在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的語文考試作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的愛，是一把傘。還記得那一年，去幼兒園的路上，我撐着一把小傘，雨淋到了我的雙手，我不但不覺得會感冒，還覺得好玩，用腳跺着水坑。這時，媽媽説：“你在幹什麼？快躲到我的大傘下來。”
我不但不聽，還不滿地嘟着小嘴，繼續往前走。媽媽連忙跑上去，把我拉到了她的大傘下。我卻一點兒也不高興，一邊走一邊叫嚷着。
小區裏的`車來來往往，媽媽緊緊地拉着我的手，而我卻掙脱開，看汽車去了。媽媽連忙追上去，一邊拉緊我的手，一邊説：“剛剛多危險啊！”我卻滿不在乎地把臉扭向了一邊。
媽媽的愛，藏在小聲叮的嚀中。
一天，小紅和媽媽一起去公園玩。走着走着，小紅看到一叢花，這些花可真是絢麗多姿呀，有紅的.，白的，粉的，五光十色，美麗極了。
小紅看到這些花，伸手就想去摘一朵，媽媽看見了，連忙把她攔住，説：“花草可不能採，這些東西可不是你的，它是大自然的！”小紅低下了頭。
今天，我們語文期末考試的成績出來了，我考了46，我覺得考得非常不好。因為我漏了一些字，而且不應該做錯的題我也做錯了。我把“荷葉”看出“荷花”，會背的`古詩也寫錯了。我因為粗心錯誤，這些錯誤都是不應該犯的。
我舉得這次考得不好，對不起查老師那麼辛苦的給我們教知識，也對不起媽媽每天陪着我，還對不起我自己的努力。我區考我要認真書寫，仔細檢查，把每一份卷子做好。
一片小小的樹葉，它乘着風兒去旅行。
它飄到了一個房檐上，聽見有人在説：“春天來了!”它看見鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱，天漸漸地下起了小小的春雨，它又跟着雨妹妹走到了小河裏，它順着小河一直流，突然，一個水花把它打到了花叢中，它在花叢裏睡了一晚。當它熟睡的'時候，一隻調皮的小狗把它叼走了。第二天，它驚奇的發現自己在小狗的窩裏。一個孩子發現了它，把它做成了標本，它很高興。因為它變成了一個有意義的東西。
從語文月考的分析中，我發現了自己在語文學習方面的問題
1、對上課老師擴展的詞語關注度不夠，導致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的`情況。
2、文言虛詞掌握不熟練，複習不到位。
3、文言文句子翻譯不夠規範，應注意句子中的重點詞語。
4、課文背誦準確性不好，背誦有背記錯誤的情況。
另外我的作文也出現了十分嚴重的問題，我沒能突出我的中心，而且文體沒有把握好，寫的四不像，通過老師對作文的講評，有了對高中作文的初步認識，會在接下來的作文中注意改變。
在發現問題的同時，我發現我在文言實詞及理解上掌握較好，把握住了三級跳上練過的題目，應當繼續保持。改正缺點，把握住長處，在下一檢測中取得進步！
這個星期的星期五，上午第二節課和第三節課，我們班語文第三單元考試了。
這天早上早自修，我們全班在班裏認真地複習語文第三單元，準備第二、三節課的考試。我把沒有＊號的.課文都各讀了一遍，把《黃河是怎樣變化的》六、七兩節各讀了一遍，第12課《大自然的啟示》和詞語盤點，還有《日積月累》也每個讀了一遍。我想：這下子考試應該沒有什麼問題了吧。
第二節課轉眼間就到了。我們把小便拉掉，把口風琴放在桌子上隔起來。老師讓我們再複習一下，我又讀了幾分鐘後，方老師把試卷發了下來，考試就開始了。
這次的語文期末考試我考得不太理想，扣分的原因是：
1、我閲讀時不認真，沒有仔細讀題。
2、我的基礎知識部分扣分不應該，我應認真讀課文不該馬馬虎虎、漫不經心地看。
3、作文是我丟份最多的`，我沒有寫具體令我最深刻的一件事。其次就是我覺得這次作文很簡單，沒怎麼想就寫了，沒有按照老師説的至少要讀三遍題，所以我覺得很後悔沒做。
經過這次作文，我覺得我以後要這樣做：
（1）每天看國小生優秀作文一至兩小時。
（2）我讀課外書時不能走馬觀花，要吃一塹，長一智。做一些讀書筆記和抄一些好詞、好句，這樣才能提高閲讀能力和文采。
