無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的上學的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一陣鞋撞樓梯的圓舞曲後，“媽，早！”我説了以後，送給媽一個笑容。
“簡直就是怪獸來了，笑得好嚇人，”一個聲首先説出來了。
“死人潤，你找死啊，如果我是怪獸，你就是鹹蛋超人！！”我邊説邊拿起書包去打他。
“哎呀，不打自招咯，嘿嘿...，媽，我走了...。”説完，死人潤就抓起書包就走了。
“媽，你看哥啊，好討厭，哼！”我沒好氣走到飯桌坐了下來，“憶怡，來，不要和潤一般見識，吃麪包。”媽邊弄果醬邊對我説。
雖然不是我親生的母親，對我很好，我是一個孤兒，也有哥，爸爸。
“媽，為什麼要和死人..，不是，和哥讀同一個學校啊？？”雖然我要去世堂讀了，但我還希望轉學。
“為了保護你啊。”這句話差點使我喝進的牛奶噴出來。“是啊，是啊..”原來那死人潤還沒走，“憶怡啊，你看哥也這麼説。”我呸，保護我？？我還不會自己保護自己啊。“媽，我受不了哥的那些花痴啊，以前國小都是這樣。T-T”
使我想起國小的那時侯，整天被人纏着，是死人潤的花痴，雖然死人潤帥，也不用這樣的吧，上學一堆人，放學一堆人，簡直...，哎，説不下去了。
“白痴，遲到了，走不走？”·。·！！叫我白痴，看我打不打你，拉起書包就衝了出去。
“路上小心，潤，看着憶怡！”還是媽媽好。
為了避免哥的.那些花痴電力，我走在他後面。明明在天高中學讀得好好的，一定要我去世堂中學，還要和歐陽潤在一個學校T-T...
隨着急促的鬧鈴聲，起牀洗漱穿衣服吃早飯，樣樣都做得急促，一刻都不敢耽擱。
到了車上，一路上除了霜凍，只有早晨的新聞陪伴着我們，天還黑的時候，我們已踏上了去學校的征途，一切還處在朦朧之中，車凍得不斷喘着粗氣，發泄着自己的不滿。路邊的.大樹隨着凜裂的寒風隨處亂擺，路邊的野花吹得掉了葉，萬物都處在蕭條的時候，太陽還沒升到地平面的時候，我們已在向新一的天招手。走出小區大院，馬路上的車就明顯多了起來，紅綠燈不停閃爍着，轉彎的時候，一大排車都打起了轉向燈，警察們在馬路上以嫻熟的動作指揮着交通，車裏逐漸暖和了，人們也不再哆嗦了，走到臨河街的時候看見一些老人們提着從早市買的新鮮蔬菜，動作比夏日緩慢多了，雪多路滑，一些老人還不忘時不時地扭扭脖子煅煉一下，又怕買的菜凍壞了，眼裏充滿了焦急。學校的校車已經在我們眼前徘徊好幾圈了，等待着學生的到來，直到一個拐彎路，綠燈時間很短，大家都想過，一條大回線就變成了兩條，到了學校這一早的焦急才落了地。
每個人都生怕遲到，所以這一個忙碌的早晨又預示着生機勃勃的一天將要到來了。
生活如流水般一天天過去，但留在生活中的一次嘗試，就像一顆顆璀璨奪目的星。因為，不止一努力嘗試。
在校園生活中，我努力嘗試着讓自己更自信、更有勇氣。
記得剛入學時，我還是個羞澀的小女孩內向，甚至還有些自卑。還記得在那節語文課上，老師讓我們討論一下課文，看着小組的其他同學熱切地對話和辯論，我努力讓自己鼓起勇氣。我悄悄地抬起頭來嘗試着和大家一起討論，從一開始的微弱聲音至愈來愈大的自信聲音，我看見同學們臉上露出了讚許的笑容。就這樣，我努力嘗試，一點—滴地改變自己，盡力融入這個集體，丟掉羞怯，找到了一個新的`自我。
