在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的挫折，讓我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我的成長過程中，經歷過不少事，這些事經常出現在我的腦海裏，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裏，令我回味無窮。
那是開學初，我當選了班幹部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業，幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的`很煩惱。
今天，我和往常一樣，忙活着給組員分配任務。分配好後，我帶頭開始掃起來，不一會兒，一個同學跑過來説：“組長啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個人幫幫我吧！”‘“好好，那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒，又一個同學跑過來説：‘“組長啊，我掃教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待會兒我幫你。”我還沒有掃完地，抬頭看見有的同學手裏拿着工具在那兒閒聊，有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時，老師走了進來，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏雲密佈，對我們説：‘“你們在幹什麼，掃完地了嗎？組長呢？”我趕緊走過去，心裏慌得很，汗都出來了。老師接着説：“能不能快點？快上課了。”我不知所措地點着頭，只好催促大家趕快乾。
第二天，我來到教室，又想起昨天的事來，坐在座位上既自責又委屈。老師站在講台前向我招了招手，示意我過去，老師問我：“昨天的值日怎麼這麼亂，事先沒安排嗎？”，我説：“安排了，他們老不滿意。”老師微笑着對我説：“你讓每個人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話，我恍然大悟，心裏像有一股暖流穿過，高高興興地回到座位。
下午我把全組同學叫來，先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作，然後進行明確的分工，並要求每個人都要認真負責，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學，當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活，我和組員一起去玩，陽光照在我們每個人的臉上，我特別開心。
看來做事情，確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難，我一定會好好思考，找到解決的方法。
月，似乎就是思念，它神聖的光暈化作了詩人筆下的靈魂，或是那千古的絕唱。月總給人以咫尺天涯的感覺，看得見，可又遙遠得不可觸摸。
——題記
夢想，留給人們的總是咫尺天涯，看得見可又偏偏碰不到。成長是一條路，一條充滿荊棘的道路，我們在路上行走着，碎石在腳下磨合着我們。
我們何曾不埋怨道路的艱難與漫長？
可是……
不度過黎明前的黑暗，怎能迎接到絢麗的霞光？不走過風風雨雨，又怎能看到天上虹輝映着綠樹紅花？
沒有地方是不存在着挫折的，但挫折並不一定是失敗，重要的是，我們要擁有站起來的勇氣，否則，咫尺天涯的距離永遠不可能變為近在咫尺的距離，天空中的明月也將永遠是一個對成功對夢想的奢望。
