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緊張的比賽作文(集錦15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的緊張的比賽作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

緊張的比賽作文(集錦15篇)

緊張的比賽作文1

跳繩,是我們每天必鍛鍊的一項體育運動;比賽,是對我們每天跳繩結果的檢驗。不錯,今天我們五年級就對跳繩進行了一次檢驗:比賽!可激烈了呢!

下午,我們先抽好了籤 ,做好了簡單的準備後,比賽在一種緊張的氣氛中開始了!“1、2、3······”隨着一聲聲數數聲,很快就輪到了我們。我面露緊張之色,將手放在胸口上“撲通、撲通······”心跳得好快呀,我太緊張了!

“預備!開始!1、2、3、4······”這麼快呀,我暗暗吃了一驚,卻已做好了準備。助跑,起跳,跑離,我一遍又一遍的`重複着這套動作,心裏還祈求着、盼望着時間流逝的慢一點,可以讓我們抓緊時間多跳幾個,好超過其他班級。“99、100、101、102······”呀!不好!沈樂不小心絆倒了!快離開呀!快離開呀!我心裏唸叨着,千萬千萬不要把時間浪費在現在呀!沈樂,我相信你能行!待沈樂安全離開後,雖然只用了幾秒,但我覺得比整個世紀還要長!沈樂的事情剛過,我又聽到了一片幸災樂禍的笑聲,我一看,原來是吳家豪被絆倒了!與此同時,我心裏不禁升起了一塊石頭。

“5、4、3、2、1、0,時間到,停!”朱老師的聲音如炸雷般在我耳邊,快點,快點呀!快趁最後的時間多跳會兒!我心中默默的期盼着。

“哦耶!139個,我們贏了!我們是第一!!!”終於,我們靠自己的實力超過其他班,穩奪第一 !“我們贏了!”這歡呼聲久久的迴盪在操場上······

緊張的比賽作文2

這是一個風和日麗的下午,在這放學的時刻,學校的空地上正進行這一場激烈的球賽。

瞧!比賽正緊張的進行着!守門員是一個小男孩,那耀眼的金髮下面是一雙直視對面的眼睛,從他的眼睛裏我彷彿看到了一個猛飛過來的足球。守門員用手撐着膝蓋,他的膝蓋上貼這一大塊紗布,他該是多麼熱愛足球啊,儘管受傷了,缺一點也不在乎疼痛。

守門員的後面是一個穿紅衣服的男孩,他的雙手插在腰上,腆起肚子,雙腿微微分開,好一副威嚴的陣勢!他或許是一個裁判員,站在守門員後面裁決分數。

看!觀眾也聚精會神地關注比賽,前兩位觀眾也許是一對兄弟,各個用手環着弟弟,十指緊扣,他應該也是為比賽的輸贏而感到擔憂吧!這對觀眾的下面是一隻狗,它正以最舒服的狀態觀看比賽。狗的旁邊站着一個戴蝴蝶結帽子的女孩,她也正莊重地看着守門員的對面。女孩一旁的`是兩個伸長着脖子看球賽的男孩和一個抱着洋娃娃看比賽的女孩。最引人注目的觀眾莫屬光中中惟一一個大人了,他始終微笑着,他也許想要用微笑鼓勵守門員,或是以看一看的心情來參加這場小孩子的比賽。

這真是一場氣氛緊張的比賽啊!

緊張的比賽作文3

冬日的暖陽十分難見,就在這特殊的一天卻難得見一次暖陽。而就在今天,我們又迎來了一年一度的拔河比賽。

天氣仍有些寒冷,我們戴上了手套,一是為了保暖,二是為了在拔河時增加摩擦力。做做準備活動,活動活動手腕,稱意抻一抻腿,以免在拔河時受了傷。身體漸漸熱乎起來。看我們準備的差不多了,班主任和體育老師將我們安排與七班共同進行拔河比賽。間期班一個個人高馬大,看着都很壯實。我們班雖也不差,但互相比較,就顯得遜色不少。大家互相鼓勵,不管成績怎樣,只要盡了全力便好。隨着一聲哨聲,比賽開始了。同學們一個個用上了吃奶的勁,身體向後傾,努力的'去使麻繩向我方來。繩子不小心向他房移動一點,我方最後一名男生因為穩住勁兒,直接摔在地上。第一場比賽輸了。“沒關係的,還有第二場。”大家一同安慰那個因自己失手而有些自責的男生。經過這一小小的插曲,第二場大家更加的努力。大家一起喊:“一,二!一,二!加油啊!咱們就要贏了!”隨着一聲聲激勵人心的呼喊聲,身邊的一切好似都消失了。只剩下激烈的拔河比賽。吶喊聲驚天動地,直衝雲霄。原本獨立的二十個人好似在此刻緊密的聯繫到了一起,凝匯成一股強大的力量,我們贏了。我們毫無懸念的贏了。勝利的微笑在每一個人臉上綻開,那名之前失手的男生此時更是滿頭大汗。

