在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的緊張的作文，希望對大家有所幫助。
這一暑假，我們舞蹈班一起來到北京參加比賽、培訓，這次，全國各地的藝術中心都來參加比賽，比賽的時候，別提有多緊張了！
我們早早的來到比賽現場，那麼多的人，那麼大的舞台，讓我出了一身冷汗。我們是第八個節目，在觀眾席上看其他人在比賽，還好，但是其他人在觀眾席上看我們，就好緊張啊。在快到我們比賽時，又來了一個互動，讓我不是那麼緊張了。我們開始演了，又緊張的不得了，心撲通撲通的跳，又不敢看前方，腦子裏一片空白，什麼也不敢想了。我看到呂兆興臉都白了（他沒有打粉）。我一緊張，就口乾舌燥，心裏好像喘不上氣似的。我的`手、腿還一直在抖，渾身都好像僵硬了，也好像不是我的了。我還差點做錯動作。我使勁鎮定，但完全不起作用。不過，終於演完了，可是心裏久久不能平靜，嘴也還是那麼幹，以前，一下台就舒服了，但這次，不知是為什麼，是因為這次參加的人多？還是……可我看蔡蕤綺她們一點都不緊張呢！唉，這次可真難受啊！
以前，我一緊張就想笑，可這次笑也笑不出來了，這次，可是最緊張的一次比賽了！但還好，我們也獲獎了！
那是夏日裏的一天，太陽無情地炙烤着大地，樹木熱得似乎快要乾癟。我站在教室外來回踱步，手中捏着演講稿，心中十分緊張。
沒錯，我們班在進行班委評選，此時我的`心態底線幾乎接近崩潰，看着前後的競選者一個個都躊躇滿志，自信滿滿，為了謀到個“一官半職”，大家真可是煞費苦心啊!
我緊張極了!抬頭一看，前5名的票數都超過了20票，這還讓我怎麼“活着”晉級呀!
搏一搏，單車變摩托!我咬咬牙決定——脱稿!雖然不是很安全，但到這時再不脱稿可就沒希望了。我將稿子收入口袋，準備上台。
起初十分順利，我那幽默的語言多次使得同學們哈哈大笑。可後面，很快變得不太順利，我的演出項目是快板，因為過於緊張，有時會“頓一頓”，這可讓我慌了神!不過，總算是完成了。
功夫不負有心人。最後，我竟然如願以償地拿到了學習委員一職!我太開心了。
“再過不久就要考試了”一想到這句話，我的心就開始碰碰的跳了起來，因為如果考試考不好的話，就要承受爸媽的.處罰，而且爸媽的處罰方式就像十八層地獄般的恐怖，所以我在考試前一個月就會拼命的猛K書，有時候還K書K到兩、三點哩！
每次複習的時候，爸媽都要求我最少要複習四十分鐘，而且複習完還要接受爸媽嚴厲的考試及問答，搞得我一頭霧水。而老師為了要讓我們對考試的科目滾瓜爛熟，還特地買輔導題給課輔班的同學們寫，而且每天最少都要考一張考卷，錯的還要在背面抄一次，搞得全班每天都在考試或背書。而我自己會自動拿課本、習作或考卷來複習一下，有時候K書K得太累都會睡着，為了就是考好成績給爸媽看。
雖然在考試前都會很緊張，擔心自己考不好，回家被媽媽爸爸責罵，但考試完後，自己就會感覺很輕鬆，而且在十一月中旬又會去秋遊，一想到這個，考試的煩惱就消除了。
上個星期六下午2點，我去清譚中學老校區參加“星星火炬”英語口語風采大賽。
我和媽媽到處詢問着比賽場地和休息室。找到了休息室，我在裏面反覆讀反覆背。比賽開始了，大姐姐把我們領到比賽場地後，我們每個人的心情變得緊張起來。教室裏很安靜，氣氛也很嚴肅，彷彿一根針掉到地上都聽得一清二楚，個個都聚精會神地看着上台的'小朋友演講。輪到我的時候，我走上台，心怦怦直跳，好象快要跳出嗓子眼了，但是我馬上提醒自己要放鬆，面對着七八個評委老師，我開始演講了。講完後，我鞠了一躬，走到位置上坐下來，這時心裏終於放鬆了許多，但是我還是有點焦急，因為還要等我的分數出來，結果我只有73分，當時我嚇了一跳，心想這下可真是完蛋了。
這次比賽雖然沒有比出好成績，但是卻給了我一次經驗，每個人都會有第一次。通過這次比賽，我想我要好好總結一下自己的不足，學習一下人家的長處，爭取下一次比出好成績。
