無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的校園的學生作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
春天來了，春天來了，我們來到校園，來觀賞校園的風景。校園的許多樹都沒芽，只有幾棵桂花樹。
桂花樹非常矮小，只能到我的下半身，桂花樹雖然不像9月那麼繁茂，但也很茂盛，在陽光的透射下，滿是斑斑點點的日影。遠看，桂花樹就像一把綠色的大傘，一塊無瑕的翡翠，一塊潔白的碧玉。
桂花樹的葉子，好像穿着墨綠色的晚禮服，鑲嵌着鋸齒一般邊緣，仔細摸一摸，光光滑滑，特別細膩，像打過蠟似的，一點都不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看得很清楚，中間一根淡綠色，粗粗的，還略帶毛茸茸的主莖連着一根根絲線一樣的分莖，均勻的分佈在葉子的各個角落，散發出一種獨特的清香。
粗黑健壯的樹幹，墨綠色的樹枝，樹幹上有一點一點的黑斑，還有一卷一卷的`花紋，桂花樹的皮很粗糙，像是經歷了艱辛萬苦似的。鵝黃色的花朵是一粒粒米粒，淡淡然然，婉約靜謐，讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密，嬌俏而別緻，默默的綻放在冬日的陽光下，真惹人喜愛。
走近桂花樹，霎時已經不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香，那香味鋪天蓋地撲來，把我罩在其中，陣陣清風把香味吹到我面前，似乎我也生根發芽，長成了一株桂花樹。小小的桂花像點點碎金，點綴在綠葉叢中，有像一張張可愛的笑臉，那香氣瀰漫了整個秋天，不禁讓我想起了家鄉的桂花林。
朱家在《詠巖桂》裏讚歎：亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。我喜歡桂花，喜歡她不張揚的美，喜歡他的芬芳，喜歡它的淡雅，喜歡它的清香悠遠。
我們學校操場的東邊有一排高大的梧桐樹，它們有三米多高，兩三個小朋友手拉手才能勉強抱住它們的樹幹，梧桐們站得整整齊齊，就像士兵在守衞我們的校園，靜靜陪伴着我們的成長。
春天，細雨如絲，春暖花開。一棵棵梧桐樹長出了新的枝芽，枝頭上開滿了嫩黃的小花苞。過了幾天，花苞變成了嫩黃色的小葉子。再過一段時間，嫩黃色的小葉子又變成了翠綠色，綠葉背面毛茸茸的，非常可愛。
夏天，驕陽似火，綠樹成蔭。葉子的顏色變得更深了，一片片樹葉大得像大人的手掌一樣，陽光一照，就變成了金樹葉，閃閃發光。一到課間同學們就跑到鬱鬱葱葱的梧桐樹下乘涼、看書、嬉戲。
秋天，秋風送爽，天高雲淡。秋姑娘一吹，樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，像蝴蝶一樣飛進了大地的懷抱，光禿禿的枝幹變得好冷清，有的小朋友來撿地下的枯葉來做標本。
冬天，寒風刺骨，白雪皚皚。天空飄下一片片雪花，似柳絮，似鵝毛。大雪給光禿禿的枝幹蓋上了一牀被子，瞬間變成了一個冰雪世界。小朋友們在穿着銀裝的.梧桐樹旁打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩地好開心呀！校園裏飄蕩着我們的歡聲笑語。
我愛校園的梧桐樹，因為它們一年四季陪伴着我們的成長，我更愛培育我成長的校園，因為在這裏留下了我們最美好的成長印記。希望大待我們長大成人，梧桐樹們依然像現在一樣屹立在美麗的校園守護更多的同學們並陪伴他們成長。
在我們的校園內，有許多廢紙、零食包裝袋和塑料瓶，風一吹，滿天飄揚，塑料瓶更是發出磨擦的聲音，這些都會影響我們的校園環境，影響我們上課。有些家長因為忙，沒時間給孩子做早飯，所以就天天給孩子幾塊錢，在校門口買吃的'，買喝的，帶進學校裏，利用下課的時間去吃，吃完後隨手一扔，這些包裝袋就開始在校園裏作亂。
