在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的學會包容作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
上個星期三，我由於生病沒有到校，我在家把一天要上科目的書都看了一遍，我的目光在思品書上一個小活動的題目上停住了，它要求所有同學寫出自己對一個同學的看法，優點或缺點都行。我的好奇心一下子膨脹了，同學們都會寫誰呢?寫的優點多還是缺點多呢?我恨不得立馬長出一對翅膀，飛進教室去看看。我又突然緊張起來，同學們會不會寫我呢?表揚還是批評?
終於，到了這個星期二的下午，我那一大串的問號終於要有答案了。思品上課鈴一響，卓老師大步流星地走進教室，隨即小心翼翼地取出一個小紙包，裏面裝的`全是同學們寫的紙條。老師讓我們按照座位順序來上台讀。我的心“怦怦”直跳，生怕聽到有對我的批評。很快，第一組同學讀完了，沒有提到我，可我注意到，聽到的大多是對同學的批評，而且有的還用了十分尖刻的語言攻擊同學。我想，這些被批評的同學的自尊心將受到多大的打擊啊!難道他們身上沒有優點?一定要把他們貶得一文不值嗎?難道這些提出批評的同學沒有想過他們聽後的感受嗎?快要到我時，我已不再關心是否提到我，而是不斷在默默祈禱我能讀到一張誇獎、讚美別人的紙條。時間在悄悄流逝，教室裏漸漸安靜下來，所有人似乎都希望可以聽見多一些誇獎。終於到我了，我懷着比一開始更緊張的心情抽出了一張紙條，當我展開它時，才鬆了一口氣，紙條上寫着：王武樂於助人、熱愛勞動。儘管只有10個字，但我已十分滿足。而王武聽後似乎也露出了一點笑容。此後，表揚並沒有越來越多，我真想堵住自己的耳朵!大家似乎都在從門縫裏看人，似乎都被烏雲矇住了眼睛，有些同學甚至只因為別人的一點點小錯誤就對別人產生了敵意。為什麼不原諒別人的一點過錯，去包容別人呢?我們要懷着一顆包容的心去發現別人身上的優點，發現值得自己學習的地方。古今中外，哪一位名人沒有着寬廣的胸懷呢?林肯、張衡、姚明、魯迅、高爾基……數不勝數，舉不勝舉。而我們更要學會發現，學會用讚美的眼光看人。
讓我們從現在開始，拿着放大鏡去看別人的優點，讓我們學會發現，學會包容。
自然可以包容天地與川流，音樂可以包容愛與恨，人心可以包容幸福與痛苦--這是千百年來留傳下來的。不變的真理。然而你是否想到，世間除以廣博包容微小之外，微小也能包容廣博？商店裏，貨架上有一種名為“話梅糖”的小小物品，也許能為我們帶來一些啟示。
我也是一個偶然的機會才慢慢有所感悟的。買糖果的時候，看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過客，“亂花漸欲迷人眼”的詩句湧上心頭，都把我的心也埋沒在其中了，正當我猶豫不決選擇哪一種時，陡然，一個被擠在角落裏的身影吸引了我的目光，那深棕色的樸素外衣上分明畫着一對簡筆青梅圖，旁邊僅僅寫着三個素靜的字“話梅糖”，好熟悉的身影！我想：曾記得很小的時候就常用攢了幾個月的零用錢卻換幾塊樸素的糖來滿足貪饞的小嘴。而十年過去了，如今，當我與話梅糖重逢的'時候，卻驚奇地發現：它的包裝競絲毫沒有改變，讓我在第一眼看到的時候就認出了老朋友，而我想起小時候那些其他的糖果都早已搖射變得認不出了，心中不免有些感動：這個世界從我兒時的簡單樸素物資缺乏，到今天的複雜豐富，創造了多少新事物，卻也毀去了多少原有的美麗？一顆小小小的話梅糖競能以它的不變，從容應對世間萬變，以自己的樸素包容世界的紛繁。
小時候吃糖只是為了打發時光，而如今我已是一名成年人，再次品嚐時，本來也應該有所思考吧，如今的話梅特有的滋味也毫無改變：在一陣梅香清溢的時刻，酸伴着甜，甜裹着酸，二者總像一對戀人一樣，你不多我不少，守護着一份適中的，保持温度的愛情。而它的口味既清淡又凝重，説清淡，是因為它不同於別類的糖果的強烈的甜；説凝重，是因為它的味道豐厚。而這又恰使我想到了中國南北方的特點。北方的氣候較之南方更加“硬”，風霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽；而南方則更加温柔，和風細雨使他們具有細膩柔美之性格。如果説中國是一棵大樹，北方人是粗大的樹幹樹枝，而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。
