在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的回首的作文，歡迎閲讀與收藏。
黃昏來臨的時候，看那光輝，不覺得向後望去，零落着最深的記憶，印着黃昏之光，異常刺眼。我慢慢走向曾經，曾經的我儼然純真的天使。
幼時曾憧憬着，可以不用長大，可以永遠生活在好看的漫畫裏，甜美的巧克力世界裏。卻不知何時，這一切已經是一首讓我懷舊的歌。不知不覺中，將自己遺失在街道的分岔路口，在迷濛的中，我迷失了方向。
漸漸的，靜的夜讓我感到異常孤獨，無奈。獨自一個人靜靜的坐着。心中不由得蕩起一絲欣慰和感動，往事的一幕幕在腦海裏閃過，所有的情感都已昇華，只剩耳邊縈繞的歌聲，觸摸內心最深處。
曾在漂流瓶內珍藏一份願望。曾經幻想得到大家所説的幸福三葉草。曾在孤獨寂寞的夜晚，呆呆的望向寂靜的'星空。盼望有一個叫流星的東西一閃而過。過了好一會兒，卻只發現了一顆很閃亮的星星。我想，也許，把自己最真摯的願望誠心地告訴星星，星星一定會幫我轉達的吧。可我毫不知曉，那顆很亮很亮的星星，已經承載了太多太多人的夢想。畢竟，只是在暮靄中，一閃而過，又能實現誰的心願呢？
我站在教學樓獨守一隅，來來往往的是歡樂的學生，表情嚴肅的老師，説説笑笑的女生，在和老師討論問題的學生……我木納的看着，現實正在進行時所發生的一切，一句現實的話語飄落在我耳際：“成功是靠自己的努力奮鬥得來的。”
一陣陣朦朦朧朧的香味瀰漫於整個世界。
那是一個屬於自己的世界。
是的。
是的。
表情的温度也隨着天氣的温度驟降，從眼神中透露出温差。雖然表情依舊是那個幅度及面容，但似乎總讓人覺得不那麼温熱，不過，倒也願意整日泡在這種密度的空氣中。風每每吹過臉頰，拂過髮絲，吹乾了皮膚，吹裂了嘴脣，留下了兩道狼狽的痕跡，散發着淒涼的味道，頓時一陣檸檬味佔據了我整個團體的嗅覺細胞。我定住了腳步，輕輕地向空氣中吐了口熱氣，這是那年冬天用的脣膏的檸檬香。
一塊淡紫色的表靜靜地躺在牀上一個被遺棄的角落裏，那是我曾經最愛的，哪怕是歲月的`摧殘，事過境遷，但對於他的感情卻是置於心底最深處的，像是被懸掛在空中的第一顆星星，閃閃的發着微弱的光，但從不停息。表早已停了，猶如過眼雲煙那一瞬間的快。我也知道時間是留不住的，沒有任何繩索能夠拴住。但錶停的那一刻，已被夕日那一瞬間的時間給定格了。我有理由相信，這表所指示的時間跟過去有莫大的聯繫，甚至是它的遺體，有它的氣息。似的，我已嗅到過去的味道，淡淡的，一絲一絲的，涼涼的，還有點甜甜的味兒。恩——感覺好極了。
之前，之後……
還是淡淡的放在心中，還是好美麗，好美麗。
不知不覺，後知後覺……
還是輕輕的放在心底，還是好深刻，好深刻。
今天是暑假的最後幾天，也是我中學階段的最後一個暑假。心中萬分感慨，有了開始，就要有結束。開學了，我又要進入一個緊張的學習階段，準備上高中。時光飛逝，光陰如梭。我在知識的海洋裏成長。在學校裏面裏我學會了很多做人的道理，尊重長輩、尊師愛友。認識了很多朋友和老師。每個同學心中都有不捨得，但每個人都會有這樣的經歷。
回頭想想這個寒假，是一件多麼的.幸福和快樂的事情啊！雖然中間也有發生過一些不愉快的事情，但最終變得很愉快了。這個暑假令我最深刻的情景是年三十晚上和我們家人度過跨年的夜晚。那一晚，我們吃過了年夜飯，然後一起有説有笑的，一家人其樂融融，等到十二點中的時候，我們孩子放起了煙花，看着漫天絢麗的煙花，我感到了家庭的温暖，我很喜歡。這一天真令我難以忘懷，我捨不得就這個樣子離去，更捨不得這一天我們家裏面的笑聲。