人們處處都離不開樹，同學們一頁頁的作業本正是由樹木造成的，可同學們卻把它們一頁一頁地撕掉，細細算算，全校的同學一天能撕下多少張紙?撕完後又扔在哪裏了?下面是我設計的保護學校環境的活動方案。
1、儘量在家吃早飯
家長門忙，沒空做早飯，可每天早上給孩子錢去買垃圾食品，這回影響到孩子們的健康。同時，孩子們不去買零食，就不會隨手亂扔垃圾袋，校園裏的環境就會好起來，沒有那麼多的垃圾。哪怕家長們在第一天晚上把飯做好，第二天早上起來熱熱，孩子就不會餓着肚子去上學，不用在校門口買那些垃圾食品了。
2、紙是由樹木造成的，如果人們過度砍伐樹木，那將造成缺少氧氣供給，世界會被沙漠化，樹木會絕種。現在樹木不多了，同學們卻一點也不愛惜紙張，亂撕亂扔，這種行為相當於亂砍伐樹木，這樣不僅浪費紙張，而且會破壞校園環境。老師們應告訴同學們不要隨意浪費紙張。
校園，讓生活更美好！
伴着清晨的微風，一走進校門，就看見和藹可親的老師面帶微笑地看着我們。一棟高大的教學樓映入眼簾，教學樓中的朗朗讀書聲，聲聲入耳。
上課了，熱鬧的校園安靜下來，只剩下鳥兒悦耳婉轉的歌聲和我們的讀書聲，小鳥彷彿也想加入讀書的隊伍，在為我們賣力地“伴奏”着。我們也在它們的陪伴下，全神貫注着聽着老師講着有趣的課。
下課後，操場上的紙飛機在空中劃過一道優美的弧線，籃球發出的“砰砰”聲中充滿了大家對它的熱愛。同學們盡情地嬉戲打鬧，操場後面的一塊空地是女生的“天堂”。春天到來的時候，這裏的幾棵桂花樹散發出淡淡的清香，在這裏讀書，聊天，做遊戲再愜意不過了。
高樓層的孩子們在老師的提醒中放慢了奔跑的腳步，我們沒有廣闊的地方可以玩耍，但是這也限制不了我們喜悦的心情和玩耍的興致。我們還在班上咋咋呼呼，好像什麼都限制不住我們的歡樂。
放學了，一聲悦耳的'鈴聲過後，從教學樓裏陸續傳來”老師再見”的聲音，一個個班級排着隊伍走出了校園，校園慢慢地恢復了寧靜。班級裏還可以看見幾個忙碌的身影，值日生把教室裏的每一個角落打掃得乾乾淨淨，一塵不染，使教室煥然一新，為明天的我們留下一個乾淨的教室。
校園外，人山人海，有家長，有學生，有老師，還有志願者……車聲，腳步聲，聊天聲，響成一片。清校鈴聲響了，提醒同學們要回家了，幾個急促的身影走出校門。
每天似乎都是一樣的，可是在細節上又增添了幾分不一樣的絢麗色彩。是校園讓生活更美好，這是美好的回憶，有歡笑，有痛哭，有生氣，有悲傷。這就是我的校園。
在美麗的沙溪河畔，貢川鎮政府所在地延城路，聳立着一所學校，這就是永安市貢川初級中學，有八十年歷史了。
永安市貢川初級中學創建於1982年，前身為紋山書院，地處205國道沿線，為一所公辦的農村初級中學。校園佔地已達8898平方米，校全面積4044.6平方米，綠化面積3800平方米，綠化率達100%,學校現有6個教學班，在校生255人，共有編教職工30人，全體教師均具備國中教師資格。其中本科學歷25，佔83.3%,中，高級教師21人，佔70%，有省，地，市骨幹教師10人。
從校門往裏走，走到國小教學樓。向左看，可以看見操場，聳立着一棵高大的槐樹，它就像一位古樸滄桑的老者，見證貢川中學的'歷史變化過程。到了操場中間有籃球架，是主要活動區，兩邊各有草坪，有足球架。圍上一圈紅色的塑膠跑道。
操場的前方是教學綜合樓，其中有電腦室，美術音樂室，生物實驗室，教學辦公區，物理化學實驗室6個教學班。一眼的綠色牆壁，可以望見它的清新，白色與綠色相互襯映。
操場後方是學生宿舍食堂綜合樓，每到中午都可聞見飯菜香味，讓人食慾大增。
穿過國小，中學教學綜合樓，左邊是教工宿舍大樓。
校園綠樹成蔭，花團錦簇，一片葱蘢，勃勃生機，可謂"春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。"學生晨讀花下，嬉戲其間。整個校園處處有景，處處有意，到處充滿詩情畫意，美不勝收。
休閒的午後，沐浴着陽光，踱着慢悠悠的步子，我走進了校園那片花的海洋……
