在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的高興太早作文，希望對大家有所幫助。
“今天是六一節，老師給你們放半天假，而且沒有作業！”我們剛聽見老師這麼一説，整個班就像燒開了的水一樣那麼鬧騰！
下課鈴一響，老師還沒來得及説下課，同學們就像閃電一樣向家的方向跑。我邊走邊哼着小曲，樹的枝丫敞開，彷彿要給我一個大大的擁抱！這時候鳥兒唱起了愉快的歌聲，好像在為我唱“六一歌”！我再看看那些小花，紅紅的臉多麼可愛。再看看這天，湛藍湛藍的，一眼望不到盡頭
我剛到家，就把書包一扔，大聲地説：“媽，我回來啦！今天六一，老師給我們放了半天假，並且沒有作業喲！哦，對了！今天你們不用給我做大餐了，讓我在遊樂場泡半天就足夠了！”我剛説完，只見爸爸媽媽神神祕祕地走了出來。
我看見他們都揹着手，我説道：“謝謝爸爸媽媽，你們不用給我準備禮物了，大餐也免了，要不我們去遊樂園放鬆一天吧？”老爸説：“不用不用，你英語那麼好，所以老爸就給你準備了一套英語練習冊，我估計你一個小時就能做完了！”老爸邊説邊從身後拿出了一本練習冊。老媽説：“你看你數學挺好的.，所以老媽也給你準備了一套數學題！”我差點暈倒。
嗚嗚！“好不容易放假，卻還要做你們佈置的作業呀！”我小聲嚷嚷道。我真是高興太早了！
明天就是“六一”兒童節了，我們上最後一節課時就聽到李老師説道：“明天‘六一’兒童節，我們學校不舉辦活動，放假一天！”頓時，全班就沸騰了起來，我們就像籠子裏的小鳥一樣，終於可以放飛自我了。
放學後，我走在路上，發現藍天十分藍，小草十分青翠，小花十分鮮豔……總之，身邊的事物一切都是十分美好。
回到家，我把書包往沙發上一扔。就跑到正在工作的爸爸身邊，把事情完整地告訴了爸爸，在身旁的媽媽聽了很興奮，這使我更加開心，我想：明天媽媽一定會帶着我去水上樂園漂一天的！
這時，媽媽從書房裏抱出了一層厚厚的試卷，我於是又想到：媽媽肯定是讓我把作業都扔到九霄雲外，讓我明天玩得開心一些。於是説：“媽媽，你不用説了，我和你心靈相通，我知道你要幹什麼。”可這時媽媽的'臉上突然晴轉多雲，我只好聽媽媽把話説完。媽媽説：“明天你一定要做完這些作業，這些作業是我從書房裏千挑萬選的，你做完後學習一定會有所提升的！”我默默地嘀咕：“我信你個鬼，我做一天作業就能學好了？”
這時，爸爸又説：“對，媽媽是對的，所以我也給你準備了100道口算和50道解決問題。”我聽了，頓時心如死灰，一點興奮的興趣也沒了。
我的天呀！放假也要學習，真是高興太早了呀！
盼星星，盼月亮，我終於盼來了六一兒童節。上午，學校舉行了遊園活動。回到教室後，老師説：“今天沒有家庭作業，並且放半天假。”同學們全都高興得一蹦三尺高，我更是笑得合不攏嘴。
回家的路上，我踏着六親不認的步伐向家走去。一路上，花兒綻開了笑臉，就連路邊的.千年老樹爺爺也用它的樹枝輕拂着我，好像在説:“孩子，趕緊回家吧!爸爸媽媽有巨大的驚喜等着你呢!”於是，我加快了步伐，很快就到家了。
一進家門，我就把書包一甩，順手甩到了旁邊的沙發上。“六一放假嘍!”我大聲喊道。果然，我的呼喊聲引來了爸爸媽媽。只見他們雙手背在背後，好像有什麼巨大的驚喜在等着我。
我十分激動，抱住了爸媽，可是我忽然看見了——作業?這時，爸爸滔滔不絕地説了起來：“你可不能輸在起跑線上，你看看隔壁小張，每一次考試都是第一，因為人家從來不會像你一樣，放假整天只會吃喝玩樂，在你玩的時候，人家已經做完一沓試券了。”媽媽也應和道：“就是呀! ”我只好抱着這一沓“驚喜”回屋寫作業了。我只能對自己説：我愛學習，學習使我媽快樂，我媽快樂，我們全家都快樂。我也只能這樣安慰自己了。
哎，看着這一沓作業，我得到了一個教訓，下次不能高興太早了。這一沓作業也成為了我永遠忘不了的“童年陰影”。這個“假欺”過得可真特別啊!
