在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的網絡的利與弊作文，希望對大家有所幫助。
“網絡、網絡我愛你，就像老鼠愛大米”。咦？這聲音是從哪一個教室傳來的呢？哦，原來是文教室一里面的同學在大聲説，他們在説什麼呢？讓我來告訴你，我們在舉行“網絡遊戲的利與弊”辯論賽！
今天晚上，黃老師給我們舉辦一個辯論賽，叫“網絡遊戲的利與弊”。她先分好正方與反方，正方的在左邊，反方的在右邊，一場刺激的辯論賽正式拉開戰局。
正方的同學小葉第一個舉手，老師先讓小葉發言。小葉説：“我認為偶爾玩網絡遊戲好，特別是可以減輕壓力，放輕精神”。黃老師説：“那你認為哪一種是減輕壓力的網絡遊戲呢？”小葉自信滿滿地説：“比如，動物餐廳，這個遊戲很好玩，我每天至少玩1個多小時。”小葉説完，小剛就迫不及待地補充：“還有、還有，是消消樂，它也很好玩，我2天就玩到了兩百多級呢！”説得可得意呢！
正方剛説完，我們反方立馬反駁，我先站起來滔滔不絕地説：“我覺得玩網絡遊戲不好，影響視力，荒廢學業，毀掉人生。”我説完，雨竹又站起來説：“在20xx年，有一個遊戲叫藍鯨計劃”，它很可怕，有很多人都為了這個遊戲，殺害自己的父母……，反方的同學七嘴八舌的説了起來。最後，老師讓我們談感想和主張，我説：“我們應該不要玩很多遊戲，會害了自己，耽誤前程，更嚴重的會害了家人。
激烈的辯論賽讓我明白，網絡遊戲是一把雙刃劍，是無形的魔爪，刺進我們小小的心靈，我們不能被它傷害。
現在，有了網絡，生活越來越方便了，但也給我們帶來了壞處。
我每天放學後，都會玩會電腦，網絡對我們有很多好處。可以玩遊戲，可以買東西，還可以打文章。有一次老師讓我們查資料，我通過電腦，很輕易就查到了。還有一次，老師讓我們開通博客，我是班裏第三個開通博客的人。老師都表揚我了，當時我的心裏別提多高興了。
網絡雖然有很多好處，但也有很多壞處。有一次，媽媽允許我玩電腦了，我玩的起勁忘了時間，突然，我感到脖子很痛，眼睛很酸，這才把電腦關上。有時候，玩多了電腦會沉浸在虛擬的遊戲中。有一段時間，我上課的時候心裏想着玩遊戲，沒聽到老師在叫我，老師叫了半天我都沒答應，結果被老師狠狠地批評了一頓。
我認為網絡弊大於利，所以我以後要少玩電腦。
樣，有陽光燦爛的一面，也有陰暗的角落，還有錯誤的言論，不準確知識，黃色信息和懷有不良動機的網民。
所以，在網上與他人交往時更應提高警惕，不能輕易相信他人。
自從網絡走進人們的生活後，一些網民，就開始沉迷於網絡這個虛擬世界。每天幾小時甚至十幾小時在網上流連忘返，結果浪費了許多時間，嚴重地影響了自己的學習和工作。比如，有許多中學生上網廢寢忘食。舉個大家不敢相信而又絕對真實的例子：有一名中學生，因沉迷於網吧，父母對他的管教置之不理，依舊我行我素，常眠於電腦前。成績飛速下降，後來被學校開除了……
網絡，對人們有利也有弊，有弊也有利。休閒時，可以玩玩遊戲。
朋友！就讓我們一起去用心中的吶喊去喚醒那些沉迷於網絡的各種網迷們，讓他們儘快恢復到正常的工作生活中去。讓我們大家一起利用有益的網絡知識，為我們服務吧！
由於電腦和其迅速的發展，電腦成了交流平台，網絡也成了人們獲取信息和交流的重要渠道。
在網絡上，有許多特有的語言已經成為網絡裏的一大特色。這些語言是什麼形成的?只有經常上網的人才會知道它們，而網絡新手，只有靠在一邊聽“外國人”談話的份。這些網絡語言，有的用數個英語字母代表其含義，如“GG”、“MM”分別指男性和女性;有的是諧音指意，如“886”指“拜拜嘍”，“94”是指“就是”等;有的用圖片代表自己的心情或其表情，如“:)”表示高興,“:(”表示憂傷;還有其他的，如“表”含不要的意思，“菜鳥”指初出茅廬的人……這真是千奇百怪，舉不勝數。網絡語言的興起，有利於人們信息傳輸更為方便快捷。由於簡化了語言符號，對於那些打字生疏的人，真是受益非淺。
