛演奏大師吹的曲子，動聽吧！”是什麼使他吹出如此迷人的樂曲呢？一支價值不菲的長笛？不，就算把再好的`長笛放在一位不懂得音樂的人面前，它也只不過僅僅是一個好看的擺設罷了。一位經驗豐富的老師？不，即使老師再用心良苦，如果學生對自己沒有高標準，又怎能掌握嫻熟的演奏技巧？我知道了世界大師之所以能吹出如此迷人的樂曲的原因——他們始終對夢想執著追求。為什麼我的演奏達不到那種效果？怎樣才能讓我的演奏更加動人？思考讓我靠近了音樂大師的內心世界——永不放棄才得以成為舉世聞名的演奏大師。
從此，我不再抱怨，積極地練習，手腕酸了忍受，嘴脣腫了，我堅持，我相信天道酬勤。自此以後，每當我想要放棄的時候，我的耳畔總會響起那一段優美的旋律，我的腦海總會浮現出那一個個關於成功的追問。我知道，我正在靠近成功的道路，不能停下追夢的腳步。
功夫不負有心人，長笛已經融入了我的生活，成了我生活中必不可少的一部分，也讓我靠近了成功，體會到了成功的喜悦。春天，《快樂的農夫》陪我在《紅河谷》中漫步；夏天，《紅蜻蜓》和我《夕陽嬉戲》，給我送來清新與涼爽；秋天，《月光下》，我在《藍色的多瑙河》欣賞風景，流連忘返；冬天，《雪絨花》伴我度過愉快的《平安夜》。
在靠近藝術殿堂的過程中，我懂得了堅持。在靠近成功的過程中，我收穫了喜悦。
當飛機靠近機場，只在夢中見過的英國終於浮現在我眼前。
古羅馬人在這裏留下了奇蹟般的羅馬大浴池，昔日的豪華不因歲月而流逝，讓你驚歎前人的智慧。未解之謎巨石陣，高大而又神奇，讓你聯想千年前外星人的光臨。聖保羅和威斯敏大教堂威嚴肅立，讓你欽佩那數百年前教徒的忠誠。依然能看見綠藤下古老的牆壁，那是牛津大學。依稀能聽見湖水翻滾的聲音，那是劍橋大學。皇家軍隊穿着鮮豔而優雅的英式皇家騎士服，騎着白馬在大街上緩緩遊蕩。輝煌的`皇室宮殿，擺放着各式各樣的皇家器具，一個皇冠杯靜靜的放置在桌上。一切的一切，都讓你彷彿置身古代。
英國是一個注重保護古蹟的國家，似乎是在保藏它們昔日的榮耀。
直到高大的倫敦橋出現在你眼前，倫敦眼直入雲霄，不停轉動，地鐵站中人潮擁擠，那廢棄的牆上一幅幅塗鴉，老特拉福德球場陣陣叫好聲一次次傳來……你才能恍然醒悟，你正身在一個現代的都市。
英國是一個高度發展的國家。
這裏有眾多的作家，簡·奧斯古汀的舊居高貴優雅，一本《傲慢與偏見》靜靜放置在她的舊書桌上。莎士比亞的歌劇至今令人難忘。笛福和他的《魯濱遜漂流記》不知令多少男兒愛不釋手，艾米麗的《呼嘯山莊》夏洛特的《簡愛》更是令不少讀書愛好者着迷。當然更有JK羅琳和她的《哈利波特》從這裏紅遍全球……
大街上，從未有求乞者，更多的是拿起吉他，或單或羣的街頭演奏者。也有匆匆上班的白領族……快節奏的現代生活也成為英國的一大特色。
輝煌、高貴、發達、現代、文學，當我靠近了英國，才發現這個國家，之所以那麼令人嚮往，不僅是因為它多麼成功，更是因為它有着更深層的特點，那便是豐厚的文化內涵和那美妙的都市節奏。
童年是美好的，是純真的，是令人回味的。童年的我向往着青春，時間飛逝，現在我已入青春年華，然而青春中的我卻回想着童年的無限快樂與生機。
這是一個炎熱的夏季，我回到奶奶家遇見了3歲的妹妹。她很胖，圓滾滾的肚子，肉呼呼的小臉蛋，蹲下來就像一個小皮球。我的妹妹經常梳兩個沖天辮，她那打卷烏黑的頭髮在陽光的照射下直亮人眼。她有一雙大眼睛和一個沒鼻頭兒的小鼻子。她那張紅如櫻桃的小嘴不知吃下了多少食物。她有兩個大耳朵，往牀上一坐就如一尊小佛像，極是可愛！