此時，花海已在我的眼前呈現了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家。
高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的白桃花，活潑可愛的粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景。春天是一位畫家。
我走向前去，細細觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的'成羣結隊，有的形影單隻，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，都爭先恐後地佔一席好地方；那一朵朵的花雖沒有競爭對手，但也扭足了勁讓自己怒放，看着這些花兒開得如此動人，心中不免生出了“但願來世做一朵花，一生只負責美麗”的想法！
我轉過身展現的便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時少婦的紗裙，層層疊疊的包裹着那妙曼的身枝。風兒悄悄的吹過，好似在舞台上舒展、搖曳的身影。一隻蝴蝶從遠處飛來，拉着他們的小手，一起在草叢裏歡笑、跳躍……
花園裏還有與風一起歌唱的紫藤蘿，與陽光一起舞蹈的迎春花，偎依在泥土媽媽懷裏的無名小草……
紅花，小草，青山，綠水，藍天，白雲，太陽一起譜寫了如詩般春天的校園。
我愛這校園的秋！
我想秋月裏的校園是有性格的。萬籟俱靜，它深沉而不張揚，像個深深思索、一晌緘默的智者；幹葉飄零，它質樸而又真實，像個洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。
校園的秋不該是寂寥的。選一個晴朗的早晨，去植物園走走吧！
邁着緩慢的小碎步，踩在鵝卵石鋪就的小徑上，感到所走的每一步都特別踏實。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風移影動的情景了。日光從已經開始光禿的`枝椏間穿過，細緻而均勻地鋪在小路上，像母親的目光，安詳又温暖。一葉落而知秋了，枯葉零落地散在地上，或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上，或相隔一方、形單影隻地倚在路邊，像一隻只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖，從落葉的空隙間小心翼翼地穿過，生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子。快到小徑的出口時，我輕輕地俯下身，拾起一枚落葉，放在耳邊，似乎聽到了它微弱的呼吸，竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。
走出植物園，心中的浮躁煩憂倏然不見了，心裏裝的是一個悠遠沉寂的世界。真相陪着這植物園，伴着這季的秋天，一直安靜下去。直到秋意闌珊，冬雪紛至。
傍晚時分的運動場也是個好去處。下午的餘熱漸漸褪了，風從指尖穿過，有些微涼。我沿着跑道，一步一步地向後退着走。仰頭望去，頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮雲朵朵，難得的澄澈高遠；西邊的天空一層層沉澱着夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過，清亮的亢鳴聲迴盪在運動場上空。這是秋天傍晚落幕的美，有着道不出的莊嚴和闊大。
校園之秋，淡粧之秋，深邃之秋，靜遠之秋。秋葉已凋，秋霜已至，秋風已冷，秋意正濃。
秋用它的飄零教我以淡泊，用它的沉默給我以思索，用它的肅穆贈我以豁然。我愛這校園之秋！
洞山中學是一個美麗的學校，那裏景色宜人，四季如春，有我們熟悉的教學樓、小花池、升旗台等等。但是我最喜歡的還是那莊嚴的升旗台。
