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【精選】場景描寫的作文四篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.32W

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的場景描寫的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】場景描寫的作文四篇

場景描寫的作文 篇1

跳完街舞課我便走向公交車站,沒一會兒104公交車就來了。我與往常一樣上了公交車,可我今天專門挑了一個窗户是開着的座位,不勝其煩的第N次看着窗外的風景。

突然,我覺得我看過N遍的風景似乎有那麼一點不合之處,哦!原來是那一排綠油油的樹叢裏冒出了一些小樹苗。於是我開始注意起公交車外的小鏡頭。首先光是人們穿的鞋子就夠我看半天的了,不管男女老少都有穿皮鞋的、涼鞋的、拖鞋的.、球鞋的,這麼多人居然沒有那兩雙是一樣的,各式各樣的鞋子搭配各式各樣的衣服,這其中其實也有很大學問呢?

再看看人們都在幹什麼?一位輕年男士雙手抱着一大箱水果吃力的向前走着,不時的停下來歇歇腳;還有一位美女手拿一台蘋果4S手機邊走邊看,似乎與她的朋友正在手機上聊天吧;一位老奶奶手扶着枴杖慢慢的往前走,她那速度跟周圍人比起來,簡直慢了一倍呀;還有一位小姑娘抱着她的芭比娃娃開心的跳來跳去。

最引人注目的是站台了,陽光國小的學生似乎都要把整個站台給擠爆了,要是我在裏面肯定被擠的又細又長的麪條了,呀等等仔細一看,你會發現不少人手裏要不拿着一碗炒米粉、要不拿着一串串美味可口的香噴噴羊肉串。

哎呀,不能在看了再看口水都快流出來了,我趕緊下車回家去嘍。

場景描寫的作文 篇2

體育課上,同學們在操場上活動,操場上真熱鬧呀!

你看,小方和小陳在玩飛碟。這東西玩起來可有意思哩,小方把它向上一拉,它向前飛着,旋轉着,一到地上,就邊滾邊拐彎。小陳馬上把飛碟撿起來,往地上一削,飛碟擦着地面飛,他們玩得愛不釋手。

丟沙包也是大學十分喜愛的法,這一組,那一組,玩得多起勁啊!只見他們左躲右閃,蹦來蹦去,個個身手敏捷。突然沙包從背後飛來了,小烏猛一轉身,一把抓住飛過來的沙包。他們玩得多麼歡暢!

場上傳來一陣陣加油聲,原來在進行籃球比賽。小張突然搶斷了對方的球,轉身跑回了自己的.場地,一個三步上籃,輕輕地把球送入了籃框。場邊個個拍手叫好。

在操場的另一角,小蘭帶領着其他同學在跳繩。他們一會兒跳雙繩,一會兒跳花繩,快樂極了!

操場一片熱鬧的景象!

場景描寫的作文 篇3

時間就像一匹在飛奔的千里馬在時空隧道上拼命奔跑,我們又迎來了一年一度的聖誕節。提起聖誕節,老一輩的都説這不就是洋人的春節唄。對於現代人來説,聖誕節已經是一個家喻户曉的年年的節日。

我們以前過的聖誕節就是與幾個好朋友在一起聚聚餐,在一個温馨的環境裏,在一棵高高的聖誕樹許下自已的`心願。但這樣早已不滿足我們的心願了,今年我們要過一個心中的一個特別的聖誕節。

當我們穿的暖暖地,開心的在餐桌上唱着聖誕歌時,遠在山區的孩子卻只能穿着薄薄的衣服,在破爛的教室裏簡單的在聖誕節的那天和朋友簡單的説一聲:“聖誕快樂!”對於我們我們真的好的太多太多。今年聖誕節我們能不能做一個新奇的聖誕節,把城裏的聖誕節搬到農村過。我們讓城裏的孩子為農村的孩子弄一個聖誕驚喜!我們找一棵高大的聖誕樹上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛裝飾並把樹放在他們的操場中央。這就做到了聖誕節驚喜派對的重大準備之一了。在孩子們吃過晚飯後準備上晚自習時,在每個人的課桌上放上一張聖誕賀卡和一個蘋果。這時操場上的聖誕樹的燈飾亮起,高高的聖誕樹照亮了整個學校。照暖了每一位農村孩子的心。孩子們走出操場,一位聖誕老人從聖誕樹後面走出,給每一位小朋友發放了一頂聖誕帽,孩子們圍在聖誕樹上轉圈唱聖誕歌。在快樂而又短暫的派對後,孩子們伴隨着笑聲悄然入睡時,熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套,讓他們在這個冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關愛之心,過了一個不一樣的聖誕節!

這就是我心中的聖誕節,一個讓所有孩子都一起齊樂融融過的聖誕節!在我們温暖快樂的同時,也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當給予他們的同時,自已的快樂也會加倍!我心中的聖誕節不一樣的聖誕節!

場景描寫的作文 篇4

4月15日下午,三、四年級在體育館舉行拔河比賽。比賽場上,裁判員拿着兩條又粗又長的繩子分別放在左右兩旁,比賽分兩組進行。

緊張的時刻到了,只見參賽隊員個個打着赤腳,比賽還沒開始就着急得緊緊地抓住繩子。場面上,一片凌亂,哨聲、招呼聲、呦喝聲、責罵聲、爭吵聲充斥耳間。只見裁判員高聲地吶喊着,他一手拿着紅旗,一手緊抓繩子,用力吹哨,招呼兩邊放鬆,使紅繩子居中。參賽兩邊壓根兒就沒聽見一樣,有的在把手,有的在踩腳,有的早就憋足了勁,用力拉繩……

裁判員好不容易使紅繩頭落在了中點,隨着一陣短促的預備哨聲——“開始!”裁判員一聲令下,全場頓時沸騰起來,“加油!加油!……”場外的'人比參賽隊員還用力,他們奮舉雙手,隨着“加油”吶喊,用力甩向自已班的一邊。我們班的樑秀貞,別看他瘦瘦的,可全身往後倒,腳尖磨着地板,咬着牙,臉鼓得像個包公。也許是大家太用力吧,木地板象要下沉似的。場面上難分難解,眼看四(3)班就要贏了,可不知為什麼,紅頭繩又移到了四(2)班那邊。頓時,場上掠過一陣騷動,“三班——加油!三班——加油!……”整個場館又沸騰了。

“嘀——”隨着一聲哨響,四(3)班贏了!