星期六，我和爸爸、大伯、舅舅一起去南京的4S汽車店買汽車。當時我的心情非常開心和激動。
到了4S汽車店，我和爸爸首先看上了一輛鮮紅色的QQ，但是大伯和舅舅卻説這輛車雖然便宜，但空間小，還難看。可我和爸爸仍堅持買QQ……
爭論了好長時間，我和爸爸又看上了另一輛車子——金黃色的雪佛蘭。大伯和舅舅看了一眼，
覺的這輛車不錯，所以我們就問老闆：“這裏有藍色的雪佛蘭？” 他説：“有，這輛車的.價錢是6萬5千元。”“好！訂了，明天來提車。”我和爸爸異口同聲地説。
回到家，爸爸興奮地對媽媽説：“明天我們家就有一輛小汽車嘍。”爸爸的話音剛停下，媽媽就怒氣衝衝地説：“不能買，我們又不是有錢，如買了一輛汽車後，我們家不就是窮光蛋了，而且你的這些錢全都是找別人借的。就算買回來，那輛車還不是等於是別人的。”爸爸聽了媽媽的話，覺得有一定道理，第二天就把車給退了。
回來後，我和爸爸都唉聲歎氣地説：“看來我們高興地太早了！”
在六一兒童節的前一天，也就是5月31日的下午最後一節課，班主任劉老師告訴了全班一個特大的好消息：明天放假一天，沒有作業！當聽到這句話時，全班歡呼雀躍。
放學了，我邁着輕快的步伐走回家，以往那沉重的書包都覺得輕巧無比，一陣大風颳來，花兒對我微笑，小草對我招手，大樹對我歡呼，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，而我的`心情也是興高采烈。
剛一回到家，我把書包向沙發上一扔，然後，飛快地上樓，打算告訴老爸老媽這激動人心的好消息，可是，卻讓我聽到了這樣的一句話：那就這樣定了吧，早上做5篇閲讀，下午做100道口算題和5道解決問題。我的心情頓時無比沉重，剛要下樓梯，老媽便打開了門，説：語嫻，剛剛的話你應該聽到了老媽正要説下一句話時，我説：媽，我不想做，好不容易放假，還要做那麼多作業。這時，老爸拿着作業出來，一臉嚴肅地説：一分耕耘一分收穫。説着就把作業遞給了我，然後約着老媽下去看電視了。
我一個人坐在房間裏，看着這些厚厚的作業發呆。老爸、老媽，我想對你們説：能不能站在我的角度思考一下，不要總是讓我的高興變成高興得太早。
我曾想過，如果我是一個沉靜細緻的學生我將會多出多少次的滿分與母親的肯定，並少幾次丟臉的情況？
記憶最深刻的一次99分是在國小六年級時的一次數學考試。那次考完試，我去到教師辦公室，其實我心裏清楚，這次考的不錯，至少在98分以上，但心卻依舊如小鹿亂撞。我忐忑不安的問數學老師：“周老師，我的數學多少分？”“一百分，全班第一！”周老師笑眯眯的看着我，“考得不錯，繼續努力！”“好的！”話音剛落，我便跑出了辦公室，打算提前懲罰我的同桌唐奕。
説起我這個同桌，我是有一肚子苦水想倒，他愛逗人，喜歡在你專注做一件事情的時候突然插一腳，把你的思路全部打亂，當你生氣，忍不住想要揍人時，他又會慢悠悠的説一句：“有什麼了不起的，我幫你把思路拉回去，然後拿過試卷，三下五除二，題目解完，分析的比你之前的更清晰明確。
我三步並作兩步跑到教室，找到趴在座位上睡覺的唐奕，道：“我們之間打過賭，現在就好好受罰吧！”説着便一指彈向他的額頭，誰知他一撇頭，沒打中，我正準備生氣，他迷迷糊糊的問我：“我今天什麼時候又惹你了？”我一聽，便講自己的成績告訴了他，他聽了，説：“説不定我也是100呢？”我不假思索的回答到：“大不了你彈回來！”“啪，啪，啪”剛彈完，那個可以把人氣死還不帶髒話的唐奕又活了過來：“如果最後我也是滿分，我要彈你六下！”
