在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的語言的魅力作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
語言是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交流的橋樑。精美的語言會帶給人們快樂，帶給人們美的享受。而不加思考脱口而出的語言，會給自己或者別人帶來誤解，帶來傷害。
有一次，我一個人在家寫作業，遇見了一道難題，於是，我就去隔壁的錦錦姐姐家裏尋求幫助，她正在吃早飯，她説等她吃完飯再來我家教我。我回家繼續寫作業。不一會兒，我姑姑來我家了，於是，我相她請教，經過姑姑的講解，我很快就做出來啦！
一會兒，錦錦姐姐來我家了，我看見她之後就説：“你已經沒用了，我姑姑已經教過我了”，我剛把話説完，她就狠狠的瞪了我一眼，扭頭就走了。有一天我才知道，因為我的話，她還偷偷地哭過。我知道自己錯了，請求她原諒我，可她還是沒有理我。
後來我媽媽給我買了好多關於語言的書籍，讓我從中吸取點教訓，她還教育我説：你知道語言也能傷害人了吧？所以説話是有藝術的，而且説話是要經過思考的，否則，一不小心就會傷害別人哦。
後來爸爸和我講了許多關於語言的故事與道理，我印象最深的一句就是：良言以出三冬暖，惡語傷人六月寒。
這一次的教訓讓我深刻地記住：説話是要經過思考的，話是不能亂説的。
從前，有一位很老實的農夫，因為他很老實，所以他就總是被別人欺負。
有一天，對於那個老實的農夫來説，是個黑色的日子。他走在一條羊腸小道上，路旁全都是飯店。可是當他路過一家包子鋪的時候，突然從裏面走出一位先生，並向那位農夫喝到：“給我站住。”農夫會過頭來問到：“我怎麼了？”他大聲的説道：“你聞到了我家包子的香味，所以你要給我五文錢。”“憑什麼？”就這樣，他們爭辯了起來。農夫説：“咱們去找阿凡提評評理去吧？”
到了阿凡提的住處，他們共同把事情的經過重複了一遍，問到底是誰的錯。
阿凡提知道了事情的真相，也沒有把自己的想法説出來。害怕説出之後又會引起雙方之間的矛盾。他突然靈機一動，看見桌上放着一貫銀錢，心裏知道該怎麼辦了。他把那個無賴店主叫了過來，説：“你幫我聽聽這一貫銀錢動起來是什麼聲音。”當那個店主聽完以後，阿凡提説；“你這無賴，趕快給我五文錢。”“憑什麼？”店主嚷到。“因為你聽到我銀錢的響聲。”阿凡提説到。
因為那時候的人們都非常的信賴阿凡提，所以無賴的店主只好交了錢，悶悶不樂的低着頭逃走了。
隨着時間的推移，人們漸漸開始用短信，手機等來交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷，可是卻不能表達出自己真實的情感，可能會造成一些不必要的誤會矛盾。而語言交流的魅力，只有自己親身體驗過才知道，我就曾經感受過着不同尋常的魅力。
那是我三年級的時候，正是放暑假的時候，炎熱的天氣讓人都不想出去，而我也是如此，除了做作業外，就是拿着個電腦和同學聊天。可是不知是怎麼了，我總是不能和平時較好的幾位朋友好好地聊一會兒，總是一會兒就“不歡而散”，然後我只能一個人望着電腦發呆，反省自己的錯誤，然後第二天又是這樣。
爸爸似乎知道了我的煩惱。在一個休息日，爸爸坐到我身邊，一本正經地對我説：“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢？”我點點頭，看向爸爸，似乎希望他能有什麼妙招，爸爸緩緩地開口了：“其實你和同學會這樣，只是因為你們的交流方式不對。”“哪不對了？”爸爸看我一臉疑惑，無奈地解釋道：“你們每天都在電腦上聊天，要知道，電腦可不能幫你傳達你腦子裏在想什麼。”説完爸爸就走了，留我一個人在那思考。我想了一會兒，覺得爸爸説的對。於是我再次打開電腦，把幾個好朋友都約了出來，面對面談了談，她們像也是這樣，於是我們説好，暑假裏有空就一起出門。