沙漠裏狂風肆意捲起的沙礫是對心靈的磨合，而前方的梅林是驅動我們行走的動力，駝鈴裊裊的餘音是對心靈的安慰。
海洋上海風掀起的驚濤駭浪是對意志的磨練，而前方花繁葉榮的島嶼是我們夢想的驛站，島上歡快的笛音透過風浪縈繞在心田。
道路上的茂密的荊棘林是對我們前進的考驗，而前方超脱世俗的美麗是我們對理想的`嚮往，那裏的藍色的天堂是我們憧憬的地方。
我們不能屈服於成長的道路對我們的磨練，與給我們的挫折，我們要擺脱磨合對我們的束縛。
有人説，世界上沒有失敗。的確，失敗其實不是別人對你的評價，而是你給自己定下的砝碼。愛迪生為什麼會成功的研製出電燈？那是應為，他曾經失敗可上千次，可是他從來都不停息，他沒有將失敗看為終點，而是將其看作是成功道路上不可缺少的一步，最終他用失敗壘起了成功。
愛迪生用上千個“失敗”，換取了一個成功，那我們呢？一點小小的挫折難道就不可逾越？答案是“不”。歷史是在前進的，我們不希望它迴旋，因此，我們也是在前進的。看清了夢想，並像着夢想前進，哪怕是小小的一步，也會將你與夢想的距離拉近一步，重要的是要相信自己。
人生是一個巨大而漫長的穹隆，成功與失敗的交替，編制了一個屬於我們自己的五彩的路程，總有一天，我們會踏上我們曾經憧憬過的藍色天堂，那時回首，才發現自己走過了一個多麼美好的時光，而那時，你還會發現，你已經觸摸到了月亮的神聖的光芒。
成長中的我也在為自己的年輕而苦惱，在為朦朧的前程而寒窗苦讀，在為難免的挫折而整裝待發
每個人的成長路上都不會一帆風順，都會遇到各種挫折。九年級的第一次月考，讓我經歷就十四年來最大的一次挫折。當老師公佈成績的那一刻，我整個人都蒙了，從未有過的失落感湧上心頭……我都不知道是怎樣熬到放學的，一進家門，我的眼淚再也忍不住了，淚水如斷了線的珠子往下只掉，媽媽看着我傷心的樣子，温柔的説：“小悦，我都知道了，別哭啦，沒什麼大不了的，這只是你成長路上的一次小挫折，我們要把這次挫折當成一次警鐘，從挫折中吸取教訓，找到自身的不足，要有堅定的'信念，相信自己只要努力了一定會成功的。”
聽了媽媽的話，我開始從新審視自己，也許正是因為自己的成長之路太過順利了一點，沒有挫折，只有鼓勵和讚美才導致了今天這種局面。九年級時人生成長道路上非常重要的一個轉折點，這次的挫折對我而言並不是壞事，它將時刻提醒我，認清自身的不足，努力去改正。我要把它當成我前進的動力，而不是阻擋我成功的絆腳石，挫折並不可怕，可怕的是遇到挫折後一蹶不振。歷史上許多名人都遇到過挫折，德國的貝多芬是位偉大的音樂家、作曲家。在5歲時患上中耳炎，26歲時開始感到聽覺日漸衰弱，48歲雙耳失聰，56歲聽覺完全喪失。在遭遇了重重挫折後，貝多芬從未放棄過對音樂的熱愛，直到死也依然堅持音樂創作。正是有了堅定的信念他才取得了成功，和他所受的挫折相比我這真算不了什麼。
以後我成長的路上還會遇到更多的挫折，從現在開始我已整裝待發，以樂觀的心態去迎接各種挫折，相信這些挫折會讓我成長的更加茁壯！成長的光陰，無悔的青春，需要用信念去開啟，用心血去鑄造，也需要用挫折去打磨！
“簡單的計算都不對，你怎樣去考‘期望杯’？”蔣老師朝我看了一眼，隨後，在紙上打了個大紅叉。這個大大的紅叉叉個性的刺眼，讓人睜不開眼睛，我眨眨眼睛，唉，怎樣做呀？就這樣，放學後，我被蔣老師拎進了辦公室。
我的心撲通撲通地跳着，因為我一向被老師看作尖子生，我還是第一次被老師留下來，第一次計算出錯，第一次進辦公室挨訓！要是被老媽明白，還不被罵死？我走出辦公室，獨自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓，腳上那雙新上腳的球鞋也似乎個性的沉重，像鐵鞋一樣，和地面的'摩擦發出了令人個性厭惡的“沙沙”聲，這聲音打斷了我的思續。我回過神來，但很快地又陷入了密密麻麻的文字中，那一行行的文字原本是端正的、優美的，而此刻，字就像是一個個惡魔，不停地困擾着我，嘲笑着我……。哎！我歎了口氣摸摸額頭，汗水不斷地往外冒，我在草稿紙上不停地點着，畫着，一頁，兩頁……
