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(薦)我的學校作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.1W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的學校作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)我的學校作文

我的學校作文1

我的學校——修武縣第二實驗國小,位於縣城東南角,它坐東朝西,學校的教學樓把偌大的校園分成前後兩個部分。

走進學校的大門,左手邊有一間屋子,它是門衞劉爺爺上班的地方,往前看,是一條比較寬闊的甬道,甬道的右邊有一個大花園,每到鮮花盛開的季節,花園裏五顏六色的花都爭奇鬥豔,芬芳迷人。順着甬道直走,您會看到一個正方形的升旗台,每週一,我們學校的全體師生都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式,旗台的兩邊有兩個長方形的花壇,花壇里長着幾棵大松柏,它們像一個個威武的戰士,精神抖擻地站在那兒,守衞着我們美麗的五星紅旗。

甬道的盡頭,就是一幢高大的教學樓——“書香樓”,這座樓一共四層,一、二、三層各有八間教室,每天早晨,走進校園,您總能聽到朗朗的讀書聲迴盪在校園的上空。講完了底下三層,你們猜,第四層是做什麼用的呢?嘿嘿,告訴您吧,那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室,我們校的優質課都是在那兒上的,看着有我們家大窗户那麼大的屏幕,可真叫一個“過癮”,我常夢想着俺們班啥時候也能天天用上那大屏幕呢?

“書香樓”的左側是“德馨樓”,它和“書香樓”呈“7”字形,“德馨樓”共有三層,每層各有五間教室,我們“三一”班,就在這幢樓第三層的東北角上,從我們教室前門出去,就是連接“德馨樓”和“書香樓”的'重要交通樞紐——天橋,三樓的小朋友可以不用下樓,直接通過這個天橋就能到達“書香樓”。

穿過“書香樓”,就是課間同學們打球、玩耍的地方——後操場,我們每年一度緊張、激烈的田徑運動會也是在這兒舉行的。

這就是我的學校,我們每天在寬敞明亮的教室裏認真的學習,在充滿歡聲笑語的操場上和同學們盡情地嬉戲,在溢滿書香的校園裏幸福的成長……

我的學校作文2

在暑假開始時,我非常高興,心裏想着終於解放了。可是假期間,不能出門,整天悶在家裏,非常無聊。我開始不由自主地想念我的學校了。

我記得,每天清晨迴盪在校園上空同學們朗朗的讀書聲。

我記得,校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天,它是一把遮陽傘,為我們遮擋陽光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風擋雨。它就像母親温暖的懷抱,陪伴我們度過了多少時光,我們卻無以回報。

我記得,那熱鬧的操場。同學們經常在操場上嬉戲、玩耍,在那裏跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子,已經深深的印在了同學們的`腦海中,而同學們,也在操場上留下了許多美好的回憶。

我記得,學校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時,同學們都唱出了自己對祖國的熱愛。

我記得,我的班級。我們整天在那裏學習和生活的教室,我們在那裏開心過、傷心過、玩耍過、學習過。同學們一起經歷過許許多多事情,彼此之間雖然有時候會鬧彆扭,説一聲“絕交”,但最後還是和好如初。老師説過,我們是一個團體,要團結。

我記得,我的老師,校園裏到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影,他們終日守着我們,毫無半點怨言,他們堅守在三尺講台上,孜孜不倦地給我們傳授知識,奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。

我記得……

藏南學校——我的母校,雖然其貌不揚,但是校園裏有着濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業精神和同學們學而不厭的求學精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學校,但是在我心裏,它永遠都是最好的學校。

時光匆匆,一晃,我已經在這裏讀完了三年級,我決心在這裏繼續努力學習,練就紮實的基本功,然後帶着理想從這裏楊帆起航。

我的學校作文3

我的學校是三門縣實驗國小,它有100多年的歷史,坐落在上洋路最繁華的地段。

走進校門,映入眼簾的是一個橢圓形的紅色操場。操場並不大,一圈大概就只有150米。操場的東邊,是我們的主席台。主席台上的國旗迎風飛舞,旗杆的後面,是茂密的迎春花。主席台的左邊是學校領導的辦公室,上面有紅色的字,是“與其好我一家,何如好我整個地方”,這是學校的創始人説的。紅字上面,還有一個與愛同行的標誌,時刻教導着我們要團結友愛。

