在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的追夢路上作文 ，歡迎閲讀與收藏。
你如清風，如天上潔白的雲朵；你如朝霞，如生生不息的希望；你如夢如花，一路上的風景有你。我的追夢路上，有你。
指向標
“該收心了，孩子。”
九年級，一個熟悉又陌生的名詞，就這樣在悄然無息中到來。第一個人生命運的轉折點，媽媽把這件事看得格外重要，我還在吊兒郎當的玩耍時，她的出現就給我敲響警鐘。“該收心了，孩子。”我默默理解去做到，我的目標就是考上最好的高中，為了自己，也為了媽媽。我未來有時間去享受生活，但媽媽沒有了，她的時間已經在我身上消耗太多，而我能做的是跟隨她的引導走去。在我的追夢路上，媽媽是警示牌，是方向，是指向標。
陽光
“向前衝！加油，孩子”。
站在紅色跑道上，周圍的冷氣呼呼吹來，冬天的跑步晨訓，讓人難熬。在跑步時，唯一給我精神支柱的.是媽媽，她的話在我耳邊迴盪：向前衝，加油，孩子。我拼命向前衝，努力跑着。此時陽光刷得照在我身上温暖如春，似賦予我力量，而我向前跑走的不僅僅是紅色的跑道，而是人生的追夢之路。陽光可能會被烏雲遮住，但它永遠不會熄滅，在我心中散發光芒，温暖我、鼓勵我。在我的追夢路上，媽媽是陽光，是心頭的暖意，讓我永不害怕。
港灣
“我相信你，孩子”。
臨近考試，焦慮不安充斥着我的內心，我小心翼翼的問：“媽媽，我退步了，怎麼辦？”媽媽笑着説：“媽媽相信你。”我的淚水在眼眶裏打轉，忍不住鼻頭的酸澀，默默下定決心，我要努力學習。在我的追夢路上，媽媽就是我的港灣，就是我的心靈慰藉的歸宿。
追夢路上坎坷重重，但我對我來説，媽媽你就是我的指向標，陽光，港灣。
在追夢路上，有你，我就會勇往直前。
打開心靈的窗户，我看見了心靈當中，我那永遠的夢想。——題記
（一）
六歲，我剛上一年級那天，還是一個不懂事的孩子。
“我不去上學！”我在學校門口，緊抱着那棵門前的大柳樹。“哦？為什麼呢？”“我不，就不上學！”我頑強地抵抗着。不知是怎麼回事，小時候每次聽到“上學”兩個字就像小孩見到醫院一樣驚恐。“那你還想不想跟我，還要這些小夥伴做朋友呢？”
頭髮短短的，卷卷的，笑起來像一位睿智的老者的“×老師”出現在我的眼前時，我感受到了明媚的春天在包容着我。就這樣，叛逆的小種子從我的心裏被她的.一陣柔風吹走了。
（二）
九歲，我上四年級，我熱愛學習，我的夢想是考上市一中。但，夢想不會一路順風。
低着頭，站在教師辦公室。雖然頭頂沒有風扇，但我的心還是冰涼的。因為手中正握着一張48分的卷子。這張卷子的歸屬權不是別人，正是我。因為馬虎和疏忽，我的成績就如瀑布一般直接往下掉。到家後，我把自己扔在牀上，把憤怒和委屈都發泄在了眼淚之上。
“成功的路上並不擁堵，因為堅持的人很少。——永遠看好你的×媽”一條鼓點般鏗鏘的短信讓我重拾信心。
但第二天我又舉起了我的武器“筆”，再次投入到了學習的戰鬥中去。
（三）
現在我上七年級，今年13歲，我變成了一個懂事的孩子，但夢想卻依舊。
穿着國中的校服，走進了國中的校園，距離我那已堅持了六年的夢想，又走近了一步。門前的那棵大柳樹被雨水澆灌得越發強壯，校園變化了，老師變化了，但在我心中的夢想，卻永遠不改變。
有時候，夢想會走許多彎路，但當你發現時，夢想又回到了起點。也許這才是最圓滿的吧。
