無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文：參觀科技館，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
7月24日上午，我在教官和老師的帶領下，懷着激動的心情，來到合肥科技館參觀。
來到科技館門口，我被眼前的'景色驚呆了，科技??十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會看看這，一會又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什麼用了!我來到了模擬足球場面前，發現許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕裏，我想：防守人員在屏幕裏面，他能防得住嗎?我把足球放在點上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。
這時，李根拉着我的手，把我帶到了一個正方體的面前，我看見裏面有一個彈簧。李根説：“你能摸到裏面的彈簧嗎?”我想都不想地説：”當然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我説："這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。
走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發展。我長大也要為中國科技貢獻自己的一份力量。
今天，陽光明媚、萬里無雲。是個遊玩的好日子。果真如此，今天，科技夏令營的成員一起去嘉興科技館。我們懷着共同的心情來到科技館。在車子上，同學們不約而同地聊起科技，他們對科技還真瞭解埃不一會兒就到了嘉興科技館，同學們一個接一個的從車子上下來。不知是我們來得太早，還是工人沒上班，科技館沒人，只有一個老奶奶在門口，好象在看門。他見我們來了，就把門打開，讓我們進去，彷彿她知道我們要來。
時間到了工人上班的時間了，一名阿姨走過來，我一下就能分辨出她是工人。她帶着我們遊覽各種科技，連古代儀器都有，她還講了現代，有節約電的燈，有地震儀器，還有能不用電的太陽和星星燈。她還讓我們感覺地震，地震中，晃得太厲害。如果，我不抓住欄杆，早就摔倒在地，我感覺地震太可怕了。我們還來到2樓，裏面有各種各樣的`玩具。有對話筒有一筆成功‘還有魔屋’……這裏的知識豐富多彩。由於時間關係，回校時間到了，我只好依依不捨的走了。
今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館。科技館的形狀是球狀的建築，自然館的形狀像彎彎的橋。
我們先參觀科技館。進去後，聽到廣播説四樓有恐龍電影，就去了四樓。那裏是球形全方位立體電影，要躺着看才行。我看到隕石掉下來時，就感覺隕石要真的砸到我身上一樣，很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋，在那裏感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音，能聽見別人在你耳邊説話，聲音由遠及近。別人在你身後走過的腳步聲，還有喝水的聲音，你都能聽得一清二楚，就感覺真的有人在你身邊，因為是在黑屋子裏，感覺有點恐怖!
我們又到了自然館，在那裏我看到了許多動植物的標本、古代的'昆蟲化石和恐龍化石，恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。
參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我瞭解了不少自然界的生物及其發展規律，讓我長了不少見識。真好、真有趣!
學問齋