但是，初出茅廬的人不懂得網絡語言的含義，是他們有語言障礙，甚至使他們無法溝通，而且，有部分網絡語言是粗言穢語，如“BT”指的是“變態”等，這在人們純潔的心靈上，抹下了黑色的斑痕。因此，網絡語言也有不好的一方面。
現在正是網絡時代，網絡語言的出現和頻繁的使用已經成了趨勢，是不可避免的。這些方便的語言，已經成為人們網上溝通的橋樑。因此，我們只能揚長避短：有關部門制定有關法律規條;使用計算機技術，禁止人們“説”粗言穢語;當然，我們也要自覺遵守網絡文明公約。
我相信，只要通過人們的努力，這種富有特色的語言一定回擁有一片純潔的天空!
網絡如同一個浩蕩寬廣的海洋，在這個海洋裏，有善有惡，關鍵的看你自己如何對待。下面請聽我訴説網絡對我自己的利與弊。
網絡的利
上網，可以開闊我們的視野，增長我們的見識，使我們的生活更加豐富多彩，也為我們提供了一個展示自身能力的大舞台。上網可以萬事不出門，在家上網看新聞。上網看新聞，可以及時瞭解國家大事，瞭解國際形勢，瞭解祖國日新月異的發展變化。上網瀏覽節目可以瞭解許多名人的業績及其成功之路，受到激勵，樹立遠大理想。上網還可以幫助我們學習，讓我們瞭解作者的寫作背景，學習不會的英語音標、搜索資料來幫助我們更好更快地掌握今天學習的`內容。上網還可以購物，喜歡哪件買哪件，既不用出門又省錢，又方便，何樂而不為呢？
網絡的弊
上網，可以影響我們的學習，侵害我們的生活，使我們的生活更加憂患多端。上網會影響我們的學習，佔去大量的時間，影響作業的完成，使我們的學習成績下降。多上網會對眼睛有害，使到我們的視力下降必然會影響我們的學習和生活。上網中瀏覽的很多節目會有很多的兇殺、暴力場面，有一些壞人作案的情節，青少年愛模仿，容易學壞。上網玩遊戲，一不小心容易上癮，會沉迷於網絡而無法自拔，就會走上犯罪道路，誤入歧途。
這就是上網的利與弊，是我的一些見解。所以説：“網絡是一把雙刃劍，美麗卻擁有着毒性。”
隨着社會的發展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活。互聯網作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。
從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優點。上網可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，而在網絡世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益於我們身心發展。
我認為網絡可以開發學生的智力、結交朋友、查找資料、與同學親人聊天、瞭解新聞等等。
計算機裏的遊戲對青少年學生有強大的吸引力。走在大街小巷，我們常常聽許多大人發出這樣的感慨：我那孩子，整天泡在網吧裏，怎麼辦呀。這個問題讓許多家庭困惑，讓許多中國小生誤入歧途，荒廢學業。
同學們，只要我們不要沉迷於網絡遊戲不能自拔，計算機會使我們一個對學習成提高的好幫手。雖然網絡對我們還有一些危害，但總的來説還是利大於弊的，只要大家都能夠合理控制上網，文明上網，那麼網絡對我們將會是有百利而無一害。我們一定要認真對待網絡，更全面地瞭解網絡，學會正確利用網絡，做“健康上網，遠離黑吧！”讓我們共創一個健康活潑的大集體、温馨可愛的大家庭！
