在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的熱愛的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
歷史的風沙間，那些人，那些事，長眠於心間。
——題記
我喜愛歷史，似乎是沒有理由地喜歡。可讀及那些沉封的歷史，一切又都活靈活現。
孩提之時，幼稚可笑的想法充滿我的思想，新奇的遊戲使大人哭笑不得。待我大了一些，與這些童趣便揮手告別，“歷史“二字便悄然佔據着我的思想。在我還很年幼時，母親便給我講中華上下五千年，告訴我做人的道理，告訴我為人處事的態度，告訴我怎樣明辨是非美醜，怎樣區別善惡……小小的我與歷史便結下了不解之緣。從《明朝那些事》到《一個王朝的背景》，從《細説兩晉南北朝》到《皇帝那些事》，我細細口味每一位帝王將相的`內心……這些讓我獲益匪淺。
從《紅樓夢》黛玉葬花的淚光中，我看到一隻美麗的花蝴蝶悄然合攏雙翅歎惜着；在紅影綽綽的昭君緩步走出金鑾殿的那一刻起，堅毅的目光中透一種連男子也不及的英雄氣概，我明白了什麼是愛國；從陳後主跳入姻脂井的那一記刻起，亡國之君註定成為他的代名詞，我含着憤恨的目光明白了懦弱；一襲白衣的李煜摒棄最後點帝王的尊嚴，在歷史的嘲諷中放棄南唐，在那個迷濛的清晨，責任二字永存心中。翻開書本，歷史的雲煙中，有放蕩不羈的狂笑，有無奈後悔的淚花，有人守住了底線，有人不斷屈辱的求和。
有人言，説歷史就是些老得不能再老的事件，根本沒有閲讀它的意義。而我卻想義正嚴辭地告訴他，你錯了！王朝從璀璨到覆滅，皇帝從英明到昏庸，這些蜕變的原因是何，難道不值得我們反思嗎？的確，歷史是索然無味的，它只是些埋葬千年的祕密與真相。不由得承認，歷史的魅力在於它真實的反映了社會，國家，人民，帝王，它總很誠實地講述了一個個有關親情，友情，利益的故事。
抬眼望向窗外，車流的喧囂湮沒了沉睡的靈魂，挺拔的高樓將過往不經意地衝刷盡了。誰又知幾千年後，又是怎一番光景？
我自豪，我是熱愛歷史的人。
從無知的孩童到初長成人，乃至一生，總會有一件事，或因熱愛，或因執着，都在無形中鞭策着我們，堅持不懈，永不言棄。
剛上國小一年級，當體育老師的父親便把我送去練乒乓球。幼小的我站在球枱前，只比球枱高出一頭，一個個銀球上下翻飛，令我手忙腳亂。
小小的我努力想跟上老師的節奏。看着老師的手緊握球拍，放在與腰齊平的地方，雙腿彎曲，重心穩穩放在腳尖上，一轉，一蹲，一起，一抖，一揮拍，一個無比成功的'正手攻球便完成了。我既是讚歎又是羨慕。“一定要把這項技能學好!”我暗下決心。
讓心中住下一條巨龍，既是一種痛苦又是一種磨練。
二千五百五十多個日日夜夜，都在反覆揣摩要領，練習動作。正手、反手、抽球、拉球、切球，難度越來越大，運動量也與日俱增。可不論春夏秋冬，不管腰痠背痛，球館明亮的燈光下，總會有我揮汗如雨的身影。從開始的動作僵硬，不得要領，到現在的動作輕盈，靈活運用;從開始的基本練習，到現在的馳騁賽場……乒乓球成了我的陪伴，我的知已，我的熱愛。
長時間的練習也曾讓我退縮。每天都是同樣的動作，同樣的發球、接球，千篇一律，枯燥無味……我也想過放棄。這時父親鼓勵我説：“若是你熱愛，就算前進的道路荊棘遍佈，也應帶着背水一戰、奮勇前進的勇氣，穿過荊棘，趟過暗流，最終遇見堅持不懈的美好。”我慶幸，我沒有放棄，運動帶來的快樂彌補了一切;我慶幸，我的堅持，一塊塊閃亮的獎牌見證了我的收穫。
步入國中，學習時間長了，練球的時間少了，可我仍堅持每到週末一定去痛快淋漓地打一場球。
凡所熱愛，必定執着。因為熱愛，我堅持不懈!
