在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的2022剪窗花作文，歡迎閲讀與收藏。
你會剪窗花麼？我會剪窗花還是我的姥姥教的呢？
去年，姥姥在我家居住，有一天放學回來，我看姥姥隨便剪了一張紙打開之後，哇！好漂亮啊！見過的直像一朵雪花，像無數的多邊形，像盛開的花朵……從那天，我對剪紙就有了興趣。
於是，我纏着姥姥問：“你怎麼做到的？”姥姥笑眯眯的説：“別急，我來告訴你。剪之前的`摺紙是很重要的，如果沒摺好的話怎麼剪夜間不出好看的形狀。”姥姥説着拿出一張紙，只見她先取了一個正方形，把正方形折成三角形，再把三角形分成三份，取其中的三分之一對摺到另一份的線上，最好，再反過來邊對邊折一下就行了。練習了幾次我終於摺好了。這是姥姥又不緊不慢的説：“按着線先剪一個橢圓，如果要剪一個五角星就一剪刀下去，其他的裝飾，你可以參照我的，也可以自己發揮。”不久，我的第一朵窗花就剪好了，雖然他歪歪扭扭可畢竟已經是一朵窗花了！
第二天放學，我連忙把作業寫完，開始練習剪紙，我按照姥姥的方法去做，很快我就可以剪出各種各樣的窗花了，我把它們貼在窗户上，真漂亮啊！
臨近新年，學剪窗花的小記者活動讓我很期待，1月22日那天，我早早地來到了活動地點，一眼望去，已經坐了黑壓壓一片小記者，他們似乎都跟我一樣躍躍欲試……
聽説，教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名，能和這樣的好師傅學剪紙，真是太期待了，裘老師簡明扼要，直點主題，首先教我們剪一朵美麗的'花，我小心翼翼拿起紅紙剪刀，跟隨裘老師的講解一步步剪下去…。哇，一朵美麗的花朵出現在我眼前，我欣喜若狂，驕傲地把它舉得高高的，裘老師看見了，直誇我剪得好！有了第一次，我膽子更大了，跟着裘老師的講解，我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨，康乃馨可是最適合送給媽媽的花了，那層層花瓣代表母親對子女綿綿不斷的感情，我在心裏暗自想：回家一定把它送給最愛的媽媽。接着裘老師又教我們學剪了優雅的小天鵝，這支小小的天鵝是那麼小巧靈活，別提有多招人喜愛了！
活動最後我還幸運地被挑選為本次剪紙的優秀學員，獲得了和裘老師合影留念並獲得了裘老師親手剪的“金雞報春”剪紙，幸運的我一定會記住這次有意義的小記者活動。
快要過年了，媽媽讓我學着剪窗花。
去年我們都是在外面買窗花，可今年卻不一樣，媽媽竟然讓我自己剪！我高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花啊！
看我高興的樣子，媽媽便説那咱們開始吧！
媽媽先像變戲法似的'拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀，媽媽先拿出彩色卡紙，然後對摺，再拿出剪刀，遞給我，並讓我隨便剪一個圖形出來，於是我剪了一個心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對摺，然後再剪一個圖形，我在心形裏面又剪了一個星星形狀。之後媽媽讓我按之前的方法繼續剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，哈哈！真是越剪越來勁！終於折的不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我的作品打開，哇！真是太漂亮了！我一連看了好幾分鐘，感覺它比外面賣的都漂亮！
從此，我迷上了剪窗花，只要有時間，我都會剪個窗花，剪好的窗花貼在窗户上，就像給窗户穿了一件漂亮的衣服。
我愛剪窗花。
快到春節了，我準備剪一張窗花來裝飾我家的窗户。
我拿出我的工具箱，東扒扒，西找找，終於找到了剪窗花的工具：彩紙、剪刀、雙面膠等。
工具都準備齊了，開始剪窗花了。陽光照在彩紙上，把彩紙變得閃閃亮亮的，漂亮極了。我先把彩紙折成長方形，再在正中間剪一個三角形，剪三角形的時候有些困難，不能剪斷，我皺起了眉頭，腦子裏一片空白，我站起來走來走去，突然我停下腳步，眼睛一亮想出了一個辦法：中間對摺在一邊畫上三角形的一半，然後沿着線剪下來，再打開就完成了。剛才還愁眉苦臉的表情頓時變得喜出望外了。