升旗台位於校園的西北角，它是一個1米多高，十平米左右的圓形建築。表面都用大理石鑲嵌，光彩照人。中間豎立着一根筆直的旗杆，鮮豔的五星紅旗就飄蕩在它的上方，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，它便垂下，圍住了旗杆頭，好像是一支立着的紅纓槍，又像是一支高聳着的火炬。旗杆的左邊是一個雕塑，上面刻了三個國小生，他們並排而立。一個手捧着書，兩個凝視着遠方，目光堅定的敬着隊禮，顯得那麼威風、那麼莊嚴。好像在向鮮豔的五星紅旗宣誓：我們一定會努力讀書，做祖國未來的棟樑之才。
每當春天來臨的時候，青的草，紅的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；遠遠望去，升旗台像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞，她的動作是那麼柔軟，舞姿是那麼的美。
週一的時候，學校都會在這兒舉行莊嚴的.升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時，我們都會心潮澎湃，神情嚴肅的站在那裏，唱着國歌，敬着隊禮，望着冉冉升起的五星紅旗，我們心裏都充滿了對革命先烈的緬懷之意，對偉大祖國的熱愛之情。
雖然它在整個校園裏不是最美麗的地方，但它絕對是最莊嚴、最能讓人激動的地方，它的美是誰也無法取代的。它與紅的花，綠的草，繪成了一幅優美迷人的校園一角！這也許就是我喜歡它的原因吧！
度過了多麼漫長的寒假，又到了二千多名學生歡聚一堂的日子，又到了學校裏洋溢着朗朗書聲和歡樂的笑聲的日子，又到了空曠的操場上奔跑着快樂的國小生的日子。
我們許下永不分離的諾言，這就是我們的校園。我的校園雖然不像有名的學校那樣擁有寬闊的操場，沒有一盆盆亮麗的花朵，沒有一棵棵挺拔的大樹，但是它的一面高牆上，長滿了爬山虎。這爬山虎就像一道千變萬化的屏障。春天，爬山虎長出嫩芽，屏障換上了樹葉一般的翠綠。秋天，大多葉子都變成了黃色，有一些調皮的小黃葉，把自己染成了橘紅色。冬天，雪花紛紛飄落在紫紅色的葉子上，顯得格外潔白。學校的花壇雖然沒有五彩繽紛的.鮮花，卻也不乏。瞧，花壇里長滿了青草，開滿了白的、粉的、黃的、紫的、淺藍色的小花。一簇簇，一叢叢，好像滿滿的一罈小太陽，十分招人喜愛。我們學校的教室雖然面積不大，卻也乾淨、整潔、一塵不染。有些班級還成立了“圖書角”“衞生角”。
我的學校一共有六層。一年級在幼兒園大樓，二年級在一層，三年級在二層，四年級在四層，五年級在三層，六年級在各個樓層都有，五樓還有微機室、實驗室等，六樓有大會議室、手風琴室、聲樂室和舞蹈室，小會議室在三樓，大隊部在二樓。我的校園是一個充滿知識的殿堂，我愛我的校園。
秋姑娘不知是被什麼事情給耽誤了，在初秋時還能感到盛夏時候的炎熱，在中秋過後，頭頂上的太陽不再火辣，徐徐微風穿過衣裳，這才知道，秋姑娘趕來了。
秋天的校園是生動的。樹兒們為歡迎秋姑娘，請來了微風伴奏，跳起了“秧歌舞”，扭着身子，這時，微微泛黃的葉子搖身一變，由葉子組成的“雪”紛紛落下，給秋姑娘送最美的祝福。 草兒也來變魔術，秋姑娘每走一步，周圍的'草兒便着了色，一大片一大片都是微微泛黃的，幾株不知名的小花閃爍其中，眨巴眨巴着眼睛，對秋姑娘充滿了好奇，正想親眼目睹期盼已久的秋姑娘呢！
秋天的校園是與眾不同的。秋天的校園不像春天那樣清新；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣刺骨。秋天的校園是詩境般的，是童話般的。 多愁善感的的詩人往往認為秋天是淒涼的，是蕭瑟的。在我眼裏，秋天卻別有一番滋味：同學們的臉上洋溢着喜悦，老師也感到了欣慰，秋天是收穫的季節，同學們也收穫了自己苦心栽培的果實，這怎能讓人不喜悦，不慶祝一番？