又是一節數學課，周老師拿着一沓試卷來到教室，剛進來便説，“我們班上出了兩個100分，大家猜猜是哪兩個？”大家聽了議論紛紛：“是不是唐奕？”“不會是胡婧怡和唐奕那兩個同桌冤家吧？”“也不一定，不是還有許文智和黃俊杰嘛？”……一陣議論後，大家確定，就是我、唐奕、黃俊杰、許文智中的'其中兩位。
“大家猜的比較準確，是胡婧怡和唐奕。”不用看也知道，肯定很多道眼光投向我們。試卷發了下來，周老師讓我們先自由交流。唐奕在我之前搶到我的試卷，翻閲着，突然，他大叫一聲：“周老師！你看試卷的時候又忘了戴眼鏡！你看，胡婧怡這裏小數點點錯了！是99分！”一邊説着，一邊對我的額頭下毒手“啪，啪，啪，啪，啪，啪！”這一下下的都沒有手下留情，打得我眼淚都快出來了。周老師一檢查，果然是，於是乎對我換了口氣：“胡婧怡，要加油了。”我心中打翻了調味瓶，狠狠的瞪着唐奕。
這件事讓我徹底明白，有時候高興的太早，最後的結果可能會是被嘲笑，所以，只有在你確定自己真正做好之後才有資格高興，否則後果不堪設想。我從這件事中還懂得，做題做事要細緻，即使是一個小數點也可能引起不好的後果。
那次玩得真高興呀！每當我想起那次，我都會情不自禁地笑起來。
暑假裏的'一天，我和小夥伴們約好去游泳、玩水。到了目的地，我們紛紛地換上了泳裝，拿起自帶的水槍，裝好水，開始了我們的水中大戰。首次，我迫不及待地跳下水，小夥伴們也接着跳下水。我趁他們不注意，偷偷地跑到後面射擊，他們轉過頭來追着我，也射向我，還好我及時地躲到了水下；當我又向他們射擊時，他們也躲到了水下…水花到處亂濺，我們像小猴子一樣，在樹林裏竄來竄去，高興得不可開交。
玩累了，我們休息一會兒，又開始了游泳比賽，規則是：不管用什麼泳姿，中途停幾次，最終誰先游到對岸，就是誰贏。“一，二，三，開始！”我們誰也不讓誰，使盡渾身解數，拼命往前遊。“加油，加油…”我暗暗地對自己説。終點到了，雖然我不是第一名，但還是很開心。
現在回想起來，那次玩得可真高興呀，是一件讓我只憑回想，也覺得其樂融融的事！
這天下午，我們來到廟會。我和媽媽、爸爸去逛廟會，我和爸爸的收穫可不少。
走進廟會，來到一個小店口，裏面人很多而且我還聽見人們不時的從嘴裏發出讚歎聲：‘好！不錯啊！’我的好奇心上來了，想進去看看到底有什麼好玩的東西。於是，我費了九牛二虎之力，終於擠進去了。我看見櫃子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等。我看着大螞蟻，有點害怕，媽媽似乎看出了我的表情，就説：“買了它。”我想：是不是讓我養了這隻螞蟻。剛想了這隻螞蟻。剛想完，媽媽就對賣東西的阿姨説：“我買大螞蟻，多少錢一隻？”“3元”她説。於是媽媽買了。
買好大螞蟻，我又看見一個人手裏拿着一條假蛇在玩耍，就問那個人：“請問你的蛇在哪裏買的？”他指了指離我們不遠的一個小店，説：“就在那裏。”於是，我們就走到那個小店門口，那兒十分擁擠，我看不容易進，就頭一低，身子一斜，像“泥鰍”似的鑽了進去，我見蛇太恐怖了，就想退出來，爸爸想買蛇，誰知媽媽不允許：“這蛇不像真的，不買。”爸爸説：“買了。”爸爸買了以後，就接過蛇，一看：蛇的舌頭能伸能縮，兩眼發出寶石般的光亮，煞是好看，可是我不敢動，從脖子到尾巴一共有７個“關節”，蛇就能隨意擺動，使人一眼看上去他好像活了一樣，蛇尾巴還帶着鈎子，讓我對它的害怕更高了一層。
來廟會之前，媽媽就説今天要給我買幾隻活的金絲熊。來到買小動物的攤前，我們看到了小金絲熊。它們兩隻眼睛警惕地望着前方，它們那圓圓的'眼珠閃閃發亮，鼻子一動一動的，好像在找吃的，我越看越喜愛。它的小嘴巴里經常露出尖尖的牙齒，好像在説：“別看我身軀小，可你要敢欺負我，我也不饒你，嬉嬉！”我們把金絲熊買下，我摸了摸它，哈！真舒服。還沒有到家它們竟然睡着了：把頭、四肢縮到身子底下，像一座小山，真是太有意思啦！