流逝的日子像凋零的花瓣，漸行漸遠的是青春的浪漫。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。——題記
（一）
四年前，我八歲。一天，我在家看電視，忽然被一種聲音吸引了。
一個人在拿着琴彈，它的聲音像礦泉水一樣，柔美，愉悦，有時圓如雨滴，有時刺麻如荊棘，彷彿來自天堂。
“那是什麼？”媽媽説“那是吉他。”吉他！媽媽説“兒子，想學嗎？”我點了點頭。
那年生日，媽媽給我買了把吉他。從那以後，我每天都要彈它，白天彈，晚上也恨不得抱着它入睡。在整天刺耳的吉它聲和鄰居的“投訴”聲中夢想的種子已經發芽。
（二）
兩年前，我是十歲。我的課餘時間已經被吉他“佔領。”現在我的手疼痛不堪，手指上還起了厚厚的繭子。
“兒子，專心點！”老媽敲了敲我的頭。那一刻，我真想把眼前的五線譜狠狠地丟向牆壁，但是選擇了隱忍，稍稍調整了一下呼吸，又認真的`彈了起來。
“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄。”這句歌詞又浮現在我的腦海中。我猶如一隻迷途的羔羊，不知前路何方。但是我相信，只要我堅持夢想，會找到我的路！
（三）
如今，我十二歲。我彈了一曲，老師很滿意，説我通過了！
我開心地接過紅色的證書。如果當初放棄了，我又怎會取得這樣的成績呢？
陽光照在紅紅的證書上，映紅了我的臉。那紅紅的證書像我堅持夢想的心，也像那燃燒在我心裏的夢想之火，生生不息。
夢想是一條纏綿起伏的山路。在這條路上我流過眼淚，灑過汗水，迎來過鮮花和掌聲，也曾想過放棄。但支持我前進的是我心中的夢想。
追夢路上，我在前行。
夜深了，我的筆尖依然在紙上游走，不知何時，媽媽走了進來，瞄了一眼桌上未動分毫的熱水，催促道：快喝水，都快涼了。我的筆尖停了下來，我不耐煩地説：好了，馬上就喝，快走吧，我還得寫作業呢。媽媽輕手輕腳地關上門，又囑咐道：快喝水，健康比寫作業更重要。
過了一會兒，我放下筆，只見已經十點半了，熱氣騰騰的水也涼了。我喝了一口，輕手輕腳地也像剛才的媽媽一樣，去洗漱完畢，然後鋪牀睡覺。我在追夢，而你們，我的親人，總陪着我度過一刻又一刻的時光。
追夢路上，感謝有你們的`陪伴！
考試前夕，朋友們陪我在操場邊看風景。我的心裏藏着許多的壓力，而朋友們替我分擔。一個朋友鼓勵我：加油，你一定能取得好成績！還有一個朋友頗有大將風範地説道：害怕什麼？想想你平時的努力。當我遇到挫折時，你們安慰我；當我取得成功時，你們笑意盈盈地望着我。我在追夢，而你們，我的朋友，總伴着我扛過一天又一天的風雨。
追夢路上，感謝有你們的慰勉！
晚上，我查出了自己的成績。我看着那來之不易的數字，淚水竟模糊了視線。懷着激動的心情，我告訴家人和朋友我的成績，他們都發自內心地為我感到開心。追夢的腳步永不停歇，而你們也總是不停止對我的關愛。
追夢路上，感恩你我的相遇！
追夢的道路上，我是怯懦的，我是害怕一切的，我是畏懼風雨的，可你們一直在啊。於是，無論有多大的風雨我也要迎難而上，無論有多大的挫折我也要自強不息。
追夢路上，有你們，真好！
（一）
我的夢，從那飄揚舞動的指尖開始。
七歲那年的夏天，我剛剛上國小一年級，稚氣孩童一枚。
放學後，我甩開對於我來説沉重的書包，夕陽已藏匿於青山中。我不知飢餓，仍然和我的那些夥伴玩着，突然耳畔傳來一陣悠揚的琴聲，那聲音時而湍急、時而綿長，我深深地陷入了這聲音的黑暗中，無法逃脱。