我要是真的按照計劃去做的話，那我就永遠不會怕期末考試的作文了！
一天，螞蟻一家去野餐，走着走着，它們遇見了一條大河，水深得足可以把它們淹沒，大家急得團團轉。螞蟻寶寶説：“我們可以做船呀！”
這真是一個好辦法，大家齊心協力，搬來一根粗樹枝，並把裏面挖空，插上一片綠葉，船做好了，螞蟻一家安安心心地過了河。
今天是星期五週末，我們進行語文考試，經過幾次的考試，我發現自己還沒有得過100分，原因是有些拼音題會看錯，因為我的'B卷把“fen”寫成了“fei”，而且我的拼音基礎不是太好，媽媽説還是要幫助我一下。閲讀題，我的語言組織能力還要提升，雖然我每天寫日誌，但幾乎都是記敍文，很少有描寫。
在以後的學習裏我們要好好學習、天天向上。不要辜負了父母對我們的'希望。只要複習一下差的方面就可以了。
我的期末複習計劃是，一、每天認真上課，回家後細心寫作業。二是複習一下生字，讓考試中不寫錯別字。三，多看一點作文書，提高寫作水平。
友情提示，要做到胸離桌子一拳，頭離本子一尺，手離筆尖一寸。
今天我們的老師，讓我們吃完飯，我們先上的是數學課然後做完課間操，我們的語文老師曹老師，給我們每人發了一張試卷考試的`規則是，老師讓我們把書包立在桌子上，自己考自己的。不許看同桌的卷子，我考得不好因為我錯了三個簡單的地方，下次要糾正糾正。
語文考試成績今天出來了，我只考了80分，原因是最後面一道20分的題忘做了，又是因為我的粗心。回來後爸爸看了我的卷子，讓我把最後那道題做了，全對，如果不是我的粗心，我也可以考100分的`。媽媽歎氣説：“唉！你什麼時候才能把粗心的毛病改掉呀！”
第一次月考已過去，從成績看，我語文考得並不理想，比我高的人很多，我為此感到我沒有下到功夫。首先從卷子看，我的基礎知識掌握的不牢固，我的語文方法不正確，感到語文很簡單，平時沒怎麼複習，也沒怎麼重視。
學習語文一定要學完就複習，而我卻沒有辦到，學完也不復習。其次，我的閲讀能力也不好，我閲讀的'書不多，導致我的閲讀能力不好，不知道怎莫分析，面對這張卷子，我感到很難過和傷心，通過這會考試，我一定要學完就複習，下次考出個好成績。
月考，語文成績下降了許多。一看，註解錯了，平常背註解的時候總是不愛背一個字的解釋，因此就把一個字的註解落下了，所以考試時失分。語文的大題也是錯的很多，關於古詩的理解之類的，背了但是考試前複習只是一帶而過。
發下來的英語也是低，考試前漏了一個單元，而卷子偏偏就考那個單元得多，大部分都是在閲讀理解釦了分，當時應該多讀幾遍的。看看政史地生，給以往一樣，可是我知道，我背的並不紮實。
平常做做題，看看錯題，數學成績應該會提一提。自從開學以來，學習好似不積極了，貪玩了，平常作業也該保質保量。
考試後總會吸取教訓，為下一次的'考試做好準備，不在粗略的複習，改背的要背紮實。
今天，我們語文第二次考試，上一次我考了97分，今天我考了99分，有一點進步，如果我下次考100分的話，我會很激動和高興，就也會和那些考滿分的.小朋友一起享受快樂。我要繼續努力，好好複習，達到我想要的目的。
星期三那天，我們班進行了一次語文考試。那次考試，可真是意想不到啊！
上午第三節課，我一邊做眼保健操一邊思考今天的語文考試。老天爺真是太給力了，我在做眼保健操的時候想着語文考試，結果剛睜開雙眼就看到了語文試卷。語文考試不是在下午進行的`嗎？而且下節課也不是語文課啊？蔣老師好像看穿了我的心思一樣，説道：“今天下午第一節課上數學。”原來是這樣啊。我拿過試卷，先寫上班級姓名，然後瀏覽了一遍，結果就出現了意想不到的事情：作文的題目居然是“沒想到”！這是出乎意料啊！
考試後，我覺得自己做得還不錯。可是，後來老師講題目的時候，我才發現我錯了幾道題。雖説是幾道題，可扣的分那叫一個多呀！看來考90分是沒戲了。最後，與我所料，考了88.5。
這次考試真是太意外了。
今天我們班在微信小程序問卷星裏開始本學期的第一次語文考試第一單元測試。
考試就要開始了，我眉頭緊皺，心裏不安，想象着爸爸一手拿一根皮帶，活像雙鞭呼延灼用雙鞭打人，又像牛仔用鞭子打馬一樣打我。真是太可怕了。我不忍心繼續想下去了。
