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去敬老院作文(通用43篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.4W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的去敬老院作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

去敬老院作文(通用43篇)

去敬老院作文 篇1

迎着涼爽的秋風,我們肥城市的小記者們陸陸續續地走進了新城街道辦事處敬老院的大門。

因為剛下過雨,地上有些泥漿,還有一些離開同伴的樹葉。於是,我們便拿起掃帚,一點一點地向外掃水,然後再將地上的'樹葉清掃乾淨。天氣雖然有些冷,但我們乾的熱火朝天,不一會兒,大家的臉上掛滿了汗水,但我們非常高興、快樂,因為我們為爺爺、奶奶們幹了一點力所能及的事。敬老院的院長還誇我們是知道尊敬老人的好孩子呢!

在採訪中,我們瞭解到:這裏常年住着幾十位老人,吃的用的一應俱全。老人們每天在多功能的餐廳聚餐,還在一塊聊天、下棋、打撲克等;院子裏還安裝了各種健身器材讓爺爺、奶奶們鍛鍊身體;還有醫生定期為他們檢查身體,爺爺、奶奶們高興地説:“這裏的工作人員對我們非常好,就像我們的孩子一樣悉心照顧我們。”

這些老人曾經都為社會做出了貢獻,今天人民沒有忘記他們,社會沒有忘記他們,給了他們温暖幸福的生活!祝爺爺、奶奶們今後生活得更加健康、快樂、幸福!讓我們的愛伴隨爺爺、奶奶們每一天。

去敬老院作文 篇2

開完放學典禮的後一天,我們大隊委和自主管理委員會的隊員們一起到敬老院舉行活動,活動時間定在週二下午兩點。

下午兩點整,我們拿着自制的`賀卡到學校集合,人都到齊了,我們就開始出發。

在走了大約二十分鐘的地方,看到了一塊牌子,上面寫着“康樂敬老院”,到達目的地了,我們開始進行活動。活動的題目是——我給爺爺奶奶拜個年。

第一項:少年隊員表演節目,首先是豎笛獨奏,然後是一段相聲表演,最後是三個隊員吹葫蘆絲。簡簡單單的幾個節目,為這個活動拉開了序幕,我們所有同學又為爺爺奶奶們合唱了隊歌。第二項:送賀卡。我把賀卡送給了一位老爺爺。對爺爺説:“祝爺爺新年快樂!”爺爺很高興,對我説:“謝謝,好好”。第三項,打掃衞生,我們各有各的任務|,專心地打掃起來。

通過這次活動,我明白了:要尊敬老人,多幫助老人。雖然今天有點累,可是我的心裏卻暖暖的。

去敬老院作文 篇3

去年春天的一天,陽光明媚,老師帶領我和同學們一起去敬老院看望孤寡老人。由於是第一次去敬老院,所以我的心情無比的激動,早早地到了敬老院門口。

我們排着隊,唱着歌走進了敬老院。白髮蒼蒼的老爺爺、老奶奶們在那裏靜靜地等着我們,一見到我們立即用熱烈地掌聲歡迎我們。我們也帶來了精心準備的小節目,我們有的唱歌,有的'吹葫蘆絲,有的彈電子琴,還有的拉小提琴,雖然節目沒有專業演員那樣專業,但我們卻表演得十分認真。老人們欣賞了我們的節目都開心的笑了。接下來,我們把用自己的零花錢買來的牛奶、餅乾、水果等送到每位老人的手中。最後,在老師的提議下,我們一對一地給老人們一邊捶背,一邊陪老人們聊聊天。

時間過得真快,一轉眼到了中午,我們要走了,老人們個個都流露出依依不捨的表情,我們忙對老人們説:“我們有時間還會再來。”今天真的很難忘,能為老人們做點力所能及的事,能帶給他們快樂,也是我們最大的收穫!

去敬老院作文 篇4

三月五日下午,第一節課下課時,周老師讓我出去一下,説外面有人找我。我來到教室的走廊,原來,今天下午第二節課,我要作為學生代表前往沙田敬老院去慰問那裏的老人,聽到這個消息我高興極了。

於是,我迅速與其他班的代表一起排好整齊的隊伍,在大隊輔導員黃老師的帶領下,我和同學們一起拿上早就準備好的禮物,坐上了校車。

車上,我想到了很多問題:敬老院在哪呢?敬老院是什麼樣子的?敬老院裏的老人們生活得好嗎?……在同學們的説笑聲中,我們很快就到了目的地——沙田敬老院。走進敬老院,我看到了很多的老爺爺和老奶奶,我們趕緊迎上去,向他們問好,在黃老師的帶領下,我們有的為老爺爺、老奶奶表演節目,有的.陪老爺爺、老奶奶聊天,有的為老爺爺、老奶奶遞上禮品……

敬老院裏不時傳來歡笑聲,幸福的笑容盪漾在老人們的臉上。很快我們就結束了這次慰問,這次活動讓我更加懂得了尊敬老人的重要性,尊重老人,孝敬老人,是中華民族的傳統美德,讓老人們生活得幸福是我們每個人的責任。

去敬老院作文 篇5

上星期老師帶着我們去敬老院看望老人,我們準備了牛奶。餅乾等一些吃的和幾個節目。吃過午飯我們便出發了,一路上我興奮極了。

來到敬老院只見一排高大的圍牆裏有一片綠色的大草坪,草坪旁邊是一棵棵小樹,一羣小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着,好像在歡迎我們的到來。

敬老院的爺爺奶奶們知道我們要來早就在大草坪那兒等候了,我們先把吃的分別送給了爺爺奶奶們,然後就開始了表演。有唱歌,跳舞,演奏,朗讀……,只聽見爺爺奶奶們的掌聲此起彼伏。

表演結束了,我們短暫的慰問之行也接近尾聲。爺爺奶奶們像我們揮手道別,看着老人們一張張佈滿皺紋的臉笑得像一朵朵盛開的'菊花,我十分欣慰。在此時,快樂是雙向軌道,我們交換着彼此的快樂,其實讓別人快樂的同時,我自己也獲得了快樂。這次慰問之行讓我受益匪淺。此刻我的腦海出現一個念頭:努力學習,將來用我們的知識和力量讓更多的孤。寡老人得到幫助和關愛。

去敬老院作文 篇6

上週末,少先隊總輔導員黃老師帶領我們五十幾名少先隊員,一起到敬老院大掃除,給老爺爺老奶奶們送温暖。

那天下午,我們穿好校服戴好紅領巾,早早在學校操場集合,排着整齊的隊伍坐上公交車,前往敬老院。十幾分鍾後,終於到敬老院了。

我們一進敬老院大門,黃老師就開始分配任務。黃老師把我、朱彥霓、覃振峯和韋昕彤四人分為一組,負責打掃二樓的房間。接到任務後,我們打了半桶水走上二樓。這時,我們看見覃振峯已經開始拖地板了,他擦了擦額頭的汗水,笑着説:“你們快進來,把房間擦乾淨。”走進房間,我們看見老人就主動問好。爺爺奶奶們都説:“你們是一羣活雷鋒。”我們擦着窗户和門,掃着地板,個個有説有笑,不覺得苦累。經過半個小時的努力,我們終於把二樓的'房間打掃得一塵不染。

打掃完衞生以後,黃老師和我們進到一個房間,和老爺爺們聊天談話。我給老爺爺按摩背部,朱彥霓給老爺爺喂麪包,覃振峯和韋昕彤給老爺爺唱歌跳舞,幾個老爺爺臉上都笑開了花。

坐車回校途中,我坐在車上靜靜地想:送温暖,獻愛心活動讓我們發揚了敬老、愛老、養老的傳統美德。以後,一定要多參加這樣的活動。

去敬老院作文 篇7

今天是重陽節也是老人節,我們一共45人一起去敬老院,看望那裏的老人。

一路上,太陽火辣辣地烤着大地,把我們曬得滿頭大汗。我們走啊走,終於來到了敬老院。此時敬老院已經來了不少小朋友們。敬老院的老人們坐在台前津津有味地看着小朋們表演,臉上露出微笑。

首先,是舞蹈表演。只見演員們輕盈地跳動,做出一個個優雅柔美的動作。台上一分鐘,台下十年功,演員們化了不少時間和精力。接着是獨唱。獨唱是一個小女孩。她唱得十分婉轉動聽。聲音很清翠像是一隻百靈鳥。然後是獨舞,她演得很投入,動作十分優美,跳得很歡躍。緊接着是幼兒園的'小朋友們舞蹈。別看她們個子小,演得也絲毫不比前面差。最後是快板,只見她們很熟練地拋打着手中的快板,嘴裏還念着詩詞,時快時慢讓人聽起來很有節奏感。

再看看老人們,他們盯着眼睛,豎起耳朵,聚精會神看着,生怕錯過精彩節目。嘴角上掛着甜美的笑容。

時間很快流走了,我們依依不捨得離開了敬老院。祝老人們節日快樂!

