在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的什麼的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
當別人騎着自行車從我的身邊過時，是那麼的帥氣，那麼的酷逼。我的心也像被蚊子叮過似的，癢癢的，真希望媽媽早日把我的自行車搬來。
盼呀盼呀，終於，媽媽找來了我小時候的一輛自行車，換上新的輪胎，它正好適合我的高度。我迫不及待的跳到自行車上，手抓着把手，左腳踩在地上，踮起腳尖，右腳蹬着腳踏板，騎了起來。可是這個頑皮的自行車就像一匹難以馴服的野馬，繞來繞去，就是不讓我騎在它上面。“啪”自相車像個無頭蒼蠅一樣撞向硬邦邦的地面，我的屁股好比是吸鐵石，被水泥地吸了下去，“砰”的一聲，和大地來了個親密的.接吻。頓時，疼痛就像潮水一樣向我襲來，一浪高過一浪。媽媽聞聲趕來，關切地問：“痛不痛?要不今晚不練了，明天再學?”我搖了搖頭，扶起這匹不聽話的“烈馬”。哼，我就不信征服不了你。我又跨上坐墊，腳小心翼翼地踩着腳踏板。小阿姨在一旁指揮着，“把手保持平衡，眼睛看着前方，不要緊張。”我按小阿姨的方法，試了一次又一次。終於，這匹難以馴服的“烈馬”，再也沒把我摔個狗啃泥。它要倒時，我連忙雙腳踩在地上。但它仍不服氣，慢悠悠地、彎彎扭扭地、忽左忽右地像條蛇樣爬行着。為了讓它保持平衡，我使勁地握住把手，一雙小手起了好幾個水泡。
摔倒，爬起來，摔倒，又爬。漸漸地，我騎得穩多了，不再走“S”形了。當月亮爬上柳梢時，我可以騎好長一段路了;當星星困得眨眼時，我還能轉彎了呢!耶!我終於征服了那匹“野馬”，讓它乖乖地做我的坐騎。勝利女神向我招手了;媽媽和小阿姨為我鼓掌、喝彩;月亮姐姐也衝出雲層，温柔地對着我眯眯笑哩。我的心就像灌了蜜，甜滋滋的，覺得屁股不痛了，手也不那麼痛了。
“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。荀子也曾經説過：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”通過學車這件事，讓我明白做任何事都要堅持不懈，不怕困難，千萬不要半途而廢，成功的滋味是先苦後甜。
那年冬天，雖萬里冰封，寒氣逼人，可我卻依舊忍着寒冷，坐在桌邊一遍又一遍地臨寫着漢字，風這麼大，市裏卻偏偏要展開個比賽。沒辦法，作為書法愛好者，每次實踐機會都不願放過，這不，正躍躍欲試呢。
我是笑着進來比賽廳的，卻是哭着奔出去的。大雪紛飛，雪片密集而寬闊，北風呼嘯着，好似也在嘲笑着我的無能。手心是熱的，而心是冰冷的。拿到紙，我首先是不管三七二十一便下筆，也沒想到去仔細看字帖，只覺得自己的心像小鹿亂撞般，手不停地顫抖，一連幾個筆畫歪歪扭扭；眼也迷茫了般，對着抄也要抄錯。此時的我，雖還寫着，心中卻是一團亂麻。四十分鐘，渾渾噩噩的便過去了。待在大廳中，等待着宣佈名次。人多，寒氣卻不曾減過，心更是一片冰原。報了名次後，才知道自己連最末的三等獎都沒進……
