在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫牛的作文，希望對大家有所幫助。
我的班主任姓牛，大家都會親切的叫她牛老師。
牛老師，我想對您説：記得剛開學時，我膽子很小。一次上課，您提了一個問題，同學們都爭着回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低着頭，心裏不住的唸叨着：牛老師，千萬別叫我！可是，您偏偏叫了我。當時，同學們的目光都刷我身上,我心慌極了……頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答着問題,聲音小的就像蚊子嗡嗡.同學們笑了.我把頭埋的更低了,真想找個地縫鑽進去.我索性閉上嘴巴不想再回答了,心砰砰直跳,生怕您會罵我,會對我發火.可我沒想到,您非但責怪我一句,反而親切的對我説：“沒關係，答錯了不要緊，重要的是積極發言。”我慢慢的抬起頭，正好看見了您那雙對我滿懷希望而又温柔的眼睛，好像在對我説：“加油，不要氣餒！”面對這些，我信心十足的回答了您的問題。
有人説老師是畫家，在我們稚弱的心靈上，描繪着給予他人勇氣的風帆；有人説老師是園丁，在我們還不成熟的幼土中培育着新芽；有人説老師是母親，給予了我們温暖真摯的愛！我説，牛老師是一隻把全部心血都傾注在我們身上的“變色龍”，當我們取得成績時，您就是渾身充滿陽光般金色的“變色龍”，勉勵我們更加向上；當我們犯了錯誤時，您就是渾身火紅的“變色龍”，給予我們嚴厲的指正……
牛老師，我想對您説：您是一位親切和藹的好老師呀！
我是一隻鵝，大家都説牛的眼睛看人，認為人比牛大，所以牛是怕人的，還説鵝的眼睛看人，認為人比鵝小，所以鵝是不怕人的。因為這個理論導致發生一些事情，作為一隻鵝的我十分委屈，跟你們説一説這事情的經過吧！
那一天天氣非常好，晴空萬里，有幾棵樹在河邊，我並不知道是什麼樹，我們可真是太美了，看到四星期此景，我決定下河游泳。就當我愜意的暢遊的時候，一羣不知從哪來的幾個小孩走了過來，這羣孩子可頑皮了，對着我“籲哩哩哩哩”的叫，我感受到孩子們在挑釁我，但是孩子嘛，調皮一些很正常，我游到了別處。
這羣孩子可來勁了，發現我沒理他們，他們就準備了一個大石頭，朝我這邊扔，雖然沒有打到我，但這不是明擺着欺負人嘛，這我可忍不了了！我便衝了上去，對着跑的最慢的那小孩咬住了她的衣襟，她還哭了，我心裏想：原來你們也知道害怕呀！為什麼要來挑釁我呢？
這孩子大哭的聲音引來了一個叫金奎叔的人，他掐住了我的脖子，一把把我扔進了河裏。還對着孩子説，不能被我欺負了。雖然委屈，但是看着他高大的身軀，我決定還是回去游泳吧！
明明我也是可以幫助人類的，幫你們看護家園，還被你們人類端上桌子上吃呢，你們為什麼還非要説我欺負人呢？
我去晨跑，為即將到來的運動會做準備。剛進操場，就看見了鈕校長，他也看到我了。
鈕校長温和地看着我，邊跑邊問：“我要跑十圈，現在這是第九圈了。你跑幾圈？”
我呆住了，第九圈了？這年過半百的老頭居然大氣不喘，不知道的還以為他才剛跑呢。要是讓我跑九圈，非面紅耳赤，拼命喘氣不可，搞不好還會頭昏腦脹，眼冒金星。
我愣了很久，才意識到鈕校長的問題還沒回答：“我要跑三圈。”
到了彎道，鈕校長提議和我賽跑。我覺得鈕校長畢竟老了，跑不快，我是小年輕，贏他易如反掌，就欣然同意了。為了體現我的尊老愛幼，我主動要求在外圈，讓鈕校長在內圈。