夏天帶給人們的不只有炎熱還有藍天白雲。這一天，我拉着妹妹肉呼呼的小手去公園玩。夏日的公園格外優美，魚兒在河中游，花兒小草在岸邊笑，一片綠意直入眼簾，我剛回過神，妹妹就喊道：“姐姐，快來呀，螞蟻在搬家哩！”作為姐姐的我跑過去蹲在妹妹身邊。在刺眼的陽光的照射下，我低下頭，仔細的看妹妹手指尖指向的`地方。果然，在磚縫間有一大行螞蟻，它們就像在大海中行駛的小舟。我摸了摸妹妹那打卷兒的頭髮，可她卻如早已成為螞蟻中的一員一樣，直勾勾的盯着它們。我看着她略微發紅的臉蛋和稍稍翹起的小嘴，在微風的吹拂下，我彷彿回到了童年。世間任何微小的事物都會被孩子發現，而這正是大人看不到的。這就是童年，是一個孩子的天真與細心。
向公園深處走去，妹妹問了我許多我無法解答的問題，它們看似簡單卻藴含深意，從妹妹迷茫透徹的眼神中我彷彿看到了她的內心，看到了自己的童年。這就是童年，是一個孩子淳樸的疑問。
公園最深的地方花草繁茂，小道兩旁的樹木多得形成涼棚，形成宮殿。薄薄的霧氣籠罩在其中如同夢中仙境。小路盡頭有一個亭子，它的四根支柱上繞着碧綠的爬山虎，我和妹妹來到亭子中坐下，妹妹忽然跳起來説：“姐姐，我來背首詩吧！”我的眼神撞上了妹妹那雙明亮的眼鏡，不假思索的説：“好啊！”於是妹妹一蹦一跳的跑到台子中央，“牀前明月光，疑是地上霜……”她的聲音是如此的甜美，細嫩。我望着妹妹滿是笑容的臉，看着她充滿自信的眼。花香與妹妹優美的聲音融合在一起，漸漸飄入我的回憶。這就是童年，是一個孩子的可愛與智慧。
我身邊有很多這樣的孩子，他們都是生活中最美的風景線。時間飛逝，我的童年已經遠去，我們應該把握住自己的時間，不讓過去變為遺憾與感慨。我靠近了妹妹，她也讓我靠近了我早已遠去的快樂的童年！
人與人之間都會拉開距離，而隨着關係的密切，距離也會漸漸縮小、靠近。別小看這不起眼的“一點點”，正是因為這“一點點”的靠近，就使得我們互相之間命運的交織變得複雜。剛開始學習音樂時，我對音樂的態度可以説是滿不在乎的，或甚至是輕蔑。我抱着一種“眾人皆醉，我獨醒”的心理，認為音樂不過是為了讓某些人顯得自己擁有很高的品位，除此之外別無其他。
而在一場音樂會後，事情則發生了改變。在樂團中，要求每一個人都要擁有相似的情感，並融入集體。可是顯然的，當時的我並沒有做到，老師便讓我去多聽一些音樂會。我沒想到的是，我的靠近正是由這一次音樂會所啟發的。
音樂會的會場中，舞台離我們很近，藍色的燈光照射在實木的地板上，給人一抹淡淡的憂傷。接下來，燈光緩緩變慢，緩緩的集中於舞台上的樂隊。表演開始了，舒緩的前奏將人們帶入了一個情境，我也逐漸放下了心中的情緒，沉浸於音樂之中。隨着音樂的推動，小號與鋼琴的獨奏，將情緒上升到了一個高潮。那一刻我是驚歎的，從來未曾想到過音樂原來能有如此強大的渲染力。小號與鋼琴如同兩隻畫筆，在淡藍色的紙上，隨意而不失情趣地塗鴉，而我如夜色中隨着微風搖曳的小草，隨着風一般的旋律飄着…
曲已終，可人卻未散，都如我一般依舊沉浸其中無法自拔。這便又讓我想起一段書中的描寫，“她在一個隨意的角落迴腸蕩氣的演奏着，她並不在意是否有人聆聽，也不在意是否有人理解，她在意的只是自己的一份情。”在那一瞬間，我明白了音樂，明白了它不是一件“外強中乾”的虛偽的外衣，而是世上最高貴而動情的語言。
在我的.心中，有如一股暖流一般流淌着。在再一次的練習中，我慢慢嘗試着使音樂與我的感情產生出共鳴，只有在那一瞬間，音樂不再是空蕩的白骨，而是有血有肉的生命。在練習時，我不再像以前一樣只能“照貓畫虎”，而是有時能跟他人的音樂一起吹奏。我也放下了心中對音樂的芥蒂，接受着音樂對我身心的洗禮，使我變得更高雅、更成熟。
我靠近了音樂，音樂帶給了我無限的魅力。在演奏時，思維好似停止了運轉，只憑着情感流動而流動。
我慢慢靠近了音樂。
陽光並不絢麗，它無色無味，看不見，摸不着，而當我踮起腳尖，突然發現了他的光彩。
踮起腳尖，感受春陽掠過草地，那是天外的暖意；踮起腳尖，聽晨風撫過樹林，颯颯作響，那是生命的真諦；踮起腳尖，看蝶翅輕拍花朵，那是生命的活力。踮起腳尖，就更靠近陽光。