搖搖晃晃的走出大廳，外面的風更大了，我裹緊衣裳，那風卻仍肆虐般向我襲來。走在回家的路上，遠方的樹梢上懸着一個東西。湊近一看，竟是隻無力飛往南方的可憐小鳥！可憐的小傢伙，你為什麼不……我呢……也便是這樣……我難過地一哽住了，再也説不出話來。
回到家，我怕見到家人的`目光，躲躲閃閃的，也終於要面對。打開門，支吾了一聲：“爸，媽，我回來了。”家中無一人，我便獨自上了樓。看着那曾經滿牆的獎狀，好似是一個笑話，我終於讓淚水決了堤。樓上書房，桌子上一張淡藍色的信封很是顯眼。輕輕打開，媽媽熟悉的字映入我眼簾。那是一封信，一封很短的信！上面只有一句話——相信自己，陽光總在風雨後！我想哭，卻在嘴角化作了一抹微笑。是啊，回想自己的人生，萬事都好像太順利了些；是啊，回想起身邊的點點滴滴，有愛我的家人，也有濃厚的友誼。這次失敗，也是自己的一次磨礪吧！那張優秀獎我一定要將它放在最顯眼的位置，無時無記得提醒自己，迎難而上，勇敢向前。
至現在，我也忘不了那年大雪，也忘不了那酸酸的滋味——説是失敗，其實也可以説是人生的一盞啟明燈。
蘋果的滋味是甜的，葡萄的滋味是酸的，辣椒的滋味是辣的，各種各樣的東西都有自己的滋味，那你知道勞動後的滋味嗎？
那一次爸爸媽媽都不在家，我寫完作業就坐在沙發上看電視，看了一會我的眼睛就頭暈目眩，我關上電視，在客廳走來走去，也不知道幹什麼。忽然我靈機一動，想起爸爸媽媽每天很晚才能回家，連打掃衞生的時間都沒有，於是我決定幫助爸爸媽媽打掃一次衞生。
該怎麼做呢？我想起爸爸媽媽做家務的樣子，我決定先拖地，我將拖把浸濕，學着媽媽的樣子彎着腰開始拖地，不幹不知道，幹了才知道，我才拖完小卧室的地，就感覺全身筋疲力盡，一度想放棄，但是想到為了能讓爸爸媽媽輕鬆一下，我又開始拖起來，嘴裏還不時的.哼着小歌曲，在我堅持不懈的努力下，終於把地拖完了，看着整潔的地面，別提我心裏有多開心了。終於嚐到勞動也快樂的甜頭了。
接下來，我來到了我自己的房間，進到我眼簾的是桌上亂七八糟的書、筆、本，有躺着的，有橫卧着的，有側躺着的，還有你壓着我，我踢着你的，看得我眼花繚亂，好不熱鬧啊。我開始收拾我的書桌，我把書、筆、本有條不紊的放到書包裏，把桌洞裏的書也讓他們整整齊齊的躺在桌洞裏。這時，我又瞅見我牀上的小娃娃們也是歪歪扭扭不整齊的，做什麼姿勢的都有，我把她們一一擺放好，有的在睡覺，有的在學習，有的在看書，還有的在聊天，我的被子也被我疊成了“豆腐塊”，看着我整理好的房間，我心裏就像吃了蜜一樣甜。
這時，爸爸媽媽回到家，看見了整潔地板，整齊的書桌，欣慰的笑了，那一刻，我真正體會到了勞動的滋味——累並快樂着！
夏去秋來，於是在一片雨中，秋來了，秋帶來了一陣陣雨，一片片烏雲。
不得不承認秋是個多雨的季節，它一來，太陽這個晴天霸主都被打回去了。
秋雨，這個多變的雨。明明早上還在打雷，下的傾盆大雨，人們都出不來了。中午又不下了，到了下午，人們傾城而出，而這雨又來了。來去匆匆，又好像在捉弄人們。