我一定把小金絲熊養好。
記得以前我一直在讀二星，爸爸媽媽經常對我説：女兒哪，“你一定要靠出二星，這對你以後升學很有幫助，”我把這句話牢牢的記在心裏。
到了那一天，我們要考試了，在我進考場前，爸爸一直囑咐我，要我認真，一定要考出來。進考場後，我一直擔心有可能我會考不出。第一輪的時候，我有點心神不寧，不知道會是怎樣的難題，可是，題目卻格外簡單，沒多久，我就拿了兩顆紅色的`五角星，我很高興，心想：“要是後面五輪也怎麼簡單的話，我肯定能通過：”我懷着開心的心情走向第三輪，第三輪我也很順利，全通過了，這是我增加了許多信心。可是第四、五輪都是我最不拿手的，我還是有點擔心。但是，我一定要考出來，爸爸媽媽為我花了許多心血，我不能辜負他（她）們的期望，第四、無論我錯了一輪，但我還是通過了。我很開心，巴不得馬上就跟爸爸説這個好消息。一路上，我蹦蹦跳跳的，心裏喜滋滋的。爸爸誇我很棒。我要向三星進軍，十二月爭取把三星也考出來。
這雖然是以前的事，但我一想起來心裏就會感到很開心，因為這也是我的一個小成就。
在什麼地方，“我高興”一定進過大家的耳朵。
馬路上，清潔工正在掃地，“呸”一聲，瓜子殼飛過了馬路，清潔工質問那人，他卻一句“我高興”。趾高氣揚的走了。
一人拾到一個錢包，竟拿着錢包走人了，失主問他為什麼不交公，他還挺理直氣狀，脱口而出就是我高興。
圖書館中，幾個人高談闊論，吵鬧不休，管理員前去制止，他們嘴一瞥：“我高興”。
我高興還真是有無窮的威力啊！説一句便把別人的制止，勸導都置之度外了。
可是，我高興如果真的成為了所有人的口頭禪了，那世界會怎樣？亂套了！如果每個人都一意孤行，以個人為中心，那麼商場會應營業員不高興而關門，工廠會應工人不高興而倒閉。那時，還有什麼心思再高興。
我們每個人都是羣體一員，我們是緊密相連的，不能如此專橫，我高興就惹別人不高興是不對的'，不能將自己的快樂強壓在別人的痛苦之上，我們要有公德心，才能真正讓大家都高興！
自從把地整完以後，媽媽就整天陪在我身邊。並且每天我放學以後，媽媽都認真領我做題，背詩，寫，雖然學得很辛苦，直到那一天﹣﹣快期末考試了，老師領我們複習，做卷子，在一次驗收卷裏發現了大部分的題我都在媽媽買的卷子裏見到過。於是我飛快的寫。但是這次我沒有驕傲，像媽媽告訴我那樣，開始反覆檢查。把那些錯的`糾正過來。但是，卷子發下來的時候，我還是因為有一道題馬虎：“紅球有60個，白球有150個，紅球比白球少60％白球比紅球多150％”正確答案是50％好在這個不是重點題。一個僅扣“1”分
我開始了短暫的難過。心想：如果我拿了這1分。我就是一百分！我就是全班第一！
接着，是長達半小時的高興。最後，是深深的感激。感謝我的媽媽輔導我學習。感謝我的父親將我養大。
放學以後，我迫不及待的奔跑回去，恨不得馬上飛過去。向我一家人報告這次“不易”的好成績。
家人聽到這個喜訊後，各個都喜笑顏開，每個人都獎勵我了，媽媽讓我少學1個小時的數學題，姥姥獎勵我一頓大餐……
我高興極了，我的家長們也是，我們在一起熱烈的慶祝這次“特殊”的成績。
晚上，我們一起看電影，看到了十一點依然沒人吱聲。我便回屋睡覺去了，卻已興奮的睡不着……
國小的六年佷短暫，就像手中的流沙，每分每秒都在逝去；如清澈的小溪，“奔流到海不復回”；如華麗的旋轉舞步，每分每秒都不曾重複……這是我們國小畢業前最後一次“學工”，雖説每個學期的“學工”地點都一樣，玩的項目也差不多。但每次“划船”這個項目都讓我們遙不可及，真羨慕那些輪到“划船”的班級呀！這次的學工終於讓我們盼到了“划船”，同學們高興地一蹦一跳，像出了柵欄的“小雞小鴨”。
