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我的自傳作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.35W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的自傳作文,歡迎閲讀與收藏。

我的自傳作文(合集15篇)

我的自傳作文1

我來到人間已經渡過了12個春秋,我的出生給家裏增添了許多歡樂。在温暖的家庭裏慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年

聽媽媽説過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會説話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從牀上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶説我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘願,有一次下課後,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評後才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志,記得六歲那年,眼科醫生説我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我帶上後感到已不好看又很麻煩,就不願意帶,結果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇蹟就發生了,我的視力恢復到正常了,一家人都很高興!

幼兒園畢業後,我進入了鐵西國小讀書,在這座優美的校園裏,我對學習有比較大的變化,表現比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,語文組長。在學習上能多看課外書籍,經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時注意積累好詞好句,堅持每個星期寫一扁日記,因此語文成績比較理想,對作文比有興趣,作文經常被老師表揚;數學成績還算可以,但是英語一直是我的弱項,總感到壓力好大。

進入六年級以後,已使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始練習毛筆字了,喜歡在網上發表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業的.多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:我小時候能克服困難寫日記,現在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持着我,使我勇敢地站起來。

我比起小時的我確實是進步,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠大理想,帶着頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進成功的殿堂,就能對國家有貢獻!

我的自傳作文2

20xx年4月22日,隨着一聲響亮的啼哭聲,我被迫離開媽媽的肚子裏,來到這個陌生而又新奇的世界。剛呱呱落地的我倒也是白白胖胖,惹人喜愛。

聽媽媽説,嬰兒時期的我很聰明,而且很調皮。這不,11個月時,我就學會説話了,只不過很少開尊口而已,有時候,突然“咿咿呀呀”的説上幾句“外國語”,頓時令人摸不着頭腦。12個月大,我開始學走路,剛開始走上幾步,還得意洋洋的,像一隻高傲的孔雀,再走幾步,便摔了,痛的我哇哇大哭。從那以後,我再也不敢走了,直到兩歲時才重新走了起來。

一眨眼,時光老人帶走了我的嬰兒時期,幼兒時代緩緩地向我走來。

約莫兩週歲,我進入了幼稚園,聽父母説,我剛進去的`時候便開始“作案”了,而且還不小哩。我因為太想念父母了,所以就在課間趁老師不注意的時候,迅速跑到鐵門前,準備“翻門而逃”,誰知,就要成功了的時候,卻被發現了,硬拽着我回了教室。

現如今,我已不是那個懵懂,頑皮的小孩子了,取而代之的是乖巧,懂事的女孩了,經過六年的“摸爬滾打”,六年的好好學習,我已經學會像擠海綿一樣的擠時間了,然而我相信,未來的道路會一片光明

我的自傳作文3

我叫xx,號“車神”,我的屬相是孫悟空的同類,至於年齡,我已經度過了12個兒童節。

我的愛好是汽車、籃球、科技,從小我就有一個願望就是進入F1賽車隊當總裁判或賽車手,這個夢想會不會實現呢?這就要看我平時的表現了。

我的缺點遠遠超過我的優點,我下面給大家講一講我的優點和缺點吧!

優點:我的優點有堅韌不拔,積極奮進,有足夠的想象力,有夢想,下面我給大家講一講我堅韌不拔的`精神。

有一次,我在濟源買了一個拼裝汽車玩具,因為我從小就特別喜歡賽車,我就想今天一定要把它拼好,哪把廢寢忘食我也要拼成,這一拼就是三個小時,到了十點終於拼成了,此時心裏像吃了蜜一樣甜,肚子也跟着一塊高興,“咕咕咕”叫個不停。

缺點:獨立性差,學習態度不好,膽小。下面我給大家講故事吧!