新學期就會有一個新開始，我要向着我定下的的目標去邁進，去奮鬥，向着我心理面的理想的高中邁進去。
童年是一首歌，需要我們純真的嗓音去唱響它的旋律；童年是一彎淺水，需要我們矯健的身軀去劃過它的明淨；童年是一張CD，需要我們“龐大”的腦海去放映它的'有趣……一輪滿月在空中升起了，我情不自禁地想起了幼時和夥伴們那令人興奮的遊戲……鄉村的夜晚是寧靜的，恰巧那天又下過雨，更是安靜。“我們來玩‘踩月亮’吧！”一個童聲打破了鄉村的寧靜。
接着，那聲音變得頻繁了，時不時傳來一陣陣孩童的笑聲。那些孩子不是別人，而是我和我的小夥伴。雨下得比較大，在路上打出了一些水坑，而我們就挽起褲管，捲起袖口，去踩這些坑。誰踩的水坑越多，那人就獲勝了。“一、二、三……十五、十六！”啊，我的姐姐成了優勝者，她開心得上躥下跳的。
時間已不早了，那皎潔的月光彷彿是一盞明燈，照亮了我們這些小“小泥猴”，也照亮了我們回家的路……“哈哈哈……”我們的笑聲天真、純淨，將寧靜的村莊添加了一片活力，一道亮點，還有一份純真……眼前的月亮模糊了，我的眼睛也模糊了，竟不知不覺落下了一滴淚，懷念童年，懷念那些珍貴而美好的日子，但是，所有的已經一去不復返了。
童年是人生最美麗的季節。在我們的地球上，童年是開心，愉快的。清晨的太陽是童年，她容光煥發，燦爛耀眼地驅逐了所有的煩惱與痛苦。童年是江河裏奔湧的激流，誰也阻擋不了她尋求大海，尋求希望的腳步。
童年它是追憶似水的季節，沒有人在童年的岔路躊躇，因為人降生的第一天就是童年腳步的出發。
童年是團結，她瀰漫在各處各地。清晨，當朝露在葉片上凝結，當打鳴聲驟然響起的時候，看！那整齊劃一的步伐，團結一致的隊伍，恢弘不可當的氣勢，都抒寫着童年美好的旋律。是它們告訴正在童年的我們，團結一致，才能煥然最閃爍的光環。
童年是歡樂，她瀰漫在校園裏。課堂上，從教室裏傳來陣陣朗朗的讀書聲，同學苦思冥想的表情，一雙雙如飢似渴的眼睛，都抒寫着童年的激情。是它們告訴正在童年的我們，只有歡樂的學習，才能獲得更多寶貴的知識。
童年是奮鬥，她表現在賽場上。有多少同學為了班級榮譽而戰，又有多少同學為運動員加油助威！因為在運動員的'身後，是幾十顆充滿期待的心啊！那一步步飛奔的腳步，裝滿着同學們的激情。
童年是一棵芽芽新出的樹，她用嫩芽向人們表示自已的努力。
童年是一隻高飛在天的小鳥，她用美麗的翅膀召喚着未來，憧憬着理想。
童年是一首餘韻未全的歌，她時而悲傷，時而歡樂，撥動着每一個人的心絃。
童年是蓬蓬勃勃的生機，是永不泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色調！
童年是生命中最華美的樂章！
親愛的張老師，您是否會想我們，雖然我們這羣毛孩子很淘氣，但我們擁有一顆多麼善良的心，請您不要遺忘我們，我們是永遠的一班，愛您的一班。
自從您走了，我們整個班都浸在悲痛之中，您悄悄的邁着步子走掉了，也不對我們説聲再見，我知道，您興許怕我們傷心，但我們還想見你最後一面。
現在鄒老師教我們，我們還是對她有些不滿，課前總是説太多與課堂無關的話，耽誤上課，有時還拖堂，要是您，您絕對不會浪費我們一秒鐘，當我們説小話時鄒老師又對我們説一些和上課無關的話，但您卻不會，總是耐心的等待我們靜下來。您説您醜，但在我心中你是一個帥小夥，當您笑時是多麼的燦爛，當您生氣時也沒有那麼可怕。您今年20幾歲，和我們年齡相差小，也有點共同語言，一起説説笑笑的，回首起那些日子，心裏無比的温暖，張老師，我們都清楚您不會再回來了，但您的`身影永遠在我們五一班的教室裏，我們能聞到您的氣息。