考試開始了，我立刻集中精力開始做題。不過我剛看到第一題就想仰天大笑出門去了，題目真是太簡單了，我輩豈是做題人。我何必要做這簡單無比的.題目呢？還不如快點做完題目，享受那美好的時光吧！我飛快地做完了卷子，爸爸看我這麼快就做完了試卷，看樣子很不服氣，讓我給他講題。我看他這副臭架子，心裏不高興，於是清清楚楚地講了一遍。爸爸立刻從五體不沾地佩服到五體離不開地。爸爸非常高興，讓我立刻交卷。可是我交了之後，爸爸卻不小心點了退出，害我又要重新做一遍試卷。
做完之後，我們看了看分數：95分，只有一題錯了。看來我只考了個第二名。不過我會努力起來，爭取下一次能考一百分。
今天，我班進行了語文考試。鈴聲一響，同學們拿到試卷，我掃描了一下整張試卷，喲，還真有點難！我又看了一下同學，有的胸有成竹，運筆如飛；有的'像長頸鹿，脖子伸得老高，東張西望；有的緊鎖雙眉，看來“出師不利”。
第一題看拼音寫詞語，我像張飛吃豆芽——小菜一碟。做着做着，我遇上了難題，我變成了丈二和尚——摸不着頭腦。時間一分一秒地過去，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
這時我一想：一定要冷靜思考，急是成功之路上的大地雷。我想哪想哪，努力回憶着老師講過的話，作業本上做過的題目……突然，我眼前一亮，終於想出了答案。檢查了一遍，OK！沒問題了！放學前，老師把試卷發了下來。“98”一看，一個地方沒有認真檢查而錯了，下次我一定要認真做題，認真檢查，爭取考得更好。
昨天，我們語文考了一場試，考完後，我很有把握的把試卷交了上去。下課後我急忙跑到我的朋友面前，説：我一定能考到90多分的，
今天下午，我問老師我考了多少分，老師對我説：你考了84.5分吧。我的心跳一下子加快了十倍，我根本沒想到自己怎麼會只考80幾分呢？老師問我你的作文主角是誰？我想了想説：是自己。老師又問：可你的.作文大部分都寫了別人呀，所以我給你減了10分。我非常傷心，因為我居然是在作文上減了10分。那前面不錯的話，還是隻能考90分。
第三節課，老師把試卷發了下去，一看我考了83.5+6分，可是不管是84.5還是83.5分多差不多。
放學後，我心裏一直不好受，回到家裏，我把這件告訴了全家人，爸爸媽媽批評我考得太差了，説我的寫作能力越來越低了，要我有空時多寫寫作文和日記，多看看全國優秀作文選。我聽了心想：我從現在開始一定要更加努力，讓我的學習成績越來越好。
昨天，老師説今天要進行語文測驗，我回到家後，先把作業做完，然後又把要測驗的內容看了好幾遍，睡覺的時候，想着考試一定能考好。
今天，第三節課時，老師拿着一大luo試卷走進教室，我一看到老師拿着的試卷，心裏就有點兒緊張，心也“怦！怦！”地跳了起來。發下試卷後，老師先讓我們寫上姓名，然後，老師又説了每道題的要求，告訴我們：“考試時，一定要先看明白要求，寫文章不要跑題。”“現在開始答題！”老師的'話音剛落，教室裏頓時安靜下來，只聽見鋼筆寫字的“沙沙”聲。
答卷時，我聚精會神的一道一道地做，當做到第五大題的一道小題，問“依依不捨的同義詞”，想了一會兒，也沒有想出來。就想：還是別浪費時間了，先做別的題吧。別的題做完後，我忽然想起依依不捨的同義詞是“戀戀不捨”。
鈴聲響了，我高高興興地把試卷交到收試卷的同學手中，心想：今天，我肯定考得不錯！
今天上午是語文半期考試，我懷着一顆緊張的心情進了教室，考前還特的拿起語文書看了看。
“叮鈴鈴”老師表情嚴肅地走進教室，班裏的空氣跟凝固了一樣，“沙——沙——沙”老師撕開試卷的封面。
開始考試了，我一下就打敗了手下敗將 “詞語”，第一關輕鬆地完成；衝到第二關，片刻遲疑了一下；“嗖——”我來到了句子，對我來講，簡直就是張飛吃豆腐——小菜一碟；我雙刀斬月，又衝進模仿句子關，對我來説就好比面前站的是一名敵方的領帥，我腦筋左轉右轉，終於又闖了一大關；“嗖——”我又過了填空題，誰叫哪些都是我日積月累的知識了；到了判斷對錯題，就好象是面對象棋中的`一名小卒；衝過了判斷大門，我到了閲讀樂園，閲讀題是我的弱項，花費了九牛二虎之力終於完成了這一關；最後跑進了作文關，看到了題目，立馬就思路開闊，三下五除二地就做完了。