在家庭中，我努力嘗試着去理解父母的良苦用心。一直以來，我都不是很能理解自己的父母，他們的嘮叨常常令我心生厭煩。我也曾嘗：試過做出一些改變，但一看到他們或者聽到他們説的話，就無言以對。那次我放學回到家，發現父母還沒回來。等我剛放下書包，一陣開門聲傳來，原來是媽媽回來了。我出去一看，發現媽媽正一臉疲憊地站在門，昏黃的燈光照在她的臉上，使她越發顯得蒼老和憔悴。
星期五，我起牀一看，媽媽去上班了，沒給我做飯，我在家裏找了很久才找到了幾根金燦燦的香蕉。
我拿着香蕉邊走邊吃，我一看，只剩一根了，我剝開了香蕉皮就吃了，吃完了我就順手一扔，“嗖”的一聲香蕉皮在空中劃了一道弧線“啪”的一聲就落在了地上。這是，一位小妹妹笑眯眯地跑了過來，可是，小妹妹一不小心踩到了香蕉皮，我心想：我得趕快把香蕉皮撿起來。
這時，一位大姐姐蹲下來問：“小妹妹，你怎麼了？”小妹妹説：“我踩到香蕉皮滑倒了。”大姐姐問小妹妹疼不疼，小妹妹説：“沒事，沒事。”
我趕快把香蕉皮撿起來，大姐姐看見了，親切地説：“你真是一個懂事的好孩子。”我的臉騰地一下紅了，低下了頭對大姐姐説：“其實，香蕉皮是我扔的。”大姐姐説：“沒關係，知錯就改就是好孩子。”
我走過去對小妹妹説：“對不起。”小妹妹説：“沒關係。”大姐姐帶着小妹妹去找小妹妹的媽媽了。
從那以後，我再也不扔垃圾了，成了愛護壞境，不亂扔垃圾的`好孩子。
前幾天去學寫作，路過一條小路，看到兩隻可愛的小狗。
兩隻小狗在互相追逐。兩隻小狗都是胖乎乎的，顏色都是白色的，毛毛還是有點捲縮。我真的`很想帶回家。
兩隻小狗跑來跑去，你摸我，我摸你，玩得開心！玩累了就會趴在地上，看起來像兩個棉花球。兩對小眼睛奇怪地看着行人。一位阿姨可能弄髒了她的手，所以她打開旁邊的水龍頭洗了手。兩隻小狗跑過來舔乾淨的水。也許他們有點渴。
我看着這兩隻小狗心想：這兩隻小狗是不是沒有主人？還是被師傅拋棄了？還是丟了，師傅在找？或者小狗太調皮跑不出去。我還沒想完，小狗就爬起來開始動了，差點被自行車撞了。幸好小狗閃得快，不然會變成“肉餅”！我正要離開，這時左邊傳來一聲大叫：“博比！波波！鮑比。波波……”原來在附近茶館做生意的阿姨在打電話。兩隻小狗跑了過去。我去看看：原來這兩隻小狗是茶館的，它們的狗媽媽還在等着它們呢！“哦，我明白了！”我歎了口氣。
這兩隻小狗好調皮，我很想告訴他們，不要因為玩一會兒就丟了性命。
5月6日，星期三，晴
上課了，我回到座位，李老師拿着一沓試卷走了過來。
嗚嗚居然要考試，一大堆問題在我的腦中迴旋：複習的好不好？草稿紙夠不夠用？題目難不難？我本來想看看數學書，臨陣磨磨槍，不快也光啊，可是，李老師可不答應，一個鋭利的眼神把我嚇得立刻把書收起來。
試卷離我越來越近，我的心也跳得越來越快。碰到試卷，我的手微微一抖，差點掉下去，賈振宇差點踩上一腳。刷刷刷教室裏靜悄悄的，只聽到許許多多的筆在試卷上快速划動的聲音。
好像剛剛過了一會兒，李老師就説：再過十分鐘收卷。什麼？我還沒寫幾題呢班裏亂成了一鍋粥。李老師看看我們，沒説什麼，走出教室，往乙班走去。我的心彷彿被一根繩子拉着，爭分奪秒地寫了起來，可是就算我有十隻手，也難以寫完那後面密密麻麻的題呀！
叮鈴鈴可怕的下課鈴響了，我還有三道應用題沒寫！三道啊！李老師還沒回來，就算他走得慢如蝸牛，從緊挨着的乙班走過來的.時間也不夠我寫完這些題目啊！沒有人説話，嘩嘩嘩的聲音更響了。李老師的身影出現在門口，我顧不上抬頭，攥着筆的手發着抖，寫出來的字越來越難看。
