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【實用】同桌作文彙總9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的同桌作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】同桌作文彙總9篇

同桌作文 篇1

有一次我和同桌爭吵了,我就給你講講吧.

在三月裏,正是陽光明媚,百花齊放的季節,上午第一節課,我正在認認真真地寫作業,可是,我的同桌沒事幹了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來.過了一會兒,我寫的字寫錯了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎麼不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來,我就知道是他乾的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴肅起來,説:“你為什麼拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑着説.就這樣我爭吵了起來,到了第四節上課,我才認識到我也有不對的.地方,對同學應該講道理,不能動不動就大吵,就説:“對不起,我不應該這樣和你大吵”,他笑了笑説“沒關係,是我的錯”

通過我們的這次爭吵,使我明白了一個這樣的道理:同學們要互相團結幫助,不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進步.

同桌作文 篇2

我的同桌叫劉思妤,她長得一雙晶瑩剔透的大眼睛,一隻可愛的鼻子和紅潤潤的嘴脣,如果你看見劉思妤一定會説:“真可愛!”,但是你如果跟她一桌就會説:“真暴力!”。她什麼都管,所以她才成了班長大人!

一次上科學課的時候,因為要考試所以老師沒有拿實驗器材,只有乾巴巴的講課,我覺得很沒意思,帶實驗器材的老師和不帶實驗器材的老師有太大的區別:帶實驗器材的老師會説:“現在開始做實驗……”;而不帶實驗器材的老師嚴肅地説:“請同學們看下一題……”。沒辦法只好自己找樂子了,還好有我自己發明的神器——飛機,我給它起名叫大黃蜂F-M107號,是我的終極飛機,我在書桌堂玩了起來,我正玩得開心時,突然被劉思妤發現,劉思妤一個麻花十八擰,擰得我差點喊出聲,我生氣地説:“幹嘛呀,你?”

劉思妤沒有理睬,我氣得火冒三丈,但是敢怒不敢言,只好啞巴吃黃連——有苦説不出!我只能聽課,聽着聽着我又想起電腦遊戲,我跟王禹濤玩過,我給他發“QQ”,沒想到“QQ”沒發幾條還是讓吃了仙丹的劉思妤發現,劉思妤好一個佛山無影腳,把我都踢到了巴西足球世界盃的.足球門裏了,害得我坐飛機回來的。

我氣得要炸了:“你想幹什麼,別以為我好欺負,我告訴你別以為你是……啊!疼……”

“怎麼的,你要幹什麼?説呀!”

“沒有,沒有,我錯了‘娘娘’,‘娘娘’饒命啊……”

“知道錯了嗎?”

“知道了,知道了!”

“那就好好聽課!”

好吧!我好好聽課,就這樣乾巴巴的科學課下課了,其實劉思妤做我的同桌挺好的,每當我搞小動作的時候,她都會及時地制止我,只不過……

同桌作文 篇3

新學期到了,我轉到了這所學校。在這裏,這認識了很多同學,他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。

她個子大概有一米五幾吧,那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點尖,但乍一看又有點圓的臉非常漂亮。梳着可愛的學生頭。一笑那兩個甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮,還樂於助人,而且學習也很好,班上大多數同學都很喜歡她,

就拿我剛進這個班的事兒來説吧。那天,我才來到這個班。有點擔心,擔心同學們會不會喜歡我。忽然,老師叫住了我,給我發了課本,讓我坐呂佳樂旁邊。於是,我背起書包,往她身邊走去。剛坐下,她就滿面笑容的對我説:“你好,你叫什麼名字?從哪個學校轉來的'?我們交個朋友吧!”我對她的問題一一作了回答,並且對她説:“好啊,我們交個朋友!”忽然,老師説:“安靜,請大家安靜!我介紹一下新同學—龔曉萱,希望大家多多關照她!接下來請大家拿出課本。”我把課本拿出來,掏了掏書包。咦,作業本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘記帶了。怎麼辦?這可是開學第一天啊!問同桌要,她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思,二話沒説就把她那嶄新的作業本遞給我。“可是你……”“沒事,我可以借別人的。”説着,她向後面的同學説了幾句,拿着一個作業本,笑着對我説:你看,這不借來了嗎!”

她不僅樂於助人,而且學習特別好,更重要的是她的學習方式很正確,很值得我學習。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了,用批評的語氣對我説:“上課不好好聽講,期會考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了,慚愧的低下了頭,從今以後再也沒有在課堂上玩玩具。

我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學習!