望着窗外的綿綿細雨，看着那綿綿細雨，聽着火車嗚嗚的聲音，漸漸想起了：
十一假期，這個出門旅遊的好時機被這秋雨硬生生壓成了最不適合出遊的時機。
閃，從天下劈下來，為這陰沉的'天氣打了下手電，沒幾秒，又關了。雨從天上到了下來，看着窗外的雨，鬱悶的我只好取消了上午的行程。
中午時這大盆幹了，雨停了，這不好了，人們三三兩兩的外出，我也出去了。
去了畫室，一天，都沒幾個人。這雨真厲害，人都嚇跑了，算了，人多清閒。
在畫室悶了兩個小時之久，我決定回家，走到樓梯口看着這外面的綿綿細雨這心裏頓時明白了！這秋接了半盆水就想捉弄下人類，又下來了。可他們都帶雨披了，問題是不包括我，想了想，心一橫，算了，這麼點雨淋不濕。騎車迎着寒風，我可終於明白了什麼叫雨多力量大，這雨別看小啊，砸到臉上真疼。
到了家中一看，身上沒濕，不錯。再一看，畫濕了，欲哭無淚，這雨真不能小看。
秋雨，有多種多樣，而我最喜愛的當是綿綿細雨，温温柔柔的，它雖沒那傾盆大雨霸道卻有着小家碧玉無般的温柔。
看着窗外的雨，想着心裏的事又何嘗不是一場美呢。
秋天是一個多變的季節，有時是個豐收的季節，農民的辛勤勞動。有時是個温柔的季節人們結伴出遊。
秋的味道是潮濕的，也是甜的，也是苦的，是個五味俱全的季節。
“帶着小孩的旅客看管好自己的小孩”，火車就要開了，雨也停了，這是在為他們踐行嗎？
在人生的路途中，我們身邊有着各種各樣的事情在發生。喜悦、憂傷、失望等等，而就在幾天前，我嚐到了我被好朋友誤解的滋味。
一天晚上，我正認真地學習，突然電話鈴的聲音竄到了我的耳朵裏，我急忙跑去接起，卻聽到一句劈頭的呵斥：
“胡文浩，你是不是把我的微信密碼給改了?你怎麼能這樣?”
同學的一句話使得我莫名其妙。“什麼啊?什麼改密碼，你説的什麼啊?”我不解的問道。
“切，別裝了，前幾天我給你的一個微信，怎麼，今天就上不去了?”
“這不是我改的啊!自從你給我後我都根本沒上過!怎麼會是我改你微信呢?”
“哼!就別裝了，你的信任度已經徹底降到零了!”隨着同學激動的`話語，他掛掉了電話。
“這，這到底是為什麼呢?為什麼同學會……我可是根本沒有動他的微信啊!”我的心情久久不能平靜。在學完習後，我靜靜地一個人躺着，心裏如同翻江倒海，很不是滋味，在悲哀中進入了夢鄉。
第二天，來到學校，他衝着我吼道：“你怎麼能幹出這種事，虧你還是我的好哥們!”聽着他句句如割心般的話，我的眼眶不由自主的濕潤了。
晚上，我給他打去了電話，向他明明白白的解釋清楚了整個過程。他立刻意識到了這兩天對我的誤解，並向我真誠的道了歉。
到了學校，他又當面向我道了歉，令我十分感動，此後，我們依然是最要好的鐵哥們。
經過了這件事，我懂得了，在和同學相處的過程中難免發生這樣或那樣的誤會，但是在沒有弄清楚事情真相之前，一定不能妄下結論，以免給其他同學造成不必要的傷害。而且，我也真真切切的體會到了被誤解的滋味。被人誤解——真不好受!