敬愛的張老師，在此，我祝福您，永遠幸福安康，不要遇到一些小事而傷神。新年快到了，我代表全體同學對您説聲新年好！
鮮紅瓦礫下的屋內歌舞平。“你出去!就是不讓你進來。”隨着“轟”的一聲，那薄薄的門被重重的關上。我目光微滯，過了好一會兒才反應過來：我又被她們趕出來了。彷徨間，淚水已爬滿我的臉頰。
我依稀可以看見他們目不轉睛的盯着電腦屏幕，時而笑得前俯後仰，時而你拍我我拍你……如果裏面的人稍微看一下佈滿灰塵的窗，或許可以在那個角落裏發現一雙烏溜溜的眼睛——那是我唯一可以窺探小屋的地方。
我好奇地打量着這房間的一切：灰濛濛的牆壁，破洞沙發，和萬人喜愛的電腦……我小心翼翼地走到他們一旁僅剩的一把——似乎就是為我準備的.椅子上坐下。
我驚愕地睜大雙眼，心裏在納悶：“我碰到椅子了嗎?我坐壞了這把椅子?”心跳還沒平穩，耳邊就傳來他們幸災樂禍的笑聲。
那天我沒吃上飯。我不爭氣地哭着，修那怎麼也修不好的“椅子”，只因為權威的大姐姐一句——“修好就可以吃飯了。”
我麻木的坐在邊緣，腿隨風晃動着：“難道我真的是撿來的嗎?他們為什麼這麼排斥我?”我納悶着。百思卻無解。
一陣夜風吹過，我低着頭，眼角處突然亮起了一顆星，接着，三顆，九顆……滿天的“繁星”擁簇着我，世界突然被照亮了——
我還是哭了，毫無保留。然而，連帶着被淚水洗過的還有大腦——那些沒有意義的問題我再也不去想了。如果星星一定要在天上那麼遙不可及，那麼，這一刻的萬家燈火，就是屬於我的繁星!
今天收拾書櫃時翻到了前兩個學期的小作文本。
以前爸爸説，作文本留下來都不要扔，國中畢業後裝訂成集子，於是我把用過的小作文本都歸到一類，完整的存放在書櫃上的某一個角落。
我心血來潮翻開曾經的小作文本一篇一篇看過去，那稚嫩的文筆，頗具國小生的寫作風格。我突然的就想到了曾經自己對待小作文的態度，避如蛇蠍，厭惡至極。然而現在情況似乎完全不同，不再是寫完三百字草草收尾，而是反覆斟酌每個句子，讓作文更加協調些。
當翻到七年級下學期的作文本時，我才深刻體會到了那時的幼稚，整天抒發着莫名的感情，彷彿每天都生活在水深火熱之中，裝作已經看破紅塵的.口吻，絮絮叨叨地訴説着和朋友之間的小打小鬧，複雜情感，班裏發生的破事兒等等，像是老太太的裹腳布，又臭又長。正當我感歎是怎樣寫出這種難以稱之為作文的東西時卻看到了最後的優+，我想，這或許是老師在鼓勵我繼續寫下去，無論好壞，總有寫得好的一天。
寫得多了就發現其實並不那麼難寫，反而更加喜歡寫了，縱然那裏有着連現在的我都所認為幼稚的事件，可笑的情感，但無疑，那是記載時光流逝的證據，那是記載着我也曾叛逆過沒心沒肺過的證據，那記憶着我曾自以為是裝作小大人的點點滴滴。
也不得不説，舊時光她是個美人。
現在的我，回首往事，不禁流了淚，回憶不斷從腦海裏重播……
七年級的我，懵懵懂懂，不知什麼是初戀，不知什麼是友誼，不知未來會怎樣，我想我的國中生活一定很精彩，我已經做好準備迎接我的國中生活，但，殊不知命運已經來臨。
七年級的'我，才知道父母對我的期盼，希望能好好學習，考上一個好大學，我也希望如此，一次一次的失敗，告訴我夢想與現實這麼殘酷，可我不甘心，憑什麼他們擁有如此好的命運，而我沒有……而現在的我不會這麼糟蹋自己，而是勇敢奮起直追，不會讓你在是我流淚了。
七年級的我，懂父母的期盼，懂教師的孜孜不倦的教誨，懂得如果不靠自己的努力，而自己將來又會成什麼……而現在的我卻對着有了一絲的厭惡。
八年級的我，獲得了友誼，可以説懂得了任何事情，知道了什麼是初戀，什麼是友誼，而我不知道我一天天在長大，而父母老師卻以一天一天在變老。
