在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的再見母校作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
啊！母校，我即將離去的母校！在您的懷抱中，我度過了五年的快樂時光，在這個充滿歡聲笑語的學校中，我懂得了許多道理，學到了許多知識。而今天，我已經從一個黃毛丫頭逐漸長成了一個朝氣蓬勃的少年了！我緩緩地走進了拱形橋似的校門，走進了像綠色毯子一樣鋪蓋着地面的操場。操場上，小孩子圍在了一起，有的跳繩，有的踢毽子，還有的正在與老師門一起玩老鷹捉小雞的`遊戲呢！
我看着看者，不由得想起了我們一年級是玩老鷹捉小雞的情景。那時，我們是多麼的開心啊！我又走進那熟悉的走廊，走進了培養我們成長的教室。我放下書包，看着那一排排整齊而有序的桌椅，那被同學們擦得乾乾淨淨、一塵不染的黑板，後面那一排排同學們精心設計的版面，而其中，我也為它獻出了一份力啊！“叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲輕快地響了起來，我便與同學們坐在教室裏聽課了。老師的講課聲是多麼地温柔、悦耳動聽，令我久久地不能忘懷。
啊！母校，我即將離去的母校！再過3個星期左右，我們就要畢業了。現在的我，想對您説：“再見了，母校！”
放學了，班裏沒剩下幾個人，操場上的人逐漸減少，校園由白天的熱鬧慢慢變得清冷起來，期末考試指日可待學習已進入緊張的`複習階段。曾經我們都想讓期末考試早些到來，就可以上國中、高中、大學……，那樣我們就可以早些“解放”，早一些獲得“自由”。
六年生活中，有多少事讓我為之感動，唐子昴–我現在最好的朋友，記得四年級時，我們毫無關連，五年級時，我們稍有往來，六年級我們已成了可以“兄弟”相稱的鐵哥們。有一次，你為我和吳耐蓬代交作業，第一次是我去找你，你婉言拒絕了，第二次，你來告訴我願意幫我們代交，但被錢老師發現，認為你是主謀。這事讓我愧疚不已，可你卻什麼都沒對我説，原諒了我，但我不能原諒自己，我沒有膽量去錢老師那兒承認錯誤，我把這個錯誤深深地埋在了心底。
六年了，我在這個學校生活了六年，實在不忍離去，國小生活讓我感到了朋友之間的友愛，師生之間的關愛……
轉過頭，是一張張熟悉的面孔，另一面，是一扇陌生的大門，即將畢業了，真的不忍心離開這温馨的校園；平時互相關愛的同學們；給予我知識的老師們，真的不忍離去。
還有x個月就要和母校離別了，我的心情不像是要放假了那麼開心，而是離別的沉重，這時我才知道我是多麼地留戀着這個學校。
下課了，和同學玩着打牌，下棋時，我感到的不止是快樂，也有悲傷，因為可能以後再也見不到這些同學了，想到這裏，淚水也不爭氣地流了下來。
輕輕撫摸着桌椅，聆聽它對我的告別：你陪伴了我五年的風雨，如今我要走了，你會想我嗎？
望向窗外，我看見了廣闊的操場，凝視着它，我似乎又看見了我們在操場上奔跑玩耍的情景……
語文課上，聽着安老師的講解，我不禁想起以前安老師對我們的.批評，那都是愛的表現……以後我們能這樣聽安老師講課的機會恐怕不多了吧.。
當安老師講到“過去的就過去了……”時，我忽然間醒悟了：過去的，就讓它過去吧，和以前的老師、同學分開了，還會有新的老師、同學。留戀是可以的，但把握好未來才是重要的！
啊！母校，您給我留下了無限的留戀。我即將遠行，我會帶着您的思念，走上生活的道路。再見了，我心愛的學校！
即將到達考試的那一天，那一天既是我們的結束又是我們的開端。而我，卻要跟我的母校説再見了。
今天放學，我多麼留戀我的學校，我在學校裏轉了一圈，看看那百年大樹，美麗花朵和那翠綠小草，而那，即將成為泡影，成為我記憶中的一部分。
最終，我在那呆了五年的教室裏停下了腳步。那白板和黑板好像出現了以前老師在上面的'一筆一劃，那每一張桌子上好像又出現了我們熟悉的課本，我們坐在位置上，認認真真地聽講台上的老師給我們講解的每一個知識點。我哭了，淚水模糊了我的眼睛，而我，還在仔仔細細的看我同學錄上面同學寫的每一筆，無數的記憶從我的腦海中浮現了出來，我突然想起了這五年來酸甜苦辣的記憶。我後悔，我後悔沒有珍惜這五年來的每分每秒，這熟悉的感覺將不復存在，因為我們即將步入國中。
我希望我能回到過去，把我遺憾的東西彌補回去，再一次回到那五年國小的美好時光裏，跟同學、老師和睦相處，回到那天真無邪的童年時光裏跟同學們一起奔跑。
六年寒窗苦讀，換來一場永久的別離，楊柏樹隨風搖擺，樹影婆娑，而那些回憶也似那些殘缺的舊照片，星星點點，點綴着我七彩的童年。——題記