踮起腳尖，靠近陽光的人生異樣精彩。
不要把自己關在屋子裏，打開窗子，看看屋外，推開門，來到田野，踮起腳尖，伸開雙手，閉上眼睛，傾聽風聲，觸摸空氣，一切都是那麼地清新自然，感覺神清氣爽。
踮起腳尖，靠近陽光的人生異樣絢麗。
踮起腳尖，同大雁一道飛翔，同天鵝一起嬉戲，同青草一樣碧綠。踮起腳尖來感受成功的喜悦！
踮起腳尖，靠近陽光的人生充滿活力。
踮起腳尖，就更靠近陽光。
我喜歡陽光。我喜歡李白“仰天大笑出門去，我輩前世蓬蒿人”般的陽光；我喜歡李清照“應是綠肥紅瘦”一樣的陽光；我也喜歡辛棄疾“了卻君王天下事，嬴得生前身後名”一樣的陽光。相比這些五顏六色的`陽光，我更喜歡踮起腳尖，看我未畫完的人生藍圖；我更喜歡踮起腳尖，去滑出屬於自己的眼光。我相信，那必定會放出最燦爛的光芒。
現在，我已開始揚帆起航，去追逐夢想，雖然我沒有船槳，我也會到達勝利的彼岸；即使我不會游泳，我也能穿梭在廣闊的海洋；縱使我沒有翅膀，我也會到達充滿陽光的天堂。因為我有夢想，也始終相信陽光就在不遠的前方。
踮起腳尖，才能走向成功；走向成功，才更靠近陽光。
小時候，爸爸常帶着我回中山路，那裏承載着我爸爸童年的歲月。
説是回去舊房子取東西，其實是打算取東西的旗號，要去街口的小攤吃雞蛋餅。街口邊一位老奶奶正推着一個破舊的小攤，車輪子吱吱嘎嘎的，下面夾着一個小爐子用來烤餅，雖説此刻正值冬天，北風呼嘯，但是食客們的熱情卻不減，攤子前早已排了一條長龍，吵轟轟的，熱熱鬧鬧的。
我個子小，便擠到了車旁，好奇地張望。老奶奶樂呵呵地看了我一眼，也不阻攔。只見她手腳麻利地正往爐子裏添煤塊，不斷有星星點點的小火，朝外蹦，蹦到地上又沒了。老奶奶粗糙蒼老的手啊，就這樣不斷地拿着火鉗往裏添火，扇火的扇子一刻也不停歇。火苗躥得更活躍了，紅紅的火光映着她那滿是皺紋的臉，顯得格外慈祥，似乎每一根皺紋裏都洋溢着温暖和喜悦。
做雞蛋餅的過程很繁瑣，先把幾個雞蛋打進碗裏，倒了些麪粉，撒一些糖，不斷地用筷子攪拌，調得又稠又香的蛋液，直接倒進爐子上的一個有許多凹槽的平底鍋，一邊烘烤，一邊還不住的反轉鍋的表面，因為多年的火烤已經褪色了，我就這麼反覆的看着它翻轉，反反覆覆看得如痴如醉。
聽人説，連麪粉都是老奶奶親手磨的，那無數個清晨，該有多少辛勞啊。
不知多久，雞蛋餅做好了，把上面的鍋蓋揭開，一股熱氣撲面而來，還絲絲地冒着熱氣，老奶奶看着小小的`我在一旁，便笑眯眯地從先鍋裏撕下了一小塊，遞給了我，讓我解解饞。我急忙接過來，也不知道燙，直接往嘴裏送。這下可好，直接燙到舌頭了，我大叫一聲，差點沒哭出來，老奶奶哎呦一聲心疼極了，一個勁兒的對我説：“燙着了嗎？燙着了嗎？要小心點喲。”
爸爸在一旁打趣着説：“你這隻小饞貓啊，要不把你送給老奶奶打下手好不好呀？每天都有雞蛋餅吃。”
這下眼淚汪汪的我可開心啦，連連點頭，風中的老奶奶，凌亂的銀絲被揚起，嘴卻笑得合不攏，只輕輕地用那粗糙的手愛憐地摸着我的頭。
人羣中突然響起一把聲音：“這麼冷的天，奶奶你的雞蛋餅還賣這麼便宜，可以漲點價，這年頭生意不好做了。”老奶奶極度不好意思起來，眯起了眼連連擺擺手：“不用了，都是一場街坊，漲價也不好意思呢。”説着又忙碌開了……
寒風中人們説着笑着，雞蛋餅温暖了人們的心，更温暖了他們的胃，更拉近鄰里街坊的關係。
啊，靠近一份雞蛋餅，便是靠近暖暖的情意，靠近一份暖暖的情誼，便是靠近堅守的良心。
世間是多姿多彩的，而生活也是豐富多姿的。有人抱怨生活，因為給予了人們太多的苦難與不公。但是，如果我們靜下心來，去傾聽生活，去靠近生活，你會發現，這一切的一切是何其的美妙！