開始比賽了，我信心滿滿，想象着勝利的場面。鈕校長突然加速，這時速要多快有多快，連腳下的沙子似乎都裝上了“納米飛行器”,在我面前形成了一場“迷你沙塵暴”,使我措手不及。我呆滯了一秒，太低估他了——就像《龜兔賽跑》中的兔子，看低烏龜一樣，結果可想而知，烏龜贏了，而我就是那隻驕傲自大的兔子，被鈕校長徹底打敗了。
我輸得心服口服。鈕校長跑完十圈仍然面不紅，耳不赤，氣不喘。真是太真牛了！他邁着穩健的步伐，又去操場悠然自得地打起了太極拳……
遠遠地望着鈕校長的背影，我覺得“體力牛人”這個稱號非他莫屬。
一望無際的天空，飄着幾朵白雲，地面的湖水很平，也很靜。
湖面上一隻鵝悠閒地游來游去，這就是我。我生活在一個小村莊裏，村莊裏流傳着這樣一句話，牛看人人很大，所以牛怕人訛看人人很小，所以鵝不怕人。因此，村子裏的孩子們看到我都躲着走，如果孩子在路上遇到我時，都要繞一個大圈。
有一天我正在湖裏游泳時，有一羣小孩走了過來，第一次挑釁我時，我假裝沒看見，第二次他們竟然拿小石子扔我，我生氣了，於是我衝上了岸，跑到那個朝我扔小石子的孩子後面咬住他的衣服不放，其餘的小孩兒都嚇跑了。
突然，我的脖子上出現了一隻粗壯的手，提起我長長的脖子，像扔酒瓶似的，把我扔到了湖面上。我急忙從湖面上抬起頭來，看見剛剛扔我的是一個男人，它很高大，也很強壯，他的手臂和他的腿一樣粗。那個男人抱着孩子走遠了，這時我急忙上岸，也回家去了。
聽着那個男人對孩子説我仗勢欺人的時候，我還挺不開心的，你要是不來挑釁我，我會欺負你嗎？
都説我牛，我這回“真牛”了，你不服不行！要是你連我都不知道，實在是太孤陋寡聞了。我就是食品添加劑，20xx年4月14日中安在線報道了製作我的全過程：先用麥芽酚去掉豬肉的腥味兒，再抹上一層薄薄的“牛肉膏”，把豬肉醃製出來，然後加熱豬肉就變身牛肉！這是目前合肥市場上出現的一種名為“牛肉膏”所起的神奇作用。
你要問我有多大能耐,我是食品行業的“劉謙”，我可以讓發黴的大米“變身”成香米；可以讓發臭的肉“變身”成香腸；可以讓雞肉變豬肉、牛肉、羊肉，只要哪種肉貴我都可以把它變出來。
什麼要查我？那還真不太容易，我昨天是“瘦肉精”，今天是“牛肉膏”，明天是什麼我還沒想好呢！不過我還是有一點點憂慮：要是人們對俺常抓不懈，我還真無法在市場上路面。
現在我成了過街老鼠——人人喊打，不過這能怪我嗎？我只是食品添加劑而已，若用在該用的地方，我對人、對社會有百利而無一害；若我落在見利忘義之人手裏，市場上永遠都會出現發黴的大米“變身”成香米的事兒。
這就是我，牛不牛！
你知道我們班最“牛”的同學是誰嗎？他就是我的同桌。為什麼説他是我們班最“牛”的呢？這件事還得從上個星期一説起。
這天早上，我們正在早讀，他卻在外面玩。我趕緊叫住他：“這一節課要考試的，你還不趕緊去複習。”他卻擺了擺手：“沒事，我前天晚上已經看過了。”説完又去玩了，我就沒有再去追他，回到教室複習去了。
預備鈴打了，大家都準備好，等待老師來發試卷。老師都進來了他才慢悠悠的走回教室。“現在開始考試。”老師一宣佈，同學們都認真的寫了起來，只有他在東張西望，卷子碰都沒碰。時間一分一秒的過去，我的卷子都做了一大半了。他湊了過來，低着頭，指着試卷：“這個怎麼做，那個怎麼做？”他不停的問我。我給了他一個白眼：“你不是複習過了嗎？”誰知他撓撓腦袋：“我忘記了。”哼，肯定沒複習，我就不再理他。
他的手在抽屜裏動着，不知道在幹什麼？我仔細一看，哦吼，再翻語文書。老師似乎也看見了，來到了我的身後，他還沒有察覺。果不其然，他的語文書被老師直接收了上去。