操場西邊,是學校食堂和1號教學樓。教學樓有五層,下面四層都是教室,第五層是階梯教室。階梯教室面積很大,大約能容納400多人,第一排前面還有一個大舞台,我們學校的文娛演出就在這裏舉行。

穿過長長的走廊,就來到2號教學樓。瞧,二樓那個教室就是我們上課的地方!教室前栽着迎春花,樓上迎春花的枝條垂在我們教室前面,像一條綠色窗簾,給我們擋去夏日炎熱的陽光、冬日寒冷的北風。你經過這兒時,一定會聽到郎朗的讀書聲,清脆的聲音在教室裏迴盪。走廊上有着粗粗的柱子,是用粉色的方磚組成的。走廊的地是用白色的地磚鋪成的。下課時,同學們在走廊上玩耍,時不時傳來歡樂的.笑聲。2號教學樓的五樓是電腦教室,我們最愛在那裏上電腦課啦!電腦教室裏有一排排嶄新的電腦,上課時,同學們個個握緊鼠標,聚精會神地盯着電腦屏幕。

2號教學樓的隔壁,就是3號樓。3號樓大多是老師們的辦公室。透過窗户,可以看見成排的辦公桌,桌上放着一疊疊作業。3號樓的五樓,有校史館和閲覽室。校史館裏放着學校珍貴的文物,閲覽室裏有着成排的書架,上面放滿了書。時常可以看見同學們在裏面,認真地捧着書本閲讀。

這就是我的學校,它雖然很舊,沒有氣派的大操場,沒有嶄新的教室,沒有寬闊的面積,但它是我的學校,是傳授我知識的地方,我愛我的學校!

我的學校作文4

同學們你們知道明志國小嗎?我現在就在那個學校上學哪,那個學校很漂亮。很大。也很乾淨。我非常喜歡我的學校。

剛走進明志學校門口你就會看到一扇又大又壯觀門,然後就會看到門崗爺爺工作的地方,門崗爺爺工作的地方就在學校伸縮門的右邊。

走進我們的學校,第一眼就是明志樓,明志樓左邊有一個長方形的花邊,裏面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門前有一面鮮豔的五星紅旗,高高掛在旗杆上隨着風迎風飄揚。明志樓前離縮門不遠的地方有八塊正方形的石雕,石雕上還寫着八個打字,它們兩個石雕可以組成一個詞語,一共分成了四組:第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心,字寫的很大氣,很漂亮。

操場在明志樓的右邊,順着那條筆直小路就會走到操場。我們明志國小的操場非常大,先開始會走到一片五顏六色的空地上,然後就可以走到的是一條紅白色的跑道上,接着就是一片大草坪,小草綠油油的,很柔軟,坐在草坪上感覺很舒服。同學們經常在草坪上打滾,翻跟頭,做遊戲,玩的可開心了。草坪的左邊有幾個鞦韆,同學們下課以後有的也在玩鞦韆。草坪的東邊有個主席台是白色的,還有一些看台,有紅色的、黃色的、還有藍色的.,都很漂亮。

操場上有一條條彎彎曲曲的小路,可以從彎彎曲曲的小路上走到教學樓,教學樓很大,一共有三棟,它們都是相連着,相連的地方刻了一些字,很精緻。教學樓的左邊和右邊也有花池,裏面種了好多花,它們開的很鮮豔、很美麗。

最後是我的教室,我的教室很大、也很漂亮,有一個教我們知識的大屏幕,有白色的窗簾、天藍色的門、藍色的桌椅、都很整齊,很乾淨,我很喜歡我的教室。

我的學校很乾淨,很漂亮,我愛母校明志國小。

我的學校作文5

我們的學校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個温馨的地方,這一種感覺就像是在家裏一樣。就像是老師説的:“學校是我們的家,人人都愛它。”下面就是我對“家鄉”的四季變化的感覺。

