在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的操場上的笑聲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期五上午，陽光明媚，體育老師帶着我們來到操場上做“老鷹捉小雞”的遊戲。
全班同學分成男女兩組，經過推選，我們組選蓉蓉當“老鷹”，我當“母雞”，剩下的女生當“小雞”。排好隊形，老師一聲令下，我們開始了遊戲。
遊戲一開始，我兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護着身後的“小雞”。“老鷹”氣勢洶洶地瞪着我們，恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們衝來，我迅速地擋在她的.面前。她衝到東，我擋到東；她衝到西，我擋到西。幾個回合下來，“老鷹”都失敗了，看到她垂頭喪氣的樣子，我們哈哈大笑。這時，“老鷹”故意晃了幾下，見我們沒有防備之心，馬上撲了過來。完了，元元這隻“小雞”被捉住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接着。“老鷹”又故伎重演，故意向右奮力跑去，又來個180度大轉彎，向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的計謀，她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時慌了手腳，腳下一滑，重重地摔了一跤，後面的“小雞”也跟着摔倒了。“老鷹”不費吹灰之力捉住了剩下的“小雞”。看着我們滑稽的樣子，同學們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們依依不捨地離開了操場，但我們的笑聲還在操場上回蕩。
小朋友們高興地在操場上跳着、笑着，發出“哈哈，哈哈”的笑聲。
我們在上一節別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來走路，比誰走得快，而且要求要蹲到最低!這項遊戲我們可都從沒做過。
我排在最前面，第一個就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下，遊戲開始了。沒想到看似很簡單的動作做起來可比想象中的'要難多了，蹲下來時好像什麼東西緊壓住了腳，很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎麼樣才能走快一點呢?漸漸地，我發現了一種好方法：身體坐在腳上，用全身的力氣帶動腳，一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了，都笑起來。用了這種好方法，我走得快多了。大家看我快到終點了，使勁地給我喊加油。我第一個到了終點，回頭一看，只見胖乎乎的源源正喘着粗氣努力地往前走呢!
遊戲正在進行着，大家用各種各樣有趣的方法走過了終點。有的膝蓋碰地，有的一跳一跳，還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗，但是臉上都洋溢着愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場上的笑聲在迴盪。下課時大家還在討論着誰的動作最好玩呢!
今天，陽光明媚。老師帶我們去操場上吹泡泡。我們一聽，興高采烈。我帶着裝滿了肥皂水的杯子，一根吸管，小心翼翼的奔向操場。
到了操場我們開始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水裏蘸了一下，然後放在嘴邊一吹。呀！泡泡沒吹出來，一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生氣極了，泡娃娃好像在和我作對。吸取了這個教訓，我又吹了一次：我重新在水杯裏蘸了一下，放在嘴邊，輕輕一吹，一個泡娃娃從吸管裏“飛”出來。於是，我吹裏一個又一個，整個操場都“浸”在泡泡裏。這些泡泡大大小小、玲瓏多姿，在陽光的照耀下五顏六色，美麗極了。有的像奧運會上的標誌，有的像幾個娃娃在一起玩耍嬉戲，有的像一串串香噴噴的冰糖葫蘆，讓人看着饞涎欲滴，還有的'泡泡三五成羣擠在一塊兒，好像在跳舞。
這些泡泡帶着我們的歡笑飛向遠方，把我們的快樂和幸福與大家一起分享。時間匆匆的過去，不知不覺上課鈴響了。我依依不捨地離開了操場，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在快樂之中。
“哈哈哈......”操場上傳來陣陣歡笑聲，原來是學校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來參加，比賽規則是：第一個人拿到球就往頭上向後傳，第二個人拿到球往跨下向後傳，第三個人......以此類推，到最後一位，就要拿着球跑到第一位的前面傳，如此重複，球不能掉地。
老師左挑右選，我終於也入選了，當時心裏既緊張又開心。選中的同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，歡笑聲此起彼伏，充滿了期待。裁判給了我們練習的.時間， 在賴老師的嚴格要求下，我們已經練的非常熟練了。
比賽正式開始，我們班級比其他班級傳得快多了，同學們開心極了，從心底發出會心的微笑，想冠軍一定是我們的了。但是好景不長，我們有個同學傳球的時候上下搞錯了，弄的手忙腳亂，就這樣一耽擱，三(2)班的選手乘機趕了上來。我們看了着急得臉都漲得通紅，於是大家加快了速度，相互鼓勁，漸漸地我們又趕了上來，拉拉隊的同學一邊給我們鼓勁，一邊興奮地歡呼雀躍......最後你爭我奪，我們班終於以一球之差贏得了冠軍，同學們高興極了，操場上傳來了“嘻嘻”，“哈哈”的笑聲，大家愉快地結束了比賽，笑聲在操場上空久久迴盪......
