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老人與海作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.78K

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的老人與海作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老人與海作文(15篇)

老人與海作文1

一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!這是海明威對他的《老人與海》的評價。然後當百年後的我們再次品讀這篇曾經激勵了千萬名處在彷徨迷茫時期的人們的時候,心中不免又會有自己的一絲想法。

在海明威的筆下,受別人嘲笑的桑迪亞哥為了那一口氣,獨自一人出海捕魚,他不堪別人對他的譏笑和嘲諷毅然出海捕魚。在海上漂泊了8天仍然沒有一條魚,但是他並沒有灰心放棄而是繼續在海上捕魚,當他捕獲不到一條他一生中都沒有見到過的大馬林魚的時候,卻發現困難重重。那條馬林魚比他的船還要大,而且力氣也比較大,將老人的小船拖在海里兩天兩夜,老人累得是筋疲力盡,使盡全身的解數才將那條魚收服,卻又在回岸的路上遭遇了鯊魚的圍擊,當老人累得不能動彈的時候,命運卻又向他發起了挑戰,他只能為了保護自己的戰利品,與鯊魚作殊死的`鬥爭,當最後一條鯊魚被他趕走的時候也是他的馬林魚被吃得只剩下骨架的時候。當他的船靠岸的時候,所有的人都為之驚歎,他們從來沒有見過這麼大的魚骨架,這是人性的可悲還是命運的捉弄?

海明威告訴了我們答案——人可以被毀滅,卻不能被打敗。不管是命運的捉弄還是人性的冷漠,桑迪亞哥都是勝利者,他搏擊命運,不畏艱險,征服了大馬林魚,隨之又與鯊魚搏鬥,維護了自己的尊嚴,這是可歌可敬的。

當我們把目光投向奧運會賽場的陳一冰的時候,或許他就是海明威筆下的那個老人,用金牌的動作得到了銀牌的地位,但他依舊能夠大度地接受,贏得了所有人的敬重。

人,是偉大的,只有搏擊命運的坎坷,才能贏得人生的巔峯!

老人與海作文2

今天下午,我仔細地讀了美國著名作家海明威的書《老人與海》。我十分佩服書中老漁夫的精神,他讓我明白了一個人一定要有堅持不懈的精神,才會獲得成功。

這本書描寫的是一個年近六十歲的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船好幾倍的大馬林魚,雖然知道很難取勝,但仍然不放棄。後來大馬林魚傷口上的'魚腥味引了幾羣鯊魚過來搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最後終於突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫十分佩服他。 當我讀 到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有見好就收,而是向着更大的目標前進。再看一看大家,平時遇到一點點小困難,大家都承受不了。大家可是是祖國的未來,應該像這位老人一樣去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。

老人與海作文3

一天,我作業寫完了,準備看書。於是我就去書箱裏找,在書箱的最底層看到一本黃色的書,一看,居然是著名的作家海明威寫的《老人與海》。我立即拿出來翻看,這本書講的是:一個叫桑提亞哥的老人,出海84天都沒有打到一條魚。被別的漁夫看作成了失敗者,可他堅持不懈;在第85天,他終於捕到了一條大馬林魚。那條馬林魚太大了,比他的小船還長兩英尺。馬林魚拖着他的小船遊了兩天兩夜,他才把大馬林魚刺死,栓在了船頭。沒想到,魚腥味卻吸引了一羣鯊魚,他們大口大口的來搶吃魚肉;老人為了保護魚肉不被鯊魚吃掉,與鯊魚們做起了殊死的拼搏。。。。。但他始終沒有阻擋住鯊魚一次次的進攻,魚肉還是不可避免的被吃完了。大馬林魚只剩下了一副骨架子,他只好拖着骨架子回家了;當人們看到這副碩大的魚骨架,都震驚了。老人成了英雄,人人稱讚。

看完這本書,我的心久久不能平靜。我覺得桑提亞哥老人是一個勇於挑戰自身缺陷、不畏困難的勝利者。在自己生命危及的`時候,他還竟然有勇氣和鯊魚搏鬥,他那永不言敗,毫不氣餒的精神值得我們學習。這本書給我留下了深刻的印象,我無法忘記它。

記得有一次數學考試中,我被一道思考題給難住了,我苦思冥想了二十多分鐘,都沒有能解答出來,我都甚至想要放棄了;這時我眼前浮現了這個可敬的老漁夫,我怎能被一道小題給打敗呢?於是我換種思路,繼續思考,終於這道題被我解對了。

我覺得在今後的生活和學習中,我們都不能輕易被困難打倒,尤其在小事上!做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能裝作而廢。只有這樣我們才能獲得更大的成功!