再推遲十分鐘！李老師的聲音傳過來，我的心裏的那根繩子鬆了一點，喘口氣，繼續奮戰！
一路上，小鳥為我高歌，小草向我招手。我哼着歌曲，蹦蹦跳跳地走向學校。忽然，一個黑黑的東西絆了我一下，我仔細一看，原來是一個錢包。我連忙蹲下去，迅速撿起錢包，打開一看：啊！裏面有好幾張百元大鈔和其他證件呢。心想：這下可發財了，前幾天不是為買一台復讀機而苦苦向媽媽哀求過嗎？這些錢正好能解決我當前之憂呢。但轉念一想：我們的'老師不是經常教育我們要做一個拾金不昧的好孩子嗎？失主此時一定會很着急的。“交還失主還是佔為己有呢？”我猶豫不決。忽然，一陣微風吹來，胸前的紅領巾隨風揚起，此刻，我覺得紅領巾在對我説：“你是一個少先隊員，別人的東西，你不能佔為己有。”我眼前一亮，便徑直走向學校，把錢包交給老師。
在老師的幫助下，我們終於找到了失主，當失主接過錢包時，他激動地流出了眼淚。他緊緊地握住我的手説：“你，真是個好孩子！”頓時，我覺得胸前的紅領巾是那麼美麗，那麼耀眼！
從我外婆家到學校步行也就幾分鐘，可我能在這幾分鐘的時間裏，讓這一整天更加多姿多彩。
今天一大早我就出門了，一出單元樓，就有兩隻蚊子撲面而來，想給我一個大大的擁抱，我一看見它們閃電般地跳開了，果斷地迴避了它們，然後飛似地向前奔去，讓它們追都追不上。拐了一個彎之後，我放慢了腳步，書包太沉了。讓我想跑得快些都無能為力。
我一路走着並感受着風的.氣息，它很文靜，顯然現在它的心情愉悦，可能它剛和小狗玩過遊戲，也可能之前與小鳥比過賽。它那愉快的心情“吹”到了我身上，“吹”到了我心裏，使我也變得快樂起來。抬頭望向天空，它猶如一塊畫板，底色是湛藍的，猶如一塊寶石，不帶有任何瑕疵，上面還時不時飄過一朵雪白的雲朵，像一個巨大的冰激凌球，但有顯得特別飄逸，高高地浮在我的頭頂，頓時我也感覺到前所未有的輕快，似乎要飄向天空，遨遊宇宙了。
快樂的時光不能維持很久，不一會兒就到了學校門口。但是明天我一定又會有不一樣的經歷。
上學的路雖然很短，但很美。
走在大馬路上，兩旁都是蒼翠欲滴的大樹。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮得晃着行人的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。
路邊的`草叢中，一朵朵鮮花爭奇鬥豔，像織不完的錦緞綿延伸長，像天邊的霞那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。
從鐵路橋下穿過，火車就在你的頭頂上呼嘯而過，車上的人們為了生活來回奔波的身影浮現在我的腦海。在橋頭或橋尾處，總有一股涼風吹來，時而大，時而小；時而急，時而緩。風聲也時時變換調子，猶如我上學的心情也時時在變化着。
穿過鐵路橋，就看到一片廢墟。昔日，這裏有大片的農居房和店鋪，好不熱鬧。如今為了杭州的建設，這裏被夷為平地。不過，兩年後，這裏或許會高樓林立，或許會建一個美麗的大公園，或許會建一個綜合體。
走在校門前的小路上，綠樹成蔭，鳥語花香。快到校門口時，映入眼簾的是一片竹林。那竹林像一塊無瑕的翡翠，像一道翠綠的屏障，像一頂碧綠的華蓋。不知不覺，就到學校了。
“憶江南，最憶是杭州。”在杭城，這樣美麗的上學路有千萬條。不久的將來，隨着亞運會的舉辦，杭州將再次吸引全世界的目光，成為舉世聞名的城市。作為新杭州人，我們一定要從小事做起，從自我做起，讓杭城一直美麗下去！
