在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的秋色賦作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
時序剛剛過了秋分，就覺得突然增加了一些涼意。早晨到海邊去散步，彷彿覺得那蔚藍的大海，比以前更加藍了一些；天，也比前更加高遠了一些。 在我看來，花木燦爛的春天固然可愛，然而，瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
你瞧，西面山窪裏那一片柿樹，紅得是多麼好看。簡直像一片火似的，紅得耀眼。古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉卻不知要遜色多少呢。 還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那麼紅，那麼鮮豔，那麼逗人喜愛；大金帥蘋果則金光閃閃，閃爍着一片黃橙橙的顏色；山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的紅果；葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫“水晶”的，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明，真象是用水晶和玉石雕刻出來似的；而那種叫做紅玫瑰的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活象一串串紫色的珍珠……
哦！好一派迷人的秋色啊！我喜歡這絢麗燦爛的秋色，因為它表示着成熟、昌盛和繁榮，也意味着愉快、歡樂和富強。啊，多麼使人心醉的絢麗燦爛的秋色，多麼令人興奮的欣欣向榮的景象啊！
“自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。”秋，向來是“悽清”的代名詞，而在我眼裏，她卻是四季之中最璀璨的明珠。
田野裏，大豆搖晃着腦袋，向我點頭致意，它挺着肚子，露出飽滿的豆莢，發出爽朗悦耳的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱；雪白雪白的棉花猶如寒冬臘月厚厚的積雪，又好像一朵朵白雲在天空飄蕩。
抬頭望去，眼底盡是蒼茫。日落時分，殘陽如血，裊裊炊煙屢屢而上，農人卸下了一天的疲憊，一家人圍坐在小院，吃着飯、聊着天。耳畔不時傳來幾聲“哞哞”，一陣犬吠、一聲雞啼，別有一番韻味。
你瞧，西面山窪裏的那一片柿子樹掛滿了熟透的果實，好像一盞盞紅燈籠，又彷彿一個個小精靈，那麼好看，那麼惹人喜愛。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”杜牧筆下火一樣的楓葉與之相比就略顯單調了。
走在林間，秋風乍起，片片枯黃的葉子終於斬斷了脈絡，堅強的與母親分離，我彎腰拾起一片紋理模糊的落葉，棕褐色的葉莖顯然已沒了氣息。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”也許三尺塵土便是它幸福的歸宿吧！
歐陽修在《秋聲賦》中曾寫到，“其色慘淡，煙菲雲斂”而我卻不以為然，這裏哪有他所描寫的那麼蕭瑟、悽清啊！更別提“宜其渥然丹者為槁木，黟然黑者為星星”的滄桑之感了。
不知不覺中，秋已悄然離開，她不戀春的五彩繽紛，不戀夏的生機勃勃，不戀冬的銀裝素裹，她是哼着歌兒，跳着希望的舞曲向前走的。
我愛這別樣的秋！
清晨，睡眼朦朧的秋，急急忙忙打開了一天的大門。
秋，在風景如畫的農家裏。
秋風頑皮的彈落了清晨身披的露珠。鏗鏘有力的伐木聲飄出幽靜的山谷。門對面的田地裏，早早醒來割稻子的人們，割累了，都放下鐮刀圍坐在一起，一把把鐮刀上還散發着稻子成熟的香甜。果林間的婦女們用瓜果裝滿了一個個的大揹簍。看，整個農家散發着歡悦的氣息，秋的氣息。