完成了緊張的考試，我的心終於平靜了下來。
今天上午，我們全校都在教室裏進行一次語文期會考試。
在髮捲子前，我心直跳，激動不已，我心想：第一次語文考試會是什麼樣的作文和題目呢？會有沒有我見過的題呢？想着想着試卷已經到我桌上了。我連忙把試卷從頭到尾看了一遍，發現沒有我沒見過的題目。
在寫一至七題時，我都書寫輕鬆，可是到第八題時，要我默寫古詩“清明”，前面三句我都默寫得來，可最後一句我背得來卻默寫不來。我心想：我可以抄同桌饒嘉伊的答案嗎？這時，我不由的把目光朝向饒嘉伊的.試卷，不行，我不能看她的答案，這時作弊呀！我連忙把目光收回來轉到自己的卷子上，我想：先把這道題空着，把後面的題目做完了，再去想這道。好，就這麼辦，我開始做了，做完了，我把試卷仔仔細細地檢查了一遍，確認都填了，沒空。只有默寫的那道題不會了。
下課鈴聲響了，我愁眉苦臉地把試卷交給老師，就走出去了。
今天，上午第一節課和第二節課，我們進行了語文單元測驗。
一開始的時候，我總以為試卷不會太難。可是，當我一拿到試卷，第一題的看拼音寫詞語就碰到另一些問題，其中有一個是si chou，第一個是第一聲，第二個是第二聲。我想了一會兒，我就寫上了“思愁”，我想總應該對的吧！接着，我就接着往下做下去了。可是，我又碰到了問題，有幾題是選詞填空，這幾個詞語都差不多，我真的`是被搞暈了，到底應該怎麼填呢？最後，由於時間關係，我也只能瞎蒙唄！到了最後一部分是寫作文了，這次的作文又有點頭痛。不過，我最後還是選了一個題材，我覺得差不多的題材，也不知道是否偏題？
總之，這次語文考試我真的是碰到了好些的問題，也不知道結果會怎麼樣呢？
從上學開始，我經歷過的考試像天上的星星一樣多，可那一次考試，讓我難以忘記。
那是一個星期三，考試前，同學們有的複習，有的説話，有的`玩遊戲。監考老師抱着試卷進來，教室裏頓時變得鴉雀無聲，連班上最吵的鄧鈺都坐得端端正正了。
老師把試卷發了下來，同學們迅速進入角色，我也收起那忐忑不安的心，拿起筆“沙沙沙”地寫起來了。
前六題很順利的完成了，可第七題就有點難了。其實我知道答案就在第三版裏，可我把第七題看了很多次，也沒有成功解出來。我決定先把會做的全部寫完了，就剩下七小題不會做。監考老師説還剩下二十分鐘。
我這下着急了，這七小題到底怎麼做呀？要不然去問同學，不行，我是小老師，得以身作則。
我整整想了十九分鐘，終於想出了這七小題的答案，迅速寫好，高興地交了試卷。
這次考試讓我明白了，遇到困難不能着急，冷靜思考才能想出辦法。
今天上午，我們進行了一場語文考試，這不只是單單的語文考試，而是年級挑戰賽及免費升選拔賽，所以我們格外重視。
上午我們到了考場，發下了卷子，看見上面的題後，我歎了一口氣，心想：還好這題簡單，並不是那麼難，可是繼續往後做下去，有一道題困住了我。豐子愷是文學家，也是畫家，這個對嗎？我想了想：他寫過很多的文章，肯定是文學家，可是沒有聽説過他還是個畫家，那麼這道題應該是錯的。我把所有題寫完後，又返回來檢查，看到我所寫的演繹，演繹？演義？到底是哪個演（）呢？我想了想三國演義，最後還是寫了個演義。收了卷子，有人查了查全易通，發現了豐子愷是一個漫畫家，可是我還是堅持我的理念，豐子愷是漫畫家，他只屬於畫漫畫，而畫家就不同了。我們爭執不下，聽老師説，這個是對的。
免費生考試結束了，挑戰賽也結束了，成績也在今天下午出來了，我考了89。8分，如果能把上面的.兩道題寫對，我可能會考的更多。
語文是一門基礎學科，它涉及的知識範圍很廣，涵蓋五千年，跨越八萬英里，遍及全球。所以，只要你用心，你的.生活中到處都可以學到中文。
隨着社會的發展，電腦已經進入千家萬户。直到接觸到互聯網，我才知道，除了祖先留下的知識，網絡語言的創新速度更加驚人。不經意間，我從網上語言學會了中文。
記得第一次進入論壇，看着屏幕上的各種“天書”，感覺很迷茫很迷茫，只好點擊右上角的“”退出。
直到有一次，我和朋友在網上聊天，他突然給我發了一條“886”，讓我很困惑。“什麼？”我問，還好對方熱情，跟我説是“拜拜”。突然意識到聊天完會給網友發“886”。我以為他們不知道是什麼意思，等着他們問我問題，讓我很失望。我越來越覺得：我落伍了。