在春天,校園裏一片生機勃勃的嫩綠,舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的,片片迎風遊蕩。懸掛在木質上的鈴鐺也在慢慢晃動着,還發出了“叮叮噹噹”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來,像一個個淡黃色的大喇叭,瞧,還有一隻小蜜蜂在上面呢!花壇裏毛茸茸的嫩葉搖擺着,彷彿就像是有無數只嬌嫩的`小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”,披着金燦燦的陽光,迎着微風輕輕飄揚,顯示出了春天獨特的美。

在夏天,所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候,楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候,也幫我們擋過許多次的雨。微風吹過,微風吹過,彷彿可以聞到濃濃的生命的氣息。

在秋天,雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,但有一些樹就是非同凡響,在秋天它不會掉葉子,它就是我們學校的王牌之樹——懸鈴木。看,懸鈴木還是綠的發亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

在冬天,寒風刺骨,整個世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一隻小松鼠在那裏摘松果,它的家人也來了,老老小小都在為過冬儲存糧食呢!

這就是我們的校園,雖然上了九年級之後那裏已經倒閉了,拆來做房地產了,但我還是很記得原來的樣子,因為那裏原本就是我的母校。

我的學校作文6

我的學校座落在台安縣新開河鎮西,那裏環境優美,整潔,我在那裏學習快樂又幸福,學會知識的同時,也結實了許多朋友,懂得了如何為人處事……所以那裏也是我眼中的“第二個家”。

整個校園呈對稱式,剛進校門,一條甬路便映入眼簾,路旁有可愛的花草,雖然現在已經步入秋季,但有些花仍在鮮豔地綻放着。此時你的左手邊是一個足球場,那裏可以説是男同學最喜愛的.地方,經常會看到幾個人結伴踢足球,足球場周圍還有一些雙人椅,專供學生休息,足球場的南面還有一個小花壇,一條水泥小路彎曲穿過,走在那裏,心情會格外愉悦,絕對是學後放鬆,保護視力的絕佳場所。

甬路東面是籃球場,有兩個球框,每當下課鈴響起,那裏總會充滿歡聲笑語,打球的同學早早備好了籃球,就等着在球場上揮灑汗水,籃球場南的地區是學生車庫和老師車庫,東邊有幾排楊樹,棵棵筆挺向上,“絕不勞逸斜出”。

延着甬路再向前走便是彩磚地區了,穿着校服的學生站在這裏個個顯得精神抖擻。彩磚的北面就是教學樓了,有五、六層的樣子,每層都有七八間房間。在這裏,承載着三個年組十二個班級的學生及他們家庭的夢想,放眼望去,每間教室都有多媒體大屏幕,環保材料的桌椅、講台,整個教室乾淨、整潔,學生學習也更有勁頭。走廊安安靜靜,幾乎沒有人追逐打鬧……

在高質量教學的同時,我的學校尤為重視德育、品行教育:通過開展愛心扶貧、環保行動、學生社團、拓展訓練實踐等系列活動讓學生懂得感恩,學會擔當和獨立思考。

這就是我的校園,它充滿活力與生機,處處都能感受到“校園大家庭”的風貌,我愛我的校園。

我的學校作文7

綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校——中牟文博路國小,一個充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界裏學習、生活、快樂地度過每一天。

學校的花壇裏有許多植物,有月季,有玫瑰,萬年青,還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園裏植物還有許多,微風吹來,花兒就像一隻只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了,使我彷彿在大自然中學習,使學習更加有趣。

教學樓位於中央,這是我們讀書、學習、學唱歌、學畫畫、學書法……的地方,教室裏桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗户照在教室裏,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的學習更加豐富多彩。

我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎着初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑着迎接我們,花園裏,花兒在微風中擺動着婀娜多姿的`身姿,國旗在風中飄揚着,好像都在説:“加油吧!同學們!”

