泛着橘紅的太陽被山麓遮去了半邊羞媚的面頰，道路間來來往往一片車水馬龍，星星點點沿岸百姓的燈火開始匯聚成一片閃爍的銀河，小路邊的我拖着疲憊不堪的身體行走在歸家的路途上。
我自幼學習毛筆，待我很好的師傅為我報名了書法比賽，去外省參加的比賽，規模自是不小。可是萬物莫測，在我初選通過的那一天，我的右手被油濺傷了。紅紅而又腫泡的傷手覆蓋了幾近我手背的半個手面，甚至於把拳頭握緊都是一種痛苦，更別説在激烈的比賽，我會交出怎樣的作品。
我想過放棄這場比賽，可母親指導我這次機會的來之不易。一日，她帶着我，説：“囡囡，我們去看海。”
看海？我疑惑地隨着母親一同去。來到海邊，母親活潑地説：“囡囡，你看着貝殼是怎樣長出珍珠的嗎？其實珍珠以前只是被大浪託到貝殼裏的沙粒。你想，蚌貝柔軟的身體，要經歷多少痛苦，多大的堅忍，多強的毅力才會將這粒讓它刺痛的沙粒變為閃爍的珍珠呢？孩子，手上的傷不算什麼，只要你以堅強的毅力，在未來的比賽，你一定會交出最好的作品，不是嗎？”
有一種成長，只在須臾。
自那以後，我努力地把自己的傷痛像蚌貝一樣裹起，每天呆在書房，誠心地研究着一撇一捺，看書法筆筆交鋭地在宣紙上舞動，墨跡在紙上流轉，時而豪放，時而温暖，在一次又一次忍痛的練習中，我彷彿聽見了內心的那片海，朵朵浪花不停地擊打着貝殼，堅鋭的疼痛不停磨鍊着貝殼，彷彿那彼刻，我也有了貝殼般質感。最終，在那場比賽中正常發揮，我手持毛筆寫下自信的每一筆，豎橫勾提，結構清晰明瞭，在最後徐徐落筆，一種欣喜與自得在我心間溢漫開來。
這幅書法作品，是我所認知的最好的佳作，它不僅是因為在當場我拿到了不錯的名次，更是因為它是我成長的印證，看着這幅書作，便告訴我對待挫折與苦難，要如貝殼一般以堅強的忍耐與毅力去面對，在一番磨難後蜕繭而蝶，不斷成就更優秀更堅強的自我。
作品，有好，有壞；有有形，有無形。但總有一件，會成為自己最好的作品。我曾經在異國他鄉完成過我自己最好的作品。
那年我七歲，和爸爸媽媽一起到南非遊玩。南非不僅天氣好，而且空氣也很乾淨，那裏有很多美麗的鄉村。我們去了當地一個頗有名氣的鄉村，名叫龍山。那裏好似仙境一般，雖然一個個山丘上並沒有碧綠的野草或樹木，但上面有一種長年枯黃的植物，從遠處望去，好像整座山是用黃金堆成的一樣。
走着走着，我發現這裏其實有很多高大挺拔的樹，這些樹大概都有二十多，我把頭向上一抬，一棵棵樹像一個個士兵一樣，保衞着這片土地，而我突然變得渺小起來。我忽然眼前一亮，看見一棵樹上有許多繩索，它顯得十分突兀，我也很好奇，靠近了一看，原來這些東西是為了爬樹用的呀！
我就跟爸爸説，我能不能試一下。沒想到爸爸爽快地答應了。於是我迅速地換好裝備，開始爬樹。
我手腳並用，一下子就爬到了十米處。這時我不禁往下看一眼，那一剎那，我呆住了，全身開始冒冷汗。這時，彷彿有兩個聲音在我耳邊迴盪，一個聲音説，別往上了，反正你都到這了。另一個聲音説，加油！堅持就是勝利！忽然，爸爸在下面高聲喊：“千萬別停，繼續往上！別往下看！”我不知從哪兒來的一股勁兒，我重新繼續向上攀登。
太陽離我越來越近，天空也越來越明亮。終於，我爬到了樹頂。我看到了美麗的夕陽，看到了遠處起伏的龍山，看到了金黃色的山丘，看到了波光粼粼的湖泊，這時，我想起了一句古詩，“欲窮千里目，更上一層樓。”
這是成功的攀爬，是我最好的作品，它使我懂得，只有勇敢嘗試，永不放棄，才能看到最美的風景。