週一，我們班進行了一場語文考試。
當老師把試卷發下來的時候，我心裏暗笑道：“哈哈哈！昨天媽媽早就給我複習了！我肯定會考得最 好！”不一會兒，我拉着右邊的同學傲慢自大地説：“兄弟，你有沒有不會做的題啊？”又拉着左邊的同學欣喜若狂地説：“這次考試一百分非我莫屬了！”我洋洋 得意地回到了我的座位上開始做題了。我一邊做一邊情不自禁地哼起歌來，第一面做完了！我“嘣”的一聲把試卷翻到反面來，繼續做題，心裏暢想着考試後老師的 表揚和同學們的`羨慕。
不到半小時我就做完了！剩下的時間老師叫我檢查，但是我這個天才還需要檢查嗎？於是我就開始玩筆盒了！
第二天老師公佈分數的時候，我感覺從山頂上摔到了山腳下，出乎我的意料我竟然考了一個倒數第一，這都是我之前的驕傲自滿造成的，今後我一定要謙虛認真些。
星期二，我們在大課間玩，一下子上課鈴就響了。
我們跑進了教室，老師説：“今天要考試”我們緊張的討論怎麼寫語文試卷，一下子試卷就在我的桌子上了，我看到了試卷一下子我驚訝的高興的説：“試卷真簡單的：”我高興得都快把樓都跳垮了，我説：“只有一頁作文，我高興的把作文寫完了。”我就把試卷交給了小組長。
後來我看到我的作文是100分，我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了，我的作文有了很大的進步，媽媽説：“今天給你100塊錢。”我高高興興的玩電腦去了。我一年級的`時候，全校聽寫我一下子考到了100分，我回家了我又把聽寫給爸爸媽媽看了，他們就説：“你真棒呀！”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵，我就開心的笑了。
今天上午，第一節課，我們進行了語文第一單元考試。
老師發下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目啊？試卷發到我手裏了，我仔細地看了一下題目，都不難。我仔細地做起來，一至六題都是基礎題，這幾個簡單的題目答完了，心裏才放鬆。做到第七題是帶“如”字的成語，我想了很久還沒有想起來。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了，結果我想了一下，我不能來抄別人的題目，即使我抄別人的，得到了100分，都不是我的'真實水平。咚咚咚，下課鈴聲響了，我心裏越來越緊張，只剩下最後一節課了，我忽然想到，後面還有一個閲讀題目和作文題目，沒辦法了，先寫閲讀和作文吧，丟分也丟的少一些。
下課了，我的閲讀和作文都做完了。我這才依依不捨的把試卷交給了老師。
一個星期五的'早上，我揹着書包去上學。走進教室，聽見同學們正在嘰嘰喳喳地議論着什麼，原來今天就要進行作文選拔賽了。9時30分鐘了，語文老師就叫我們尖子生到學校會議室考作文選拔賽。
發下了試卷，我看了一遍試卷，整張試卷只有一篇作文。我又看了一遍作文要求。怎麼也弄不清楚作文要求。我表面上十分鎮靜，心裏卻像一隻兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求，浪費了大約30分鐘。只剩下1小時了。我的試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫好了。我歎了一口氣，總算寫完了作文。但我覺得很不滿意。監考我們的老師説：“收卷！”我就無精打采地把試卷交給了老師。
下一星期一，語文老師宣佈：“劉和逸一等獎，葉桂心三等獎。”我聽了，高興地跳起來。
只有在語文課上才能學到語文嗎？答案當然是不是，因為語文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語文，在國慶長假期間，我和父母來到了綠博園遊玩，在草坪上可以看見許多的'警示語，每一句都無疑有文學色彩，在其中一個草坪上有着這樣的警示語：“小草在睡覺，請別打擾。”你看，這巧妙的使用擬人來警告遊人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風味，一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術含量”了，店名要簡短易記，還要有特色或講明經營範圍，可以這樣説：一個好店名，可以決定這個店。