從小到大，我有非常多令人難忘的瞬間，比如説試卷發下來的瞬間是興奮的，學滑板是開心的，出去罰站是傷心的……今天我要給大家講的是令我緊張的瞬間。
這一件事應該從那天早上開始説起，當天晴空萬里，陽光像一把把鋒利的劍一樣射進被窩，我趕緊起牀，快步跑向學校，根本就來不及和其他同學打招呼。
那是學校一年一度的`體育運動會，項目非常多，比如男子100米短跑、女子100米短跑等，我報了整個年級最火的項目——男女一百米接力賽。來到了操場上，我的心緊張地怦怦直跳，到了跑道上，我的懷裏好像揣了一隻小兔，更加緊張了。
我們班先出場的是小豐同學，他的速度驚人，兔子都比不上他，一開始我們班佔上風，我一直叫：“四3班加油！加油！”輪到我了，前一個同學把接力棒給了我，我如同獵豹一樣，一個勁猛衝，把一大部分的選手給超越了，我很開心。這時候，其他隊的隊員卻超過了我，我心裏特別緊張，想着一定要超越他，便邁着大步向前衝去，可是馬上到終點了，他一個飛躍的動作衝過了終點線。比賽結束了，我們班得了第二名，雖然有遺憾，但我們幾個同學還是開心地擁抱在一起。
我到了領獎台上，回想起剛才比賽的瞬間，還是非常地緊張和興奮。
昨天，我開學了！雖然馬上就要面對課本與試卷了，但我依然很興奮：“好久沒見同學們和老師了，不知道他們怎麼樣了？”
當我揹着書包來到教室，哇！同學們都長高了，和大孩子沒大什麼區別！來到學校，我的心裏有一絲緊張：五年級的課難嗎？我會不會考砸了呢？
今天來到學校時，我以為已經適應了新的環境。可是上課時，我還是有些緊張。
第一節是數學課，樑老師非常喜歡用排火車的方式讓我們回答問題。這節課的內容很簡單，我很快就會了。可是，看着排火車很快就到我了，我的心“撲通，撲通”地跳着，跳得我難以呼吸，下一個就是我了，我的心裏彷彿有一個瘋狂的鼓手在猛擊架子鼓，那重重的鼓聲震得我不知所措，連忙起身回答。此刻我感覺頭皮發麻，雙頰熱熱的.，聲音彷彿是顫抖的，嘴巴好像不是我的，毫無感覺地説出了答案。回答完後，我的心依然不肯停止狂歡，墜得五臟六腑都要碎掉了，我費盡心思，才讓那顆狂熱的心臟停了下來，哎，其實也沒什麼好害怕的，我不過是自己嚇自己罷了。
以後，上課要更自信些，相信自己，只要有勇氣，就一定行！
下午，我們乘坐大賽組委會安排的大巴，來到了昆明國際會展中心。這裏就是百花獎第十一屆全國藝術特長生，大會總決賽的主會場，而我要參加的是二胡比賽項目。雖然，此前也在省內參加過此類的比賽，但這次是來參加全國總決賽，我的心情既興奮又緊張。
比賽馬上就要開始了，我也越來越緊張，都能感覺到自己的心在砰砰直跳。但當我聽到主持人報到我的名字和我的表演曲目後，還是鎮定地走上台去，向各位評委老師鞠了一躬後，認真地開始表演我的參賽曲目--《喜送公糧》。由於很緊張，我的手心裏都是汗，致使有一些滑音沒有滑得特別準，但是總體來説我覺得自己發揮得還不錯。表演完，走下台後，爸爸媽媽、二胡老師都對我的表現十分肯定，鼓勵我放寬心去看看其他參賽選手的'表演。
成績宣佈了，我的成績在所有二胡選手裏名列第二。這一刻，我心裏有説不出的高興，我明白一分耕耘一分收穫，只有付出努力，才能收穫成功。
明天就要考試了，和以前一樣，這幾天都在緊張的奮鬥，都是為了明天的考試。這幾天複習階段，每一天都非常緊張，什麼時候都在爭分奪秒，沒有一點空閒。
這幾天數學複習時，我的狀態還可以，沒有什麼大問題，但還是有時候會有因為粗心而做錯的題，我測狀態的分數只考了33分，那一分是因為粗心而丟的，所以在數學上要認真、細心，把狀態調整的更好，數學我最怕的就是粗心，所以明天不能粗心，要不然就“一失足成千古恨”了。所以我的數學目標是118分以上。