秋天的校園是勤奮努力的。即使嚐到了甜果也不能自大，目中無人，只有依然埋頭耕耘，才能再次收穫幸福而快樂的果實。“天才是正確重複次數最多的人”。不錯，課室裏奮筆疾書的人，勤奮複習的人才是笑到最後的人。 這就是秋校，生動的、與眾不同的、勤奮努力的校園。
光陰似箭，日月如梭，我們的校園變化真大，只不過短短几年的時間，校園舊貌換新顏，以嶄新的面容展現在我們眼前。
以前，校門斑斑駁駁，一走進校園，地上是凹凸不平的水泥路，往前走有着一棟簡陋的教學樓，教學樓裏的設備非常落後，有着破爛的講台、油漆剝落的黑板和不完整的桌椅，時好時壞的電燈和風扇。記得在學校裏，同學們很少參加外面的興趣班和外面的比賽。如果你仔細觀察，還會發現我們學校美化環境並不是很好，到了操場你可以看到跑道上都是沙，人一多，操場就會變得煙塵滾滾，在操場上，沒有幾件體育設備，操場上只有一個籃球場，兩隻簡易籃球架懶洋洋地站在球場兩端，無精打采的。
這幾年經過了大家的努力，在上級領導的關心下，在社會各界的'支持下，學校發生了翻天地覆的變化。
現在，你一到學校門口，你的眼前就會展現出一抹深紅，學校的教學樓房經過修建粉刷，煥然一新，“尚禮篤學”四個大字在太陽下熠熠生輝。一走進校園，那優美的風景一定會讓你大飽眼福。一棵棵鬱鬱葱葱的樹木，鮮花盛開的花壇，綠茵茵的草坪，馬上映入你眼簾。變化最大的要數教學樓了，以前昏暗的教室變得亮堂了，教室裏還安裝了多媒體設備，讓我們這些山裏孩子也享受到了現代教學設備帶來的方便。這麼美麗的校園，我一定要更努力地學習，將來建設校園，讓我們的校園變得更美。
哦，我美麗的校園！
我們學校，雖説不是什麼百年名校，但也絕非弱者；雖説沒有名師指教，但老師們都和藹可親；雖説面積不怎麼大，但卻其樂無窮，使得同學們把學校當成天堂……
當然，我們把學校當成天堂和這裏的學習環境也脱不了干係，現在，我就帶你去參觀一下吧！
走進校門，首先看到的就是舞台。雖説舞台比教學樓小很多，但也格外引人注目：寬大的舞台後面的'屏風是雄偉的萬里長城；舞台的前面貼滿了紅，白兩種瓷磚做裝飾；舞台的兩邊種着兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學們就在這美麗的舞台上演講，跳舞，領獎和舉行各種慶典，儀式……
可是，細心的你會發現：那裏有個舞台，我們腳下不也是個舞台嗎？如果你這樣説，那我就要對你説NO了。由於我校經常有上級領導來檢查，所以，這是一個為來賓而生的“停車台”！
順着停車台右側看去，你會發現一個小道：用水泥鋪成的路面；每隔一定距離種有一棵樹，每兩棵樹之間都安有供人休息的凳子；左側的牆壁上貼有許多名言……雖説這不是通向教學樓的唯一通道，但遇到下雨，它可起了大作用呢！
你看，前面就是教學樓了，走，帶你看看去。教學樓有四層，被中間的大樓道分成兩邊，一邊有兩個教室以及相應的房間。一樓是一，二年級，二樓是三四年級，三樓是五六年級，四樓是會議室……
教學樓後面是後花園。面積不大，卻種着許多植物。剪刀花，李子樹，梨樹，梅花，桃花，白玉蘭，紫玉蘭，梔子花，芭蕉等樣樣齊全。花園中還有幾套石凳石桌……
再往後面走就是後操場，後操場旁邊是小賣部，後操場後面是食堂，每天中午，同學們就在這裏吃一頓美味的午餐……
怎麼樣，我們的學校美吧！
走進校門，第一眼見到的是一塊乾淨的地板。直往前走，就到了小公園。
小公園兩旁都圍着一排排九里香，像叢林的哨兵保衞着小公園。邁進小公園，你就會看到一個蘑菇亭，每到下課的時候，許多小朋友都會到蘑菇亭那裏玩耍、乘涼。再看看遠處的假山，每當你走到假山旁時，就會有一些小魚活潑地亂跳，好像在説：“歡迎你！”如果你想捉它們的話，那可就難了。要是你捉到它，你也別得意，因為小金魚它會用盡全身的力氣使出它的絕技：神龍擺尾。哈哈，有趣吧！再往上看，來欣賞一下美麗的假山吧！假山上有許多的“人”，有的在釣魚，有的在懶洋洋地睡覺，還有的在看書。形態萬千，説也説不清。再往東看，就會看見一個像蘑菇一樣的樹。西邊的像雪糕。南邊的.像一個桌子。北邊的像一朵荷花。這都是學校園丁的勞動成果。