每個人都想品味成功的滋味，我也一樣，因為我覺得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮鬥！
上國小的時候，小區裏的夥伴都會騎自行車，而我不會。每當看到他們騎着自行車一起在院子裏嬉戲追逐，在廣場上兜風時，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風一樣追逐！
於是，我提出要媽媽幫我學騎自行車。在哪些日子裏，不知摔了多少個跟頭，腿上磕了多少片傷。每當我累的滿頭大汗想要放棄時，我的腦海裏就浮現出小朋友門歡笑的情景，於是，我又坐上車座，繼續練習，直到太陽下山。
功夫不負有心人！經過一個星期的練習，我終於練會了自行車。當我第一次和他們一起騎車時，我的心中無比歡樂！無比興奮！
我為這次成功付出了辛勤的.汗水，但是我成功了，我品嚐到了成功的滋味——爽！
還有一次我家的枱燈壞了，又趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。於是，我就充當了家裏的主心骨，親自打開台燈，發現裏面的一條導線斷了。我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。
成功是需要動腦筋的。我修好了枱燈，品嚐到了成功的滋味——自豪。
上了八年級，學習緊張起來。看見同學們都在努力學習，我也加倍用功。回家後複習、預習和練習。期末結束了，我的成績有了顯著的提高。我的內心充滿了喜悦。
努力才會成功。我取得了好成績，品嚐到了成功的滋味——喜悦。
當然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才會成功，所以我要為不斷能夠品嚐成功的滋味而奮鬥！
陰雨纏綿，連日地下着，心中也是一片陰雲。
那時，我正將面臨第一次鋼琴考級。上天卻是不公，付出了努力，收穫甚微。一個個音符突兀地跳了出來，傲慢、輕狂，像是嘲笑，在我耳邊亂成一團。我向窗外厚厚的雨幕吼道：這哪是音樂？
心煩意亂，我衝出房門，頭也不回，只顧向前衝。雨中，傾盆而下的雨水無情地打濕了我，使我身上的每個毛孔都感受到了雨水的滋味。涼意從頭頂滲透到腳尖，我是多麼的狼狽、多麼的挫敗，風雨卻冷酷無情，給受到挫折的我火上澆油。我漸漸筋疲力盡，停下了腳步，在風中、雨中，我體會到了被挫折種種打擊後的滋味。
雨小了，不知道從哪裏傳來了一陣琴聲，如銀鈴般悦耳，像風雨後的輕柔，穿透雨簾。咦，是《KisstheRain》，我佇足聆聽這天外之音。遠聽，卻似雨中青苔遺世獨立，一塵不染；近聽，恰如落地的花瓣，幽香黯淡。這妙韻似乎浸入了我的肌膚，像滴滴雨水。啊，這琴聲散發着泥土的清香，輕如薄紗，風雨似乎與琴聲融為一體，回味無窮，心中豁然開朗。
風雨看似是挫折，它打落樹葉，吹折花朵，讓自然萬物經受磨礪。可風雨也是一種滋養。雨後大樹依然茁壯，花兒爭奇鬥豔，風雨使它們品嚐到生命的滋味。我所面對的困難，正如這風雨一般，只有苦盡，才有芬芳。雨後是晴天的太陽。
我回到鋼琴前，身上還帶有些雨水的氣息，心底是陣陣清涼。雨已停，風已息，我心不平靜，輕輕撫琴，我試圖將心底對風雨的感激透過琴聲，繞樑三轉。如果不是經歷了雨淋，聽見那陣陣琴聲，我又怎會勇敢面對挫折呢？琴聲是優雅的，彷彿被雨水滋潤過似的，帶着些水汽。心中的`困擾，也被風雨衝盡，只剩下風雨後新生的滋味。
