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特殊的早晨作文

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的特殊的早晨作文,希望對大家有所幫助。

特殊的早晨作文

秋高氣爽,陽光明媚。今天可是一個特殊的日子——教師節。清晨,朝陽柔和的金光剛斜射到語文老師——葉老師書桌前的窗外,一位戴着紅領巾,背著書包,手裏捧着一束美麗的野菊花的小女孩,正笑盈盈地探着身子把手中的野菊花插入葉老師辦公桌上的筆辦公桌上的筆筒裏,她的動作是那樣的輕,那樣的緩慢,生怕把熟睡中的老師驚醒,因為那副陪伴老師日夜操勞的眼鏡正在老師的辦公桌上“酣睡”呢!

她嘿嘿一笑,可能是在想:等老師醒來時,她一定會大吃一驚的:“哪來的野菊花呀?”這樣想着,蹦着,跳着,給別的老師送花去了!

這個小女孩,名叫路小可,她是希望國小五年級三班的學生。別瞧她個頭小,她可聰明瞭!在老師眼裏,她是一個即聰明又勤快的小姑娘。因父母多病,在家裏,她從小就幫助父母做家務,早已成了家裏不可或缺的“頂樑柱”。與其他同學比起來,路小可卻少了很多很多的快樂!

在一次放學回家的路上,瓢潑大雨從天而降,路小可沒有帶雨具,這下可把她急壞了。因為家裏還有急需照料的媽媽呀!她左思可想,真是無計可施,就在這危急之時,一把大傘在她的頭頂上展開,原來是她的語文老師!“不,老師,您快回家吧,我行!”路小可激動地對老師説到。“孩子,來,風雨中我們更應該同行……”。葉老師温和地説:“你媽媽是不是病的很重?”路小可猶豫片刻,點了點頭。葉老師拉着路小可的手把她送回了家。

自從這件事以後,葉老師就更關注路小可了。

一天傍晚,葉老師來到了路小可的家,映入眼簾是簡潔整齊的房間,一股濃烈的油煙味撲面而來,葉老師走進廚房,這才知道正在炒菜的人不是別人,正是路小可!見了這般情景,葉老師眼圈一紅,連忙上去幫路小可。過了一會兒,路小可的媽媽才意識到可能是葉老師來了,急忙吃力地下了牀,葉老師見了,連忙説“不用,不用。”

原來,路小可的爸爸為了工作,每天都很晚才回家,而媽媽因病卧牀不起,所以平時家裏的主要勞動力就是路小可了!每天放學後,在家中即要做飯,又要照顧媽媽,只有做完這一切後才有時間寫作業,所以她每晚常常十一點或更晚的時間才能做完作業就寢。

從那以後,葉老師經常利用午休時間或週末幫助路小可補習功課。

想到這些,路小可心裏激動不已。俗話説“滴水之恩,應當湧泉相報”,教師節就要到了,該送些什麼給教師呢?對了,葉老師不是喜歡野菊花嗎?我家背後山上不是有很多這樣的花嗎?為何不給教師送一束野菊花呢!於是,第二天她起了個大早,到屋後的小山坡上,採了那最鮮豔,最純潔的野菊花,伴着她那顆真摯的童心,獻給老師。

今天是老師的節日,我相信她一定會以優異的成績報答她的啟蒙老師,讓她的笑口常開!