我真想給他豎個大拇指：“你可真‘牛’。”
看了題目，你一定很驚奇吧？告訴你，我的外公可不屬牛。那他怎麼個“牛”法呢？別急，聽我慢慢道來吧。
外公愛發牛脾氣。他脾氣有些暴躁，經常會為一些小事發脾氣，有時別人跟他講理他還不聽，就説“都是我的錯”“都是我的錯”，然後就一走了之了。凡遇到事，只要他不懂，就一言不發；要是他有想法，別人又跟他意見不合，或者是他的説法是正確的，他就會跟你“大吵出手”，最後弄得大家都不愉快。我真希望他改掉這個“牛”脾氣。
外公愛鑽牛角尖。他以前在學校裏的時候學習特別好，現在沒事時又看看新聞，對一些知識和國際局勢掌握得一清二楚。他要時發現你的話裏有一點兒不對，就會進行“挑刺”。而且你跟他講問題，一定要搞得透懂，不然他就會一直追問下去，直到你答不出來為止。
外公是頭老黃牛。他在家裏勤勤懇懇，經常幹一些體力活兒，我們家要到遠的地方買東西，都是他騎車或坐公交車去的，即使是大夏天，衣服都被汗水濕透了，他也毫無怨言。今年5月，他為了接我，騎車時摔倒了，小拇指有點折了，和四個指頭並不在一起了。即便如此，他出去也還是堅持騎自行車。在家裏，我回家時，他就給我做很多好吃的；我不在家時，他就不再做新菜了。你説，他不是名副其實的老黃牛嗎？
怎麼樣，我的外公夠“牛”吧？不過，我為我有一個“牛”外公而驕傲！
“一、二、三，嗨喲！”“咦！”哪裏發出聲音呢？哦，是我們家的“牛”在幹活呢，那麼快就做了這麼多活，力氣真大呀！
我們家的牛，説是“牛”其實他是一個貨真價實的人喲！他不高不矮，一米七六，胖乎乎的臉蛋上鑲嵌着兩顆黑珍珠，兩個彎彎的月亮在眼睛上一閃一閃的，他就是我的爸爸。
就拿那次賣鈴木來説吧。一天早上，一個房地產老闆説要買五百立方米的鈴木，爸爸就打電話叫搬運工來，結果搬運工們都還有活沒做完，來不了，爸爸就只好自己一個人抬鈴木，你想想：一根鈴木將近100斤，五百立方米的鈴木，相當於5000多根鈴木，爸爸竟然一個人抬。我就説：“爸爸，先給他們送去十立方米鈴木把，剩下的等搬運工來了再用大車全部送去吧！”爸爸説：“不行，他們急着要用，不然這個大生意就會被別人搶去了。”
爸爸幹完活，叫我給他“下面”，我想：爸爸做了這麼多活，一定餓極了。我就抓了一大把面，爸爸吃完後還叫我再下，我一連下了五次他才説吃飽了。
這就是我那有着牛胃口，牛力氣的爸爸。
牛是一種讓人值得敬佩的動物。
第一次見到牛還是那年放暑假回到老家，見到田野裏農民伯伯們正在用牛來耕地。那是普普通通的牛，粗略一看，並不引人注意。起初，我心裏對它不屑一顧：這麼黑的牛竟然還能給農民伯伯幹活？對它的相貌，我根本沒有在意。外公説牛是農民的好幫手，沒有它，農民耕種就會很辛苦。因為外公的話，這才讓我正眼去看這些牛。
牛的身體很結實，看起來很粗糙，但力氣很大，是農民伯伯們耕地的一把好手，牛像一個大力士，又像一個巨大的堡壘，也像一個樸實的農家。
也許，正是因為牛力氣這樣的大，它才引起人們的注意吧！我喜歡它，不僅僅因為它的力氣大，更因為它樸實無華的特點。
它沒有猴子一般的機靈，沒有雞一般的活潑，也沒有豬一般的激情，更沒有傳説中的龍一般的美麗，但它卻有任何一種動物都比不上的勤奮。它就像一個老農夫，每天從早到晚地忙着，早出晚歸，永遠是那麼偉大。
我常常想，如果我們每個人都能做到牛的勤奮樸實，那麼成功還會離我們更遠嗎？
一個陽光明媚的下午，伊戈爾和艾拉坐在花園裏聊天。他們説話和其他孩子不一樣，尤其是説大話和謊話。彷彿在比較誰説的最離奇。