網絡是我們生活中的好幫手。當你感到無聊時，可以上網看電視劇或聽一下歌，放鬆心情；當你需要查資料時，在“百度”輸入你想找的內容就行了；網絡還能······網絡可以幫助我們，但如果不正確使用的話，網絡同樣也會害了你。有些人沉迷於網絡遊戲，導致學習成績一落千丈，老師擔心，父母傷心；有些人從網絡中的不良網站裏學到了一些不良的信息，從此走上一條不歸路······網絡就像一張大網，網住學生的手腳，使他們前途盡失，甚至要在監牢度過餘生。
我也曾經有一段時間沉迷於網絡遊戲。那段時間，全班同學幾乎都在玩“賽爾號”這個遊戲。那時候，我在學校馬馬虎虎地完成作業，就飛奔回家坐在電腦前玩賽爾號，由於長時間顧着玩，我的學習成績明顯下降，那時候，我才明白——遊戲是可以玩的，但不能過度沉迷，否則會影響你的學習。從此，我在星期六日時，才玩一會兒。
希望還在沉迷於網絡世界裏的同學們，儘快醒悟過來，否則，將來大家就會後悔，但已經來不及了！
在今天的中國，互聯網的使用，拉近了人與人之間的距離，給人們帶來了極大的方便。
現今社會，高科技的飛速發展，知識性人才的迫切需求，使上網不單是種流行，而是種必需。人們上網可以購物，學生可以在網上求知學識，對不懂的可以反覆學習，也可以超越年齡學習更深更多的知識，由此，可以看出網絡與我們息息相關，它是我們生活中不可缺少的事物。
網絡成了我們生活中的老師，成了我們生活中取之不盡，用之不竭的“數據庫”。
以前，在家中我遇到不懂的問題，不是查資料就是問爸爸，但家裏的書畢竟是有限的，有一些問題怎麼也找不到，爸爸也不是萬能的，有時他也有不會的，自從有了電腦，我就把問題放到網上去找，這樣不僅速度快，而且內容豐富、全面。
網絡是一類新型的百科全書，我們只要連上網絡，百科全書就呈現在我們的眼前。
神奇的網絡豐富了我的生活，它讓我增長了知識，它給我帶來了歡樂，它使我樹立了自信。
但是網絡也有壞的一面。
由於青少年正處於身心發展的高峯期，具有衝動、好奇，自控能力差等心理特點，長時間與網絡相處，極易形成負效應，不可避免地給塑造健康人格帶來新的嚴峻挑戰。
報紙上曾登過一則新聞，一個學生因長期沉迷於網絡，最後把現實生活當作遊戲境界，把自己當作遊戲中的超人而跳樓。
所以中學生上網不應一味迴避趨於守舊，也不應沉溺，應適可而止，這樣中國將會多一位“電腦專家”，少一位“遊戲狂”、“電腦菜鳥”。
新世紀呼喚綠色的網絡生活。毫不誇張地説，網絡就像一隻蜘蛛，它結出的“網”覆蓋了全人類。網絡雖可以改變我們生活，但不能代替我們的生活全部。合理的綠色上網，才能達到它的真正效果。
網絡是一把雙刃劍。要根據實際情況，正確使用網絡，做到綠色上網。作為新一代的國小生，綠色上網主要指控制上網時間和正確選擇上網內容。怎樣做到綠色上網，我想老師、家長的正確引導和監督可以幫助我們。然而，更重要的是靠我們自己。一方面我們要培養自我約束力，另一方面培養自我控制力，不能玩的遊戲、不能看的內容，堅決不打開，不下載。説實話，誰不喜歡上網玩遊戲、看視頻尋找樂趣？正是這種樂趣讓許多學生深陷其中而不能自拔。
我的一個表哥，十幾歲時，就把無數遊戲玩了通關。當時我們幾個小兄弟都很佩服他。可後來他完全上癮了，上國中時竟然偷偷地從她媽媽包裏拿錢去給遊戲卡充值，表面上他玩得很痛快，可學習被耽誤了，考不上大學是預料之中的了。後來他去部隊當兵，到了部隊，他如夢初醒，下決心努力學習爭取考軍校，雖然他每天學到深夜兩三點鐘，可因為文化基礎太差，最終還是沒考上軍校，悔恨當初不該沉迷網絡。