六年，我們懂得了太多，懂得了施捨、珍惜，我們都成長了許多，可時間似箭一般飛速流逝，誰又能阻止這時間？六年，我們哭過、笑過，印象最深的還是上一次為老師過生日的.場景。
前一陣，我們的老師過生日，我們趕緊跑回座位，安然地看起書來。老師慢悠悠地走過後門，還看了一眼我們，我們看着書，老師便繼續向前走，她推開了門，走了進來，“全體起立！”“老師生日快樂！”老師看了看我們又看看黑板，呆站在那裏，看這一切看了好久。
我們都極力為班級爭取榮譽，不論是學習，還是體育。“六一”兒童節，我搖大繩，我並沒有感到緊張，因為我還有大家。“一、二、一、二！”我們喊着，雖然我們手被勒得通紅，跳大繩的也呼呼地喘着粗氣，但伴着同學們的加油聲，我們顯的格外高大，我好像打了雞血，搖的更加賣力了，同學們的鼓勵總是讓人暖心。
母校，承載着我們的成功，承載着我們六年時光的點點滴滴。再見吧母校，你將是我所有美好的回憶。
我現在已經是一名六年級的學生了，轉眼間將離開母校，離開這個大家庭了，以前沒那麼留戀這個家，還老盼着放假，現在都不想有星期天了。
記得剛來學校的時候，還做了一件荒唐事呢：都已經上課了，我還揹着我的書包到處逛，現在想想真的很可笑。在這個學校裏，我認識了許多朋友，許多兄弟，許多姐妹；學會愛，關愛朋友，關愛同學；學會了敬，敬老師，敬長輩；學會了團結，為戰勝敵人而團結，為班級的榮譽而團結。我還學會了……我一生中有四個母親，第一個是生養我的母親，第二個是祖國母親，第三個是母校，第四個就是我的老師。我的語文老師是慈祥的母親，她耐心的教我學漢字，教我讀書，教我做人。他是我這一生中最重要的.母親。她是我的母親也是我的朋友；是我的朋友也是我的“詞典”。再過十週，我就要告別我的這個大家庭了，我很難過，也很開心。難過是因為我要和我的兄弟姐妹説再見了。開心是因為我即將邁入高年級，學習更高深的知識。我永遠都不會忘記和同學們在一起時的事情，一起打掃衞生，一起寫作業……
再見了，母校！再見了，我的母親！
歲月匆匆，花開花落，國小六年的學習生活，轉瞬間就過去了。
在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留念之情。
回首往事，六年的國小生活歷歷在目。
母校的一草一木·一磚一瓦都是那樣熟悉·那樣親切。
再見了，敬愛的母校！在您的懷抱中，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在您温暖的.懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。今天，我們為您而自豪，明天，您一定應我們而榮光！
再見了，敬愛的教師！忘不了您那諄諄教誨，您用微笑和關懷傳遞着信念和力量，您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心中！
再見了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾一起在平整的操場上盡情玩耍，在知識的海洋中遨遊拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜讓友誼地久天長！
再見了，我們的母校，我們的教師！我們帶走的是知識和友愛，流下的是我們對桐嶼國小永遠的懷念！
“把離別當做新的起點，讓六月成為永恆紀念。”我們唱着畢業時的驪歌，在心中留下記號。沒錯，今天我們畢業了。回想起當年踏進校園的我們是如此的純真、是多麼的可愛，現在我們相貌依然，言行卻改變了很多。離開，並不代表結束；開始，並不代表永恆。我們一開始就會很珍惜，當然現在也一樣。雖然那時我們很天真，可是現在我們也懂得珍惜。畢業了，我們將會有一個新的開始，一個好的開始。
那一年，我扎着馬尾辮，揹着紅書包興沖沖地衝向學校。剛剛踏進班級，老師送給了我一個暖暖的微笑，我的心就在那一刻被融化了。我們開始玩的第一個遊戲我現在都記得，雖然很幼稚，可是是我感觸最深的一次了。
我喜歡我的班級，由於它給了我家的.感覺，很温暖、很幸福。
如今，我們已畢業，但我還是會經常回母校看看的，由於，我的人生起點就是從那裏開始的，這是讓我今生今世也不能忘記的一點。
最後，我們離開了，大家都很堅強，我們不能哭。在離別之際，我們要留下最美的微笑，用照片來定格，定住我們的青春美好。
在美麗而富有感情又像家一樣的母校裏，我們的生活中有快樂，有憂愁，有笑容，有淚水。在這個“大家庭”中，老師就是我們的父母，同學便是我們的兄弟姐妹，日子過得十分快樂、和諧。