原來經年之前的所有傷痛，都非退卻，而是堅持！——題記
秋天最後的蟬鳴，一程長一程短。我漫無目的地走在街上，像是突如其來的黑暗，讓眼睛有剎那的失明。
從小，周圍便滿是“小才女”、“尖子生”類的讚譽，聽得多了，也便自以為才華過人，卻不想在一次作文比賽中失利。“真是好笑啊！”我嘲諷地彎彎嘴角，心裏卻波瀾湧動。
抬頭，只見枯黃的落葉，一片、兩片，匆匆走過，零落成塵。落葉盤旋的再美，終究只是秋天來臨時的孤寂。而一片落葉的悲傷，真恰似我這一季的心情。想起這次我在比賽作文裏寫道，“落葉是執着的，就算化作春泥，也要綻放出生命最後的光彩。”落葉執着，我亦執着，一味執着，卻不知道自己在堅持着些什麼。
“放棄吧，你自以為驕傲的作品，不過就是廢品而已！”
“真的要放棄嗎？”我這樣問自己。呼吸變成了樹枝上浮動的雲朵，小心翼翼，沒有着落。整個世界彷彿都失去了清晰的界定，變得搖搖欲墜，所有神諭般的信仰，都在看不見的地方散掉了。
一片葉子落在肩上。再抬眸，久久地凝視着落葉。沒有什麼力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初。這是一種流逝，一段自然的過程。它最後將深入泥土，化為淤肥，卻滋養另一個新的生命，這是它自身的延續和超越，也許葉落瞬間，就是它回饋給大自然最好的作品。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉如此，我呢？我知道，我熱愛寫作，是純粹的愛。我不想失敗，卻更不願放棄。就算這次比賽失利又如何？既然落葉送給大自然最好的作品是葉零落的瞬間，既然挫折打磨我的鋭氣讓我在追求寫作夢的路上繼續雕琢作品；那就讓堅持，作為自已最好的作品吧！風后面是風，雲上面是雲，道路前面還是道路。而年輕的路途多舛，似乎需要格外多的勇氣。抖抖衣服上的塵土風霜，繼續前行！
不願放棄，因為熱愛；無畏失敗，因為堅持！唯願所有經年之前的傷痛，都化為堅持的品質，化為人生路上最好的作品！
生活如一艘宇宙飛船在宇宙中飛翔，途中會遇到各種各樣的美麗的圖片，但是我的這幅圖畫卻另我記憶猶新，成為了我舊不磨滅的痕跡。
作為“四蝦小能手”的我剛上三年級就被課外張老師推選，要畫一幅畫去江北展廳展出。由於時間只剩五天，我只能用盡全力，爭取獻上自己最好的作品。
晚上8點後，我拿出媽媽幫我準備的畫具（毛筆，硯台，宣紙等）。一切準備就緒，又在廢宣紙上試試墨。讓它顯得濃淡均勻。開始了，平時順手拈來的“龍蝦”今天好像特別愛跟我“較勁”怎麼都畫不好。眼睛太大，不行，換。頭太扁了不行，換。隨着時間的'流逝，我的心也急躁起來，平時一筆下的畫，現在卻怎麼也畫不好。第五張第六張。第七張，總算有一張滿意了，只要添上蝦鬚就大功告成了，我拿起筆沾墨，還沒來得及把筆上的墨稀釋，突如其來的一撞把我的筆直接甩到了宣紙上，只見原本威武的龍蝦變成了殘疾蝦。一晚上的憤怒頓時傾瀉而出。我用超大的聲音對着媽媽怒吼：“都是你，都是你。”媽媽愣了愣隨即對我一笑與眾心長地説：“媽媽不是故意的，只是看你心情不好來給你解解壓，我陪你一塊畫吧。”順手攤開了另一張畫紙。看着媽媽忙碌的身影和桌上的水果，我不知該如何是好。於是和媽媽一起開工，一分鐘，兩分鐘過了三十分鐘，我畫出了五隻龍蝦，畫得惟妙惟肖，我高興極了，跑了起來，一晚上的努力終於迎來了成果。