去敬老院作文 篇8

今天,我們小組組織去敬老院。

我和媽媽到了昆吾園裏的敬老院門前,已經有幾個同學的媽媽到了。

過了一會,我們在家長的帶領下進了敬老院。敬老院裏很安靜,看得出大家都不想吵到老人們,我們悄悄的走進去,分成了幾個小組,我分在第一組,我們第一組裏都是女孩,我們悄悄走進一個屋子裏,屋子裏住着個老奶奶,我們向老奶奶打了個招呼,都爭着説自己是油田十中的學生。接下來我們表演了自己準備的.精彩節目,老奶奶連説好。孫明聰的媽媽問老奶奶多大年齡了,老奶奶告訴我們她是這裏年齡最大的了,96歲了。我一聽,老奶奶年紀真大呀!都比我奶奶大多哩。我們祝老奶奶身體健康,萬事如意,天天開心。又送給老奶奶一些水果。

我們又進了一個屋裏,裏面是個老爺爺,他還跟我們説了好多話,我們又表演了節目,和老爺爺又説又笑,正好讓老爺爺樂呵樂呵,老爺爺和我們玩的一定很開心。

今天我感到過的很有意義,給這裏的老人帶來了歡笑,讓他們感受到了温暖,找回了自己的童年,讓我想到了烏鴉反哺之孝,羊有跪乳之恩,從小要學會孝敬父母,愛他們。

去敬老院作文 篇9

今天,我們去敬老院給老人們表演。

一下車,我們就看到十幾位爺爺奶奶坐在老人活動室裏,亞用期盼的眼神望着我們。他們都笑眯眯的好像在説:“這羣娃娃能來真好!”

我們先給爺爺奶奶們表演了節目,接着老師説:“去給爺爺奶奶捶捶背,和他們擁抱一下,再自我介紹一下吧!”我們都擁擠在第一排,給老人們捶捶背、捏捏肩,老人們樂呵呵地笑着説:“真好!真好!”老師給我們開玩笑説:“看來以後爺爺奶奶們都要爭着坐第一排了!”也是,他們多孤獨啊!我和一個好朋友來到後排,一起給一個爺爺捶背、捏肩,可惜我們沒搶到梳子,沒能給爺爺梳頭。

這些老人幾乎全是生活不能自理、年過六十的老人。這個年齡,他們應該在家裏,享受着兒女們給他們帶來的歡樂!

回到家,我把看到的一幕幕告訴了媽媽,媽媽説:“在古代人們是很重視孝道的,而現代人卻用忙錄為藉口把孝道給遺忘了。父母老了,不想養,便把他們送進養老院。所以現在國家才很重視經典文化的學習,讓我們向古聖人學習孝道。”

想想,我的`爸爸媽媽為了我和弟弟的健康成長付出了多少呀!我長大了,一定要孝順我的爸爸媽媽!

去敬老院作文 篇10

今天,我要和小夥伴們一起去敬老院開展敬老活動,和爺爺奶奶一起交流,更去了解他們。

汽車行駛在大馬路上,只用了短短几分鐘,就到了雪堰敬老院。走進去,發現這裏種着許多樹啊,草啊,還有幾個顯眼的雞冠花,景色十分優美,是爺爺奶奶的休養的最佳住處。

我們先把月餅、水果放好了,就去爺爺奶奶那交流聊天。我們向他們打招呼:“爺爺奶奶好!我們是潘家國小的少先隊員代表,來看看你們!”他們個個臉上露出了幸福的.笑容。我們首先唱了《太陽花》和《翅膀》兩首歌,接着就開始陪他們聊天。“爺爺你好,您今年幾歲了?”我熱情地問道。“88了!”他精神地説道。我被驚着了,心想:太不可思議了!都88歲了,精神居然還那麼好!我又問道:“您在這住得好嗎?”“好!我每天下下棋,走走路,拉拉二胡什麼的,每天都過得很精彩!”爺爺回答道。我很驚訝説道:“爺爺,看來您多才多藝嘛!還會拉琴!”我們聊得很盡興,知道爺爺奶奶在這裏生活很幸福。我們來了,他們更高興。

我知道了,老人是需要關愛的,一個小小的問候都會讓他們很開心,所以我們要經常去關心他們,讓他們不再變得孤獨。

去敬老院作文 篇11

今天風和日麗,萬里無雲,我決定和媽媽一起去敬老院獻愛心。

到了敬老院,我才發現有許多老人都在那裏,他們有的在鍛鍊身體,有的還圍在一起聊天,還有的在看電視。看到敬老院這麼熱鬧,我的'膽子也漸漸大了起來。我的目光快速轉動,忽然,我發現在一個角落裏有一個老人在很孤獨地坐着,沒有人和他聊天、交流。我從別的老人那裏瞭解到,那個老人是個殘疾人,他不能説話,所以沒有人愛和那個老人説話在一起説話。我倒了一杯水,拿了一個桔子給那個老人,那個老人點了點頭,表示感謝,接着,我們又在紙上説了很多話,那個老人在紙上説他很開心,因為他沒有想到有人願意自動和他這樣的殘疾人聊天,不因此而對他產生歧視。

時間過得很快,一轉眼,我就要和媽媽回家了,那個老人送我到門口,一直站到看不見我們家的車為止。我們平時要多關心身邊的老人,不要讓他們覺得很孤單。

去敬老院作文 篇12

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪······”婉轉動聽的歌聲從敬老院飄出來。哦,原來今天是九九重陽節,海洪國小的大隊委員們正在為敬老院的老人們送上精彩紛呈的文藝表演。老人們圍坐成一個圈,如痴如醉地聆聽着我們的歌聲。他們伴隨着節奏搖頭晃腦地打着節拍,有兩個老人還跟着哼了起來,臉上洋溢着幸福的笑容。

接着,六年級的同學為老人們帶來了美妙的口風琴表演。只見他們一邊鼓起腮幫對着塑料吹口用力吹,一邊用手指輕輕地在琴鍵上彈着,悠揚的琴聲便流淌了出來。這些同學們用心地吹着,老人們入神地傾聽者,陶醉了。一曲演奏完畢,老人們的掌聲經久不息。然後同學們還為老人們表演了舞蹈《爸爸的辮子》、歌曲《司馬光砸缸》、詩朗誦《感恩學校》······一個個精彩的節目,博得了老人們的歡笑與讚歎。

最後我們為老人們送上重陽節的'禮物。禮物雖然不多,也不貴,只是一些牛奶、餅乾之類的東西,但卻表達了我們對這些老人們的關心與祝福。當我們雙手呈上禮物時,我看見老人們的臉上樂開了花,眼眶裏卻有些濕潤了,有兩個老奶奶還流下了感動的眼淚。回來的路上,我心裏特別高興,因為在今天這個特殊的日子裏,我為老人們傳遞了温暖與快樂。

去敬老院作文 篇13

今天,我們於早7:30準時出發,向敬老院出發。

我們此行的目的就是在奉獻愛心,關心老人的基礎上,鍛鍊我們的團隊合作能力。

小時候在書本中,作文中才會提到的去敬老院做義工,今天,都變成了現實,我不免有些激動,到達之後,我們很快的根據敬老院的實際情況作出簡單的規劃,先打掃衞生,然後跟老人們聊聊天,最後為他們表演我們自己準備的一些小節目。

雖然,我們只做了短短的半天時間,但是我覺得很有意義,亦很開心,不僅僅是因為盡我們的所能,為老人們做了些簡單的'事情,還有我們這個組成時間不長的小組所表現出來的團結,和大家在一起的和諧而開心。

我想,我們也許不算是一支很成功的隊伍,但是,我認為,我們絕對是一支很好的隊伍,高興時,大家一起笑,遇到困難時,我們互幫互助,不會落下任何一個人。馬上就到了複試的展示環節了,此刻,我覺得最後的結果已經沒有那麼重要了,而更多的是我們大家在一起經歷過,嘗試過,努力過。

我們一直在努力……

去敬老院作文 篇14

今天,我和媽媽去了梅園養老中心看望孤寡老人。

邁進養老中心的大門,我看見有許多老爺爺老奶奶正坐在一台電視機前聚精會神地看着小品,還有一些老人坐在靠近窗台的地方曬着下午暖洋洋的太陽。

我們先來到了走廊盡頭的一扇半舊不新的木板門前,由相伴而來的.大姐姐敲了敲門。突然,一個大問題一下子塞滿了我貌似很大的小腦袋:“我們將要見到的那位老人是老爺爺還是老奶奶呢?”