我掌握住了方法，又剪了許多形狀的窗花：有玫瑰花形的，有正方形的，有圓形的'……我用雙面膠把各種各樣的窗花貼在窗户上，我正在欣賞自己的傑作，媽媽回來了，看着窗户上美麗的窗花，高興的對我説：“涵涵的小手越來越巧了，剪的窗花好漂亮！”我聽了媽媽的話心裏想喝了蜜一樣甜。
得到了媽媽的讚賞，我心裏不僅暗暗自喜起來，我下決心要學習更多的手工，把我的世界裝扮得更漂亮。
咱們中國的傳統文化博大精深，淵遠流長。週六，我來為大家介紹一下剪紙吧！
剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧！四位仙女神態各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞着輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖着蓬鬆的大尾巴，小眼睛緊盯着紫瑩瑩的`大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢！這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧！小老鼠們抬着大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽説太陽最棒，太陽説雲最棒，雲説風最棒，風説牆最棒，牆説老鼠最棒。最好小老鼠娶到了新娘。
多麼精美的剪紙啊！真令人愛不釋手！
美術課上，王老師讓我們剪窗花。同學們一個個都很興奮，準備大顯身手，只有我的臉上沒有一絲絲的笑容，因為我從來都沒有剪過，不知道該如何下手。
沒辦法，我只好趕鴨子上架，打開美術書照着書上的步驟開始剪。這裏一折，那裏一刀，幾下完成了，打開一看：天哪，這剪的是啥呀？跟書上的`圖形完全不一樣！我瞟了一眼同桌的，哇，好漂亮的窗花呀！正方形的輪廓裏還有許多個小三角形，圖形連貫別緻，線條流暢均勻，我看得簡直傻了眼，悄悄地把自己的揉成一團，塞進了課桌……
回到家，一寫完作業，我又拿出剪刀、彩紙，翻開了美術書。媽媽見我笨手笨腳的樣子，輕輕走到我的身邊。她邊手把手地教我，邊跟我講其中的要領。我也仔細地看着，慢慢地剪着。“好了，打開看看吧！”媽媽笑着説。我小心翼翼地展開一看：嗬，一張完整的窗花展現在我的面前，我開心地嚷嚷：“啊，我也成功了！我也會剪了！”
看着玻璃窗上貼着的窗花，它像兩個好朋友手拉着手在蔚藍色的天空中翩翩起舞，我的心裏充滿了快樂！
今天老師告訴我們，這個班要學會剪窗花。
我們拿出事先準備好的彩紙、剪刀等材料，等老師教我們。老師説：“同學們，剪窗花是我們國家的傳統文化，你們都要認真學。”老師邊剪邊講，一下子就把窗花剪了。看到這裏，學生們都很驚訝，迫不及待地想試一試。只有一個同學説：“小菜一碟。t昕聽到這句話，同學們更加迫不及待地要馬上開始剪了。我拿起鉛筆在彩紙上畫出自己喜歡的圖案，然後把彩紙對摺，再拿起剪刀，剪圓的，三角形的，橫的，豎的。我剪細紋的時候都是小心翼翼的剪，以免剪下來，不然會浪費我的心血。最後打開我切的窗花，一扇漂亮的.窗户就出來了，説是小菜一碟的同學切的最醜。
我們把剪好的窗花放在老師的講台上。哇，五顏六色的窗花一下子把站台變成了小花園。
寒假裏，老師佈置了剪窗花的任務，讓我們更瞭解這民間藝術。
我跟媽媽相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀跟刻刀等材料已經準備好了。回到家，媽媽打開電腦，我們一起尋找關於羊年窗花的樣式。網上有許多精美的羊剪紙，但由於我是初學者，只能挑選比較簡單的剪紙。