早上，我踏着最堅定的步伐走向畫廳。將畫小心翼翼地交給了老師，老師用他那粗大的毛筆寫上了我的名字，貼到了牆上，在眾多的目光下顯得十分耀眼。雖然只得了二等獎，但我覺得這是我一生中最好的作品。這幅畫雖然不是特別珍貴，但它是我和媽媽最美麗的畫。
夏日初晴，樹蔭碧綠如詩，一彎淺水，緩緩流淌成一個小石潭，清澈見底，拾階而上，一路繁花美景。
每當疲憊的時候，總喜歡靜靜地欣賞着卧室牆上的馬克筆風景畫，那是我最好的作品，只因為暗藏着我的堅持與夢想。
點點滴滴的往事，漾成一朵微開的花，散着旖旎的香……
“把底稿打好，把透視圖畫好很重要！一定不能輕視底稿！”老師的話仍然縈繞在我的耳畔。中線，物體位置、大小……我拿着尺子在紙上比比劃劃，這些注意點在我腦中徘徊，卻無從下筆。畫桌上數十支五顏六色馬克筆零亂地散落着，像無聲地嘲笑着我，時間悄然流逝，白紙上依然空無一物。我真的沒有畫畫的天賦嗎？我沮喪極了。
“我幫你打一次稿，你記住方法，下次自己來。”來檢查畫作了，老師似乎看透了我的心思，威嚴的語氣中透出了一些温和，他拿起鉛筆，做起了示範：用平行尺劃出橫中線、豎中線，把物體的點、線大概勾勒出來，再精心比對，畫出標誌性物體……
看着尺子和鉛筆隨着老師的靈巧的手指挪來挪去，聽着老師一步步專業的講解，心裏不由自主地湧起崇拜之情。老師説：“你很有天賦，只要認真畫，記住步驟，就一定能畫好！”便把筆遞給了我，温和而堅定，彷彿已經把他渾身的技藝傳遞了給我。我輕輕接過畫筆，心中彷彿有了一簇小火苗在燃燒，那是信心與堅持。
一抹夕陽親吻着大地，世間萬物都被印上了金色的邊框，幾縷餘暉透過玻璃灑落在畫室裏，淡淡的白紙上也沾染上了一層淺淺的金色，讓畫室安靜的氣氛更加濃郁。開始勾線、細化等程序。我一絲不苟地進行着，但是又遇到了一個問題：掃筆掃不直。
“接漢疑星落，依樓似月懸。”這兩句詩描繪的便是元宵節的盛大場面。這些年來的元宵節，令我印象最深的便是那一次。
每年的元宵節，都是團圓的日子。奶奶都要親自為我們炸些湯圓。所以我常常看見奶奶在廚房裏忙碌。隨着歲月的流逝，奶奶的年齡也大了，一根根銀絲般的白髮在少許的黑髮的映襯下更加醒目，深深的皺紋爬上了她那蒼老的臉龐。但她那慈祥的笑容卻從未改變。看着奶奶將湯圓裹上芝麻，放入油鍋中炸。待湯圓炸至金黃後，便撈出。望着那金黃的湯圓，我也嚷嚷着要學習炸湯圓。
於是，我便開始跟奶奶學炸湯圓。我先將芝麻鋪在盤中，再將湯圓放入盤中，讓芝麻緊緊包裹着湯圓。“源源，記得在湯圓上戳幾個小孔，方便炸。”“好的，奶奶。”我便用牙籤給這羣白胖子身上都戳上了小孔。一切似乎進行得都順風順水，可誰料到，在最後一步卻失了手。我將油倒入鍋中，開了火。見油冒小泡泡後，便自信地將湯圓倒入鍋中。聽見那噼裏啪啦的聲音，嚇得我立馬躲到了一旁。望着那油滋滋的往外濺，一絲絲的恐怖湧上心頭，但心中似乎有個聲音告訴我：“源源啊，你可不能放棄啊！”
我拿着鍋蓋，試探性地往前走。只見我一個箭步，一個轉手，便把火調小了。頓時，“囂張”的油鍋變得平靜起來。看着時間差不多了，我便將湯圓撈出。但湯圓卻並不理想，正當我垂頭喪氣的時候，奶奶走了過來，説：“沒關係啊，失敗乃成功之母，再試試。”我點了點頭。便又開始炸湯圓，我嫻熟地重複着之前的動作，又到了最後一步，“吃一墊長一智”這次，我看油有兩三分熟，便將湯圓倒了下去。果然“功夫不負有心人”這次炸出來的湯圓品相不錯。