八年級的我，懂得了如何玩，懂得了什麼是逆反心理，什麼是青春期，懂得如何頂撞父母，卻不知在我頂撞父母后，殊不知父母的心是如何疼。
淚停止了，我也從回憶回來，回想往事，卻不知道自己卻犯下了這麼多錯誤。可是，無論犯下多少錯誤，都不會回去了，所以我現在要努力了。
好久沒有寫故事了。再次拿起手機，看着鍵盤，手都是生的。
原來以為深深地刻在骨子裏的東西，如果真的刻意去忘了，真心實意地去盡力忘記，原來真的就這樣忘了。
其實並不痛苦的。
這一段時間，不長不短，半個多月，是我想要的狀態。總體上來説，我做到了清心寡慾，專心學習。心裏沒有負擔和壓力，想的只是自己的未來，再也不會為了應付誰討好誰而做什麼了。
比如應付作業。
我知道快要回家了，不是明天，就是後天。學校沒有給通知，我們也不在乎。
只是有的時候，特別特別地思念家鄉，思念親人。記憶裏的眉眼，淺笑，都是撥動我心絃的音樂。我安於現在的生活和狀態，作為高三生，我並沒有覺得苦，覺得累，因為我始終堅信付出和收穫是成正比的.，老師説了，平時考試沒有體現出來，但大學聯考是會體現出來的。你有沒有努力，皇天不負有心人。
買了雪小禪的小説，對於我來説，接觸到她的第一本小説。無法追究因由，只是莫名其妙地喜歡。或許是她文字裏本身帶着的靈氣吧。
當我回頭看看自己曾經走過的路時，突然間覺得自己長大了。
回首昨天，我們還是母親雙翼下的小鳥，剛從蛋殼裏出來，還不怎麼會飛，離開了母親的懷抱，彷彿就無法生存。而今天，我們卻都脱離了母親的懷抱，展翅飛向屬於自己的藍天，自己的那一寸土地。
回首昨天，我們還是一羣調皮的小毛孩兒，整天與小夥伴們嘻嘻哈哈地粘在一起，捉迷藏，過家家……又是那樣的活潑，天真。
回首昨天，我們還在村頭的.大渠上，拿着火柴，抓起一把枯草，把它點燃，然後再把它引向其它草堆。遇到風大時往往都不能再去把大火撲滅，我們都怕了，再跑到其它地方玩。
回首昨天，我們再次地在我們自己挖的溝裏點燃了火，又跑到人家的地裏，掰下幾個玉米，再回到原地烤着吃。
回首昨天，我們來到了被冰封的徒駭河邊上，拿起手中的鞭炮，使勁兒地往湖中心扔去，然後去聽已經那響亮的爆炸聲……
回首昨天……
其實，我一直都不明白。為什麼要選擇SHR來幫助自己渡過難關。
回想往日，才發現自己的九年級生活是那麼的精彩，有那麼多的美好回憶。只是回憶再美好，也只是回憶，一切的一切都以過去，不會在重現。就好像秦貓貓曾經説過的一樣“其實沒有什麼是忘不掉的，過去在美好再刻苦銘心，原來也只是過去。”或許我不該這麼傷感，這並不符合我的性格。呵呵……
在那些美好的`回憶中，有一些是和老鼠有關的。真的非常高興能認識老鼠家族的人。謝謝他們帶給我的快樂。那些美好的日子我獎終身難忘。
有一個詞叫做忘筌而漁。意思是忘記了筌，去重新捕魚。就如同一個人忘記一個人，重新去愛另外的人。現在的我，就取名叫而漁。並不是要自己去重新愛上別人，而是要自己去忘記對心中“筌”的那份感情。既然我與他是兩條平行線，那就永遠都不可能相交，永遠都不可能在一起。我不該去傻傻地等待，發生奇蹟。或許，我現在真得應該去張開翅膀，尋找那片屬於我的“天空”。但我害怕，在認識他之後沒有人值得我去為他動心……一切，盡力而為吧！
我會試着去忘記自己對心中“筌”的那份感情，以及去記住那些今生都不可忘記的朋友——雅文，老鼠，地鼠，狗狗，米精，包子……
上天對每一個人都是公平的，它在關上一扇門的同時，也必定會為其打開一扇窗，別擔心，一切都會好的。
回首過去，我定的目標是否已經完成，答應父母的事情是否已經做到，年復一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過，直到今天才發現我也不是當年的一名孩童了。
