在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的關於放風箏的作文400字，歡迎大家分享。
今天，我們和卞明瑞一起去小南湖放風箏。
我一到地方，就把風箏從車裏拿了出來，這是一隻綠色的大龍，看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿着我的大龍，我拿着線軸先放了一段線，等媽媽一鬆開風箏，我就飛快地跑了起來，一邊跑一邊放線，風箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以後，因為她沒帶風箏，所以我們倆輪流放，可是我覺得這樣放沒意思，兩個人沒法比賽，然後爸爸又幫我買了一隻風箏，這次我挑了一隻“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下，我把這隻風箏放起來了。我和卞明瑞站在一起，看到大龍飛得遠遠地，熊貓飛得高高的。
放了一會兒，遊人越來越多，自然天上的風箏也越來越多，有可愛的企鵝，有長長的蜈蚣，有可怕的蝙蝠，還有小巧玲瓏的`燕子……有的高，有的低，有的遠，有的近，有的在那轉圈兒，有的在空中飛舞，還有的總是和其它風箏在打架、互相纏繞。
後來我們倆不想放了，就去玩氣墊玩具，把風箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中，我們還認識了一個新朋友，大家一起跑來跑去，玩得特別開心。等到我們離開的時候，那個小朋友還依依不捨地和我們説了再見。
春天到了，這是一個放風箏的季節。週日下午，我和小紅去公園廣場放風箏。
我們拿着自己喜歡的風箏來到公園廣場。走到那裏，一眼望去，鮮花都開放了，有黃的賽金的迎春花，有粉的似霞的桃花，有白的如雪的玉蘭花，有紅的像火的碧桃花……許多樹發出了嫩嫩的新芽，小草綠油油的，佔了一大塊的地，都成了綠色的啦，整個公園生機勃勃。一隻可愛的小狗快樂地在草地上奔跑。天空上也有許多的'風箏，有蟒蛇風箏，有機器貓風箏，有動漫人物的風箏，有光頭強風箏……我們非常興奮，最後我們迫不及待地加入了放風箏的隊伍。
我的左手拿線軸，右手拿着風箏，迎着風奔跑，慢慢的，一陣強大的風迎面吹來，我把手中的風箏放開，一邊跑一邊放線，並不斷地扯着線調整風箏的方向，慢慢的跟着我把風箏放了起來。望着藍天上飛舞的風箏，我開心的笑了。
春天是放風箏的季節，星期天下午，我約小明一起去千山公園放風箏。我們穿着漂亮的衣服，帶着美麗的風箏就出發了。
來到公園的大廣場上，放眼望去，草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開而放，嬌豔極了。湛藍湛藍的天空中有一羣體態輕盈的燕子在空中自由自在地飛翔。可愛的小狗在草地上快樂地跑來跑去。
我見許多人已經把風箏放上了天空，我和小明也加入到了放風箏的行列。我一手拿着線軸，一手小心翼翼舉着手裏粉色的金魚風箏。不一會兒，一陣春風吹來，我迎着風放開了手裏的'風箏，慢慢地跑了起來。春風吹到我的臉上，舒服極了，我一邊放着線軸上的線，一邊扯着調整方向，不一會，風箏越飛越高，與眾多的風箏爭相比美。小明也學着我的樣子把風箏放到了天上。兩個風箏在空中自由自在的飛翔，美麗極了。
放着風箏我想起了一首詩，我背了起來：“《村居》 高鼎，草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”背完這首詩，小明直誇我厲害，我不好意思笑了笑。
傍晚，我和小明戀戀不捨地回家了。
星期五的下午，我們拿起自己喜歡的風箏來到學校。那一天陽光明媚，我們排着整齊的隊伍在老師的帶領下走向龍舟廣場，路上我們看見清清的河水，河堤上一排排垂柳隨風起舞。
我們來到廣場，同學們都拿出各自的風箏。哇！風箏的式樣真多啊！有金魚、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂。“看，誰的大‘蜻蜓’飛上去了！”不知誰叫了一聲，我一看，真的一隻五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升，我也開始放風箏，我左手拿着風箏，右手拽着線慢慢跑了起來，我一邊跑一邊放線，風箏慢慢地升上了廣闊的天空，我非常地高興，忽然，不知什麼原因風箏在空中翻了幾個跟斗就掉了下來，看見他們的風箏越飛越高，我非常的'不甘心，又放了起來，這次我成功了，風箏離我越來越遠，風箏也越來越小。我想我的風箏可能已經碰到了白雲，這時同學們的風箏也陸陸續續的飛到了天空中，這個時候廣場上空已經被風箏瀰漫住了。
我們玩累了，就坐在草地上休息了起來，休息了一會兒老師就叫我們集合，要回去了，這一下午，同學們都玩的精疲力盡，但都很開心。
春天，真是一個熱鬧的季節呀！“快跑——飛起來了！飛起來了！！”一陣歡呼聲傳入我耳中，看！原來是小朋友們正在草地上放風箏呢！他們玩得好開心！
藍藍的天空上飄着各種各樣，五顏六色的風箏。有巨大的長龍、棕色的老鷹，有活潑的小金魚、五彩的花蝴蝶，有黃色的小鳥，還有三角形風箏……真是美麗極了。