風蕭蕭，掠過那翠綠的草場，那片綠蔭已然刻入了我的靈魂，在那裏縱情狂歡，揮灑汗水，淚流滿面……
還記得國小暑假裏那一個又一個夜晚，吃完飯最盼望的事就是來到球場與夥伴們一同踢球。在星光和燈光的照射下，舞動雙腿，縱情奔跑，踢着足球，不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑，那是兒時的樂土，兒時愛過的地方。然而時間將指針無情地撥走，快樂的時光終究告別，大家都上了國中開啟了新的生活。那羣曾在星空下黏在一起踢球的少年各自站在了九月新操場，再也無法相聚，可我們似乎忘了揮別的手。
告別一段歲月，開啟新的征程，步入國中，足球任然是我的摯愛。放學後，總是和同學們在球場上踢球，有時月光已傾瀉大地，有時是在考試的前夕，有時風雨交加，但足球是我們生命中的`一部分。一天中遇到什麼不順心的事，踏上球場便灰飛煙滅，遇到挫折，腳踩足球似乎又有了希望。不論是父母的批評，班主任嚴厲的目光，還是因為踢球失去了理想的分數，我都不為所動。雖然足球使我失去了很多，但同時也讓我得到了很多。
痛與愛共存着。在班與班的比賽中，因為錯失了一次單刀而使比賽直接拖至點球，那時的我倒地呻吟，懂得了責任；在球場上激情奔跑，卻被對手無情放倒，腿上不知留下了多少傷痕，我重新爬起，懂得了堅強；當目睹自己鍾愛的阿根廷隊輸在了離大力神杯最近的地方，我仰望天空，懂得了去面對。然而風雨中這點痛算什麼，正是因為痛才會去愛。
一幕幕往事在腦海中閃過，翻開泛黃的相冊，看到年輕時代的父親隨校隊奪冠的照片，自己出生一百天抱着日韓世界盃比賽用球的照片，回想着自己出生時20xx年的那個夏天，日韓世界盃中國隊的三連敗和巴蒂斯圖塔的眼淚。足球真是魅力無窮，我把它當作生命的一部分，是我深入靈魂的熱愛。
我相信，我對足球的熱愛將不斷延續，這種愛，將永無止息。
我們班是一個充滿活力的班級，幾乎無時無刻是不熱鬧的。班上的同學們各都有不同的個性和專長，但大家有一個相同的地方，那就是喜歡美術，畢竟我們是美術班，而獨特的我們我們聚在了一起，成就了這個多采多姿的一年一班。
每個班級裏，總是會有幾位最會帶動班級氣氛的人，他們通常就是班上最有人氣的那些，而我們班的氣氛王就是李育緯等人，他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧，而且不管什麼時候，他們的一舉一動都會成為班上的焦點，但是因為他們的每一個舉動都很無俚頭，所以總是讓大家笑成一片，也常常讓老師們感到很無奈，是很皮的一羣，不過皮歸皮，他們的成績可都不差，真的是很厲害的一羣呀!