“你多大了？”艾拉問。
“九十。你呢？”
“我180歲了。”艾拉説：“你知道嗎？我本來和姚明一樣高，後來變得那麼矮。”
伊戈爾説：“我可以遊過黃河。”
“嗯，你可以遊過黃河，我可以遊過大海！”
“大海有什麼了不起的！我能遊過四大洋！
“我曾經像風箏一樣飛翔！”
“別吹牛了，你給我飛一個！”
“現在不行，我忘了怎麼飛了。”
“告訴你實話，”伊戈爾嚴肅地説。有一次，我去潛水。結果遇到一條鯊魚，和它激烈搏鬥。附近的一艘潛艇發射了一枚魚雷，正好擊中鯊魚的身體。然後炸了它。
“你騙人！”
“不，是真的。”
艾拉暗暗佩服伊戈爾編的，希望她能像伊戈爾一樣。他絞盡腦汁想了想，説：“有一次我走在街上，周圍都是小汽車、公共汽車、卡車和電車……”
“我知道，我知道。”伊戈爾説。“你一定是説電車已經穿過你了，對嗎？
不，我正在走路，一輛公共汽車來了。我沒看見。我不小心踩到了，它是平的。和。
爺爺已經老了。
臉上的皺紋是與歲月抗爭的痕跡，手上的粗繭是勞作送給他的禮物。爺爺的確老了，快80歲的他，也應該享享清福了。可對於我們的建議，爺爺的答案從來沒有改變過——“不可能”。
沒有什麼能把他和土地分開。
有一年正月，寒風刺骨，本應該熱熱鬧鬧的一桌團圓飯卻遲遲沒有開席，一家人個個拉長臉圍桌而坐——大年初四，爺爺不聽勸阻，一定要去田裏看看他的寶貝，還沒有回來。北風催着時針不停轉動，寒風中終於出現了那個蒼老的身影。爺爺放下鋤頭，摘下氈帽，一雙昏黃的眼睛瞪着我們，直叫人打哆嗦。
“爸，你啊，都多大歲數了，田裏的活兒，你就別幹了。你田裏的那些玩意兒，能值幾個錢？”大伯一向沉不住，先開了口。
爺爺聽了很不高興，狠狠地瞪了大伯一眼，用沙啞的聲音説道：“我做不做是我的事，用不着你管，哪有小子管老子的？”大伯被罵得連頭也不敢抬，只好尷尬地説：“吃飯，吃飯。”
三伯是刀子嘴豆腐心，他毫不客氣地説：“好好的日子不過，偏要自討苦吃，萬一有個三長兩短怎麼辦！”“就算死我也要死在田裏，誰也別管我。”爺爺情緒很激動。
這樣的場面不知出現了多少次，每次都鬧得不歡而散。有人説，爺爺前世一定是頭牛，脾氣倔得就像牛一樣。而我們，雖然明知勸不動爺爺，但每一次去爺爺家還是勸。爺爺有時不耐煩了，連句“不”也不説，直接拿了鋤頭去地裏。
唉，算算日子，又到了該去看“倔牛爺爺”的'時候了……
“牛伯伯，牛伯伯，力大如牛。”這是我給小區裏的牛伯伯編的歌，他可是我們小區裏的大明星，只要誰家有什麼事，他就會像“閃電俠”一樣第一個奔過來。
有一年夏天，小區裏的空氣被太陽烤得熱乎乎的，一羣小孩子在水管旁玩耍，水管裏的水突然蹦了出來，牛伯伯得知消息後，立馬跑了過來。毒辣的太陽照在牛伯伯身上，讓他身上的汗和水混在了一起。他動作嫻熟地關掉了水的開關，然後查看了漏水的原因，原來是天氣太熱，水管承受不了爆裂了。他拿了一根新管子來，把舊管子取了下來，然後把新管子接了上去，粘了一圈防水膠帶。四十度的天氣，牛伯伯沒有采取任何防護措施就暴露在太陽之下。我們都説他辛苦了，他卻笑了，黝黑的皮膚上汗水如雨點般落了下來。
一個下雨天，小區裏的下水道堵住了，牛伯伯又來了。他用手使勁地拉開蓋子，把裏面的垃圾用手一個一個地掏出來，他看上去一點都不嫌髒，雨水打濕了牛伯伯的衣褲，可他還是繼續堅持着……
在小區裏，牛伯伯還會修剪樹枝，修理燈泡，捕捉老鼠，他如同一頭老黃牛一樣吃苦耐勞恪盡職守，他真是位受人尊重的好伯伯！