日常生活中必不可少的語言其實很有魅力，只是我們沒有去發現而已。現在就讓我們一起去探索語言的魅力吧！
寫作其實也是一種語言的表達方式，他只是把文字組織起來，而且看你組織的好不好，奇不奇妙，通不通順，以及精彩的程度。語言是非常有趣的，多幾個字或少幾個字的意思是完全不同的。
有一個故事是這樣的：一個著名的作家在大街上遇到了一個雙目失明的老太太在乞討，作家就給了她一個硬幣並問她：“今天收入怎樣”？她回答：“除了你，別的都沒有”。作家看了看她身邊的木牌，上面寫着“我什麼也看不見”。作家沉思一會兒，又在前面寫了“春天來了”四個字，路人看了紛紛都給老太太錢了。就是這四個字好像有魔力似的，引起了大家的注意以及同情心，這正是語言的魅力所在之處。
語言是我們生活中必不可少的。因為沒有語言我們就無法交流，甚至可能走向滅亡。語言已經有悠久的歷史了，早在猿人的時候，猿人就開始用手語表示，或是將發生的事情用石頭形象的刻在牆上等方法交流。古代語言有四種最古老的語言：中文就是其中的一種。但是，由於世界的變化只有中文才保存了下來。這也説明古人已經用智慧製造了語言和文字，才得以如今可以這麼美好的生活溝通。
語言是多麼神奇，又是多麼有魅力，還有很多魅力還沒被發現，等待着你來探索與發現它們。
語言在普通的人眼裏是一件普通的不能再普通的事了，但在有智慧的人的眼裏卻是智慧的象徵。
在一個寒風習習的夜裏，有一個賣水果的中年男子。他大概有50多歲了，黑漆漆的臉，穿着一件已經洗得發白的，而且破了許多洞洞的勞保大衣。他目前只盼望學生下學時，能有幾個買他的水果的學生。這時，有一位中年人開着寶馬車來接他的兒子，他瞧見了賣水果的中年男子便説：“你這蘋果，多少錢一斤？”中年男子説：“普通的一塊一個，特價的七塊一個。”中年人不解的想：一樣的蘋果，為什麼有的貴有的便宜呢？中年男子説：“你沒看出來，這些貴的都裹上金紙了嗎？”這時，男子才看到原來貴的蘋果都裹上了一層金紙。上面還有一張畫面精美的卡片，上面寫着：把屬於你的甜蜜帶回家。於是他買了兩個金蘋果，心想：這個送給兒子，讓他體會到父愛的温暖；另一個送給妻子，讓她以後充滿甜蜜。
我們可以看出在這個故事中語言的魅力是那麼大。一個普通的蘋果只不過裹了一層金紙，寫了一張祝福的卡片，就能賣到如此高的價格。現在大家終於明白了語言的魅力吧！
語言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但在高智商的人的眼中卻是智慧的象徵。
那是一個寒冷的夜晚，有一箇中年男子在賣水果。他五旬開外，臉黑黝黝的，穿着一件已經洗得泛白的，而且漏了許多孔的勞保大衣。他現在只希望學生放學時，有人能來買他的水果。這時，有一位中年人開着奔馳車來接他的女兒，他看見了賣水果的小販便問：“蘋果，多少錢一斤？”
小販説:“普通的一元一個，特價的七元一個。”男子不解，心想：一樣的蘋果，為什麼有的貴有的便宜呢？小販説：“你沒發現，這些貴的都包上金紙了嗎？”這時，男子才發現原來貴的蘋果都包上了一層金紙。上面還有一張造型精緻的卡片，上面寫着：把屬於你的甜蜜帶回家。於是他買了兩個金蘋果，心想：這個送給女兒，讓她體會到父愛的温暖；另一個送給妻子，讓她以後充滿甜蜜。
從這個故事中我們可以看出：語言的魅力很大。一個普通的蘋果只不過包了一層金紙，寫了一張祝福的卡片，就能賣到這樣的好價錢。