老人與海作文4

曾經我看過一本《老人與海》,印象很深。

裏面主要講了,一位叫聖地亞哥的老人,在84天沒有捕到魚的情況下,隻身去了海灣。他奮鬥了幾天幾夜,終於在第五天的時候,一隻大馬林魚上鈎了老人拼命的把他拽上船。可是大馬林魚拼命掙扎,老人面對這麼大的魚自然不肯放棄,可是老人也很疲憊,害怕馬林魚逃脱,所以將繩子纏在腰上。老人又累又渴又餓,因為他沒在船上放多少食物,現在疲倦不堪,但他一點不敢大意,死死抓住繩子,把手都勒出了血。

後來在老人不放棄的殊死搏鬥下,終於降服了馬林魚。由於它太大,老人將他綁在船邊,一路拖着準備回家。但是由於老人流的血,引來了鯊魚,鯊魚們把馬林魚吃得只剩骨架了。但老人還是把骨架拖回了岸。在人們的羨慕和驚歎聲中老人疲倦地回了家。雖説他沒有得到這麼大的一條馬林魚,但他很自豪。

我認為其中老人契而不捨的精神值得我學習。他捕捉馬林魚時,馬林魚拼命逃脱,將他的手勒出了血,他大可以放手,免遭此痛苦。可他沒有,因為,他相信“人儘可以被毀滅,但卻不可以被打敗。”所以,他不捨得這麼大的一條魚從手邊溜走。這樣的堅持不懈,難道不值得我們學習嗎?

令我印象深刻的是,老人的手被勒出了血的時候,他沒有放棄,

忍着痛,繼續拼命地拉着那條大馬林魚。這與我那時打籃球的經歷很像,我總是投不進,手很酸了,可我就想進一個球。於是我跟老人一樣也沒有放棄,使出渾身的.力氣,不遺餘力地投了一個球,進了!雖然很辛苦,但我還是很開心,因為我終於進了一個球。這不就跟老人帶回來一副馬林魚骨架時,那一絲的喜悦是一樣的嗎?

老人啊,也許我無法成為像你一樣偉大的人,但我會以你為目標,做到堅持不懈鍥而不捨。謝謝你,老人,以身作則的給我講了那麼多道理。我會好好學習你的!

老人與海作文5

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》講述了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的'船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

老人這樣頑強,可海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小説中老人的話來説:“一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗.”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?就如音樂大師貝多芬所説“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海作文6

《老人與海》是一本可以讓人瞭解什麼是真正的人,什麼是堅強的書。是一本實實在在的好書。這個故事講的是一個老人在艱難的環境奮力向前的老人。

老人經常下海捕魚,連續八十七天都沒捉到魚,但他還是堅持着出海去打漁。後來他決定到深海去打漁,如他所願,終於有大魚上鈎了,誰知這條魚大過了老人的船,老人為了捉住這條魚費盡了九牛二虎之力和大魚拼搏了幾天幾夜,終於把大魚捉住了,他把魚的頭和上半身綁在船邊上。誰知,大魚的血流進深海里,被大鯊魚發現了,引起了更大的'戰爭,黑藍藍的深海里,一大羣鯊魚游來了,老人想,這下糟了,可是他很冷靜,拿起木棒,朝它們砸去,他不顧一切地向四周打着、砸着。突然木棒給什麼東西咬住了,他用力拔,拔不出來,搖晃,也搖不動;甚至連推也推不動,他只好把木棒放下了。鯊魚把能吃到的魚肉都吃完了。結果大魚剩下不到一半,卻還有800磅左右,直到鯊魚都走了,老人總算鬆了一口氣可幾乎同時,他突然覺得疲憊感像排山倒海一樣向他壓來,無力的躺在船裏,粗粗地喘着氣。可是他還是很擔心,那些鯊魚還會不會來呢?他的運氣不好,鯊魚又來了,老人又一次和鯊魚們拼搏着。直到身上的所有的武器全部用完了,只好眼睜睜看着鯊魚,把剩下魚肉全吃光。老人託着疲憊的身體,帶着那比船還大的魚骨回到了家。

老人是個不被任何困難所壓服,儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。我們現實生活中,會有不斷受到挫折、失敗還有很多負面的情緒,有很多的人以為消極而失去對生活的熱愛。而那些人選擇了放棄,選擇逃避。我們要學習老人堅持不懈的精神。他説過這樣的一句話,“一個人並不是生來就被打敗的,你儘可以消滅他。卻不能打敗他。”是呀!只要我們堅強面對困難和挫折,有什麼事情做不到。