“叮零零”上課了,同學們全神貫注地聽老師講課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學得特別輕鬆、特別愉快。下課了,大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕於耳,匯成了一首歡樂的歌。

我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時,老師總是耐心地教導我們;當我們遇到挫折時,老師總是給予我們鼓勵;當我們沾沾自喜時,老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當我們生病時,老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵,生活在這個大家庭裏,我們感到無比幸福!

我的校園真是美麗極了,我在這裏快樂地學習,健康地成長。我愛我的學校。

我的學校作文8

我們從小就生活在棲霞,棲霞山水、教育好,水果也多。我們的校園也好。今天,就讓我帶你們到我的校園參觀一番吧!剛進大門,首先進入眼簾的就是那高大的楓樹,那高大的楓樹像一位位士兵保護着這裏。再往裏走,就是真知園。真知園裏面種的是蔬菜和花,蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。

那一朵朵日本海棠,有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望無際的藍天、有的像在和地上的小螞蟻説悄悄話……真是形態萬千啊!還有那些美人蕉,也是顏色各異。

真知園的對面是桃李園,桃李園裏有杏樹、蘋果樹、柳樹、無花果、桑樹、梨樹、桃樹,許許多多。當奼紫嫣紅的`春天到來時,桃花開了、蘋果花開了、梨花開了,桃李園裏一片芳香。柳樹綻放出嫩黃色的嫩芽,在微風中翩翩起舞。美麗極了!當夏日來到時,柳樹的葉子變的又大又綠,像一位位驕傲的公主,頭上垂着一串串碧綠的珍珠。

這時候杏熟了,像一個個穿着橙色衣服的小頑童。當秋天來臨時,桃李園又換成另一番景象,一陣風吹來,樹葉像小鳥一樣紛紛落在地上,像給大地鋪上了一層金地毯,還有幾位同學隨手撿幾片葉子,夾在書中。當冬天來臨時,大雪紛紛落下,北風也呼呼的颳着,像是給樹木披上了銀裝,可美麗了。

再往前走,就是一個大操場,操場上有許多健身器材。操場的對面是跑道,非常壯觀。

跑道的前面是我們的教學樓,站在教學樓前,就能聽見優美的朗誦聲。對了,我還沒有介紹我們的綜合樓呢!接下來就讓我介紹介紹綜合樓吧!樓裏設有電腦室、書法室、美術室、衞生室、圖書室、學生閲覽室……在這裏可以學到你在課上學不到的東西,還可以發揮自己的才能,但是練習是很辛苦的,在哪裏我真正體會到了這句老話:“台上一分鐘,台下十年功。”

我的學校作文9

我的學校座落在黃岡市勝利街與考棚街的交匯處,這裏名人薈萃,英才輩出,從這裏走出了董必武、陳譚秋、林育南等歷史名。校園裏,古樹立參天,花草繁茂,是一所風景優美歷史悠久的百年老校。校門是一座飛檐翹角的門樓式建築,四根美麗的硃紅色柱子拔地而起,顯得非常雄偉壯觀。中間的門楣上是前教育部部長劉西堯親筆題寫的“黃岡市實驗學校”七個金光閃閃的大字。門楣下還掛着兩盞紅色的大燈籠。站在校門口,古樸典雅的校門,校門後蒼翠挺拔的松樹和高大的教學樓給人一種生機勃勃,欣欣向榮的感覺。

走進校門,抬眼望去,撲入眼簾的是由兩個四分之一圓組成的半月池。走上半月池中間彎彎的拱橋,扶着橋欄上一個個可愛的小石獅,向池裏一望,池水清清的,偶爾有幾條紅色的小鯉魚和烏龜在水裏游來游去。到了中午放學的時候,池裏的`噴泉會噴出幾米高的水花,在陽光的照射下,有時候還會出現美麗的彩虹。

前教學樓是一座倒“山”字型的建築,整個教學樓是紅白相間的,它有四層樓,每層都有六間教室和四間辦公室。站在教學樓的,從下往上望,教學樓正面的樓體上掛着我們的校訓——“團結、向上、守紀、文明。”它時時刻刻都在提醒我們好好學習,天天向上。教學樓的樓項上插着許多彩旗,鮮豔的五星紅旗高高飄揚在樓項的正中央。走進教學樓,沿着樓梯向上走,樓梯周圍的牆上掛着學習標兵的彩色照片。來到教室,教室裏明窗淨几,不時傳來陣陣朗朗的讀書聲和聲聲清脆的歌聲。

