在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的善於傾聽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你對於朋友的訴苦會是回絕，還是去傾聽，如果你擁有一顆善於傾聽的心，那麼你就是美麗的，因為你學會了去接受別人的意見，那樣的美比外表美還珍貴。
朋友又來找我訴苦了，説實話，我對他的話早已聽聽得不耐煩，看着從他嘴裏蹦出來的一句句訴苦聲，彷彿魔音纏繞，煩的我心裏一陣怒火，連我自己也沒想到，我居然衝着他吼：“煩死了，有什麼話對別的人説。”
他聽了，也只是頭也不回地走了。
之後的日子裏，總覺得自己生活中少了些什麼，原本一句句的訴苦聲轉為了現在的一陣寂靜，真有點不自在，我突然間，我意識到：原來傾聽如此重要，如果我好好去傾聽一大堆訴苦的話，冥冥之中或許那發現自己的不足之處並加以改正，我如果在上課中可以去傾聽同學的感悟，我才會學到更多，對待別人的意見，我心裏頓時，像一層窗户紙紙被捅破，像打開一扇明窗，恍然大悟的我，跑去向他道歉，並説：“我會做台收音機，學會去傾聽。”聽完，他只是微微一笑，原來，他剛才就是在 一直傾聽，原來，自己説出自己心裏話，而對方又在默默傾聽的感覺是如此美妙。
耳邊又圍繞起了訴苦聲，這次卻不是魔音了，而我也彷彿是在品味一些大道理般，饒有興趣地聽着。他也露出了微笑，原來傾聽快樂的不僅僅是自己，還有那些傾訴的人。
傾聽，是對方心靈的傾訴而我們也要學會做一個懂得傾聽的人，什麼的人最美，在我眼中是懂得傾聽的人。
我愛傾聽，不僅是春天柔和美麗也是夏的高亢奔放，田間依舊有水聲潺潺，澆灌着可愛的稻田，田間青蛙的歌唱，樹梢上蟬先生的高音有節奏地一聲聲放出，傾聽！美妙又神奇，給我涼爽！
秋天的豐收過後一切都如此靜，風涼了，吹拂着瘦弱的葉子。聽——是枯葉墜落，清晰可鑑。刷刷的樹葉在風中搖擺不定，最終一片片落入土地。
冬是靜的，連麻雀都暫停了它們的會議，聽：是水結成冰，是雪落下地，厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會來到河邊，砸碎冰，將冰扔向另一河邊，聽：是刷刷的冰的摩擦，越來越遠！
春去秋來，斗轉星移，如今再去傾聽，麻雀的歌唱並不吵嚷，田間只有青蛙零零落落地獨唱，蟬聲並不像以前那般嘹亮，冰雪天也越來越少……
是什麼阻止了我傾聽美妙大自然，阻止了大自然美妙的音樂？是你，是我，是他。人類一天天進步，一天天發展，卻忘卻了保護人類的家園。你想聽嗎？美麗的歌唱？樹葉的鼓掌？
一切等待着，需要等待你、我、他的共同努力！傾聽可以回來，明天的大自然的音樂將更加美妙！你説呢？
教師在課堂上要求學生認真傾聽，可到底怎樣才算認真傾聽呢?一年級的孩子對此認識比較模糊。因此，老師應該給孩子具體的、可操作性的指導。
首先我要求孩子傾聽做到“三心”：一要專心，無論是聽老師講課，還是聽同學發言，都要聽清老師或發言人説的每一句話，腦子裏不想其它事。二要耐心，不隨便插嘴，要聽完別人的話，才發表自己的意見。三要細心，當別人的發言有錯時，要求學生學會評價同學的發言。