“兒子，你怎麼站在這裏呀？都這麼晚了，還不回家？”一聲短促有力的聲音把我從“黑洞中”拉了出來，我眨了眨眼睛，一臉茫然地説：“媽媽，樓上的聲音真美妙啊！”“是鋼琴，想學嗎？”“嗯！”我很快答應了。
就這樣，七歲的天空記錄下了我的“第一個職業。”
（二）
九歲那年的夏天，我上三年級，隨着課業的增加，我彈琴的時間也越來越少了，被媽媽嘮叨的.次數也越來越多了，鋼琴也因為我的手總也沒有輕撫它而變了音，因為我很久沒練琴了，手也生疏了許多，錯的地方也多，我十分不耐煩的扣上琴蓋，生氣地躺在牀上。
媽媽在屋外聽得入了神，突然發現沒了琴聲，便走了進來。她鼓勵我説：“這麼久沒彈還能彈的這麼好……”我笑了，像一株幼苗，在絕望之際，得到了陽光雨露的滋養，然後，又怯生生地展開嫩嫩的枝條。於是又打起精神，繼續練了下去。
（三）
十二歲，我上了國中，報名參加了開學匯演。
在大家的歡呼聲中，我走向了舞台。
我用盡全部的力量來完成這首曲子，當最後一個音符落在地上時，同學們的讚揚聲不絕於耳。
夢想的故事是琴聲裏流出的音符，一串一串地飄過。琴聲中的我，已然變得成熟沉穩，就像樹上沉甸甸的果實，一切收穫，都在心裏。
人生如夢，夢如虛像在於每個人的拼博，才能成為夢想。而對我來説無非是一種考驗，我就是要面對這種考驗的。前幾天，剛過去的中招，他們拼搏啦，5、6點鐘的時候當我們還在沉睡時，你又在幹什麼呢？
讀書、寫作業還是睡覺、練字呢？而我在對人生進行思考。此刻我以思考者的姿態坐着你面向流水眼睛比月光乾淨如浪花淘洗千年的月亮細碎着如何抱住流水就這樣靜靜的望着自己。望着我這追夢的人生。走在人生的路上不要回頭要面對自己的悲傷、挫折、失敗自己又做了些什麼呢？反而是自己的信念驅使着自己一次次變強，一次次變得無懈可擊。
在追夢的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢想像一個打氣筒，時刻給我鼓勵，讓我在困難面前一次次站起來，對未來充滿期待，繼續前行。
國小時我的夢想是當一名醫生，可是我從小就毛手毛腳的性子活怕我給人家看病時給看出病。這個夢想也就隨着我的記憶一次次變得那麼模糊······
到了國中我有了個更偉大的夢想當一名解放軍，當國家需要我時我會立刻出現，當人民需要我時我會馬上出現義不容辭的去為人民服務。毛澤東曾經説過：為人民服務是光榮的！也曾經有人問過我你難道不知道當兵是要死人的，你難道不怕死嗎？我搖搖頭：不，我不怕因為我是為國家去死，死的光榮死的偉大司馬遷曾經説過人固有一死，有的'人死的比鴻毛還輕，有的人死的比泰山還要重。回頭來走在人生的路上啊，不太好走要敢拼、愛拼、去拼面對自己平常的挫折，自己到底變得是不是更加的堅強更加的勇敢。來吧我們開創這美好的未來我們是未來的大樹要長得壯長得高，這要我們便撐起祖國的一片天。
我一個人在追夢的路上，堅強的走着走着……
陌上花開花落，蒼穹雲捲雲舒。追夢路上。你一直都在。
還記得上幼兒園時，每天清晨我都會坐在牀沿上哭泣，吵着鬧着不想去學。你為了把我送到幼兒園，哄着抱着把我帶到了幼兒園門口。老師出來後牽着我的小手讓我和你説再見，我哭喊着要和媽媽一起走。老師示意你儘快離開，可我分明看見你眼神中的不捨又無奈，卻最終滿眼通紅的跑開。放學時，你總是我最先看到的人，我一股腦地跑向你，栽進你懷裏，你把我抱起，我雙手摟緊你的.脖頸，把頭深深的埋進去，不願分開。
