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我和字的故事作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.92K

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我和字的故事作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我和字的故事作文15篇

我和字的故事作文1

一天,我到爸爸辦公室,剛和奇奇弟弟一起玩兒了一會兒。爸爸就到會議室裏説:“老鼠,老鼠,有老鼠!!!”我很驚訝,於是,我和奇奇弟弟一起到了辦公室。啊!垃圾桶裏有一隻可愛的鼠寶寶,他嚇的渾身發抖。看起來很不幸運。

公司的物業很快就來了,他們還帶了一個尖利的'老鼠夾。我也嚇的渾身發抖,我是這樣想的,雖然這隻鼠寶寶闖了禍,但是也要原諒他。於是,我替鼠寶寶作證:“請你們不要傷害鼠寶寶,我敢保證,這隻鼠寶寶以後再也不闖禍了。”但是,物業説:“小朋友,老鼠是害蟲,所以我們必須把鼠寶寶殺死。”

這時,我很難過,我回到家裏,就寫下了鼠寶寶日記裏的《好奇害死鼠寶寶》。在寫作的過程當中,我不斷的產生靈感。我還寫了《孝順的鼠寶寶》、《貓和老鼠》、《小老鼠Aimi帶三個妹妹去巴黎》等等。不知不覺就寫了七八篇,寫作的過程中,我還自己學會了上網查資料,遇到困難的時候就求助爸爸媽媽,堅持不懈,終於完成了文集。

原來寫作不是真的那麼難。

我和字的故事作文2

我和我爸爸下過很多次象棋,以前我老是下不過他,我不服,特地去“拜師學藝”……

三天前的一個下午,我們熱的厲害,一直很想下象棋的我提出了意見:我們下象棋吧!好啊,自從回到家後,不知道有沒有長進哦!我心想:老爸呀老爸,一不要有眼無珠啊,為了這天,我在邵武忍着被蚊子“聚餐”的癢苦,向邵武的藥村下象棋第一的的劉乃強學習的,可想是多麼的厲害,我還有自己的“必殺計”了,我還給它取了一個叫“馬田共”。厲害把,好了,我們進入話提,下象棋!

我們擺好了棋子,一開始,我就使用了“馬田共”,爸爸果然中計,落入了“馬田共”的包圍中,不過一會就被滅掉了一炮、兩馬、三兵、一車,我開始傲慢起來,再看看爸爸,他汗流滿身,乾脆抽起煙來了。我高興的'看着爸爸他汗流滿身的樣子,想到以前他傲慢的樣子,今天就來好好耍一把!

他終於輸了,我輕蔑的笑到:“爸爸呀爸爸,沒想到你也有今天!”“什麼!不行,我們再來一局!“奉陪!”三局過下,爸爸終於認輸了,我終於“英勇”的戰勝了爸爸!

我和字的故事作文3

我是一隻懂事的烏鴉。今天烈日炎炎,我去樹林裏找吃的。突然,我發現狗熊沒有吃完的一大塊肉。我説:“多麼大的一塊肉啊,今天我可以每餐一頓啦!”

説完,我用很快的`速度把肉叼走了。

回到了大樹上,我正在觀察有沒有人偷我的肉。忽然, 我看見了住在下面的狐狸正在找吃的。後來,狐狸看到我叼着的肉,狐狸直流口水,狐狸想:“我可以用我們祖先的辦法去把烏鴉的肉騙過來!”

我看到了狐狸笑嘻嘻的樣子,心裏想:“它一定會把我的肉叼走,一定會用它們祖先的辦法來騙我的肉。”

狐狸開口了,它説:“你長得真美,你的歌聲是最美妙、最幸福、最感動的,你就給我們唱一個吧!”

我聽了不理它,我快忍不住了,心裏想:“我趕快把肉給吃完,再説一句誘我就快忍不住了。”

後來,我三下兩下地把肉給吃光了。

狐狸傷心地説:“我為什麼老是得不到你的肉呢?”

我看了狐狸一眼,説:“那是因為你只憑祖先的經驗辦事,而我去能從祖先受騙中吸取教訓!”