我從小獨立性就很差,以前在公立學校上學的時候,也沒有發現這麼嚴重,自從來了新學道,我的哭着不住校,後來媽媽給我辦了一個走讀證,我還是不想一整天離開媽媽,我的找事,不是頭疼頭暈,就是肚痛,給媽媽找麻煩,唉!真不應該。

你們認為我的夢想能不能實現?先交個朋友吧!如果實現了,我會讓你當了九品芝麻官,假如實現不了,我請你們吃冰榚。

我的自傳作文4

我姓張,叫凡凡,大家都叫我“小凡”。初次來到這個班團體,請大家多多指教。

我是個女孩,長得還算清秀。不大不小的眼睛卻很水靈,高挺的鼻子下頭有一張能説會道的嘴巴。美中不足的`就是左邊的眉毛斷掉了一小截,還留下厭惡的“1”字形疤痕,那是我4歲出車禍留下的,老爸老媽也經常為它而煩惱。

我的愛好有許多:讀書、寫作、寫字、畫畫、下棋、打羽毛球等。其中我最喜歡讀書。從我開始認字,媽媽就給我買了許多啟智書、童話書,從那時起,我就和書交上了朋友。任何一本書,都讓我受益匪淺。書中有許多品德高尚的人,也許他們長得很醜,但他們並不骯髒。也許是我受到書的薰陶,我懂得如何去做人。所以,我有許多好朋友。

我很聰明,考試常常名列前茅。可是,我卻很調皮。有一次,我爬到大樹的頂端,便向樹下的夥伴炫耀。誰知一不細心,摔了下來,膝蓋直流血。傷愈之後,留下了又一個難看的痕跡,害我以後都不敢穿裙子。

這就是我,一個好學又調皮的我!

我的自傳作文5

我叫吳奕杉,今年11歲了。翻開相冊,回想自己11年來的成長經歷,想想媽媽講給我的童年趣事,我有時感動得熱淚盈眶,有時又笑得淚都要流出來。

11年前,在全家人熱烈的期盼中,我來到了這個世界。聽媽媽説,我那時不經常哭鬧,睡醒了,一雙眼睛瞪得特別大,四處望來望去。還讓她省了不少的心。後來,學會走路、吃飯、説話……在家人的呵護下,一直快樂地成長,是家人口裏的“乖孩子”“聽話的孩子”。

時間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時期,把我領進了國小校,我正式成了一名國小生了。當我戴上鮮豔的紅領巾,穿好乾淨整潔的校服,和同學們一起站在校園的國旗下,站在少先隊員的隊旗下,一種自豪感油然而生。那一刻,我認為自己已經是一名合格的國小生了。

初到教室,對那裏的一切都充滿着好奇,對許多事情都充滿好奇。慢慢地,與其他同學,和老師就熟悉了,我們一起聽課,一起玩耍,一起進步,隨着知識的增多,一些困惑我的問題也慢慢得到了解決。我更感到了學校生活帶給我的快樂和充實。

當然了,有美好的時光,也有流淚的時候。四年級時,同學們不知在哪裏找來了一根棍子,我也想“耍”幾招,可悲劇也跟着接踵而來,我不小心打到了自己的'眼睛。當時嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫院去檢查,好在沒有什麼大礙。不過,當時在班級在學校引起了不小的震動。現在仔細的看,我的眼角還是有一個痕跡。回想起這件事,現在也是心有餘悸,幸虧沒有打到眼睛,不然,後果不堪設想。

一眨眼,時間又從我的眼皮底下溜走了,現在的我已經是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個時候,我愛上了寫作並且愛上了讀書。每次讀書時,我總會圈圈畫畫出一些優美的詞句。這樣我的寫作水平也慢慢地吸取了養分,從“土壤”中逐漸攀爬上來。在一次學校的作文比賽中,我的作文嶄露頭角,在班級文壇中獲得了一席之地。同時也受到了老師的表揚,並把我的讀書筆記當成模板,在班級中展示台中進行展示,號召同學們以我為榜樣。每當回想起這些事情,我都會有一種自豪感湧上心頭,並暗暗告訴自己:我可以做得更好。