我把一盤金黃的湯圓端給了奶奶，奶奶夾起一個，嚐了嚐説：“不錯，口感挺好的！”聽了奶奶的誇獎，我不禁露出了得意的笑容。
這盤炸湯圓雖普通，但也都是我辛勤勞動的成果。雖然過程有些曲折，但我依然覺得，這就是我最好的作品。
成長路上，我們不斷迎接挑戰，努力完成各式各樣的作品。這些無形和有形的作品，都是我們成長的印跡，而我最好的作品是一幅端午節的手繪海報。
記得半年前的一個傍晚，美術老師打電話過來，希望我繪製一張端午節海報，拿到區裏比賽，我欣然同意了。我自知自己繪畫不是同學裏最好的，但至少嘗試一下嘛。我抄起畫筆，打開畫紙，費盡心思畫起來，這一筆，那一擦，小心翼翼的發給了老師，美術老師拒絕了我的作品。我又重新改了一稿，還沒發出去就被老爸否定了，經過數次拒絕，我的自信和耐心終於磨滅了。我關上門，坐在牀上無聲的哭，我想我開始討厭繪畫了。這時平板電腦彈出一個信息，我輸入屏保密碼打開一看，是一條遊戲廣告，正當我準備刪掉時，一句話引起了我的注意，“失敗並不可怕，可怕的是你不敢再去嘗試，加油，特種兵。”剎那間，我深有感觸。我重新站在繪製枱面前，拿起凌亂的畫筆，認真地一筆一畫的勾勒起來，但依舊沒通過，我開始靜下心來分析原因，難道是主題不突出？偏離主題？還是元素太少？種種問題伴隨着我，一個個謎團正在等待我解開，我決定去問問爸爸，爸爸對我説話的語氣祥和了許多，對於我提出的種種疑問，一一做了講解和引導，並告訴我繪畫的主題要突出，裝飾圖案緊扣主題，鬆緊搭配，色調和諧。我帶着答案，經過半天的構思創作，一幅端午海報誕生了，整體以綠色為主調，畫了一個粽葉造型的龍舟，龍舟上面裝了一個大大的粽子，香袋划船手們正奮力划槳，船頭鼓手正有節奏的打擊着大鼓。畫完後，我信心滿滿的發給美術老師，這一次，我的作品順利通過了學校的刪選。等待了數天後，結果下來了，江北區一等獎，正在前往市裏參加比賽，我鼻子一酸，熱淚忍不住奪眶而出。
一張看似簡單的端午海報，卻藴含着我的努力和汗水，也是這張端午海報，為我成功打開了繪畫的大門，使我在成長的路上邁開出一大步。是它，讓我更加自信、是它，使我奔跑向前。我曾拒絕張開翅膀，謝謝老師和父親，是您逼迫我飛翔。
我們走過的人生之路上，留下來數不勝數的作品，它們見證着我們成長，而那最好的作品也在那陽光下練成了。
那次，在班級同學的請求下我也參加了班級之間的籃球友誼賽湊數，這讓對籃球一知半解的我不知如何是好，雖説湊個數，沒有什麼事幹，但是我也不好到時候真的傻站在球場上。
週六中午，我去了學校練球，首先是我最差的投球，可是，這球似乎就是和我作對，一次次嘗試就是進不了，擦邊球一個接着一個，我不禁開始懷疑我真的可以嗎，但是，我的手卻沒有停歇，陽光直射入我的心中，炎熱的陽光讓我有些不耐煩。
球場上又來了幾個人，也來練球，可是，他們的球卻總是乖乖聽話，十中八九，我看向他們希望能蹭一點運氣，可是，手中的球還是一個不進，時間漸漸長了，我越來越焦急，酷熱的陽光把我的心照的更加急躁萬分，我乾脆直接把球一丟，賭氣坐了下來。
這時，遠處有一個人影漸漸近了，他走了過來，手中是被我丟的老遠的球，“我看了你好久，你太急躁了，不論做什麼都應該有一顆平靜，冷靜的心啊！”他把手中的球一丟，一顆完美的空心，我愣了一下，他有伸出了手，一把拉住我的手，“試試看”我順勢站了起來，這一席話讓我的心平靜了下來，投到第三個球，終於中了！那陽光依舊炎熱，卻不能動搖我的心了。