有一種動物，它有着像城牆一般龐大結實的身軀，也有着像刀子一樣鋒利、使用起來可以像殺手一樣的角，更有宛如籐條一般強韌的尾巴，它，究竟是誰？有如此這般的厲害，它，就是我們的好幫手——牛。
小時候，我在春天的午後，鄉下爺爺的家附近，看見一頭壯碩的公牛，在春耕的田裏耕田，我看見它乖乖的被農夫套上犛具，一步一步吃力的走動，當我第一眼看見它的時候，發現真實世界裏的牛和故事世界中的牛不太一樣，故事世界中的牛好像比較不用做事，比較自由，而真實世界裏的牛，得要很辛苦的認真工作才有一頓飯可以吃，十分辛苦。牛不能像馬和羊一樣，只需吃吃草就了事，它是需要一番的努力，才能換取一切的所需呢！
我覺得牛好辛苦！它須要經過一次又一次的勞力付出才可以得到它的需要，它真是一種能吃苦耐勞的動物！它好像可以經得起像山一樣重的東西，於是，我漸漸地愈來愈喜歡他了。每當我再次看見它時，總覺得有一種親切感，它大大的眼睛好像在訴説它的光榮史，它沉沉的腳步，好像也透露出一股安定的氣息，它龐大的身軀，好像一面高大的城牆，忠心耿耿的護衞主人。
真希望它，可以天天吃到最香甜的牧草，在廣大而且無邊無際的草原上奔跑，可以在温暖而且舒服的牛舍裏，躺在最柔軟的稻草上，享受夜晚的寧靜，成為最幸福的動物。
小時候，媽媽剛生下我，陪伴我陪到了我一歲就出去打工了。媽媽把我帶到了外婆家，從那時候起，小鎮在我腦子裏就有了很深刻的印象，那是我成長的地方。那時候，舅舅家的孩子，也就是我的表姐，我們在一起上學，一直到五年級，她就上南京了！她在家的時候，奶奶睡覺要一邊躺一個，當然，爺爺就被擠到了另一張牀上。在這兒時的記憶裏，爺爺很有學問，能説會道。
我一直把他當做人生的指明燈，從1—6年級，我的數學成績從沒好過，這致使我對這一門學科毫無興趣。上了七年級，爺爺便給人專門輔導，並下定決心一定要把我的成績提高上去。可是天不遂人願，人生太悲摧，我的成績仍然沒有提升，但爺爺絲毫不放棄。我心裏在想爺爺這樣對待我，難道我不應該努力嗎？不努力怎知道行與不行。每次我有題目，爺爺都會以最簡便的方法傳授給我，我心裏佩服得五體投地。
每一次的學習都讓我感到爺爺肚裏有數不清的公式題型，如果一個題目不會，夜裏睡覺做夢都能想起，做人做到這種境界真不容易。不光是學習就連興趣愛好都十分充實。我真的無言以對了。我心想：我一定要努力學習，不讓人生充滿遺憾，不讓爺爺的辛勤付出付之東流。爆發吧，小宇宙！
爺爺是我的驕傲，是我前行的旗幟，是他一直在鞭策着我，鼓勵着我。
我的爺爺，真牛！
勤勤懇懇，任勞任怨，努力幹活的動物是誰？對這個動物就是牛。
爺爺家有一頭老黃牛，身體粗壯，腿粗的跟個柱子似的，尾巴甩來甩去，很有力氣呢。
那天我來到爺爺家做客，正是春季雨水增多，那天也不例外的在下雨，這時我看見那頭牛正在耕地，我想把它拉回家，可是仍然起不到作用。老黃牛仍然在耕地，此時狂風大作，我連忙跑回家，可它卻像一位保家衞國的戰士，頂着敵人的槍林彈雨，奮力前進。雨水滴到它的身上，狂風鼓足的力氣吹身邊的小草，小苗早已軟綿綿地颳倒在他的身旁，可是它依然堅強。終於太陽出來了，老黃牛精疲力盡，耕完了所有的地，倒在了那鬆軟的土地上。
還有一次，爺爺被一個小孩兒氣得頭頂冒青筋，於是找老黃牛來發撒氣。爺爺拿起鞭子，嘴裏破口大罵，狠狠的打在牛的身上，它並沒有反抗大叫，而只是默默地承受着一切傷害，只為換來爺爺一時的解氣。之後我還看見它眼眶裏含着滿滿的淚水在眼眶裏不停的打轉，可是還是沒有流下眼淚。
老黃牛雖然十分普通，但他卻很偉大，他從來不需要報酬，也不圖名利，默默的做好自己的本職工作。我們難道不應該擁有這種品質嗎？
學問齋