二者的完美結合，使大樹生機勃勃。而眼前的話梅糖則是包容二者的最佳境界，帶給我——一個土生土長的北方人一份特殊的韻味。
雨果説：”世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”一個人想要獲得真正的幸福和終身的快樂，就應該選擇積極且正確的包容心態。
包容是一種至高無上的美德，是人們在生活中長期修煉得到的。它不斷洗滌着人們的心靈；包容就像海一樣寬廣而浩瀚，它能接納一切，也能化解一切，包容會帶着你跨越困難，找到新生；包容是一種無聲又強大的力量，只有能包容的人，生命才會更加飽滿；包容是一種博大且精深的意境，是友好待人的藝術，是聰明處世的經驗，是為人修養的體現。
一個能包容的人，不管在什麼地方都能夠得到各種契機，他們的人生是圓滿的，而他們送給生活的也是微笑多於眼淚；能包容的人不把那些雞毛蒜皮的小事掛在心上，他們以善為基，以人為本，心存萬物，微笑着面對天下的愁苦；能包容的人知足常樂，保持一顆平常心，不強求，不妄念，總是在努力地積極進取。
包容的心態是善良人品的`昇華，是人性至美的沉澱，是崇高精神的凝結，是窮盡一生也品味不完的智慧美味。擁有包容的心態，會讓人感覺到生命的安詳和幸福，得到別人的幫助和推崇；擁有包容的心態，可以避免別人的攻擊，從而為自己營造一個更加和諧的人際關係圈。
只要人人心中多一分寬容，人類就會多一分理解，世間就會多一分真善美，生活中的那些喜怒哀樂也會變成華麗的樂章。人與人之間多一些寬容，心靈的隔膜就會薄一分；多一分寬容，人與人之間的理解就會增加一倍；多一分寬容，人與人之間的信任和友愛就增濃一些。
超然者，舉重若輕；聰慧者，拿大放小；博大者，虛懷若谷；寬容者，與人為善。多一分寬容，就會少一分狹隘，多一分坦蕩；多一分寬容，就會少一分煩惱，多一分寧靜；多一分寬容，就會少一分怨氣，多一分人氣。和諧社會需要寬容，擁有寬容，我們就能多一分輕鬆，多一分快樂。
包容是一種寵辱不驚，萬事淡然的心態。包容是一種設身處地，心裝他人的品質。包容是一種笑面人生，樂觀忘我的境界。擁有包容，你就能夠收益一生。包容不但能夠鬆弛別人，也能撫慰自己。它會讓你變得自信和隨和，能夠讓你對人生有更多的感悟，把一些不必要的事情看得很輕，再大的不快，再激烈的衝突，都不會在擁有包容心靈的人心裏留下痕跡。他們的記裏總是快樂，輕鬆，幸福的，總是能用積極的心態去面對人生的每一件事情。
一旦你擁有寬容的美德，你將擁有一生的智慧，收穫一生的笑容。
寬容是人與身居來的一種本能，當你使用寬容的時候，可能你自己還沒察覺到。但是寬容本身是沒有問題的，是你自己想的問題。
在人生的道路上，我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下，也有陰暗的角落;和風日麗的天空，也會有烏雲飄來的時候;巨輪航行在大海上，經常會遇到狂風惡浪的挑戰;車輛奔馳在大地上，經常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過程中，也會遇到形形色色的人，或善解人意，知書達理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或寬容大度、冷靜沉着……
荀子曾經説：“羣子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”西諺曰：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”這裏講的就寬容為懷的道理。寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。在處世中不搞惟我獨尊，對不同的觀點、行為要予以理解和尊重，即使自己有理，也不能咄咄逼人，得理不讓，把自己的觀點和行為強加給別人，要尊重他人的自由選擇。尊重別人就是尊重自己，寬容別人，才會給自己帶來廣闊的天空。