四天後，球賽開始了，兩班勢均力敵，我也不是隻在摸魚了，也為班級進了一顆球，時間一點點過去，比賽也接近尾聲，但是，我們班卻低了一分，而對方也換了防守陣型，似乎這比賽的勝利要與我們失之交臂，我因戰記不佳在他們將勝之時居然有了一個空位，決定勝負的一球到了我的手上，我的大腦一片空白，對方防我的人一步步的近了，忽然我看見了場外的一個身影，他堅定的點了下頭，我也隨之冷靜了下來，我一躍，中了！這時，陽光帶着無盡的温暖為我練成那一份最好作品——冷靜。
從那以後，我每每遇見麻煩的事不再只是盲目的急躁，而是像他一樣保持冷靜。
陽光，他，最好的禮物……
一個人能夠不忘初心，做最好的自己，便是給予上天最好的作品。，題記
奧斯特洛夫斯基曾説：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着島嶼和睹礁，難以激起美麗的浪花。”而在這奔流的途中，我們應做最好的自己，成就最好的作品。
蘇軾，號東坡居士。少時博通經史，後中進士，深受歐陽讚賞，名滿京師。宋神宗時因反對王安石新法而求外職。後以作詩：“訕謗朝政”的罪名入獄，即：“烏台詩案”。出獄後，罪貶黃州，躬耕東坡，後又被貶黃州、儋州，過着：“先生年來窮到骨，向人乞米何曾得”的因苦生活。
面對貶謫，蘇東坡始終以一顆坦蕩而真誠的心堅守自我，依然“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這種“達而不驕，窮而不餒”的人生信念正是蘇軾的人格魅力之所在，這也使他成為了“最好的自己”，成就了最好的作品。
西漢歷史學家司馬遷，10歲時便能誦讀古文，在同齡人中出類拔萃。後來他繼任了父親的職位，做了太史令，並繼承了父親的遺志，撰寫《史記》。之後的種種不幸遭遇，使司馬遷的精神受到極大刺激，曾一度想過自殺，但想到父親的遺願，又以古人的偉大事例來激勵、鞭策自己，最終以驚人的意志活了下來。經過六年的囚禁生活，司馬遷終於完成了這部“史家之絕唱，無韻之離騷”的鉅作，為世人留下了最好的作品。
“採菊東籬下，悠然見南山”，在中國的文人裏，有誰能將心淨到如此境界？41歲的陶淵明，毅然放棄功名利祿，殷拋下榮華富貴，幾經周折，迷途知返，回到了魂牽夢繞的山水田園，開始了“開荒南野際，守拙園田”的自在生活。
他忍受長期的貧困，安貧樂道，怡然自得。在菊花爛漫的季節，他“採菊東籬下，悠然見南山”；在落日黃昏，他“帶月荷鋤歸”；在戰亂紛紛的社會背景下，他幻想着一個“黃髮垂髫，並怡然自樂”的和平恬靜的理想社會；在閒暇的日子裏，他揮灑出了一篇篇千古流傳的佳作。
在生命旅途中，不忘初心，做最好的自己，成就最好的作品。
“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕。”粽香滿滿的端午節才剛剛過去，吃着爸爸包的粽子，我又想起幾年前那次令我難忘的端午。
每年端午節，爸爸總會坐在陽台包粽子，而我則會搬一把小板凳，坐在旁邊，看着他把深綠色的粽葉捲成倒錐形，再將白色的糯米包進去，放上豬肉，香菇等佐料，最後封口，用繩子繫好。爸爸總包香菇豬肉餡的粽子，因為我最愛吃香菇豬肉餡的粽子。看到一個個可愛的粽子，我也嚷嚷着要包粽子。