現在大家終於明白了語言的魅力吧！
你們可能會説：“語言怎麼會有魅力呢?我看你是多想了。”我沒有多想，在我身邊就經常發現語言的魅力。
有一次，我和佳佳姐姐在做作業，碰到了一道難題，於是，我們去找蘭蘭姐姐幫忙，姐姐正在吃早餐，我們向她發出了“SOS”的求救信號。蘭蘭姐姐説：“等會教你們!”我們上樓後，繼續做作業，姑丈過來了，於是，我們向他請教，經過姑丈的指點，我們很快就做出來了。
後來蘭蘭姐姐上來了，我對蘭蘭姐姐説：“你已經沒用了!”不知怎的，説了這句話後，蘭蘭姐姐瞪了我一眼，根本就不理我了，後來我還發現她偷偷地哭了。
我知道自己錯了，請求蘭蘭姐姐的原諒，可她沒有吭聲，後來她雖然諒解了我，可提出了一個條件：一天不能和她説話。
媽媽知道了這件事，對我説：“鄭藝，你現在知道語言也傷害人吧?所以説話是有藝術的，而且説話是要經過思考的，否則，一不小心，就會傷害別人哦，到爸爸那裏去，讓爸爸給你講講語言的魅力。”
爸爸和我講了許多關於語言的故事與道理，我印象最深的一句就是：良言一出三冬暖，惡語傷人六月寒。
這一次的教訓讓我深刻地記住：話，是不能亂説的。
地球上只要有人生存的地方，都會有語言，但卻不一定每個地方都能存在“語言”上的“魅力”。
看，那邊有人在吵架，是什麼原因導致他們吵起來呢？我們一起去看看。起因：在於甲方因衣服被乙方不小心給刺破了一個洞，非常生氣的罵了乙方几句，那滿口的髒的語言激怒了乙方，乙方因此和甲方吵了起來。
這是一見非常小件的事情，可又是一件常見到的事情。
如果當時換一種方式，甲方沒有粗口罵乙方，也將不會導致一個不圓滿的結果，如：甲方衣服不小心被乙方刺破時，可以説：“對不起，我的衣服不小心鈎到你的東西。”這樣一來，乙方會不僅會感到慚愧，而且也不會導致個不圓滿的結果。可見，這就是語言的魅力，如果我們每個人能夠好好利用語言，那麼處處就會體現出“語言的魅力”，而且社會也將會和諧起來。
語言的魅力不只是能無吵架的、安安靜靜的解開一些誤會，而且還在——在我們每個人傷心、遇上挫折的時候，都需要朋友來安慰和幫助，這時候貼心，温馨的語言，也是語言的魅力。
我也一樣，以前我曾因為考試考砸了，很難過。這時我的朋友就會來安慰我，如：説：“沒事的，下次考好就不就行了嗎`”“。你這次是粗心了，以後要細心檢查就好了……”“人都會失誤的時候，這只不過是你的一個失誤，成功總會在後面等你的……”聽了這些話，我還會難過傷心嗎？
語言處處可見，但如果我們讓語言充滿愛的魅力的話，社會將會更加和諧、幸福。
亞里士多運:“語言的準確性，是優良風格的基礎”。在我們的生活中，語言是必不可少的一部分。可這平凡的文字中，也N含着極大的魅力，那件事讓我深深地明白了。
許多的洗手間裏，都貼着提示語，為了讓人們保持文明的現象。在洗手池旁邊，有這樣一句話:請關掉水龍頭許多人都看見了，可卻對它視而不可，依舊我行我素。可有一天，我發現，那個提示語換了，變成“請不要讓水龍頭傷心地流淚”了接着人們洗完手看到這句提示語時，都會很自主地關掉了水龍頭滴答滴答的水聲消失了。
這兩句話談起來意思是完全一樣的，那就是希望火們節約用水。可這兩句話得來的現象卻完全不同，這是為什麼呢因為有語言的魅力在呀！第一句話聽起來很不舒服∮忻令的ロ氣。而第二句話中，它用委婉、札貌的語氣，把水龍頭寫得像人一樣，又將水滴比喻成水龍頭的淚水，讓人們起了憐惘之心、識到了自三以前的錯誤，所以就會及時地關掉了水龍頭了。紓語言的魅力是多麼偉大啊！
語言文化是博大精深的，我們要不斷探索，體會語言的魅力，用語言架起入與人之間溝通的橋粱。