老人與海作文7

海明威的這部小説榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。

桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以説,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖着漁船整整兩天兩夜之後才被刺死的。老人的命運似乎並不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏鬥,馬林魚只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是説。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事裏為什麼有這個孩子的出現?年輕,象徵着力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

海明威的這部小説榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的.道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子説的:“它沒有打敗你,它沒有。”

一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

老人與海作文8

書,帶給我們許多知識;書,帶我們走進書的世界。我最喜歡的書是《老人與海》,這本書是一個同學推薦給我看的,我看了這本書後覺得老人非常勇敢、堅強。

這是一個平平凡凡的老人出海打魚故事。有一個老人,他一連84天沒有撈到魚,別人都説他十分倒黴,都不願意和他在一起,到了第85天,他遇到一條大馬林魚,雖然在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難,但他憑着頑強的毅力,克服了重重困難,捉到了魚,在回去的途中,他又遇到鯊魚的襲擊,但他還是憑着頑強的鬥志活了下來。

這個故事讓我感受很深,也讓我不由得想起了我的那件事情。一天早晨,我早早起牀穿好衣服,去公園運動,因為太興奮,所以不小心被石頭絆倒了,一下摔在地上,摔得都沒知覺了,不知有多痛,嗚……我哇哇大哭起來,公園裏的人聽到哭聲都目瞪口呆地望着我。我不知所措,心想:這麼多人看着我,我不能這樣,一定要站起來。可是摔到了腿,實在站不起來。突然,一位漂亮的阿姨看到我,把我扶了起來,她扎着一個高高的馬尾辮,穿着一身粉紅色的連衣裙,水靈靈的大眼睛把我迷住了,好像一位美麗的'仙女,她給了我一張紙,我擦了擦眼淚,那位漂亮的阿姨對我説:“遇到什麼事情不要哭,哭解決不了問題,要勇敢地去面對。”

我和文中的老人相比,沒有他那麼堅強和勇敢,所以在以後的生活中遇到什麼難過的事情要勇敢地去面對,不可以被困難和挫折打倒,要勇於和困難作鬥爭,這樣你才不會被別人的一些話語或事情打倒,你就會在以後的生活中不斷取得成功。

老人與海作文9

今日裏閒來無事,隨手翻起了一本《老人與海》,但當我真正投入進去的時候,我發現我已經深陷其中,無法自拔了。

我特別喜歡這本書的主人公——聖地亞哥。因為他在84天沒有捕到魚的情況下,依然不放棄,終於釣上了一條大馬林魚。雖然到港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,但我被他堅持不懈的精神所折服了。由此,我陷入了沉思……

記得那是四年級的時候,媽媽給我報了古箏班。剛開始,我對這門新課程充滿了興趣,天天都要練一練,生怕不練就不會了。可久而久之,我對那些枯燥乏味的音符產生了厭惡情緒,總是覺得每天都練一樣的東西簡直就是浪費時間!所以每天都要在媽媽的嘮叨下無奈地去練琴。一件事情沒有了興趣怎麼會做得好?就這樣,我不好好練琴,上課被老師批評,心裏的怨恨越積越多,直到有一天,它爆發了!我在沒辦法靜下心來練琴了,等着我的只有兩個字——放棄。

可自從讀了《老人與海》後,我發現我完完全全錯了。當初因為煩躁而選擇了放棄,使我後悔莫及。看看當初跟我一起學的.同學,現在都已經八、九級了,現在的我多麼想讓時光倒流,讓我重新選擇啊!不過現在還為時不晚,我有報上了古箏。

從這以後,我每天都勤奮地練琴,爸爸媽媽誇獎我,老師也表揚我,讓我更有動力去學習古箏。我心中的聖地亞哥也驅使着我前進的步伐。

在那次彙報演出時,我才真正嚐到了堅持的甜頭。瞧!一勾一搭都是那麼幹脆有力,花指似流水一般傾瀉下來,曲子連貫而又波折,現在演繹一個動人的故事。旁聽的觀眾們都被我的琴聲所打動,已陶醉其中,跟着旋律舞動起來,不時發出陣陣激烈的掌聲,我激動地吶喊:“我做到了,我勝利了,堅持就是最大的勝利!”

就是這偉大的聖地亞哥促使着我不斷前進,不斷向古箏大師的頭銜邁去。我愛《老人與海》,更愛堅持到最後的主人公——聖地亞哥!

