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【薦】什麼的啟示作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.86K

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的什麼的啟示作文,歡迎閲讀與收藏。

【薦】什麼的啟示作文

什麼的啟示作文1

記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。那是一個星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準備好了以後,就開始砸蒜。

這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的.味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚,我心裏便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來説不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然後,我一把奪過剩下的三個大蒜,放進容器裏,用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是,容器裏的大蒜似乎不大聽我的話,當我砸的時候,大蒜在容器裏“飛來飛去”,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器裏跳了出來,跳到了案板上,並且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在説:“來呀!來呀!你抓不到我!”砸蒜失敗後,我不得不想想辦法了,我心裏想:因為大蒜是圓的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!

通過這件事,我知道了生活中處處有學問,這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!

什麼的啟示作文2

有一次去外公家,外公的院子裏有兩盆仙人球,那時它們剛剛長出新的小仙人球來,我們就挖了幾棵回家。

我一回家,就拿出幾個花盆和一袋泥土(實際上是糠皮,不適合它,但我不知道),開始栽種。我先把糠皮倒進花盆,再把“土”撥開,把仙人球插進去,澆上水就算種好了。可是,時間一天天、一週周地過去了,我的仙人球居然絲毫都沒變!我依然悉心培育着它,仍然一點也沒長。

我覺得很奇怪:仙人球長得雖慢,也不至於這麼慢吧?直到一星期前,媽媽迷上了種花,一有空就呆在院子裏或陽台上照顧那些植物,每天都要自言自語:“最好在北邊種一些月季,在陽台欄杆上掛上幾盆金銀花……”有一天,她正在陽台上給花澆水,忽然發現仙人球的盆中裝的不是土,而是糠皮,才恍然大悟,對我説:“哎,原來你放的.不是土啊,怪不得它長不大。”

在生活中,想要成功需要合適的環境。不過你要注意,合適不等於美好,有時困難重重的環境會讓你變得強大,容易適應更多環境。

什麼的啟示作文3

飄飄揚揚的雪花,從天空中飄落下來,很美很美。

我愛在雪地裏玩,打雪仗,堆雪人。我很喜歡雪,喜歡雪的潔白。在我眼中,雪像甜甜的白糖,像潔白的鹽,我想雪一定也是很乾淨的吧,於是,我禁不住要捧起一捧雪,想吃掉它。正在我想往嘴裏送的時候,媽媽攔住了我,説,雪很髒的,不能吃。

我很吃驚,雪很白啊,怎麼會髒呢?看我疑惑不解的樣子,媽媽找來一個碗,裝了一碗雪拿回了家。雪在屋子裏很快就化了,媽媽讓我看碗,我卻發現,碗裏雪化過後,表面是一層灰塵,中間是清水,碗底是許多細小的沙土。看過後,我大吃一驚,這才發現,原來潔白的`雪並非無暇,而是很髒的。

由此,我還想到了人。有的人外表很美,但卻是內心骯髒的人。我們不能做雪那樣的人。要做內心和外表都很美的人。

什麼的啟示作文4

有一天,我和奶奶一起去油菜田。

我們走着走着,奶奶説天氣很熱,就脱下黑大衣給我遮擋。過了一會兒,我發現路邊長着大葱,奶奶從地裏拿出一根大葱,準備帶回家。

突然,一隻蜜蜂嗡嗡叫。奶奶揮揮手,想把它趕走。沒想到,蜜蜂像看到了敵人一樣,不顧一切地飛向奶奶,扎破胳膊,匆匆飛走了。

我看見蜜蜂跑開了,心裏的火燃起來了。該死,我敢捅我奶奶。我拿起瓶子,立刻抓起它。回到家,我放下瓶子,扔掉衣服,出去玩。

我回家睡覺,它死了。只有四個小時!

這是為什麼?怎麼死的?你為什麼會死?一連串的問題困擾着我。我用鑷子把它拿出來仔細觀察。原來,當一隻蜜蜂蟄了她的祖母,並在裏面紮了一根針,它就會死去。但是為什麼不留針不死,不種新針?我找我媽幫忙,我媽説:“蜜蜂蟄的時候,然後是內臟,它就匆匆飛走了,因為蟄到了皮膚,一旦飛走了,內臟就被蟄帶走了,都是從身體里拉出來的,不到四五個小時就死了。

我不禁低頭想:就算是蜜蜂,也寧願為家園而死。我們也應該愛護我們的'祖國,像革命烈士一樣,“寧死不屈”