上了國小，課程逐漸增多，我總會在燈下作業到很晚。而你，雖然工作了一天，也總要驅走身子的疲倦，強打精神，看我一筆一劃的寫完。清晨醒來，你又早已把飯菜準備好擺放到了我的面前。你的陪伴讓我整個國小階段都是老師學生們眼中的三好學生，只有我知道這一切都來自你對我愛的陪伴。
九年級，這是國中三年學習中最重要的階段。若不能在這裏劃出一道完美的弧線，未來的彼岸即便是大路通天，我也只能微笑着輕歎。面對九年級的難題與壓力，你報以我的常常是會心的一個微笑和帶着關心的安慰鼓勵。“要勞逸結合啊，多向老師和同學請教。要學會調節，大膽心細，方能進步。”你還時常告訴我“學習不是唯一的出路，但學習可以讓你多一條出路。”你的諄諄教誨與陪伴，讓我對未來愈加充滿信心。
時間如流水，一去不復返，回憶就像是水中的漣漪，讓我每每想起心頭都是温暖。感謝我的的追夢路上，一直有你陪伴。
“同學們，人人必須有夢想，夢想是成功的指南！”老師的話語迴響在我耳邊。
我的家鄉是一個偏僻的.小村子，這裏貧困、落後。自幼生活在村子裏的我有一個夢想——走出大山。
記得那是一節體育課，天氣炎熱，體育老師站在我們面前，宣佈了一個消息，“今天體育測試，女生800米，男生1000米。”當我聽到這個消息時，彷彿五雷轟頂。心想：哎，天氣這麼熱，本來體育就不好的我，這可怎麼辦啊？不容思想！老師讓我們站在了起跑線前。
隨着“滴——”的一聲哨聲響起，身邊的同學都像離弦的箭一樣衝了出去，我也不例外。
漸漸的，400米過去了，這時，一個又一個同學都從我身邊擦過。我卻面紅耳赤，滿頭大汗，腳像灌了鉛，怎麼也用不上力，喉嚨傳過來一股血腥味，我的眼前漆黑一片。慢慢的，我有了一種想放棄的衝動，但我努力克服着。
600米了，這時我已經沒有任何力氣了，正當我停下腳步的時候，一個聲音在耳畔響起，“你還記得自己的夢想嗎？”
當然記得啊，我想離開這個地方，我想去看一下這個繽紛多彩的大千世界。在這條追夢路上，我還會遇到很多挫折，這些挫折會竭盡全力阻止我實現夢想，我才不會讓它們得逞呢。這800米又算得了什麼呢？加油，堅持下去吧！
我抬起頭，眼前彷彿一下子變得清晰了，我使盡了全身的力氣衝向了終點。成功了，成功了，我堅持下來了！雖然不是第一名，但我戰勝了自己，成功到達了終點。
追夢路上，我不曾放棄！
勇敢賽跑！勇敢追夢！跑出自我，跑到我夢想中的桃花源！
我的進步，有你的幫助；我的快了，有你的祝福；我的痛苦，有你的分擔；追夢路上，一直有你。
太陽像大火球，散發着白花花的.光，落滿了校園。教室裏只有我一個人皺着眉頭解題，不知什麼時候，你來到我身旁，拿起了一根筆直着題説：“我來幫你解析。”你的眼睛散發着光芒，彷彿能把人的心裏融化。“太難了！不學英語了。”“你忘了你的夢想嗎？翻譯家怎麼能不會英語？”我鼓勵自己，你則不厭其煩地一次次講着。
追夢的路上，有你的幫助。
風温柔地刮在臉上，掀起我的劉海。操場上，一片生機勃勃的景象。“加油！加油！”同學們大喊着，手揮着，還沒開始比賽，我的手心已經出汗，腿腳不停地發抖，如果輸了該多麼丟臉啊！不出意料，第一場比賽因為緊張沒有得到球分，壓力彷彿像石頭一樣壓在我頭上，我努力支撐着。你看我情況不對，跑了過來微笑着説：“沒事的，這只是上半場，我們還有一次機會，你就當身邊沒有任何人，做自己就好。”你拍了拍我肩膀，轉身離去，留下了一道閃閃發光的背影。在下半場中，我成功反轉。“真棒！”你的眼神裏滿是喜悦。