語文複習，狀態挺好的.，沒有什麼不會的，什麼理解句子、理解詞語都沒問題，但還是有一點怕，那就是——作文，我怕考寫信，因為在作文本上時只得了B級，要是考那個，我有可能會扣很多分，除了作文，其他的沒有什麼不會的和害怕的。我為了給作文扣的分留點餘地，我語文要考到115分以上。
英語，我全部都會，沒有問題，英語也是認真，不能把單詞抄錯了，句子也要把詞語都寫對，英語裏沒有什麼難的，也還是細心。所以我要考到100分。
明天就要考試了，我要細心答題，考到我預計得分數，得到語、數、英三門最佳獎，高高興興的回家過暑假。
這是一個風和日麗的下午，在這放學的時刻，學校的空地上正進行這一場激烈的球賽。
瞧！比賽正緊張的進行着！守門員是一個小男孩，那耀眼的.金髮下面是一雙直視對面的眼睛，從他的眼睛裏我彷彿看到了一個猛飛過來的足球。守門員用手撐着膝蓋，他的膝蓋上貼這一大塊紗布，他該是多麼熱愛足球啊，儘管受傷了，缺一點也不在乎疼痛。
守門員的後面是一個穿紅衣服的男孩，他的雙手插在腰上，腆起肚子，雙腿微微分開，好一副威嚴的陣勢！他或許是一個裁判員，站在守門員後面裁決分數。
看！觀眾也聚精會神地關注比賽，前兩位觀眾也許是一對兄弟，各個用手環着弟弟，十指緊扣，他應該也是為比賽的輸贏而感到擔憂吧！這對觀眾的下面是一隻狗，它正以最舒服的狀態觀看比賽。狗的旁邊站着一個戴蝴蝶結帽子的女孩，她也正莊重地看着守門員的對面。女孩一旁的是兩個伸長着脖子看球賽的男孩和一個抱着洋娃娃看比賽的女孩。最引人注目的觀眾莫屬光中中惟一一個大人了，他始終微笑着，他也許想要用微笑鼓勵守門員，或是以看一看的心情來參加這場小孩子的比賽。
這真是一場氣氛緊張的比賽啊！
20xx年8月16日，我進行了一次緊張的比賽，比賽的地點在九龍坡區府禮堂，有無數雙眼睛注視着比賽的選手。這次比賽是20xx年重慶第二屆“公爵杯”少年兒童鋼琴大賽決賽現場，在一個一個的`選手錶演完了自己的絕技之後，我越發的緊張，當主持人説請6號選手錶演的時候，我帶着緊張的心情走上了我期待已久的演出台，我彈的是莫扎特奏鳴曲K332第三樂章，雖然出了一些差錯，但我覺得整體效果上還可以，我還以為我得不到金獎。但我得到了金獎，其中還有比我小的選手王維瀚也得到了金獎，在我和王維瀚上領獎台的時候，我們的心情都是又高興又激動的。老師説：“如果我不出差錯，我就是8歲以下年齡組的最高分。老師還説我和王維瀚永遠都是競爭對手，我的優勢是手指有力，識譜能力強，他的優勢是節奏感強，老師説我們倆互補一下就好了。
20xx年8月17日，我還參加了第十二屆“星海杯”全國少年兒童鋼琴比賽四川分賽區初賽，獲得了決賽資格獎，本月底將到四川音樂學院音樂廳參加決賽。我一定要在這次決賽中發揮出最好水平，取得好的成績。爭取進入北京的總決賽。
英語第一單元考完了，第二天老師念成績的時候，我真得太緊張啦！
“叮鈴鈴……”上課了，我們朗讀着英語課文，吳老師抱着考試試卷走了過來。頓時，我眼睛死死盯着那疊試卷，我開始忐忑不安：完了，這是要發試卷呀！昨天那道十分的題我還沒有完全看懂呢！我彷彿看到了一個紅色的叉，旁邊醒目地扣了十分，我感覺到自己的雙腿在發抖，臉都燙了， 吳老師温和地説道：“這就是你們昨天考試的試卷。”接下來吳老師開始念成績了，這時，我雙手合十，心裏一直默默地祈禱着：我一定要考好呀！上帝保佑啊！ 這時，教室裏靜極了，我真的能聽到緊張的呼吸聲，老師唸到我前面的同學了，馬上就要到我了，我的心越跳越快，像有節奏的`鼓點，撲通--撲通，我的腦袋一片混亂。唸到我同桌了，下一個就是我了，我整顆心七上八下的，如果可以，我真想像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。不料，吳老師説：“吳嘉琳，九十六，優！”吳老師的話音剛落，我慢慢地舒了一口氣，我的心猶如一塊兒石頭落了地。
這是我第一次嚐到了緊張的滋味。