其次，我還交給了孩子們傾聽的方法：(1)在聽同學發言前，可以猜測發言的同學會説些什麼。(2)聽完同學的觀點後進行歸納。(3)最後再想想他説的有沒有道理。最重要的是使學生明白，學會傾聽，不單單是用雙耳傾聽，更要用心去傾聽，做到邊聽邊思，這是一種十分有效的傾聽方法。
低年級的孩子，非常希望得到老師的肯定與表揚，所以在“聽”的培養中，我從不吝嗇對孩子的讚揚，課堂上我經常會説：“你聽得最認真，這可是尊重別人的表現呀!”“你看這位同學的眼睛一直看着老師，他聽講多認真啊!”“這位同學能認真聽別人發言，並能指出不足，我們應向他學習。”“這位同學不僅聽懂了別人的發言，還加進了自己的想法，多棒呀!”……一個眼神，一個微笑，一句讚揚，不花時間，不費力氣，卻能收到明顯的教育效果。每週我都在班上評選班級傾聽小明星，將照片上牆。我們要善於發現每個孩子的閃光點，用真誠的話語鼓勵他們傾聽。
無論是友情、愛情還是親情，之所以有人能將這三種最神聖的感情駕馭得至純至重，離不開傾聽的能力。子期傾聽伯牙之高山流水，於是有了知音;三毛與荷西的深情，是六年時間裏不斷拂面而來的表白;一個教育成功的父母，永遠都善於傾聽孩子的心聲，才有平日家庭裏瀰漫的融洽空氣。
德國作家黑塞在《鄉愁》裏有一句話説：“到現在，我逐漸領悟，我只不過是眯着一條縫看世界而已。”我們也許會急於表達，急於否認，何不讓自己舒服自然地，用耐心和時間，去等一個回答呢?
善於傾聽的人，便是用無聲的言語默默地激勵着那些訴説的朋友砥礪前進，它的力量，等同於一個愛的擁抱，強大並且深入人心。《史記》有句名言説：“言能聽，道乃進”，認真傾聽才能有所得，幸福都與此相關。有時你會覺得父母長輩太叨絮，便不以為然地敷衍或打斷他們説話，但你也許應該反省自己，為什麼不能讓父母將愛意説完?
朋友、陌生人亦是如此，你給人的印象好壞，不在於你打扮得有多精緻，而在於你是否能夠謙遜待人，善於傾聽;反之，那些不等人把話説完便打斷的人，身邊的人已與他漸行漸遠了。
善於傾聽不僅僅需要技術，而且是一種良好的心態和修養。
多聽少説的道理大家都知道，但是在生活中，能夠做到善於傾聽的真是少之又少，真是知易行難。
這樣的情形我們都經歷過：大家都有一肚子的話要説，溝通起來各説各的，都説了很多，但是根本就沒説到一起去，反而會因為根本就不矛盾的觀點爭的面紅耳赤。
有個資深的同事，平時在溝通的過程中，往往會認真的聽別人説，直視你的眼睛，並時不時的點下頭，不打斷你的話，只在必要的時候就你講的內容闡述下自己的難點。與他溝通，如沐春風，非常舒服，也能解決很多問題。
為什麼會溝通的人這麼少呢?
是人們缺乏溝通的藝術?這樣説似乎不通，因為有很多的書籍教我們如何成為一個溝通高手，書中也有很多的技巧，比如説注意一些身體語言，注意直視對方的眼睛，注意記住一些內容等等。如果只是技術性的問題，那麼現實生活會溝通的人應試會多一些才對啊。
那麼到底是什麼在妨礙我們溝通呢?