追夢的路上，有你的鼓勵。
天空烏濛濛地，太陽公公躲在了雲朵裏，“唰一”天空下起了大雨。本來想着去閲讀書籍呢！這下好了，計劃全被打亂了。我心情煩悶，你滿臉疑惑地看着我，平時可都是雞飛狗跳的呀！你眼球往上翻，吐了吐紅撲撲的舌頭，“怎麼了？”我捂住嘴偷笑起來。“我要去看書，可沒有帶傘。”“沒事，我有傘，走吧！”兩個人依靠在一起，“啪，啪”透明的雨滴在傘上跳着優美的舞蹈。
追夢的路上，有你的陪伴。
追夢路上，一直有你，我的世界才不再孤單，不再寂寞；追夢路上，一直有你，我的世界才春暖花開，星光閃爍。
每個人的心中都會有一個小小的夢，併為它努力，為它奮鬥。走在追夢的路上，或傍徨，或悲傷，但總會朝着那個既定的目標，屢敗，屢戰。
也總會有那麼一次……
我以為夢想在經歷無數次失敗與挫折之後會成真。但我幾乎真的放棄了。
在競爭日益激烈的學習中，我變得迷茫，變得不知所措。現在，在考場中的我久久不能平靜。也許，失敗之前仍是失敗，雨過之後還是雨。也許，在你提筆不安地思考片刻時，鐘聲已響起。起身，離開，收卷。隨之而來的不是平息的風波，而是一番冷眼旁觀的嘲笑，老師的嚴厲地教導與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久，直到我受到了一個又一個名人的教誨——“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有極高的修養，方能廓然無累，真正的解脱。”傅雷充滿理性的話語是適合所有追夢的人吧！成功時我總沾沾自喜，得意地笑着，笑得一臉燦爛；失敗時，我總沉迷於過去的.痛苦中，不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起，我釋然了，我要謹記他的話。縱使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲。”，但只要高潮不過分使我緊張，低潮不過分使我頹廢，就好了。
席慕容不是也説過“原來，每一條走上來的路，都有它不那樣跋涉的理由了，每一條走下去的路，都有它不得不選擇的方向。”我們走在了追夢的路上，就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛，就義無反顧地一直，一直走下去。
在路上，我不在傍徨；在路上，我不在悲傷。人生也許就是這樣了，想一次單程旅行，走過的，已不能再回去了。未知的，還在等着你，留戀以前的，你就會錯過更美的風景。
心中的信念更加堅定：既然目標是地平線，留給世人的只能是背影。
入秋了，春的色彩，夏的炎熱都被埋沒了，秋帶來了涼爽，也帶來了一份傷感。
“我帶你們去逛逛校園吧！”老師提議道。
“好啊。”我們齊聲附和着。
風呼呼地吹着，枯黃的葉子被無情地打到地上，校園裏的樹都無精打采的。看到這場景，我很失落，邁着沉重的步伐正想回去。忽聽同學們驚喜地叫出了聲，我循聲望去，一樹的蒼翠中有幾抹淡黃，走近發現竟是枇杷樹的花苞，真是“黃菊已殘秋後朵，枇杷又放隔年花”啊！
“你們看，這就是枇杷樹。”老師説，“它秋冬孕花，春實夏熟。枇杷樹其貌不揚，但它不為寒霜折腰，不向塑風低頭。它的花要熬過一個寒冷的冬天，才能結出果實，深吸一口氣，能聞到枇杷花淡淡的清香。”