要做到寬容並不容易，需要有廣闊的胸襟。當你的真誠被視作幼稚，你的勇敢被視作魯莽，你的靈活被視作滑頭，你的.讓步被視作了軟弱，你的慎重被視作保守，你的讚美被視作諷刺，你怎麼辦?悽悽慘慘地躲起來哭?哭不能改變別人的看法，傷心的還是自己;喋喋不休地為自己申辨?那隻能成為人們茶餘飯後的笑料;羞羞答答地按照別人的看法了來改變自己?那更會使自己失去自信，失去自我。在沒有理解的地方，會激發出自尊的力量。不要乞求理解。不求理解，你就沒有不被理解的煩惱;不求理解，你才有更加坦蕩的胸懷和義無返顧的勇氣。只有學會寬容，能夠容納不同的意見，讓風和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹;讓愛和恨纏繞在一起，才懂得真情的可貴;把讚美和批評留在心底，才能夠塑造完整的自我，保持自己的良好品性。
寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個個困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅冰，你的靈活使我們化險為夷、轉危為安，你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地，你的讚美得到了公眾一致認可，人們便會更加理解你、信任你。
人與人之間需要寬容、需要理解。寬容是催化劑，可以消除隔閡，減少誤會，化解矛盾;寬容是潤滑劑，能調節關係，減少磨擦，避免碰撞;寬容是清新劑，會令人感到舒適，感到温馨，感到自信，感到世界的美。
包容是一種豁達，包容是一種理解，也是一種美德，更是一種對人的尊敬，包容是一種高尚的品德可以無私無畏，無塵污染。
記得有一次，我和妹妹在一起玩，她發現了我上次買的貼畫，就要搶，可是我並不想給她，於是就跟她搶，可是我還是讓着了他，因為我的心不知怎麼平靜了起來，給了她玩，他對我説了聲謝謝。那個時候我就火氣沒有那麼大了，而是跟她説：你用一下在還給我，不要全部貼掉了，妹妹説我等一下還給你可以嗎？那個時候我讓步了，還得到了一句謝謝，那樣反而讓我無地自容，感到慚愧。非常簡單的謙讓就化解了，而不是爭吵，我想如果我和她搶的話還會發生一場悲劇，或許這就是包容的力量吧。
學會包容，就是要學會一種有益的做人責任感、就學會了一種良好的做人方法。生活中包容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞怒會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。在學校我和同學一起玩，那個時候是玩一個遊戲，因為我破壞了遊戲規則贏了，但是同學們都指責我，説我犯規，我們就在那裏爭論，只有一個同學為我辯護，她説我這一盤不算，我們重新來過，這樣誰都沒有贏也沒有輸，是她替我解圍，讓我們沒有傷害各自，不然就得爭吵。後來我就問她，她為什麼替我解圍，她説我們都應該學會忍讓，忍讓會讓讓人變的心態平和，我們不應該為了這一點小事而傷害了朋友之間的友誼，這句話震撼了我，讓我銘記在心。是啊，唯有包容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗，一個文明的社會都離不開包容。假如沒有了包容，國家就不會沒有戰爭。
有些人很有才、但卻在名利、地位面前斤斤計較，自私自利；有些人對別人地不好習慣、見解不能容納，這並不意味着維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的'行為口頭上吵吵鬧鬧，行為上卻不做出任何努力，這隻能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以包容的心靈面對生活，用包容的心回報社會。
當然，學會包容，並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，聽使與別。包容是一種有益的生活態度、是一種大人不記小人過的君子之風。學會包容，就會善於發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心靈、開闊的胸懷來應對生活，讓生活充滿精彩吧。
中學生作文：學會包容
人就似是一個容器，初生之時容器空蕩又脆弱，但在經歷時間的磨礪之後，漸漸地我們的人生開始豐富，我們的性格也堅韌起來。這時，我們以不再將所遇之事一股腦兒全塞入容器內，我們學會了篩選，也有了自己的想法。