問題在踏進門檻的那一刻就像冰塊在高温下一樣融化了。在鋪着竹蓆的木板牀上坐着一位很瘦的老太太,她眼窩深陷,手背上的筋根根都突了出來,跟綁了無數根綠繩子差不多。聽大姐姐説,這個老太太今年91歲了,姓陳,原來是一位國小老師,在80歲之前身體一直很硬朗,後來生了一場大病,説話就不象以前那麼清楚了。

為了讓陳奶奶高興,我還特意為她跳了舞蹈《校園的早晨》中的一小段,朗讀並背誦了幾首唐詩。陳奶奶看了之後笑成了一朵花,不停地拍手叫好,直誇我嗓子不錯,舞蹈也跳得棒,和她以前教過的學生很像。我聽後心里美滋滋的,越發喜歡陳奶奶了。

時間過得真快,一會兒,我們就要回家了,走出大門時,我戀戀不捨地想:陳奶奶,別擔心,下回我一定還來看您。

去敬老院作文 篇15

今天,爸爸媽媽帶我和我的小夥伴們去敬老院。我們帶着很多禮物,我拿了一束美麗的鮮花,我們興高采烈地去看望老爺爺、老奶奶。

來到敬老院,那些老人們早已在門前迎接我們了。他們一個個笑容滿面,好像在等待遠方的客人。

來到院子裏,我們先給老爺爺、老奶奶送上自己的禮物,為他們表演了好看的節目。把爺爺奶奶樂得直給我們拍手。我發現一位老奶奶的皺紋都在跳舞呢!

我們又四處轉了轉,發現這裏的.空氣很新鮮,環境優美,怪不得爺爺奶奶都能活這麼大的歲數。

快要走了,我們隨便問了爺爺奶奶的生活和其他,得知他們大部分都是被兒女們遺棄的,聽了他們的不幸,我們的眼睛也流出了晶瑩的淚水。

我希望天下的兒女要孝敬老人,我們小朋友一定要聽爸爸媽媽的話,讓他們少操點心。

去敬老院作文 篇16

菊花黃,桂花香,歲歲重陽,今又重陽。每年這個時候,都有媒體單位到各地敬老院慰問老人,也有很多志願者去為老人唱歌,跳舞,表演節目。我們上海海洋大學愛心社也不甘落後,愛協的社員們在社長的帶領下來到了上海惠南鎮敬老院。為那裏的孤寡老人帶去了我們節日的問候。

10月19日下午2:30我們準時到達了惠南鎮的.敬老院。道一聲“爺爺奶奶好”,我們拿出給老人們早已準備好的蘋果,香蕉,梨送到老人們手中。我們還為老人們帶來了精心準備的節目,拉精彩的小提琴演奏,飛優美的笛聲,唱動情的老歌,拉家常傾聽老人們的訴説,為老人錘錘背揉揉腿,送上我們美好的祝願。雖然我們語言不通,可是我們心靈碰觸,將我們的愛心化為一股股溪流,滋潤着老人們的心田。

也許你從來沒有為老人洗過腳,也許你洗過,但僅僅是幾次。在這個特殊的日子裏,愛協的鞋童們,打上一盆熱水,放在老人的跟前,輕輕地將他已經乾枯的雙腳放進去,慢慢揉搓。這時老人嘴角掛着幸福的笑容,並不停的説“這些娃娃真好,真好”。我們內心中也洋溢喜悦,從那一刻開始,我懂得了孝敬和關愛···

德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統美德,源遠流長。敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。經過這次慰問活動,不但為敬老院的老人送來了歡樂,還讓我們接受了一次尊老愛老的教育。

去敬老院作文 篇17

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這句話告訴我們要孝敬自己的老人,首先要孝敬別人的老人。過年了,每個人都盼望全家團員,但敬老院裏的老人卻倍加孤獨。於是,2月27日,我和爸爸一起去敬老院看望孤獨的老人。

一路上,我既開心又害怕。開心的是能看望老人,給他們帶去快樂。害怕的是由於時間關係,我只能看望其中幾個老人,別的老人會不會生氣?爸爸笑着安慰我説沒關係,下次有機會再去。該帶什麼禮物呢?我和爸爸討論了一下,決定買一箱蘋果。

不一會兒,我們就來到了敬老院。我扛着那箱蘋果,走向了老人的宿舍。我就近挑了一個房間。我懷着緊張的心情敲了敲門。門一開,我就看到了三個老人,和藹可親。他們一見我們,就開心地拉住了我倆的手。來到牀邊,歡喜地叫我們坐下。我輕輕地把蘋果放在地上,坐在老人身邊,與老人們講起話來。老爺爺、老奶奶笑眯眯地看着我,問長問短,我覺得他們就跟我的爺爺奶奶一樣親。我與爺爺奶奶快樂的交談着,但當我問起他們的親人時,他們臉上的`笑容消失了。原來他們的孩子去國外了,一年也不能回來一次。我連忙轉移話題,爺爺奶奶馬上又開心起來。接着,爸爸又拿出手機給我們拍合影。爺爺奶奶高興的摟着我,笑得眼睛眯成了一條線。

要走了,我與爺爺奶奶依依不捨地揮揮手。我在心裏默默地説:“爺爺奶奶,我一定會再來看望你們的。”

去敬老院作文 篇18

正月十五,我和媽媽還有其他許多叔叔阿姨一起去敬老院過元宵節。車子排着長隊緩緩地出發了,路邊的樹木和房子開始迅速地往後跑。第一次去敬老院,我的心情又緊張又激動,怦怦得跳個不停。

來到敬老院,爺爺奶奶們看到我們的到來,笑得眼睛都變成了月亮彎。我們先紮了很多漂亮的花燈籠掛在門邊上,可美麗了。然後來我們就分工行動,阿姨來到食堂做湯圓,叔叔拿起抹布擦玻璃。看見叔叔那麼辛苦,我也趕緊拿了一塊抹布和小朋友一起擦起了走廊扶手。

打掃完了,我從一個阿姨手裏接過早已買好的麪包,當作禮物送給爺爺奶奶。一個爺爺接過麪包時,連聲對我説:“謝謝”,我也對爺爺説“爺爺,新年快樂!”

阿姨的`湯圓還沒做好,我們先給爺爺奶奶表演了一些節目。為了讓爺爺奶奶們開心地過元宵節,我和舞伴先給他們唱了一首“新年好”。然後我們還表演了拉丁舞。跳舞的時候,我的心情很緊張,害怕跳錯了。結果跳完以後,爺爺奶奶看了非常高興,叔叔阿姨也給了我們雷鳴般的掌聲,我的心裏就像吃了蜜一樣甜。

這時,阿姨的湯圓做好了,我們連忙把湯圓端到了爺爺奶奶的手裏,看着他們開心地吃着美味的湯圓,我笑得裂開了嘴。今年的元宵節真快樂,能和爺爺奶奶們一起過,我覺得很高興,也很滿足,以後我要多去看看這些爺爺奶奶們!