老師總是對我們像春雨呵護小草一樣呵護我們，關心我們，愛護我們。我們也很愛老師。
在學校裏，有個大花園，花兒們總是對着我們笑。我特別愛母校的花園，他讓我們呼吸到了更清新的空氣，也美化了我們的校園，母校的花永遠的留在了我的腦海裏。
在母校我遇到過危險，每次都是老師和同學來幫助我，我每次都感動得流下了淚水。但是，我也有過快樂，每次，我總是與好朋友一起快樂、一起瘋狂，在那些快樂中，朋友的'嘻哈聲永遠刻在了我的腦子裏。不知以後我們還會不會再見面。
在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就猶如一枝粉筆為他人化成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助、雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的花朵。如今，我畢業了，離開了可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校。
現在，我用無比真誠的心，對母校説一聲：“再見吧！母校！你永遠留在我心中。”
再見吧！母校！
難忘同學們的歡聲笑語，難忘老師的辛勤培育，也難忘童年的多姿多彩，更難忘……那雪白的櫻花，是那麼的'單純，那麼的潔白，散發出聖潔的光芒，誘人的清香，我們常常在樹下嬉戲，拾起雪白的花瓣，如今，清香仍繚繞不絕，而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏，緑了又黃，黃了又緑，我們也該離開了。
夏日，我們在樹下玩耍嬉戲，有時也會坐在樹下看書，銀杏樹總是奉獻着一片綠蔭，給我們送來涼爽。秋日，我們追逐着、捕捉着一隻只“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”漫天飛舞，使我們的心中充滿了暖意，今年的六月，銀杏葉兒沉默了，因為它再也找不到往昔熟悉的、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳，輕拂堤身，以婀娜的身姿隨風招展，六年來，楊柳和我們共同成長，經歷着成功與失敗，在這悠悠夏季折枝楊柳，贈予友人，表達不捨。這揚起的柳條，想要挽留住我們，卻不夠長。敬愛的老師，親愛的同學，歲月磨不去我們的快樂回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語，難忘師恩，永記友情，時光流逝，我們必須前行，不能停息。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，再見了，我的母校。萬千不捨化作前進的動力，但願某年某月的某一天，我還會帶着收穫的喜悦回來，與您分享！
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是，我們的國小時光是一去不復返了。我馬上就要上國中了，我離開之後，這裏的'一草一木就不再和我有關係。再見了，母校！再見了，童年！
再見，我們的戰場
馬上我就要離開這個我戰鬥多年的地方。還記得那天，我在上美術課，因為對美術課不感興趣，我走神了，被老師點名站起來，心裏實在不憤。我拿出美工刀，在桌子上刻下了我的足跡：夢想和現實是有距離的，你就是我的夢想。幹完了壞事，就心滿意足地結束了戰鬥。
再見了，我的戰友
再見了，我的戰友們。我們一起上課，一起下課，一起玩耍，一起上課時傳遞小紙條，一起考試作弊再見了，我不會忘記我們比山還高，比海還深的友誼。有緣的話，國中、高中、大學我們繼續在一起吧，我們還可以一起乘風破浪！
再見了，指揮官
再見了，指揮官――我的老師，我不會忘記你們的教誨，我會時時刻刻記在心中。還記得一次我們上課不舉手回答問題，紀律還特別差，您用了整整兩節課的時間，教育我們要懂禮貌，守紀律。再見了，老師，我會常來看你的。
再見了，戰場，再見了，戰友，再見了，指揮官，再見了，我的童年！
雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總會離開港口，輪船總會離開港口，揚帆遠航……在即將告別母校之際，看着那風景如畫的校園，知識淵博的老師，朝夕幕楚的同學面對這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不捨的情感油然而生。
你還記的嗎？