當然我也越來越懂事了,更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦,平時在家裏面也會幫他們幹一些家務活,分擔一些家庭的重擔。時間如箭一般穿梭在我的記憶中,未來還有很多美好的時光生活,要時刻對未來充滿憧憬。“學海無涯”,以後的我也會越來越優秀的。

我的自傳作文6

我叫xx。20xx年10月23日的傍晚,伴着嘹亮的啼哭聲,我出生了。總的來説,我是一個好奇心強、特別調皮的男孩子。

聽父母説,在我一歲的抓週儀式上,面對着形形色色的東西,我唯獨拿了一個籃球。隨後,我拿着球就在地上拍。家人們看了都笑着説:“這孩子將來一定喜歡打籃球。”“這孩子以後估計能當體育老師。"轉眼間,我上了幼兒園,每次幼兒園的小競賽我會有收穫,深受幼兒園老師的喜愛。現在回想起來,那是的競賽無非就是數數、朗誦古詩、口算加減法而已。但那時的競賽我也很重視,表現不夠出色就會板着臉,跟別人欠我錢是的。

不知不覺間,我已經成為了一個小調皮。一次,我不知危險拿了一個打火機玩,不知道怎麼搞的,點着了衣服。見狀我急忙把衣服脱下,還好沒被燒着。從那以後的.很長一段時間,我一見到火就會退避三舍,再也不碰那個會傷人的東西了。”有一次考試,我只考了76分,再看看別人的分數,個個都比我考得的好,考的高。我越看越傷心,心想:以後決不能馬虎,只要我認真做題和事情,就一定沒問題。

歲月總是在不經意間流過。自信樂觀的我一定會在人生的棋盤上,走好每一步。

我的自傳作文7

翻開相冊的第一頁,童年時一件件有趣的事浮現在了我的眼前。

圖片上清楚的記錄了那精彩的一瞬間。一歲半的時候,我和爸爸媽媽一起去公園,那時候的我還不會走路。爸爸抱着我走到了一片綠茵茵的草地邊上。忽然,我發現地上有一隻螞蚱,我指給爸爸看。爸爸把我放在地上去抓螞蚱。只見爸爸悄悄地躲到螞蚱的身後,輕輕的抬起右手,迅速的扣下去,便抓住了螞蚱。我看到爸爸抓住了螞蚱,我激動的奇蹟般的邁出了那獨立的一小步,緊接着第二步,第三步——爸爸看到了喜出望外的叫道:"哎呀,我兒子會走路了!"只見媽媽在後面舉起相機按動快門照下了精彩的一瞬間。

第一張是我人生的第一步,第二張是我在幼兒園中班時候的新年聯歡會上。老師在後台給我花雙眼皮,抹口紅,塗紅臉蛋。我走進教室看見教室牆的四周掛滿了顏色各異的大大小小的氣球,好漂亮呀!我左手拿起話筒,歪着小腦袋,張開了那稚嫩的'小嘴在背誦《三字經》剛開始背:"人之初,性本善。性相近,習相遠。"我還有一些膽怯,但聽見小朋友們的讚揚聲,我便大膽的背誦起來。爸爸拿起相機照下了我那可愛的一瞬間。

告別了童年,迎來了少年時候的我。第三張照片是一個悲喜交加的一個六一兒童節的情景。經過我們辛苦的排練,終於盼來了這一天。我們六班上台演唱的時候,我的性情激動澎湃。我們班的同學都穿着整潔的校服,戴着鮮豔的紅領巾,女生用紅線拴到了辮子上。我們有的捧着金燦燦的黃花,有的捧着象徵陽光的向日葵。在出發前,老師問:"你們有沒有信心拿第一?""有!"我們信心百倍地齊聲響亮地回答着。我們正高興地唱着。突然,磁帶卡了,我們只好失落的下了台。當時,我們個個臉上充滿了悲傷,回到班裏,我們每一個人都因為沒拿第一哭了。這老師安慰我們説:"沒有關係,這個不怨大家,大家不要難過了。"慶幸的是高興的一面完好的保留了下來,悲傷的一面,被風輕輕的颳走。