人生之路上永遠充滿着未知，這也使我們養成了各種各樣的脾氣和習慣。有的時候他人做了違揹你意願的事兒，你便會覺得很憤怒。此時，為了調節這樣的情緒，不妨嘗試在容器中騰出一塊空地去裝下這些事。這，即為包容。
下面隨着這個話題，我便來講個故事。古代有位老禪師，一日晚在院裏散步，突然看見牆邊一把椅子，他一看便知有人違反寺規越牆出去溜達。於是老禪師也不聲張，走到牆邊，移開椅子，就地而蹲。不一會兒，果真有一個小和尚翻牆，黑暗中踩着老禪師的背脊跳進院子。待他雙腳着地，才發覺踩的竟然是自己的師父。小和尚頓時張口結舌，但出乎他意料的是，師父並未責備他，只用平靜的語調説：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”從此之後，小和尚再未在晚上偷溜出去過。
這個故事的老禪師就擁有包容的`優點。包容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。也許我們會説不是我們不想包容他人，實在是別人做的太讓人無法忍受了。其實沒有多少事兒是真正值得我們去斤斤計較的。
比如説，同學不小心踩了你一腳，你卻因這件事處處為難對方，這便不是一個君子的行了了。再好比説，有些父母經常頭看看字寫得日記或發過的手機信息，被我們撞見後，我們基本都會開始對他們不理不睬，我們大多都明白父母這麼做是在關心我們，但心裏卻不由自主的想做這些，殊不知比起吵架，這樣的“冷戰”才是最傷人心的。我無法想象若是在一天早晨再也聽不到媽媽的喋喋不休，我的心會感到如何的空虛。因此，讓我們學會理解他人。在小事上寬容他人。
人生不過數十載，經歷的再繽紛多彩，最終也要隨風遠去。那麼，可有人想過，小時候乃至是現在的我們，都在不停追逐着父母的腳步，每天向父母傾訴煩惱；但若是在未來的某一天，父母跑不動了，你是否願意停下腳步，耐心聽老人訴説煩惱？這時，我們便要懷着一顆包容之心，你老人料理一切，陪着他們慢慢地走向生命的盡頭……
下午的天空烏雲密佈，令人十分壓抑，閒來無事，便去真鮮奶吧看看，買點下午茶。下午店裏人不多，我很快就排到了隊伍，點了餐。
店裏只有一個店員，另外幾個都去送外賣了，於是店裏的活全在她一個人身上。排隊點餐的人突然多了起來，店員阿姨顧得上點餐，就顧不上加熱食物、做牛奶，於是惹起了一陣爭議：
一個老人因為等了太久，很不高興，和店員起了爭執。那位店員阿姨在老人的厲詞責問中，一下紅了眼睛，她為自己辯解，説店裏只有一個人，忙不過來。可老人盛怒之下依然不依不饒，店員沒辦法，只好含着一肚子委屈先為他做。這樣一來，旁邊幾個年輕人不樂意了，開始叫喊着：“我點的餐呢？”店員兩頭忙，手忙腳亂，很是窘迫。
我替她難過。要是那個老人，要是這些顧客，能將心比心想一想店員阿姨的分身乏術，是不是就會多一點包容呢？
拿到了自己的'牛奶，我的思緒卻還在那個店員身上，快要走出奶吧時，卻不小心一頭撞在一個阿姨身上，阿姨被我撞了個滿懷，手上的牛奶全潑灑到衣服上，還弄濕了旁邊另一個人的褲子。
我心裏一緊，這下禍闖大了！我忐忑地拿了幾張紙巾，想給她擦擦，旁邊那人直接搶過紙巾，一陣破口大罵，然後轉身快步離去。我更緊張了：阿姨會怎麼説我？會不會也像那個人一樣？阿姨不慌不忙地擦了一下衣服，淡淡地對我説：“沒事了。”
“沒事了？”我沒聽錯吧？怎麼會沒事了呢？“我買一杯賠你吧！”“沒事，不用了。”如此平靜，會不會是生我的氣？“啊，不，不。”我趕緊掏錢包——裏面沒錢了。我傻了眼，我拎起牛奶袋子對阿姨説：“阿姨，這個先給你了，真對不起您！”
阿姨不肯要。她笑着：“褲子濕了，還可以涼快一會兒！”阿姨的冷幽默，使我噓了一口氣。
我拿着牛奶回家了，喝牛奶時，發現裏面滲透着一種無法形容的甜，或許這就是被包容的快樂吧？
包容，被包容，那是一件多麼温馨的事情！
我想，當別人不小心犯了錯時，要是我們能多一份包容，能將心比心，生活一定會更美好！
包容，是一段舒緩的音樂，撫慰心靈的傷痛；包容，是一杯濃濃的茶，越品越香；包容，是一縷明媚的陽光，照亮我們的心田。就在那一次，我學會了包容。
那次，數學考試成績發下來了，我考得並不理想，望着一個個鮮紅的叉，我的心情很失落。當我正認真地趴在桌上訂正卷子時，右手突然被人推了一下，手中的筆立刻在卷子上劃下了一道墨跡。本來心情就不好的我，見此情景，更是怒火中燒。我火了，朝同桌大喊：“你就不能小心一點嗎？你看看，是你超過了‘三八’線，還在干擾我學習。”他滿臉歉意地對我説：“對不起，我不是故意的……”“哼，説聲對不起就完了嗎？如果你的卷子被別人弄髒了，你願意嗎？”同桌看着我不依不饒的樣子，不由地低下了頭。這時，我看見他的本子在桌上，便拿起筆，在他的本子上畫了一道長長的線，就像在人臉上劃了一道難看的傷疤。同桌見了，沒再説什麼，只是轉過身，默默地擦拭着痕跡。我報復了同桌，心中高興極了。