我們班上還有一羣善於製作手工藝的女生們，她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的`小東西，有的唯美有的可愛，他們的腦海裏總是會有很多有關設計的點子，只要一想到就會畫在筆記本上，所以翻開她們紀錄設計稿的筆記本，都可以看到很多有創意的設計，而且只要他們有時間和材料，他們總是能將那些巧思，經由自己的那雙巧手，細心的製作成實際物品，他們也常常聚在一起討論接下來可以做些什麼，互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做着那些小東西，不過們平時可都是很活潑外向的。
我們班當然不只有這些類別的人，每個人都有自己擅長的地方，有些人可能還沒發掘到，但古人説過:天生我材必有用。所以剩下的兩年內，期盼大家都能找到一項自己有興趣的專長，不管是讀書也好、體育也好，然後好好地依照這項專長迎接兩年後的國中生活，甚至是更久以後的生活。
生命是一座長滿綠樹的山，生命是一棵剛抽出小嫩芽的柳樹，生命是一粒香瓜子在惡劣的環境下長出一截瓜苗……生命告訴我們，要珍惜它、愛護它、使用它，讓有限的生命體現出無限的價值，使生活過得更加多姿多彩。今天，有一位阿姨告訴了我這樣一個道理。
這位阿姨的名字叫做廖智，她是一名普通的幼兒園舞蹈老師，出生於四川省綿竹市漢旺鎮。在二零零八年五月十二日下午汶川的大地震中，她和婆婆、女兒一起被埋在了廢墟中，整整二十六個小時。等她被救出時，女兒和婆婆早已去世，她的雙腿也早已壞死，醫院給她做截肢手術時，沒有親人在場，她便忍痛自己簽了字。經過了八個多小時的手術，手術成功了，可是，從此，她失去了雙腿，失去了女兒，失去了婚姻，連家也毀了。但是，廖智阿姨並沒有放棄對生命的熱愛，她裝上假肢，努力地練習自己熱愛的舞蹈事業，她還上台表演了一曲名為《鼓舞》的舞蹈，鼓勵所有的災民和她一起努力，重振家園。五年後的雅安大地震中，她第一時間參加救援，在雅安各個災區，幫助、拯救災民們，被人們稱為“最美自願者”。
我非常佩服這位廖智阿姨，能在失去雙腿、失去女兒等雙重打擊的情況下還對生活充滿了自信，堅持表演舞蹈，去幫助別人，我想對她説：廖智阿姨，你真了不起，你這種不輕言放棄，熱愛生命、堅持不懈的精神值得我們學習，我相信，你以後的生活一定會更加精彩。我又想起了媽媽陽台上種的那些多肉植物們，哪怕是輕輕掉落的.一枚葉子，一段時間後，它自己就會長出嫩紅色的小芽，抽出稚嫩的新葉來，又一個新的生命誕生了，這是多麼強的生命力啊！真是令我感到非常的震憾啊！但是，在我們身邊，有些同學卻白白地浪費時間，糟蹋生命，他們上課不認真聽講、做小動作，一受到小小的挫折就跳樓自殺。
生命是一隻飛蛾那種強烈的、鮮明的求生慾望，生命就是那一聲聲沉穩而有規律的跳動，我們應該好好地熱愛它，利用它，讓生命體現出無限的價值，讓生活過得有滋有味！
週末，我們和表妹一家去了市民中心的知味美食節。走出地鐵，我們就立刻奔向了人山人海、熱鬧非凡的亞洲美食區。
遠遠望着兩排白頂尖角的帳篷各個攤位前人潮湧動，我們幾行人在人羣中摩肩接踵地行走着，就如同螞蟻一般。忽然耳邊傳來一陣吆喝聲：“香香脆脆的牛肉，錯過沒有！”我擠進人羣，買了一盒牛肉，來到進食點，就迫不及待地取出一根牙籤，插在了一粒牛肉上，只見牛肉呈深咖啡色，幾條深深的紋路清晰可見，牛肉上鑲嵌着誘人的黑芝麻，看去真有食慾。我一口將它塞進嘴裏，一入口，一股又微辣又麻澀的味道在舌頭上盪漾，真是香嫩可口，脣齒留香。我用牙齒將牛肉嚼了一口，一股香油從牛肉中流了出來。我又嚼了幾口，上面的黑芝麻早已被我嚥下，肉也被我嚼了一會兒，嚥下。雖然已被嚥下，但我依然覺得這股肉香味依然在我的口中迴盪。我又狼吞虎嚥，迅速將這一盒的牛肉全部吃個精光，真感覺是十分爽口。
剛將牛肉墊肚，表妹就拿着一塊咖啡色的蛋糕朝我跑來，不等他遞給我，我便一把接過，用勺子舀起一塊，喂進嘴裏，只感覺甜絲絲的，彷彿吃了一塊方糖。這蛋糕入口即化，比吃豆腐還容易。軟軟的.蛋糕如棉花般爽口，上面覆蓋着一層深咖啡色的皮，我將它剝下來，直往嘴裏送，這味道甜中帶苦，苦中帶甜，別有一番滋味！這是巧克力的味道，我彷彿置身在巧克力蛋糕的世界裏，眼前的巧克力蛋糕數不勝數，我上前大口的咬着，別提有多好吃了。