那年我6歲，爸爸媽媽把我領進了一個新的學校。
由於那是我第一次來這個學校，所以我對新的事物都感到非常稀奇。我剛來到這個學校時，看到什麼就問什麼，看到操場上有一排排柳樹，便問爸爸：“那是什麼呀？怎麼那麼多的樹枝？那麼彎呀？”爸爸不語。“你看她們多像一個正坐着梳頭的小姑娘呀！”媽媽笑道，“如果，你想知道答案那你就好好學習吧！”我點點頭。可是看到樹呀草呀、花啊我還是會問，僅管媽媽還是那句話。
進入校園的第二天，老師給我們大家排座位，我們很興奮，排隊時又蹦又跳。排好座位，我們一個接一個到自己的`座位是，滿教室的歡聲笑語，似乎花兒、鳥兒、樹木也跟我們一起笑。好不容易安靜下來，老師叫我們每個同學自我介紹並説出興趣愛號。我大家又蹦又跳地到講台上去。這樣，我認識了許多同學。
上課時我們大家認真聽講，不懂的問老師、同學，到了下課，我們大家奔到操場上去玩，各種各樣好玩的遊戲，玩累了就趟在草地上。那時的我們無憂無慮、快快樂樂。
光陰似箭，轉眼已經六年了，可那些快樂的時光還歷歷在目。我多麼懷戀那些快樂的時光呀！
我覺得最讓人發愁的莫過於下雨天上學了。
這不，幾天來的雨一隻沒停過，下得還很大。耳邊聽到的都是“嘩嘩”的雨聲。看到的.麻煩事就更多了：步行上學的同學，鞋被淋得透濕，走起路來發出“咯吱咯吱”的聲音；讓家長送來的同學，雖然撐着傘，可是小小的一把傘擋了頭卻忘了擋褲腳，擋住褲腳後，後背卻忘了；乘汽車來上學的同學，雖然淋不到雨，但是擋風玻璃上的雨水一陣又一陣，路都看不清，車廂裏同學濕漉漉的雨傘往往會滴在自己的身上。還有的同學坐三輪車過來，車篷被雨打得“砰砰砰砰”直響。在學校門口，同學們為了不讓雨淋着，想方設法快點到教室，你擠我推，緊張忙亂。這真是車水馬龍，熙熙攘攘啊！
雨天上學真不方便。我想，如果城市各條馬路上都建有設施完備、快速便捷、全封閉的自動電梯，既可加快速度，又能遮風擋雨，還能提高學生上學的安全係數，那該有多好啊！當然，如果我們能夠運用現代科技自由地控制和改變下雨時間，那就更好了！那時，不僅從容不迫，還可以對着天空扮鬼臉呢！
唉，又是一個讓人煩惱的一天啊！
一大早，媽媽就叫我起牀，我迷迷糊糊地對媽媽説：“今天不是星期天嗎？我還沒睡夠呢，讓我再睡一會兒。”可媽媽卻不停地喊：“快起牀啦，快起牀啦，再不起牀就要遲到了啊。”剛開始，我還以為媽媽騙我呢，後來睜眼看了看錶，這一看，我頓時就清醒了。因為不但是星期一，而且都已經是七點十分了。我馬上洗了洗臉，吃了幾口飯，背上書包就往學校跑。一路上心想：千萬別遲到，千萬別遲到啊，遲到就會遭老師雷劈般的罵了呀。
到了學校，班級測試。考了一張試卷，答卷時很着急，生怕答不完題打低分。因為分數對我來説太重要了，如果考不上九十分，就要被老師打，還被媽媽罵。很快老師就批完了卷。驚心動魄的`時刻到了，只聽老師喊：“孫靜軒九十六分。”聽完分數，我的心瞬間放了下來。打了九十六分，過了兩關，不用捱打和捱罵了，哈哈，別提當時的心情有多美了！
這就是我的煩惱，每天上學就像闖關一樣，過了這關又再想下一關能不能過去，整天提心吊膽，生怕一時馬虎考低分被打。上學的煩惱可真多啊！
我的妹妹非常可愛。她有兩隻大大的眼睛，炯炯有神。媽媽給她剪了一個西瓜頭，所以我就一直叫她：“西瓜太郎，西瓜太郎！”
她今年四歲了，是該上幼兒園的年紀了。剛好，我們家旁邊開了一家幼兒園，妹妹挺喜歡那兒的滑滑梯的。她還小，根本不知道幼兒園是上學的，她只知道那裏非常好玩。所以媽媽問她：“你想不想上學啊？”“好！”妹妹乾脆地回答。