於是我也拿起兩片粽葉，學着爸爸的樣子，捲成一個倒錐形放上餡料，還沒有封口，就“譁”的一下全撒了出來。我氣餒地丟下了粽葉：“這也太難了吧！”爸爸見我垂頭喪氣，對我説：“包粽子時手要握緊，粽葉之間不能留空隙，這樣才不會漏出來。做事也要嚴密，細緻，不留縫隙才好。”説完他就拿起兩片粽葉，示範給我看。我又試了一次，在繫繩子的時候粽子似乎故意跟我作對似的，又撒了出來。我氣得直跺腳，哀求道：“爸爸，你過來幫我一下吧。”可爸爸卻説：“只有親身實踐才會獲得更大的收穫。”我只好再次拿起粽葉，費了九牛二虎之力，才包好了第一個歪歪扭扭的粽子，而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。
忙碌了一上午，我終於包好了三個略顯笨拙的粽子。
爸爸把一盆粽子放進了鍋裏，過了許久，香噴噴的粽子就出鍋了。我迫不及待地打開自己包的粽子，雖然形狀不怎麼樣，但味道還是不錯的，已變成淡黃色的糯米夾雜着粽葉的清香，和豬肉香菇混合在一起，我不禁誇讚道：“真香啊！”
那三個粽子雖小，卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來的作品。雖然中途有過失敗，有過挫折，雖然粽子並不是那麼小巧玲瓏，而是有些歪歪扭扭。但那時，我依然覺得，這是最好的作品。
在我家客廳牆上，掛着外曾祖父寫的一幅作品——“天道酬勤”四個狂草大字。這四個字便是我家的“最好的作品”，它一直激勵着我家裏三代人努力拼搏，力求上進。
在外公很小的時候，外曾祖父就寫下了這幅作品，它陪伴着外公度過了艱難的人生歲月，又激勵着媽媽和她們兄弟姐妹刻苦學習、奮發圖強。而現在又成為了我的座右銘，“天道酬勤”正所謂——“一分耕耘，一分收穫。”
四年級時，我忽然對甲骨文十分感興趣，心血來潮，要求媽媽給我買《中國甲骨文學史》《説文解字》還有一些字典，這些圖書都價格不菲，但媽媽沒有拒絕，只是告訴我：“可以給你買，但你一定要認真鑽研，去積累，天道酬勤，這樣這些書才有價值，有意義，它們可不是用來炫耀的。”
當大大小小的書籍搬回家時，原本空間尚足的書架瞬間就被它們佔領，讓我喜不自勝。而翻開一本本書，無數陌生的字眼映入眼簾，奇特的字符前所未見，讓自恃語文水平還不錯的我一陣頭暈目眩。這讓我發現，課後的生字那還只是茫茫中國文學的冰山一角。在巨大的挑戰面前，我甚至想退縮，但一看到牆上的四個大字，我決心深入文學的海洋去“探險”。
“今天天氣這麼好，一起去逛街吧？”看着手中寫了一半的筆記，我幾乎就要説出“沒問題”，但我想起了一句格言“別人玩耍的時候，是強者學習最好的時候。”於是我拒絕了邀請，努力壓下幾乎不可抑制的誘惑。我始終沒有忘記“天道酬勤”這幅作品，它不僅掛在我家的牆壁上，也掛在我家中一代又一代的人心中。我堅信：付出越多，收穫越多。
日復一日，年復一年，我堅持不懈，劈荊斬刺，學會了許許多多漢字知識，進一步提升了我的語文水平，各種各樣的獎狀林列在眼前，正所謂多一分耕耘，多一分收穫，只要你付出了足夠的努力，一定會得到相應的收穫。回想過往種種困難，都是那麼微不足道。
我家的傳家寶不是一個擺設，而是一個家族世世代代傳承下來的處世立身準則，也是我心中最好的作品。
當我還是五六歲的孩提，正依偎在你的懷抱裏時，記得你曾經對我説：“你是我最好的作品，唯一的。”我在你的愛撫中，漸漸酣酣睡去。不想從何時起，我好像真的變成了另一個婷婷的你。