我們進階複賽,每個人都激動不已。期待明天的比賽。

緊張的比賽作文4

我們終於迎來了學校的花樣跳繩及武術健身操比賽。

比賽開始了,我們排着整齊的隊伍,穿着乾淨的校服,帶着鮮豔的紅領巾等待着上場,我們班排在第四個,看着別的班級跳繩和健身操的動作,我不由得擔心起來,我們班上台會比別的班好麼?我剛在心裏嘀咕完就輪到我們上場了,我心裏默默祈禱着,“上天啊,你可要幫幫我們啊”。此時,我們邁着整齊的步伐喊着響亮的口號,“維剛維剛我最陽光,三年一班非同一般,追逐夢想,創造輝煌”口號一出,我們的氣勢大漲,武術健身操的音樂一響,我們整整齊齊的開始做操,牢記老師對我們的教導:整齊!有力量!我想此時我們班每一個同學心中裝的.都是集體,我們眼睛堅定地望向前方,腿腳有節奏地伸展着。

到開始跳繩的時候我們更加興奮了,我的身體隨着歡快的音樂跳着,把自己想象成為一隻歡樂的小袋鼠,我從來沒有覺得有一次跳繩有這次這樣累,可能是這次我比別的時候都用心吧。我們的表演結束了,老師跑過來直為我們豎大拇指,她説只要我們足夠專心和努力在她心中我們就是最棒的!

比賽結束了,各班的表演各有千秋,我們班得了個三等獎,看來上天對我們班還不錯,此時的我也終於鬆了口氣。

緊張的比賽作文5

今天,是一個晴朗的日子,我的心也特別晴朗!為什麼?嘻嘻,因為我們學校要舉辦跳長繩比賽。

我早早地來到學校,哇!女孩們頭上都扎着五彩繽紛的頭飾,恍如一朵朵盛開的菊花。當然,我們男孩也毫不遜色,個個生龍活虎,好象一棵棵快樂成長的小樹!這時,學校廣播響了:“請各班老師將學生帶往操場”。“耶!”我們大叫起來。老師整理好次序,將我們帶出了班級。我們邁着整齊的步伐向操場走去!

到了操場,我看見有的班級已經到了,我們將板凳放到指定位置以後,就開始了一系列賽前準備。不一會兒,終於輪到我們班了,我們排好隊一個連着一個跳着。“一、二......”大家都在數着次數,我卻在數着心跳!我離跳的.位置越來越近,我的心跳卻越來越快!我想起上次跳長繩比賽的情景,我可是一次也沒有跳好呀!同學們的埋怨,老師的批評都一一湧上心頭,我心裏暗下決心,這次一定要跳好!此時此刻,我前面的同學已經開始跳了,我也隨着節律數着節拍進入準備狀態,“一、二......”,我邁開步子跳了起來,天啦!我過了!我終於跳過了!我此時真想蹦起來!五分鐘很快就過去了,裁判吹響了口哨。我那懸着也隨着那口哨聲落了下來。

比賽結束了,雖然我們四一班只獲得年級第三名,但通過這次比賽使我明白了“團結就是力量”這個道理。我也相信,只要通過我們全班每一位同學的努力,明年一定會獲得第一名的。在這次比賽中,我的進步也預示着我將有更大,更好的進步!!

緊張的比賽作文6

三跳比賽開始了!操場上變成了人的海洋。此起彼伏的吶喊聲迴盪在我的耳畔。

同學們都躍躍欲試,經過了幾場比賽,就輪到集體項目長繩比賽了。參加比賽的選手摩拳擦掌。哨聲響起了,甩長繩的同學也賣力得很。同學們都一個接一個地跳了過去,我心裏的緊張氣氛更重了。輪到我了,我抓緊拳頭,快速地衝了過去,猛地起身,跳了過去。由於用力過重,我的腳有點兒疼,我還沒有注意到,其實我的臉已經漲得通紅,心裏的緊張絲毫沒有減退,心怦怦直跳。啦啦隊還在不斷為我們加油,不斷地鼓勵我們,看得咬牙切齒,眼睛瞪得大大的,好像恨不得上來幫我們跳。我看看我的掌心,已經變得濕漉漉的。周圍的`緊張氣氛不斷加重,我的心跳也不斷加速,摸摸我的額頭,一顆顆晶瑩的汗珠落了下來。但這是比賽,絲毫不能放鬆,時刻都要保持緊張的心情。漸漸地,我進入了狀態,“唰唰唰”地連着跳了好幾個。沒有參加比賽的同學,也傳來陣陣加油助威的聲音,使參加比賽的選手更加賣力。