風雨並不盡是挫折，風雨的滋味也並非完全是苦的。細細品味，風雨的滋味卻在雨後。
窗外又是綿綿大雨，我期待着，那雨後大地的芳香。
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
題記
忽的一段生疏的笛聲飄來，飄入了我的窗，輕聲地喚着，空氣中忽然多了分苦澀。
久之，未聞笛聲。
幼時的家鄉，還是一個熱鬧的村子。村裏的人不多，只有幾十户，但熱鬧的氣氛總能使人忘記它的.範圍。村的中央偏南一點，有一座小花園，中間有一條小河穿過。園裏的花草在夏季開得最為美麗，此時，姨媽就會叫上我，帶上她的長笛，領我在園裏散步。歇息時，便可以聽她吹笛，她拿起笛，手不自覺地按着笛上的音孔，移至嘴邊，輕呼出氣
嗚
笛聲悠揚，以致百樹搖綠葉，千花齊朝天，萬家燈火映夕陽。周圍嘈雜聲散盡，衹餘暗笛落飛聲。每家每户此時都在炊煙繚繞，這時姨媽的笛聲，無比清涼、甘醇，人們都伴着這清韻之音，愉悦地返家、合聚，人人都不禁為姨媽而喝彩我看着這一切，心中亦無比歡欣。
要到城中上學了，臨別時姨媽遞給我一支木笛，紋路雕刻得精緻華美，尾端有一個小紅結。我不捨地離開，手中的木笛隨手動着。
如今，我聽到了幽夜中的一處笛聲，心中卻風生水起。我走到一個木櫃邊，掀開一個布蓋，打開下面的木箱，抽出上面兩層，拉開下面的一個小長櫃，才找到了它木笛。
我帶着它，回了一次故鄉，而眼望之處不免心生淒涼。熱鬧的村子歸於冷清，七旬以上的老人們眼神渙散地坐在屋前的搖椅，手中一遍又一遍撫摸着兒女的照片。園子，也只餘一株枯樹、一潭小池。
我爬上家裏的屋頂，看着手中的笛，亦看着一片荒涼，無奈地一歎。這時，一串悲哀的笛聲從園中傳出，那笛聲，使枯樹忽輕拂，落花乍起舞，敗磚破瓦盡蕭條原來是姨媽，她回來了。她此時的笛聲，似將空氣帶走，令我難以呼吸，一曲之音落，似乎道盡了家鄉的萬千事，抒出了家鄉的落寞情。
夕陽還沒落下，它想聽這苦澀的笛聲
我渴望擁有一間小小的畫室，不需要多麼亮堂，只需要一束細細的陽光，恰好打在我的畫布上，照得滿屋滿室都是流光溢彩的味道。
畫家，是最神奇的職業。手中握着那麼一支畫筆，似乎就擁有了些堂而皇之的理由，能把今天按下暫停，能把明天拒之門外，能把煩惱輕拿輕放，自己卻混入另一個時空，且做了這天底下第一大甩手掌櫃。我於是也想做個畫家，也想一嘗那變幻萬千的人生百態，究竟是何滋味？
畫架已經搭上，畫布已經鋪好，使用方格襯布包一點太陽的金、深海的藍，調我一盒最純淨的顏料。歐羅巴的畫家是最大膽的詩人，他們奮力把色彩撞在一塊，把潔白的`畫布切割成鮮豔的碎片。雲朵是填空的留白，山河是大地的油彩。享用着最後一頓晚餐的耶穌，是否悲傷如意大利雨夜的街頭？梵高的向日葵綻放的時候，是否狂喜如荷蘭晴朗的草場？大悲大喜，無需掩飾。
點一盞古色古香的銅燈，燃一爐淡淡的香，煮一杯青澀微暖的茶，深宮的宮女對雪而坐，在這數九寒天，工筆輕捏，巧腕微轉，一瓣紅梅翩然落於紙上。冬至日，畫素梅一枝，為瓣人十有一，日染一瓣，瓣盡而九九出則春深矣。於是女子伏安屏息，一勾一畫，鄭重地描下庭前垂柳，珍重待春風。於春冬交際之時，悵悵然等待春天，小悲小喜，愁緒如絲，作繭自縛。消寒圖，消的從來就不只是天寒。
也幻想自己是個手中大有神通的人，手拿一支畫筆，好像也變成了執劍問道行走江湖的俠客，舉手投足間，多少山河風光頃刻收入一紙生宣。隨興而起的寫意、瀟灑肆意的潑墨、鮮衣怒馬的狂放，是富春山上戾天的鷹，是北海上飛躍的鯤，無悲無喜、嬉笑紅塵。