“老師吹氣球，同學心裏怕！”呀，老師你是想把氣球吹爆呢？還是想突然放氣？你走路那麼輕，想要搶劫？老師你別啊！我聽到有討論和説話聲。突然，只聽一聲“砰”，氣球吹爆了。我還以為想偷襲呢！嚇死人都會！有的很積極，有的很害怕。
同學pk，個個緊張！第一場，我不上，我不上。我的心兒緊張的跳着。
“第一場，倒計時，開始！”
“加油，加油，把氣球吹爆。”我心裏暗暗地給我們組的成員加油。只聽“砰”的一聲，其他組的同學又把氣球吹爆了。啊！我傷心極了！因為我們組輸了。我怕、我怕、我怕·……我怕下一組又突然之間一聲“砰”。
第二輪，大家紛紛舉手。我去不去？去？不去？我的腦海裏蹦出了兩個聲音：一個説：“別去，別去。”一個説：“去吧，去吧。”哎，還是不去吧！因為我的`心裏有許多驚嚇，恐懼！我是第一次，心裏有一些害怕、緊張。我真的很想去啊，但是我沒有勇氣。
真是一個緊張的晚上啊！
第二節語文課，按照慣例，每一小組又得至少三個人答對問題，如果沒完成任務，就得多做作業。
眼見快要下課了，我們組只有一個人答對了問題，大家都急瘋了。在最後一刻，又有一個同學回答了問題，可還差一個啊，就這樣結束了?那可不行，得爭取機會啊。在我們一致要求下，老師答應延遲兩分鐘下課，把最後兩段課文學完，老師説還有兩次答題機會。
機不可失啊，我們又緊張起來了。眼見第一個問題被別組答對了，還剩最後一個問題，這可是“命懸一線”啊，我們組成員相互望了一下，大家會意，不管能不能答對都要舉手。果然，老師話音一落，凌順舉起了高高的`手，站起來爽快地回答出了老師的問題。可是隻説對了一半，這時，我們大家抓耳撓腮，在外援的幫助下，他終於不負眾望，圓滿完成任務。真是好險!我們終於鬆了一口氣。
這堂課算是僥倖過關，明天的課堂我們得積極些，得搶佔先機，不能再玩驚險了!
今天早晨，我把槍（筆）、盾牌（橡皮）、子彈（筆心）、刀（尺子）都帶齊了，放進作戰包裏（書包），準備上戰場（學校）。
剛進戰場，就聞到一股濃濃的火藥味，人們行走匆匆，面色沉重。”呀！不好，快回營地（座位），我把作戰用品都拿了出來，軍師（老師）終於來了，呵呵，開戰了！
我們開始了戰鬥（考試），激烈的戰鬥才剛剛開始不久，敵人就派來了一名卧底（偷看），“想派卧底探情報，沒門！”我立刻把卧底打了回去，敵人輸了，但沒全輸，倔強的.敵人沒有停止戰鬥，有來了一招“探聽情報”法，“張蔚青，這題怎麼......。還沒等他説完，我就報告了軍師，呵呵，敵人終於投降了！
過了幾天，軍師報告作戰得分（考試成績），“......張蔚青99分！”“哦，太好了，我第一名，我勝利嘍！
今天早晨，我把槍（筆）、盾牌（橡皮）、子彈（筆心）、刀（尺子）都帶齊了，放進作戰包裏（書包），準備上戰場（學校）。
今天，我們去五年三班推銷魚丸，心裏特別緊張，到了五年三班的門口，誰都不敢進門。
我們“互相謙讓”有10分鐘，王一喆大聲爆發出來説：“你們怕什麼？”“有本事你進去呀！”我和劉奕彤異口同聲地説：“那你進哪！”王一喆瞪了我和劉奕彤一眼，不吱聲了。大家都把那門當作死門看。我看了幾眼班級裏，心裏比見了鬼還要害怕。正當王一喆和劉奕彤打算放棄的時侯，“你們回來”我大聲叫着：“我先進去還不行嗎？”雖然我這麼説，但不是這麼想的，真是“心口不一”呀！但是，我也緊張地敲了敲門。吞吞吐吐地説：“老—師，我—們—想—推—銷—魚—丸。”老師滿不在意地説：“去吧！”我們在班級裏剛一出聲，全班同學就蜂擁而來，議論紛紛，説説笑笑，把我們都“包圍”了。並問我們：“這是什麼東西啊？”我們膽怯地説：“是魚丸！”“這杯是免費的！”劉奕彤説。同學們把她包圍的裏一層外一層的'。我和王一喆把魚丸放在他們班級，轉身就跑，連錢都沒收，因為我們都太緊張了，結果都變成免費的了。
雖然這次挺緊張，但是依然很高興，因為我們懂得了一個道理：要大膽，要創新。
學問齋