我和字的故事作文4

有一天,我在路上看見了一隻小狗,它全身髒髒的,還散發出一股難聞的臭味,它可憐兮兮地孤單地縮在路邊的草叢裏……

我小心翼翼地把它帶回了家,認真地幫它梳洗,並將它取名為“卷卷”。因為,它身上的毛都是捲起來的。

乾淨的.卷卷長得很可愛,它有一對水汪汪的眼睛,四條毛茸茸的小腿和一條翹翹的尾巴,我非常喜歡。

幾天後,我帶卷卷去公園玩,它蹦蹦跳跳地跑下樓,一不小心摔了一跤,把腿摔傷了。它汪汪地叫着,我看着都心疼。過了一會兒,我把它抱回了家,並把它的腿包紮了起來。

幫卷卷養傷期間,天天都要幫它敷藥,我覺得很麻煩,真想扔掉它,但又捨不得。就這樣幾十天后,在我的悉心照料下,“卷卷”的傷好了。

從那以後,“卷卷”喜歡呆在我的身邊。有時,它用前爪碰碰我的腳;有時,它用舌頭甜甜我的手;有時,它用尾巴為我表演。

“卷卷”還特別善解人意。在爸爸媽媽工作忙不能陪我,在我孤獨寂寞的時候,它總會想方設法讓我變得高興。

我越來越喜歡“卷卷”,它成了我的好朋友。

我和字的故事作文5

“小祖宗呀,求求您別再折騰了!”我都快跪地求饒了,那顆頑皮的牙齒,跟個沒聽見似的,繼續在我的嘴巴里蕩着鞦韆。“媽媽,媽媽。半年前這顆牙齒就鬆動了,到現在還賴着不走。害得我吃個晚飯還要花半個小時!"我只好向媽媽求救。我做夢也不會想到,媽媽竟然幫牙齒求情:“沒事兒的,過幾天就會自己掉的。“我大叫起來:"連你也幫它!”牙齒更得意了,把鞦韆蕩得高高的。

一個炎熱的下午,我和媽媽跑完步,累的滿頭大汗。我央求媽媽:“媽媽,我都快被熱死了。能不能讓我買根冷飲吃呀?”媽媽想了想,答應了:“不要買太貴的喲!”“OK!"我笑嘻嘻的.接過錢,飛快地跑到超市,買了兩根冷飲。一根給媽媽,一根給我。但那顆牙齒才安分了幾分鐘,又搗蛋起來。它一會兒往前翹,一會兒往後翹,難受極了。我想:怎麼可以被一顆小小的牙齒戲弄!我大口大口的吃冷飲,雖然很不爽,但我就當沒感覺。突然,我吃到了一個硬的東西。奇了個怪了,冷飲裏怎麼會有硬東西?我趕緊吐出來一看,太好啦,竟然是那顆頑皮的牙齒!

耶!它終於光榮“退休”啦!

我和字的故事作文6

高爾基曾説;"書是人類進步的階梯。''莎士比亞説:“書是全世界的營養品。''書就像是一位知心朋友,陪伴你。書就像一把鑰匙,幫你打開智慧的大門。

小時候,我愛看《灰姑娘》,故事中的繼母和繼母女兒的所做所為讓我非常痛恨她們。《小紅帽》,故事中的.小紅帽用自己的智慧鬥過了大灰狼……

書可以讓我看到喜怒哀樂,又讓我們看到五彩繽紛的世界。我非常愛看閒書,一看就是幾個鐘頭,媽媽叫我吃飯,我也不理睬。媽媽見我不理睬,悄悄走過來把我的書搶走了,又把我的書藏起來了。我又哭又喊,媽媽奈何不了我,只好把書還給我。我一拿倒書就津津有味地看了起來,媽媽不知怎麼辦。

我到紹興去,總是要到新華書店去買幾本閒書。我從書中可以學到了不少知識。比如《格林童話》豐富了我的想象力,《木偶奇遇記》讓我懂得了一個人不能撒謊,《作文起步》提高了我的寫作水平……