繼續往前走，就到了操場。每到下課的時候，同學們像剛出籠的小鳥一樣飛奔出教室。這樣，寧靜的操場就變得然鬧非凡。操場上的同學有的在跳繩，有的在打羽毛球有的在打乒乓球，還有的在打籃球，熱鬧極了！上課鈴響了，同學們依次回到教室，個個心滿意足，像魚兒遊進了大海。
春天的校園鳥語花香，夏天的校園豔陽高照，秋天的校園秋高氣爽，冬天的校園微風拂面。
美麗的校園，寂靜的校園……校園的美和靜説也説不盡，這就是我們的校園！
我的學校，一個充滿快樂、活力的地方——育才一小。
走進校園的大門，首先映入眼簾的是學校的辦公樓。看辦公樓的側面，樓層的欄杆從上往下看。似乎是菱形的結構。走上辦公樓，一眼望去，校園的景色大都收在眼皮底下。從辦公樓下來，就來到了平時歡樂的海洋——操場。遠望辦公樓，高大壯闊。外白潔白如雪，在每層樓的欄杆下方的平台中，有一天綠色的“長廊”，栽種着密密麻麻的“小樹叢”，充滿了淡淡的綠草香。
操場，又大又寬闊。每當課間的時候，操場上就變得熱鬧起來了。同學們做運動、玩遊戲、聊天等等，是個休閒的好去處。操場十分寬大，猶如八個中型的游泳池一般。操場外圍的跑道有二百米長，因為去年跑道重新塗修過，所以顯得非常嶄新亮麗。操場四周都種植了許多花草樹木，空氣清新，環境舒適、美觀。其中，操場後方的一排芒果樹格外引人注目。放眼望去，芒果樹上土黃土黃的一堆。站在芒果樹底下仔細一看，原來那土黃色的東西，是芒果樹開的小黃花，那嫩黃的顏色，非常招人喜愛。這一排芒果樹的中間，空中高高飄揚着鮮豔的五星紅旗。順着五星紅旗往下看，是一根兩個拳頭般大小，粗的`旗杆，高過旁邊的大樹，立在石台上，十分雄偉。
操場的斜左上方有一棵大葉榕。樹幹非常粗大，要兩個人把手到最高限度，才能把樹幹給包圍起來。抬頭一看，枝丫上的嫩葉已經改頭換面，迎來的是濃綠的大片大片的葉子，訴説着大榕樹的成長。
校園，是一個給我們提供良好的環境，讓我們學習知識的地方。更是一個“綠色家園”在這個家園的陪同下，我們一步一步地成長。我敬愛您——美麗的校園。
一陣陣古樸的氣息漫來，黃磚碧瓦，熠熠生輝，這便是我的校園—工大附中，古樸清靜而又熱鬧非凡。
精彩午間，一陣陣香味，從教學樓飄來，每一個人從這裏路過，都垂涎三尺，我們在分享精美的午餐。平靜的球場上，跳躍着同學們的身影，揮灑着汗水、釋放着青春，球場上還不時傳來陣陣歡呼，真叫人熱血澎湃。一會，同學們陸陸續續回到教室，“我相信我就是我，我相信明天，我相信世界沒有地平線……”悠揚的歌聲傳來，這是我們的午間一支歌；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回……”這是我們的.國學誦讀。
“下課了，老師您辛苦了！”放學啦，我們滿載着知識，像一隻快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地向爸爸媽媽彙報着一天的收穫與成長，我們在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳，走向夕陽深處……
晨光中，漫步校園。鬱鬱葱葱的樹，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光給人一種舒服的感覺，洋溢心間。樹下的草叢中開滿了不知名的小花，彷彿在微笑着説“要努力學習哦”，微風吹過枝葉搖曳，小花搖擺着美麗的花蕊，使校園更添勃勃生機。朗朗書聲入耳，偶爾會有幾名來晚的同學，跑的臉透紅，像是個蘋果，急急忙忙進入教室。“一日之計在於晨”教室裏，同學們坐的筆直，迎接最精彩的時刻。
夕陽下，七仙女將天空染成了紅色，也染紅了整個校園。教學樓在夕陽里長高，黃色的牆壁也變成了殷紅色。樹木變成了一朵朵幸福的小花，點綴着草地這張可愛的地毯，花朵們在這温暖的夕陽中幸福的羞紅了臉。美麗的校園沉浸在了夕陽中，這綺麗的霞光温暖了我們的心田。
學問齋