時間過地飛快,比賽結束了,同學們似乎還意猶未盡,也獲得了成績的見證。

緊張的比賽作文7

今天的天氣真是風和日麗呀,看!那湛藍的天空,那潔白的雲朵,真像一大幅活着的畫!在這麼美好的日子裏,我們東曉國小舉辦了一次廣播操比賽!

就在這天的下午,我們陸陸續續地排着整齊的隊伍下去準備比賽,“唉!好累呀!”“校長真是太不給力了吧!”“我站得腳都發麻了!”“氣死了!什麼時候才開始比賽啊?”在等待的過程中,許多同學都忍不住叫累了,但看見其它班都做得那麼整齊,那麼認真,又都提起精神來了!

“請三年級四、五、六班準備出場比賽!”指揮員那洪亮的口令突然使我們都緊張起來,我的雙手已經有些濕了,頭也冒汗了,但我也顧不了這些,因為我不想連累我們班的整齊隊伍。我們站在點子上,雙臂保持平衡,認認真真地踏起步來,等到指揮員説立定時,我們才停下來。“開始做操!”指揮員洪亮的聲音再次響起,我們邊聽着《七彩陽光》的.音樂,邊整齊又有節奏地做起操來。也許是心裏緊張,也許是被太陽曬,大家都滿臉通紅,滿頭大汗,但我們都沒有分散注意力,而是全神貫注地並有節奏地做着操……這次的廣播操比賽,我們班最終獲得了全年級第二名!

這次緊張又激烈的比賽,使我懂得了一個道理:要想獲得好成績,就要大家團結合作,齊心協力!

緊張的比賽作文8

這兩個星期我們一直在準備歌唱比賽。今天下午我們舉行了歌唱比賽。我一上舞台我的心就緊張的要死,是因為按照上台的順序我是後上台得,他們都上台了我還在台下面緊張的發呆。還是周蕭逸提醒了我一下我才反應過來。還有我總覺得我會忘記動作,我還怕李庚潤唱歌的聲音很大做的動作很難看會給我們扣分。

我上台唱歌的時候,我在默默地提醒李庚潤要小聲點唱,兩雙手的食指繞在耳邊上的動作,李庚潤總是繞圈很大。在比賽的時候如果要繞我就勁量的把李庚潤的手臂給控制住。這樣子就好一些。

終於站在台上了,我覺得我我表現的.很好。可是我總是想笑,我還是忍住了。我想笑的時候我就使勁地閉的嘴還要面帶一點笑容看着觀眾。歌曲終於唱完了。這時我懷着一顆怦怦直跳的心下了舞台。一到台下我就想我們會得第幾名呢?第一名、第二名或者第三名。我就一直等一直等,等到了宣佈名次的時候到了,可是老師還沒宣佈名次陳深涵就走過來説:“我們是第二名。”這時老師説:“到了三班,老師唸到三班是第一名。”我想三班是運動會沒的第一名歌唱比賽要的第一名。我有點不服氣。

緊張的比賽作文9

昨天,我懷着一顆十五個吊桶打水七上八下的心,來到了淄博飯店西鄰的一個羣眾藝術館比賽(電子琴)。

剛進去,便聽到了清脆悦耳的琴聲,然後,我便找個地方坐了下來。過了一會兒,還沒到我,我心急如焚,連忙問:“老師我第幾個彈?”這個數差點把我嚇暈了,是158號。爸爸説:“一個大約4分鐘,158號相當於632分鐘啊!”然後,老師説:“恐怕你得下午一點來吧!”我掃興離去。

我回家下了會兒作業,睡了一會兒覺,我和爸爸便急急忙忙穿上衣服,去外面吃了點肉夾饃,便開車趕往羣眾藝術館。剛到藝術館,我便想尿尿了,爸爸説:“NO!萬一到你咋辦。”我説:“我好想尿”爸爸還沒等我説完,便斬釘截鐵的'説:“不行!”唉,倒黴。可是上去以後,才135號,還有23人呢!然後,我像離弦的箭一樣跑到廁所。忽然,到158號了,我大步上前,誰知,名字竟然不是我,我看看那個序號表上,我是163個,難道老師的序號表有問題?不管了,聽吧,反正都是好曲子,非常好聽。

“下面上場的是162號王子睿,請163號範文林準備。”隨着主持人的播報我顫抖着上了台階。等王子睿彈完了,就該我的《健康歌》了。我剛開始彈,稍微有點緊張,一會兒,我就全身放鬆了。我剛彈完,我的那顆懸在喉嚨裏心便掉了下去。我的分數是9.28,還可以吧!