什麼的啟示作文5

“好沒意思啊。”我感歎道。這裏有一個瓶子,啊!我知道玩什麼了,我拿了一個筆,在瓶子蓋裏,處了幾個洞,在倒上了水,我在地上亂灑起來,灑的地上全是水,我在地上滑水,就跟滑冰一樣,真好玩。

後來我又接了五瓶的水,一手拿一個,往地上灑,地上的水也來越多,地越來越滑,我就拿起我的.小汽車,往後一拉,嗖!的一下,小汽車開走了,在水中行走的小汽車,走不了多遠就停下來了,我又拿出兩個陀螺兄弟,又讓它們倆分別轉了起來,我拿起瓶子,往陀螺上灑,沒想到,水居然濺我一身,有的水還濺到了我的衣服上和沙發上。

玩了一會,我就覺得沒有意思了,就把剩下的水,放在那裏了,又拿起墩布把那裏墩的乾乾淨淨的,媽媽回來之後,無奈看了看這五瓶水,就到倒了花盆中了。

通過這件事我明白了,不要浪費水。

什麼的啟示作文6

一個罐子在燈光下閃出樸素的光,這個空心罐關聯着我們的人生。

老師把一塊塊閃着光澤的石塊丟進罐中,石塊累積在罐子上,起初填滿了下層,一塊塊的鋪在底下,直到整個空間都被石塊佔領了為止。我感覺這狹小的罐已經無法再塞進其它東西。

誰知,被石頭“掃蕩”的罐子中明顯現出許多縫隙。老師又拿出一袋子綠豆,一陣“傾盆大雨”過後,這些頑皮可愛的豆子很調皮地鑽進了孔隙中,在石塊中來回穿梭,或在石塊間上竄下跳,一頓“動盪”後,終於不動了。我驚歎了:“呀,這個罐子居然還能裝!真是人不可貌相,海水不可斗量!”

過了一會兒,老師又拿出一袋麪粉,使勁往下抖,麪粉好似雪花一般,在空中盡情地綻放自己。一會兒,麪粉越積越高,變成一座鋪滿雪的“小山”,只見老師在蓋上拍拍打打,麪粉便有的鋪在了石塊上,有的在空中飛舞,還有的在極小的孔隙裏安了家,我不禁感歎:“罐子裏容了頂大的.石塊,又有了綠豆和細小的麪粉,多麼奇異!”

這個實驗給了我啟示:時間就像罐子,我們不要把自己的時間浪費了,要合理安排時間,才能學有所成。

什麼的啟示作文7

有一句名言是這麼説的“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是呀,不管做什麼事,都要經過無數次磨練才會成功。沒有什麼事能一次就做成功,比如我學舞蹈。

記得以前,我才剛去學舞蹈時,我什麼都不會做。什麼都是老師幫助我做好的,沒有一次我是自己完成的。後來老師不再幫助我的時候,那時老師的每一個口令對我來説就像一個噩夢的開始。就拿一字馬來説,那種痛苦沒有去做的人是體會不到的'。下課時我正要跟媽媽説我不想學了,學舞蹈太苦了。我的腦海裏閃現出一句名言“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”因為這句話給了我力量,所以我下定決心一定要把舞蹈練好。為了日後在舞台上綻放自己的光彩努力的練習着舞蹈。

一轉眼兩三年過去了,以前那些困難的動作對於我來説已經是小菜一碟了。再拿一字馬來説那些練起來很痛很苦的動作,現在我練起來就很簡單了。這幾年來別看時間短,可是我參加的演出已經很多次了,這種快樂是別人體會不到的。就這樣我帶着一個成為舞蹈家的夢想努力的向前駛去。

這件事讓我懂得了:只有努力堅持才能真正做好一件事,只有你真正想做好一件事,你才會成功。

什麼的啟示作文8

一天,我從冰箱裏拿出了兩個梨。這兩個梨一個表面上有一點點斑點,另一個表面很光滑,很平整。

很多人都不吃壞梨,那是裝大方。可我不是,因為我愛吃梨,只要能有可取之處,我都會吃的。

我拿起那個有斑點的黃梨,把它洗一遍,擦乾淨,拿小刀把斑削掉,然後吃了起來。味道還不錯,很甜很脆,很好吃。我又拿起第二個看起來很光滑的梨,洗了,又擦乾淨,開始吃了起來,忽然我感到有苦味。壞了,這個梨是從裏面壞的,我立刻把這個梨吐了出來,擦乾淨嘴。心想,好在我反應及時,要不然吃進了肚裏,一定會壞肚子的.。

兩個壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會做卷子,就問我的朋友,而他沒告訴我,當時我很生氣,就問了另一個朋友。那個朋友告訴了我答案。而我就是因為考試成績還行,以為自己什麼都會了,結果卻影響了學習。