正急口乾舌燥之時，眼前忽然瞟過一瓶白色果汁，上前一看，原來是一瓶椰奶。我急忙買了一瓶，對着吸管猛吸一口。這椰奶好甜，就如吃了蜂蜜一般。我的舌頭猛得被刺激了一下，這簡直是我喝過最好喝的椰奶了，我真想撲通一聲跳進椰奶中狂歡，在椰奶游泳池裏暢遊，玩着椰奶裏冒出來的一個個圓滾滾的大泡泡，太爽快了！
我的舌頭今天嚐盡了各種酸甜苦辣鹹，這是對舌頭來説真正的味道。
“砰”的一聲，門一關，我被關進了我的書房裏，門外，媽媽叫到：“快寫作業，寫完作業才能出去，不許偷懶！”我不情願地回答了一聲：“好吧。”
我拿起了筆，看着桌上的作業，給自己打了個氣：加油！寫完作業，你就以重獲自由了！隨後，便埋下頭，奮筆疾書起來。
在小小的書房裏的感覺真不好，不僅空氣悶得很，裏面還暗暗的，伸伸胳膊都會碰到其它東西，一點也不自由，十分難受，這哪是我這種人能待的地方？
我放下了筆，頓時有些不知所措。突然，一束陽光透過窗户，照在我的`作業本上，我看向窗外，突然，一個不知從哪來的鬼念頭出現在我的腦海中，嘿嘿，就這麼幹，我偷樂道。
我輕輕打開門，一小步一小步，緩緩向前走。突然，“吱……呀……”一聲，我知道是媽媽出來了，一轉身躲到了衞生間裏，直到腳步聲消失，我才又走出來。我想跑起來，可又怕被發現，只好慢慢挪動。終於，到了門口，自由就在眼前。
突然，門又開了，這下無處可躲了。“馬一鳴！你又犯老毛病了，專心寫作業有這麼難麼？“我十分緊張地説：“媽……媽媽，我寫完一張……哦，不，是將近一張試卷了，現在我去透透氣，就……透透氣，求求你了。”我擺出一副可憐的表情，不行！”媽媽堅定地説，眼看計劃就要失敗，成敗在此一舉，我顧不上那麼多，心裏一個聲音響了起來：自由！自由！自由……我把門一開，閉上眼，以極快的速度衝了出去，朝媽媽吐了吐舌頭，大叫道：“耶！我自由嘍！”
我熱愛自由，我追求自由，因為自由令我感到快活。
和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環境中，世界才會美好，國家才會發展，人民才會安全幸福，孩子才會快樂無憂。所以，我非常熱愛和平。
但是，世界上還有很多地方戰火連綿，那裏的人民正陷於戰爭帶來的痛苦中。就像現在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據報道，他們許多人整天只有一點點食物，城市裏沒有乾淨的水和足夠的糧食供應。電視鏡頭前，咱們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現。由於戰爭，環境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰爭帶來的後果。不管是什麼理由開戰，戰爭都會帶來死傷無數，使國家財產、個人財產都會受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當我看到這些場面，我的心便沉重起來。
每一場戰爭爆發之後，電視裏常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家，它們的情況怎麼樣？美國電視台經常播一些他們認為是英雄的事蹟，這些人都是為自己國家利益着想的人，但在同時，他們又被對方視為仇人。他們為什麼會這樣呢，既被人恨又被人尊敬？
我真不明白。國與國之間發生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎？不能雙方坐下來好好商談嗎？戰爭大多數都是因為少部分人的自私心而起的'。或者是為了爭奪別國家的資源，或者是為了佔領土地……只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。如果人類不自私，咱們的世界一定會變得十分美好。
戰爭是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！
看啊！咱們的世界是多麼的美好，天空是蔚藍的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如咱們不懂得珍惜，還這樣自相殘殺下去，後果將不堪設想。