下午，身為組長的我正在發本子。“哎，你的本子，接着！”我把本子朝同桌扔了過去，不料，本子沒扔準，“啪”的一聲，落到了地上。要是乾地面沒關係，可是那是剛灑過水的地面啊！我趕緊跑去，撿起本子，這時的.本子已成了“大花臉”。這下我可完了，我想。我拿着本子，十分抱歉地對同桌説：“對不起，是我，我弄髒了你的本子……”然而，令我吃驚的是，他衝我笑呵呵地説：“沒關係。擦一擦不就完了嗎。”就這句簡單的“沒關係”讓我體會到了包容的偉大。我深深地舒了一口氣，緊繃的心立刻平靜下來。此時，我也對上午的行為感到十分地內疚。從這件事開始，我學會了包容。
在以後的學習生活中，我不再變得小肚雞腸，斤斤計較了，而是包容大度起來。當別人弄壞了我的東西，真誠地向我道歉時，我會微笑地和他説：“沒關係！”當別人不小心踩到我腳時，我也不會大發脾氣，而是原諒他，向他説：“沒關係！”……因為我的包容大度，我的朋友也多了起來。
包容，是一種理解；包容，是一種體諒；包容，是一種大度。我們每個人都要擁有一顆包容，善解人意的心，只有這樣，我們的世界才會洋溢着歡笑、和諧。
古人云：“海納百川，有容乃大。”是啊，如果想“宰相肚裏能撐船”，就必須學會包容。
“你怎麼又把我的東西弄丟了，你每次用都不吭聲，怎麼這麼沒禮貌！”只見我們班的一個同學兩手叉腰，對着另一個同學大聲吼道。我本以為那個人會大發雷霆，可這個人卻沒有反駁，只是靜靜地站在教室了。
放學了，我去找那個人，問她為什麼不反駁，她只輕輕笑道：“我為什麼要反駁這只不過是一件小事而已，有必要和她吵麼”“可她那樣説你，你不生氣嗎”“她只不過是被氣壞了，如果和她爭吵，那麼就會彼此傷害，何必如此倒不如學會包容。”
“學會包容。”我情不自禁地重複到，腦子裏瞬間閃出了一個畫面。
“姐姐，你快來抓我呀，抓不着，抓不着吧。”妹妹邊説邊做着讓人哈哈大笑的鬼臉。“啪”一聲巨響，只見妹妹把我視為最重要的“珍寶”給摔碎了！
這“珍寶”是我的好朋友送給我的，因為給我做這個禮物，花費了她好幾個晚上，可是現在卻……
想到這裏，我的淚水再也止不住，如斷了線的珠子般落下來，佈滿了我的`臉龐。
“姐姐，我……對不起……”妹妹顯得有些語無倫次，但最終還是低着頭，小聲的向我道歉。
我咬着牙，身體因為憤怒而顫抖着，雙眼含淚地瞪着她。不知怎麼的，身體好像不受大腦的控制似的，緩緩地抬起手，狠狠地落在她瘦弱的背上。她只低着頭一言不發，雙頰爬滿了淚水，小小的身軀因為疼痛而顫抖了一下。她依然一動不動地站在那裏，彷彿心甘情願地承受我的怒火。
我絲毫不感到愧疚，頭一甩，離開了。
現在我的妹妹回到了廣東，當初送她上飛機時，我沒有和她説話，依舊在為這件事而生氣，而現在……
或許我真的錯了，姐妹之間，有什麼不可原諒的呢如果我沒有一味的去責怪她，我們是不是還會和以前一樣如果我對她選擇了包容，在她回去廣東之時，會不會笑着和我説“再見”呢如果……可惜，世間沒有“如果”。
妹妹，對不起！也許我只能對你説這些了，我不奢求你的原諒，也不敢奢求與你和好如初，只希望你能接受這遲來的包容與原諒。如此，而已……
包容是一種修養，更是一種美德。允許每一個人犯錯，用心靈詮釋理解與大度。
記得來到南外的一次數學考試後，蔣老師要求次日將試卷及訂正本一齊交上去，否則按0分紀錄。
可第二天，一到校就見鍾遠紅着眼圈跑來找我，告訴我她找不到數學卷子了，我心中一震，她繼續説：“蔣老師。蔣老師會給我按0分記錄的。”我連忙安慰她：“不要擔心，我來幫你一起找。”她嗯地應了一聲，問我“你還記得昨天我們一起分析試卷的？我會不會把試卷丟在你桌上了？”“呃？你後來拿走了呀，這樣吧，我再幫你找找。”説完，我回到自己的座位上去，仔細地搜尋了一遍。“沒有找到，會不會在你自己書包裏？”“我找過了，書包裏確實沒有，對了，你能不能。”她話説了一半，我顯得有些無厘頭，“呃——能不能讓我在你的書包裏也找找？”我愣住了，沒説話。“嗯——呃，不一定是你故意的呀，也許是——是你無意間塞到書包裏的。”好突然，我竟沒想到鍾遠會要搜查我的書包，我開始為自己之前幫助她找卷子的行為感到一絲困惑。我有些不屑地將書包丟給她，接過書包的鐘遠竟也二話不説地翻了起來，只留我一旁品味心寒的滋味。