我知道了,吃梨不能看外表,因為梨由兩種壞法,表面壞的東西不可怕,怕的是表面完好,裏面不好。

交朋友也是,不能只看外在,要看人的內心。

什麼的啟示作文9

放學鈴聲響了,我急衝衝地去公交車站準備坐車回家。快到公交車站啊了,忽然有幾滴水掉在了我的頭上,不用猜也知道,要下雨了,我連忙跑到車站裏去躲雨。

因為下雨,公交車遲遲不來,這讓我很無聊。我東張西望,忽然,發下就在車站邊上有課樹,在樹的兩根枝頭之間,有一隻蜘蛛和它織了半張的網。就在快織完的時候一陣大風吹過,把網吹裂了。我想:哎!可憐的蜘蛛啊,老天爺好像在跟你作對,不讓你睡上好覺,不讓你做上好夢。蜘蛛卻不當這一回事,重新趴在破了的網上認真地織着。如果是我,我可能已經放棄了。看着蜘蛛它一圈一圈努力的走動着,嘴裏吐着絲,八隻腳穩穩的趴在網上,就這樣當織得差不多的的時候,雨淋着它的網,風彷彿吹得更厲害了,網還是裂了。我想:好不容易織完了。可是老天爺為什麼還要打裂這網,難道這蜘蛛犯了罪?不會吧,這麼小的蜘蛛能犯什麼罪?……一連串的'問題在我的腦海中閃現。還沒想完,公交車來了,我上了車還不忘回頭望着又在重新織網的蜘蛛。

我覺得我應該學習蜘蛛那種堅持不懈,不怕風雨的精神,就像我們做事一樣,一件事要做到底不能中途放棄。

什麼的啟示作文10

秋天,滿山遍野的野菊花金黃而美麗,誘惑着人們心靈的芬芳。我不禁想起來了,因為這種花給了我一種啟示。

那年秋天,我遇到了不開心的事。我很難過。我跑到山頂,呼出新鮮的空氣,就像一個“缺氧”的.孩子。調皮的眼淚從眼眶裏流出來,山風吹過,夾雜着一股清新的香味,輕輕為我擦乾眼淚。

聽人説;野菊花不僅能止血。你可以泡茶。我不知道怎麼泡茶。但是這次我特意摘了一些,曬了幾天,泡了一下,輕輕嚐了嚐。味道鮮美,令人耳目一新,讓人渾身放鬆涼爽。

野菊花,我們常常被它的外表欺騙,以為它脆弱,其實不然,它很堅強,很勇敢。即使有狂風暴雨,在那之後似乎也更強大了,全新了。野菊花很頑強,能在飛機上,懸崖上生活。

野菊花讓我深感震驚。相信今年的野菊花會開得更旺盛,長得更頑強。

什麼的啟示作文11

帶着幾分倦意,我酣然入睡。夜深人靜的時候,我卻從甜蜜的夢中醒來,去上廁所。不經意間望了一眼架子上的魚缸,天哪!魚缸裏的魚竟然還瞪着圓溜溜的大眼睛呢,難道它們就不“睡覺”嗎?

我只好上網尋找答案:事實上,所有的脊椎動物都需要休息,以便恢復中樞神經系統與肢體的'疲勞。魚類作為脊椎動物家族中的一員,也不例外,睡着了也瞪着眼是因為它們與人類不同,它們是沒有眼瞼的。

它們還有一個特點,就是“死不瞑目”,哪怕離開了人世,也不會閉眼,而且,魚兒休息時,也不像人類和其他動物一樣需要躺下,只要在水中靜止不動或者輕微擺動就是良好的休息狀態了。

這次偶然的發現還讓我懂得了新的道理,得到了一些啟示:任何動物,包括人類只要沒有眼瞼,就不可能閉上眼睛。等我長大了,就致力於發明一種“無眼瞼眼珠”,等有了這種“無眼瞼眼珠”,孩子們觀看精彩的魔術時就不會因為眨眼而錯過了精彩的瞬間,大人們看書、看電視也就不會感到疲倦了……

我以後一定要做一個有心人,多多觀察周圍的細節,留心身邊的點點滴滴,説不準一項偉大的科學發現就在某一個不經意的眼神之間誕生了呢!