“怎樣回事？還錯，你的心思在哪裏？”當我再次把訂正好的作業交給蔣老師的時候，蔣老師的聲音明顯地提高了八度，在老師的詫異中，我的淚水最後再也控制不了了，本已經在眼眶裏打轉的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉，眼前一邊模糊了，耳邊一派模糊了，心中一陣酸楚，我的似乎已經也在滴血。只聽見“唰唰”兩聲，之後眼前一串紅色山藥，我明白，那又是一個大紅叉。我之模糊地看到老師的嘴在上下張合着，但是我已無心聽了，窗外的鳥叫，樹葉的聲音，風聲不停地發出，好似在説：“加油，認真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上，我驚醒了，是啊，我在幹什麼啊？這麼簡單的計算錯誤，已經訂正了兩遍還沒有對，我是着了什麼魔啦，沈芷毓，沈芷毓，你這天肯定發瘋了。
“沈芷毓，靜下來想想，你必須會做對的。”蔣老師拍拍我的肩膀，我，看着蔣老師充滿信任的眼神，我明白了，我擦乾眼淚，毅然地走出辦公室，我發誓，不做對絕不走進辦公室了，回到教室，我靜靜思考，然後用了老師説的幾種方法進行驗算，當我再次走進了辦公室的時候，老師在我的本子上劃上了一個紅勾勾，此時，不明白怎樣的，覺得這個紅勾勾個性的好看，個性的舒心。
是啊，做事要認真，要不一切都將化成一縷青煙，人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長的。
你有過挫折的經驗嗎？當你遇到挫折時，會用什麼態度去面對它？是逃避、還是勇於面對呢？每個人在成長的過程中都不是一帆風順的，我們都曾遭遇挫折的磨練。挫折是通往成功的必經之路，我們熟知的名人在成功前，必定也是遭遇許多挫折，但他們不畏挫折，在挫折中學習，才能迎向成功，寫下自己不朽的歷史。
我也有遭遇挫折的經驗，我在此學到了許多生活智慧。那年我信心滿滿的代表學校參加作文比賽，這是我第一次參賽，心情格外興奮緊張，我早“磨刀霍霍”做好了萬全準備，我練習了各種題型的.大綱，也請作文老師特訓我的語文能力，更儘可能背好常用成語及佳句用法。比賽當天，進到考場，寫作開始，我洋洋灑灑的揮毫，盡己所能寫出一篇自認為擲地有聲的佳作。這次的作文題目是“假如我有一個哆啦A夢”，我寫出我會請他完成我的夢想、寫出我許多想做卻有心無力完成的創 舉……，寫完後，我滿心期待上榜的好消息。
發榜時間，我勝券在握，喜滋滋的到網絡查得獎名單，我上上下下、仔仔細細看完名單後，沒有好成績就算了，我甚至落得榜上無名，我期待的心情立刻從雲端跌到谷底，內心陷入一片愁雲慘霧中。媽媽知道結果後，安慰我説：“挫折也是人生的一大考驗，在 人生道路上，遇到挫折時，你要選擇一蹶不振，還是勇敢的接下下一次的戰帖呢？”，我聽完後，我知道自己要再起、再奮，繼續向前邁進，這次小小的挫折，讓我 知道自己的不足，也督促着我不可驕矜自滿，要謙沖自牧的繼續努力，重新接受挑戰。
有人説：“失敗為成功之母”，我反倒認為“挫折為成 功之母”，挫折讓我有了再戰、再奮的勇氣，挫折讓我有了不要放棄的想法，挫折不代表失敗，它是引領我通往成功之路上的美麗野花，點綴了我多彩的生命歷程， 它讓我從中學到許多道理，擺脱自大、學習謙卑、永不放棄，也因此體會出了人生的芳馥。細看挫折，並不可怕，它甚是可愛。
從小到大我就經歷着非常多的挫折，我想這是每個人都必須經歷的，沒有人的一生是一帆風順的，對我來説也是這樣，我認為大部分的挫折都能使人成長使人更加強大，只有小部分的一些挫折是毀滅性的，但是一個人經歷毀滅性的概率是非常低的，所以大部分的挫折都能夠使人更加堅強，越挫越勇，挫折也是提升人的建議以及性格特點的必不可少的一部分。