秋，在晨霧悠然的江面上。
一葉葉漁舟，輕輕的在冷霧纏繞的江面上灑下圓圓的漁網。一會兒又收起沉重的漁網，掀開一瞧，一片片泛着水光的烏桕葉，它的影子折射在冷霧交織的網上，很美。漁船的蘆葦蓬上如煙的白霧一點點消散。霧散了，輕輕搖起歸泊的漿，蕩起磷磷的水聲。聽，那是閒適的`吟唱，秋的絮語。
秋，在清澈明亮的眼睛裏。
蟋蟀叫的更歡了，野草長的更帶勁了，一大片，一大片滿是的。溪水漸漸消沉了，露出了鋪滿青苔的石頭，卻因此更清冽了，能看見幾只不畏寒的小黑魚在石頭見歡快的遊着。牛背上牧童的短笛，悠揚，遼遠，彷彿要飄到天邊。暮歸的人羣，清澈明亮的眼睛裏，是豐收的喜悦，是生活的甜蜜。他們笑着，走着，唱着，成為又一道風景……
一年四季春夏秋冬，我獨愛那豐收的金色季節—秋
金秋送爽，金桂飄香。秋在人的印象中，總是蕭瑟、悲涼的。可在我的眼中秋總是充滿笑聲的：秋天，農作物成熟了，農民伯伯笑了，因為付出終於有了回報；秋天，要考試了，學生們笑了，因為努力終於可以得到驗證了；秋天，要落葉了，大樹笑了，因為過了冬天，他們又可以孕育新的生命了，秋天
沒有夏的炎熱，沒有冬的寒威，秋天就是這樣一個温柔的季節，只有秋風送來的陣陣涼爽。總是喜歡秋天。看！那飽滿的櫻桃正在向你微笑，看！那一樹紅紅的楓葉正在向你招手。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”古今有多少文人墨客稱讚過秋色。柔婉的秋日啊，瀰漫着一股醉人的稻香，在大地上飄蕩，如一條柔軟的綢子，清甜的裝點了世界……
我不禁想起美國詩人狄金森的那首《秋景》：
晨曦比往日更柔婉，
毛慄變的褐色可愛；
漿果的面頰多麼豐滿，
玫瑰在郊外盛開。
楓樹扎着華麗的絲巾，
田野披上豔紅的輕紗。
我不願顯得古板，也配帶來一枚胸花。
……
窗外，正沙沙地下着雨，我伏在窗前，如霧般的細密雨絲正籠罩在田野上，像花針，像細絲，像牛毛。漸漸的，雨下的大了，田野裏那些翠綠的植物，在狂風驟雨中左右躲閃着，生怕被雨淋到，香消玉殞。
可是，雨卻像個孩子一樣，不停的追逐着它們，無從躲避，雨點像玻璃珠似的調皮地砸在它們身上。植物被砸疼了，無聲的哽咽着。葉脈上滲出一顆顆細小的淚珠，緩緩地從葉片上滑下來，跌在地上，輕輕的碎成一灘小水窪。
不久，雨停了，向田野望去，植物們都悄悄伸展開身體。再看地上，許多凋零在風雨中的葉片隨意撒落在地上，夾雜着幾片枯葉，令人不禁感到絲絲涼意，感歎秋雨的無情。
我轉念一想，又釋懷了：自然界中的生物總有死亡的時候，就算你在風雨中逃過劫難，在某一個時間段中也會消亡，與其一直在別人的呵護下長大，還不如沉進土中，默默奉獻，為他人提供養分。而且，自然界總有優勝劣汰，這場秋雨，不過只是一場小小的淘汰賽，如果連這點磨難都無法跨越，又何談能得到秋天的收成呢！
秋風蕭瑟兮天氣漸涼，草木搖落兮萬物哀傷，是以自古逢秋悲極，百感傷神。
然南國秋淡，已至未至，涼風猶靜，青木微黃。乍暖還寒，乍寒還暖，冷暖交替，別有風光。西山之下，有冷雨狂澆之稻浪；一教之前，得旭日普照之桂香。別有靈物之躍動，大增深秋之雄壯，既歎清秋之風爽，難動宋玉之蕭涼。
若夫逸夫之旁，三田之中。聞喊聲之陣陣，代書聲之朗朗，睹迷彩之軍綠，覆蓋土地之枯黃。豎成列，橫成排，縱橫分明，列隊操場。烈日炎炎，疑酷暑之未去；軍號角角，展軍伍之雄壯。汗如雨下，夫燥熱兮實難忍；巋然不動，畏生命兮更頑強。
至若陰雲密佈，凍雨寒霜，紅泥灌膠履，冷水濕薄裝。正步伊始，直臂伸張，軍姿定格，三刻如常。口令渾圓兮教官威武，國慶獨立兮導員慈祥。全團整肅兮勝於晴日，操練依舊兮風采飛揚。
方是之時，亦有小潭之柳影，西山之蟲唱，館前之豔朵，園中之橘香。人韻以天韻為唯美，天韻以人韻增秋色。又豐收之碩果，寄來年之厚望，得萬物兮生若此，誰人復言秋之悲者乎？
學問齋