去敬老院作文 篇19

我去這次養老院之前,滿腦子都充滿了幻想,在我眼裏老年人的生活應該過得平靜和睦、安寧與充實。我帶上水果,做上了公交車與爸爸媽媽們前往一所養老院。

到了養老院,我興奮地跳下,跑到大門前。哇!這兒的環境真好!有花有草。有幾位老人正出來曬太陽。我走了進去,來到了一間房間。輕輕地敲了敲門。一位面目和藹可親的.老奶奶開了門。我跟她打了招呼,並送給她一袋水果:“老奶奶,祝你福如東海,壽比南山!”“嗯,真是個好孩子。”我還唱起了我們新學習的歌謠給老奶奶聽。老奶奶的笑容十分燦爛。

告別了老奶奶之後我又敲了敲另一間房間。一位老爺爺開了門:“請進吧,有禮貌的小朋友。”我抱來一些大棉衣:“爺爺,這是給您的冬衣。請問您在這兒住了多久?快樂嗎?”“哦,謝謝,我會留着用的。我在這兒住了四年。每年都有這麼多小朋友來看我,怎能不快樂幸福呢?再加上這兒環境又好,我每天出去活動活動筋骨。兒孫又常來看望我,叫我回去生活呢!”説完,他用那粗糙的大手撫撫我的頭。我向他朗誦了一篇很長的課文,老爺爺為我拍手叫好。

看到這些老人的笑臉,我想能給那些平時孤寂的老人多增添一份快樂與温暖,是我莫大的榮幸。別嫌老人嘮叨,因為小時候在你牙牙學語時,他們在耐心聽着你們講;不要嫌老人髒,在你小時候老人為你換洗衣服,卻從不叫苦叫累。多一些人,在他們孤單時給他們帶來一絲關懷與温暖。

去敬老院作文 篇20

冬日下雨,飄着的細雨裏透着絲絲冷意。

來到敬老院,八點半過一些,老人們有的才用好早飯。樓裏靜靜的。我們來到二樓,挨個房間探望他們。

九十八歲的周秀英老人躺在牀上,一看見我們,操着南京口音直説“謝謝,謝謝,就是不能起牀招待你們了”,目光定定地望着我們,有點兒興奮,更有點兒不捨,她説自已經在牀上躺了四年了,很孤獨。我們説,日子會好起來的。但是,這多少有點自欺欺人,想想這麼大的年紀了,體質越來越衰弱,早已力不從心了,怎會越來越好呢,這不過是安慰的'話罷了。離開時老人流下了眼淚。孤獨的老人,我們只能送上真誠的祝福,陪伴一些時光,希望能給她的生活帶來一絲暖意。

在聯誼時,坐在一旁椅子上的老奶奶頭髮銀白,穿着羽絨衫,臉上帶着慈祥的微笑。兒子六十多歲的模樣,來看她,拉着她的手出去,她便像個小孩似的笑,開心得單純。送回來後,依舊帶着慈祥的笑容。另一旁的奶奶瘦瘦的,也很清秀,不知怎的,就在流眼淚。我摸着兩個奶奶的手,涼涼的,關照她們要多穿些。使勁地再握會兒她們的手,希望能捂暖些。看着這些老人,我就想到了自己的爺爺奶奶,那麼親切,就想跟他們拉拉家常,希望他們能健健康康,快快樂樂。

每次去敬老院,總有些感受。這次老人都有些落寞,給他們過生日,祝福他們,拉着他們的手,……有好幾個悄悄地落淚,是感動嗎?哦,老人們,我們會來看你們的,好好生活!

去敬老院作文 篇21

人生都有許多第一次難忘的經歷,記得那第一次去敬老院,第一次看見那年邁孤獨的老人,心裏湧上一陣酸楚。

還記得那一天,我和兩個朋友一起約好去敬老院看望老人。第一次踏進敬老院,我心裏有一種説不出的感覺。

我們拿着禮物跟着護工來到一位老婆婆的門前。我小心地敲了敲門。很快,開門的是一位七八十歲的'老婆婆,聽護工説,她姓麥。

老婆婆見到我們很開心,臉笑得成了一朵綻開的花,好不慈祥,熱情地邀請我們進去坐。

我們愉快的和老婆婆交談。突然,老婆婆拉着我們的手,帶着一種哭腔説:”看見你們,我就想起了我的女兒和外孫。我的女兒三十幾歲了,外孫也和你們一般大了。我很想念他們,但是他們忙,很少來看我......“

時間過的很快,麥婆婆跟我們説了很多她年輕時候的故事,我們很認真的傾聽着。

”你們還會來看我嗎?“麥婆婆帶着不捨的語氣問。”會的,一定會“我和兩個朋友異口同聲的説。

當走出敬老院的時候,我全然沒有了踏進敬老院時的不安,取之的是不捨和酸楚。這是第一次去敬老院,看見那些年邁孤獨的老人,心裏很是難受。他們為兒女操勞了大半輩子,下半輩子本是應該享清福的,卻在孤獨的敬老院度過。

這次去敬老院是我很難忘的第一次經歷。看見那些老人,想起我們”尊來愛幼“的美德。我們應該把關愛留給老人,把温暖送給老人。

去敬老院作文 篇22

走進大院的那一刻,心彷彿瞬間被凍潔了一樣無法動彈!表面上看着敬老院是那麼的温馨,在我眼裏它卻透露着無比的淒涼!每走一步我的心都像被針刺一下?我無法想象他們是怎樣度過這每一天的,看不到自己的親人,看不到外面的世界,即使抬頭也只能看到那一片小小的天空。眼淚在眼中打轉,最終我還是沒有讓它掉下來。我可以感受到他見到親人時的感動,我看得到他的眼淚,我看得到他對親人的渴望。我原本以為敬老院是一個不錯的地方,直到今天我才明白,想象和現實是存在很大差距的。

這裏一點也不好,甚至可以用可怕來形容!有自理能力的老人還可以下牀走一走,和別的老人聊一聊天。可是,那些那樣不能自理的人,只能天天在牀上躺着,什麼都不能幹。我無法想像每天都躺在牀上,什麼事都不能幹,只能等待親人的到來。他心理的痛苦又有誰知道呢?我現在開始不明白他們為什麼要把老人放在這裏了,把老人放在這裏是省心了,可以放心的去掙錢了。但是掙那麼多錢幹什麼?沒有了自己的親人,沒有了愛你的'人,就算你擁有在多的錢,你能幹什麼?你快樂嗎?

沒有人和你分享,有在多的錢你有什麼用?人活着不只是為了掙錢,因為人不是一台掙錢的機器。沒有愛的人,是一個不完整的人,剩下的只是一具軀殼!人為什麼而活?我想是愛與責任吧!我不後悔今天來到這裏,我很感謝它!是它讓我學會了要珍惜眼前的人,並且為愛而活!我很高興我又長大了!

去敬老院作文 篇23

年前的一天,我好朋友孫笑宇的媽媽和她的同事,帶我和孫笑宇一起去福利院看望那裏的老人們。

我們帶了一個蛋糕和一束鮮花來到了福利院。我們讓阿姨切開蛋糕,想每位老人一人一塊。可是有些老人不喜歡吃蛋糕,怎麼辦呢?我們就想了一個好主意,把蛋糕切成好幾塊,放到外面走廊裏的一個小桌子上,想要吃的老人就可以拿到屋子裏吃。然後我們把鮮花送給了一位年齡最大的`老人,祝願他身體健康,萬事如意。

開始表演節目了,我表演的是蒙古族舞。一開始是我一個人跳,後來,有一位老奶奶和我一起跳。我非常高興,雖然老奶奶不會跳,可是他模仿我的動作,有趣極了。大家都説我跳得非常好,給了我熱烈的掌聲。然後是孫笑宇吹奏單簧管,我幫着她拿着譜子。她吹得也很好,我也想學單簧管了。我們從福利院出來後,還照了合影呢。

在回家的路上,一位阿姨直誇我舞跳得很好,還送了我一個小兔子玩具。我很開心,心想:這些老人真可憐,他們沒有兒女,也沒有人去看他們,他們也沒有什麼好玩的節目可以玩.我現在學了很多才藝,我可以經常去看他們,給他們表演節目,陪着他們一起玩.如果爺爺奶奶想學的話,我也可以教給他們。這樣,他們就不會難過了。我暗暗下定了決心,今後一定要多去陪陪他們。

去敬老院作文 篇24

一大早,我便已經準備好了一切,期待這今天去養老院拜訪老人,孝敬老人。7:00一到,我便和我的小夥伴們——徐嘉怡和謝心怡坐上謝心怡爸爸的車出發了。

Let’sgo!