我與好朋友王詩垚興奮地穿上橘色的救生衣，各自拿起一把又大又沉的船槳。船槳上有一股怪異的酸臭味，許多女生不經意露出了鄙夷之色。我和王詩垚雖沒嫌棄這股味道卻暗暗地各自一笑。老師見狀嚴肅地説：“你們可不要小瞧了這把槳，在水上沒有了它可不行！”是呀，不論看人還是看物都不能只看表面！而忽略了內在！這股酸臭味，並沒有影響我和王詩垚的興奮。天氣與我們的心情一樣好，照着大地，照着水面、岸邊綠樹迎風舞動，像一個個愉樂的`精靈。
我們聽從老師的指揮，迫不及待地跳入船中。船身很小，只能容入五六個人。一人動作稍大，船可能就會失去平衡，全體就會跌入水中。我一看這船搖搖晃晃的情形，剛才的興奮勁早已沒了，隨之而來的是緊張害怕，生怕自已掉進水裏。手裏雖拿着船槳，但早已僵在那裏，不知該做什麼？同學好像看出了我的心思，紛紛對我説“怕什麼”、“勇敢些……”大家起槳小心翼翼地劃了起來，天哪！船槳如此之大，一撐竟也撐不到底！我們使勁地划着船漿，只見船漿在水中畫了一個又一個的圓圈，頃刻間平靜的湖水激起浪花，浪花追着陽光，像頑皮的小孩似的跳躍着。可我們的船左一晃，右一晃的，竟然在河中央打起了轉。不怕狼一樣的對手，就怕豬一樣的隊友！哈哈哈，大家的樣子好笑極了。這時錢柯涵耐不住性子了，她突然猛地划動起船槳，船更加劇烈地搖晃了起來，彷彿下一刻就會“船破人亡”。大家急得不知所措，按這個情形與速度，十年都別想劃到目的地。但大家都沒有失去信心。“世上無難事只怕有心人”、“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”、“是呀，是呀！”大家你一句我一句的相互鼓勵了起來。這時王詩垚説“大家聽我指揮，我喊口令大家一起用勁，朝一個方向劃”，“一二一……”我們的船頓時聽話了，我們漿往後，船就往前走；漿往前，船就往後走；左邊划起，船就左拐；右邊划起，船就右拐；大家搖着船漿，越劃越熟練，越劃越帶勁。大家哼起了歌“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”周邊的風景霎時變得更美了，湖的南邊有着一片金子一般的沙子和已抽出嫩芽的柳樹。從船頭望去，湖的邊際和天的邊際的交界處，湖和天的顏色合在一起，讓人感覺到這真是“水天一色”呀！微風吹拂着我的臉龐，感覺自已的心隨風飛起來了……快樂早已洋溢在我們的身旁、心裏。
快樂其實很簡單，生活中不缺少快樂，只是我們沒有仔細去欣賞、去感受。愜意的微風讓我快樂，大家的齊心團結讓我快樂，大家的開心讓我快樂，划船中的經歷讓我快樂，快樂如同我們的影子，垂手可得、無處不在！
在每個人的心中，都有一種感受快樂的標準，快樂無處不在，有的甚至就在你眼前那細微的的變化。
快樂是一種心情。這種心情常常保持，在那時你能感到，天地之明日月之明，大眾之和。
但是，在快樂的同時，能有幾人知曉什麼是真正的`快樂？快樂的真正意義如何？
快樂其實十分簡單。受到老師、家長、領導的讚揚，自己獲得了榮耀或優異的成績，與自己的朋友相處十分融洽，做幾件自己覺得滿意的事，讓自己的慾望得到了滿足也就是快樂了，但是這些事情帶來的快樂往往都是來也匆匆，去也匆匆。不知為何，總也得不到快樂的“真諦”，但是在循序漸進的尋找答案是也是一種快樂，在國中生涯中，快樂的“真諦”只有學習這兩個字，也許是被學習所“迷惑”才會是我把學習獲得知識的快樂儲存起來。
快樂是什麼？是朋友之間最濃厚的友誼，是師生之間最高貴的親情，是戀人之間最真摯的愛情。
快樂是一種心態，需要我們細細去品嚐它的美味。在人生時時刻刻都含有快樂，在一句一言中含有快樂，在一筆一劃中含有快樂，在一舉一動中含有快樂，就是在人生低谷中，也是可以享受快樂。