看完了這三張照片,我想你們對我也有了一定的瞭解。這三張照片就是我成長的過程中發生的點點滴滴的事。合上相冊,這三張照片像一隻只小船在我的心海里航行。我將帶着它駛向更廣闊的海洋,進入我未來的豐富多彩的世界。

我的自傳作文8

在20xx年5月15日,我來到這個世界,經過父母的養育,父母的教育,在他們的懷抱重長大,漸漸地我進入了我夢寐以求的中學。現在,我就讀於金海中學0811班,今年15歲了,是一個遵守我自己原則的人,我在心裏想着我每天要怎樣過才快樂、才開心。

在這三年裏,我學會了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點;讓我最滿足的是我還交了許多朋友。

這三年的學習,對我也是一個訓練。面對如此緊張的學習,讓我懂得了合理安排時間,合理運用時間,不像以前,沒有明確的目標,而耽誤了許多寶貴的時間,丟下了許多重要的課程,這對我而言是一個杯具啊……

這三年中,我學的東西可能是有限的,但我知道學無止境,所以我會一直努力下去,無論是在課堂上還是生活中。當然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:由於同學下課嬉鬧的;有上課不認真被老師批評的,當然也有一些被表揚的,等等。這些珍貴的記憶,握會一直留在腦海中,一直都揮之不去。

也許我以後並不會在重點中學讀高中,但我會記住給過我國中三年美好生活的學校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過的'事情,我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗,業績的自己連接的第一個電路,這些有趣的而精彩的機會都是老師們給的。

我的自傳作文9

我——長得五官端正,較濃的眉毛,一雙不大不小的眼睛和一個不大也不小的鼻子,頭髮稀疏而光滑。我就是xx,生於xx年5月5日的清晨。

我是一個普普通通的人,紮在人堆很難被發現,但是我有屬於自己的快樂。

我的.愛好很多。我喜歡跑步,我以劉翔這個體育明星做我的榜樣,我喜歡音樂,音樂有時讓我陶醉,讓我思緒飛揚;我喜歡讀課外讀物,對它們愛不釋手,高爾基先生的一句話可以形容“我撲在書籍上,如同飢餓的人撲在麪包上”。

或許有人認為我是一個聽話的孩子,其實我是一個倔強的孩子,經常和爸爸媽媽頂嘴,惹得他們説我沒用,只敢在家裏跟家長狠,在學校就不敢了,還打着“你再這樣,我們就向你們的老師彙報”的旗號來嚇唬我,可是我還是改不掉這個毛病。想想爸爸媽媽為了我整天操心,我卻還是不懂事,真是感到慚愧。

我的成績不錯,但有時還是感到學習任務多,學習壓力大。我不會做對不起父母的事,我的自控能力很好,決不會泄氣。

有時,我會坐在門口籌劃自己的未來。我夢想着成為一個科學家,正在探索大自然的祕密,這時的我已經聞名全球了,但是我仍不能驕傲,要為地球再作貢獻。我還夢想着成為一名教師,在講台上給同學們講課,在辦公室批改作業。我對未來充滿夢想,卻又十分迷茫。

這就是我,獨一無二的我。

我的自傳作文10

你想認識我,知道我,瞭解我嗎?那我就來介紹介紹自己吧!