結果依舊未找到，她很歉意地把書包還給我，接下來我們一個上午都沒講話，午休的時候，鍾遠突然跑來找我，告訴我她在英語書裏找到了數學卷子。我無言。“真的很對不起，我上午真的太害怕了，我不想得0分，所以滿腦子都是試卷，沒有考慮到你的感受，真對不起。我知道都是我不對。可你能理解我嗎？”回想起早上鍾遠急哭了的神情和她還我書包時的.歉意，而眼前的正在道歉的她低着頭不敢看我。許久，我回答道：“理解，當然理解，無論誰碰上這件事都會很着急的，不過，希望你下次不要再這樣丟三落四的，給自己和他人惹麻煩。”“嗯，一定一定，真是太感謝你了，有你這樣一個包容的好朋友真是我的榮幸。”她抹了抹眼淚，眯着哭腫了的眼睛，笑着看着我。
包容是一縷和煦的春風，滋潤每個人的心田；包容是一條清澈的小溪，純淨每個人的心靈；生活本就需要包容，學會包容，用一顆包容的心對待朋友，收穫到的便是——沉甸甸的友誼。
天空收容了白雲，白雲點綴了天空。大海容納了海浪，海浪裝點了大海，生活教會了我們包容，而我們就應學會包容地面對生活。
就在今天，教室裏發生了一件鮮為人知的事情。課間，號稱“皮猴”的我難得沒有去操場上奔跑，好端端地坐在椅子上跟朱小睿聊天。突然，眼前一晃似乎有什麼東西像離弦的箭朝我飛來，還沒等我看清是什麼，它已經劃過我的左眼，落在了我身邊的桌面上。我的眼睛感到一陣火辣辣的疼，眼淚不由自主從眼眶中流下來，潮濕地劃過我的臉頰，在乾燥的皮膚上留下一道曲折的線。
我用左手捂住正疼痛流淚的左眼，右手指向本子飛來的方向，準備尋找“兇手”。只見同學蔣紫秀正手捧着一疊本子，呆呆地看着我，一臉不知所措。一定是她！我正要破口大罵一番。突然，耳邊傳來鏗鏘有力的聲音：“你剛剛發本子的時候，也是把別人的作業本當“飛碟”飛的，知不知道也砸到人了呀？”我轉過頭望去，一下子愣住了，居然是他——平時總是笑嘻嘻的，説話也是細聲細語的吳思洋！今天居然這麼勇敢，瘦小的身子站得筆直筆直的，那眼睛嚴肅地盯着我，彷彿只要我一開口責罵，他就會衝過來和我較量一番。看着吳思洋正氣凜然的眼睛，一向從不肯認慫的我也不知怎麼的，不好意思地低下了頭。我一邊裝着揉着眼睛，一邊往我的座位走去。我心想：原本我想抓住那個“兇手”——蔣紫秀，罵上幾句，替我的眼睛報仇來着。可吳思洋的話卻提醒着我，我平時發本子也都當成“飛碟”訓練課，時常砸到人。大家紛紛抗議，可我卻從沒當回事。今天輪到我自己被砸了，才知道那有多疼。想到這兒，一向不肯吃虧的我決定這次不找老師告狀了。今天我就來當個大肚子宰相，大事化小，小事化了。
放學時，細心的老師發現我左眼皮紅紅的，問我怎麼回事。我把頭搖得像撥浪鼓似的，説：“沒事！沒事！對方不是故意的，眼睛已經不疼了。”旁邊的'同學告訴了老師事情的經過。老師驚喜地説：“真的？金嘉順。你今天真了不起，會站在對方的角度看待問題了，學會寬容了，這可真是個了不起的進步！”聽了這話，我心花怒放，嘴角都咧到耳後根了！剎那間，我覺得遇事不衝動，忍耐一下，仔細想一想再做出決定是對的。雖然對我這個火爆性子來説，有時忍耐很辛苦，但它帶來的結果卻是甜蜜的。
今天，生活用一件小事教會了我要學會包容。海納百川，有容乃大，我要繼續學着做一個心胸寬廣的人，大踏步邁向新的明天！
終於放暑假了，這一次我回到了相別許久的老家。
然而我的心情卻並未隨着假期的到來而釋然，反而徒增了幾絲憂鬱，原因很簡單：期末考試的成績未達到理想的目標。轉眼，國中生活已有的時光永久定格在記憶裏了，在隨後的一年中，我還能像以前那樣成為一個佼佼者嗎?我不禁對自己產生了懷疑。
這天下午，天陰沉着，太陽隱去了刺眼的光芒，於是這天便像是蓋了蒸籠一般，格外悶熱。我耐不住屋內如桑拿一般的温度，走出房門。至少外邊還有一絲風。
兩三點的時刻，似乎大家都在昏昏欲睡，除了我不見第二個人。獨自徘徊在小道上，望着四周圍那陌生又似曾相識的景緻，殘垣頹壁間，一叢叢花草，似乎也疲卷不堪，在熱淚中左右地搖擺不定，然後耷拉着身子，幾乎要伏在地上了。
