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學會分享作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.53K

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的學會分享作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學會分享作文(15篇)

學會分享作文1

學會分享,才能讓我們交越來越多的朋友;

學會分享,才能讓我們的人生之路走得更有意義;

學會分享,才能讓我們收穫更多的快樂。

分享,是我們人生之路上必不可少的朋友,關鍵是你願不願意和它做朋友了。

在我小時候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快樂。當然,這裏説的是吃。但我常當作耳邊風,聽完就過,依然吃獨食。

有一次姐姐回家了,給我帶回來許多好吃的.,我頓時眼前一亮,心想:媽呀!這麼多好吃的,先吃哪樣呢?我順手抓了一袋薯片,打開袋子就往嘴裏塞,可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看着我!過了好一會兒我才反應過來,結巴的問:“你們……看着我……幹什麼?”

這時我突然看見老媽的臉色由“晴”轉到“陰”,我覺得大事不妙,老媽把我拉到一邊,語重心長地對我説:“我平時都是怎麼教你的?啊?你怎麼就是聽不進去?”看到老媽發火的表情,我驚慌失措的解釋道:“又沒有外人,再説姐姐也説是給我買的啊。自家人用得着這樣嗎?”老媽着急又無奈地説:“自家人就不用這樣了嗎?在家裏不養成分享的習慣,出去你該怎麼辦?”

老媽的一句話點醒,也驚醒了我:不養成分享的習慣,出去怎麼辦?

我頓時明白了一切,臉紅了起來,老媽見我這樣,也放緩了語氣,“我這是為你好,你説你現在都不懂得分享,長大後誰還會幫你?誰還會和你做朋友?”

我羞愧地對老媽説:“老媽,對不起,我再也不吃獨食了,我一定會改正這個缺點的,對不起。”

老媽見我終於醒悟了,説:“那你知道該怎麼做了吧?”

我使勁點點頭。

回到爸媽房間,我順手拿起一包薯片,他們依然吃驚的看着我,我往每個人嘴裏都放了點薯片,他們瞬間“多雲”轉“晴”,我想:我的表現應該會讓他們高興吧。

從那以後,我每想吃什麼東西就問他們要不要,因為,從那次以後,我知道了什麼是分享,可也收穫了快樂。

我再也沒吃過獨食。

學會分享作文2

有人曾經問過我,什麼是分享?我想了良久,覺得分享就像孩子眼中的糖果,可以讓彼此快樂。

曾經的我,還是一個不懂分享的孩子,不顧他人的感受,只顧自己快樂。

那是一個下午,表哥從外面回來,面色微紅,身上大汗淋漓,一看就是剛運動完。我對他説道:“哥,我餓了,能不能煮些東西給我吃?”他也沒有多説,只是點了點頭,隨後,從冰箱裏拿出一沓麪條下進鍋內。不一會兒,面好了,白色的麪條上躺着金黃的荷包蛋,伴着葱香,顯得格外誘人,令人垂涎三尺。但是,我冷不盯地注意到了,面只有一碗。於是,我心中打起了小算盤,説道:“哥,我肚子快餓扁了,讓我先吃吧!”話音剛落,還沒等哥哥回答,我就抓起筷子開始“吱溜吱溜”地吃了起來,吃得那樣香,那樣滿足。哥哥只是在旁邊靜靜地看着我吃。

後來,我長大了,開始慢慢地領悟人生的道理。開始回想起當年哥哥讓我吃麪的事。其實,那時我知道,面不多,只能煮一碗。可是我是那樣的自私,哥哥他剛運動完,更需要補充能量,而我卻……每每想到這,我就很羞愧。

現在的我已經長大了,懂得了分享,懂得了給予。

那是去年的春節,全家吃團圓飯。桌上擺滿了:飄香四溢的`佛跳牆、酸甜可口的排骨、鮮美的三文魚,還有我最愛吃的大螃蟹……可謂滿漢全席。每一盤菜都是那麼令人垂涎欲滴,彷彿就像當年的那碗誘人的麪條。而此時的我,已不是當年的我。我安排大家入座、擺放好碗筷、為大家斟酒。然後,我又把螃蟹一隻一隻地放入大家的碗中,等到大家都動筷子了,自己才入座。雖然,自己吃的是那隻最小的,但是看到一家其樂融融、幸福團圓的樣子,我才體會到,原來分享是一件多麼快樂的事情。