但是，有些人總是貪婪的爭取快樂，最後只會落到人財俱落。
有些人在用自己的眼光看待快樂，這是真理，但是用那種貪得無厭的眼光看待的話，就永遠得不到快樂，甚至會永遠失去擁有快樂的資格！
在自己的人生裏尋覓並感受自己人生的快樂！朋友，這會使你與眾不同！
快樂有很多種：有考試時考得了一個令自己滿意的分數，有玩遊戲的時候自己得了第一或第二，也有家中增添了一分子而快樂……而我則是因為有一個活潑可愛的表弟而快樂的。
我的表弟兩歲時全身都是胖嘟嘟的，完全看不出是早產兒。他樣子十分可愛，真是忍不住想多抱一會兒。
我的表弟計謀可是十分多，可稱得上是“人小鬼大”。有一次，他“趁我不備”之時，一個“斷掌”，輕輕鬆鬆地把我心愛的魚缸打倒在地，並且哈哈大笑，氣得我“火冒三丈”！
嗨，這也算了！回頭想想，他也有乖的時候。有一次，外公叫我幫他餵飯給這小傢伙吃，轉過頭來看看着表弟，他似乎並沒有知道外公剛才説的那番話，仍一聲不響的玩着他那變形金剛，我想了想：該不會又有什麼陰謀吧？我走過去，把他抱上，對他説：“小子，可別又玩什麼花樣啊！再來的話小心我把你扔你出去！”看了看他，覺得他沒有一絲的恐懼，可明顯的.看出他很平靜的看着我。這時我的心才平靜下來。餵飯時，表弟笑了笑，説：“哥哥……我……肚子……好餓。”他邊説，邊拉我的衣服。我看他如此飢餓的樣子，馬上餵了一口飯給他吃，他邊吃，邊咪咪笑着，這時，我覺得表弟很可愛，如果是我的親弟弟，那就更好了。
這小傢伙，只給我帶來了快樂，並沒有帶來一絲的傷心。所以，一句話説得好：“分享快樂能使快樂加倍。”因此，我很快樂，你呢？
今天中午，我偷偷摸摸地拿出了準備已久的保鮮袋，雷人地只打了一份米飯，繼而把它藏在衣服裏，捂着那匪夷所思的腆起的肚子，邁着特務的步伐，避開眾人如利劍的目光，成功平安地回到了“604”這一“安樂窩”，開始了我榨菜火腿兼白米飯的的漫長“吃”程，我高興。
教地理的田老師把頭髮精心弄成一股一股的，盤在腦後，漂亮極了，我高興。
曹敏在完全不知情的情況下被張瑩瑩“賣”去參加似乎很少人蔘加的'“校園歌手大賽”。看着她那漂亮的緋紅的臉蛋、瞪大的雙眼,我高興。
媽媽打來電話説弟弟4月30號才回家，想着那美麗舒適的、只歸本小姐所有的、可愛的電腦椅，我高興。
2000年誕生的我，手的大小經常被人鄙視。突然一次機會，我的右手邂逅了郭思雨的右手，我發現了一個令我狂喜的祕密——她的手竟然比我的都小，我高興。
終於換座位坐到了前排，沐浴在老師橫飛的唾沫點子中，吃着如夢如幻的粉筆灰，神智在時刻的注視下變得清醒，我高興。
每天早晨去605宿舍，看着楊媛媛那頭蓬鬆的無法舒展的“雜草”，我高興。
幾天前，下了一場美麗
我成長的記憶中，有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天，我真高興。
生日那天，我早早的起了牀，穿上了新買的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去叫我的朋友。一路上，鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫着，它們好像在對我説：“祝你生日快樂！”媽媽把早已準備好的`蛋糕拿出來。朋友們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑着，而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日願望……“呼！”我把蠟燭吹滅以後便開始切蛋糕，分好以後又把蛋糕遞到了同學們的手中。“啊！”武新月趁我不注意的時候把奶油塗到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈……”生日宴在我們的歡笑聲中結束了，雖然納西的生日已經過去很久了，但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。