經過一汪碧水，緩緩前行。突然，映入我眼簾的是一株雄健峭拔直插雲天的.皂角樹，油綠的樹冠，粗壯的枝幹，顯示出那磅礴的生命力。儘管在我的記憶裏，它一直都是如此高大，但今天我再次目睹它時，卻要不由地吃驚讚歎了。我走上前去，仔細觀賞着它，這時，我想：要是能作一株樹該多好呀，無憂無慮，更重要的是它幾乎沒有什麼煩惱。正在此時，從它那溝壑縱橫，粗糙的灰色樹皮上，我分明看到了一根釘子，深深地嵌入樹幹裏。是的，從它那鏽跡斑斑的灰色中可以明顯看出，它已與皂角樹相伴多年了。可是，當我仔細看時，才發覺並非釘子釘入樹幹，而是皂角樹已經將它包裹了。包裹釘子?這下我算大惑不解了。
我向遠處的一池水望去，風兒吹動落葉時不時飄入水中，激起圈圈波紋，望着這時而寧靜時而活潑的水面，我忽然間悟到：一池靜水是沒有生命的，而由死水變為活水的唯一辦法就是不斷讓落葉衝撞水面，換言之，是落葉給了池水以生命，所以池水對於一切外來之物，總是不辭微小，盡數容納。這不正如這棵皂角樹一般嗎?或許那根釘子曾經使它異常痛苦，但樹和人一樣，總是要不斷成長的，所以也只好置之不理，終有一天，當它已經將那根釘子包裹吞噬之後才發現，當初的釘子又是怎樣的微不足道。
我笑了，一切的轉變只在一剎那之間。生活的道路還有很長，同它相比，考試失敗這點挫折又算得了什麼呢?生活中的“釘子”還有很多，我要像皂角樹一樣，包容它們。無意中，我已學會了包容，包容萬事萬物，包括挫折。
“你憑什麼這麼對我，你以為你是誰！別以為你是我媽就……”這一句句刻薄的話語再一次傷透了她的心。
漸漸的長大了，也漸漸地不受父母的管制了。因該是那個秋天，我們起了一次衝突。晚上九點多鐘我在回家的路上奔跑着，因為我在朋友家裏玩得太晚而回家晚了。我一邊跑以便準備好措辭想向媽媽道歉。回家後小心翼翼的推開門，我張嘴剛説了一個字“媽”，緊接着迎來的就是掃帚,夾雜着罵聲：“小死孩兒，這麼晚你不回家！……”一聲聲的謾罵和一下下的.掃帚的毒打都落在我身上和我的心靈上。這是母親媽的最難聽的一次，我的心裏實在是滿腹委屈，説：“媽，我只是晚了這一回，求你別打我了，沒有下一次了。”母親停手了，我心裏實在覺得委屈，就説了一句：“不就是回來晚了嗎，至於你這樣嗎？”母親聽後更生氣了，便又舉起了掃帚。我奪門而去，幾乎走了半個小時才走到了姥姥家。使我更生氣的是他們竟沒有來找我。
我敲開姥姥家的門，一下子撲進了姥姥的懷裏，內心的委屈、憤怒，以及一路上的害怕都在這一場大哭中發泄了。姥姥問我怎麼了，我哭着吧經過都告訴了姥姥。姥姥只説了一句：“明早再説吧”，就讓我睡下了。我快入睡時，聽見姥姥在給母親打電話，説了什麼只有問這慢慢的長夜。
第二天，母親來接我，我也沒再多説什麼，就跟她回去了。經過這件事，我對母親的看法越來越大了。一年裏發生了太多的衝突。我由一個恬靜少年變成了一隻易怒的獅子。這可能就是青春期吧。由於那一次導火索，以至於有了以後地種種衝突。那天只是我玩了會電腦，背後便傳來了母親的大罵聲。母親沒太多的文化，也不是個好脾氣，可是我從來沒有嫌棄過她，即使我們中間有太多的衝突。
又是一次大吵，可是這次吵完後，母親流淚了，我實在看不下去母親流淚的樣子，便對母親説：“別哭了”。語氣有了稍稍的緩和。母親含着淚對我説：“我從來都只是為你好，也從來沒有你嘴上説的我看不上你。有幾個母親願意打自己孩子的，那不都是恨鐵不成鋼嗎！是，你到了青春期有了一定的叛逆心理，但是我們可以相互改一改啊，行嗎？”母親的一席話讓我也流下了兩行熱淚。我們沒有誇張的抱在一起，只是相視而笑。
經過這一次，我彷彿一念之間變了一個人。不再是那個狂躁少年，也學會了包容，一次次的理解父母的不易，也一次次的懂事了，就這樣我慢慢的長大了。
尊敬的學校領導、各位同事們：
大家晚上好。很高興學校給我這麼個機會，能在這裏發言。今天我講的題目是《學會包容》。
來到實驗中學已經三年了，如果要我説説對實驗中學的印象如何，我會説很好，我總是在他人的面前説起實驗中學的好，總是叫親戚朋友的孩子來實驗中學就讀，為此，同學朋友都在笑話我，學校給你多少廣告費啊？
我們大家能夠來到實驗中學任教，實在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同事之間要有一顆包容的心。
包容是一門學問，學會包容的人，就學會了生活；懂得包容的人，就懂得快樂！包容是一種美德，它可以使你的人格得到昇華，讓你的心靈得到淨化！
我們作為教書匠，圖的就是平安、快樂、和睦相處。看到實驗中學裏的同行門能夠這樣和睦相處，實在是一種幸福。