我們或多或少都經歷着挫折，其實我們每個人都很難想象如果一個人的一生都是一帆風順的，那麼他的生活將是怎樣的？他可能總是聽別人講挫折，但是自己沒有經歷過，覺得所有的一切都是非常簡單的，其實這樣的人是根本就不存在的.，因為如果一個人他沒有經歷過挫折，那麼他就很難得到提高，所以更不存在説做什麼事情都是一帆風順的，所以我們遇到挫折的時候，不要總是覺得非常的沮喪，其實我們要用一顆平常心來對待挫折，挫折是每個人都必須經歷的，而且挫折也不一定都是壞的。
從小到大我們作為學生都經歷過考試的事例，我們都經歷過自己的考試成績不如意被老師批評，被家長批評的時間段，我想這是每一個學生都必須經歷的，但是我們如果就因為一次考試的失利而失去了自信心，覺得自己是無能的，在以後的考試裏面都不認真對待，甚至萎靡不振，不認真對待學習，那麼這才是最恐怖的。如果一個人不正確的對待挫折，對待挫折，是證明自己非常的無能，那麼他可永遠都無法得到提高，其實在人生中一直能勝利的人是不多的，這樣的人可能是不存在的我們人與人之間的優秀的程度，我覺得有一方面是根據他對待挫折的態度以及在面臨着挫折之後怎樣對待而區分開的。
我們在經歷挫折之後仔細的想一想，在這次經歷裏面，我們有哪些需要提升的是因為什麼原因，所以我們才遭到了失敗認真的總結，從這次挫折中我們學到了什麼需要改進什麼？在下一次的挑戰和接下來的生活中積極的改正，這才是我們需要做的挫折是能夠使我們成長的。
人生中會經歷很多挫折，一帆風順是每個人夢寐以求的，但卻是最不理想。生命需要挫折，這樣才能磨練自己，使自己更加茁壯的成長。
——題記
記得國小三年級的時候，班主任把我選去當升旗手，可是級部主任卻因為我個子高把我刷下來了。當時回家，我又哭又鬧，因為在我印象中，國家的升旗手都是又高又帥的，而老師卻把升旗手換成個子矮的，因此，我很不甘心。可媽媽説不管別人怎麼樣，你自己就應該時刻用升旗手的'標準來要求自己。我一直記得這句話，這是我前進的動力。
在國小四年級時，班裏演出《中國少年説》，我是領誦，可演出前一天被老師換掉了。這件事給我的觸動很大，回到家，我就大哭了一場，哭完，我打開班級博客，祝賀了他，可我還是心有不甘。媽媽來了，我與她説了事情的經過，媽媽教育我：不管他用了什麼手段，都要學會寬容，因為寬容能撫平創傷。聽完媽媽的教導，我也不再不甘心了，又和我的對手重歸於好。後來，我從語文老師對我作文裏的評語無意中知道了事情的真相——我的對手家長原來是早已找好了老師，才把我換了下去。現在對這件事我已經釋懷了，並且還要感謝我的對手，如果不是他，我現在也學不會寬容。
在國小五年級時，寒假髮獎狀老師只給我發了一張，因為平常都是給我兩張的，所以我很不甘心，回到家又大哭了一場，媽媽給班主任打了電話，班主任説因為我英語考得太差所以把我的另一張獎狀給了別人。我得知真實的原因後，在寒假中惡補英語，最終使英語從我的弱課變成了我拿手的科目，並且喜歡上了英語。現在想想，我非常感謝當時班主任沒有把獎狀給我，如果他給了我，我就不會努力學習英語，也不會喜歡英語。
挫折是人生中必不可少的，它是一把雙刃劍，可以使人積極向上，也可以使人自暴自棄，所以遇到挫折應該用積極的人生態度來對待它，要學會對挫折説聲“謝謝”！
每個人的一生都不會是一帆風順的，成長的過程中，我們會經歷成功，也會和挫折碰面；有幸福相伴，也有痛苦相隨。
四年級時，我參加了我們學校一年一度的“金牛杯”語文競賽，考了95分，得了一等獎。老師高興，家長高興，我也高興。這次比賽前，我作為種子選手，第一個被老師選中參賽。考試前，老師在網上給我們發了測試卷，並囑咐我們按時去做。可因為種種原因，我一直都沒做，其實説到底，還是我自己的主觀原因———那就是我根本不想做。我想去年我輕鬆地拿了一等獎，今年得個二等獎總沒問題吧。