枇杷花一簇簇地掛在枝頭上，有的含苞待放，像一個個小絨球，有的`已舒展開五六片乳白色的花瓣，像個小喇叭似的。“琵琶”形的枇杷葉映襯着淡黃色和乳白色的花，我不禁喜悦起來。
回味着老師的話，我想象着枇杷樹一天天長大，由綠變黃的情景，到了暮春初夏時節，金黃的果實掛滿了枝頭，成熟的枇杷果，青裏透黃，吃起來定是甘甜爽口。
它能結出詩人筆下“東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金”的果實可不容易。深秋，百花凋謝，草枯黃了，果樹都被剝去了華麗的外衣，只有枇杷枯瘦的枝幹在風霜中傲然挺立，而綻着白中夾黃，散發微香的小花。
假若生命如花，花苞的夢想是結出果實，那麼我的夢想就是開出真正的花朵。
一路上可能會有風浪襲擊，烈日曬烤，甚至是暴風雨的阻礙，我也應該像枇杷樹一樣熬過嚴寒，結出果實。
因為我知道，戰勝苦難的腳步能使荊棘開花；我知道，苦難對於勇往直前追夢的人來説，是一塊墊腳石。我願以夢為馬，不負韶華。
夜，又降臨了；光，又隱匿了。我，又在黑暗中依靠一盞小枱燈苦苦地尋找光明。輕輕地打開燈，伏案苦作，最後默默地收拾桌面，看見我那不穩定的成績，時而高，時而低，我感到一絲無奈，滿腹憂愁。我拉開文件袋，將一張張卷子塞了回去，繼續整理。不經意間，我低頭看見了那個久違的盒子。
木製的盒子上面劃滿線條，九宮格，楚河，漢界，上面佈滿灰塵，略顯古樸。
打開看，即是一枚枚棋子。你們來自同一片森林，甚至是同根生卻每顆上都刻上了不同的字：將、士、象、馬、車、炮、卒。於是你們就有了不同的使命，不同的命運以及不同的功能。
刻車者：橫衝直撞，似有橫掃千軍的大將軍之風度；刻炮者：百步之內，取上將首級如探囊取物，似有百步穿楊，百發百中的神射手之技；刻馬者，左奔右突，四面捲起滾滾煙塵；刻將者：穩坐軍中，指點江山，如諸葛孔明。
而你，一枚小小的`卒，在對弈雙方的眼裏，無足輕重；在列強的眼裏，只不過是順手牽羊的美餐。可是，你不放棄。
你在等，在等強者們兵敗如山倒；在等，車飛炮散馬蹄斷。你前進，你奔跑，跨過楚河川流不息的水；你前進，你奔跑，踏過漢界荒蕪的沙漠；你前進，你奔跑，步步進逼，貌似強大的敵人，卻節節後退；你前進，你奔跑，原本看似固若金湯的九宮城竟危如累卵。
你，一枚小小的卒，竟因為前進，因為奔跑，因為不輕易言棄，也許會決定一場戰役的勝負。
抬頭，在微弱的燈光下，我若有所思：人生何不如此，失敗了沒有什麼，爬起來繼續向前跑；偉大沒有什麼，離開了平凡的陪襯，它算不了什麼。我們要做一枚勇往直前的卒，無論遇到什麼困境，只管向前奔跑，不輕易言棄，去追我們的夢，去成就最好的自己。
每個人都有着不同的中國夢。有的想回到家鄉發展家鄉經濟，有點想當航天員飛上太空，有點想當軍人，保衞我們對祖國。而我的中國夢是做一名警察。這個夢想在前不久就誕生了的。當我看到電視上有小偷撬鎖偷錢，公交車上小偷偷手機，我心中很是憤憤不平。從此我就有了一個想做警察的夢想。
我想做一名警察，可有時又怕別人説我沒資格。那個時候的我很糾結，成績有不好，總在中間徘徊着，心裏總有一個聲音對我説：成績這麼差還想做警察，做夢吧。這句話一直藏在我的心中，讓我很氣憤，卻又給了我前進的動力。從此我下定決心，一定要好好讀書。在以後的.日子裏，我不再像從前一樣開小差呀，和同學講話了，我上課變得很安靜了，坐在座位上認真的聽老師講話，默默地做好筆記，等到課後還能有複習的資料。下課後，不喜歡再跑到外面去嬉鬧，而是坐在座位上做着課外作業，要是有時間的話，順便複習一下上課的筆記，課間就這樣過去了。每天晚上從教室出來，都恨不得躺在牀上呼呼大睡，那種感覺就太好了。