書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發展建設做出貢獻。

我和字的故事作文7

20xx年4月22日的下午,我放學後來到媽媽的辦公室,突然肚子覺得痛,就趕快拿了衞生紙以閃電般的速度向廁所衝去。進了廁所,我忘記了鎖門。過了一會兒,一位伯伯突然進來了,他看見了我,就出去了,後來,他又再次衝進廁所,暴跳如雷地對我吼道:“小X X(粗話),給我滾出去!”我一下子被嚇得目瞪口呆,覺得受了很大的委屈,流着眼淚傷心地跑向媽媽的辦公室,結果媽媽沒在。一會兒,媽媽回來了,她看見我在傷心的'哭,問了我原因後,就帶着我來到廁所前找那位伯伯評理,那位伯伯剛打開門,也準備發火,他一看見媽媽,原來他倆竟然是同事,於是媽媽説:“你是大人,要讓着小孩子。”他慚愧地低下了頭説:“對不起,今天我喝醉酒了,才對你兒子那麼兇的,剛才我都不記得自己説了什麼難聽的話了。”我媽媽説:“你再也別喝成這樣了,這次就算了。”

晚上回到家,媽媽對我説:“兒子,今天這件事雖然是那位伯伯不對,但也説明了你很膽小,遇到了困難,“哭”是解決不了問題的,必須要勇敢面對,只要你有理,就大膽地説出來,做一個勇敢、堅強的男子漢。”經過這次事件之後,我相信我的膽子再也不會那麼小了,應該還要向勇敢的媽媽學習。

我和字的故事作文8

上幼兒園的時候,我總是非常羨慕那些大哥哥大姐姐,因為他們可以戴上那鮮豔的紅領巾。我當時是多少想也能成為一名少先隊員,早日戴上紅領巾。

上了國小,我終於如願以償地戴上了紅領巾,光榮地成為一名少先隊員,是多麼開心與驕傲!

剛開始時,我格外愛惜紅領巾,總是小心翼翼地生怕弄髒了它。可慢慢地,我對紅領巾越來越不珍惜了,丟了也不心疼,放學後,經常把紅領巾捏成一團隨手塞進書包裏。

直到前幾天,媽媽給我看了一部電影《飄揚的紅領巾》。電影中那些與我一樣大的小朋友,是那麼堅強、勇敢。特別是他們走出監獄時自豪地戴上了鮮豔的`紅領巾那一刻,我看到了童子軍的風采,使我對紅領巾有了更深的認識。同時也讓我對自己的行為感到慚愧。

今後,我要好好地愛護紅領巾。因為這條小小的紅領巾,是五星紅旗的一角,它含有許多人的鮮血、汗水和艱辛。

我和字的故事作文9

看着窗台外面洗得乾乾淨淨的紅領巾隨着微風輕輕飄蕩,我的思緒又飄回到了去年那個寒冷的冬天。

下大雪了,祖國的南方遭受了罕見的風雪災害。高高矗立的一座座鐵塔,被大雪壓塌了;連接各方的一條條道路被大雪覆蓋,交通癱瘓了。我想到了災區的紅領巾們,他們好嗎?沒有了電,他們怎麼取暖?道路不通,他們怎麼生活?最讓我牽掛的是與我結對的紅領巾姐姐,她家生活不好,現在一定更加困難。

我想到了買MP3的`四百元錢,這是我攢下為自己買生日禮物的。把這些錢給她,應該可以買幾件棉襖吧?可是,MP3又是我一直想要的東西,我不知又要等多少天才能攢下這筆錢啊!正在我猶豫不決的時候,我看到了胸前飄揚的紅領巾,那麼鮮豔!我的眼前掠過一張張熟悉、稚嫩的面孔,他們或是為國家,或是為身邊的人付出了許多許多,而我難道連四百元錢都捨不得嗎?我一定要把錢寄給紅領巾姐姐,告訴她這個冬天不冷,遠方有我在祝福她!

當媽媽帶我到郵局,在匯款單上寫下“紅領巾妹妹寄”的時候,我的自豪感油然而生。是啊,我是一名少先隊員,我應該讓紅領巾為我驕傲,為我自豪!