耶——教室裏一陣笑聲，原來老師讓我們去操場做丟手帕遊戲。遊戲規則是這樣的：選一個人來丟手帕，丟到誰你就要追上丟手帕的人，如果抓不到就表演節目。
我們選了小個子吳思源來丟手帕。我們一邊唱着丟手帕的歌，。一邊注意觀察四周，只見他詭計多端在每個人後面都做了假動作，害得大家都不停地往後面摸。一兩圈後，吳思源把手帕扔到沈輝的後面。而跑步健將沈輝像箭一樣回到原地。吳思源只好無奈地表演節目，笑得我們直不起腰。
下一回又是吳思源來丟手帕，大家又唱丟手帕的歌。不料，吳思源在我身後做了幾個假動作後，若無其事地圍着走，害得我連忙用手摸，唉——真氣憤！我説道，但這次吳思源趁我放鬆警惕，真的扔到我背後了。當時，我一點都不知道，同學們的眼睛齊刷刷地盯着我，又叫了起來：如意，該你了！我察覺到了，連忙起身，拿起手帕，向他追擊。這時，叫聲一浪高過一浪，大家都扯着嗓子叫：加油！如意！我想：吳思源今天正好穿有帽子的'衣服，我可以抓他的帽子呀！於是，我飛快地追着，伸長手拉住他的帽子。YES，我抓到了。我叫道。吳思源輸了只好又表演了節目。我們所有的夥伴邊拍手邊笑着，笑聲迴盪在操場上。
雖然時間很快過去了，但是我不會忘記這美好的瞬間。特別是大家的笑聲留在大家的腦海裏。
中午，耀眼的太陽照耀着操場，操場上的笑聲此起彼伏。
只見一二年級的同學在操場一角玩扔手帕，貼膏藥。兩個同學為了爭先後而摔倒在地，最後竟倒在操場上，仰面大笑起來;另一個班級的同學在玩貼膏藥，“逃者”在最關鍵的時候突然停住，以至於“追者”剎車時差點兒摔倒，“逃者”一個轉身向“追者”衝去，把“追者”撞得東倒西歪，霎時間，全班同學鬨堂大笑起來，就連站在一旁的老師也不禁開心的笑了。
三年級玩的更是轟轟烈烈，就算老師本來規定只能玩跳皮筋，但我們依然照常玩滾鐵環，只見，有些同學還沒滾多遠，鐵環就自己倒了下來;有些同學手中的鐵環好像自己長腳似的，一路自己滾出界外;甚至有的'同學還沒開始滾呢，鐵環就自己到了。“哈哈。”不僅成功的同學笑了，就連失敗的同學也都高興的笑了。
四五年級的同學更別提了，打球贏了開心地笑，輸了的大家也會給予鼓勵的微笑。無論是摔跤還是跌倒，大家竟都在笑呢!只聽各式各樣的笑聲傳遍了操場!
“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，同學們一窩蜂似地飛奔回自己的教室，剛才還熱鬧沸騰的操場上頓時一下子空蕩蕩的，只有那清脆脆的笑聲還在操場的上空盤旋!