老人與海作文10

“他爹,咋辦,後天娃就訂婚了,這錢還不夠”“唉,他娘,我再想想辦法”“他爹,就剩明天一天了,女方的錢都推好久了”“他娘,我看今晚我再出趟海得了”“不行,他爹,今夜有大風,出事咋辦”“他娘,沒辦法,只能這樣了”“唉”老人渾黃的眼睛看了看昏暗的油燈,用佈滿老繭的手捏滅了只剩一小截的旱煙,起身向屋外走去天已全黑了,不知什麼原因,天上沒有月亮,烏濛濛的一片,老人拿起魚網,走上破帆船,費力的將船推進海里,回頭望了一眼,用手握住胸前的十字架,輕輕的吻了一口,便開始出海。

空中依舊烏濛濛的,天空毫無半點光亮,老人憑着感覺在海中摸索,望着無際的海,老人坐在船上,抽着旱煙,岸邊有妻子在為他祈禱,老人深吸了一口氣,站起來第一次撒網,老人心中默唸,千萬要有收穫啊,時間在慢慢消去,船漸行漸遠,老人感到魚網有些沉甸。

天空開始更加昏暗,時時有清風擦過老人的'臉,老人一把拽起魚網,大量的魚讓老人心中感歎,可以賣個好價錢,想到兒子可以成婚,老人嘴角的微笑又浮現。

海面已不再平靜,風越來越強悍,老人的船已偏離方向,老人守住滿載魚兒的小破船,網再次被撒下,老人希望可以多賺些錢,浪已不再平靜,水中的魚羣越來越晃眼,老人忘記了家中的妻子,忘記了風暴的到來,老人一次次撒網,將魚捕上船,黑色的海水翻滾由遠至近,老人的船開始亂竄,老人的笑容已經展現,如此多的魚可以令他明天賣些錢,老人打算回去告訴妻子這個好消息,但為時已晚。

翻滾的大浪拍了過來,老人護住魚兒,趴在船上,暴風在吹,大雨降臨,豆大的雨珠打在老人的脊樑,老人掌舵尋找回家的路,危險一次次襲來,老人已沒有力氣阻擋,終於,又一個大浪翻到船前!

天明,妻子在海邊,望着海面,遠處只有幾片碎木板!

老人與海作文11

閲讀一本好書,就如同再做一次身心的光合作用,在浩浩蕩蕩的書海中,最吸引人的也是最令人喜愛的,便是海明威所著的《老人與海》了。

這本書寫的是一個老人在經歷了漫長的風雨之後,終於捕到了一條大魚的故事。但是他最後卻由於意外,失掉了那條大魚,他非但沒有感到沮喪,反而更增強了生活的信心和信念!從此,更堅定了自己的意志和步伐,用堅毅來面對生活中的風雨,用堅強來應對生命中的挑戰。他的`故事也給人們許多的啟迪。

其實,咱們在生活中缺乏的正是這種堅強的品格。有些人一遇到什麼事就會退縮,其實這種事不對的做法,他們應該挺起胸脯,用堅強的意志和果敢的品質來面對這些困難和挫折,從而獲得成功。文中介紹的那個小男孩也是一個非常孝順的孩子。他雖然和這個老人素不相識,但是他卻在每時每刻都幫助這個老人。其實這正是咱們生活中缺乏的一種品質——關愛。

關愛,在咱們生活中可謂是處處存在。但是咱們現在的社會有些關愛,甚至成了利益的驅使!回想起《老人與海》老人與孩子那種淳樸的關愛之情,便使人想到了現在當今社會上那些老年人品質低下,非要和年輕人錢的種種不良事蹟!因此咱們更應該學會關愛協會,關心他人,這樣才能在生活中更好地施展自己!

書中還有非常迷人的景色描寫,以及趣味橫生的對話描寫,這些均表現了老人堅強的品格和頑強不屈的意志,其實這些運用到我的寫作中必定能使文章增色不少!

閲讀《老人與海》,更是一次心靈的享受,是一次獨特的閲讀體驗!

老人與海作文12

今天 ,我讀了《老人與海》,這本書是美國著名作家海明威的著作,在 1954 年曾獲得諾貝爾文學獎。霍爾斯陶穆曾説過:“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美。”好了,下面我們就一起來“觀賞一下”吧!

這本小説的主人公聖地亞哥是古巴的一個老漁夫,他與一個叫馬諾林的小男孩是忘年交。整整 84 天,聖地亞哥都沒有釣到一條魚。第 85 天,老漁夫決定出海很遠的地方,終於釣到一條巨大的馬林魚。老人同大魚搏鬥了兩天一夜,終於把大魚殺死,綁在船邊勝利返航。但是在返回的路上又遇上了成羣的鯊魚攻擊。老人使出渾身解數與鯊魚展開激烈的搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

老人雖然失敗了,但他在與魚鬥爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣,表現了一種不可被征服的`精神上的勝利,他可以説是一個頂天立地的硬漢。他用自己的行動詮釋硬漢的精神。

老人沒有被任何困難壓倒,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人説過一生令我最難忘的話:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當碰到困難時,一定不能被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路,那才是從失敗中獲取的最大的收穫。正所謂失敗是成功之母、難道不是嗎?