分享就像一顆成熟的果實,咬在嘴裏甜甜的;分享就像一個燃燒的火爐,讓人感受温暖,分享就像大家臉上的笑容,讓彼此感到快樂。

學會分享作文3

學會分享是一種快樂,分享是一種美德,分享是一種愛的包容,是心靈的寄語,我們要學會分享。

我在新聞上看到一位小朋友為災區小朋友捐出自己最喜歡的玩具,她説:“它讓我感到快樂,也一定會讓災區的小朋友感到快樂的。”這份純潔的愛心像陽光撒入人們的心田,真讓人感動。學會分享最珍貴的禮物是愛的傳播。還有一位老人在臨死前不忘記將自己的眼角膜損獻,他與別人分享了光明,也分享了一個光輝燦爛的人生。這讓人能不感動嗎?還有許許多多這樣無私奉獻的人們,從他們身上學會分享生命,分享點點滴滴。

學會分享是一種美麗的行為,每當你嚐到成功的'滋味或者遇到高興的事情,你與好朋友、爸爸、媽媽一起分享,讓他們也享受到這種快樂。

學會分享是一種温暖,當你的好朋友遇到不開心的事情時,你幫助她解決了,你就會感動開心和快樂,因為是你幫助了她,與她一起分享困難,用你真誠的愛心感動了她,這是分享的一種温暖。

學會分享是一種幸福,當你最需要幫助的時候,你的好朋友不理你,你會感到非常難過,但你的爸爸媽媽會在你身邊一直支持你、幫助你、鼓勵你,與你分享你的一切困難,你會覺得自己無比幸福和快樂,因為你有最愛你的父母。

分享是一種温暖、幸福、更是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。分享是一種生活信念,明白了分享的同時,明白了存在的價值。分享是心靈之光,使人格高尚,分享是品德之美,讓靈魂閃光,因為分享,人們發現了美,讓美感染了人們,啟迪了人們的心靈,懂得了分享的人,才能悟到快樂,品味人生,自私自利的人,不但對別人吝嗇,其實是對生活的一種吝嗇。

學會分享是勇於付出的,是甘於奉獻的,以信心為根,理解為葉,寬容為花,到頭來才能結出快樂的果實。

學會分享,你的一生會開心快樂與幸福。分享是快樂的,無論是分享者還是被分享者。

學會分享作文4

培根曾經説過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩分快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。”我也有如此的感觸。

一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟着嘴巴,皺着眉頭在位置上發呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,於是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒應我。我提手在她面前一揮,只見她又無反應。於是,我用手輕輕的晃她的身體,問了一聲:“你怎麼了?”只見她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會兒,再對我傾訴了她不幸的經歷,對我吐吐心中的苦水。

她告訴我,她的語文書沒帶,被老師批評了;晚上買飯時,又被人插隊,害得她連飯都吃不到。聽她説完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣説到:“困難不是永遠的,只是暫時的。只要你踏踏實實地走過這段坎坷,成功的大門終究會向你打開的。相信我,困難都會迎刃而解的。”説完,我也感受到了前所未有的`感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。

她那含淚的表情使我無法忘懷,第二天她帶着喜悦的心情,意味深長的對我説:“我們要學會堅強——當生活不能如願以償或者不盡人意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事情,保持一份淡然的心情對待生活。”

一直以來,她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什麼?是在朋友受挫折進行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨享?還是和朋友分享快樂呢?

學會分享作文5

學會分享,才能讓我們交越來越多的朋友;

學會分享,才能讓我們的人生之路走得更有意義;

學會分享,才能讓我們收穫更多的快樂。

分享,是我們人生之路上必不可少的朋友,關鍵是你願不願意和它做朋友了。

在我小時候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快樂。當然,這裏説的是吃。但我常當作耳邊風,聽完就過,依然吃獨食。

有一次姐姐回家了,給我帶回來許多好吃的,我頓時眼前一亮,心想:媽呀!這麼多好吃的,先吃哪樣呢?我順手抓了一袋薯片,打開袋子就往嘴裏塞,可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看着我!過了好一會兒我才反應過來,結巴的`問:“你們……看着我……幹什麼?”