玉樹臨風的我

我身材高大、魁梧,顯得帥氣十足,玉樹臨風。我非常臭美,每天,我都會在梳粧枱前照照鏡子,梳理我的髮型。我的髮型可是世界上最流行的韓版髮型。兩隻晶瑩剔透的眼睛,炯炯有神的眼光,迷人的小酒窩,更能襯托出我的帥氣。

聰明伶俐的我

誰都知道,我的成績在班上那可是名列前茅的。上課時,我精彩的發言,會讓同學們在我面前抬不起頭,會讓老師十分滿意。只要有我的發言,熱烈的掌聲就響不停。即使再難的奧數題,經過我的反覆思考,研究。沒有我做不出的題。我做題那就叫“打敗天下無敵手”我不僅數學好,語文還更好,寫作方面,對於我來説百分之百的“小兒科”只要老師佈置的作文,我總是能在最短的時間內寫出最精彩的文章。

以書為伴的我

書是人類進步的階梯。在老師和家長的引導下,書變成了我的好夥伴。書中那一個個好詞就像那香甜的.美酒浸入我的心田;書中那一句句佳句就像春天的甘露讓大地萬物生長;書中那一段段好段就像那芬芳的花香在空中飄蕩:書中那一篇篇精彩的文章就像温暖的陽光灑滿大地……我非常喜歡看書,他別是文學方面的書,我最愛的書就是——《讀友》。每當書中有精彩的文章和唯美的插畫,就能在我的腦海中回味無窮。當我在遇到不認識的字詞時,就會找到字典好幫手。厚厚的字典能幫我解答各種疑問和難題。在書的海洋中我可以吸取到許多新的知識。那書中藴藏的奧祕,讓我能進入那美好的夢境。在寂靜夜晚,當我失眠時,我便會不知不覺打開摺疊燈,不聲不響的又看起書來。書,已經成為了我生命中的一部分。

鴻鵠之志的我

我有一個崇高的理想,就是想當一個大作家。能自己寫書,用自己腦子中的好詞佳句運用到自己寫的書中,讓別人愛上看書,喜歡上看書,樂意看書。融入我的書的海洋,讓別人喜歡看我寫的書,又在我的書海中吸取到比我更多的知識和更加詩情畫意的好詞佳句。

這就是我,自信滿滿的我,一個玉樹臨風,聰明伶俐,以書為伴,擁有鴻鵠之志的我,你喜歡我嗎?

我的自傳作文11

我叫季夢晨,是一個活潑可愛的小女孩,在丹東市實驗國小讀六年級。1998年的大年七年級,在噼裏啪啦的鞭炮聲中一個愛湊熱鬧的小女孩誕生了,那就是我—季夢晨。之所以給我取名叫季夢晨,那是因為我是在凌晨出生的,爸爸媽媽希望我能一生好夢到清晨。

聽爸爸説,我剛出生時是個乖寶寶,不哭也不鬧,除了吃就是睡,睡了吃,吃了睡,偶爾還會在屋裏爬一爬。可是一領着出去玩就不一樣了,能從早一直玩到晚,就算和我毫不相關的事也要去看。我想這可能是我出生在大年七年級的緣故愛湊熱鬧吧!

由於爺爺奶奶的疼愛和擔心,我一直到四歲才開始上幼兒園(那還是在媽媽的強烈要求下奶奶才勉強同意的)記得那是我第一天上幼兒園。早晨,媽媽把我打扮得漂漂亮亮的領我到車站。當時,我並不知道媽媽要做什麼,還連蹦帶跳的`跟媽媽邊走邊聊,開心得不得了。班車來了,媽媽把我送上了車。一下子我明白了,我要離開媽媽。於是死死拽住車門,號啕大哭起來。可任我怎樣哭鬧,媽媽還是一狠心把我推上了車,頭也不回的就走了。(據説當時媽媽也哭了,但是為了讓我死心她只好那樣做)我明白了,哭是沒有用的。再哭再鬧也帶上幼兒園。此後,我再也沒有為上幼兒園哭鬧過,相反很快適應並愛上了幼兒園的生活。