穿過教學樓,沿着彎彎曲曲的林蔭小道,路過四張乒乓球枱。走過古香古色圖書館和雄偉的逸夫樓,來到寬敞、美麗的操場。操場的四周是紅色的塑膠跑道,跑道中間是綠色的足球場,跑道的右邊是星期一升國旗的地方,跑道的左邊整齊的擺放着四個籃球架。

我的學校真漂亮,我很幸運能在這樣的學校裏上學,我一定要發奮學習,將來成為對國家有用的人。

我的學校作文10

學校是每個人都會去的地方。學生使用大部分時間在學校裏向老師學習新的知識;剛進入學校的國小一年級新生們拉着父母的手,興奮的邁向自己嚮往已久的陌生的地方;已經離開學校的大人們回到母校,腦海裏便會浮現在校時的種種喜怒哀樂,陶醉在美好的銘記在心的回憶裏。

由此看來,在學生眼裏,學校是無趣但能充實自己的地方;在未上學的小孩眼裏,學校是一個奇妙的、陌生的地方,他們嚮往去哪裏;再大人眼裏,學校是萌生美好回憶的地方,一走進去就會陶醉在其中的.一草一木中。

我眼中的學校,是一個既有趣又無趣的地方,還可以充實自己的地方。在學校的生活中無趣,而且能充實自己是一個比較平常的想法,因為我只不過是一個非常非常普通的中學生。但我為什麼會覺得學校是一個有趣的地方呢?而且這與無趣又是非常矛盾的!後來我仔細總結了這麼兩個原因:

第一,就是來到學校可以交到更多的朋友:男的、女的、性格迥異的、長相不同的……而且交到新朋友之後,下課就不會無聊了,一起談天、説笑,真是好不快樂,有時候我甚至會覺得,去學校與同學在一起,要比在呆在家裏玩電腦要更快樂許多!

第二,在學校裏可以學到自己想學的東西,而且可以多接觸到自己喜歡的事物,例如:我非常喜歡音樂、勞技這方面的任何事情,所以一到這些課堂我就會很高興,而且認真地聽老師講解,還可以調整、放鬆一下一天下來讀書的疲勞。

這就是我眼中的學校,這是一個好地方。我覺得應該有很多人跟我的感覺有些相似,你是否和我一樣呢?你眼中的學校又是一個怎樣的地方?能否告訴我呢?

我的學校作文11

我在武義實驗國小上學,實驗國小位於梅郎山公園斜對面,是武義城區最大最美的一所國小。今天就讓我領你參觀參觀我的學校吧!

進入校園,最先映入眼簾的是大大的電子屏幕,屏幕上顯示的是學校的動態新聞,比如某某作家幾月幾日要到我們學校講座,幾月幾日學校要開家長會等等。大屏幕後面的這幢大樓就是我們學校的綜合樓,再往後依次是一號教學樓、二號教學樓、多媒體報告廳,兩幢樓之間用長長的連廊連着,每幢樓都有四層樓高,每層都有6間教室。

往右走是寬寬的水泥路,沿着水泥路走,一眼就能望見路邊一棵高大的松樹,枝幹直衝雲霄,分支多得不可計數,但密度也不輸給榕樹。繼續往裏走,右邊是魚塘,魚塘周圍種有許多不知名的小樹,魚塘裏的`魚羣在快樂地嬉戲,給校園增添了無限生機。

再往裏走,你會發現路旁有兩塊大石頭,石頭上刻有“梅郎的期待”這五個大字,這是我們學校一處亮麗的風景,關於這五個字還有一個傳説呢!大石頭後面是一個大大的長方形棋盤,上面立着一個個棋子石凳,課間,同學們在那兒嬉戲、休息。