經過了半個小時的行程,我們一行人終於來到了養老院。在走廊裏我們遇見了幾位拄着枴杖的老爺爺,我想到了平時老師要求我們要尊敬老人,我便立即往旁邊站了站,讓出一條路給這幾位老爺爺走過去,並説道“:爺爺,您走慢點,小心點。”其中一位老爺爺,笑眯眯的誇我是個懂事的好孩子呢。當整個養老院的老爺爺老奶奶都陸續就位,同學們有序的站好後,節目即將要開始了。

在兩位小主持人的演講中,節目開始了。同學們帶來了吉他演奏,充滿民族風情的笛子演奏,聲情並茂的朗誦,被稱為神曲的小蘋果舞,搞笑的魔術表演,充滿激情的街舞……在四位同學跳起了流行的'小蘋果舞時,台下的同學們也都哼起了曲調,幾個調皮的男生還大膽的在台下跟着跳了起來。當然,還有我們給102歲高壽的老奶奶慶壽而特意準備的各種水果和一個大蛋糕,有兩位同學還送上了一副對聯和一幅水墨畫。當看到老奶奶吃着蛋糕,並看着同學們精心準備的節目時那露出的發自內心的笑容時我從心底感到了温暖,感到了開心,更加認真地看起了節目。

當我們合過影后,便各自告別了老人們離開了。臨走時,我依依不捨的回過頭看了看這兒,默默定下決心説:“養老院的老人們我一定還會再回來看望你們的!”

去敬老院作文 篇25

今天是除夕夜,我們學習小組一起來到了敬老院,準備為這裏的老人獻一次愛心。

來到敬老院,只見老人們個個喜氣洋洋,臉上掛着微笑,見到我們來了,笑着説:“同學們過年好!”我們也禮貌地回答到,您們也好!我們來到這兒是想幫助您幹活,獻出我們的愛心。”老人們聽了滿意的點了點頭。

首先,我們要為老人們貼春聯。我和一位同學來到門口,抽出了一幅對聯,上書:“春色滿園年年好,萬事如意步步高。”橫批“吉祥如意”,我先把春聯輕輕地貼在牆上,那位同學則把一截膠帶撕下來,遞給我,我在四個角上一粘,便大功告成了。這時,一位爺爺説:“貼對聯,要講究平仄相對,最後一字為平聲,貼在左;最後一字為仄聲,貼在右,你們看貼對了嗎?”我不禁感歎:“真是生活中處處充滿了學問啊!連小小的貼對聯也藴含着如此多的知識!”

接下來,我們又幫爺爺奶奶們打掃衞生。大家抄起掃帚、簸箕,熱火朝天的幹起活來。不一會兒,地面就變得一塵不染了。老人們的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑,不住的.稱讚道:“真是一幫懂事的好孩子啊!”我們的心裏也感到了幸福。

最後,我們將自己親手製作的禮物送給了他們。同時,我也感觸頗深:“難道孝敬老人僅僅是過節時的一次兩次嗎?不對,應在平常多幫助老人,孝順老人,讓她們也感受到陣陣温暖。

去敬老院作文 篇26

老吾老以及人之老,每一位老人都需要一份關懷。

星期四,我們排着整齊的隊伍走向金色港灣敬老院。剛到敬老院,我們就感受到了老人們的熱情相迎。我們快開始表演節目時,有好幾個爺爺奶奶們都過來了,這時我們的同學立刻上去攙扶爺爺奶奶。開始表演節目了,有唱的、有跳的、還有朗誦的、還有表演繞口令的,一個比一個精彩!表演的時間雖短,卻包含着我們同學對爺爺奶奶們的深深祝福與敬意。表演過後,我們還準備了賀卡,還有許多小禮品送給爺爺奶奶們,小禮品有餅乾、水果、糖、小房子、零食、髮卡,等等。琳琅滿目,各種各樣。爺爺奶奶們的臉上無一例外都洋溢着知足的快樂的微笑,我們送完禮物和賀卡時,同學們就開始對爺爺奶奶們做事情了。有的同學掃地、拖地、擦桌子,有的同學幫爺爺奶奶們捶背、捶腿,還有的同學自己帶着梳子幫奶奶梳頭。爺爺奶奶們還怕我們累着,不過他們很開心,看着爺爺奶奶們露出快樂的、甜甜的微笑,我們的心裏也就知足了。

我們希望呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤獨,讓他們能夠真真正正的共享晚年,構建我們的.和諧的家庭。

作為一名國小生,我們需要的並不只有書本上的知識,我們還需要多做這一類的實踐活動,多做學校以外的事情,還提高了我們的實踐能力。

去敬老院作文 篇27

這個暑假學校的大隊部讓我們去獻一份愛心,那我想了想,便要去敬老院。

下午,我坐着舅舅的車子來到了康樂老人公寓,我先在門口拍了一張照片,便對門口的管理人員説:“叔叔,能讓我們進去看望老人嗎?我們學習組織了活動。”沒想到叔叔聽了一口就答應了,似乎還很支持。真是讓我喜出望外!

走進敬老院,我們先來到了一間住着一位老奶奶的房間,這裏的老奶奶有六七十歲了,大概都是因為兒女工作太忙,顧不上這些老人,才把她們送到這來的。當我們走進房間的.時候看到她們正在高高興興的聊着天,有説有笑的,看到我們似乎很驚喜,不知道我們要幹什麼,可是聽説我們特意來為他們表演節目,就更高興了,一下子都圍了過來。

“奶奶們下午好,我今天為大家唱一首歌,名字叫”我是一個粉刷匠“。”我的話一説完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。接着我唱完了歌曲,這首活潑的曲子,引起她們對過去的美好回憶。看着她們開心的樣子,我也覺得很高興。唱完歌,我便帶着老奶奶去陽台去呼吸新鮮空氣了,老奶奶説,“哎,人老了,好久沒來這陽台了,沒想到空氣那麼新鮮。”過了一會,我便把老奶奶推回了房間,讓她休息。我和老奶奶告了別便走了。

這次來到敬老院,我又有了感受。我覺得我們就算再忙,也不能把父母送進敬老院。因為他們把我們養育大,我們就應該報恩,親自照顧他們。而不是把他們隨隨便便送到敬老院,那種寂寞和孤獨是我們無法感受到的。

去敬老院作文 篇28

我第一次去敬老院慰問,是在一個陽光明媚、小鳥歌唱的下午,我和同學們在老師的帶領下,一起去到了夕陽紅敬老院,為老人們送去温暖。在去的路上,我們的心早已經飛到了敬老院。

我們穿過小道,走過巷子,走到了敬老院的門口。看見那裏貼着許多照片,有的是幫爺爺奶奶擦洗身體,有的是幫爺爺奶奶梳理頭髮……我們正看得入迷,忽然,有些同學看見樓房上有牆的樹藤兒,就異口同聲地説:“好大的蜘蛛網呀!”説完,便哈哈大笑起來。當我們正要往裏面走的'時候,發現有兩個建圍牆的叔叔正在望着我們,好像在説:“快點,爺爺奶奶們已經等你們多時了了!”我們加快了腳步,很快見到了那裏的老人們,他們很多都是腿腳不方便的人,有的拄着枴杖,有的坐在輪椅車上,看起來顯得很孤單。看到我們的到來,每個人臉上都露出了笑容。我們表演了許多節目,有“長笛、小號、自創舞蹈、拉丁舞、唱歌……

那令人陶醉的長笛聲,讓在坐的爺爺奶奶大開眼界。小號吹響了洪亮的少先隊隊歌,讓少先隊員們也增添了一份光彩。自創舞蹈地搞笑動作逗得老人們開懷大笑。最後,拉丁舞的舞步是多麼優美、迷人。當我們為大家獻上糖和水果的時候。一位奶奶説:“你們是祖國的未來,一定要好好學習呀!”“謝謝奶奶。”大家大聲地説道。我們要走了,爺爺奶奶們都依依不捨,大家齊心地説:“我們還會來的。”因為這次我們給老人帶去了很多歡樂,所以,夕陽紅敬老院的上空飄蕩着久久不停的笑聲。

去敬老院作文 篇29

7月13日,我們《大手拉小手》雛鷹小隊進行了這個暑期的第二次集體活動,活動的內容是去五老村敬老院慰問那兒的老人。

早上九點十分,我們在五老村國小門口集合完畢後就向敬老院出發,路上我們買了些清涼解口的西瓜作為慰問品。

不一會兒,我們就來到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的爺爺奶奶們,他們看到我們的到來非常高興,忙把其他一些在房間裏的'老人喊來,一起觀看我們為他們精心準備的表演節目。我們表演了各自拿手的節目:有潘欣悦和耿浩然的演唱,有朱彥博的街舞表演,有鍾媛媛的小提琴表演,有龔邵文講的《三個和尚》的故事,薛智丹為爺爺奶奶們畫了一幅畫,我也表演了我剛學習的芭蕾舞……我們每表演完一個節目,爺爺奶奶們都會報以熱烈的掌聲。表演後,我們每人抱上一個西瓜送給他們,他們接過西瓜後連聲謝謝!

