在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的痕跡作文600字（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
青春短暫，總有一些遺憾。回望，六年，我們一起走過的痕跡——題記
時光，總是短暫的，轉眼間，我們在這個學校已經呆了快六年了。還有半年我們就像過往雲煙，散了。但是校內，總有一些我們留下來的，快樂或失敗等等的痕跡。
一樓的那座乘涼亭，是我們最美好的記憶了吧。那時剛步入國小，不知收斂，一下課，大家鬧哄哄地都往空地上奔。那亭頂上垂下來的葡萄藤，總是被男孩們扯、拉，爭做“人猿泰山”，也總被我們女生説“幼稚”。其實啊，我們女生也沒“成熟”到哪裏去，在涼亭下“老鷹捉小雞”，圍着大石柱瘋跑。那時，全校都回蕩着我們的咯咯笑聲和打鬧聲。現在，涼亭那兒還留着我們快樂的痕跡。
三年級，我們第一次搬到三樓。那時候，心裏的頑心還沒壓滅。下課後，習慣大地方玩的我們總是趴在對面欄杆上往下看，個個都埋怨着地方小、沒地兒玩，看着下面歡快玩的人們，我們眼紅極了。有的氣得直跺腳，震得樓下跑來投訴。我們三樓那邊整天怨氣連天。現在三樓那兒估計還殘留着我們怨恨的痕跡呢。
漸漸步入高段，我們深知自己背上的負擔越來越重，競爭越來越激烈。大家的心都收了許多。外面傳來低年級的玩耍聲，我們卻不能像他們那樣無憂無慮，只能眼巴巴看着。小升中考試即將來臨，普日那些頑皮的'男生也加入了複習的行列。每天傍晚，你望着廣場，沒有一個孩子在下面玩耍。每天深夜，你都能看見無數燈光透過窗外。大家拼搏的汗水，揮灑在教室裏的每一個角落。聽，那朗朗的讀書聲、看，那一堆堆書本，都是我們努力的痕跡。
六年，我們走過的痕跡很多、很多，馬上各自離別，我們的心中卻有一堵不會倒塌的牆——友誼之牆。
燕子輕輕掠過湖面，留下了一道道美麗的痕跡，那是它夢想開始的痕跡；樹葉翩翩落入水中，留下了一道道美麗的痕跡，那是它前進的痕跡；運動員們在賽道上努力的奔跑着，留下了一道道美麗的痕跡，那是他們奮鬥的痕跡；青年們正在為夢想而奮鬥，留下的成果是他們成長的痕跡……
在人生漫長的道路上，留下的汗水，是成長中最美麗的痕跡。
春天，是萬物生長的季節，也是毛毛蟲變蝴蝶的最美瞬間。同樣是蠶寶寶吐絲的時候，它們留下了一道道美麗的痕跡，讓人們充滿了自信。
桑樹的葉子上，總會有這一隻一伸一縮的蠶寶寶，身後留下的是一道道粘液，那是它成長過的足跡。
那天下，午一個温暖的午後，我坐在一個安靜的小院子裏，身旁的一個竹織籃裏滿是桑葉，仔細一看，你會發現上面浮着幾隻正在蠕動的胖乎乎的蠶，它們正安詳地享受着這午後的點心。
我躺在草地上，被温暖的陽光照出了一絲絲的睏意，於是閉上眼睛，享受着這種安謐。就我快睡着的時候，聽到了一陣“汪汪——”聲，撇過頭來，暖洋洋的.看着那隻看家犬，眯了眯眼睛，但狗叫聲依然沒有停止。突然，我的眼前出現了一道黑影，定睛一看，是隻鳥。嘴裏還夾着一隻小東西，我一下子想到了蠶寶寶，原來真的是蠶寶寶。
之後的幾天，剩下的幾隻蠶寶寶明顯的消瘦了。似乎是幾天沒有吃桑葉了，終於，在幾天後，它們又開始重新進食，也許是因為它們重新鼓起了生活的勇氣。它們那消瘦的身體，就是它們在成長路途中，最美的痕跡。
在成長的道路上，需要勇氣，需要用勇氣去戰勝挫折，留下一道道美麗的痕跡。方是成長。
時光，是一種奇妙的東西。它在不斷的填滿我們，同時也在不斷侵蝕着我們。
時光變遷，就逐漸積累成歲月。在這歲月裏，記錄着你一點一滴的生活，有快樂的，有悲傷的等等。但歲月同時也會給你打上時光流逝的印記，比如白髮、皺紋。