我也步入國中不在像當年那樣無憂無慮的'生活看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時光使我感到很失落可能是因為嫉妒吧，明明擁有過美好的童年卻沒有意義的度過，而現在卻已經沒有那個機會了因為那個機會早已被時間搶走了。
如果能穿越到過去就好，我一定會讓童年不在這樣毫無痕跡地與自己擦肩而過，我一定會好好抓住過去，好好的享受那個美麗的童年，盡情的揮灑美好的時光，不讓它虛度。
一切的一切真的好短好短，太陽升起來又落下一天就這樣過去了，童年也被時光這樣啦，走了最後留給自己的只有空虛的回憶罷了。
而是我總是抱怨一天時間好長。可在在這裏回想歲月如梭時光總是伴着風。風總是這樣吹着吹白了頭髮吹斷了歲月他在每個人身上都留下了他的痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星為在意的太多太多因為我帶走了太多也留下了太多不堪的過去而時光卻只是遠走帶走了過往。
時至今日才明白時光一去不復返，我沒能在時光的流水中把握自己每當回想過去，我想在也不能虛度光陰啦，努力吧，好好把握未來。
回首剎那間，看到了什麼？
曾經的傷痛，快樂和別離？
或許會重陷往事，潸然而淚下。
即使是這樣，也是快樂的，畢竟能擁有悲傷，記錄着人生的一段或苦或酸的經歷。
那些塵煙往事伴着一張張熟悉抑或陌生的面孔，穿越記憶的長廊。回頭望去，充實！真實！
天空不留下我們的印痕，但我們已飛過。縱然沒有藍天的深邃，總也還有白雲的飄逸。
生活中不是缺少陽光，而是缺少發現。上蒼的賜予總是喜憂參半，才有了苦樂年華，幸與不幸要靠我們自己詮釋。
當狂風肆虐輕浮的`浪花時，小草卻發出輕蔑的微笑，這是浪花與小草心致的不同。
青春的憧憬和夢幻有着音樂般美妙的旋律，時間飛逝而去，能保持這種旋律的更是一種幸福。
也許，每個人都不可避免要成熟，然而成熟所帶來的失落感又總促使我們去尋找青春的足跡。
又是一個路口，停下來，不經意的一次回首，看到走過來的曲折道路，不免感歎。會心一笑，在眾人不解的目光的追隨下，又一次轉向了一條曲折的道路，一步步前進。
幸福和愉悦的人用歌聲裹着淚水，堅忍地尋覓希望，那是對生活的婉約與坦然！
——題記濛濛朧朧的一層紗布裏，傳出陣陣的笑聲，用手輕輕的撥開紗布，頓時，使我眼前一亮！那一個個熟悉的身影，那一張張熟悉的臉蛋，那一陣陣熟悉的笑聲！噢，感謝上帝，把我帶回那個充滿色彩，充滿快樂的過去！讓我再次見到與我一起讀過書的同學，一起手拉手走過的朋友，一起笑過，哭過的知己。我悄悄地走進去，生怕自己把這片快樂的世界打碎！瞧，那個充滿笑容，充滿稚趣的臉，不是我的.知己嗎？然而她身旁同樣充滿歡樂的小女孩不是我嗎？看到自己，不由自主地落淚了，是感到高興？感到傷心？噢，不，不是，是非一般的心情！過了瞬間，“啪”的一聲，我便轉過去，驚奇的是我看到我自己被石頭拌倒了！我準備走過去時，看到我的知己已經匆匆忙忙地跑過去，並雙手扶起我，滿懷關心的對我説：“沒事吧？痛嗎？”瞧她眉心都皺起來了，似乎被石頭拌倒的是她，而不是我。
恩，知己感謝你給我的關懷！“嘻嘻哈哈”陣陣笑聲傳來，哦，原來是我和我的知己在玩過家家的小遊戲啊！“當，噹噹噹”陣陣鐘聲把我吵醒了！睜開眼睛，呵！原來那只是一場夢罷了！回首過去，留給我一份安慰；留給我一幅幅畫面；留給我一絲百感交集！往事是我人生中的一段插曲，因為有了它使我人生更加繽紛，更加奇妙！回首過去，是多麼的美好啊！
學問齋