同桌作文 篇4

相知相伴了兩年,謝謝你給我的國小生涯添上了濃重的一筆。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴響起。他——我的同桌以百米衝刺的速度跌坐在椅子上。好巧,數學老師也出現在了教室門前。

“開始上課。這節課講試卷。同學們將試卷拿出。”老師開始了她的`講解。可就算是這個時候,同桌還是沒有將試卷拿出來,他還在找,從這裏拿出些試卷,又從那裏拿些試卷。感情,他哪裏都有試卷是吧!最後,他竟然拿出了一張數學第一單元卷,放在桌面上,一臉的如釋重負。我終於忍不住笑了。可又有些不好意思,所以我決定提醒他一下:“這節課講第二單元卷。”他拿起卷子,同時問道:“我這難道不是……”他將剩下的話嚥了回去,因為他已經看到了那幾個漆黑的大字——第一單元卷。

“這道題算基礎題,可我批時,發現很多人都錯了。錯了的舉一下手,我看看。”我的同學不知搗鼓什麼,乘這個機會,我向他的試卷望了一眼,小孩都有些攀比心,這是我攀比的方法。我捅了捅他的手臂,小聲説道:“你這錯了,老師説要舉手!”同桌呆呆地看着我,反應慢了半拍地舉起了手。他可謂與眾不同,手不僅舉得高,還扯着喉嚨:“老師,我也錯了,你一定要把我算進去。”聲音大到會讓人以為他想要全世界都聽到。他成功的讓全班同學都關注了他——全班同學都隨着聲音,看向了我們這一桌,那異樣的眼光讓我都不好意思了,真不知道他是怎麼堅持的,要是我肯定想找條地縫爬進去,最好一輩子都別出來,省的下了課,同學來審問。老師看着他,説:“你,我看到了。”

我這同桌可不是什麼省油的燈,這不還沒十分鐘,他又開始博回頭率了。

“這道題可有些難度,不知道我們這個班有誰做對了嗎?”這次,他沒有再次走神。不過他的舉動與之前別無二致。“我做對了,我做對了。老師!”同學,你可以把你的大嗓門收一下嗎?他再次成為眾人目光的焦點。可他絲毫不知收斂,巴不得全世界都知道這件事。他的熱情,全班同學有目共睹,老師只是淡淡地説了句:“你,我算進去了。”老師這淡淡的語氣和他那熱情的舉動再鮮明不過了。他坐好時,還嘟噥了句:“老師,您的反應也太冷淡了吧。不過‘宰相的肚子能撐船’。”

人生漫漫,會遇見很多人,會再見許多人,但是你會讓我記一輩子,因為你是我們班的開心果!

同桌作文 篇5

我的同桌叫吳禹涵。他長着一個大大的腦袋,看起來像裝滿了智慧。他的頭髮黑黑的,一雙大眼睛配上濃濃的眉毛,顯得特別精神。平日裏,穿上校服,他總是那麼有活力。

我的同桌特別愛看書。午休時,自習課上,他總是非常安靜地捧着一本書在看,非常專心。即使有同學在玩耍吵鬧,也不會影響他閲讀。每次看完一本書,他就會興奮地與我分享書中的內容。有時,我們也會一起閲讀,看到開心的故事,一起哈哈大笑;看到悲傷的.情節,一起傷心難過。

這個週一早上,上課了,我的同桌還沒有來上學。平時他都是早早地來到學校,為什麼今天遲到了呢?我心中感覺很奇怪。我問了好幾個同學,才知道他生病住院了。我特別擔心,希望他早日康復。聽老師説他在醫院裏,坐在病牀上還在寫作業和,讀書呢。他真愛學習啊!

這就是我的同桌,我的好朋友。

同桌作文 篇6

我從一年級到三年級換過幾次同桌:有李彥葸(xǐ),也有李佳恩,還有李思思。其中,令我印象最深刻的李佳恩。

李佳恩有一個明星的小名——楊穎,看起來倒有點像楊穎,笑死寶寶了!竟然還有人盜用明星的名字!要是讓曉明哥知道了怎麼辦?蒼天啊!太坑了!有一次我數學考了91分,她竟然也考了91分!

她個子跟我差不多,八歲一百三十釐米。兩隻眼睛很小,卻炯炯有神。留着一頭長長的頭髮,每天都繫着馬尾辮。高興的.時候,辮子甩來甩去,專打我臉,好疼呀,疼死了!

她還是一個愛笑的人。有一次,我們玩逗笑遊戲,該逗李佳恩了,好幾個同學都沒逗笑她。搞笑大王王晨旭來到她面前,很幽默地唱了一句:“男人哭吧哭吧不是罪!”李佳恩忍不住被逗笑了!大家誇讚她,説:“太牛了!太牛了!”她又一次大笑起來。“哈哈,哈哈哈……”

她愛好廣泛。有一次,我和她比賽跑步,剛開始我們不相上下,最後還是她贏了!我卻滿頭大汗,好熱啊!

她也愛玩“全民槍戰”,她還與我PK,結果我五連殺,她三連殺。最後不得不認輸了!哈哈!知道我的厲害了吧!

喜歡玩電腦,玩手機,也愛聽TFBOYS的歌,比如《青春手冊》和《想唱就唱》。她中午的時候,拿出手機打開“我的世界”就玩一中午,也太愛玩了!