在生活中,我們更要學習老人這種用行動來詮釋硬漢的精神。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海作文13

這個星期,我細細品讀了海明威寫的老人與海,這書中的老漁夫對我的感觸特別深。

一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的.大海上,遇到了一條巨大的馬林魚,經過三天三夜耐力與毅力的較量,聖地亞哥終於把那條巨大的馬林魚殺死了。返航的途中,遇到了鯊魚的襲擊,那條大馬林魚,只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。雖然老人失敗了,但他的信心和願望未曾破滅,仍然出海捕魚。

老人與海讓我明白了無論我們做什麼事,都要有永不言敗的信念,如果遇事堅持、執着,那麼什麼事情都能做好,古人也説“只要功夫深,鐵杵磨成針。”如果遇事就臨陣逃脱,那麼他將一事無成。記得有一次跳高比賽中,有的女生看到這麼高的竹竿,就自動退出比賽,對自己一點也沒有信心。我是懷着一份必勝的信念,相信自己一定能躍過去,可是,第一次我沒有越過去,並沒有灰心喪氣,暗暗給自己打氣:下一次自己一定能躍過。過了一會兒,就輪到我了。我信心十足,飛快地跑過去,用力一蹬,身上向上躍起,跳過了竹竿,坐到了墊子上。我睜開眼睛一看,“我成功了”,不禁喊了出來。

我的路還有很長,在今後我會遇到更多、更嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛,我也會學着堅強,自己面對困難!

老人與海作文14

第一天上語文課,我拿着嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動。

《老人與海鷗》講的是:一位貧窮的老人每天步行二十餘里,數十年如一日的愛海鷗,給海鷗餵食。老人死後,海鷗做出了許多不尋常的反應,在老人的遺像前守靈。

讀了課文,我被這位老人的事蹟所感動,老人十多年,一到冬天,每天都走二十餘里為海鷗送食。據説這位老人的工資每月只有三百零八元,他生活節儉,唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙,可是她對海鷗出手大方,給

海鷗買四塊五角錢的餅乾,他對海鷗就像對待親人一樣。

雖然老人充滿愛心,可是社會有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢,不惜違返法律,捕殺國家保護動物。

人類啊!醒一醒吧,只有咱們愛戴動物,動物才會愛戴我們。就像我們的.地球母親,假如我們少開幾次車,多環保一下,少用塑料袋,多植樹,不破壞樹木,這些都是我們應該環保的。你看現在,咱們的地球母親,空氣

到處污染的很壞。只要我們環保些,地球也會善待我們。經常騎自行車,就可以減少咱們的空氣污染數量,這都是咱們力所能及的。

動物其實和人是一樣的,你只要善待它,它就會善待你。

其實,我們的生活中也有這樣的例子。

有一天,一隻小狗失足落盡的河流中,圍觀的人很多,但是,沒有一個人願意救小狗,可憐的小狗在作無謂的掙扎,突然,一位年輕小夥子,跳入河流中,救起了可憐的小狗。

從此,不管主人怎樣攆它,它都不走,之後,它和主人成了最好的朋友。

人間處處有真情,它躲在了角落裏,等待着我們去探索。

老人與海作文15

讀了《老人與海》我體會深刻。在這本書裏,我知道了:“一個人不是生來就要被打敗的,你能夠毀滅,但不能夠被打敗。”“人盡能夠毀滅,但卻不能被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴我們要勇敢的道理。

《老人與海》講的是老漁夫桑地亞哥已經有84天沒有打到魚了,頭40天有一個孩子跟着他一起出海。可是孩子的`爸媽説這老頭兒倒了運,叫孩子跟別的漁船去出海。

第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗,一絲風都沒有,海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地划着船。天還沒大亮,他就撒下魚食,便目不轉睛地望釣絲,看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水裏去,接着釣絲動了一下。他知道:水面下100米的深處,一條馬林魚正吃着釣尖和鈎把子上的沙丁魚。

…… 最終,在茅棚裏,老頭兒又睡着了,在是睡夢中他夢見了一頭獅子,孩子則坐在一邊靜靜地守着他。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰,超越他們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬佩的。

因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。