一個陽光明媚的中午，我們吃好中飯來到操場上。只聽"解散",我們都奔向了操場。
胡宗華脱口而出："玩老鷹捉小雞。"
"不行，不行！太幼稚了。"我反對道，"我們來玩一個新遊戲，名字叫‘奪陣地’。"我的提議得到了同學們的一致贊同。接着，我向大家介紹了這個遊戲的規則：所有人分成2組，每組分別派出一人去攻佔對方的陣地。前進的途中，須繞過5個障礙物。如果某個隊員碰倒了障礙物，他就必須回到起點重新開始比賽。哪一個組的所有隊員最先到達對方的.陣地，哪一個組就是勝利者。
比賽開始了。我方使用了"田忌賽馬"的策略，派出一個實力較弱的隊員，迎戰對方較強悍的隊員。對方輕鬆獲勝，併發出了譏諷的笑聲。接着，我方派出了實力派將軍——承彥皓。雖然，他在進攻的時候碰倒了障礙物。但他毫不泄氣，憑藉飛快的速度，依然快速地到達了對方陣地。我們緊張的神情略微放鬆了，發出了輕輕的笑聲。最後，由我出場，面對對方一名實力最弱的隊員。()我像一支離弦之箭飛向對方的陣地。
"贏啦，贏啦。"隨着我方隊員們的歡呼聲，我領先衝到了對方的陣地。我們歡快的笑聲在操場上回蕩着。
“哈哈哈！”在我們學校陽光體育活動的時候，操場上傳來一陣陣笑聲，原來我們班在玩“打野鴨”的遊戲。
遊戲規則是男女生圍成一個圈，派四位同學當“野鴨”，其餘的同學當“獵人”，皮球當獵人的子彈，“獵人”的.“子彈”射中“野鴨”的下半身，“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。
遊戲開始了，我和另三位同學被選為“野鴨”，獵人們沉着自信，還使出很多的陰謀詭計——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。
別的野鴨都在獵人瘋狂的進攻下“犧牲”了，只有我一個“野鴨”孤軍奮戰。獵人們得意洋洋，小劉説：“哈哈哈，只有你一個了，看你還怎麼躲？”
“哼，我有‘凌波微步’，就是躲得過。”我不服氣地説。
“獵人”使出了連續快攻戰術：小陳拿到皮球后，並不直接朝我“射擊”，而是快速把球傳給斜對面的小唐。小唐在我的左後方，他奮力一擊，“子彈”向我飛來。我本來防備小陳時騰挪的空間足夠大，但是小唐的“子彈”對我來説角度就很刁鑽了。我簡直被打了個措手不及。説時遲，那時快，我靈機一動，跨出一個馬步，“子彈”從我褲子下飛過。“好險，好險！”我出了一身的冷汗。
被俘虜的“野鴨們”在一旁為我加油鼓勁；“獵人們”一個個摩拳擦掌，看來是要發起總攻；還有幾個其他班級的同學也來圍觀。
幾個回合下來，獵人們的“子彈”像流星一樣飛來，我手忙腳亂，“獵人們”看到我這個樣子，哈哈大笑。
“打野鴨”遊戲真好玩，操場上回蕩着我們的笑聲……
清晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，每天的陽光體育活動又要開始了！
今天的活動項目是抽陀螺。陀螺一般由木頭製成，圓錐形，上大下小，底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們，抽陀螺時要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋轉得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。
當我們跟隨老師到達操場時，彷彿進入了一個歡樂的海洋：陀螺旋轉時發出的“軲轆轆”的聲音不絕於耳，清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東夥西夥地散開，愉快地玩了起來。我憋着氣，彎着腰，握着繩鞭，全神貫注地注視着陀螺。剛開始時陀螺一轉三晃，好像隨時要倒下。我抓緊猛抽幾下，陀螺象聽到了命令一樣，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞來。這時，張洪把陀螺抽到了我的身邊，對我説“不如我們比一次吧！”我説“好啊！”於是，我抽打着陀螺率先向張洪的.陀螺發動了攻擊。她的陀螺馬上像個醉漢似的搖搖晃晃，我不由得哈哈大笑起來。張洪卻趁機猛抽了幾鞭，她的陀螺像個脱韁的野馬，一下把我的陀螺撞了個人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺，再戰起來。