我先用鉛筆按照網上的樣式把圖片上鏤空的'部分畫下來，再用刻刀沿着鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個失敗的作品上進行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿着線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。於是我又畫了一隻一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花並不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。
自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的人變成了製作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗户上，心裏十分的開心。
星期六下午，媽媽教我剪窗花，我們準備好材料，就開始了。
首先準備一張鮮豔的彩紙，把它剪成正方形，接下來把正方形折成三角形，對摺三次，在沒有開口的那一端剪，最好先用鉛筆畫出你想剪的圖形。我畫了一個字母Y，又畫了兩條斜線，我小心翼翼地把它沿着畫好的邊剪下來，記住一定剪完整，如果少剪了一塊，或者多剪了一塊，你的窗花可能就不漂亮了。
爸爸把一本名叫《陝西十八怪》的剪紙書給我説：“看看這個！”我一翻開書，哇！裏面琳琅滿目的.窗花讓我看得目不轉睛，那麼多精美的窗花，多麼漂亮啊！這要怎麼剪出來呢？爸爸説：“這需要很高的技術。”最讓我印象深刻的“唱戲吼起來”這個窗花，上面的人物栩栩如生，三個老大爺站在台上唱京劇，觀眾吸引了過來，很多人圍着看，大家又説又笑真熱鬧。
今天我學到了怎樣剪窗花，體會到了其中的快樂！
寒假裏，老師佈置了剪窗花的任務，讓我們更瞭解這民間藝術。
我和媽媽相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經準備好了。回到家，媽媽打開電腦，我們一起尋找關於羊年窗花的樣式。網上有許多精美的羊剪紙，但是由於我是初學者，只能挑選比較簡單的剪紙。
我先用鉛筆按照網上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來，再用刻刀沿着鉛筆畫的地方刻。但刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個失敗的作品上進行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿着線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。於是我又畫了一隻一樣的羊形窗花，用這樣的'方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花並不是很漂亮，但我對窗花更加了解。
自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的人變成了製作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗户上，心裏十分的開心。
窗花的民俗作用最為集中，不僅美化生活環境，而且寄託着對生活理想的追求與渴望。
祈祝生活富裕、後代昌隆、人壽年豐及辟邪迎祥等是窗花表現最多的主題，體現了窗花古老而豐富的文化內涵。從流傳在江南地區的窗花樣式可以看出，窗花比其他剪紙樣式更能代表剪紙的藝術語言。
窗花剪紙的工藝特徵已超越了民俗活動單純的'裝飾功能，從而改變了剪紙單一形態的發展格局。如甘肅的浮雕窗花剪紙，運用紙紮的工藝；河北的染色窗花借鑑了民間彩繪；南通的絲織品窗花把紙與紡織品有機結合在一起。窗花剪紙作為節日的一種民俗活動的內容，不僅美化了民居環境，更重要的是成為人們審美交流的對象。
窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實用性於一體。
快要過年了，媽媽讓我學着剪窗花。
去年我們都是在外面買窗花，可今年卻不一樣，媽媽竟然讓我自己剪！我高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花啊！