讓咱們熱愛和平，負起保護世界，保護地球母親的責任。讓和平在咱們心中永恆，讓和平在世界中永恆吧！
幾年前，我成了實驗中學的一員，第一次走進校園，看到實驗中學等幾個大字在陽光下閃耀，道路兩旁的花樹在爭相吐蕊，校園欄杆處有薔薇纏繞，環境清幽美麗，我喜歡上了這座學校，尤其這兩年來，我更是感受到實驗中學的治學嚴謹，學風高尚，老師的以人為本，無私奉獻，同學們的勤勉自律，刻苦博學。
實驗中學是一所充滿活力的學校，每年的廣播操比賽，同學們團結一心，展現青春活力，運動會賽場上，拉拉隊呼聲不斷，燃燒着青春的火焰。實驗中學還是一所頑強拼搏的學校，我入校兩年來，體會到了實驗中學的頑強拼搏。實驗中學先後被評為“文登市教育系統先進單位”，“威海市規範化學校”，“山東省德育工作先進單位”，“全國心理健康教育先進集體”，“山東省重大科研實驗基地”，在老師與校領導的不斷努力下，實驗中學已成為威海市聞名遐邇的一所學校。然而我們又沒有想到，實驗中學是如何取到如此驕人的'成績呢?當然與我們的努力息息相關，隨手撿起地上的一片紙屑，讓學校美麗潔淨;積極參加學校各種活動，讓學校充滿活力;上課積極回答問題，讓課堂生動有趣;課間操鍛鍊身體，讓校園洋溢着青春的魅力，等等。這都是我們應該做到的。
既然你是實驗中學的一分子，那就請你奉獻出你的光和熱，為校園增添光彩，這是我們的責任。我們要熱愛學校，就請體現到行動中來。首先，要以“我”是實驗學生為榮，對我們的學校就象對待自己的家一樣，愛護她，珍惜她，幫助她，對她真誠，為她奉獻。
實驗中學的昨天充滿着奮鬥，實驗中學的今天洋溢着快樂，讓我們堅信，今天我們以實驗中學為榮，明天，實驗中學以我們為驕傲!讓我們一起來熱愛我們的校園，為校園增添光彩吧!
輕輕地像觸碰一件易碎品一樣，我小心地把它從書架上取下來，撫摸着它那仍然發亮的封皮，看着它那柔和的淡藍色外衣，指尖從中間劃過，我便深深地沉醉在過去的歲月中。
記得我與它的相遇是在我六歲生日時，那是我收到的第一件玩具之外的生日禮物—一本嶄新的相冊。當時母親神情莊重地對我説：“你要好好珍愛這本相冊，因為它可以留住世間最珍貴的事物”。我點點頭用手認真地撫摸着他，想看看其中到底有怎樣的魔法？但我始終不得其解，只是被他它那淡藍色的封面所吸引。從此以後，它靜靜地陪伴我度過美好的歲月。
輕柔地我翻開相冊，耳邊頓時響起兒時與小夥伴玩耍時的歡笑聲，鼻子聞到了姥姥家熟悉的飯菜香，彷彿置身於房屋後的小河邊，那一段童年生活讓我心中產生了無限的懷念。繼續翻動相冊，眼前閃過一望無際的沙漠、風中婆娑搖曳的椰子樹、晶瑩剔透色彩絢爛的冰雕。耳中響起駝隊的鈴鐺聲、海浪拍打巖石的咆哮聲、夜市中人羣的喧鬧聲。我好像再一次觸摸到炎熱的沙粒、清涼的海水、寒冷刺骨的風。我的味蕾似乎也品嚐到椰棗的清香、海鮮的肥美、冰糖葫蘆的甜蜜。啊！相冊，你為我帶來的回憶是多麼幸福與快樂。
再翻動一頁，我看到了我為準備全國比賽前認真的.身影，參賽時自信從容的樣子。相冊啊，你再一次讓我鬥志昂揚，激勵我勇敢面對生活中的挑戰。翻到最後一頁，是一張我與相冊的合影，照片中的我正專心致志地看着相冊。這時的相冊，你又讓我感受到你和我之間的故事永遠交織在一起，誰又能分得清哪一個是我，哪一個是你呢？
直到如今我才明白母親的話，她希望我用相冊留住光陰—世間最珍貴的事物。人生在世只有短短几十年，與河流山川相比好似曇花一現，如果人們將自己所走過的時光拋棄、忘記，只知道埋頭做事，那麼每過一段時間就會失掉一段寶貴的光陰，我們再也無法尋覓光陰的足跡。
相冊，你是如此的珍貴，是你和我一路相隨，時時感動着我、鼓舞着我、陪伴着我。我對你的愛正是深入靈魂的熱愛！
書，是人類文明進步的階梯;，是人類發展的橋樑;，也是人類智慧的“長生果”。，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠的未來;，能把我們帶到浩瀚神祕的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風味的，下面我就來寫一下我開始看到的經歷吧！
我是從一年級時開始正式看的，那時我雖然懂得的字不多，可還是硬着頭皮把一本給看了下來，而且還讀懂了主要內容，當時啊，我真是高興極了！