操場的上空到處飄蕩着我們快樂的歡笑聲，真開心啊！
週五的上午，陽光明媚。“叮鈴鈴……”下課了，我和同學們有説有笑地跑到了操場，我們最愛的體育課開始了……
體育老師帶着我們做完熱身運動後，我們開始了自由活動。同學們有的打羽毛球，有的打籃球，還有的踢足球。看着同學們玩得那麼開心，我也不例外，加入了“足球大軍”中。
我們的足球規則很簡單：我們一共十個人，分成兩組，每組五人，哪一組踢進的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈，對方把球提到我方球門邊。對方喊道：“加油，加油！一定要贏呀！”他把球一會兒踢到東，一會兒又踢到西，準備射門。雖然我方防守隊員認真地防守，但是總是沒有拿到球。我們的守門員也目不轉睛地盯着球移動的`的方向。我們進行了幾個回合，突然他一腳射門，我大聲地喊：“守門員加油！要射門啦！”我們的守門員迅速反應，穩穩地接住了這個球，終於化險為夷了。我和小夥伴商量了一下，準備在他們不注意的時候把他們打得落花流水。這時對方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時候，我方隊員來了個猛攻，把球踢到球門邊，我飛快地跑過去，接住球又向另一個隊友傳球。另一個隊友接住球輕而易舉地把球踢進了對方的球門。“進球了！哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦！
這時，下課鈴聲響了，我們依依不捨地離開了操場，但我們的笑聲還在操場上回蕩……
“哈哈哈……”每當下課後，操場上就充滿了歡聲笑語，充滿了歡樂的氣氛。今天我們玩什麼遊戲呢？我想了想，説：“對了！我們就玩‘老鷹捉小雞’吧！”
老鷹捉小雞的遊戲規則很簡單：首先，選出一個“老鷹”和一隻“母雞”，其餘的人做“小雞”。“母雞”保護“小雞”，排成一排，後一個人抓住前面人的衣服。“老鷹”要想辦法捉到最後面一隻“小雞”，才能勝利。
遊戲開始了，胡堯中當“老鷹”，我當“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見他慢慢向左移動，我也跟着他動，可他又突然向右一轉，我趕緊伸出雙臂，擋住他，保護“小雞”，真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意，胡堯中卻突然向左一轉，我連忙折回去想阻擋卻實在擋不住了，讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳，忿忿地説：“下回決不饒你！”
第二輪開始了！這次我當“老鷹”，我伸出雙手，做出在飛的姿態，還不停地叫喚，逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程，只見他故作憤怒的.樣子，低沉着嗓音對我説：“別想捉我的孩子！”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲，想讓對手放鬆警惕，我暗暗告誡自己：“我一定能捉到！”我邁開腳步，快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會像胡堯中一樣“聲東擊西”，所以一看到我往左，便緊張地提醒“母雞”向右躲，“母雞”果真轉到了反方向。我一下子就捉住了一隻“小雞”。耶！我贏了！我高興得手舞足蹈。就在這時，上課鈴聲卻響了。
我們幾個説笑着走回了教室。
今天是星期四，本來是一個很平凡的日子，但今天的星期四卻是運動會。
我們一到操場上，就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎麼做了，上場的上場，啦啦隊喊：“加油，加油！”
男子200米開始了，我們班的李洵是飛毛腿，他早就不怕對手。一開始，隊員們如一跟跟離弦的'箭，衝了出去，本來李洵在後面，聽見啦啦隊的叫喊，只見李洵擺動雙臂，雙腳生風似的，總算跑到了最前面。後來，李洵體力透支，跑得很吃力，被一個隊員超了，就這樣，我們班的飛毛腿李洵，跑了第二名，但我們還是很開心。