沿着水泥路往前走,走到盡頭,左邊是我們學校的操場了,右邊是草坪。操場的中間是大大的足球場,足球場上綠草茵茵,遠遠望去像鋪了張綠地毯。足球場的四周是250米的跑道。跑道一側建有四個籃球場,每天課外活動都會有很多同學在籃球場上競技。右邊的草坪上還建有健身器材。體育課上,同學們在老師的帶領下有序地參加活動,操場上好不熱鬧。

我在實驗國小快樂地學習,開心地玩耍。我喜歡我的學校,我愛我的學校。

我的學校作文12

似水流年,我不知不覺間長大。我和你就像一杯濃濃的茶怎麼品都有味道。

初次和你見面是在那陽光明媚的初秋。隔着教室的窗户看見你那慈祥的面容;臉上是歲月流逝的痕跡;一道道的紋路“刻”在你的臉龐。我本以為你是一個温柔和藹的人可沒想到你是如此的.嚴格,你對待工作嚴謹,對待我們也認真負責。

下課,同學們在教室裏打鬧,有説有笑。教室瞬間變成了“菜市場”,當大家鬧得開心時,一雙黑色的皮鞋出現在後門,擦得發亮的皮鞋在光底下顯得十分顯眼。一個人站在後門,班裏有一個同學看見了你,臉上的笑容瞬間凝固變得僵硬嚴肅。大家發現情況不對勁紛紛迅速跑到座位上進入“學習狀態”沒有一個人敢吱聲。教室裏一片寧靜,這時你推開門走進教室,大家都不敢動。即使是沒有打上課鈴的情況下大家也不敢作聲。就這樣日復一日年復一年我們也都習慣了你的嚴厲,但是你也有温柔的一面。

有一年學校舉行運動會,班裏有同學參加了跑步比賽可是在衝到終點的那一剎那摔倒了。你上前扶起那個摔倒的男同學,對於55歲的你來説扶起一個年輕小夥是有些吃力的了。看着你那緩慢的步伐,高大的身影,可是缺了幾分硬朗。你堅持把他帶到了醫務室,醫務室的老師仔細的檢查着他的傷口,你在旁邊焦急的等待。醫務室的老師給同學上藥你就一直詢問情況反覆的問着,醫務室的老師都顯得有點不厭其煩了,你卻緊鎖着眉頭很是擔心。你在班上表揚了那個受傷的同學,你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同學的肩膀説:“你是最厲害的跑步健將!”

你陪着我們在每一天的日子裏,僅僅三年而已。早晨你第一個到,晚上你最後一個走,你沒有一點怨言。是你教給我們知識,是你教我們怎麼做人,是你教我們為人處事。我很感謝你為我們做的一切!你就像-顆大樹為我們遮風擋雨。

曾幾何時,春天楊柳依依;曾幾何時,夏天知了鳴叫;曾幾何時,秋天楓葉落地;曾幾何時,冬天霧氣瀰漫。不管何時你依舊在我身旁。

我的學校作文13

我愛自己的校園,它是東台市唯一一所坐落在田中央的校園,説起環境,估計排名第一!無人能敵!它很有特色,從高空中看它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;遠看像一排排整齊的廠房,相互輝映;走近了看幾座三四層高的樓房,伴着幾棵經歷歲月洗禮的老樹,攜着一個充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園裏度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉個彎就是學校的操場。操場裏設施齊全,球場旁邊是紅色的塑膠跑道,走在上面靜靜的沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了。

球場中間密密的草坪,我以為是真的,好奇的用手摸摸它,才發現原來草早已乾枯,沒有一絲的生機。踏進草坪,玩耍時,摔跤了也不會疼痛。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽等各項競賽。那時的跑道因為運動健兒才展現出勃勃生機。在我的心中,操場才是真愛!我珍惜每一次到操場的時光!

塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面,站在小路上,遠遠的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的'樹幹是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護着我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的大樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳着,就好像是要向我們展示它那優美的舞姿,它的舞姿讓人難以忘懷;它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞。

我愛這美麗而寧靜的校園,在校園裏,我盡情的在知識的海洋汲取着知識,補充營養。這樣美麗的校園,怎麼能不給我帶來好的成長和學習的樂趣呢?