每當想起歲月的見證者，我第一個想到便是父母。我已經記不清父母年輕時的模樣，但父母現在的模樣深深印在我的'腦海裏。我的父母都不算太老，但他們的臉上都已刻滿了歲月的痕跡。原本烏黑的長髮上，驟然多根銀絲。仔細的看，我發現他們的臉上，額頭也都留下深深的痕跡。我不敢想，他們為生活，為自己的孩子有多麼疲於奔命。
不久前，我在家裏翻到一本老相冊。那本相冊很大，它的封面上有幾朵鬱金香，但也已經掉了色。相冊的下角已經卷的不成樣子。翻開相冊，映入眼簾的第一張照片，便是我百日留念的照片。那張照片上的父母很年輕，他們那時的臉上看不出一絲歲月的印記。想到他們如今的模樣，我的眼眶不禁紅了，照片一張張翻過，往事一幕幕重現。相冊裏面記錄着我由一個孩童到青少年的過程，也記錄着父母由年輕到中年的過程。
看完相冊，我的腦海中浮現出一個問題：父母臉上的皺紋，是歲月的無情，還是我造成的？答案是：我造成的。歲月當然會打下時光的印記，但美好的歲月卻永埋心底。
看着父母腦上的皺紋，便知道我為父母帶去多少煩惱。我也有過一段叛逆的時期，那個時期我便惹下很多麻煩。也許，就是這段時期，讓我的父母蒼老了許多。
看到如今父母臉上歲月的痕跡，我也後悔“為什麼自己不早點長大？”不在讓父母站在我身前遮風擋雨，而是由我站在他們身前。我甚至想替他們承受歲月的傷痕，我想問父母一個問題：你們能不再變老了嗎？
微風吹過，湖面泛起陣陣漣漪，這漣漪向遠處擴散後逐漸平息，看似沒有痕跡，可湖泊深處卻有了水流的湧動。生命裏，生命看似不落痕跡，卻在不經意間改變着我們，所以努力拼搏，讓生命留下完美的印痕。
腳踏實地，用汗水澆灌，讓生命留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗，整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡，但我亦嚮往廣闊的藍天，渴望着陽光温和地照耀，於是，我將根扎入巖石深處，盡力汲取有限的養料，將莖葉張大，以承載更多的露水，以滋潤我即將乾涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去，但我依然努力拼搏，縱使今生見不到廣闊的藍天、金黃的太陽，我依然要用汗水芬芳這一段生命，讓生命留下拼搏的痕跡。
選擇理想，用生命捍衞，讓生命留下不屈的痕跡。在那戰火紛飛的年代，我來了，迎接我的是半壁殘缺的江山，另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣，我渴望像他那樣馳騁疆場，像他那樣捍衞疆土，讓夷狄聞風喪膽。抱着“精忠報國”的理想，在20歲那年，我將理想摺疊好了藏進戎裝。因為理想，我創建了岳家軍，我們所向披靡，戰無不勝，當我聽到敵人發出“捍山易，悍岳家軍難”的驚歎時，我欣慰地笑了，精忠報國的理想在濃濃戰火中更加凸顯，然而十二道詔書從天而降，把我從理想中震醒，一串串“莫須有”的罪名接踵而至，我漸漸感到無法實現自己的理想，但面對現實，我無怨無悔，我要願用生命去捍衞它，在生命中留下不屈的痕跡。
選擇遠方，用青春譜寫，讓生命留下無悔的痕跡。既然選擇了遠方，就只管風雨兼程。我們無法改變生命流逝的.步伐，但我們可以改變生命將要留下的痕跡。永遠不説如果，從來不説重來，不是每一次過錯和錯過都可以重新來過。我們要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力讓自己的身上洋溢着智慧的光芒，讓生命留下無悔的痕跡。
不經意間，又一段生命匆匆流逝，留下淡淡的痕跡。知道嗎？