這時我突然看見老媽的臉色由“晴”轉到“陰”,我覺得大事不妙,老媽把我拉到一邊,語重心長地對我説:“我平時都是怎麼教你的?啊?你怎麼就是聽不進去?”看到老媽發火的表情,我驚慌失措的解釋道:“又沒有外人,再説姐姐作文也説是給我買的啊。自家人用得着這樣嗎?”老媽着急又無奈地説:“自家人就不用這樣了嗎?在家裏不養成分享的習慣,出去你該怎麼辦?”

老媽的一句話點醒,也驚醒了我:不養成分享的習慣,出去怎麼辦?

我頓時明白了一切,臉紅了起來,老媽見我這樣,也放緩了語氣,“我這是為你好,你説你現在都不懂得分享,長大後誰還會幫你?誰還會和你做朋友?”

我羞愧地對老媽説:“老媽,對不起,我再也不吃獨食了,我一定會改正這個缺點的,對不起。”

老媽見我終於醒悟了,説:“那你知道該怎麼做了吧?”

我使勁點點頭。

回到爸媽房間,我順手拿起一包薯片,他們依然吃驚的看着我,我往每個人嘴裏都放了點薯片,他們瞬間“多雲”轉“晴”,我想:我的表現應該會讓他們高興吧。

從那以後,我每想吃什麼東西就問他們要不要,因為,從那次以後,我知道了什麼是分享,可也收穫了快樂。

我再也沒吃過獨食。

學會分享作文6

分享,一個簡簡單單的詞語,卻藴藏着許多的奧祕,正等着我們去挖掘。分享是什麼呢?我告訴你吧!分享是把一份愛分成了無數份,傳遞給他人,讓他人也能夠品嚐到愛的滋味。在數學上,一加一隻有等於二。可在生活中,卻不是這樣,一份快樂加上另一份快樂,就可以得到無數快樂。

你一定覺得很神奇吧!那你聽我慢慢説。記得有一次,我去杭州參加英語比賽,我練習了好幾個星期也練不會,因為那英語實在是太難了。經過了幾個星期的磨練,我終於把一篇長長的英語文章順利地背了下來。最後,我得了一個三等獎。我把這好消息告訴了大家,大家也為我高興。是不,一份快樂就這樣變成了無數快樂。快樂可以分享,悲傷也同樣可以。當我們把煩惱傾訴給他人時,煩惱也會不斷減少。

我把我的煩惱告訴了別人,別人也來為我分擔煩惱,那麼我的煩惱不是減少了一半嗎?我經常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友,現在我不是還是一個活潑可愛、樂觀向上的女孩?我以前不愛上語文課,我告訴媽媽,媽媽耐心地指教,讓我愛上語文。現在,每一堂語文課,都會見到我舉手的身影。還記得這麼感人的一幕,在汶川地震的廢墟上,温總理飽含深情地説:“一點愛心,乘以13億,便匯成了愛的海洋。”一片片的`廢墟堆積着,有的人妻離子散,有的人遍體鱗傷,有的人失聲痛哭……温總理鼓勵人們,振作起來。

人們在他的鼓勵下,振作起來,投入到了救助災民的過程中。只要大家團結起來,堅不可摧,再難克服的困難也是微不足道的。我在數學方面遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來。我把這個難題和其他同學一起分享了,我們大家一起集思廣益,解決難題,沒過多少時間,我們的難題就迎刃而解了。分享,就是傳遞愛心,傳遞快樂,傳遞幸福;分享,就是化解憂傷,化解災難,化解困難。

學會分享作文7

你有一份快樂,和他人分享快樂就有了兩份。你有一份煩惱,和他人分享,煩惱就剩一半了。分享是快樂的,是高尚的。

中午還是豔陽高照,到了下午,老天爺不知是遇到什麼傷心事而大發脾氣。天陰的可怕,瓢潑似的大雨急速從天空中落下來,撞擊着地面,地上一會兒就變得濕漉漉的。

我走在回家的路上,雨打的傘噼裏叭啦的響。我心中暗自慶幸,還好今天我有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成落湯雞才怪。

我走着走着,便抱怨起天來:什麼怪天氣呀!一會兒晴一會兒雨的,害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣。