時光飛逝,轉眼間我成為了一名國小生,國小六年中發生了太多太多有意義而又難忘的事情。戴上紅領巾、參加朗讀比賽、跟同學一起郊遊……不過我最難忘的卻是競選大隊委員。記得正式選舉那天,我精心準備了演講稿,啦啦隊也在為我加油助威。台上的我也常緊張,但是聽見台下啦啦隊那震耳欲聾的加油聲我又鼓起了勇氣。我順利的通過了競選,成為了一名光榮的大隊委員。至今回想起來我仍激動不已,那是對我入學幾年來的學習、工作的肯定。正是因為我有了那次經歷,使如今的我變得更加成熟和自信了。

如今,我已經成為了一名優秀的少先隊員,擔任班級的中隊長。在辦理我是同學們的榜樣、老師的助手。在家中,我孝敬父母、尊敬長輩,是爸爸媽媽的乖女兒。我的成長是跟父母和老師的辛勤培育分不開的。父母教我做人,老師教我知識。未來的路還很長,在我身上還會發生許多有趣有意義的事情。我期待着這些美好的事情能夠伴我終生。

我的自傳作文12

8月31日是我的破殼日,如今已過了十一個春秋。我整個人好像和別人沒什麼不一樣,唯有那獨特的性格給我的人生增添了色彩。

聽媽媽説,我小時候的想法、行為都和其他小朋友不同,不信?我舉兩個事例來説吧!

媽媽説我三歲時,帶我上街,她一到店裏買衣服,我就掙脱她的手,找到隱蔽處坐下,用掛在架子上的衣服或褲子遮住臉發呆,媽媽常常找不到我。對此,我也表示很無奈,我當時的想法太奇怪了。

我讀了九年書,就不喜歡一年級。具體原因,我也不知道。

一轉眼,我就幼兒園畢業了,在家玩了幾個月,又到了新一屆一年及報名的時候了。報名那天我不哭也不鬧,老師來了還表揚我乖,不像其他小朋友又哭又鬧。可是上學沒幾天,我就裝病,讓家長帶我回去。到最後,我就成了放羊的小孩,他們看見是我打的電話,要麼不接,要麼掛了。我乾脆就整天哭,班主任不得不給我家長打電話,我心想:終於可以不在學校裏了。爸爸來了後,給我講道理,可我哪裏聽得進去。到了二年級,我便不鬧了。後來真的`生病了,給家長打電話,他們都還要再向班主任求證。四年級的時候,還有很多老師把這件事和我開玩笑呢!現在想想,我以前真是太不懂事了。

時間老人帶走了那調皮的低年級小孩,現在,我已是即將畢業的大姐姐了,面對十一歲的人生,前方的路,有鮮花,也有荊棘,我相信,只要我堅持走下去,一定會到達成功的彼岸!

我的自傳作文13

我來到這個世界上已經整整快十二年了。在家庭的温暖氣氛裏圍着我慢慢成長,從一個不懂事的孩。聽媽媽説過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會説話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從牀上掉下來至今頭上還留有傷巴;奶奶説我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

一眨眼的工夫,我該上幼兒園。可是我對幼兒園並不感興趣,媽媽送我去時,我顯得很不感情願。放學後,媽媽來接我看見我哭了,説:“你怎麼了”?我説我交不到朋友。媽媽鼓勵我説:“沒事,過兩天就交到朋友了。”

進入四年級以後,已使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始練習毛筆字了,當了書法班長,喜歡在網上發表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業的'多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:我小時候能克服困難寫日記,現在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持着我,使我勇敢地站起來。

我比起小時的我確實是進步,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠大理想,帶着頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進成功的殿堂。

我的自傳作文14

謝樂天,現年13歲,祖籍中國廣東佛山。他長相“出眾”——大眼睛大嘴巴大鼻子,濃密的頭髮和眉毛,身材比同齡人瘦弱矮小。他父親在學校建設辦工作,母親在一家保險公司工作。