我和字的故事作文10

對於書,我以前離它很遠,根本不知道它是什麼,可現在,我又對書充滿了喜愛。這又是為什麼呢?話還得從一件事開始説起。

記得上二年級時,媽媽給我買了一套《童話大王》,一共有8本,共78元。買回來了,爸爸爺爺奶奶看了説,買這書幹啥?孩子又用不着,看了有什麼用?這時我看見媽媽臉上的笑容消失了。

事後,媽媽對我説:“孩子,你一定要珍惜這套書,我給你買了這套書,卻捱了家裏人的罵。你可一定要好好學習啊!”説着,她流下了辛酸的淚水。

我看了媽媽這次流淚,心裏非常痛,就下決心認真仔細地讀這本書。

先開始看的時候,我對它的`興趣並不大,一直到看完第一本時,我才對它真正產生了興趣,因為,我從那本書裏知道了好多童話故事,還明白了許多做人的道理。當我讀完這一整套書後,我也才真正感受到了讀書的快樂。

所以,從那以後,我就天天買書看,這就使我對書產生了無比深厚的感情。從現在開始,我還要看更多的書,因為它確實可以幫到我們許多,許多。

同學們,和我一起來看書吧,讓我們共同去挖掘書中的寶藏,讓我們在書中尋找朋友吧!

我和字的故事作文11

我和一首歌的故事

每當聽到《送別》那低沉而悠長的歌聲時,我就會想起兒時媽媽坐在我的牀邊,哼唱着這首歌,輕輕的撫摸着我。歌聲伴着我進入甜美而幸福的夢鄉。

去年我開始學習長笛,有一天,老師教我《送別》,我一聽,很興奮,因為這首歌我再熟悉不過了,我憑直覺和苦練,終於把這首抒情的歌學會了,可是我和媽媽越聽越不對,可誰也聽不出是哪兒錯了,媽媽讓我去問老師,老師説“你節奏太快了。”於是我又閉門勤練,練了三七二十一天,練得非常純熟。

今年夏天,我拿這首曲子去考級。我站在台上,拿起笛子,優美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來,台下剎那間安靜下來,寬敞的大廳裏幾乎只剩下我那優美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優美的樂曲流過我的耳際,我彷彿看見了白色的'長亭外,灰色的古道邊,綠色的芳草連着天地……我吹完了,把笛子放在腿邊,可我還沉浸在優雅的笛聲中,直到台下的掌聲把我從音樂世界拉回現實世界。我向觀眾行了一個禮,走下台去。

《送別》對我而言,像媽媽的撫摸,像媽媽的懷抱,像媽媽的愛。當我受到挫折時,我就聽聽它,它像媽媽在説:“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”

我和字的故事作文12

當我第一次來到這個世界時,就催開了父母的笑臉,使家中其樂融融。也因為我的到來,讓奶奶滿足了抱孫女的願望。

因為有了我,奶奶整天都笑得合不攏嘴,摟着我坐在沙發上,直喊我“心肝寶貝”,沒有一刻是離開我的。有時,奶奶也會在院子裏剝剝扁豆,我便呆在她的身旁看着。禁不住扁豆疑惑的我也伸手拿了一個,奶奶笑着看了看,説:“娃啊,小心點,上邊有毛,會刺着的.!”我糊里糊塗地點了點頭,也學着奶奶的樣子,找到一條深綠色的線,用指甲剝了剝,可我的指甲畢竟沒奶奶的那麼長哩!剝了許久也沒剝開,反而將表皮扯了一大快,眼見奶奶麻利地“幹”掉了一藍,我心中不免有些不爽,拿起扁豆就咬了起來,又苦又酸!我氣憤地將扁豆扔在地上。奶奶先是看了看我,然後愣了一下,繼而大笑起來,笑得夠了,才輕輕地將我抱起,去村上的親戚家串門,將這件事都説了一遍,大人們捂着臉大笑,幼小的我並不懂事,便也跟着傻笑,奶奶不停地看我笑,好像從來都沒有見過我似的。

我和我奶奶的故事説都説不完,因為奶奶對我愛是沒有限制的!