像這樣的例子，在我們身邊是數不勝數。我們要引以為戒，不能讓自己美好的時光與遊戲為伴。綠色上網，正確使用好網絡，讓它為我們生活、學習帶來輕鬆、快樂的同時，更成為我們學習、生活的好幫手。
隨着現代社會的高速發展，互聯網已經實實在在的介入人們的生活，互聯網作用十分明顯，他的作用必將影響青少年的思維。廣大青年認為網絡是一把雙刃劍，今天讓我們來討論網絡的利與弊。
網絡給我們帶來益處。可以開闊我們的知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息，娛樂信息，無疑對我們的成長有巨大的好處，在學習勞累之餘也可以在網絡世界放鬆，在網絡世界中我們的個性能得到適度的伸展，在網上我們也可以得到同學們善意的批評，從而找到自身不足。
在互聯網上也是一種很危險的行為。計算機裏的遊戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在於計算機遊戲虛幻的真實性。計算機遊戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小説為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由於計算機虛幻的真實性，常常使中國小生把遊戲中的角色搬到現實生活中來；他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在遊戲角色上。
由此看來，網絡可以幫我們許多，也可以毀掉我們的一生，那我們應該怎樣利用網絡呢?我想，同學們只要不要沉迷於網絡遊戲不能自拔，互聯網會是我們瞭解世界和提高學習成績的一個好幫手。家長也可以放心的讓我們使用網絡了。
網絡，這兩個字對於現在的人來説應該是不陌生的。它意味着人類科技的飛躍和進步。
一種意見是，上網利大於弊。網上信息大，可以學到許多在課堂和書本上學不到的東西;網上信息質量高，可以向最好的教師學習，可以得到最新的信息;上網自由靈活，隨時可以開機學習，可以與遠方的朋友很方便地在網上交流。
另一種意見是，上網弊大與利。網上信息魚龍混雜，學生容易受有害信息的影響;上網不當導致上癮，沉於網上聊天或遊戲中，一坐幾個甚至幾十個小時，有人因此而誘發疾病甚至死亡，有多少青年因為網絡，而放棄學業。
所以説網絡應該是一把雙刃劍，有利又有弊。
一個有理想，有目標，有追求的人，總把生活安排得井井有條，而不會把時間浪費在對自己無益的事情上。在網絡交往中，我們要注重瀏覽，不應該在無關的信息面前停留，更不應該在無聊的信息上浪費精力，要學會“信息節食”，學會抵禦網絡上的不良誘惑。我們要善於利用網絡技術，解決工作學習生活中的問題;幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。在為他人為社會服務中，體現自己的人生價值。
弊端有：
第一,會影響我們的價值觀,扭曲我們的世界觀。大部分的網絡小説充斥着暴力,血腥,黃色,自私,自大,自戀,殘酷等等不良的內容,有的人看了,不知不覺的接受了這一種價值觀。
第二,網絡小説很多都是快餐小説,作者的文學水平普遍偏低,所以對讀者往往會造成惡劣的影響。比如,錯別字,成語的誤用,對我們提高文學修養沒有絲毫幫助。
第三,閲讀網絡小説的時候,讀者因為經常都是快速閲讀的,快一點的話一天可以看一百多萬字,久而久之,便會對我們的閲讀能力產生影響,我們會養成這一種閲讀習慣,丟失細心閲讀的能力。
第四,網絡小説往往是很吸引人的,像毒 品一樣讓人慾罷不能,這樣一來便會花很多的時間來閲讀小説,浪費時間。我周圍的很多人就是這樣,整天讀小説,什麼都幹不了。