看我高興的樣子，媽媽便説那咱們開始吧！
媽媽先像變戲法似的拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀，媽媽先拿出彩色卡紙，然後對摺，再拿出剪刀，遞給我，並讓我隨便剪一個圖形出來，於是我剪了一個心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對摺，然後再剪一個圖形，我在心形裏面又剪了一個星星形狀，之後媽媽讓我按之前的方法繼續剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，哈哈！真是越剪越來勁！終於折的'不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我的作品打開，哇！真是太漂亮了！我一連看了好幾分鐘，感覺它比外面賣的都漂亮！
從此，我迷上了剪窗花，只要有時間，我都會剪個窗花，剪好的窗花貼在窗户上，就像給窗户穿了一件漂亮的衣服。
我愛剪窗花。
賀新春，新年到了，老師讓我們剪窗花來表達對來年的祝願和希望。
年我們在鄉下奶奶家過年，我很開心。我那些不做生意的叔叔們，都從四面八方趕到我奶奶家，大家聚在一起，很忙。三十年，我和表哥一大早就準備好了工具：紅紙和剪刀。表姐拿着一張紅色的紙，一邊翻折着拿在手裏，一邊仔細給我講解。過了一會兒，一個大大的.祝福被切了。太精緻了，像個紅梅。之後姐姐給我剪了幾個圖案，讓我眼花繚亂。
作為初學者，我思想開放，準備從最簡單的單詞開始學習。首先，我挑了一張方形的紅紙，對摺，小心翼翼地切開，怕弄破。然後我按照表哥的解釋一步一步來。我在短時間內完成了我的第一份工作。我興奮地攤開紅紙，跑到媽媽面前炫耀。我手裏拿着我的“勝利產品”大聲歡呼。我成功了！”我媽看着我做的窗花讚道：“還不錯，很漂亮！“那我呢？就像打翻了蜜罐。一種成功的甜蜜感覺充滿全身，我好開心！
從此，剪窗花成了我的愛好之一！
今天是“寫春聯，剪窗花”寒假志願活動日，雖然我還不會寫春聯，但會剪窗花，所以報了名。
吃過午飯mu就帶我去金色水岸小區，但是mu也是第一次到那兒，我們問了好幾個人才找到“亞歷山大”會館。走到二樓，只看到有幾個大哥哥大姐姐在寫春聯，還有幾個奶奶在包餃子，並沒有看到剪窗花的地方。我有點不敢進去，mu説“不要緊的，進去看看吧。”問了那裏的.阿姨才知道原來剪窗花活動還沒有開始，我們沒有遲到，於是我感覺輕鬆了點。
有個阿姨喊我去“釣紅包”，有點難不過還挺有趣的，我是第一釣到紅包的小朋友，裏面的問題是“電池是有害垃圾嗎？”，我説是的，因為我知道電池是不能隨便扔的，腐爛的電池還有毒呢。我答對了！得到了一個獎品——洗衣皂，好開心啊。一會兒，剪窗花活動就開始了，原來有阿姨教的呢，我自己帶了剪窗花的書，所以又多剪了幾樣，旁邊的爺爺誇我剪得好，還給我拍了照。最後我們把剪好的窗花貼到了窗户上，感覺窗户漂亮了很多。我想回家還要剪更多的窗花，也要貼到窗户上去。
過年，莫過於是我們小孩最喜歡的事情了，週六的這堂課可教了我們知識還有做手工。
首先，我們學習了為什麼過年的前一天叫除夕。明白了是因為一隻叫“夕”的年獸常常在大年三十這天危害人類。所以人們為趕走“夕”便放爆竹，貼春聯。後來，這種習俗在民間便流傳下來。
接着，老師帶領我們剪窗花，先拿一張彩色軟紙，捍住正方形的兩條對邊，由下往上折，變成長方形後，再捏住兩條長從右向左對摺，最後，將折成的小正方形折成一個三角形，把“小尾巴”朝右，用一支鉛筆在上面畫出需要剪出的條紋，用剪刀將線條剪下來，激動人心的'時刻來了，我放下剪刀，小心翼翼地將紙慢慢地打開，“是一朵漂亮的窗花”，心裏的喜悦已經忍不信與所有人分享了。
最後，我們做了一項十分有趣的手工——五穀畫。一共有五種穀類，黑豆、紅豆、小米、薏米和玉米。用這些穀類來拼一隻“財神牛”再合適不過了。這隻“財神年”手託元寶，頭戴財神帽，眼睛一閉一睜，旁邊還有兩串爆竹，可喜慶了！
一節課過得真快，新年也來臨了，預祝大家：新年快樂，萬事如意！
學問齋