二年級了，我雖然比一年級的時候多懂了一些字，而且還學會了拼音，就死纏爛打的纏着老媽給我買看，但還是要拼音讀物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出來了，這樣的我已經能完全看懂了，這種感覺真爽啊！
三年級到了，我已經不滿足那些拼音讀物了，開始看《三國演義》，裏面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最後的.結局還不錯，什麼分久必合，合久必分，可是主角死光光了，還是讓我悲傷。
四年級的時候，我突然喜歡上了寓言，寓言雖然是短篇故事，可裏面卻藴含了人世間的道理，並且經常諷刺那些愚不可及的人，用意是叫我們不要向那些人學習。
轉眼間我已進入五年級了，開始看長篇小説了。令我印象最深的要數《哈利？波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼，深深地刻在了我的心裏。還有哈里面對邪惡那毫不畏懼的精神，更是令我終生難忘。更重要的是，哈里讓我懂得了比賽第二，友誼第一的的深刻道理。
書，像我的朋友，如我的親人，似一個伴侶，更是一個老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。
我永遠熱愛讀書！
在曾經的片刻時候，也許你感覺這一切都很陌生，你不知道周圍的這些環境於你而言到底有什麼樣的意義，更不知道自己堅守在這裏，到最後又會換取什麼結果。可是突然有一天你身邊走來一位老人，他面目慈善的對你説，小夥子，其實很多時候你要看清楚自己的心。
一開始你感覺很疑惑，因為你並不認識這個老人，也並不知道他説的話是什麼意思，你只是覺得他的笑容非常自信，好像他對你的事情瞭如指掌一樣。後來漸漸地你發現原來一個人堅守初心是這個樣子的，你把自己所有的夢想都投身於自己的'工作當中，一開始你只是覺得自己的使命在這裏，可是後來你卻發現自己的情感也在，那就是你的熱愛。
你的熱愛其實一開始根本就沒有多麼在意。可是卻在一個地方堅守多少年的平凡風雨，在那些歷程當中你可以風雨兼程，也可以看清楚，其實所有的一切都是對你的磨鍊。問題其實一直都存在，但是你的熱愛卻足夠支撐你度過這樣一段艱難的旅程，無論是他們看到了什麼樣的結果，他們都會覺得這一切只不過有點漫長，然而卻根本就沒有意識到在表面背後有着什麼樣的本質。
就好像過很長一段時間之後，你才會想明白，原來在那一天他説的話是這個意思。
也許在以前的時候你走遍了千山萬水，可是卻怎樣也找不到自己的靈魂皈依。只是因為在那個時候那始終都不明白事情的真諦，更不明白自己的心到哪裏，這張現在你堅守了那麼多年，從一開始的青葱歲月變成了現在的白髮蒼蒼，你覺得我所有的一切都已經看得風輕雲淡。
都是來源於你的熱愛。
那些所有的夢想，所有的因果，所有的結論。
什麼是熱愛？
吃貨説自己熱愛吃，那不叫熱愛，那叫滿足生理需求。真正的熱愛往往不是為了滿足生理，而是滿足靈魂。
我的同桌她對數學有着獨特的熱愛。一道題目，她能做很多遍，每一次都在探尋不同的解法，心情不好的時候，也總拿數學題宣泄，中午吃飯數學題也不離手……數學成為了她生命中不可缺少的東西。而將一件事物完全融入自己的生命才能説是熱愛。
每個人生命中都會有一個熱愛的對象，有人只是還沒有遇到罷了。
我曾經也似乎找到過熱愛對象，那時我也專注於它——畫畫。畫畫也曾是我心中那個“榜單”的前幾位。以前的課間，在別的地方都找不到我的身影，除了我的座位上以及美術教室。我堅持作畫，可熱度無法持續太久，畫畫也逐漸離開了我的視野。熱愛的火焰也熄滅了。
雖然我的作品也受到美術老師的讚許，可我並不覺得自己十分熱愛它，在我的生命中它漸漸顯得渺小卑微。它也只是從我全世界路過的配角。
但我認為我並不是沒有所熱愛的，只是在我人生旅途的遠方。心理老師也在課上問我們有什麼是自己所熱愛的，我的回答是我不在意。實際上我並非不在意，而且我有點急於求成。我也私下請教好同桌，是如何找到那生命中所缺失的熱愛。
她也沒有多説，只是説讓我慢一點，仔細尋找那在人生路上週圍的花朵。這句話並沒帶我走出迷霧圍繞的低谷。我也不時質疑自己，是否真的有所熱愛。每當看到班級同學都找到屬於自己的路時，我是懼怕的，我一直徘徊在低谷。我真正看重的'並不是熱愛本身，而是熱愛所帶來的激情和內心的充實。