通過院長的介紹,我們知道這裏的老人多數都是獨居老人。他們大部份人原來都是獨自生活,在家裏他們孤苦伶仃,而來到敬老院,這裏有很多與他們情況差不多的老人,而且有敬老院的工作人員照顧着他們,讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來了歡笑,我們也體會到送給別人快樂自己也是最快樂的。最後我們依依不捨地離開了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福!

去敬老院作文 篇30

今天學校組織我們去敬老院表演,我們一行老師同學都非常清楚這次活動的意義,給老人表演是為了給在那裏養老的孤寡老人們帶去温暖與歡樂。

上午九點我們就到了敬老院,稍作休息就登台表演了。我所參加的小組是表演小品的,小品名稱是《賣枴》,同學們惟妙惟肖的表演着實引發了台下熱烈的反響。由於本身就是喜劇小品,台下好幾個老人都看得興高采烈的。幾個老爺爺一邊笑,一邊樂呵呵得喝茶,茶水都笑噴出來好幾口。幾個老大媽也是笑得有點誇張,露出一嘴的金牙都是小事,甚至於有老奶奶在笑的時候掉出來一副假牙,還求助周圍老師幫忙去撿。

小品表演之後就是詩歌朗誦的節目了,趙曉剛同學上台為老人們朗誦詩歌《大海》。“磅礴濤水心驚駭,浪花滌盪情難懷……”隨着一段段精彩震撼的詩歌語句從趙曉剛同學那張櫻桃小嘴滔滔不絕得朗誦出來,老人們也隨着陷入了沉思與抒懷狀態。我們這裏是沿海漁鎮,敬老院裏的很多老人以前都是漁民,因此對於這首詩歌很有感觸與共鳴。詩歌朗誦結束,老人們不少都起身鼓掌。

接下來的'兩個個小時裏同學們都相繼表演了節目,最後是徐雅娟同學給大家演唱了一曲《炎熱的風》,就在優美的音樂旋律中結束了本次的敬老院文藝演出。回來的車上,帶隊老師很高興得表揚了我們這次的表演情況,回到學校以後還為我們安排了一頓豐盛的犒勞晚宴。

去敬老院作文 篇31

陽春三月,春光明媚。一天下午,老師帶我們去敬老院看望老人。一路上,同學們有説有笑,可別提有多高興哪!

“到了,到了,敬老院到了。”同學們興奮的呼喊起來。門一開,我們便走了進去,有的老人坐在凳子上曬太陽,有的站在二樓的欄杆旁,張望着,等待着我們的到來。老人一見到我們便高興地拍着手,微笑着。一會兒功夫,老人們便把我們圍在他們身邊。

小演員在空曠的院子裏隨着悠揚的音樂為爺爺奶奶們表演起了自編自排的節目。歡快的音樂盪漾在敬老院的角角落落,老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的,有表演小品的,有表演舞蹈的……尤其是五年級同學模仿大兵、趙衞國表演的小品《優秀演員》太有意思了,滑稽的動作,幽默的語言,模仿得活靈活現,小演員的表演激起了爺爺奶奶的一陣陣掌聲,逗得爺爺奶奶笑得前俯後仰,連連稱讚。表演結束,我們來到了老人漂亮、整潔的宿舍,給他們掃地,整理房間。我和幾個小夥伴來到一位奶奶的房間裏,有的.拿着抹布,把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的,有的幫她整理被子,還有的為奶奶捶背揉肩,給她梳頭。老奶奶拉着我的手説:“孩子們,你們太可愛了,看到你們,就好像看到了我孫子、孫女,我心裏太高興啦!”

快樂的一天眨眼工夫就過去了,到該回家的時候了。我們把帶來的水果送到老人手中,很多老人激動地流下熱淚。我們要走了,一位老人緊緊抓住我的手,久久不肯鬆開,嘴裏一個勁地説“謝謝,好孩子!”

去敬老院作文 篇32

人類世世代代綿延不絕,老一輩逐漸老去,年青的人再接力棒奔跑……

隨着科技和社會的高速發展,孩子和長輩相處的時間也就越來越少。對自己的長輩我是一直很孝順的。今天,我們班的愛心小分隊國小生們則一起帶上禮物,去探望一下那些孤獨無人陪伴的長輩們吧!走了!GO!

我們來到了夕陽敬老院的101室,走進去一看。一張病牀上躺着一位面色蒼白,臉蛋小小的,滿臉皺紋的看上去彷彿是一位百歲老人。我們紛紛前去送禮祝福,老爺爺被我們嚇了一跳,過了會兒,當他安靜下來時,我們送上了祝福,老爺爺,祝福您長命百歲,老爺爺多吃點兒東西,變胖胖的.,在老爺爺的笑聲中,我看見了他的淚花在眼眶裏含着,無比慈祥地注視着我們。護士來喂藥了,我們只好依依不捨得離開了病房。

接着我們又來到了202室病房。裏面坐着的是一位老奶奶,我走過去,拿出重陽糕、香糕……給那位老奶奶伸出枯樹一般的手拿了過去。老奶奶看了看我,吃起了香糕來,似乎好久沒有吃過這些美食了。她吃得越來越快,越來越快,接着,一桌子糕點都被老奶奶掃進了肚子。吃了許多,老奶奶這才抬起頭來,微笑着望望我,眼中也有慈祥,也有淚花,欲言又止,她再也忍不住了,淚水直流三千尺,我們為她擦乾了淚水,靜靜地走出了房間……

同學們,讓我們週末空出一些時間來,去看看長輩、陪陪長輩吧!

去敬老院作文 篇33

學校要組織我們星期六到敬老院去慰問爺爺奶奶,我是毫不猶豫地報了名,很榮幸,我有了這個千載難逢的機會。一放學,我就着手準備給爺爺奶奶的禮物。先跑了一趟超市,買了一些禮物;接着我又精心準備了一張賀卡,祝爺爺奶奶身體健康,新年快樂!萬事俱備,只欠東風了。

盼望着,盼望着,星期六終於到了,我很激動。我們一邊走,一邊説,可開心了,高高的山、藍色的河水是多麼吸引人呀,銀色的光和金色的光交錯着,可漂亮了!我們走了三座橋,終於到了。在大門口,我看到敬老院有一座假山,山上有很多樹,有一個亭子,非常漂亮!我走進敬老院看見了一間間大房間,那裏應該就是爺爺奶奶的房間吧!可是我不忍心去打擾他們,就直接去大廳了。一進大廳,就像來到了一座美麗的`大花園。啊!爺爺奶奶都走了出來,我趕緊扶他們到座位上。

表演節目了,我心裏很激動,我們表演的是《中國少先隊隊歌》手語操,我很自信,爺爺奶奶都笑了,我也笑了。下面就是二年級小朋友表演的武術操,也很精彩,還有高年級的大哥哥大姐姐表演的《感恩的心》,我們也不由自主的唱了起來。

啊,我們該去包餃子了,我開心地去食堂,我細心地包起了餃子,馬俊豪包不好餃子,逗得我哈哈大笑。我們開心地包着餃子,走來走去,開心極了,我可從來沒像現在這樣開心過。我們包了兩大盆餃子,開始燒餃子了,我可是很期待,啊!沒一會兒工夫,餃子就燒好了,我又跑去大廳扶爺爺奶奶到食堂去吃我們親手包的餃子。可是爺爺奶奶拿不了筷子,只好讓我們來喂他們,我小心的用筷子夾住餃子,慢慢地把餃子送進了爺爺奶奶的嘴巴里。

回去雖然要走很多的路,但是我覺得這是非常值得的。

去敬老院作文 篇34

今天,我和我的一位朋友約好去敬老院。我們在半路的一個商店集合,當我從家裏出發來到了這個商店的時候,我看見朋友正在挑選着要給我們待會去探望的幾個爺爺奶奶送去的禮物。看着挑選着禮物的朋友,我心裏也突然也在想了,那我待會要去給爺爺奶奶們送些什麼禮物才好呢?