在謝樂天小時候,父親就很重視他的啟蒙教育,4歲便已進行數學和英語等方面的學習。那時,他常常是讀英語讀着讀着聲音逐漸變小,淚流滿面,抱怨着這討厭的差事。他的母親也非常關注他的學習,不論工作有多忙,也總會抽出一些時間去輔導他的數學,同時還教會他認字、學拼音。

20xx年9月1日,謝樂天跨進了佛山市第九國小的大門,這新鮮的地方讓他感到驚訝和興奮,含着一點點的不捨目送了父母,以為在這裏可以擺脱父母的管束為所欲為。第一天上課,就調皮搗蛋、擾亂紀律、到處找人聊天。於是,被班主任夏老師罰站到門口。從此,他就再也沒有被罰站第二次!

在國小期間他結交了兩個很要好的玩伴,一個是成績優秀的陳同學,一個是一腔正氣的羅同學。這兩位玩伴對他後來學習和性格的發展有很大的影響。他在這六年的多姿多彩的國小生活中逐漸成長,思想也逐步走向成熟。

在這段時間,他參加了一些重要的比賽,也見證了他的優秀。四年級時,參加了“希望杯”數學競賽,進入了複賽,沒有獲獎。在五年級時,先後奪得了“希望杯”銀獎和“育苗杯”一等獎;同時,他又拿下了全國國小生英語競賽一等獎,而臨考那天晚上他還悠閒地看着金庸先生的《天龍八部》。

20xx年9月謝樂天步入了他的國中生活。他的學習成績在不斷下滑。他從以前那個聰明伶俐的`孩子變成了一個盲目奔跑的青少年。在每次考試中,他的排名一點一點往後退,始終無法達到以前的輝煌。一次次的失利使他的心一點一點地黯淡下來,他開始變得心灰意冷,毫無鬥意。

20xx年9月升上了八年級,他開始厭惡學習,成天唉聲歎氣,彷彿看透了這個世間,其實不過是純粹的一種悲傷罷了。他回想起曾讀過的《傷仲永》,為仲永的“泯然眾人矣”頗覺可惜。而今,他似乎正在走上了和仲永幾乎一樣的道路……

不!不是的!他其實並沒有被徹底打敗。在他心中,雄心仍存!他的夢想不會消失,他肯定會東山再起,為國家報恩直到那跳動的心臟累了停下為止!

我的自傳作文15

大家好,我名叫xxx。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生。與眾多新生一樣,我帶着充滿好奇和有強烈求知的慾望來到了神聖第二殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹吧!

可是,在優秀的人,也有缺點,而我的缺點就是——粗心。我來舉個例子吧,又一次,我們班舉行數學測驗,我很快就做完了題,可是我粗心的毛病又犯了,沒檢查就交給了老師。結果,我因為在等號後面沒寫答案而扣了零點五分。看着別人高興的捧着一百分的卷子,心裏真不是滋味。你們瞧好了,這學期我一定會從“小粗心”改正為“小細心”。

我的.性格內向,是個不愛張揚的男孩。我愛看書,也愛玩電腦。我每天晚上,只要有時間,我就會拿起是來津津有味的看起來,當我看到有趣時,媽媽就叫我去洗澡,我心裏肯定一萬個不願意,就説:“等一下,等一下。”過了十分鐘,就是不去。媽媽就生氣地説:“你去不去?不去,你今天就別洗了。”我只能無奈的去洗了。有一次,我在玩電腦,正玩到興頭上,媽媽走過來,用命令的語氣説:“兒子,起來,讓我看看股票。”我哀求道:“媽媽,讓我在玩十分鐘。”媽媽答應了。十分鐘很快過去了,媽媽見我還在玩電腦,就生氣地一把把我拉開了,我很不服。但是又有什麼辦法呢?我是小孩,我不能多玩電腦......

這就是我,一個愛玩電腦,又愛看書的我。