瞧！草地中央，高個子哥哥和扎着馬尾辮的妹妹正在比拼放風箏呢！“看我巨龍的力量吧！”哥哥邊用勁擺動着手中的長龍邊喊，這時長龍咧着牙向妹妹的小金魚猛撲過去，瞬間把這隻可憐的小金魚“吃”掉了。哥哥高興的'一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。只見妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚拉下來，準備重新放。她拿起線軸，開始放線，邊放線邊跑，慢慢的小金魚又重新飛向藍藍的天空了，越飛越高，妹妹激動地高喊：“飛上天了！飛上天了！我又飛向天啦！！”
看着小金魚越飛越高，好像在雲海中游動，我心裏高興極了。我多想自己也長出一對翅膀，在藍藍的天空中翱翔！
星期天的上午，爸爸見我在家無所事事，於是建議我趁天氣好找同學一起去放風箏。我覺得放風箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。
我拿着風箏，向同學家裏那剛剛鋪好的柏油馬路上走去，心裏國為想着將和同學一起分享放風箏的快樂而興奮極了。來到同學家門前按下了門鈴，開門的正是她。説明來意後便和她一起去來時的那條柏油馬路放風箏了，因為在那條路上沒有電線杆，也沒有車子，而且很寬闊，能在上面到處亂跑。
開始放風箏了，我先把風箏線裝好，再把鐵棒向風箏上裝上，之後放線，開始放風箏。我在前面跑，同學在後面追。剛開始，沒有一點風，只有掛在天上的`一輪太陽。後來風漸漸有了，且越來越大，風箏慢慢地飛起來了，我拼命地放線，風箏越飛越高，越看越小。我們見了自誇自耀地説：”我們倆個人實在是太有才了，居然能把風箏放地那麼高，這還是我們第一次放得那麼高呢，以前都得很低的。”
放着放着，有點不耐煩了，我們就脱掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看着那風箏。這風箏好像在海里遊的小魚一樣飛來飛去，無憂無愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹，在高處望向遠方。風箏有時頑皮和風姑娘一起嬉戲，忽左忽右的；有時就乖乖在天上，輕輕舞動。看它的樣子真是快樂呀！
眨眼時間已接近中午，肚子也在提醒着我們該回家。帶着滿臉笑容，收起風箏回家了。
天氣晴朗，風和日麗；媽媽、外婆帶着我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打擾舅媽休息，心生一計，決定帶我們到市民公園遊玩。聽到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園裏的人真多啊！有的玩遊戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成羣的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達218米！仰天一看，哇！天上的風箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手裏買來風箏。
我想讓風箏高高的飛起，飛快地一跑，風箏就飛了起來，可是一會兒我的風箏就落了下來，我連忙跑過去，傷心的哭了。媽媽説：“放風箏要有技巧，要順風跑，速度要跟上，這樣才能把風箏放的更高”。聽完媽媽説的話，我不哭了，也覺得媽媽説的有道理，就按照媽媽説的`去做，跑呀、跑呀 ，但是，風箏還是從天而降的落了下來，我沒有放棄。接着順風在草坪上奔跑，跑了半天，我的風箏終於飛了起來。這時，我非常的高興，弟弟與外婆為我鼓掌，因為我的勞動沒有白費。
到了回家的時候了，真捨不得走，媽媽説：“下次還帶你們來放風箏”。我才收起風箏，和媽媽一起高高興興地回家了。
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來，早忙趁東風放紙鳶。”在這陽光明媚，風和日麗的春天裏，小紅、小明和小偉準備去公園放風箏。
他們到了碧綠的草地上，草地上聚集了許多放風箏的人，天上的風箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的.飛翔着，“金魚”在藍色天空翱遊着，他們看到了這一幕，已經羨慕不已，想馬上把風箏放地上去。
空曠的草地上，小明拿着風箏，小偉拿着線軸，小紅説等風吹過來，我們就可以放風箏了。
過了好一會兒，風終於來了。小明趕緊把風箏扔到半空，小偉則往逆風的方向跑，小紅看到風箏飛起來了，非常開心，就大喊：“飛起來了，飛起來了！”此時的他們早已笑成了一朵花。
遠處還有一家三口在放風箏，那個男孩放風箏放的可開心了，旁邊的父母也露出了欣慰的笑容，還説：“孩子長大了，可以自己放風箏了，不需要我們的幫助了。”
天上的風箏越飛越高，好像是和天空還有白雲在交朋友，啊！放風箏真是一件快樂的事情！
一天早上，天氣晴朗，一朵朵棉花糖似的白雲輕輕飄動，微風吹來，真是愜意極了！許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風箏。
剛到五一廣場，他們就看到天上飄着許許多多的風箏，有細長的“蜈蚣”，展翅的'“雄鷹”，可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然後，他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操，他們就開始放風箏了。