今天真是一個緊張而又令人高興的一天啊!

緊張的比賽作文10

今天的作文課上,我們舉行了一場別開生面的拔河比賽。

“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我們回到教室,只見老師拿着一捆又粗又長的繩子,對我們説:“走,到樓下玩去。”我聽了很納悶,這是要幹嗎?到了樓下,老師把繩子放在一塊空地上,這時的繩子簡直就象一條“蟒蛇”。接着老師宣佈:“這次的活動是——拔河比賽!”“耶!好棒哦!”我們高興地呼喊着。

比賽開始了,老師把我們分成A、B兩組,我在A組。老師分好組後,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的同學們開始脱外套、挽袖子、繫鞋帶等,一切準備就緒。只聽老師一聲令下:“開始!”我們就全神貫注,瞪大眼睛,使出吃奶的'勁拔了起來。排在我們組最前面的陳泰宇同學,只見他臉繃得緊緊的,漲得通紅,身子向後傾斜,幾乎與地面平行了。我也使出了九牛二虎之力,臉也憋得通紅。這時,繩子都差不多快要到我們邊來,眼看勝利在望,我們有點放鬆警惕了。突然,對面的1號同學用力一拉,繩子一大半又過去了。這時,我們才意識到不對勁了,就拼命往回拉。可敗局已無法挽回了,況且B組的同學裏有好幾個大力士,而我們組個個都很瘦小。雖然敗局已定,但我們並不氣餒,還是盡力地往回拉。最後雖然我們輸了,但我們還是很開心。

這次的拔河比賽不僅給我們帶來了樂趣,還增強了我們的團體意識。

緊張的比賽作文11

4月19日 星期六 晴

這個星期裏發生過許許多多的事情,但是,最令我難忘的事情就發生在今天。

今天,我們健美操隊要代表學校,去參加一場市的比賽。由於這次,我是第一次參加這個比賽,所以感到十分緊張,中午飯還沒怎麼吃,就早早地來到了比賽現場——七中。

到達七中後,我不管三七二十一地把我要比賽的操都練了一遍,看看自己有沒有不熟練的地方,以防比賽時做錯做漏。

比賽終於要開始了,我的緊張又“恢復”了,比賽前還差一點把動作給忘了。站在我們身旁的宋老師似乎看透了我們的心情,連忙來到我們面前把“祕訣“告訴我們,併為我們加油。聽到後,我也沒那麼緊張。第一隊比完了,輕鬆多了,比第二隊時,我已經完全不緊張了。因為通過一隊的`比賽,我知道了比賽其實並不用過度的緊張,太緊張反而會導致出錯。比完後我們便坐到觀看席,觀看其它隊比賽。每次只要上場的是我們學校的,我們就會為他們加油打氣:“東風西加油!東風西加油!……”

所有比賽結束了,現在開始頒獎儀式,我們學校派出了林霖做代表,出去取獎盃,獲得了團體第六名獎盃、一隊第二名、二隊第一名獎狀。

這真是一場緊張的比賽啊!希望在省級的比賽裏,我們能獲得更好的成績!

緊張的比賽作文12

“加油,加油!一二三,加油!”有節奏的喊聲在操場上響起,現在正是我們學校一年一度的三跳接力賽。

賽跑接力開始前,選手們踢着腳,挺直腰板,偶爾和學生們交談。但是當老師説“準備——”時,選手們又集中了精神。就像不小心開始比賽一樣,自己也沒有注意到。

“滴答3354”哨子一響,我們班的馬夢英就像離開弦的刀一樣跑了出去,幾乎同時響起了加油的聲音。不僅是選手,作為觀眾的同學也在努力觀看這場緊張的`比賽。但是“人失足,馬失去蹄”可能是因為太興奮,馬夢英在比賽中被繩子打了好幾次。要知道絆一跤,要增加0。5秒鐘的時間裏,由於她的疏忽,很多同學吐露了不滿,甚至加油的聲音也變得不小了。

很快就輪到我跑步了,拿到繩子後,我盡力向前跑。正在跑向班級為我們加油的同學們不斷地對我説。“請慢慢跑。不要着急。”“別緊張,寧可晚一分鐘,也不早一秒。”。聽到這句話,我感動得微微一笑,更加有力地向前跑去。

之後,我們班的鮑伊等人繼續跑,學生們的鼓點仍然那麼大,連我也和大家一起為球員加油。

很快,跑步接力就結束了。我們班輸了,但不灰心。因為俗話説“失敗是成功之母”。“這真是一場緊張刺激的賽跑!