畫的滋味，亦是人生的滋味。遊走在畫中的畫家，不知究竟是體驗了人生，還是創造了人生，大筆點墨，便是三千世界。
我喜歡風在耳邊呼嘯，就像你明明不在身邊，卻離我的心好近好近。
風有着夏天的狂野，追趕着下落的夕陽，帶着奶奶的呼喚，夕陽下落至地平線，整個村莊籠罩在暈紅中。廣場上孩童們的歡笑，如銀鈴般迴盪在村莊。我眼睛止不住往外瞟，越兒我一個激靈，放下碗，提起鞋往外跑。六月的風躁動着，傳來奶奶那粗放的聲音，這死丫頭，又跑走了，碗都沒放好呢。早點回來。跑着跑着，我捂着嘴笑，這六月的風暖暖的。
風有着春天的暖意，伴隨着又一年新生，帶着奶奶的鼓勵。梨花樹上那一點點花苞，是都在等待着綻放嗎？我牽着奶奶的手，走在一排排梨樹下。丫頭，有心事了？我望着奶奶，她眼中渾黃的光透着無限的温柔，我的淚珠再也沒止住。奶奶握緊我的'手：丫頭，不管遇到什麼困難，都不要放棄。你看這含苞待放的花骨朵兒，不也在等新生。我抬頭，望着奶奶，春日的暖風吹起她微白的頭髮，我從未覺得她美麗，可在那一剎，我感到這美麗的不是容顏，而是那顆心。風吹着，有着苦澀，夾雜着甘甜，卻沒有止住我的淚水。
風有着秋日的淒冷，捲起一地落葉，奶奶永遠離我而去。嗩吶聲在鄉間迴盪，人們踏在落葉上，咔擦，咔擦，就如同踏在我的心上。兩旁的樹搖曳着，落葉如衰老的生命，它們迴歸泥土，杳無聲息。起風了，奶奶，是你嗎？這風怎麼會是酸的呢？
風有着冬日的沉寂，一切都在蓄力待發，冬日將一切都埋起來，那冬風也是寒得刺骨。想起奶奶，她最喜歡梅了，梅正是歷着寒骨，才美豔動人。是奶奶在告訴我，不經得嚴寒怎能開出豔麗的花。奶奶，我將永遠記得您。原來，冬風也會帶來暖意。
我喜歡風在耳邊呼嘯。因為你不在身邊，在我心間。
一杯乳白色的豆漿，上面冒着絲絲縷縷的熱氣，裹挾着它獨有的香味，在空氣中散發開來……
那是一個雨天。天陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝地下着，雨點有節奏地敲擊着地面，我和老爸撐着傘，走在去課外班的路上。
“今天早飯還吃油條豆漿?”老爸問道。“好啊，不過要多放點糖。”我答道。“吃糖多了對牙齒不好呢!”老爸叮囑道。
課間休息時，我吃着老爸買的早飯。在喝豆漿時，不經意間，用木棒把豆漿攪拌了一下。發現今天的豆漿似乎格外的甜，心想，或許是店家好心多加了點吧!
下課之後，我問老爸：“爸，今兒店家怎麼這麼好心啊，在豆漿裏多加了糖?”老爸聽後，想了想回答道：“這次豆漿放了雙份的糖，以前你喝得就是甜豆漿。”
我這才突然想起，在我剛開始吃油條豆漿時，曾對老爸在不經意間説了一句要多加糖，不想老爸竟一直記在心裏。
猛然回想起奶奶和媽媽對老爸的評價。總體來説，老爸在我沒出生之前，只能用一個詞來形容——粗心。
記得老媽對我説過，有一次奶奶讓老爸去買菜，一共要買5種菜，可是等老爸回來時，卻發現他只賣了三種，問他怎麼回事，他摸着後腦勺説：“忘了，忘了!”真是讓人無語。
但自從有了我，老爸粗心的毛病就很少再出現了，尤其是我的.事，老爸更是仔細至極，認真至極。
但是他對我愛，如同那一杯甜豆漿，一直沒有被攪拌，所以無法發現其中的那一絲甜甜的滋味。因為我沒有關注，一直認為爸爸為我做的一切都是理所當然的，所以忽略了爸爸因我而改變的東西，忽略了那一份沉甸甸的，甜甜的父愛。