坐在窗前，面前攤着一本書，目光在書中穿梭着，心中有少許的煩躁。
已進入了炎日的夏，風無力地吹着，上空有少許烏雲悠閒地飄着，空氣也慢慢地凝重。雨點迅速地砸了下來，風也開始呼嘯。道路兩邊的楊樹，似是雨中最嬌豔的舞者。風兒，雨兒，都成了它們招展的工具。葉子與葉子，在樹杈上發出輕巧的.歡聲笑語。如同一羣調皮的孩子，又如同一個個搖曳的音符，似乎那麼悠閒，使我的煩躁驟然減輕了不少。( )
閉上眼，側耳傾聽，一切都顯得那麼美妙。四處張望着，目光停留在了一個角落。路上一把把鮮豔的傘在眼前閃動，在樹的後邊，若隱若現，看不完整，有時連急着趕路的行人也看不出，卻見那一把把花傘在揮舞。看到這兒，不知為何，思緒停留在了一個模糊的畫面。
那也是一個下雨天，雨點不時敲打着窗户，教師中的孩子們已無心再聽老師講課，都不時將目光投向窗外，看雨水的變化。“叮鈴鈴”放學的鈴聲打破了這安靜地氣氛。早已按捺不住孩子們，提起早就收拾好的書包，衝進雨簾中，大聲喊叫着。
我如往常一般收拾好東西，慢慢地走出了教室。心中躊躇着該如何回去，走出來，不禁打了個寒顫，風的寒氣不時向我刮來。校內大部分學生都已走了，我站在原地不動，淚水不爭氣地溢了出來。低着頭，忽然發覺四周的雨似乎停了，猛地抬頭，啊！原來是媽媽，她用關愛的眼神望着我，遞給我一件外套，蹲下身來替我穿好，撐起傘走向了雨中。
“轟隆”忽然的雷聲將我從往事中拉了出來，我扭頭，天空中出現了一道亮光，將灰濛濛的天空劃出了一道裂隙，是那麼刺眼，回憶着那一副模糊的畫面，心中有所感悟。原來，愛是不需要聲張的，如雨點落在地上便消失了，沒有留下痕跡。抬頭，望向窗外，雨似乎小了一點，絲絲小雨撲向了葉片，我心中湧出了一種暖意，攥緊筆，流瀉下一時的感受：愛無痕跡。
北風狂吼，白雪皚皚，鐮刀般的月亮依舊掛在幽幽的天空中，點綴着顆顆星斗。伴着皎潔的月光，我踏上了上學之路。
星期天的一場大雪，將我們這個偏僻的小山村與世隔絕。僅有的一輛車也不通行了。沒有外出的人，路上的雪也就寂寞的`躺在那裏。過了一天之後，厚厚的積雪依舊鋪滿山路，任何痕跡也沒有，星期一了，該上學的我們犯了愁。
沒辦法，車行不通了，我們只有走着去上學，我便與同學約好，星期一一起走。我見媽媽有點感冒，就和媽媽説好，不讓她去送的。媽媽猶豫了一下，點頭答應了。
第二天早上，媽媽很早就起牀忙着給我做飯，收拾好吃的。一切都準備好，我決定開路時，媽媽卻拿了圍巾，拎起我的包跟我走出屋。我讓媽媽回屋，媽媽笑笑説既然起來了，就送送你吧。讓你兩個小姑娘走實在不放心。我不走，媽媽就衝我笑，笑容中竟有些懇求。我覺得鼻子一酸，便趕緊回身衝向大門外。媽媽驚呼着要小心時，我的身子連同我的眼淚已經和涼涼的雪緊密擁抱了。媽媽趕緊把我拉起來，邊替我拍雪邊急切地詢問是不是摔傷了。我傻傻的笑，打着哈哈，説沒事沒事。
媽媽讓我站在原地等着，她便跑回家拿了一把大鏟子，自己在前面開道。
來到馬路上，媽媽走在最前面，雙手推着鏟子，在潔白的雪中推出一條極窄極窄的道路。月光依舊戀戀的掛在天上，月光下，一位母親為了自己的女兒，在寒風中，費力的在雪地中推出一條小路……
推啊推啊，一推就推了整整三里路。離開這偏僻的山溝後，我幾乎凍僵了，而媽媽卻是滿臉的汗珠。我連忙跑過去，掏出手巾替媽媽擦拭。媽媽卻把我的手趕緊塞進襖口袋中，連聲説：“快走吧，別遲到了！路上小心！到了打個電話來！……”
我只能點頭，再也説不出話。回頭眺望，潔白的雪中一條長蛇般的痕跡。那就是愛啊，那彎彎的雪路將永遠印在了我的心裏！
海浪衝刷過貝殼，留下波浪的痕跡;狂風侵蝕過巖石，刻下長長的痕跡。過程是艱苦的，結果卻是精彩的。