沒想到考試時，第一題就把我給難住了———看數字，猜成語，好幾個不會，只怪自己平時積累的成語太少，真是書到用時方恨少呀！可能是第一題就不會，導致我失去了信心，只覺得後面的題目都很難。一道題想不出來，便換一題來做，結果這題也不會。就這樣，我從這題換到那題，再從那題換到這題。作文還沒寫完，下課鈴聲便響了，我只能草草結尾。交卷時，我幾乎絕望了，確定自己這次拿不到獎了，該怎麼向老師和家長交代呀？我沮喪到了極點。
成績出來以後，果然，我沒能拿到獎。雖然老師沒責怪我，但我依然很悲觀，總覺得媽媽會很失望，同學們也會嘲笑我。那幾天，我一直很頹廢，做什麼都打不起精神。
一天吃飯時，媽媽語重心長地對我説：“你這次沒考好，沒關係，重要的是，我們要找出原因，避免以後再出現這樣的失誤，媽媽相信你還是很棒的！”聽完了媽媽的話，我既慚愧又內疚，覺得自己對不起媽媽的'辛勤付出。
那天晚上，我做完了作業，媽媽讓我把競賽的試卷拿出來，再認認真真地重新做一遍，雖然第一題還有幾個不會，但後面卻做得非常順手。經過媽媽的點撥，原先不會的也豁然開朗。做完卷子後，媽媽告訴我：“成績只能代表過去，驕傲使人落後。”是呀！我用自己的親身經歷印證了這句話。
這一次的失敗，使我受到了打擊，但也給了我警示，這何嘗不是一筆財富呢？因為，我在挫折中成長了。
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”每個人都會受到表揚與鼓勵，每個人受到表揚與鼓勵的方式大不相同，每個人的收穫也不盡相同。我説，挫折也是一種鼓勵，它最能鼓勵我成長。它猶如養分，我猶如種子。在它的滋潤下生根發芽，漸漸長成株小樹苗，越來
越茂盛……
記得那時三月的春天，春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞。每位同學手裏幾乎都有可愛的蠶寶寶寵物，而我卻沒有。於是，我向媽媽提出要求：我要養蠶寶寶。當時，媽媽毫不猶豫地拒絕了，生氣地説：“閒着沒事，養什麼蠶寶寶？蠶寶寶對食物的要求很高，你負得起責任嗎？”但，在我向媽媽一次又一次地保證下，媽媽終於同意了。於是我買來了蠶，精心照料起來。
我首先拿了我的紙盒，打算給蠶寶寶建一個舒適的屋子。於是，我拿來了一些沙子，把蠶寶寶安置在上面。接着，我就去郊外採摘桑葉了，我把桑葉帶回了家，拿出了剪刀，“咔嚓，咔嚓”把它們剪成細小的一片片，放入了蠶寶寶的房子裏。我聚精會神地看着蠶寶寶喜悦的樣子，十分喜悦。我趕緊叫來了媽媽：“媽媽快看，它們在快活地吃着桑葉呢！看我把它們伺候的多周到！”
蠶經歷一次又一次的蜕皮，沒過幾天，蠶就開始吐絲了，它們昂首挺胸晃來晃去，搖搖擺擺，擺啊，吐啊，來來回回，沒完沒了。我看着它們搖擺的樣子，高興的一本三尺高。
但有一天，蠶變成了繭，突然不動了。看着蠶寶寶受的挫折，我十分焦急，我哭了起來。一哭就是好長時間。面對蠶寶寶一動不動的`挫折，我不知道該如何應對，只能眼看着蠶寶寶的白白的繭立在那兒。媽媽過來了，對我説：“這是蠶寶寶的正常現象。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是為我們做完貢獻疲勞的結果呢！你看，這挫折，它們自己去承受，去克服，這種精神不值得我們學習嗎？。”
從那次養蠶發生的挫折，我學會了要善於面對挫折，勇於面對挫折；也學會要為社會做一些貢獻的道理。挫折可真是激勵人成長的武器啊！
閃閃的繁星和一輪皓月，讓夜空如此美麗；高聳的大樓和五顏六色的霓虹燈，讓城市如此美麗；柔軟的細沙和鬱鬱葱葱的樹木，讓海灘如此美麗；豐富的知識和五湖四海的朋友，讓人生如此美麗。每一個人對美麗的理解不同，感受也就會不同。而我卻把目光投向大自然，我喜歡運動帶給我的美麗。騎行是我最喜歡的運動。於是，我便開始了一段追逐青春的旅程。騎行，讓我如此美麗！