“你來了,你説買哪種好?”朋友一抬頭就看到了我,接着立馬指着擺在他前頭的兩種禮物説道,看樣子,他有些拿不定買哪種禮物最好。我走了過去,瞧着大大的蘋果,還有彎彎的香蕉。我思忖了一下,接着道:“香蕉吧,爺爺奶奶們的牙齒不好,吃蘋果可費勁了。”

朋友聽了之後點點頭,之後朋友買了一串香蕉,而我在商店裏逛悠了一圈後也相中了一種禮物——襪子,紅色的襪子看着就喜慶極了。我給爺爺奶奶們一人買了一雙。接着我與朋友就一起朝着敬老院去了。

這並不是我與朋友第一次來敬老院,我們來過好些次數了,並且也喜歡上來這裏善良和藹的爺爺奶奶。而且每一次我們去見爺爺奶奶的時候,他們都很開心。所以,當這一次我們又來看望他們的時候,他們更是直接迎了過來。他們的眼神,看着就好比我們是他們的親孫子一般。

這一次來敬老院,其實是我與朋友早早的就定好時間的.。雖然現如今,我與朋友的學業越來越繁忙,但是我們依舊還是抽出來一點時間來探望這些可愛的老人們。

在我與朋友的眼裏,這些爺爺奶奶們大都童心未眠,並且還越來越像小孩子了,可不就是越來越可愛了嗎?今天,我與朋友在敬老院裏沒有呆太多的時間,畢竟我們今天還有不少的學習任務。當我與朋友告別的時候,這些爺爺奶奶全都不捨的看着我們。

去敬老院作文 篇35

7月15日,我去了閔行敬老院,住在那裏的都是滿頭銀絲的老人們。

剛進門,我就看到了一位老奶奶,她正在彈鋼琴。一個年輕的老師對我説那個奶奶會彈很好聽的鋼琴曲,我想她年紀已經是82歲了,還能堅持彈琴啊,真不容易。我問奶奶從什麼時候開始學琴的,奶奶説是從80歲開始學的,我聽了聽她的樂曲,我覺得她彈得比我彈得還好,一看原來只有右手在彈啊,我是用兩隻手彈的',看來薑還是老的辣呀。

接着,我給老奶奶他們彈曲子,我彈了大約五首曲子,他們都拍手拍得可響了。電子琴和鋼琴我都彈了,我在彈鋼琴的時候總不習慣,因為它高了一個八度音,而且還要力度,我把這兩個要求牢牢地記在心裏面,但是總是記不住,記住了這個就忘記了那個,在我彈得時候,甚至不知道哪個是中心的C,還是老奶奶給我指出來,老奶奶真厲害。

彈完了琴,我給老奶奶們講了故事,都是笑話故事,逗得奶奶們笑得嘴都合不擾了。一個穿深綠色衣服的老奶奶給我端了杯桔汁説:“天太熱了,喝點水吧!”但是我只喝了一口,就接着給他們講故事,講到第六個故事時,我又喝了一口,講完第八個故事時,我又喝了一口,九個故事全部講完了,我覺得口實在太渴了,一下子把桔汁全部喝完了。老人望着我這個“小水牛”,樂的哈哈大笑。

最後,那位彈琴的老奶奶帶我去參觀了她的房間吧,奶奶説她的房間在七樓,於是我們乘了電梯開到了七樓,到了老奶奶的房間,奶奶給我幾粒糖,我説不要,她不肯,於是,我只能要了一粒糖。奶奶還給了我一個大蘋果,我再一次説不要,但她又塞到我手上,可真熱情啊。

一天過得很快,當爸爸帶我離開的時候,我對老奶奶們依依不捨地説:“再見,我以後肯定再來!”

去敬老院作文 篇36

今天,我和爸爸去敬老院看望太婆。

大約開了十分鐘的車,我們就到了目的地敬老院,熱心的大伯幫我們開了門。只見敬老院裏的老人們在悠閒地曬太陽,非常愜意。有的老人在談話,看起來興致勃勃。有的'在散步,偶爾的抬起頭望望湛藍的天空。還有的老人可能困了正睡得香呢!

我跟隨着爸爸往裏走,準備直奔太婆住的房間,我東張西望地注視着每一位老人。就在這時一隻粗糙的手搭在我肩上,我回頭一看是一位老奶奶,她問:“小姑娘,你來看誰呀?”我回答:“我來看望太婆。”老奶奶低下頭思索了一會兒,又看看沉甸甸的籃子,抬起頭,説:“小姑娘,帶了這麼多的點心給太婆啊!能不能給我一個?”旁邊的老人嚴肅地提醒我:“別給她,她得了神經病。”可我還是控制不住雙手,我覺得住在這裏的老人都挺可憐,挺孤獨的,心生憐憫的我不由自主地拿出一塊點心,説:“這個給您吃。”老人們十分驚訝。

遞了點心,我奔向太婆房間,只見太婆半躺着,看起來有些疲倦。我提起籃子,對太婆説:“太婆,我來看您了,還帶了點心和葡萄給您呢!”我邊説邊拿出來,太婆立刻起身,突然變得有精神了,她的眼眶有些濕潤,把葡萄遞給我,説:“小藝,乖孩子,你多吃點。”我和太婆聊了片刻,爸爸進來了説;“下大雨了。”我忙走出去看看。呀,這雨下得可真大呀!嘩啦啦地居然下個不停,這壞天氣在今天的我看來卻並不壞,這樣,我就可以和太婆多呆一會兒,讓太婆高興高興。平時,她一個人住在這裏,雖然生活起居都有人照顧了,可是我想沒有親人陪伴在身旁的她一定是孤獨的,一定非常想念她的兒孫。

聊着聊着,就到了該離開的時候了,我跟太婆道了別,走進了茫茫雨霧中……

去敬老院作文 篇37

福利院,是一個眾所周知的地方。有的人認為那裏是個惡魔地獄,沒有自己的自由生活,不能出門,不能夠想吃好吃的,穿好穿的;然而那裏是一些我們想都不敢想的小朋友温暖的家,雖然沒有真正的旋轉木馬,沒有的.過山車,但是生活在這兒的孩子很快樂。

剛到福利院,那裏的小朋友都很高興的迎接我們,尤其是看見我們手裏的禮物,那種垂涎欲滴的眼神就別提了,趕緊給他們分了吧。他們各自分到一些小食品,有的小朋友自顧自的吃了起來,一個小妹妹從袋子裏拿出一些,“姐姐,你吃。”怯怯的説,好有禮貌的小妹妹,雖然他們和我們不大一樣,承受着身體殘疾帶來的各種各樣的壓力,但是他們沒有氣餒,依然充滿着朝氣和活力。

突然一個小妹妹不知道怎麼回事就躺地上了,一動不動,嚇的我們不知道怎麼辦才好,很多人來幫忙,又叫來了福利院的阿姨,原來是她犯病了,趕緊把她抬到醫務室裏了,現在想想還心有餘悸呢,嚇死我們了。

接着我們幫助他們打掃衞生,整理牀鋪,教他們沒有學過的知識,給他們講名著故事,一天的時間很快過去了,在這一天的接觸中,我發現那些在福利院裏孩子們,雖然他們身有殘疾,雖然張的也不怎麼漂亮,雖然沒有爸爸媽媽,但是社會沒有拋棄他們,有很多好心人在關心他們,愛護他們。

在回家的路上,我的心情莫名其妙的傷感起來;那些福利院的孩子們表面上看起來很快樂,但是他們背後卻都有着悲慘的故事。他們的爸爸媽媽怎麼能那麼狠心的拋棄他們呢?是因為他們是女孩?是殘疾?但是正因為他們身體有殘疾,才更需要父母的關心呵護啊!唉,好狠心的爸爸媽媽呀!