“幾點了？”“有3點了吧。”“哦，咱們去畫瓷娃娃吧？”“行，沒問題！”我和媽媽一邊走一邊説。“哇！這個好漂亮！”我看着一個戴着帽子，手裏提着一竹籃的草莓的小女孩瓷娃娃説。媽媽聽到我的聲音，也趕緊湊過來，對我説：“嗯，是不錯，那就畫這個吧。”我和媽媽找了個空位坐了下來。我先把娃娃的帽子塗成了粉色，哎呀，不小心把塗到了帽子上的蝴蝶結上，我想了想，便把蝴蝶結上點滿了粉紅點點，再把黃色挨着粉點點塗在蝴蝶結上，我一看果然好多了！由於我之前的'突發奇想，我的信心大增！而且，多虧了媽媽的“生命水”！在我熱的快要倒下的時候，媽媽立即送來了一瓶水。
我今天玩的並不怎麼愉快，但心裏總是有一種興奮感，總之——今天我真高興！
今天中午我接到同學陳妍潔的電話，讓我去她家玩，在一起學習。我聽了特別高興。
她告訴了我去她家的路線，可我只是知道個大概，沒有去過還是很擔心的.。沒想到當我來到同學家的大門前，看見她早已在門口迎接我了，我緊張的心情一下放鬆了。來到同學家，我便以親切的話語向阿姨們問好，並給阿姨介紹了自己，然後我和同學一起來到樓下健身的地方玩了。我在跑步的圓棒上玩了好久，圓棒是鐵做的。由於太陽光太刺眼，我們就上樓去寫作業了，我們各自都拿出作業開始寫了，我還向同學問了許多問題，她總是依依回答出來了，真像個小博士；阿姨對我也特別的好，還給我做了壽司，真好吃！
吃完飯玩了一小會兒，我給同學説：“我該回家了，要不媽媽會擔心的”，同學同意了，於是我就和她們告了別，回家了。
今天我在學校裏的了一張獎狀，心裏美滋滋的。回到家後，我決定給媽媽一個驚喜，讓媽媽高興一下，媽媽一定會表揚我一番的。6點多鐘了，我的作業已經全都寫完了，看媽媽還沒有回來，就從書架上抽出一本書津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽回來了我把獎狀拿了出來，媽媽看了看，説：‘’嗯，不錯嘛。為了獎勵你，我也獎勵你一個禮物。‘’説完，便把它拿了出來。我急忙從媽媽的手裏搶了過來仔細一瞧，原來是我最喜歡的'大白兔奶糖，我高興的一蹦三尺高。我迫不及待的拆開袋子，從裏面拿出了一個嚐了嚐，啊，真甜哪！
今天我不僅得到了一張獎狀，還吃到了我最喜歡吃的大白兔奶糖，我太高興了！
在我家的院子裏有一片菜園，它可是我們勞動的成果。
起先，我先種了幾棵豆子，沒想到，那小小的`豆苗竟然長勢兇猛，後來發現一條蚯蚓，才知道這塊地很肥沃。於是
媽媽和奶奶買了西紅柿，辣椒等小苗種到了地裏，我好盼望小苗快快長大。
今天，天氣格外晴朗，終於不用做作業了，我心裏也美滋滋的，爸爸答應過我，要帶我到光谷書城去看，今天終於實現了我們坐在公交汽車上，欣賞着公路兩邊的風景。
此刻，我非常興奮，希望快點到書城，挑幾本自己喜歡看的書，車子經過了一站又一站，好不容易到了光谷廣場站，我迫不及待拉着爸爸的'手直奔光谷書城門口。光谷書城門口人山人海，連進門的路都看不見了，我只看見中間佇立旗杆上有幾面五顏六色的旗子，中間是一面國旗，在陽光的照耀下顯得特別美麗。旗杆的前面有人們仿造的過山車，欄杆裏面裝飾着鮮豔的花朵，花團錦簇的。還有很多人在給自己照相。爸爸要給我拍照，我擺了個剪刀手，右手緊貼褲縫，筆直的站着，瞪着大大的眼睛，目不轉睛的盯着照相機，隨着“卡擦”一聲，我的照片便永久存在爸爸的手機裏。