王天天是放風箏高手，他對徐大強説：“你拿住風箏，我説OK，你就把風箏往上拋。”徐大強點了點頭。王天天瞅準了風向，就比了個OK的手勢，許大強立馬把風箏往天上扔。風箏徐徐上升，王天天立馬放風箏線。不一會兒，他們的風箏就追上飛得最高的燕子風箏啦！他們欣喜若狂。風箏越飛越高，都要追上飛機了。這時，一旁的路人也開始圍觀，想看看究竟是飛機飛得高，還是風箏飛得高。不過，等飛機飛得沒影兒了，都還沒出結果。
這時，劉不行跑到他倆身邊，垂頭喪氣地説：“怎麼才能把風箏放飛啊？我試了好多次都沒成功。”王天天耐心地教他：“放風箏是講究技巧的，你要努力往前跑。然後用力地把風箏一扔，趕緊抓住風箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟，照他説的那樣使勁兒往前跑，然後把風箏扔了出去，再抓住風箏線，風箏果然飛起來了。他的心裏樂開了花。
突然，遠處有一個男孩叫着：“我的風箏飛起來了！”他的爸媽站在一邊，笑着説：“我的兒子可真能幹！”
經過了痛苦的期末考試，我們終於迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準備好好放鬆一下。於是我獨自來到了未名園準備放風箏。
別説風箏有多好放。在我看來，風箏要放好需具備四個條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風但不大，不下雨就可以；地，要在廣場上放，沒有障礙物，要在樹林裏放一定不行；己，自己必須掌握技巧，並且也要愛放風箏；人，必須經過家人同意。
今天風很大，但我一到那裏，風卻停了，這讓我很失望，但我還是準備試一試。於是我拿出風箏，往天上一扔，就往廣場另一頭跑。但因為沒風，或許還是因為別的'原因，風箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來，又放了幾次，最後都以失敗而告終。
我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不願意成仁，必須成功。於是，我又撿起風箏，重新把它放了起來。説也奇怪，我剛要拋起風箏，突然颳起了風，一下子就將風箏吹了起來，線軸開始不停地轉，一直到線放完。
風箏放上去很難，收回來就更難了。因為風太大，我不得不一邊踩着線一邊收線。最後，經過我的努力，我終於把風箏收下來了。
此時，已經是下午五點了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開始寫作業了。所以，學要認真學，玩就要開心地玩。
那是一個陽光明媚的星期日，蔚藍的天空飄着朵朵白雲。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風箏。
一到公園，我就看見天空中飛舞着各種各樣的風箏，場面十分壯觀。有長着很多腳的蜈蚣，有鼓着大眼睛的金魚，還有一隻威風凜凜的'大老鷹，它們正迎着微風越飛越高。
這時，爸爸和哥哥已經把我們的風箏支起來了。我們找了一塊空地，爸爸把風箏舉得高高的，哥哥拿着風箏線向前跑去，大約跑了十米遠，只聽哥哥大叫一聲：“放！”，爸爸把手一鬆，風箏便從爸爸的手中以百米衝刺的速度“唰”地一聲衝了出去。風箏越飛越高，就像一隻大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌吶喊起來。
不一會兒，哥哥跑過來笑着對我説：“你也試着玩一玩吧！”我滿懷期待地接過風箏線，學着哥哥剛才的樣子立刻向前奔去，可是風箏似乎一點也不聽我指揮，正緩緩地往下降，我心中一慌。這時，哥哥在後面大喊：“收緊線！跑快點！”我趕緊拽緊線，咬牙加速往前衝去，風箏終於又一次徐徐升起，“我的風箏飛起來了！”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”看着漫天飛舞的風箏，就像一個個插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天，我心中的翅膀也能抵達它所屬的理想國！
這是春天的一個午後，和煦的春風輕拂着剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽撫摸着柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花相互掩映，一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光。
下午，爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什麼日子嗎？”我們搖搖頭説不知道，爸爸笑着説：“今天是風箏和天空的見面日”
來到江濱，放風箏的人多得幾乎數不清，通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，爸爸們三個一羣，五個一夥。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的繩子牽着在天空中漂浮着：有罕見的'紅蜻蜓；有畫着可愛笑臉的三角風箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，彷彿在尋找地面的獵物。望着眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的風箏飛得比你高！”