週末，約上夥伴，開始了一段説走就走的旅行。清晨，空氣中摻雜着新翻泥土的氣息，迎着朝陽，逆着微風，一夥兒風一樣的人穿過了城市的.喧囂繁雜，去往大自然的懷抱。
一路上，我們朝着城中草原賽汗塔拉飛奔過去。自行車的轉動聲、音樂播放器的音樂聲、驢友的説笑聲，頓時心情舒暢，感覺渾身自在，內心變得比原來更加美麗了。
在這草原中騎行，可謂是別有一番滋味在心頭，有種山隨平野盡的曠達。中途休息在高高的觀景台上，體會到杜甫當年一覽眾山小的精神滿足。休息後便匆匆趕路。我聞到了花香、樹香還有發自內心的香，我整個人陶醉在這樣的環境之中。聞到如此香的味道，聽到如此快樂的聲音，看到如此美麗的景色，不禁讚歎此景只應天上有，人間能得幾回見？還有什麼比這般心曠神怡的感受更加美麗的呢？
騎行不僅僅讓我心情放鬆，還可以鍛鍊身體，增強體質。人生最大的樂趣莫過於此，難道是那些泡在網吧裏玩電子遊戲所能媲美的嗎？
美麗，這個古今流傳的詞，泛指了太多太多的事物和體會。它好比一個人，只有他的內心美，他的外表才會美麗。所以，相信吧，要修煉內心才可以使自己更美麗，而騎行恰恰滿足這所有的需要。在騎行中，我找到了我內心深處的美。
黃昏，空氣中摻雜着快樂和美麗的氣氛，和着夕陽，順着清風，那夥兒風一樣的人已放慢了腳步，告別了大自然的懷抱，回到了城市的凌亂繁華，但他們已經是這世上最美麗的人了。
隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航。
後記
每個人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。我在生活中也經歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘，因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長。當時我十分傷心，失落感伴隨着我。回到家，我獨自一個躲在房間裏抽泣，品嚐着失敗的滋味，品嚐着不被理解的無奈。第二天來到班裏，在四周我再熟悉不過的同學的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語，議論着我的落選。其中一位同學，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應該仔細反省一下你為什麼沒被選上了！”
我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事，看是否做錯了什麼，尤其是到底哪裏得罪他了。最後我終於想起了有一次，他向我提了一個很好的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對別的同學的建議和意見，我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼裏的傲慢，讓同學不再認同我，所以我落選了。而他，則當上了班長。我終於知道自己輸在哪裏了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。
從此之後，我不再是那個驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的'機會，善待組中的每一個成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示讚賞。
新的學期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備，也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間，競選結果出來了，我以48票的高支持率重新當上了班長。