你教我穿衣疊被，教我讀書寫字，童年就是在你濃濃的愛中包圍長大的。你告訴我，女孩子一定要乾淨，可當我玩了一身泥巴不安看向你時，你也只會嗔怪道：“這小邋遢鬼是誰家的呀！”然後牽着我的手帶我去沐浴。在記憶中，好像你很少對我發過脾氣，大多是心平氣和地與我講道理。為我擦去後悔的淚，隨後是一個温暖的抱。你也常對我説：”你要相信自己，你一直都會是我的驕傲，無論你成功與否。“幸運的我一直在鼓勵中成長。
後來的我變了，滿身是刺，在生活中跌跌撞撞。甚至不止一次做傷到了你。你緊鎖着眉似乎把憂愁灰埋在裏面，你也只是歎口氣，“和我那個時候真像，挺好的“然後便是唐突的一個笑，好像在告訴我沒關係。爭吵後，你都會用短信發來一段長長的消息”你是最好的作品“這句話總是不厭其煩地對我講。雖然有時它會在我的不屑中被沖淡，但是它後來真的成為了我黑暗中不息地燈火，温暖一處又一處寒冷的心地。偶然間，翻到你青春正茂時的照片，我們竟長得如此像，連我自己都驚歎。難怪你也總望着我説“你長得真是太像我了，一樣好看，但你以後一定會比我有出息。以前只當這是説笑話，想想卻別有深意，那是一個成年人對青春的感慨中，還有對子女滿懷的期待。
風起，吹皺一池春水。我站在時光的交錯點回望，你説我在一步步長大，你在慢慢老去，你很驕傲有我。我也想對你説：“彼時彼刻，我早已定心，一定努力成為你最好並且永恆的作品。”
走向未來的路上。我們每個人都在成長，哪怕有時候，自己也感覺不出，但我們的內心已足夠的成熟強大。
三年前的暑假，我們回姥姥家，這裏還是那副模樣，連空氣都有一種親切的感覺。那段時間我一直住在奶奶家，當時家裏只有爺爺，奶奶，老奶奶，他們三個人生活也都比較孤單。我去了奶奶家後，她臉上洋溢着微笑，因為有人陪着他們説話了。奶奶這個人一向勤勞，在閒暇的時間裏，會種許多蔬菜。現在在她的精心搭配下，已經弄成了一個菜園子。
老奶奶當時已經是八十七歲的高齡了，只能在牀上躺着。雖然有時奶奶會帶她出去轉轉，但是在那個暑假，她的身體一天不如一天，每天醫生都會來家裏打點滴。看着她躺在牀上疲憊的樣子，突然有點兒心疼。
是不是每個人都會在年老時這樣？是不是都要經歷？這一系列的問題在大腦裏浮現。如現在的心情，我們每個人都會體會不到，但總有一天我們會比任何人都理解那種心情。當時因為一些問題我們要離開，但是我選擇了留了下來。媽媽不理解我為什麼要這樣，但是還是讓我留了下來。我當時也不知道為什麼，可我是發自內心的。
那幾天裏，我和奶奶整天在忙碌。幫助老奶奶的生活起居。有一次給她擦臉，看着她那滿臉滄桑的模樣，歲月的痕跡，有些心酸。手上骨節分明，似乎只有一層表皮在撐着。不久後，我離開了這裏，由於學業原因，我自那次以後再也沒有去看過他們三個老人家。但就在開學後幾周，老家傳來了消息，老奶奶去世了。聽到這個消息，我整個人都像在苦海里一樣。老奶奶這麼好的一個老人家，還沒等到我們再去看她一眼就走了。但是在那個暑假裏，我陪伴了她，那也是一段每好的時光，儘管已過去三年，但她至今還埋在我內心深處，永遠都不會遺忘。
也許那兩個月是我人生中最有意義的，因為我陪伴了一個老人離開人間前的一段時光，那是我最好的作品。