第五,讀網絡小説的時間多了,那麼讀真正的名著的人相對就會少了。快餐文化的盛行,間接的導致了正餐文化的消失。
好處
利處真的太少了,充其量可以消磨時間,勉強一點可以説拓展知識面,豐富想象力
區別嘛：
網絡小説就不説了,沒什麼好處,價值不大,但它吸引人,是客觀存在的。這也是他的一個特點。
文學小説方面很多,但都是一些積極向上,能讓人反省,讓人反思的。文學小説還能陶冶人們情操,增加人們的涵養等等。
二十世紀60年代，人類用智慧編織了一張特別神奇的“網”，它是以無數台計算機通過軟件、硬件設備，實現信息交換和資源共享的系統。把世界更緊密地聯繫在一起，這，就是網絡。
網絡猶如一把雙刃劍，本來無所謂好壞的，其是斬妖除魔，還是為虎作倀，完全取決於用他的人，我們完全沒有必要斷然去否決他、去排斥他，而是要想怎麼利用它，怎麼維護他，從而為我們自己創造一個心靈空間。説到這裏，為了規範網絡空間，上到一個國家，小到一個網站都有自己的規章以及執行這些東西的人員，所以，大體上，網絡還是讓我們看到希望。説到國家的網絡管理，似乎離我們太遠，而離我們最近的就是各式各樣的論壇。
現在的網絡非常的發達，已經便通全世界。不過，由於一些新的遊戲軟件的開發，使一些同學很是上癮，去網吧打遊戲，甚至逃課去網吧打遊戲……雖説有一些不好的，但是在網絡上不但可以看書，還可以在上面學一些老師課堂上沒有教的知識…… 網絡上，可以在上面逛街，買衣服，聊天，學習，發郵件，看新聞……等等。如果你不好好的去利用網絡來幹什麼事的話，或許也可以因為上網而弄的家破人亡。
網絡需要你去認清它的利與弊，這樣你才可以更安全的在網絡上進行學習。
今天，我們班開了一場辯論會。同學們討論了上網的利與弊，我深有感觸。
其實，在這個高科技發展的時代。電腦已走入了千家萬户，併成為了我們中學生必不可少的學習和娛樂工具。
每當我們遇到學習的問題，生活的疑問，便可以上網查詢，即刻便可找到答案；每當我們生活過度緊張，學習過於勞累之際，便可以上網輕鬆娛樂，適當放鬆，有效地安排時間；每當我們需要擴大知識面，陶冶情操，便可以上網交筆友，進行交流。
凡事都有兩面性，以上都是上網的益處，上網同樣也有不好的一面。
記得在我上三年級的時候，那時年幼的我，自控能力也較差，就在那年暑假，我喜歡上了一種新的網絡遊戲。為了所謂的“升級”，為了虛擬的“金幣”，我不知浪費了多少大好時光，不知花費了多少精力。在假期即將結束之際，我在媽媽耐心開導下，卸載了這個遊戲。從此，正確對待網絡遊戲。
現如今，沉溺於網絡的青少年也有不少。曾經為了網絡遊戲而失去生命的慘案同樣為數不少.我希望那些正沉迷於網絡中的同學們能夠在家長和老師的正確引導下，儘快正視網絡，並能充分利用網絡。
同學們，為建設一個綠色的、和諧的網絡空間而努力吧！
隨着現代化技術的飛速發展，家家户户的條件也變好了。電子計算機已經走進尋常百姓家，而上網的人數則多之又多。
網絡固然好，但網絡也有弊。有很多網民沉醉於網絡，這是不好的。今天，我們就來談談網絡的利與弊。
現代化技術為人們提供了一個方便，快捷的交往平台，拉近了人與人之間的距離。
網上學習，可以使人們知識更豐富，眼界更開闊，思維更活躍。網絡——一座沒有圍牆的學校，不僅可以
促進我們日常學習的提高，而且可以幫助我們學到書本上學不到的知識，更是培養良好的興趣愛好的工具。
的確，我班上的“小靈通”所知道的課外知識，有三分之二是從網上查找的。比如：什麼“神六”的進一步詳細資料，什麼文言文，什麼歇後語……凡是老師要求找的資料，他總是找得最多。他還經常説：“網絡可幫了我大忙了呢！讓我成了‘小靈通’。”
學問齋