對於內心的空虛，我沒有辦法填補，我也把內心的焦慮告訴了心理輔導老師，老師已給我回了信。老師在信中説道：人生就像登山，你不能只看着眼前的山峯，而更應該停下來看看路邊，説不定就能找到一生所愛，走上另外一條路。
老師的話，驅走了我心中的迷霧，但讓我看清了路，下一步也許便有我的選擇。
在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星”！
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵着我。
由於爸爸媽媽小時候讀書不如願，所以，他們就把希望寄託在我的身上了，決心好好培養我讀書。白天，爸爸媽媽一同出去務農，晚上回來後，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時會拿出一本課外書來閲讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫裏擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嚐這“美味佳餚”。當我大概瞭解了這四冊書的內容後，我感受到：一本好書，藴涵着許多豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的'人對話，這是多麼美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。
為了看書，我還鬧了一個笑話。有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還拿了一本書，在路上，我看入迷了，當我正看得津津有味時，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書都掉到底下，我一看，原來，我已經在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點被撞了。司機罵了我，我只當沒這一回事兒，我繼續看書了。回到家，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發現，自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人，都喜歡閲讀，並善於從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閲讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！
今天的雲很美，比雲更美的，是雲下奮力拼搏的我們。
——題記
時間真是讓人措不及防的東西，似乎只是一瞬，他便帶走了五天的軍訓。那些我們曾灑下的汗水、跑過的路、喊過的口號，都是我們關於這五天最珍貴的回憶。和同伴一起走過的艱難險阻，回頭再望望，不過都是談笑風生間的幾句調侃。
青春最幸運的事情，便是有一羣人，陪你笑，陪你鬧。五天的軍訓，就這麼悄無聲息的.過去了，卻給我們留下了許許多多永遠無法忘記的回憶——被罰跑800米時一隊人喊苦喊累，卻硬是沒有一個人捨得放棄的，可能，這就是我們之間獨有的默契吧;淋着秋天悄然降臨的雨，明明衣服都已被打濕，卻沒有一個人在風中叫冷，這就是我們的堅強……
我望着天空的雲，不出幾分鐘，便相聚又散開。軍訓真的很累，很累……但很快樂。最難忘和朋友們笑到前仰後合時，一聲哨聲整個操場邊的鴉雀無聲。那時的我們多麼希望課間能夠長一點，或許越被珍惜的快樂就越難忘吧。
回憶着操場上奮力奔跑的自己，我突然想起了——我已經高一了啊，已經不是自己想象中的孩子了，中學生涯已經過去一半，曾經那羣互不相識的小孩子們已經長大了，七十七個人成了不可分開的一個圓，也是一個願。原來時間不僅僅悄悄帶走了五天，還捎走了兩年的光陰。
似乎昨天還是剛認完班的小朋友，今天就已經高一了。説不擔心是假的，每個學生都會為自己的未來感到恐慌啊!可我並不畏懼，今後兩年我還要和身邊的這七十六個人一起拼搏，我們註定不會是彼此生命中的過客。
我們並肩奔跑，縱使時光飛逝，歲月漫長又如何?
有一天，背上包帶上自己，和身邊的人一起——有多遠走多遠……
學問齋