在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來香等等。在其它學科中也有語文的身影，就説數學吧，現在考試重頭戲就是應用題，沒有語文很好的理解能力就不可能做對。還有選做題也有一些文言文數學題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數學中有語文。
這次語文考試考的不是很理想，一百一十分的題才考了一百零一。原因很多：
如果不加附加題的話，才扣了三分。也就是説我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的，而附加題考的都是積累詩句，這説明我積累的詩句不夠多。
作文扣了一分，這又説明我作文水平還是達不到合格。都是因為看書太少惹的禍。
下一個更慘，因為我本身寫對了，可總覺得好像不太對，又改了。這又説明我不夠自信。
最後就是用清組詞填空。其他我都填對了，就什麼的鳥聲填錯了。我填的是清晰的鳥聲，正確的是清翠的鳥聲。爸爸説清晰是指看到的所以我填清晰是不行的'，清翠是最好的答案。這又是因為詞語積累不夠多的原因才導致我又丟了一分。
經過這次考試我總結了經驗。第一要多積累。第二就是要多看書提高作文水平。第三就是要相信自己，要用信心。
我想這次沒考好不要緊，自己總結好經驗，找出考不好的原因，並對症下藥，下次肯定有進步。
今天，我語文考得一點也不好。考了八十幾分。是因為我一點也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好，所以才被扣分了，這是不應該丟分的。還被媽媽爸爸罵，罵得我都煩了，差一點把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的`複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期會考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。
在我們考試的下午，當老師在講台上談論如何回答和如何寫問題時，我發現老師談論的問題和我拿的`試卷不同。我仔細聽了聽，然後看了看四個單元的試卷。我又看了看我同桌的試卷。他是三個單元的試卷。我立即舉起手。老師問我出了什麼問題，我回答道：我的試卷是四單元試卷。老師停下來説，"還有誰有第四單元？"突然，許多學生舉起了手。老師説的題目是：如果李奇沒有説出來，你們就都完成了四個單元的試卷。和老師換完試卷後，我回到座位上，在我面前問了同樣的問題：第四單元難嗎？真的嗎？是的。我不慌不忙地説。
每個人都拿到了試卷，並開始答題。我一路回答他們。我回答後，我檢查了一下，覺得沒錯。
課後，老師説題目：給李奇試卷。我站起來，收集了所有的試卷，遞給了老師。老師説放學後，我儘快跑出教室。
我對我的考試很有信心。我能肯定得到一個好成績嗎？
我的媽媽今年已經30多歲了，在此，我想向您説一句話：您辛苦了！
記得有一次，我在騎自行車的時候，為了躲避一隻小雞崽不小心把腿給摔傷了，您看見我那血淋淋的腿 ，抱起我直奔醫院，在醫院經過醫上的精心包紮我的傷口漸漸有些不疼了，但醫生説：要想讓傷口完全癒合需要買一些藥，藥房在一樓。看着在醫院為我忙上忙下的媽媽，我的心裏湧現出一種酸酸的感覺。
還有一次，我有一道題不會做，您耐心的給我講解，而我卻心不在焉，在想着別的'事情，您看到我心不在焉的樣子，邊給了我一巴掌，事後，您看到我那委屈的樣子，您竟然哭了起來。當時我的心裏有一種罪惡的感覺。
在此，我想向您説一句話：媽媽，以前的事情是我做的不對，您能原諒我嗎？
“考砸了!考砸了!”自從考完“新學期的第一次語文考試”之後，“考砸了”這句話經常在我的腦海裏轉啊轉!