一想到春天，美好的字眼撲面而來。春天都是美麗的！一個人，看不見這美麗的春天，那是多麼可悲的一件事啊！想到這，同情之心油然而生。語言的魅力真是太大了。
生活中，我們的行為常常被富有魅力的語言左右。例如那些鋪天蓋地的廣告，語言運用到了爐火純青的地步，人們讀着、聽着、看着這些廣告語，或心生衝動，或嗤之以鼻，或無動於衷。如某保險公司的廣告詞“因為信賴，所以託付”，不禁讓人心生信任，若想買保險時，第一個想到的便是它了。再如環保廣告，草坪上的廣告牌寫着這樣兩條，一條是：禁止踩踏草地，一條是：青青小草，足下留情。顯然，第二條能引發人們對小草的喜愛之情，由喜愛而生髮保護意識。這就是語言的魅力。
語言的魅力在中華文化寶庫的詩詞中，盡顯無遺。我們誦讀詩詞，被語言的魅力所折服。不説“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”展現詩人杜甫愉悦的心情，也不説“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表現詩人陸游那至死不渝的愛國之情，單説“詩仙”李白的《靜夜思》：牀前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。連三歲的'孩童都會背誦，寥寥20字，看似直白，卻讓遊子心中泛起那濃濃的思鄉之情。語言的魅力在詩詞中，在其他文學作品中，彰顯得淋漓盡致。
亞里士多徳説：“語言的準確性，是優良風格的基礎”。在我們的生活中，語言是必不可少的一部分。可這平凡的文字中，也藴含着極大的魅力，那件事讓我深深地明白了。
許多的洗手間裏，都貼着提示語，為了讓人們保持文明的現象。在洗手池旁邊，有這樣一句話：請關掉水龍頭許多人都看見了，可卻對它視而不可，依舊我行我素。可有一天，我發現，那個提示語換了，變成“請不要讓水龍頭傷心地流淚”了接着人們洗完手看到這句提示語時，都會很自主地關掉了水龍頭滴答滴答的水聲消失了。
這兩句話談起來意思是完全一樣的，那就是希望火們節約用水。可這兩句話得來的現象卻完全不同，這是為什麼呢因為有語言的魅力在呀！第一句話聽起來很不舒服帯有命令的ロ氣。而第二句話中，它用委婉、札貌的語氣，把水龍頭寫得像人一樣，又將水滴比喻成水龍頭的淚水，讓人們起了憐惘之心、識到了自三以前的錯誤，所以就會及時地關掉了水龍頭了。曠，語言的魅力是多麼偉大啊！
語言文化是博大精深的，我們要不斷探索，體會語言的魅力，用語言架起入與人之間溝通的橋粱。
語言的魅力有很多，如：精彩對白，古今笑話、相聲等等。我們班就將準備開展一次語言活動。
活動前，同學們積極踴躍報節目，都想趁機展現一下自己語言的幽默風格。
這天，語言表演會開始了。同學們以自己最漂亮的姿勢迎接表演者入台。第一組是崔可盈那一組，他們表演的是相聲，那幽默風趣的言語，引起我們鬨堂大笑，她們表演的有模有樣，彷彿和戲融為一體。
接着有許多組上台，他們都各自表演了精彩的節目。但最令我搞笑的是李新和薛趙元的相聲——奮鬥，薛趙元上台，他背的台詞井井有條，背了那麼多，那麼長，他肯定為了這場表演花了很多心血。還有李新説的語言非常幽默，聲音有高有低，抑揚頓挫。他們配合的很默契，而且相聲的內容也很搞笑，我們都笑的前俯後仰。
還有許多同學表演的也很配合，很出色，他們不斷超越自己，我想下次他們還會報名的。
語言表演會結束了。同學們依依不捨，還想看。
是啊!精煉得當的語言，能使我們有效地和別人溝通;機智巧妙地語言，能幫助我們擺脱可能出現的尷尬。
語言是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交通的橋樑，是人與人之間共同的結晶。