桌上仍有一杯豆漿，上面仍冒着熱氣，輕輕地啜上一小口，淡淡的甜甜的充滿了口腔，細細品味，才發現那是父愛的滋味。
從見到你的那一刻起，我便知道了什麼叫一見鍾情，什麼叫記掛在心。你的特別讓我每天都不斷地想你，讓我每時都不斷地盼你，讓我每分每秒都惦記着你。
為了你，我每天特意從那條路回家。雖然我知道，那樣會多走許多路程，但我不在意。只要能見到你，這一點辛苦又算得了什麼呢？
為了你，我被老師教訓過。因為我在上課時想你。想你的時候，我的心是那樣的興奮，那樣的快樂，以至於老師叫我起來回答問題時，我還沉浸在想你的夢裏。
為了你，我和老媽大吵過。老媽從我的日記裏得知我喜歡你。她説我是九年級的學生，根本不適合你。我一邊埋怨老媽看我日記，一邊為你申辯。我説：“有什麼不可以？”難道我真的不能和你在一起？
為了你，我的成績稍稍下滑。這都是因為我想你啊。老媽説，如果成績上去了，可以考慮一下我和你的事。我興奮地大喊老媽萬歲！然後樂得整晚都沒睡好。
從那天起，我不再走那條街。不是因為對你失去了興趣，而是我要好好學習，因為只有這樣，我才有可能和你在一起。
好想好想你，好久沒看到你了。夢裏都會出現你。我夢到和你一起牽手，和你訴説心情；我夢到和你一起唱歌，一起遊戲……
老媽終於同意接納你。我飛快地跑向那條街，四下搜尋，卻不見你的'蹤影。我失望地轉身，卻看見一個女孩抱着你。我愣愣地站在原地，直到她和你一點一點離去。
我的淚一滴一滴地流，我的心一絲一絲地痛，暗戀你的種子就這樣死去。其實你知道嗎，我是真的真的很愛你，我暗戀好久的洋娃娃。
“快起來！幫我幹活！週末你在家睡覺，不知道怎麼幫我分擔一些家務。你整天吃吃睡睡睡，你都成豬了！”母親一臉擔憂地説道。“哦，好不容易到了週末，你不能容忍我嗎？而且，我一整天都沒吃沒睡！”我反駁自己。但是媽媽嚴肅的表情讓她成了法官。如果我不從那裏走，我就完了，我完成工作後就會受到懲罰。
我趕緊起牀，眼睛眯了起來，還沒等我醒過來，我媽就硬生生把我從牀上拽起來，説只要給她打工就給我買零食。我不能停止吃零食，所以我必須服從她的命令。
“今天呢？”這是我的安排：洗碗、掃地、拖地、擦桌子、收拾房間、買一些生活用品。我媽説是有組織的。
第一件事是提前洗碗。我把碗碟放在水槽裏，直接洗，不加“添加劑”，er—洗潔精，洗的差不多。然後我就掃地。唉，我最擅長這個了，我保證一塵不染的掃他們。我特別自信。我放下掃帚，打開它，加快速度。不需要十分鐘。這叫大掃除。做這些工作真的很難。
拖地板不是我的工作。據説我媽讓我工作，讓我自己放鬆。不會那麼好的。我會讓我媽媽拖地板。擦桌子！我自己擦了擦，把濕布颳了起來。擦過的桌子和沒擦過的桌子只是“判斷苦難的兩張桌子”，一分鐘就擦乾淨了。這點小事也能稀罕我嗎？接下來就是收拾房間了，不簡單。我特別自信。的確，半個小時過去了，書整齊地立在書架上，玩具靜靜地坐在盒子裏。
説到購物，哈，這個我比較在行。我知道所有的`商店。我回來會買些零食。
晚上，媽媽拿出冰鎮的西瓜。二話沒説，就切了吃了。這一天，我累得背疼，手抽筋。吃了西瓜，就叫安慰。
這個勞動的味道真的不好！
世間美味繁多，深得我心的卻是母親的牛肉湯。熱汽在口中蒸騰，綿綿淡淡的情緒在胸口化開，感覺像是自己被温暖小心地拉着。
童年時的我，是一個假小子，夏日在沙灘堆搭城堡、打滾真是一大樂事。