考試前，我還以為很簡單，所以我心不在焉……
考試時，試卷裏有1-3題我都做不出。
考試後，老師把試卷發下來，我一看試卷，非常驚訝，因為我交了一個不該交的朋友—91.5分!當時，我心裏很不好受，心想：這張試卷不是我的吧!可能是老師發錯了。可是試卷上明明寫了“陳佳雯”這三個字。快受不了， 91.5分！恨不得把它撕成碎片。可是老師已在“家校聯繫冊”裏寫上了“試卷簽名”四個大字，我不得不把試卷帶回家……後來老師説：“三年級開始優秀分為90分以上。”聽完這句話，我心裏才輕輕地鬆了一口氣。可是我還是非常不滿意自己的.成績……
回到家，外婆狠狠地批評了我一頓。媽媽還對我説：“知識是人生的前途，你怎麼能考出91.5分這樣的成績呢？”唉……我無言以對。
星期四下午，王先生通知我們明天要考語文一單元。這是我新學期轉學後的第一次考試。我不知道我能不能考得好。我心裏裝滿了15桶。
第二天，語文課，老師發試卷。裏面的大部分內容都是第一單元學的。對我來説並不太難。我想我應該能做到。但是試卷上有幾道題是我們課本上沒有學過的。比如第五題“按要求寫單詞”，第九題“看短文，完成習題”，都需要我們日常學習的積累，有些難度。只能按照平時對課文的瞭解去做，不知道做對了沒有，心裏沒底。
下午，老師給我們發了試卷。我成績不是很好，——89分，只能在班裏名列前茅。我有些不確定的問題或多或少都是錯的`，讓我覺得很難受。放學回家，父親看了我的試卷，仔細分析了幾道錯題，讓我明白了，要想取得好成績，不僅要認真學習課本上的知識，還要加強課外閲讀，提高詞彙量和短文閲讀能力。
緊張而急促的考試結束了，在成績出水的同時，我的心也是波瀾起伏，之後剩下的就是總結與反思。
就這次考試的試卷來看，難度不大，活的能力題目較多，尤其是基礎部分的語言能力題佔比重大。閲讀與寫作也不是過難的。這次我主要是課文填空發揮失常，錯的過多。
通過這次的考試，我瞭解到了我的.不足之處，我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面。除了課外的輔導，還要細心，不能掉以輕心，否則後悔莫及。
要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因為現在語文考試作文佔很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，世上無難事，只怕有心人。經過我的努力，我的成績一定會變得更好。
歲月如梭，眨眼間一學期，已經過了8周，語文考試成績發下來了。
這次的語文考試我覺的我考的不是很好，考試中，單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣語文考試成績才能節節攀升。考試時，要注意認真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則後悔莫及。要想學好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的`作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習時隨便、粗心、大意等，往往在考試中會充分暴露，故在平時養成良好的習慣是非常重要的。
經過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話説：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經過反思的我，能在下一次考試中發揮得更好！
每次他去上課，班上總是有笑聲。不是班級紀律不好，而是他給我們帶來了很多歡樂。他是我的語文老師丁。
每個人都很喜歡他的.班級。記得有一次他講到西遊記。為了寫實，他找了四個同學分別扮演孫悟空、豬八戒、沙僧、唐玄奘。而我就是其中之一。我演孫悟空這個角色。
老師在獨白，而我們按照他的話表演。雖然不是很好，但是讓全班都笑了，給大家留下了深刻的印象，尤其是我自己。