忽然,離我不遠處不知從哪兒冒出一個和我年紀差不多的女孩,她沒有帶傘,渾身被雨淋的濕漉漉的,她還不時打個噴嚏。

我心中突然有一種衝動,想和她打一把傘,和她分享。但很快我腦海裏又出現了另一種聲音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干。”

“可是,她好像要感冒了,老師不是常教育我們要幫助他人,學會和他人分享嗎?”“別傻了吧!她一來你不就會淋着雨嗎?”“不會的,我還是和她分享一把傘吧……”

經過激烈的思想鬥爭後,我對那個女孩打了聲招呼:“你好!”並示意讓她到我這邊來,我們倆一起打傘走。

她很快明白了我的意思,走了過來。不到一會兒,和她便成了好朋友,到了她家門口我們才分開。

因為這件事,我不知怎麼的,竟高興了好幾天。我認為這也許是因為我學會了和他人分享吧!

一個星期後,天好像在專門考驗我似的,又碰到了上次那種情況,這次我遇到了一位奶奶和老奶奶的.小孫子。

我吸取了上次的經驗,毫不猶豫地替那位老奶奶和她的孫子遮起了雨。老奶奶笑着對我説:“謝謝你了,小姑娘。”

我心裏比吃了蜜還甜,突然覺得我又長大了一歲,又學會了許多知識。

分享是快樂的,學會分享的人是最快樂的人。

學會分享作文8

光陰似箭,日月如梭。大江東去,沖淡了人們往日的記憶,卻衝不走心中那份珍貴的回憶。翻開歷史的長書,我們會發現人類需要在成長中學會分享。

蕭瑟秋風遮不住文成公主那俊俏的面龐,她永遠珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃,帶去許多書籍和穀物、蔬菜種子,還帶去大批手工業工匠。隨公主入藏的工匠把中原地區的農具製造、紡織、建築、造紙、釀酒、製陶、碾磨、冶金等生產技術傳入西藏。公主和她的侍女還把紡織、刺繡技術傳授給吐蕃婦女。我想只有那凜冽的.寒風才能讀懂公主那最真的心聲,只有那冰冷的山川才能見證公主艱辛的步伐,只有那灼熱的太陽才能看清公主那偉大的身影后的辛酸。

文成公主把自己的所有所有奉獻給大家,終於把腳底那貧瘠的土地化為‘冶金’的‘鍋爐’。吐蕃人民永遠記住了她,記住她俊俏的面龐,記住她艱辛的步伐,記住她偉大的身影。

這是一個真實的故事。

有個企業家的同班同學,家庭環境不錯,上大學的時候,他每個禮拜都會帶6個蘋果到學校吃。同宿舍的人原以為他會每人分一個蘋果,可沒想到他竟是自己每天吃一個。可正因為這件極其微小甚至微不足道的小事,那個同學給同窗學友留下一個自私的印象。後來這個企業家的事業蒸蒸日上,而那個獨自吃蘋果的人卻一事無成,就想到自己的同學——這個企業家的公司找份工作做,但這個企業家卻沒有接受。原因很簡單,就是因為那個‘自私的蘋果’,所有的人都拒絕他加盟。

這個同學的自私直接引出最後的結果。他的同學除了記住了他的自私,在心裏什麼都沒有留下。

分個蘋果給別人,這看似極其微小甚至微不足道的小事卻影響一個人一生。

懂得分享,就獲得了一條愛的彩虹;懂得分享,就獲得了一聲聲愛的歌頌;懂得分享,就獲得了一條愛的道路。

學會分享作文9

“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經説過的。

分享對於我來説是一件很快樂的事。可小時候的我並不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心裏想:“這麼美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”於是,我自己獨自品嚐這個蛋糕,細細品嚐着這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以説是沒味道。我問爸爸這是為什麼?爸爸説:“自己吃能吃出味道來嗎?”再説,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的。”

短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什麼呢?人的一生,就要學會分享作文。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們為什麼不去和別人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。

分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊麪包,那也是莫大的`快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功後的喜悦,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那麼你得到的將會比分享出去的更多。

假如有人不願意去分享。那麼,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不願意和別人分享,那又有什麼快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩,因為分享而變得絢麗多彩。