教室門前的三棵大樹承載着我們多少美好的回憶，曾經我們一起在大樹下玩耍，一起在大樹下乘涼，你還記的嗎？操場上的`籃球場記載着我們多少次勝利，進行過多少場激烈的比賽有多少人在歡呼，加油？你還記的嗎？學校那曾經充滿歡笑的禮堂，曾經表演過多少場永生難忘的演出……
6年時光説長不長，説短不短，當我上一年級時看見高年級同學時覺得6年很長。可是現在回想起曾經的點點滴滴卻覺得時光過的真快，馬上就要畢業了。
馬上就要離開母校了，傾聽那琅琅的讀書聲，撫摸那伴隨我成長的花草樹木，看看自己寫的日記，心裏有一種難以割捨的情感。不知道為什麼心情既開心又難過，這是為什麼呢？
再見了！母校，再見了！老師，再見了！同學，再見了！校園的花花草草。
光陰如箭，五年的國小時光一晃而過。想起自己要離開母校，升入中學，心裏便一陣酸澀，再見了母校。我留戀這裏的一切，這裏是我成長的`搖籃。
夕陽照映下的母校顯出幾分寧靜，我不禁想在母校中多待一會兒。再次走入校門，我留戀着這一切。兩邊的蝴蝶蘭咧着嘴，嘻嘻地笑着，一陣清香撲鼻而來，聞着那淡淡的花香，我不禁想：學校真好。拾級而上，來到四樓，那可是我們的教室，撫摸着伴我們五年的桌椅，黑板，講台，我彷彿看見了夥伴們努力學習的情景，又彷彿聽見了老師對我們諄諄教導的聲音，心中湧起一鼓暖流。五年了，我們一起學習，一起玩耍，一起回家；學習上，我們一起研究，一起討論，一起解難題；生活上，我們一起娛樂，一起外出……“哈哈”一串銀鈴般的笑聲傳入耳朵，向操場望去，操場由塑膠跑道和一大塊草坪組成。一棵棵大樹護衞着操場。草坪上，一羣孩子正在玩耍嬉戲，一個個笑開了花。我不禁想起和同學們一起上體育課的時刻，課上，我們一起比賽，一起玩耍，一起訓練，每節課都過得充實、忙碌。每一次回到教室，大家那興致勃勃地談論着……
一個個影頭定格着，我又一次湧起一股莫明的酸澀，再見了，母校！我即將遠行，願您永遠青春！
時間悄悄的流逝，轉眼，六年的時光已過去。
你聽，典禮在唱歌，我的心裏是又激動又捨不得。
這一天，它終於還是來了；想想以前的恩恩怨怨，在畢業典禮這一天，顯得是多麼渺小。
以前，還和國小的同學為了某些事情斤斤計較，真的是很不應該，以後，我會把這些當做我珍貴的回憶。
這天，大家在班裏都很高興，臉上洋溢着快樂的笑容，主持人在講台上講説着六年來的`苦辛，快樂，訴説着大家中的捨不得，訴説着六年來的生活中的點點心滴滴。説到這裏，大家都哭了。這時，主持人進行了一個活動 ，接下來，請大家訴説在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機抽取的同學由他訴説她的事情，於是主持人隨機抽了一個同學，説，能説一下是那件事情使你捨不得嗎，那位同學説，是我的一個朋友在我關鍵時候幫助了我，我很感動，因此，在你剛才訴説那些使你感動的點滴時，所以我不禁就哭了。哇哦，你真的令我好感動啊。接下來，主持人開始和大家互動説，大家準備畢業之後什麼時候再見面，大家的回答有1年1天10年各種回答都有，現場真是太激烈了。畢業典禮很快就結束了，大家要各回各家了，都依依不捨地走了。
有一個地方，它裝滿了我的歡笑，讓我懂得感恩，讓我學會成長，讓我的生命散發出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線。那兒，就是我的母校！
靜靜地站在柔柔的陽光下，清爽的風兒陪伴着婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞，一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然！
哦，我親愛的的母校，六年來，我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地，我長大了，成熟了，矯健了。可這意味着什麼？意味着我該對您説一聲：“再見了，母校！”意味着我該踏入國中……對於母校，我充滿了眷戀，充滿了不捨，充滿了悲傷！
我知道，在茫茫人海中，對於母校來説我只是一個過客，轉眼間就要離去，不會給母校留下一絲痕跡。可對於我這個過客來説，母校的一草一木，一磚一瓦，是那麼值得我留戀，值得我回憶……
哦，再見了，我最親愛的母校！我這一去，恐怕永遠也不再回來。可是那一段五光十色的`日子卻讓我終身也難以忘懷，它漸漸的融入了我的童年！
哦，再見了，我最親愛的母校！當我説這一句話的時候，淚水從眼眶中湧了出來，心如刀割一般……
月光柔柔的，風兒涼涼的，當我再回頭看母校的時候，我就好像與月光，一起融入了我即將離別的母校……
學問齋