今天，我真高興！
在我家的院子裏有一片菜園，它可是我們勞動的成果。
起先，我先種了幾棵豆子，沒想到那小小的豆苗竟然長勢兇猛，後來發現一條蚯蚓，才知道這塊地很肥沃。於是媽媽和奶奶買了西紅柿，辣椒等小苗種到了地裏，我好盼望小苗快快長大。過了好些天，我放學回家一看，發現豆苗的.一部分被拔了！我火冒三丈，衝着媽媽就罵！後來得知離的太近長不出果實來！感到心裏很愧疚。
從那以後，我天天給它澆水，鬆土。看着它一天天長大，心裏真高興！同時，我也體會到農民伯伯的辛苦，我們一定要珍惜糧食，不能浪費呀！！
真希望我的苗兒茁壯成長，結出多多的果實！
小朋友們好，你們高興嗎？我可是非常高興，你們知道我為什麼快樂嗎？不知道就往下讀吧。
我真快樂，那是因為我家有一盆文竹，它的葉子非常軟，我沒天或每一個星期都會打開陽台門去看我家的文竹，所以我只要看着它那碧玉一般的葉子，我就會覺得我是多麼得高興。
我真快樂，那是因為我家又新般來了一羣可愛的小蝌蚪，它們有的愛羣遊，有的愛獨遊，它們有的頭略微大一點，有的'略微小一點，有的長出了兩條後腿，有的沒有長腿，我非常喜歡這一羣可愛的小蝌蚪，我沒天都要給小蝌蚪餵食、換水、小蝌蚪給我帶來了歡笑和快樂。
啊，多麼美麗的世界，多麼漂亮的文竹，多麼可愛的蝌蚪，我愛世界、文竹和蝌蚪，我真高興。
秋天到來了，落葉紛飛，有的猶如翩翩起舞的黃蝴蝶，有的像是天上的仙女撒下來的花瓣，還有的好像要揹着旅行包出去遠行的蒲公英……看到滿地的樹葉，我突發奇想，做一幅樹葉貼畫。“心動不如行動。”我一邊嘀咕有一邊撿樹葉，“做什麼呢？不如做兩隻兔子吧！”
一回到家，我便迫不及待地拿出樹葉、剪刀、雙面膠、鉛筆以及水彩筆。我先拿出兩片銀杏樹樹葉，分別在樹葉上畫上兩個大小不一的圓形，並剪下來，一隻兔子的身體就好了。接着是“它”的耳朵，我將兩片樹葉合併在一起，用鉛筆畫上兔耳朵的形狀，剪下來。這隻兔子就差尾巴了，用剪刀在樹葉上剪個橢圓形，就是小兔的.尾巴了，又在一片火紅的楓葉上畫上兩個小圓圈，剪下來後，貼在小兔的頭上，小兔那紅寶石般的眼睛呈現在我的眼前。一隻兔子就這樣“誕生”了！第二隻兔子如法炮製。我從楓葉上剪下四隻翅膀，並畫上身體和觸角。瞧！一隻栩栩如生的蝴蝶呈現在我眼前。最後，一幅精美的樹葉貼畫完成了。
看着自己親手完成的樹葉貼畫，心裏樂滋滋的，我想：這小小的樹葉就可以做成如此美麗的貼畫，那世界上的很多東西是不是都可以做成我們意想不到的東西呢？如果是的，那麼我就不能和馬虎哥哥做朋友了，應該和細心姐姐做朋友。
秋天，是一罐神奇的染料，把樹葉染成不同的顏色，有的紅，有的黃，有的還是綠色的，可有的卻一張葉子上呈現出不同的色彩……
不如做一幅樹葉貼畫吧，我把冬青樹葉剪成金魚身體，把黃色的葉子剪成金魚一雙大大的泡眼，活潑的綠金魚吐着一串串水泡在殘存的荷葉下嬉戲着。我把金色的樹葉剪成水鳥的軀體和展翅欲飛的`雙翼，它停落在清清的溪水上，張望着遠處。我還用淡黃色的葉子剪出小兔子又大又圓的身體，用紫色的葉子做兔子的眼睛。用綠色和紅色的葉子剪貼了猴子捧吃桃子，那饞嘴的模樣讓沒有食慾的人都會流出口水。我剪了一頭呆驢子在草地上啃着細草，因為秋天過後就是冬天，多吃些草好越過冬天。紅尾巴狐狸是用四片不同的葉子做的，有銀杏，有桂花樹，有紅葉石楠，還有葉脈清晰的淺色冬青；狡猾的狐狸在我手下老實了，一動不動地坐在河邊。我還剪貼了一大片秋天的樹林和一隻可愛的小鳥，紅紅的太陽猶如秋天裏的一把火！
我用秋天的落葉剪貼秋天的色彩、秋天的生靈！讓秋天在貼畫中多姿多彩！
學問齋