學會分享作文10

傷心事時,也許你會躲在某個角落裏偷偷哭泣;也許你會撲在牀上大哭一場。快樂時,也許你會在做作業時無緣無故地笑起來而換來別人怪異的眼神;也許你會在自己房間裏放聲大笑,一蹦三尺。害怕是,也許你會一個人躲在被窩裏哆嗦;也許你會把所有電燈開起來,把身子捲成一團。可我不會,傷心時,我會找最親最要好的朋友訴説;快樂時,我會同好夥伴們一起分享我的快樂;害怕時,我會找一個我最信賴的人安慰我……一個人只要學會與他人分享自己一切的喜怒哀樂,就是感覺自己的身體裏,有一種莫名的力量支持着你。

上幼兒園時,爸爸送我進幼兒園後,就走了。我望着陌生的面孔,陌生的環境,聞着陌生的.氣息,聽着陌生的聲音,一切都是那麼的陌生。那時,我性格內向,看着和我同齡的孩子三五成羣地做遊戲時,心裏癢癢的很,也想加入他們的團隊。可是,我看見他們陌生的面孔,總是不敢,不敢和他們説話,不敢和他們玩遊戲。當午睡時,其他小朋友已經入夢了,但我怎麼也睡不着,有一股無形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的,呆呆地望着天花板。

幼兒園的老師可能發現了我的異樣,把我拉到滑滑梯旁,細心詢問了我的情況,看見老師這麼温和,我也一一回答了她的問題。問完後,午睡休止鈴響了,一個個小朋友起牀了。他們又二四結隊,三五成羣地玩遊戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開始,我有點怕,但慢慢地我發現他們並不是自己想象中的那麼難相處,只要開心,放開了的玩就可以了,漸漸我和他們混熟了,成了朋友。從此,內向的我變得開朗起來,整天和同學們嘻嘻哈哈地打鬧,到了陌生的地方,遇見陌生的同齡人,我很快就能融入他們的集體,和他們嬉戲玩耍。

學會分享後的我,有了很多很多的朋友,我的笑話常常能讓別人開懷大笑。懂得分享後的我,不再孤單,不再無助,不再憂傷!

學會分享作文11

在寒假,我回到了老家,我在老家的一家大商場裏,購買了兩枝精緻的水筆,一枝穿着一襲翠綠的薄衣,另一枝穿着一套天藍的連衣裙,兩種顏色交融在一起,簡直就是絕配。

衣服上還有着一片片的小葉子,如果你仔細的凝視它,你會覺得掉入了一片茂密的竹林,竹林裏到處一片綠色,空中偶爾會有一層乳白的雲霧悠閒的飄過,這兒到處都沾上了春天的'氣息。風弟弟也住在這兒,他可調皮了。總是欺負綠葉寶寶,寶寶們被他弄得到處飄。

另外一枝筆,帶給你的全是藍藍的一片,彷彿這是一片藍藍的海洋,有幾片住在海洋裏的葉子探出頭,睜着大眼睛,像海神一樣維護着海洋的秩序。

這兩枝水筆有着一模一樣的名字“純之風”,他們各有各的風彩,都美觀實用,揮寫自如,它們配套的筆芯是0。38的中性筆芯。

有一次,在外婆家,表姐説要跟我比誰寫的字最多,最整齊,我毫不猶豫地答應了,因為我相信:“純之風”是我勝利的籌碼。比賽開始了,我表現作文地揮筆如神,一排排工工整整的字就出現在我的眼前。而表姐也表現的不錯,但是總缺了些活靈活現的感覺。時間就如同一個賽跑的運動員,一眨眼就衝到了終點。我倆個把自己的作品亮出來,頓時我感到很緊張,生怕會輸,

表姐也似乎從我的臉上看出了我的緊張,經過家長們的討論和投票,因為我寫的字最多最整齊,所以我贏了!在勝利的戰場上,我將那兩隻枝愛不釋手的“純之風”升級為“得力助手”。

在今天,我的好夥伴李梓容忽然説:“拿着這閃亮的純之風,我就感覺到它描繪出一幅幅美麗的插圖,聞着這清香的油墨味,我心裏有一種説不出的喜歡,能把它送給我嗎?”。我爽快地答應了,心裏油然而生一股送人玫瑰手有餘香的自豪感。

雖然這支筆是我的得力助手,但是如果我的“得力助手”能夠可以給更多的人去分享它,帶着它去開發知識的寶庫,天天伴隨着我們去開啟知識的大門,我將會更加的快樂!