我正起勁，後面調皮的男孩作怪，往我身上扔沙子。我一溜兒地爬起，瞪着他還擊，可假小子不如真男孩兒，他牢牢抓着我的衣領：你也敢扔我？我用力掙開，跑回了家。媽媽看到我，眉頭深鎖幾下，隨即舒展開。我看着她温柔的眼睛，裏面的我似乎快滿出來了。她細紋分明的手輕捧我的臉，擦拭着淚水和沙子，又擦擦我額頭上的汗，説：沒事啦！媽媽煲了牛肉湯哦！牛肉的油脂粘在嘴脣，蘿蔔的鮮甜在咀嚼的過程中慢慢化開，這湯最是回味無窮，醇香、甘甜的精華都濃縮其間，一口熱湯入喉，舌尖的敏感細胞被鮮湯帶動跳躍，媽媽總愛看着我吃，眼裏流露着幸福的光彩，又情不自禁地嘮叨我：哎喲！看你的手指甲，全是泥，媽媽不老告訴你要先洗手再吃嗎説着，又給我夾了幾塊牛肉，舀了一大勺湯。
夜色沉暗，冷冷的月光寂寞地傾瀉在我身上，失落的影子被拉得很長很長，風乍起，將我吹得狼狽，面對壓力，我也只有歎氣。
媽媽早在校門口翹首等待了。她個子矮小，總擠到最前，墊起腳尖，脖子伸得老長，緊盯着我來的方向。燈光斜斜地照，把她眼中的期盼給披露出來，臉上瘦出的骨頭也更明顯。一陣風吹起她的頭髮，白髮的光澤很顯眼，那風似乎把她的'皺紋也吹深了。看見媽媽的笑臉，我知道，黎明前的黑夜，有人陪我走。
一到家，她便給我一碗牛肉湯，我暢快地喝着，還是那種熟悉的幸福，媽媽還是熟悉的姿態，坐在對面笑着看我。她老是捏我的手臂，撥動我的頭髮，再嘮叨一大段
媽媽遞給我的，是如牛肉湯一般質樸的感情和幸福感，像一塊盾牌，守護在我的靈魂左右，濃醇的滋味，填補我的痛與缺，擁有這樣屬於我的滋味，不懼天霜降至。
一年一度的校運會馬上舉行，同學們都滿懷期待。
這天班會，班主任站在講台上，宣佈運動會的需要注意的地方。“本次運動會各班可用班費購買班服，並在運動會上穿着——”，“噢耶！”全班頓時沸騰了，就在這個時候，老師話鋒一轉，揚了揚眉毛，舔了舔嘴角：“因為班成本得所剩無幾，這次班服我看，不再計較吧！”剛還歡喜雀躍的大家，一聽這話個個都皺起了眉頭，有些好似被搶了糖果的孩子，趴在桌上一動不動；有些急得抓耳撓腮，活像一隻看見月亮掉入深井的猴子，但卻沒一個人敢站出來反對。見此，他理了理身上的名牌西服，捋了捋他那頭稀疏的頭髮，慢悠悠地繼續説道：“假如大夥真想要一套班服，更不是不能的，但我説了班費已經沒了，你們要買，就自行組織吧！”下面第三傳來一陣騷動，每學期飯店都會退給每一個同學50元，除去期末花掉百來塊錢買獎品外，應該還剩餘不少，現在卻説“所剩無幾”，實在讓人難以信服。我滿心的疑問，不禁在底下問了一句“班費都去哪了？”
面對這突如其來的質疑，班主任先是一愣，好像壓根兒沒想到會有人質疑他，接着一下子就生氣了——他眼睛瞪着我，臉上的'肉擰成一團，頭髮中邪了似得根根豎起，額上青筋暴跳，他一把揪住我的耳朵把我拎了起來，氣的面紅耳赤。一股緊張的味道在班級裏慢慢地瀰漫開來。他喘着粗氣，嘴角上下抖動“你，給我滾後面站着去！”前座的同學轉過身來，先是眉毛上揚，張大嘴巴，想怎麼説但終究沒説出口，繼而搖了搖頭，轉過身去。我這才意識到犯下大錯，卻已沒辦法彌補，只好在全班同學的“注目禮”下，硬着頭皮站到了角落裏。
就如此，我嚐到了被罰站的滋味。雖然，這次師生間的矛盾由我挑起，作為一名學生，我沒顧及老師的臉面，在課上隨意講話，無所顧忌，甚至有的標新立異。可老師也有不對的地方，面對學生的質疑，不是給出一個適當的講解，而是容易暴力地體罰學生。
就如此我嚐到了被罰站的滋味。
學問齋