緊張的比賽作文13

今年的4×160的接力賽又開始了,我是參加女子接力賽的成員之一。

隨着廣播台的老師説:“請女子組4×160的到檢錄處報到。”我們四個立馬跑到檢錄處,等待的接力賽的開始。此時此刻,我們心跳越來越快了,怕不能為班級拿好名次。

八點二十分了,精彩的接力賽馬上就要開始了,過了一會兒,裁判員説:“請六(2)班、六(5)班、六(8)班的女子接力賽的運動員上道。

第一棒是我們班800米第四名的呂昭嘉。這時,裁判員一手拿話筒,一手拿槍,緊接着是“砰”地一聲槍聲,我們班的呂昭嘉像一隻脱韁的野馬,咬緊牙關,閉着眼睛,手擺動的幅度特別大,她是小組第一。

我站在跑道上,等着她把棒交接到我的手中,我在前面慢慢地助跑起來,她終於把棒遞到我手中。我以平時二倍的速度在跑,我覺得自己是腳下踩着風火輪似的。

終於到最後一棒了,最後一棒可是我們400米第三的`——吳顏妍。到最後10米的時候,六(5)班的石榆萱差一點點就超了她,但吳顏妍在百忙中非常聰明,她將身子一歪,那條紅繩子就掛在她的身上,我們以小組第一的成績獲得了年段第三。

這雖然是我們國小階段的最後一次運動會,但我也非常高興為班級爭了第三名,非常高興我付出了一份力,因為俗話説:“重在參與!”

緊張的比賽作文14

今天是星期六,正好是我們三獨比賽的日子,所以我一吃完早餐就往學校走去。

一到學校我就去畫室取了一個畫板,等唐老師來以後我們

排好隊伍,統一發參賽證。我們每人都得了以後,在唐老師的帶領下,我們來到了白沙國小。我四處一看,哇!原來有這麼多人來參加比賽,有白沙國小的學生、明德國小的學生、武溪國小的學生,差不多有一兩百人。後來該我們入場了,進了教室後大家找到自己的座位,聽到“考生作答”這幾個字,我便開始畫了,先構圖,我小心翼翼地畫出了第一筆,接着我把小豬的頭畫出來了。然後我就開始畫小豬的“手”、以及蓋在小豬身上的`被子、還把被子上的花紋和各種裝飾畫了出來。最後就是給小豬畫腳了,原本以為畫腳很簡單,可勾了幾筆都沒勾好,也許是心裏有點緊張吧。終於把小豬的腳給勾好了。

圖構好了,我在有些畫得不太好的地方做了一些修改。因為天氣有點熱,我滿頭大汗的。該塗色了,我不慌不忙地從包裏拿出油畫棒和水彩筆,一筆一筆認認真真地塗着。最難塗的是背景,大約半個小時我終於把整幅畫都塗好了。我興高采烈的説:“哇,真漂亮!”然後我把參賽證放在畫上,就高高興興的回家了。

今天真是緊張而開心的一天!

緊張的比賽作文15

今天上午,我們學校少先隊大珍部在多媒體教室開展了“紅領巾自護自救”知識競賽。參賽的同學們都很多,也很緊張,我們班五位同學也不例外。

不一會兒,比賽便開始了,比賽分八組,每班為一組,依次答題,答對加20分,答錯不扣。幾個來回下去,我們組幸好還未失分,於是便有些得意起來。到了關鍵時刻“自選風險題”。風險題的'規則是:三個簍子裏分別裝着5分值10分值15分值的多個選題,分值越大,題越難,當然,是自由選擇的。每組有兩次機會,答對得分,答錯扣相應分數。

很多小組都選了15分值的題,可大多是15分沒拿到,反而被倒扣15分。終於輪到我們組了,我們並沒有吸取前車之鑑,依然決然選了15分的題,沒想到,我們也落了個一分沒得的下場!原來勢在必得,可沒想到分沒得到,還被扣了15分,這下我們組獲勝信心大減,導致後面幾個環節節節敗退,最後,我們輸掉了比賽。

這次比賽,真是緊張。這也明白了做事要慎重,要經過深思熟慮,否則會適得其反。