到家後,看見我的爸爸媽媽,一下子撲了過去,感到無比的幸福。

去敬老院作文 篇38

去年夏天去敬老院,約好時間是下午3點,但等到快4點人都沒到齊,我加入的是河南義工聯合會,是通過網絡互相聯繫的志願者組織,一切活動全憑志願。

敬老院環境不錯,名字叫愛馨敬老院,條件設施也挺齊全,有醫療保健室,老年活動室,但進入老人們的住宿區時味道不好聞,大多數老人都坐在輪椅上,只是腿腳不靈便。

這個敬老院是營利性質的,護理的價錢是不同的,除非是高級護理,否則不可能有專門人員一直陪着老人聊天,所以大多時間還是這些老人呆在一起,特別希望我們這樣的志願者來陪他們聊天,推他們出去走走。

我先扶着一位老奶奶下了輪椅在屋裏走走,等到5點多後,太陽落山了,我推另一個老奶奶出去轉轉,我對她特別有好感,因為她很象我姥姥,脾氣特別和善,不象其他老人滿腹牢騷,總是為他人着想,一副與世無爭的樣子,她對我説:“你們年輕人這麼忙,還能來這裏陪我們,真是太感謝了!”我説我還是學生,她有點驚訝:“難得啊,可別影響了學習。”我對她説在我們家鄉,把老人送到敬老院是很不光彩的,好象孩子不孝順。老奶奶説:“孩子們太忙了,實在是不方便。”原來老奶奶祖籍北京,在鐵路上工作,因工作調配到鄭州,孩子們有時在北京,有時在鄭州,或其他地方。

也許是這位老奶奶的緣故,我並不覺得這些老人很親切,相反,有的.還很兇。這次真正陪老人的志願者並不多,有幾個一直在外面打屁,發出陣陣笑聲,一位和我一樣堅持陪老人的志願者跟我説:“咱們和他們不是一路人。”

去敬老院作文 篇39

今天我們班組織去敬老院了,他們有些在院子裏打麻將,有些在聊天,還有些在屋子裏休息,因為重慶太熱了,在外邊呆着還是對老年人的身體不好的。可我們剛去的時候,有些老年人對我們還是有點不理解,可能是團支書沒聯繫好,當聽説我們是大學學生開看望他們時,他們都顯得特別的感動,熱情。

我們幫他們擦了下窗户和欄杆,掃了下院子,後來就組織幾組同學給每人發了一袋牛奶,雖然很少,我們畢竟還是消費者嘛,就表示下情誼吧。由於大多都是重慶本地人,所以每組安排了個重慶的同學,一邊發一邊和他們聊了下,知道有些能理解孩子,而有些是不理解的。有個是我們學校的教職工,當我們聽説也是這個學校的學生時,那個婆婆特別的感動,她又隆眼睛也看不見,我們就稍微放大聲音和她聊,她大概情況我也聽清了,兒子在我們學校旁邊開廠,孫子在旁邊中學上學,她現在88歲了,她兒媳婦嫌棄她就把她送到了敬老院,她説的時候就哭了出來,我當時覺得特別的傷心,就在那安慰了半天,她拉着我的手,一直在她説感謝的話,送我到了門口。我知道我對這無能為力的,不忍的離開了她,讓她好好休息下,幸運的.是和她一起住的那個婆婆很開通,經常開導她。

我出來的時候看見班上的同學聚在一起聊天,只有個別在陪老人聊天,也許是因為語言不通,但我也很痛心,畢竟我們是來看望老人,在這聊天會吵到他們的嘛。欣慰的是外邊的突然有個老人不小心摔倒,全部趕出了,把老人攙回去的。

後來我們走了,我心情有點沉重,覺得老年人好孤獨。

去敬老院作文 篇40

在這個寒假,我去了敬老院做義工,大約十天吧,有很大的收穫,收穫了感動。

“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為當代中學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓中學生們以實際行動為老人家送温暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

寒假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提着慰問品,一路説笑着向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。

敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難。

在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間,我們跟着負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭着給老人餵飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的.笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。這樣的日子持續了十天,義工的日子結束了。

這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人羣,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。

伸出你的手,讓我們手拉手,肩並肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧。

去敬老院作文 篇41

同學們,你們有過和最好的同學,最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經歷嗎?你們知道去那裏的感受是什麼嗎?

9月29日,我就和全班同學和老師一同去了敬老院。現在我就給大家講講去那裏的感受。坐上車,我的心一直“呯呯”地跳着,我的心裏想着敬老院裏什麼樣?我們要慰問的老人是什麼樣子呢?我帶着疑問去了。

下車了,我們排好隊走進大門,在工作人員的帶領下我們走上二樓,來到一間活動室。我們看見正前方的牆壁上懸掛着橫幅“熱烈歡迎英華國小來院慰問演出”,我的心裏很高興,因為我很希望看到各位老人,迫不及待地想把禮物送給他們,然後跟他們説説話,聊聊天。我們按順序坐好,因為我坐第一排,所以不敢太放鬆,一直挺起身板,把手放在腿上端正地坐着。

不一會兒,老人們來了,在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣佈慰問演出開始,第一個環節就是為老人獻禮物,我把我準備的小收音機送給了一位老奶奶,在她晚上睡不着覺的時候,可以解解悶,聽聽收音機裏的節目。老奶奶一個勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡,在敬老院裏生活得好不好。老奶奶告訴我,她已經73歲了,在這裏生活得挺好的,有工作人員每天照顧她。開始表演節目了,爺爺奶奶們聚精會神地欣賞着我們的.節目。終於到我們班的大合唱了,我們走上台,用心地演唱着。這時,我發現台下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應該是感動的淚吧。最後我們與老人們合影留念後依依不捨地離開了。

我想我們應該多去看看老人,多給老人們一些關愛。

去敬老院作文 篇42

這是我第一次去敬老院,這一行讓我感慨很多,我們去的敬老院不是非常華麗的院座,也不是破舊的小樓,可以説是一座舒適樸實的樓房,背靠小小的山頭,環境非常幽靜。

進入門口,就看到有些老人在一起玩麻將,坐在一起聊天,那時感覺他們關係很好,覺得老爺爺老奶奶也需要關心和呵護,他們需要温暖,需要我們多去理解和關心他們,看到他們高興我們也高興。

我們到了敬老院裏面,那裏管理員接見我們,給我們大致介紹了一下敬老院的信息,之後我們三五成羣的去看望老人,陪他們談心和聊天,雖然我們不會當地方言,但是我們真切的關懷,讓老人感動如潮水般湧出淚水,感謝的言語早已不僅其中。有些老人還講了他們以前的很多事情,有些老人講着講着不禁流出淚水,我們都感動萬分。後來我們給老人唱《新不了情》這首歌,我看着老人們的眼睛,他們充滿高興與感動的表情,看了也讓我熱淚盈眶,讓我感到我們的到來給了他們帶來快樂感,帶給他們幸福和快樂。有些老人甚至在這裏呆了好幾年,他們沒有親人的問候,沒有兒女的噓寒問暖,他們每一個都有一些迫不得已的.理由才住在敬老院的,沒有至親的關懷,日復一日的那樣的生活。他們是多麼的渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒有説出口,只有在那真情才會毫不掩飾的表現出來。我想我們都需要獻出一點點愛,把苦澀的淚水抹平,讓他們好好度過晚年,讓他們不在孤獨,讓他們感受到世間還有真情。

讓我們奉獻出一點愛心,為那些孤寡老人增添一份温暖,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間!

去敬老院作文 篇43

九九重陽節,我報名參加了學校的探訪活動。

這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動,但那是去孤兒院之類的。因此,這次我有點遲疑了。不是嗎,看到那些小朋友蹦蹦跳跳的,總比在敬老院裏陰風陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下,我還是把名字填上去了。

當日,我們從學校步行到了日的地。我不禁感到意外,那裏的環境比我想像的好多了。該院的建築物,都圍繞着一個花園豎立着。這個花園雖然不大,但都種滿了各種小植物,空氣清新,亦格外關觀。此時,花園中排滿了小凳,有不少老人坐在那兒,臉上泛着陽光般的笑容,齊聲説歡迎。跟他們打過招呼之後,我們幾個負責表演的同學,便開始為老人們唱歌和伴奏。唱着唱着,忽然有位老伯伯站了起來,走到我們附近,跟着一音樂跳起舞來。接着,有更多的人都走上來,包圍着我們。而那些行動不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱,連職員們也不甘示弱,大聲哼着山歌來助興,弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個環境中,剎那間。我像忘掉了世界似的,聲音越唱越響亮,情緒越唱越激昂。我多麼想以歌聲挽留住這無限歡悦的時刻啊!

接着,我們還參觀了他們的住所,又慰問病卧在牀上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚、令我們的'眼眶紅得像火一樣。最後,我們為老人們派發了學校預先準備的禮物,便依依不捨地離去了。

經過這次的探訪,我才明白自己錯了。敬老院並不是從前無知的我所想的那般死寂,那裏充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關愛。