古人説，評論別人的作品需要與別人處於同一境界，我想溝通也應是如此的吧，每個人説話的境界不同，溝通的時候就需要你儘量站在對方的角度思考問題。能夠做到這樣，能夠經常做到這樣，就不僅是需要一些技術了，而是自己必須在內心裏真正地尊重對方，真正將自己放在與對方平等的地位上，真正地理解三人行必有我師的道理。
有人這樣説過，耳朵是第二顆分散的心。如果把兩隻耳朵合在一起就成為了一顆心，那麼，這顆心一定能感受到愛的聲音。
從小，我就有一個習慣——喜歡聽家人的腳步聲。
爸爸的.腳步中總是讓人感覺到他的力量保護家人的力量，他沒次回到家前出電梯時，我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時，他會紅着臉向我們説到，對不起，忘了帶鑰匙了，雖然看他平時很馬虎，可他工作起來很認真，他力求做到，來為我們做好榜樣，他在家裏慢慢走動時，就會顯出他那穩重的腳步聲，聽上去讓人感覺到很舒服，他的腳步聲是獨一無二的，在我心裏也是的。
媽媽的腳步聲總是小心翼翼的，也非常急促。在他回家的時候，我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中，她來來回回的做家務，整個屋子裏等能聽見她那忙碌的聲音，她的腳步，總是讓我感覺到家的温馨。www。t262。com
放假了，回到了自己多年未見的外婆家，又聽到了外婆的腳步，她急急忙忙的跑來接我們了，她邁的步字十分奇怪，一會慢，一會快。比如説，她做家務是，看似乾淨利落，可是仔細一聽，她的腳步聲卻一點也不慌忙，反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透
能每天聽到自己家人的腳步聲真是非常愉快的事情！用心去傾聽愛的聲音，將會收穫到歡樂和意想不到的驚喜！
當你在家無所事事，偷睡懶覺的時候；當你在一遍又一遍不厭其煩地打着無聊的電玩的時候；當你捧着手機與別人閒談的時候。你聽見了？那是時間流逝的聲音，當你仔細傾聽的時候，也許你就能聽見。
九年級的我們，不一樣了。我們已經踏上了乘風破浪的衝鋒舟，在屬於我們的那片海域，自由行駛。我們的目標只有一個，那就是不斷前進，直到成功的彼岸。
昨天，是每個人都曾經擁有的。也許提到昨天，有些人就會彷徨，無法帶着後悔與反思。是啊！有多少時間是在碌碌無為的昨天白白地流逝，一去不返。再想想我們還有多少時間可以浪費？唐代著名詩人李白也曾歎出“白髮三千丈”的感慨。與其坐歎時間的流逝，不如好好的把握今天。
經歷了昨天的後悔，你就知道了今天什麼該做什麼不該做。當你再次坐在電腦桌前時，你一定聽到了時間流逝的聲音。今天的我們應該認真的在教室裏聽講，應該仔細的做作業，把握每一分每一秒，不讓它白白的流逝，充分利用今天的時間，讓加油的交響曲從些奏響，讓奮鬥的步伐越走越堅定。
今天是明天的奠基石，明天的我們將拼搏於會考的考場，明天的我們將要邁出人生重要的一步，明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎還是要傾聽時間，一個人只有傾聽時間，才能把握時間，珍惜一切，不讓時間白白的流逝。
在生活中，傾聽，走入喧囂的世界，更需要傾聽的耳朵，傾聽自己，傾聽他人，不會去在乎任何，會發現這世間的一切，不過是天空自由舒捲的雲朵，是傾聽，讓心靈溝通起來，是傾聽，讓心與心貼得更近。
傾聽他人的心聲，聽出一份理解與溝通，傾聽自我的聲音，聽出一份自信，傾聽大家的心聲，聽出一份和諧。
用心去傾聽，傾聽人生，傾聽人生的春天，我們如花般嬌豔，如草般碧綠，沐浴着陽光，吸吮着雨露，我們是百花園裏的一朵花，百草園裏的一棵草，此時人生的真諦，就是如飢似渴，對學問的甘露垂涎欲滴，傾聽人生的夏天，我們就是一位登山的探險家，向秋的終點做着最後的衝刺，又是一頭牛，甘於奉獻，吃進去的是草，擠出來的是奶，為世界創造着財富，傾聽人生的秋天，我們成功了，收穫着果實，此時我們是農民、是工人，體會着成功與收穫，我們也便仔細地回想着過去，傾聽着各自的人生，灑脱了也淡泊了終進了冬天。
傾聽，傾聽世界，會明白，許多事不必在乎，是修養，是氣度，也是睿智，真擁有一切的人，其實也許什麼也沒有，我們其實也不必太在乎名和利，而是要淡泊，要謙遜。
這，就是生活的本質。
生活本身就是一個過程，不必太重結果。
可是，又有幾人能辦到呢？
學問齋