我高舉着風箏，向風的反方向奔跑，突然一陣強烈的風吹來，我猛地一鬆手，風箏就“呼”地一下子飛了起來。風箏越升越高，在我的視線裏越變越小。這時，我彷彿覺得風箏飛到了雲端，和白雲跳舞，和小鳥歡唱，和星星遊戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時，忽然，我的風箏和另一隻風箏的線纏在一起，一下子一個“倒栽葱”栽了下來……
瓦藍瓦藍的天空襯着五顏六色的風箏，顯得那麼活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不捨地離開了江濱的草坪。
春天是放風箏的季節。星期六下午，陽光明媚，春風拂面，我和妹妹去公園廣場上放風箏。
到了公園，我看見草地上一片片綠油油的。小狗懶洋洋的躺在草地上。迎春花，梨花和桃花散發出淡淡的清香，大樹和小草都長出了綠綠的的嫩芽，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫着。蔚藍的空中放飛着許多隻翩翩起舞的風箏，有輕盈的小燕子，有細長的蜈蚣，有可愛的機器貓，還有動漫人物光頭強……我和小紅迫不及待地加入了放風箏的'行列中。
我一手拿着線軸，一手小心翼翼地拿着風箏，迎着春風小跑起來。我順着風勢，放開了手中的風箏，然後一邊放線一邊調整風箏的方向，不一會兒，我的蜻蜓風箏就飛了起來，風箏越飛越高。小紅學着我的動作，她的金魚風箏也飛了起來，我和小紅非常開心。
放飛風箏時，我想起一首古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”多麼美好的春天呀！
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一夜過後，我推開了房門，一陣春的氣息迎面而來。柳樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，一陣和煦的春風吹過，小草像波浪似的在空中搖曳。放風箏的季節到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱着我心愛的蝴蝶風箏來到公園時，公園裏已有很多人了。
蔚藍的天空，在白雲的映襯下一隻只形態各異，光彩奪目的風箏在空中翱翔。有在空中游來游去的“金魚”，也有展翅高飛的“蒼鷹”，更有一隻龐然大物，一隻百米長的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當我看得入神時，突然聽到有人叫我的名字，原來是我的同學小剛和小明，他們也來放風箏了，小剛把他們的燕子風箏高高舉過頭頂，小明用手牽着線，一手拿着線軸，一陣風吹過，小明趕緊往前跑，當線快被拉直時，小剛及時地鬆開了雙手，風箏隨即騰空而起，風箏越飛越高。小夥伴們異口同聲地説：“來一場比賽吧，比誰的`風箏飛得更高！”在他們的幫助下，我的“小蝴蝶”也飛上了天，和他們的“小燕子”競相追逐。
我們笑着，跳着，我們的心也化做那風箏一起在天空翱翔。
小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒，推開窗户，一陣陣春的氣息撲面而來，春天來了，放風箏的季節還會遠嗎？
今天老師上作文課，給我們佈置了一個作文題——“放風箏”。可我手上連風箏都沒有，這可怎麼辦呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他來了！一切都不是問題了。
我們走進專賣風箏的店鋪，裏面的風箏可真是琳琅滿目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，還有那長着千足的蜈蚣形狀的，讓人眼花繚亂。我最喜歡的`是那隻美麗的“蝴蝶”，她有着潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點綴着它美麗的花衣裳。
風箏要飛得高、飛得遠，必須要有開闊的空間。我們選擇了屋後的大草地，四周一片開闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看着心愛的風箏，腳下便撒開花地跑，想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白雲之間。可不管我怎麼努力，風箏始終都飛不過我的頭頂。
這時，爸爸氣喘吁吁地跑了過來，説：“放風箏，也是有技巧的！像你這樣，怎麼能飛得起來啊？”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領：首先，要迎風跑，利用風的推力讓風箏飛上天去；其次，要有助跑距離，方便風箏飛昇的緩衝；最後，就是要有助飛高度，爸爸還説了什麼大氣壓、空氣動力學等等，就是風箏直接從地面是很難飛起來得，必須要將待飛的風箏抬高點。
其他的我不敢説，迎風跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑着跑着，風箏便飛起來了！我慢慢地放線，風箏慢慢地飛昇。風箏越飛越高，越飛越高。看着在空中飄飄悠悠的風箏，我心裏開心極了。同時，我也明白了，只要堅持努力，一切都有可能！
學問齋