七年級上學期的體能測試，我以3分19秒的好成績獲得了800米長跑的第一名，同學們對我唯有驚歎：“你真是太厲害了!”校運動會上，我又贏得了跳遠的銀牌，同學們對我更是欽佩不已。但他們不知道，成功的背後有多少汗水，這是國小田徑隊時艱苦的訓練留下的痕跡。
國小二年級時，我有幸被體育老師選中，加入了校田徑隊，當時我只覺得成為田徑隊隊員一定會很風光，於是不假思索答應了。但是，我並沒想到，成為田徑隊隊員可不是輕鬆有趣的.事。
田徑隊每週四都要訓練，長跑、短跑、接力、助跑跳遠等各種各樣的訓練方式，總能讓你在接下來的三天時間裏下不了樓梯，蹲不下來。
於是每次訓練都能聽到隊員們的抱怨：“怎麼還跑啊?”“腿都要斷了!”“再練我就要退出田徑隊了!”各類怨聲此起彼伏，延綿不斷。但儘管如此，下週訓練時，同學們仍然一個也沒落下。
最令隊員們生畏的是跑樓梯，我還清楚地記得第一次跑樓梯的情景。體育老師號令一響，隊員們就開始跑起來，我跟在第三個，上樓梯時只要用點力不用太費勁，不一會就到了四樓，隊員們沿着另一條樓道往下跑，這時我才知道為什麼隊員們畏懼跑樓梯了：下樓是不僅要用力，還要注意控制力度，一不留神就會摔跤，一趟下來我已是滿頭大汗，第二趟時已經筋疲力盡，第三趟幾乎是隊友拖着我跑完... ...
年復一年的艱苦訓練，我的體能和承受力大大得到了提升，升入國中後，我在體能各方面的優勢在一羣天天捧着書本的同學中更加明顯，她們驚訝於我的體育，只有我自己明白，這是四年艱苦漫長的魔鬼訓練在我身上留下的精彩的痕跡。
在人生的道路上，付出與努力是不可避免的。在荊棘路前，看着條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛感，你的身後就會留下精彩的痕跡。
光陰不過是流水，泛着漣漪，蕩起一波又一波痕跡。
小時候總是苦惱着命運人生，生老病死，愛別離，求不得。長大些才明白，一切無非是光陰的痕跡。
光陰的痕跡，留下了美人老去，容顏成暮。從少女時代的“普天壤其無儷，曠千載而特生”，到已然憔悴的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。歲月真是一把無情的刀，劃破了凝如霰雪的冰肌，削磨了神清迎風的玉骨。
光陰的痕跡，留下了幾度春秋，王朝更替。秦王掃六合，鞭笞四海，稱皇道帝；漢武建大業，坐擁八荒，唯吾獨尊；太宗平亂世，安邦治國，享譽萬代。
光陰的痕跡，留下了千年歷史，歷史又孕育了無數的學者、英雄，他們一同編織了歷史的從無到有，然後又一同匯聚在光陰的長河裏，蕩起一波又一波痕跡……
李白的光陰，唐詩便是痕跡。無論是通俗的“牀前明月光，疑是地上霜”，還是較為深刻的“天生我材必有用，千金散盡還復來”，李供奉的一生可謂充斥着詩韻的痕跡；成吉思汗的光陰，征戰便是痕跡。“一代天驕”、“東方戰神”，戎馬倥傯，寒光鐵衣。一把霹靂彎弓勾勒出汗國恢弘版圖，一聲長鳴號角響徹東西歐亞。他把光陰獻給了沙場，於是他順着鐵蹄，留下了鏗鏘的痕跡。
赫本的光陰，可謂過的曲折。生於貴族卻遭了門前冷落，年紀輕輕就得倚了自身拼搏。從剛入好萊塢的幾遭白眼，到最後的名利雙收，其間的辛酸苦楚更是無可獲測。然而究其最後的`成功，她光陰的痕跡也可謂修得圓滿。
光陰的痕跡，談不上虛實，道不出好壞。在時間的消逝當中，有的人彪炳千古，有的人遺臭萬年；有的人願成大事，或保金甌無缺，或得腰纏萬貫，而有的人只是碌碌無為，被世界所遺忘……凡此者，皆為光陰的痕跡。
我所理解的光陰，定會留下痕跡，或供自己琢磨，或令外人尋味。它如水一般，泛着漣漪，蕩起痕跡……
痕跡，不可磨滅的印跡。 ——題記