聽着老師緊鑼密鼓地安排家長會事宜，看着同學在黑板上工工整整地寫上主題詞，我則淡定地在旁寫着家長會串詞。這是我第N次主持節目了，但不管我主持多少次活動，記憶中第一次青澀木訥的主持終將成為我最好的作品。
那是也是一次家長會，由於班長有其他任務，老師將主持的重任託付給我。以理科生自居的我自然是萬般推辭，怎奈班主任“曉之以理，動之以情”，我也只能像孔明般臨危受命。
雖説前一秒還有“壯士成仁”的豪邁，後一秒卻是“兩股戰戰”的慫樣。首先面臨的問題就是主持稿，每節下課都會跟同學四處撒野的我，如今連屁股都不敢挪動一下，時時刻刻拿着本子，全身心投入“勿擾”狀態，滿腦瓜子地咬文嚼字。漸漸地，紙上的留白沒了，我就翻頁；水筆寫不出了，我就換上鉛筆，鉛筆斷了，我就換上紅筆；一本雙線本，塗了改，改了塗。最可恨的就是腦子會“斷片”，思緒便再也接不上，外面的嬉笑聲，喧譁聲咚咚敲着耳膜，與我急促的心跳應和，將我置身於絕望的邊緣。我趕緊甩甩頭，深呼吸，強迫自己冷靜下來，繼續寫稿。
兩天後，我將自認為最好的主持稿交給老師。“你確定這是主持稿嗎？怎麼看上去像做報告。”老師的話讓“最好的作品”成為一個笑話。“那我重寫。”我逃一樣的離開辦公室，但內心的倔強讓我再一次發奮：我要堅持，我再努力，我一定會拿出最好的作品。
再次拿出一本新本子，這次，我學聰明瞭，請教了語文老師，查了百度，再和老媽一起修改……
終於，迎來了家長會。由於準備充分，我自信地走上講台，我的串詞、我的儀態、我的嗓音，讓所有家長都刮目相看。
在成長路上，我用我的堅定，我的努力，我的執着成就了最好的作品——更自信的自己。
握着胡柄的手滲出細細冷汗，望着台上接近尾聲的演奏，眼中閃過忐忑和無助，那一刻，面色蒼白如紙，宛如大病初癒的患者，隨時會倒下。
不用擔心，放鬆心情，給自己的畢業一個最好的作品。一陣清風拂過，撫平了波瀾起伏的心情。轉頭，是老師寬慰的目光，笑臉瑩瑩，貫穿了我的整個音樂之路。
恍惚間，又回到了那個秋天，微涼的初秋，天空像是被暴風洗滌了一遍又一遍，沒有一絲雲朵，像是潑上了藍墨水，純粹而張狂。
依舊是那張明媚的笑臉，似乎生活的繁忙，子女和學生的調皮不能改變她的樂觀。當看到這抹笑意，看到這柄古樸的二胡，我便知道我與二胡二字有了不解之緣。
狹小的房間，一台時好時壞的早該淘汰的空調，曾經是一間廢棄的素描寫生室被拿來當作了音樂室。她極愛這片小天地，將它打掃得一塵不染，買來各種各樣的飾品裝飾，春意盎然，恬淡舒適。
還記得老師第一次問我們：為什麼要來學二胡？我張着缺了牙漏風的嘴大聲宣佈：因為我喜歡二胡。因為我想有一天站在舞台上，所有的燈對着我，所有的目光停在我身上，我演奏着二胡！這一席話，我至今還記得，還記得，她讚賞地笑眯眯地看着我，輕輕地，卻清晰地説：好。
這是約定。
聚光燈暗下來了，台上的人匆匆撤去，我知道，我要上台了。黑暗中看不見老師的神情，但仍能看到她依舊笑着，眼中有秋水。
那就讓自己演奏出最好的作品，當作離別前最好的安慰吧。
提着胡柄，向舞台中央走去，鎮靜而決然。我沒有回頭，但能感受到她的目光支持着我。
霎時，燈光亮起，一席白衣，我坐在舞台中央。音樂響起，是熟悉得可以哼出的旋律。胡聲伴着激昂的伴奏，愈演愈烈，動作愈拉愈狂。此時，我便是草原上牧馬的青年，我便是舞台上最亮麗的風景。我把這六年來的所有情感，傾瀉在這一曲中。
曲終了
台下報以熱烈的掌聲，熱淚盈眶，我沒有辜負當初的諾言。老師，我把這最好的作品獻給你！
學問齋