除了生動的講課，他還特別鼓勵同學。我同桌是個不愛説話的人，每天坐在座位上一句話也不説。但是到了語文課，他就像變了一個人。原來語文老師和他私下談過，不過這些變化真的很好。
我喜歡這種語文老師，不像其他老師那麼死板。當然，我也喜歡這門課，因為它讓我學到了很多。
這個學期我們一共考了兩次語文，分別是第一單元和第二單元，考試的結果我非常滿意，兩次的考試成績都很優秀，分別是96.4分和99分。
通過這兩次考試，我認為要想考出一個好的成績並不難，主要是要看你的心態和平時積累的知識程度；還有你的認真的態度，如果你馬馬虎虎，粗心大意，那你就註定考不出好的成績；如果你平時不認真學習，不注意知識的積累，即使你有良好的心態和認真的態度，也同樣不會考出好的成績。要想取得優異的成績，就必須具備落後的'心態、認真的學習態度和努力的學習精神，注意知識的積累，只有這樣才有可能考出好的成績。
我今後一定要更加努力，爭取考出許許多多的100分。但是，不能因此就驕傲自大，目中無人。一定牢記一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落後。有用謙虛的態度努力學習，取人之長，補己之短。不斷超越自己，爭當一個德智體美勞全面發展的好學生。
上個星期的語文考試成績出來了，我是九十九分，比第一名只差零點五分。
我對這次的成績還算滿意，但是錯的地方我完全可以做對，甚至有一題試卷上有答案，全是因為我粗心大意。
我覺得這一份丟的非常不應該，這一份，我完全可以拿到，以前，我也是犯同樣的`錯誤，每次也都是完全可以拿滿分的。以後，做試卷時一定要認真審題，做閲讀題一定要從文中找答案……
以後，一定要多看書，增強寫作能力，最好多讀一些古文和成語故事，以便在做閲讀題的時候可以不會再錯很多，在做閲讀題的方面也不會十分太多了。
為什麼別人能拿九十九點五呢，而我卻不能呢？還不是因為粗心，考試的時候不能緊張，一定要靜下心來答題。記得老師跟我們説過：“零點一分都壓人！”更何況，我與別人還相差零點五呀！
加油！朝着滿分前進！你一定行！
見過我爸爸的人都説他年輕帥氣。他的頭髮短短的，又黑又密，只不過偶而會有幾根白頭髮調皮地鑽出來，但是一點也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，瞪起眼睛時會令我望而生畏。高高的鼻樑，微微上揚的嘴角，一看就知道他是個樂觀的人。
為什麼説是小爸爸呢?別看我爸爸已經三十多歲了，但是他的心態仍然像個小孩似的.。他經常做一些連我都覺得幼稚的事，而他卻會玩得興高采烈的。記得有一次，他在家陪我，然後興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問我：“你看爸爸畫的好不好?這是兩個國家正在交戰，這些小人就是士兵，他們正在打仗。”我一看，忍不住哈哈大笑，對爸爸説：“這哪是士兵打仗呀，我看就是螞蟻打架。”爸爸聽了我的話，也跟我一起哈哈大笑起來。
我的爸爸就是這樣一個童心未泯的人，我愛我的小爸爸!
那天，彷彿是一個黑暗的日子，也是一個傷心的日子。我踏進教室的每一步，都可以聽到一陣陣可怕的嘲笑聲。
我坐在座位上，心裏有一種莫名的緊張，心想：怎麼了，同學們幹嘛一直朝我笑呢？我問了問同桌，他們怎麼都不告訴我。直到等老師來了教室裏才安靜下來。
老師的'表情很嚴肅，我這才發現要發語文試卷了。整個教室都透着緊張的氣氛，我想：我應該可以考個97分吧？平時我在班級的成績是很好的。老師報成績：“張非凡98分……洪詩倩92分……”不，一大堆淚水差點湧出來，我看了看桌面上的試卷，好像世界末日要來了，一大堆目光望着我，我只好低下頭來默默地看着這些讓人可怕的大叉。
下課了，只有我安靜地坐在座位上想：如果當初細心一點有多好。我邁着沉重的腳步走回家，心裏只想着那鮮紅的92分，感到傷心，忍在心裏的淚珠飛快地流了出來。
直到現在，想起那次可怕的分數，還有點令我傷心。
學問齋