經過落選班長這個挫折，我懂得了一個道理：在遇到挫折的時候，不應該垂頭喪氣，而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會在挫折中成長。
挫折可能會讓人一蹶不振，鬱鬱寡歡；也可能會讓人迎頭直上，全力前進。
從古至今，許多名人都有戰勝挫折的例子，如台灣的著名歌手，中國風的創始人——周杰倫。他從四歲起就開始學習音樂，但由於彈琴彈得不好，總是被老師打得滿手傷痕，為此小杰倫吃了不少的苦頭。但他卻下定了決心：一定要學好音樂。可就在他漸入坦途時，父母的.離異又讓他受到了沉重的打擊。後來他無奈從打工仔做起，然而他並沒有就此低頭，而是像一隻永不放棄的蝸牛，一步一步往上爬，最終獲得了成功，成為了家喻户曉的“周天王”。
周杰倫的奮鬥讓我想到了自己。我在八歲時第一次坐過山車，開始我還不敢上去，但憑着一股初生牛犢不怕虎的“傻勁”，我還是一咬牙上了過山車。過山車開始啟動時，我不以為然。然而當過山車到達最頂點，開始急速下墜時，我慌了。那時的過山車就像一隻發狂的公牛一樣衝下坡，風在我耳邊呼嘯而過。可就在那一刻，我不知哪來的勇氣，居然停止了恐懼，變得越來越興奮。我感覺自己似乎長出了一對有力的翅膀，正帶着我盡情地翱翔。自從這一次刺激的過山車之旅後，我悟出了一個道理：在挫折面前，只要心中有堅定的勇氣，任何挫折都能成功地被化解。
挫折雖然會讓人痛苦，但也常常可以磨練一個人的意志。正是因為挫折才造就了人才。不過挫折也會將一些人拖進無底的深淵，不見天日。所以我們在面對挫折時，千萬不要灰心和沮喪。陽光總在風雨後，正如普希金所説：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裏要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到！”
人正是因為有了傷痛，才會在傷痛的刺激中變得清醒。只有抱着崇高的生活目的，樹立崇高的人生理念，只有在挫折中經歷磨練和奮起拼搏，我們才可能成為生活的強者！
有人説，挫折也是一種寶貴的財富，它給你的，是成功所帶不來的財富。
人的一生要經歷許很多多的挫折，你要想在挫折中收穫“財富”，就需要經得住它的重重考驗，在挫折中成長。不要由於摔過跤而不敢奔跑，不要由於風雨而詛咒生活，不要由於迷了路而忽略了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，在挫折中成長，才能找到生活的亮點，收穫挫折帶給你的“財富”
在挫折中成長，我要堅信“陽光總在風雨後”，沒一個人會隨隨便的就成功。你只看到了一個成功人士站在領獎台上光鮮亮麗的一刻，卻倏然不知他在這背後付出了多少的努力，多大的代價，經受了多少的挫折。他在“挫折”這片大海中乘風破浪，勇往直前，那他可曾害怕?可曾失敗?答案是：當然!但是假如沒這部分失敗，害怕，他哪兒來的動力呢?他把失敗當作船，把害怕當作帆，成功就在前方的彼岸1
在挫折中成長，我要以樂觀為指向標。不論在什麼時間都要以樂觀向上的心態去面對每一天。過去看到過一句話，挫折狠狠的給了我一巴掌，我卻第三笑着把臉伸了過去，可挫折卻被我的瘋狂樂觀嚇跑了。有時，面對挫折，大家就是需要這種“瘋狂樂觀”的心態。試想一下，假如你像平時人一樣一味的躲避挫折，這隻能令他愈加的瘋狂，愈加的`想要摧毀你。
在挫折中成長，自信是我的基礎。有了自信，你就有了戰勝所有的勇氣。有人説，不要低頭，王冠會掉，不要流淚，敵人會笑。挫折就是大家的敵人，你低頭，你流淚，你不自信，都是對挫折有哪些好處，對你，卻一無是處，只能使自己愈加憐憫自己，你應該抬頭挺胸，甩掉眼淚，大聲對自己説，我無需憐憫!你僅需挫折拜倒在你的腳下!有了如此的自信，任何挫折都不是你的對手。
挫折就像一塊石頭，對於弱者來講是絆腳石，叫你卻步不前;而對於強者來講卻是墊腳石，使你站得更高掌握在挫折中成長，你就能愈加的出色!