我驕敖,因為我認識了愛,更學會了分享!

學會分享作文12

分享是親切的問候,分享是快樂的種子,分享是心靈的鑰匙。

——題記小時候

兒時,什麼也不懂的我們快快樂樂的生活在這個世界,無憂無慮。記得兒時,有一個小夥伴來到家裏玩,他和我一起玩玩具,而我卻霸佔所有的玩具,一點也不讓他玩,自己拿着玩具到另一邊一個人玩。那時,父母因為我年齡小並沒有説我什麼,直至小夥伴離開。父母教育我説:“我們要學會分享,分享與別的小夥伴共同玩一件東西。只有學會分享我們才會快樂。”那時的我些許明白的聽着父親的講話。

懵懂時

聽過父親的話後,懵懵懂懂的我只明白我們要主動與別人分享自己的東西。在一次奶奶的生日聚會上,有許多的小朋友,我也與他們共同的玩,此時美味的飯菜還沒有做好,但玩累的我們已經餓得沒有力氣。這時,我便把自己最心愛的酥糖拿出來與大家分享。瞬間得到了大家的表揚,心裏美滋滋的我,又明白了分享不僅會讓別人快樂,自己也會非常開心。

長大後

在自己這個正在青春期的女孩,心裏總是有許多的.想法,隨着年齡的增長,分享的含義在我看來就更多了。記得有一次比賽,我與她比賽跑步,結果她輸了,便安靜的坐在牆角里默默的流眼淚。我走過去,安慰她不要傷心並把自己的成功經驗一一告訴她,她笑了,並且按照我的方法去做了。過了數十天,我與她再次進行比賽,這次,我們跑步的時間一模一樣,都贏得了比賽。我們開心的抱在一起。這使我更加明白分享的含義。

分享是小時候的渺茫,分享是懵懂時的理解,分享是長大後的明白。學會分享是我們人生中不可缺少的一課,它不僅是物質上,行動上,精神上分享,還有許許多多……簡簡單單的兩個字,卻造就一個美好的世界,我們何樂而不為呢?

學會分享作文13

什麼是共享?共享便是以分享的方式公用某種資源。這幾年就陸續出現了許多共享的事物,比如共享單車、共享書店、共享汽車……如今,這些新事物已經悄然給我們的生活帶來了一定的便利,我深信在不久的將來一定會給我們帶來極大的便利。讓我們一起迎接共享時代的來臨吧!

曾經聽過這樣一個故事:兩個和尚是很好的朋友,一起遊歷四方。有一天,他們爬山時,遇到一個羅漢,那羅漢説:“你們有個人可以向我許個願望,而另一個人可以得到那東西的兩倍。”兩個和尚相互推讓,都想讓對方先許願,自己得到那東西的兩倍。過了一會兒,一個和尚終於忍不住了,對着另一個和尚大聲喊道:“你快許呀!不然我就打你。”另一個和尚聽到他的朋友這樣對自己説話。便狠下心來説道:“好,我先許!”很快,和尚的.一隻眼睛瞎了,而另一個和尚瞎了雙眼。

其實不論什麼事物都會有它的兩面性,如果那和尚許的是一個有益的願望,那麼就會是個皆大歡喜的場面,但是他們卻被一己私利衝昏了頭腦,到最後淪落到鬥了個你死我活的慘劇。做人要學會共享,要學會善意的共享,因為只有這樣,你才會獲得真正的便利、快樂。共享是人最基本的原則,如果連這都不會的話,等待你的只有滅亡、黑暗。

沒有人可離開這一切單獨存活,只有共享那有用的資源才可以獲得雙贏。當你共享事物時,別人也一定會與你一起共享美好的事物。反之,如果你一心只想着自己,便只能孤立。

現在的人們大多都能懂得這些,但是仍有一些人為了私慾幹出了許多壞事。比如給共享單車加上自配的鎖,無恥地把它據為己有;比如在共享書店,總有些人忍不住想偷幾本;比如還有些人在球場打完球卻並未將這共享籃球歸還。自私的人們啊,請你切記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

共享改變了我們的生活,為我們提供了便利。共享是一種多麼愜意多麼美好的生活方式啊!請不要為了一己私利而破壞它!讓我們一起來保護它們,一起去守護它們的存在吧!