我的學校作文14

我們的學校是東南孫國小,有12個班級,30多位可親可敬的好老師。這裏環境優美,是一所幹淨整齊的學校,是我們學習知識、遊戲玩耍的地方。

走進學校東大門,首先映入眼簾的是兩排高大挺拔的松柏和一棵棵圓的'像蘑菇似的冬青。我可告訴你呀,它們一年四季可都是綠色的,讓我們學校顯得生機勃勃。

再往前走有一尊雕塑,是由男女兩個同學組成。女同學用右手高高地舉着星星火炬,左手緊緊地握着一把尺子;男同學用雙手捧着一本書。使我們懂得在這美麗的校園裏要用心學習,增長知識,長大以後做個有用的人才,建設美麗的祖國。雕塑西邊是個大花壇,中央有一棵頂天立地的大松樹,花壇外面是一片火紅火紅的鐵枝梅,綠樹映着紅花,紅花襯着綠樹,是一道美麗的風景線。

竹林是小鳥的樂園,每天清晨,它們便嘰嘰喳喳地叫着,好像在説“歡迎你們來到學校。”竹林中央有一個正方形的池塘。夏天,一朵朵像小仙女似的粉紅色睡蓮,引來了無數的蜜蜂、蝴蝶。有時,調皮的小青蛙會蹦到蓮葉上玩耍,一聽到動靜,它們便“撲通撲通”跳進水裏,躲在蓮葉下一聲不敢吭。

最美的是石榴園。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,不幾天,枝條上便長出仙葫蘆似的花苞;夏天,樹上開滿了紅色的花朵,它們你追我趕競相開放,雖然美麗,但過不了幾天便凋謝了。你還在惋惜之中,卻發現了無數個小石榴;秋天,石榴娃娃成熟了,它們調皮地笑呀笑,一不小心笑裂了肚皮,露出了像紅寶石一樣籽兒;冬天,它們落光了葉子,等待着明年再見。

在這美麗的校園裏,我認真學習、茁壯成長。我幸福、我快樂!

我的學校作文15

小朋友們,你的學校是什麼樣的呢?在我的眼裏,我的學校是美麗又智能的,讓我帶着你一起來參觀吧!

如果你家離學校很遠,不用擔心,空中校車將會準時準點在你家門口等候,將你安全送達校園。走進校園,門口的花壇裏花團錦簇,有白的,紫的,粉的`,還有黃的……這些花壇會自動變化造型,有時擺成動物造型,有時擺成心形,有時擺成人物造型,有趣極了。在花壇旁邊豎立着一排排機器人,只要輸入你的指紋,機器人就會立刻把你送到相應的教室。

走進教室,坐在自己的位置上,只要輕輕敲擊桌面,全自動的電腦顯示屏就會從桌子裏彈出來,在電腦裏有老師的講義,試卷,課本等等,所有和學習有關的內容你都能在電腦裏找到。下課時,你只要輕輕按下椅子旁的按鈕,椅子馬上就會變成一張小牀,方便你休息。

老師上課的時候不需要走到教室,只要在自己的辦公室對着電腦就能和教室裏的同學對話了。老師只要講述文字,電腦就能自動展示相應的圖畫及相關故事給同學,方便同學理解。科技課是同學們最喜歡的課程,因為電腦能模擬逼真的宇宙空間,你會發現太陽和地球就在你身邊轉動,你一個轉身可能就會撞上金星,一伸手就能抓住流星,簡直太有意思了。

接着來看看我們的操場,它分為上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場,它的上方懸掛着四個大屏幕,會實時轉播運動場上的精彩比賽。第二層是為學校的活動課準備的,裏面有各種娛樂設施,玩具和器材應有盡有,只要在場邊輸入自己想要玩的器械,馬上就有機器人將遊樂器材送到你面前。

接下來要參觀食堂了。“小懶蟲,起牀了,又要遲到了!”就在這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起。啊,原來是夢呀!如果現實也能變成夢裏一樣該多好啊!