每次乘車經過那座山，我都會想起小時候那次登山的經歷……
“我們可説好了，再苦再累，都要自己往上爬。”爸爸堅定地説。
“那是當然！”我斬釘截鐵地回答道。
爸爸再提要求：“一定不能半途而廢。”
“放心，不會的。”我自信滿滿。
爸爸又有些擔心地問道：“不需要我幫你？”
“不用啦，老爸！”
這是登山前我們父女倆的對話。由於我急於像爸爸展現我“體育達人”的潛質，想都沒想就直接答應了爸爸的種種要求。
開始登山了。
一開始還比較順利，爸爸陪着我一邊聊天一邊一級一級地往上爬。快到半山腰的時候，突然我摔倒了。細想來，我因為只顧着説話而忘記了腳下的台階，給踩空了一格。幸好，只是膝蓋着地，但也疼得我一個勁地齜牙咧嘴。
爸爸本已伸向我的'手中途又縮了回去才問道：“你行不行啊？”
“我行的！”有些失望的我咬牙堅持着艱難地從石階上爬了起來，搖搖晃晃地走了幾步之後，才慢慢恢復了之前的步伐。
“擦擦汗！”爸爸遞過來紙巾。我這時才發現，自己已經是滿頭大汗了。
“陽洋，你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎？”
“當然記得啦！”我笑着答道，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”還別説，剛説完，身上彷彿充電了一般，又重新有了力量。
“想要看到更好的風景，只有爬的更高才能一睹風采！”爸爸語重心長地解釋道。
是啊，只有站的高，方可看的遠；只有站的更高，才能看的更遠。爸爸的一席話，成了我繼續衝向山頂的精神動力！
最終，儘管口乾舌燥、腿腳發軟，我依舊咬牙堅持着爬到了山頂。當我登上山頂的那一刻，我大口喘着粗氣，心中頓時充滿成就感：我憑着自己的堅持和努力做到了！
登山是如此，人生亦何嘗不是如此呢？一點點地挫折又算得了什麼呢？
坐在山頂，看着太陽從地平線一點點地露出燦爛的笑臉，我霎時陶醉了……
如果説，成長是大海，在狂風怒浪後，才是風平浪靜的海面。如果説，成長是藍天，在電閃雷鳴後，才是美麗絢爛的彩虹。成長註定要歷經磨難。
一個悶熱的夏夜，熱浪席捲着大地上的一切。所有的生命都失去了活力。可我的內心比這天氣更煩悶。我一個人枯坐窗邊，白天的一幕幕又浮現眼前。
今天中午，我正在教室裏吃午飯，忽然接到了媽媽的電話，媽媽説：“孩子，工大附中的`錄取成績出來了。”我的心立刻狂跳起來：“媽，我，我考上沒有？”我的聲音都有些顫抖了。“沒有，你差了兩分。”什麼，差了兩分？我的心一下墜入了深淵，頃刻間手腳變得冰冷。沒等媽媽再説什麼，我便急忙掛斷了電話。
工大附中是我們這裏最有名的民辦國中，是每一個國小畢業生夢寐以求的地方，每年的入學考試競爭異常激烈。可是我一直是班級裏的第一名，怎麼會落榜呢？以後我怎麼去面對老師和同學？上不了好國中，是不是將來也上不了好高中、好大學？是不是我所有的夢想將全部終結……正當我呆呆出神的時候，前排卻傳來了一陣歡呼：“耶，萬歲！”我看到坐第一排的李然正高興得直跳：“我考上了！我考上了！”
她的笑聲深深刺痛了我：她的成績一直不如我，怎麼會這樣！李然興沖沖地跑到我跟前，説：“嘿，我居然考了個學費半免，你怎麼樣？一定是全免吧？”我慌忙低下頭，小聲説：“我，我還不知道成績。”李然笑笑説：“你一定沒問題，你成績一向比我好！”
這時，書房的門開了，媽媽輕輕走了進來。媽媽坐到我身邊，我一下撲進她的懷裏，嗚嗚地哭出聲來。媽媽很平靜地對我説：“孩子，你不用難過了，失敗了就要勇敢地面對。來，我幫你分析分析失敗的原因。首先，你在學校當少先隊大隊長，要經常準備各種活動，其實你並沒像別人那樣，全力以赴地準備升學考試。其次，你學習好，又當大隊長，心裏是不是也有點驕傲？驕傲就容易輕敵，輕敵就會導致失敗。其實升學考試跟平時考試有非常大的差別，你平時在班級能考第一，不意味着就能考上工大附中，我覺得這次失敗也是正常的，所以你要學會正確地認識自己。”
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”風雨總會過去，陽光總會到來。我相信，那令人神往的彩虹就在不遠的前方，加油！
學問齋