在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的國小童話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋風送爽，今天是個玩樂的好日子。小兔在散步，看見地上有個鐵罐，小兔拿起來就玩。哐啷，鐵罐卻滾進了又狹窄又深的洞裏，它伸手去掏，怎麼也掏不到，小兔傷心極了！
小鳥飛過來，聽見小兔在哭，小鳥問：“你幹嘛哭啊？”小兔説 ：“我的鐵罐滾進了洞裏。”小鳥説：“我去叫人過來幫忙，你別傷心。” 小鳥找到了小貓、小刺蝟，熊它們一起過來想辦法。小貓拿着魚竿在洞裏搗鼓，在裏面鈎，沒鈎到，小貓垂頭喪氣的。 “讓開，讓開！”小刺蝟提起一桶水就倒進洞裏，可是沒反應，你以為是樹洞取球啊 。 咋辦啊？小兔越看越急，小熊憨憨地説：“我來吧！”小熊取出一塊磁鐵，伸進洞裏，“當”鐵罐被吸住了！ 還是小熊的辦法好，誰説不是呢？
鉛筆和橡皮擦
小紅的鉛筆盒裏有兩個文具，一個是橡皮擦，一個是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦，每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對橡皮擦説：“你能寫字嗎？”“鉛筆大哥，我確實不能寫字。” 橡皮擦謙虛地説。
鉛筆神氣的`説：“哼！我就知道你不會寫！沒用的東西。” 橡皮擦説：“我雖然不會寫，但是我並不沒用，我也有不同的優點，再説.”
“停！”鉛筆大哥生氣了！又説：“遲早你會被主人丟掉，我就一個人，開開心心的。”從此，橡皮擦不在理鉛筆大哥了。
有一天，鉛筆想寫“學習”兩個字，鉛筆不小心寫成“奇習”了！鉛筆想：怎麼辦呢？怎麼辦呢？
“怎麼啦！鉛筆大哥？”橡皮擦説道。
鉛筆大哥説：“我寫錯字了，反正你也不幫我。”
橡皮擦説：“我來幫你！”
“住手.”話還沒説完，橡皮擦就已經把錯別字給擦的乾乾淨淨了。“這.”
鉛筆大哥發呆了，連忙道謝，説“謝謝你，橡皮擦。以前都是我不好，我還對你這麼壞。”
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個成為了好朋友！
書包減肥
不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。
有一天，書包伸手摸着大肚子，摸着摸着，書包唉地長歎一聲説，受不了了，課本、文具你們都給我出來啦！
出去？那怎樣行？語文、數學、英語課本異口同聲地説，我們是主科呀！再説吉吉哪天不用我們上課啊？我們可是重點保護對象呢！
文具盒聽了，理直氣壯地説：我是吉吉學習的必需品，要是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧！
話音未落、美術、音樂、科學課本七嘴八舌地説：憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的'，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊？
文具盒輕言輕語地説：字典公公，那麼，你總能夠出去了吧？
字典公公氣得鬍子一翹：什麼？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我
唉書包又長歎一聲，我什麼時候才能夠減肥呢？
小老鼠偷了河馬伯伯的幾個氣球玩，一不小心，氣球飛了起來，小老鼠也跟着飛上了天，看着離地面越來越遠，小老鼠不禁害怕起來，它二邊哭，一邊大喊救命。
這時，一隻美麗的小鳥飛了過來，奇怪地問小老鼠為什麼哭，小老鼠傷心地説：“我被氣球帶到了空中，回不了家了。”説完，小老鼠又哭了起來。小鳥安慰小老鼠不要害怕，一定會有辦法的。小鳥和小老鼠一邊在空中飛，一邊想辦法。突然，小鳥靈機一動，對小老鼠説：“我有一張尖尖的嘴巴，可以在氣球上鑿個洞，讓你飄下去。”小老鼠急忙説：“好啊！你趕快鑿呀！”於是，小鳥用它那尖尖的.嘴巴，在氣球上輕輕一鑿，氣跑了出去，氣球慢慢悠悠地落了下來，小老鼠這才安全地回到了地面。
小老鼠抹乾眼淚，對小鳥説了聲謝謝，就高高興興地回家了。第二天，小老鼠來到河馬伯伯的店裏，不好意思地向河馬伯伯道了歉，賠了錢。在回家的路上，小老鼠小聲嘀咕道：“下次千萬不能再偷氣球了。”
學問齋