起航共享,守住美好!

學會分享作文14

人們總會問:“橘子為什麼是一瓣一瓣的?”我會告訴他們,橘子長成這樣,就是想讓我們分享啊!分享是快樂的。

小時候,我不懂得分享,自私自利,總是想讓別人給予我,自己卻不懂得分享,雖然我的玩具很多,吃的很好,但我卻失去了什麼似的,缺少快樂,是個孤獨的女孩。

然而一次歷史課,我學會了分享。

歷史課講的是鑑真東渡日本,傳揚我國的文化。起初還不明白,後來慢慢懂了:鑑真願意把自己在中國所學到的.知識,分享給外國人,推動了中日的友好往來。這説明了古人都能夠捨棄小懷,成就大義,是自己和他人都得到快樂。那我們為什麼不能做到呢?漸漸地我樂於和別人分享,收穫到別人的感激而很開心,很快樂。

後來我懂得:分享未必要得到別人的感恩,分享並不要回報,分享是無私無利的,分享是發自內心的。

在一次舞蹈比賽中,獲得亞軍的女孩向冠軍討教學舞蹈的技巧,別人認為:“她會保密的,為了永遠保持冠軍的席位。”可大家錯了,她把學習舞蹈的技巧全盤傳授之。

我很詫異,就問:“為何要幫她?”

她回答道:“我們一起探討,一起學習,一起分享,取長補短,就能共同進步,何樂而不為呢?”

聽到這樣的話,我很是震撼:“一個小女孩,都能無私的分享,而我呢?卻因為嫉妒而變得自私,真是自愧不如。”

從這以後,我懂得了分享,不求回報的分享,得到了快樂和友誼,心中的陰暗徹底被照亮了!

分享是快樂的種子,種下分享,收穫快樂。

分享照亮心靈,照亮生活,照亮世界。

學會分享作文15

採擷陌路紅塵的輕羽,遂作相擁,與你分享;獨攬繁花似錦的穹月,化作呢喃,與你分享;淺嘗曼麗蹁躚的清泉,願作甘甜,與你分享。

絃音錚鍾,前行於漸逝中,深悟學會分享。分享,在歲月撲朔迷離的幻影中,如一隻拍打着翅膀的青鳥沿着青春的遠歌,飛入我不眠的睡夢中。

孩提時期,分享在童真的暈圈下瀰漫着醉人的薰香。老家門前的龍眼樹,不知何時早已碩果累累,爽口的龍眼汁順着喉嚨的舒爽喚醒記憶塵封的一隅。仍是那樹,那景,那人。夥伴和我在龍眼樹下垂涎欲滴,突發奇想地撐着竹竿打龍眼。在嬉笑聲中揮舞着竹竿,驚起麻雀羣飛,蹦跳時,顆顆龍眼從樹上滾落而下,砸中我們的小腦袋,小小的疼痛過後便是開懷大笑。剝開龍眼的皮,白皙透亮的果肉騷動着我們的味蕾,使勁吮吸一口汁,一人一半果肉。於是,我蒼茫歸去的昏鴉中,我們咀嚼着屬於同一顆龍眼的果肉,眼眸裏溢滿了甜蜜,殊不知這便是分享的'味道。

葱蘢歲月,分享在時光的打磨中煥發別樣的光鮮。狹窄幽暗的小道,鄉鄰四舍緊閉大門,唯留我迎着凜冽的寒風獨行於坎坷磕碰的路上,努力辨識着黑暗中家的方向,卻徒勞無功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示着我,順着燈光我緩慢前行。路過如豆的燈光,即便依稀渺小,卻仍能強烈地感受到此家主人照亮路人的心聲。帶着這份感動,我明白了分享的真諦——它既照亮了他人,又照亮了自己。從此,在我的要求下,家裏每逢夜晚便會打開那盞大門外常年不用的燈,只是在傳遞着這份分享的感動,願行人也擁有那份分享的光明……

分享,睿智的光輝照亮我們的臉龐,喜悦的輕盈鐫刻在靈魂深處,正如“徑路窄時,留一步與人行;滋味濃時,減三分讓人嘗。”學會分享,讓我們再成長中領悟,在領悟中學習,在學習中成就自我!

學會分享,面朝大海,春暖花開!