什麼的啟示作文12

食堂阿姨給我的啟示

今天中午,我們班終於不練路隊可以直接去食堂。當我剛走進食堂的大門,就看見有個同學一不小心把餐盤給 倒 翻了。食堂阿姨看見了,急忙拿來一塊擦布,急匆匆地跑過來,蹲下身子,一手拿擦布,一手拖地,把地給擦乾淨後,把擦布洗乾淨,再放回原位。

我坐在座位上,吃着美味的飯菜,彷彿看見了阿姨們的辛苦:她們每天早上都要去超市買許多蔬菜、調料、魚、肉……。買回來以後,她們用乾淨的.清水倒在一點灰塵都沒有的大鐵盤裏,再把蔬菜放在大鐵盤裏,她們把自己的手浸在冰冷的水中。我想:我們學校有成百上千個學生和老師,她們的手會凍僵嗎?接着,她們要花大量時間來炒菜和煮飯。有的一不小心,手被燙傷了……等她們煮完了以後,還要把飯和菜盛到盤子裏。我們吃飯的時候又看見類似的情況:有同學把米飯無意掉在桌子和地上,阿姨彎下腰,把米飯一粒一粒地撿起來。有同學一不小心把盤子摔在了地上,阿姨們要用掃帚把它掃乾淨,還要用拖把把地給拖乾淨。

我看了,非常地感動。這件事情告訴我,我們吃飯菜的時候,要想想這都來之不易,做什麼事都要為別人着想就像食堂阿姨一樣。

什麼的啟示作文13

我的童年就像一本日記,記載我童年的快樂、傷心、有趣、膽怯……但是,有一件事是我刻骨銘心都忘不了的。

那是一個陽光明媚的的星期五,大約是9點22分,我隱隱約約的聽見了一羣孩子們歡快玩耍的聲音,於是我走到陽台上,看見了孩子們每人都有一輛自行車可以騎,我也想騎自行車,隨後我就去找爸爸。一雙迷人的小眼睛盯着爸爸説:“爸爸,我也想騎自行車,我就不信了!就這麼個事,也太簡單了吧!”我的爸爸從家裏把自行車搬了出來,可我還不怎麼會騎呢,所以我請老爸當觀眾。我坐在自行車上,扶着車把,用腳蹬了起來,不一會兒“啪”的一聲,我從自行車上摔了下來,我剛開始的自信,突然的就消失了,我便開始哭了起來,爸爸在一邊安慰我説“失敗是成功之母呀”我的淚終於止住了,於是我又重新的坐上了自行車,慢慢的.我終於學會了,我高興的對爸爸説“爸爸,我可以去跟他們一起玩嗎?”爸爸笑眯眯地對我説“沒問題的,寶貝!”

我終於知道爸爸對我説的話是什麼意思了,只有堅持不懈的努力,才可以成功,這件事使我受益匪淺。

什麼的啟示作文14

小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅乾,餅乾旁邊正站着一隻小螞蟻,我想:這隻小螞蟻在幹什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察着這隻小螞蟻。只見他先用觸角頂餅乾,可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推着餅乾前進,可是餅乾就是不動。最後,它用後背艱難地扛起了餅乾,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅乾前來回走動,好像正在想着什麼辦法,然後悄悄離開了,我想:這隻小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大羣螞蟻向這塊餅乾走來,帶頭的正是那隻小螞蟻!那羣螞蟻在小螞蟻的.指揮下,分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅乾抬起來了,我一直注視着餅乾和那羣螞蟻,看着他們消失在碧綠的草地上。

什麼的啟示作文15

有一年夏天,我和爸爸去游泳。我們準備好後到了水了,我不會游泳,所以帶着游泳圈。

開始我在水面上玩,很高興,不過看到別人游泳,我的心就癢癢了。於是我問爸爸怎麼游泳,爸爸説他不會,於是我就找一下誰會游泳。過了一小會,我看見一個人從滑梯下滑下水面,自由的游泳。等他露出水面的時候,我問他:“叔叔,怎麼游泳呀”他脾氣很好,沒有拒絕我。他説:“游泳時後腿要使勁的`往後推,手要從內向外舒展。”他邊説邊演着動作。我説了聲謝謝。我很怕不小心落入水中又不出來。於是我到了淺水區域,但是我從滑梯下滑下來總是身體和水底使勁的相碰。我不滑滑梯了。可是,又有一個問題擺在我面前:水太淺了,我根本遊不了。”我只能悻悻的離開了淺水區。到了深水區,我用身體測量了水的長度:剛好到鼻子下方。”只不過不時有一些波紋。我想象着如果溺水時會怎麼樣,最後我還是受不住誘惑,放開膽子試了一下。我在水面遊了一會,漸漸的往下游。我終於敢自由的舒展身體了。過了幾十分鐘,爸爸要走了,我戀戀不捨的離開了這裏。

今天我明白了一個道理:堅持就是勝利!”