我和字的故事作文13

冬天來了,一陣陣刺骨的寒風吹着大地,給人一片冷冰冰的感覺。爸爸回來了,我趕緊去迎接,看見爸爸拿着一個紙箱,打開一看,竟然是一隻小刺蝟!我説:“假的,百分之百是假的!”爸爸説:“是真的,這個小傢伙是活的,只不過暫時凍僵了,過一會兒它就會甦醒過來的。”

我連忙找來一個大紙箱,裏面鋪上一層細沙,再把這隻可憐的.小刺蝟放進去。過了好一會兒,小刺蝟才睜開了一雙黑溜溜的小眼睛。它背上有許多又密又細的小刺,刺的頂端是白色的,下面是土黃色的,從外到內的顏色由淺變深,可愛極了。

我給它起了個名字叫球球,因為它胖嘟嘟的,像個小足球一樣。我在它的窩裏放了個盛食物的小盤子,它最愛吃小蘋果。先聞一聞,再試着咬上一口,覺得這個蘋果可以吃,就連滾帶爬地跑向蘋果,津津有味地大口大口吃了起來,吃完覺得口渴了,又去喝水。吃飽喝足後,便去玩我給它的小網球。有一次我給它帶來了一大把樹葉,它立即把這些樹葉鋪在地上,成了它的單人牀。不久,天氣轉暖,院子裏開滿了又深又密的迎春花,我把小刺蝟放進了花叢中,讓它自由自在地生活。我和小刺蝟,可真是一對好朋友啊!

我和字的故事作文14

回憶如一陣陣清風吹去,每當我聽到這回旋別緻的樂曲時,心中的回憶會油然而生。

還記得有一次,黃老師到我們教室來選人,我不由自主的舉起手來,讓我意想不到的是我居然本選中啦!黃老師把我們領到了音樂教師。老師和顏悦色的説:“我已經選好了歌曲,名叫《做個快樂的小孩》”説着説着,老師已發好了歌譜,老師又説:“這次我們要進行比賽,所以我們必須練好!”

經過一天天“地獄式”訓練,終於到了演出的那一天,還沒有上上台我的心早已“十五個吊桶打水——七上八下”了。隨着音樂的腳步我和小夥伴們小心翼翼的走上了舞台,我生怕自己唱錯,唱走音了,所以我先開始唱得很小聲,似乎帶着助聽器都聽不見。我再看看小夥伴們,一個個生氣勃勃,舞姿像天鵝一樣美麗,歌聲像鳥一樣清脆,我心中的熱情油然而生。

現在,我似乎看到了,看到了我從未看到過的.景象——充滿了歡聲笑語的校園,一個個活蹦亂跳的孩子們已經上學去了,而我還在睡覺,眼看就要上課啦,我連忙拉起書包往外跑,可是,老師已站在了講台……

一曲完了,下面掌聲如雷,我覺得自己表演得很好。

我和字的故事作文15

老師就像我們的母親,細心的呵護我們,特別是我們的班主任——李老師。

李老師個子不算高,戴着一副800度近視的眼睛,別看李老師戴着眼鏡,同學搞小動作,老師一眼就能看見。我們的李老師來自桃花島,她經常給我們講起桃花的安琪峯以及桃花島的一切名建築,我們也十分喜歡聽。

我深深記得那一次,我在上課時肚子痛的'哇哇直叫,我真的汗也流了一地,我痛啊,同學告訴了我們的李老師,李老師急忙跑過來,問我堅持的住嗎?我説:“老師,好痛,我快要堅持不住了!”李老師心痛的説:“這怎麼辦啊,要不我打你媽媽的電話?”“恩,謝謝老師”那天,我媽媽的電話正好沒電了,老師心急如焚,一個勁得打着那個電話,可就是沒人接,我説:“老師,不用打了,我有點好了。”老師才放下手機,下課了,還詢問着我的狀況,我感謝校長,給我們班這樣一位好老師!老師,謝謝您我知識,也辛苦您了!

老師對我們有殷切的希望,我們不可以辜負老師對我們的心血,我發誓,我要好好讀書,將來回報老師的教育之恩,李老師,我永遠也忘不了,忘不了您批改作業的那眼神,忘不了春遊時,您燦爛的笑容,更忘不了,我生病時您那焦急的眼神,老師,我們愛您!