作為老師的我們沒有必要為了一點點的所謂利益，就覺得很是委屈，非得討個説法，這樣做，不僅會使你的形象受到傷害，而且還會影響到你的健康、性情。所以説學會包容他人，就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概；包容他人曾經的過失，是對他人改過自新的最大鼓勵；包容他人對自己的敵視、仇恨，是人格至高的袒露。包容是人生的財富。人生短暫、生命無常，同樣是一輩子，同在一所學校，有什麼過不去的坎，有什麼解不開的結？
包容別人的過失，包容眾生的錯誤，是人生最大的'財富！萬物都有其不足的一面，我們為何不以一顆火熱的包容之心，來體察它的另一面呢？
包容別人的過錯，不是欣賞別人的過錯，也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯，而是允許別人的過錯，讓別人更好地改過，而不是對他的指責、更不是對他人的冷嘲熱諷！
我們不要總是用手指指着別人的缺點，我們在指責他人的時候，不要憑着自己的意氣用事，應該想想，有沒有更好的解決辦法？自己的做法會不會傷害到了對方，這個時候你應該鎮定，冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最後的尊重你。
包容是一門精深的藝術，只有領略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地擁有那份廣闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！
最後希望我們大家能夠和睦相處，同心同德，形成一個堅強的團隊！外行看不起我們，難道我們就一蹶不振嗎？我們偏要看得起自己，看得起同事，看得起我們的衣食資源——實驗中學！也只有這樣，實驗中學才能立於不敗之地，實驗中學才有更美好的明天！
謝謝大家！
寫下這個題目的時候，我想到了很多相關的話。
哲學家康德説：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他説：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。”憎惡對方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基説的“憎惡”是另一種形式的“包容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。
狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺淨盡，羊羣反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的包容。
林肯總統對政敵素以包容着稱，後來終於引起一議員的不滿，議員説：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑着回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些包容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國的提問：“那些反對三峽過程的.人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的包容，這包容如硎，磨礪着你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點，但我有義務扞衞您説話的權利。這句話很多人都知道，它包含了包容的民主性內核。良言一句三冬暖，包容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑裏就把它當作降温的空調吧。
包容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有鬱鬱葱葱。泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。包容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
學問齋