到了女子200米，我們班的李若瑤也是飛毛腿，有時連李洵都跑得過。“開始！”老師大聲叫道，隊員們跑得飛快，加油聲震耳欲聾，但李若瑤跑在了最前面，而且速度不減。20米……10米……5米……哈！過啦！我們班高興的全班跳了起來。説：“李若瑤跑了第一名！太高興了！”
過了50米跑，100米跑，接力跑，我們有四個冠軍了！——拔河開始了，體育老師一吹口哨，大家賣力的拔，不分上下，大家的臉都紅了，我們才勝利。拔了兩次，我們都拔贏了！
這次運動會真開心，真想馬上再過一次精彩的運動會。
我們在體育活動課上玩過許多遊戲：“木頭人”、“打野鴨”、“貼膏藥”、“老鷹抓小雞”……其中，給我印象最深的就是“搭石過橋”。
這個遊戲是這麼玩的：把許多個小圈圈擺成“v”字形，依次排列，兩邊各鋪上一張墊子，作為河的兩岸。然後把同學們分成兩組，每組選一個人往前走，要是中途碰到了另外一隊的人，就要用“石頭、剪刀、布”來確定。輸的`一方後退，贏的一方前進。如果先到了另外一組的墊子上，這組就加一分。
做這個遊戲時，我有些忐忑不安，想：萬一我們組一個都沒過去怎麼辦啊？懷着這樣的心情，我準備上“戰場”。終於，聽見“嘀！”的一聲哨音，比賽開始了！我們組的成員前進、退後，再前進、退後……終於，輪到我了！我剛踩過五個圈就撞上了陸思源。我的老天，怎麼辦！他可是個遊戲高手！我只好壯着膽子跟他比。果然，不出所料，我輸了，只好趕快跑回來。看着前面的同學一個個地到了對面，對面的同學一個個地過來，我心裏越來越着急。又輪到我了，可是，我還沒來得及走出去一步，下課鈴就響了。看着我們組以2比3輸給了另一個小組，我真想再玩一次，把比分扳回來啊！
次活動讓我意猶未盡，操場上的笑聲在我心頭久久迴響……
體育活動課上，操場上笑聲不斷。
我和幾個好朋友商議起了玩什麼遊戲。我提議：“我們來玩掃樹葉，小詩來掃，誰被掃中，下輪便是誰掃。”大家一致認可，我高興地笑了。
第一輪是我當排頭，小詩可掃得真準！只見她雙目圓睜，以橫掃千軍之勢掄着繩子，一下子就掃到了我！“瞧，我這招秋風掃落葉名不虛傳吧？”小詩像個女俠似的仰天大笑三聲，大家也笑了起來！我也笑出了聲。
第二輪我掃，小詩替代了我的位置。可是，我掃了三圈，沒有掃到任何人，反而越掃離樹葉們越遠。這幾圈下來，我不僅轉得頭暈眼花，像個醉酒的大漢似的，還掃到了自己！
大家見了，笑得更歡了！他們有的捧腹大笑，有的捂着嘴偷偷地笑，也有的一邊“誇”我一邊笑，就連我自己也被我逗得開懷大笑！
都説笑是會傳染的。我們一個個笑得肚子疼，卻一個個都停不下來，覺得有一個無形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了！這一舉動引來了大家的.圍觀，大家看了一會兒，也不知為什麼，和我們一起笑了起來！
直到老師宣佈排隊時，大家的嘴角還露着一絲絲笑意。
體育課上，老師在操場上教我們“打野鴨”的遊戲。
老師先在地上畫了一個大圈，然後説：“12個人當‘野鴨’，12個人當‘獵人’，‘野鴨’只能在圈內，‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打，‘野鴨’可以用手接球，但是被打中下半身就得出局，直至‘野鴨’全被打光，遊戲就結束。現在各就各位，遊戲開始！”
“野鴨”們馬上蜂擁進圈裏，“獵人”們馬上圍在圈外。“獵人”小聶先發球。只見他把球射向“野鴨”小偉，小偉想用手接住球，可是不但沒接到球，反而還摔了一個跤，逗得大家哈哈大笑。然後由“獵人”我發球。我先盯住“野鴨”小代，然後一轉身，突然踢向“野鴨”小萬，他還不知道怎麼回事就被踢中了。小萬隻好悻悻地離場了。然後由“獵人”小王發球。他先一個假踢，分散“野鴨”小永的`注意力後再一踢，可是小永也不傻，飛快地迎了上去，但是他做了一個令大家意想不到的動作——用腳把球踢了回去，這可是犯規的動作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場”了。
最後，所有“野鴨”都倒在“獵人”的“槍口”下了。遊戲結束了，我們依依不捨地回教室了。
學問齋