9月1日到了。因為我們9月2日上學，所以我和媽媽就一起去送妹妹上學。一路上一帆風順的，妹妹挺開心的樣子，我想我可以放心了。
可事情並非這樣：“到幼兒園嘍！”妹妹高興地喊着。她邊喊邊直奔滑滑梯。
不幸的事發生了。老師走了過來，説：“小妹妹，現在不是玩遊戲的時候。”説完之後，那裏的保安把我們請出去了。“哇！”妹妹的哭聲傳到了我的耳邊。“媽媽，妹妹在哭，我們要不要把妹妹接回來？”
“不用了，第一次上學總是這樣的。”
“哦。”
我們回家了，我看見媽媽的臉上魂不守舍的樣子，就知道媽媽在擔心妹妹。很快到了放學的時間了，媽媽的'臉上露出了從來沒有的笑容。
回家以後，妹妹説的第一句話是：“媽媽，我不要去上學！”想到這裏，又回想起小時候的情景。
體育課是我們這些孩子最喜歡的課，今天剛好有一節體育課返校之後的第一節體育課。我們全都興奮不已，高興得手舞足蹈，歡呼雀躍。很快排好隊，飛奔下樓。這下好了，口罩裏的熱氣往上衝，我的眼鏡上瞬間像塗上一層白色的煙霧。而且，樓下比教室裏熱很多。
不知是熱的，還是放假的`時間太久了，我居然怎麼都想不起來應該站在哪裏了。我成了老師最討厭的小猴子，東竄西跳的，最後還是在一個同學的提醒下找到了位置。體育老師剛喊到：廣播體操現在開始。一陣不滿的聲音飄到我的耳邊：啊第一節體育課就做操？其實，我也不想做，太陽熱辣辣的，還戴着口罩，一定會出滿臉汗。
埋怨歸埋怨，我們還是乖乖地跟着老師的口令伸起了胳膊抬起了腿。我往上蹦，口罩也一起往上蹦，我往下彎腰，口罩也差點掉到地上。做完了，我果然出了一身汗，像洗了一次桑拿，口罩也像被洗過一樣。實在喘不過氣，我偷偷把口罩往下拉拉，露出了兩個鼻孔，呆呆地站着，默默享受着自由呼吸的感覺。
老師又讓我們比賽跑步。我已經休息得差不多了，立刻以最快的速度跑出去，似乎比風還快，但在臨近終點的時候。我的眼鏡上再次被塗上了白漆，可這是關鍵時刻，我硬着頭衝向前面，最終取得了優秀的成績。
上學的路，那麼熟悉，陪伴我走過了五個春夏秋冬，一路走來，有喜，有樂，有苦，有甜……
一、二年級時，上學的路是愛與呵護鋪成的。
太陽曬的時候，總有把陽傘高高舉在頭頂；下雨時，總有一雙手輕輕為我套上魚寶寶的雨鞋，披上大大的雨衣，還是不放心，怕我淋了雨，還要撐開一把雨傘，給我一個舒適、乾燥、温馨的空間。那時的路，就是這樣一步步用稚嫩的小腳丫，快樂地、蹦蹦跳跳地走過來的。
轉眼間兩年過去了，我漸漸地從稚氣裏面悄悄地脱去了一層“皮”，變成了一個對大人的世界有一丁點兒瞭解的“小大人”，開始一個人用小腳試探着自己去上學。剛開始，覺得自己去上學好睏難，就像“玩掃雷”，每一步都得小心謹慎，彷彿所有人都看着我，要把我拐走。所以，每次我都像一隻膽怯的小兔子，左看看，右瞧瞧，然後一溜煙地跑到學校。適應了幾次以後，便不再害怕，勇敢地向前邁進，得意地看着那些還得讓家長送的同學！這是一條勇氣與信心鋪成的路。
上了八年級，我開始意識到，“上學的'路”不僅僅是一條通往學校的路，更是一條心靈對知識的嚮往之路。只有樹立遠大的理想、內心渴望得到更多的知識，才能學的更多、更好。學習的路一定要腳踏實地，才能最終實現自己的目標，如果想要直接從A跳到C，將會馬失前蹄，摔得格外慘。
從懵懂無知的孩童到有“小大人”樣的孩子，上學的路讓我收穫了書本上沒有的知識，引領我走向美好的未來！
學問齋