歲月匆匆流逝，在人們不經意間，已從他們身邊拂過。歲月無形，我們無法感知？非也，歲月在許多地方留下了蛛絲馬跡，只要留心觀察，便可找到歲月存在的痕跡。
來到幽靜的樹林。我尋找歲月的痕跡。我看見了一些大樹的年輪，一圈一圈的，很密，這彷彿是時光的軌跡，注視着它，就如被捲入了漩渦中，隨着時光一起倒流，通往從前的世界。這年輪不就是歲月留下的痕跡嗎？歲月從大樹身邊經過的次數越多，它的年輪就越密，歲月在大樹身上印下了不朽的痕跡。再仔細觀察樹根部位，那層綠油油青苔，也是歲月所留下的，他將生機盎然的綠色累計在了露在外面的樹根上，給飽經滄桑的大樹帶來了一絲生氣。在樹林還能找到許多歲月的痕跡……
下一站，是屋檐下。一些在水泥地上的小孔一起了我的注意，他們的排列很不規則，如天上的.星星，散落在屋檐下。正當我想弄清它的來歷裏，一滴涼絲絲的水順着屋檐落進了我的領口，我不禁抬頭往上看，又有幾粒水滴滾落下來，我急忙躲開，此時我驚奇地發現那幾粒水滴正好落入了小孔內。我頓時恍然大悟了。剛剛下過一場雨，雨水從屋檐上掉落，落在這些已被無數滴水珠滴過的小孔內，所謂水滴石穿，這得經過長年累月才能形成，這小孔不也是歲月留下的痕跡？
都説歲月無情，無形的歲月哪裏無情？答案我在父母的額前、頭髮上、手上找到了。
歲月如一把無形的刀子，在父母的額頭上劃下道道皺紋，讓父母原來年輕的容貌變得蒼老；歲月如一種銀色的染料；每每經過父母頭頂時都要留下些，使父母的頭髮中出現了“銀絲”；歲月如一包乾燥劑，每當經過父母的手時都要灑下些，讓他們原本白皙的手變得枯燥。歲月留下的這些我不願看見，但他們時時刻刻提醒我，要愛護自己的父母，不要讓更多痕跡在他們身上留下。
不管我走到哪裏，歲月的痕跡都會清晰地映入我的眼簾，那些不可磨滅的印跡中充斥着古老的氣息，堅韌的精神與辛酸的淚。
也許對於某些完美的毫無瑕疵的人來説，我是慚愧的，因為我的臉上有一道顯眼的痕跡，毫無遮蓋，就這樣在人人面前張牙舞爪，簡直不忍直視。
這還要從那時説起。還記得那個善良的我，就因為想得到別人的誇獎和讚賞，就奮不顧身地衝在崎嶇的路上。誰知這腳卻偏偏和我作對，故意讓我摔個措手不及。儘管狼狽的我很吃力地爬起，但是仍是幫助了他人找回了失物。接着一個温暖又陽光的笑容洋溢在一張被血模糊的臉上。但是迎接我的確實那無情的抱怨和嫌棄。我的心冷了，逐漸忘記了臉上的疼痛，只是一個人孤零零地回家無依無靠。漸漸地血幹了，傷口癒合了，留下了一處醜陋的被人嫌棄的痕跡。
第二天去上學，本已忘卻昨日的憂傷，準備迎接美好的`將來，但是總是事與願違。沒有夢想的鼓勵和希望，只有冷漠的疑問和冷嘲熱諷。醜陋的我在自然的同學中凸顯出來，這讓我變得更加失落和沮喪，恨不得把臉上的醜陋的痕跡挖掉，但每次嘗試，就又會鮮血不止，帶來同學的恐慌和躁動。漸漸地意識模糊了，我的心裏留下了一道刻骨銘心的痕跡。
自此好幾次一直在反思是自己到底做錯了什麼，開始對大家所認可的樂於助人產生了質疑。當然也有很多事例。還記得那次一個人在散步，目睹了一場交通事故。那時還是眼熟的一幕，還是上次的那個大媽，她從那條崎嶇的路上經過後，也早到了不幸。只見她被痛苦地壓在沉重的三輪車下無法動彈。面對這樣一幕，面前的我猶豫了一會，然後有一次奮不顧身地跑過去將她扶起。只見她用詫異的眼神看着我，還有緊緊注視着我的傷痕，好像在回想，然後慚愧的向我真摯地感謝。這時，我的心彷彿被久違的陽光解凍了，心裏的傷痕被治癒了。
也許對於那些嘲笑別人又不幫助別人的人來説，我是自豪的，因為我的臉上有一處明顯的痕跡，就這樣在別人面前像勛章一樣自由展現，簡直美妙極了。
在平凡的崗位上幹出不平凡的業績，這就是他們生命的痕跡。——題記