經過有幾個月的努力，我的努力也終於沒有白費，成績上升了一些，比以前的成績可好多了，讓我高興了一段時間，終於讓我鬆了一口氣吧。
我想做一名警察，為人民服務。我距離這個夢想還有一段路途，我還得去努力。
在我的追夢路上，我正在為我的夢想而努力奮鬥！
“有夢就去追，只要你努力，就不怕失敗。”但一次次失敗真的能讓她原諒嗎？
您是一個嚴格的人，一直從國小要求到現在，您成功的把姐姐送到市一高。但我總是認為您的方法變了，你也一直原諒我。我也一直讓你失望，可您卻不放棄，無論何時。都可以抽空來陪我追夢，我其實知道您工作忙，好多事情都被我耽誤了。您討厭我只玩兒不學，偶爾還會抱怨你幾句，卻處處支持我。
我一直不理解你，會常常説："為什麼別人的媽媽……而你卻……"就像你教導我一樣，然而你卻不放棄，努力的`想改變我。
我清楚的記得，我們之間就因為一本書開始了冷戰。你不理我，我也不理你。現在想想，我真是可笑，真是身在福中不知福，當你生氣時會説出氣話："再也不管你了，你就自生自滅吧。"可是第二天一早，生活就會變回原來的模樣。最近，我好幾次跟您説話，您都聽錯了，不管距離遠近。您的耳朵總會聽錯。我知道您老了，將近20年，您一直為了我和姐姐操勞了大半輩子，可我們卻沒有感受過您的感受。您還一直在追夢的路上陪我。
親情間，肉麻的話説不出來。也許只能靠行動來證明自己。
您一直用行動來陪伴我，其實這就是簡單的陪伴。
追夢路上有你，感謝你的陪伴，你的原諒。我也會用行動來證明自己。
夢想，伴隨我們一生，不同時期不同的夢，不同的人不同的夢。我有我的夢想，我正在追夢的路上。
我現在的夢想是學習韓文，然後去韓國。這個夢想聽起來是不是很可笑呢，可是，這是我堅持了三年，從未放棄的夢想，從未忘記的夢想。
自從，我的這個夢想被別人得知後，我受了不少的諷刺。”韓國人“、”崇洋媚外“、”不愛國“、”賣國賊“……我曾晚上躲在被子裏哭過，當着罵我的人面前生氣過，反擊過。我時常會想，難道這個夢想就這麼不值得別人去支持。可是就算我再怎麼被打擊，也沒有放棄追逐我的夢想。
每次再學校被諷刺後，回到家，拿出手機，裏面全是一些和我有同樣夢想的`人給我加油打氣的話語。她們説，別放棄，他們看不起我們的夢，那沒關係。懂我們的人會支持我們，所以説，別放棄……
我的語文老師曾在課堂上赤裸裸的諷刺我，當着全班人的面説對我説：”這叫’崇洋媚外‘，我們不提倡這種！這種是不對的！“我頓時後火了。當時我沒有立即反駁她，畢竟她是老師。但是心裏對她卻是十分的厭惡。回到家後，望着牆上的海報和手機上的留言，我的眼淚頓時流了下來。我哭了好久，我想，難道我要因為她不懂我而亂説出來的話而放棄嗎？不，我不能放棄，我要向她證明，我可以！
從那以後，我每天堅持被單詞，背語法點，聽韓文歌，看韓國電視劇。現在我的韓文水平提高了不少，看電視劇時，有時不看字幕也大致知道他（她）所表達的意思。
如今，我所受到的諷刺漸漸減少，現在更多的人給予我鼓勵與支持。雖然有時會不經意給我一些諷刺，但是，他們還是從心底給我鼓勵，希望我能成功的。
我還在堅持着我的追夢行動，我在那條追夢路上努力奮鬥着，我會完成我的夢想的！
學問齋