自然中，飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達信息。它們抒發着情感，表達着對生命、自然的讚美與感歎。生活離不開自然。當我們學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯，學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合，那麼，我們就在慢慢靠進生活。
生活是一首優美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的旋律，但只有將之巧妙地結合在一起，才能譜出這動人的人生之歌。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起的浪花，也有波瀾起伏的大浪。但是，當我們試着靠近它時，你會發現，在這滔天巨浪之上，盤旋着無數的.水鳥，在這怒吼咆哮的浪濤之下，藴藏着無盡的寶藏，孕育着無窮的生命。
生活更像是四季，有無盡的嚴寒與酷暑。萬物因它們的到來而畏懼，而夭折；河流山川因它們的到來而喪失了生機，而失去了活力。但是，當我們熬過這一切，等待我們的是那無限的生機活力，是那金風碩果的歡愉之季。苦難的消失帶來的是萬物的生機與豐收的喜悦。我們何不挺過這一切，靠近它去尋找這歡愉之季。
靠近生活，就如同品讀一本好書，讓人受益匪淺。在人生的道路上，我們希望跌倒了會有人扶持；憂慮時會有人分憂；寂寞時會有人陪伴；失敗時會有人鼓勵……學着靠近它，它將帶給我們活力與希望；靠近它，它將給人帶來新生力量與希望之火。一切的枯燥與煩悶都將一拂而盡，最終將送來愉悦與輕鬆。
生活之味難以盡述，只有靠近它，才能領悟其深刻的奧義！
閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。記得那是一個清晨，第一縷陽光化物為種，播灑在滄海橫流的心田，天邊霞光四溢，讓繁世的萬千過客心生美好。
校門口如往常一樣排起了長隊，秩序井然，行人或行色匆匆，或風塵僕僕，排着隊走向測温門。這種感覺熟悉而又陌生，我習慣性摸了摸口罩，這次卻落了空。口袋，沒有；書包裏，沒有。我一下子慌了神，彷彿掉入冰窖之中。門口的值班老師將我攔下："同學，你怎麼沒戴口罩？"四面八方疑惑的目光向我投來，我漲紅了臉，既尷尬又不知所措。
正打算踏上回程的路，她站了出來，拉住我的衣袖，聲音輕柔，如溪流滋潤心田："我借你吧，別誤了時間。"沒有請求，沒有訴願，卻換來了她的一次幫助，一份温暖。這句話不再如天上的行雲輕飄飄，而是有了份量。我們原本素不相識，卻在這刻，彼此間的距離慢慢靠近，不有隔閡，我們彷彿是熟悉的陌生人。
她輕輕拉開書包拉鍊，取出只淺藍色的口罩遞給我，我頓時有些不知所措，支支吾吾道："謝……謝謝啊。"她笑了起來，笑靨如花，光映照在她微微翕動的睫毛上，形成了一道優美的孤線。看不清她戴着口罩的臉龐，卻能清晰地記得她那雙澄澈，充滿善意的眼眸，和她堅毅而又温柔的目光。心在這一刻慢慢靠近。回望她小小的背影，漸行漸遠，承載着勇氣和愛。她的`背影如畫在我的腦海中揮之不去。
初秋的空氣微涼，浸潤着桂花的香氣。我戴着這份來之不易，有温度的口罩，心暖到盡頭，前方的道路彷彿也隨之寬敞起來，我知道生活的美好正在向我慢慢靠近，她也如清晨的陽光給予我難以忘懷的温暖。
雁過無聲，風過無痕，只有秋葉在空氣中緩緩飄落的痕跡，我有些後悔沒有詢問她的班級姓名，再一次向她表示謝意，她的點滴雖渺小，卻足以讓世界充滿愛，或許有一天我們還會再次相遇，重逢，慢慢靠近。
記一段如花歲目曰念一人情誼長存，或許彼此間靠近的方式並不是山盟海誓，一個温暖的舉動就能讓我們敞開心扉，主動表達，友誼終會在歲月的澆灌下開出最絢麗的花朵！
學問齋