這就是我的同桌,一個愛跑步,愛玩手機,愛聽歌的李佳恩。

同桌作文 篇7

我的同桌蘇麗萍是一個不折不扣的'小書蟲。只要一有好看的書,她就一直看,除非迫不得已,才放下。

記得有一次,我借給了她了一本《漂亮老師和壞小子》。她一拿到手,就立刻坐在座位上津津有味地看起來了。有人喊她玩她最喜歡玩的“真心話大冒險”,她也不應聲,一直在看書。她看到上課,才把書放下。下課後,老師還沒走,她就又把書拿出來了。

第二天,蘇麗萍無精打采地來到學校。我問她怎麼了,她説因為昨天晚上把睡覺的時間拿出來看書了,所以今天才無精打采,哈欠連天。“唉!”我歎了口氣,心裏想:“這個壞毛病,什麼時候才能改掉啊?書看不完可以第二天才看嘛,又不一定要當天看完。那麼着急幹嘛。”不過,又過了一會,她又恢復回來了,因為有人願意和她換書了。

蘇麗萍天天這樣讀課外書,她的知識增多了,語文成績上升了,作文寫得越來越好了,也越來越能説會道了。她幾乎就是小百科啊!

我也要向她學習愛閲讀的習慣,讓自己變得越來越聰明,知識變得越來越多,快點趕上她。

同桌作文 篇8

在我們班上,“搗蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他們的“傑出代表”。如果舉行一次搗蛋鬼比賽,那小爵定能穩摘桂冠。小爵!只要一聽到這個名字,女生們必會轉身就走,遠遠地避着他,男生們則摩拳擦掌準備“戰鬥”了。

小爵有着高挑的個子,圓圓的腦袋,白皙的皮膚,一對粗粗的眉毛下面,一雙秀美的眼睛上似乎總蒙着一層淡淡的憂傷,每每的看見他,他總是在寫着作業,或者是發呆,沒有人知道他在想什麼。而那張愛説愛笑的嘴巴又讓那些想把他定義為文靜性格的人猶豫了,他一到下課就喋喋不休地説個沒完沒了,好像一位絮絮叨叨的老人家,想讓他安靜下來可是件不容易的事情,因此我們都習慣性地叫他“老陳”。可如果你深入地瞭解他,你會發現他是一個喜歡標新立異、獨樹一幟,有着奇思妙想的人,有時候他的想法真讓人匪夷所思。

“老陳”酷愛武俠科幻,每天他都會給我講一些脱離現實的故事,並且還要用他那些獨創的武功招式和我“過招”,真讓我哭笑不得,但瞧他那認真的勁兒,和出拳的動作,還真敬業得像一個少年遊俠。有一次出去公園玩,“老陳”東摸摸,西看看,北跑跑,南竄竄,快活得像一隻毛手毛腳的猴兒,一眨眼就不見了蹤影。最終,他在一個功夫熊貓面前“現身”了。只見他甕聲甕氣地模仿熊貓説話:“嘿!那小子,敢跟我過招嗎?”你看他聳着眉毛,一臉的不屑。説完,他往前跨了一大步,面對熊貓,迅速擺着一個準備打架的`姿勢,手一擦鼻子,説道:“呔,你這熊貓,竟敢瞧不起俺?看招!”説着,往熊貓身上一推,説時遲,那時快,“老陳”剛跨出那“神聖”的一步,腳底一滑,便摔了個狗啃泥。一位堂堂的“武林大俠”怎能出醜?他連忙擦擦衣服,撣撣灰塵,長歎了一口氣,揹着手“揚長而去”。而在一旁的我早已笑得上氣不接下氣。

“老陳”還有一個形影不離的閨蜜,那就是——書。書簡直就是他的寶貝,他時時刻刻都和書在一塊兒,據説,他上廁所拿着書,吃飯抱着書,睡覺前也要看一會兒書……就因為這樣,他掌握的知識也比我們多,記得有一次參加一個活動,他有問必答,而且頭頭是道,讓我們目瞪口呆,真是不可思議。俗話説“讀書破萬卷,下筆如有神”, 他就是典型寫照。

每次體活課,他總是一個人孤獨地在教學樓中轉悠,誰也不知道他在幹什麼、想什麼,包括我——他最要好的同桌。

同桌作文 篇9

同桌的你,不是有這樣的一首歌嘛,我把這首歌變成我和同桌的`故事。

我的同桌,長着一張大臉,一提到這事兒,她立即火冒三丈,她天天梳兩個小辮子,幾乎天天都鬆,一次放學,她的腦袋像個雞窩,笑得我肚子痛,只好幫她重新梳,但是,梳好了還是很可笑,偷偷告訴你我也不會梳頭,會梳成瘋子的。

叮鈴鈴,下課了,出去玩了,我不想和某某某玩,她也不跟某某某玩,但她偶而也會説:“去跟某某某去玩兒”。我不同意。她默不做聲,課間過的總是得很沒意思。

不會的題我們互相請教,同桌的你,我親愛的好朋友。