也許你曾想過，人生的意義在哪兒！有人為什麼而生，又為了什麼而活，這的確是令人費解的問題，可是，在我們這個紛繁複雜的社會中，有這樣一羣人，為我們詮釋了生命的意義。
“鐵人王進喜”，相信你們不會對此人感到陌生吧！為了新中國的`社會主義建設事業，為了新中國的發展壯大，為了新中國的每一個人民，他毅然跳進了油田，冒着被凍僵的危險，在零下幾十攝氏度的石油裏攪動，正是由於他這種敢闖敢幹，不服輸的精神，制服了井噴，為新中國的一大油田誕生起了決定性作用，你看那油田裏，滿是王進喜生命的痕跡。
“黨的好乾部”焦裕祿，對於你，也許是最熟悉不過的了，但是，當你看到他們村的種種生活設施，人人臉上掛滿微笑時，你還不會忘記了吧？為了人民，為了羣眾，焦裕祿經常帶病工作，又常為了工作而不吃飯，以致於積勞成疾，獻出了他的寶貴生命，正是他的這種恪守盡忠，全心全意為人民的理念，為人民帶來了福音，許多人也因此而發展，你看那工作的寫字枱上，滿是焦裕祿生命的痕跡。
“最可愛的人之一”，邱少雲同志，年輕的他，懷着一顆赤子之心，奔赴了抗美援朝的戰場，正是由於他肩負保家衞國的使命，所以當戰火燒到他身上時，他沒有吭聲，默默地靜靜地等着，直到他被燒得面目全非，因為他的心中有份執着的信念：一、保家衞國，難道説他很傻嗎？火燒到身上竟然不會滾動，不是的，他為了戰友，為了新中國的明天，你看那熊熊大火中，滿是邱少雲的痕跡……
還有孔繁森、鄧稼先、錢學森……，他們為了祖國的未來，犧牲了自己，努力幹好工作中的每一件事，不為別的就為了新中國人人都能過上好日子，正是他們奉獻精神，才有了新中國的今天。
他們的崗位平凡，卻能幹出不平凡的業績，這就充分體現了他們那份心，這就是生命的痕跡。
一舉手，花叢中，留下了抹不去的痕跡；一投足，草地上，留下了抹不去的痕跡；你我的眾多舉手投足間給地球帶來了眾多的抹不去的痕跡。
風拂過水麪之時，一陣漣漪後便恢復了平靜，不留痕跡；一片紅楓葉從樹上緩緩飄下，枕在入睡的草叢中，不留痕跡，而這時你便帶着你那心愛的足球在草地上摸爬滾打，吵醒了入睡的小草，而且給它們留下了抹不去的痕跡。
看看周圍吧！那一棵棵樹被伐成了圓木柱，什麼時候能恢復呢？那草場變成了沙漠，什麼時候能恢復呢？那南極的臭氧空洞更是日益擴大，什麼時候才能恢復呢？一個接着一個物種加速地滅絕，什麼時候能停止呢？這些問題都是沒有答案的，因為這些都是我們舉手投足間給地球帶來的抹不去的痕跡。
低頭看看自己吧！手裏握的是不是一次性筷子？手裏提着的是不是一次性的塑料袋？剛才是不是把吃完的肉串的木棍扔了？也許我説的都是真的，那你知道這會造成怎樣的`結果嗎？樹木更快地被放倒、白色污染更為嚴重。而這都是我們給地球帶來的抹不去的痕跡。月光傾瀉，不着痕跡；白雲飄過，不着痕跡；微風拂過，不着痕跡。為自然添了美，給地球上了粧。它們如此嫵媚卻不着痕跡，並不是一定要留下痕跡才不會被遺忘、才不會被欣賞。
春天來去匆匆不留痕跡，卻未被遺忘春風的温柔和其中的花香；冬日照樣不留痕跡，而那寒冬裏的傲梅和孤鬆照樣被人欣賞。
看到春天的百花，不要伸出你的手，只讓它的香氣給你沁脾；瞧見草地的嫩芽，不要抬起的你腳，只讓它的姿色給你養眼。不要去貪婪地折枝、不要去肆意地亂塗、不要輕視手中的紙張。
不要認為人這一生一定要留下抹不去的痕跡才有價值。也許這句話有時是正確的，但那痕跡要留在心中而不是表層。
這樣，等到我們即將遠去之時才會問心無愧地吟徐志摩的那句詩：輕輕的，我走了，正如我輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩，亦未留下任何抹不去的痕跡。
學問齋