從小我就同爺爺奶奶生活在一起，説的話也是地方方言，直到那一天，爺爺送我去上幼兒園，幼兒園老師用她那甜美的聲音對我説了一句：“你好啊，小朋友。”我頭上冒出一串問號，爺爺告訴我這叫普通話，“普通話”我一下就對這個普通話來了興趣，“你——好。”“小朋友，你真棒！”老師説道，“小——朋友，你真——棒”。“哈哈哈，哈哈哈”。老師和爺爺一齊大笑起來。幼兒園大班畢業那天，我用很流暢的普通話對那個女老師説：“老師，謝謝您！老師，再見。”
進入國小後，不僅要講普通話，還學習了英語。後來慢慢進入高年級，學習了更多英語單詞和句子。現在我能熟練地講很多句子，默很多單詞。一天，我和媽媽去購物中心購物，遇到了一些外國人，他們悉眉苦臉，很顯然，他們不瞭解這些商品，不知道該怎麼選。我向他們走過去，我用英語做了一段自我介紹，並用簡潔的語言向他們介紹一些商品，他們對我連連Good!youaregood!thankyou!（意思是：太棒了！太棒了！謝謝你。）我聽了之後，心裏美滋滋的，充滿了自豪感。
自打那次以後，我真正領略到了語言的魅力，以後，我一定要認真學習英語，一定要更加説好普通話。
“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，同樣是一句話，可以給別人留下好印象，也可以留下壞印象。語言能使人產生矛盾，也能幫人化解矛盾。
有一次，我放學回家的路上，遠遠的看到了一堆人圍在那兒，我心想“發生了什麼事”，於是，趕緊跑上前去，擠進人羣中，從圍觀羣眾的議論聲中，我得知原來是兩輛電動車撞在了一起，但車主都沒受傷。電動車的主人正在吵的不可開交呢，這時只聽穿紅衣服的車主説：“你騎車咋不長眼呢，沒看見我正從這邊拐彎呢嗎？”，穿白裙子的車主也不甘示弱：“你騎車長眼了嗎？你拐彎時候不應該放慢速度嗎？”這時，旁邊一個老爺爺看不下去了，上去好言相勸，可她倆都不聽，最後穿白裙子的車主打了110，驚動了警察。本來一件很小的事，被搞成了一件大事。
還有一次，我們小區有一個阿姨出去買菜沒帶單元門門卡，於是她客氣的對保安叔叔説：“師傅，麻煩一下，能不能把9號樓4單元樓道的門開一下，謝謝！”那個保安叔叔立刻幫那個阿姨開了門，還對那個阿姨説了聲：“不客氣。”此時，我似乎感受到了那個阿姨和叔叔開心的心情。
人類社會應該是文明的，所以我們都應該好好説話，爭取更文明。
俗話説：良言一句三冬暖。一句好話可以使心情變好，也可以使人快樂，甚至可以挽回一條生命，換回做人的理智。
信任的語言，會使人歸順。在一個小島上，建着一所監獄，這裏關押着103名重刑犯。一天，監獄長例行檢查後，到？望塔上看看是否一切如常。忽然，他發現不對，地震了。監獄長二話不説，把監獄門全部打開，對犯人們説：“地震了，大家快逃命，地震過去後大家再回來。”犯人們都衝了出去，坐上船，離開了小島。監獄長到了警察總署去自首，卻意外發現這103名犯人都正在返回小島，一個不少。監獄長的行為不僅拯救了犯人的生命，同時換回了犯人們的人性，也給了他們新的人生。
鼓勵的語言，會讓人重新站起來，走下去。那次，我的期中成績考的不好，竟出了前五名。可媽媽沒批評我，而是鼓勵我，為我加油。我就像注入了新的活力，果然在期末考試中得了第二名。鼓勵的語言令人充滿自信，獲得新的活力。
司馬相如與卓文君的故事可是語言魅力的典範。司馬相如當初不想要卓文君了，想休了她，可卓文君用巧妙的語言給司馬相如回了一封信，讓司馬相如羞愧至極，放棄了念頭，把卓文君接回長安，快樂地生活。
語言的魅力與力量是無窮的，甚至可以創造奇蹟！
學問齋