在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的滿分作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
佛説，一花一世界，一葉一菩提。
我們從細微之處看到整個世界。我循着佛的路，尋找着某個細微點，來打開我的世界。
以我的方式，從你美麗的流域。我們不能只圈畫着自己的生活，我們還要涉足他人的生活，不同的人不同的獨特體驗；我們不能只生活在清晰的現在，我們還應該去遙望遠古和未來，讓思想站在時間的高端；我們不能只擁有現實的生活，還應該給心靈以詩意的浸潤，讓它在幻妙的天空翱翔……
這些，我可以通過閲讀來實現。不過是白紙黑字而已，千年底藴，竟賦予了它一種斑斕的美麗，如此神奇，我只有在頂禮膜拜中走近。
一直感謝語文，讓我有勇氣做我自己，又讓我的生命，不單單侷限於自己。
那樣真切地喜歡着、愛着，卻不時地，在本該沉醉的'課堂上提心吊膽。
語文課上，總有這樣幾個時刻：教室裏一片寂靜，幾隻手高高地舉着，有的同學平靜地注視着老師，而我則深深地埋下頭，躲開老師的目光；或，教室裏一片喧譁，一夥人在一起呼喊着一個名字——很“不巧”，又是我的名字，而我則一臉驚恐地看着語文老師，急急地擺手……
這總是發生在老師找人感情朗讀的時候。
“用感情朗讀課文”，這似乎是很簡單的事情啊。聽上去，只要你不是冷血心智不缺，都應該能做得很好。可我，偏偏怕上了它。
誰那慷慨激昂的鬥志，我只能用平淡的語氣讀出，誰那細膩纏綿的愁思，聽我讀來，卻是索然無味。怪的是，居然還有許多可惡的傢伙，在老師找人讀書的時候，整齊地叫着我的名字。然後在我讀完後放肆地大笑着，鬨笑着，嘲笑着。
或許只是為了看一向很強勢的我尷尬吧……
“卷子來了！”像以前一樣，我在散學典禮時把辦公室裏的卷子拿回班裏。老師見了，立馬拿起卷子開始報分數：“黃子傲，99分；李想，100分……”
我聽到了什麼？我怎麼會是99分而不是100分？我和李想在考完後對過答案啊！為什麼他是滿分而我不是？
卷子發了下來，我仔細地找着那道錯題。突然，一個醒目的“半對勾”出現在我眼前，如同一顆地雷驟然爆炸，使我心跳加速，呼吸困難。我仔細地將題目看了又看，在草稿本上進行了一次又一次地計算，最後得出一個結論：我的答案是完全正確的，算式的順序也是對的，我這道題真的做錯了嗎？我不相信，又仔細地檢查，一遍遍地計算，最後，我終於找出了問題所在——我的回答少寫了兩個字！這如同我要跑1000米，可我跑到999。99米時，只要還往前挪一點點時，我倒下了。
我差一點一下子哭了出來。我死死地癱坐在椅子上，像一灘爛泥似的.。我彷彿看見李想十分得意的表情，他正向我投來不屑的目光，黃玲慧子正在向我翻白眼，郭奧正朝我大聲喊道：“黃子傲，要不要一起玩奧特曼卡？你就是一頭只能捱打的小怪獸！”而王啟在和另一個考滿分的人説：“哎呀，那個黃子傲呀，又沒有考好呀，特別不開心呀，哈哈哈！”
剛才的天空還是晴空萬里，但現在的天空烏雲密佈，看不到一點陽光，一陣風吹過，我的心冰涼冰涼的。
我想起了以前我數學考滿分的時候，同學們都向我投來羨慕的目光，從來沒有人在我背後説我的壞話，沒有人嘲笑我，我那時就像在奧運會上拿了金牌的運動員那樣開心。可現在，可現在……
放學後，我十分沮喪地背起書包，和媽媽一起往家裏走。我十分害怕媽媽罵我，但媽媽非但沒有罵我，反而對我説：“這是一次教訓，誰讓你那麼粗心大意？不過，你要像被石頭壓着的竹子一樣，要勇於戰勝困難！一次沒考好沒有關係，我們下次再來！媽媽信任你！”
對啊！失敗是成功之母！蔡倫是經過千萬次失敗才製造出優質的紙，愛迪生也是經過許多次失敗才發明出了電燈，瓦特更是經過無數次失敗才優化了蒸汽機。我要相信我自己，我下次一定能行的！只要我仔細讀題、認真答題，考試題目一定沒有能難住我的！我叫黃子傲，傲視羣雄的“傲”！
媽媽的話如同一縷陽光照進了我的心房，驅走了烏雲，讓我的天空變得晴朗了起來。那次，我與滿分擦肩而過，但是下次我不會了！我會用滿分來證明我的實力，我會用滿分來迎接母親的微笑。
一位年輕人，悶悶不樂。一天他在海灘上遇到一位老者。老者問他怎麼了，年輕人答：自己付出了很大的努力，卻沒有得到別人的認可和尊重。老人轉身抓起一把沙子扔在沙灘上，問：“你能找到嗎？”年輕人説不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，問：“這回呢？”年輕人説能。年輕人疑問：難道沙子只有變珍珠之後才能得到認可和尊重嗎？
一粒沙子若想成為一顆珍珠，需要投身到汪洋大海中尋找蚌的存在，進入她的殼中，忍受經年累月的珍珠質包裹。若想重見天日，需在機緣巧合之下，借採珠人之手離開母貝的保護，方能以一個獨立的個體展現在世人面前。然而世上珍珠何其多，即便有幸落在近在眼前的沙灘之上為人所知，也要面臨一個選擇：是永遠停留在沙礫之中，做孤獨但引人注目的那顆珍珠；還是進入珍珠的羣體之中，接受嚴酷地甄選和淘汰，嘗試去做珍珠中更美的那個。
相比之下，普通的沙子的煩惱要小得多。沙子是平凡的，卻也是不可或缺的。在它的身邊總是有着無數的同伴陪伴着它，一起組成金黃色的美麗沙灘，或是一起成就高大的建築與寬廣的道路。一粒沙子不能成為聚光燈的焦點，但它卻可以滲透在世界上的每個角落，支撐着人們的日常生活。平凡的特質限制了沙子的吸引力，但是也免去了種種艱難的選擇以及高處不勝寒的孤獨。
人生總是如此，沒有十全十美的選擇。沙子嚮往珍珠的美麗光澤，珍珠又何嘗不羨慕沙子簡單的快樂。珍珠的價值眾人皆知，但再美的珍珠亦有發黃被廢棄之日；沙子總是以一個集體的面貌出現，但再微小的沙粒也可以始終在不同的崗位上發光發熱。每一個人都有成為珍珠的潛力，但是是否真的要走上珍珠的`道路，端看各人的運氣和選擇。畢竟，無論是在對社會的貢獻上，還是在個人幸福的天平上，珍珠和沙子並沒有高下之分。只是當選擇已經確定，便不要再左顧右盼，患得患失。
若是願做一粒沙子，便踏踏實實做好每一份工作，相信付出必有收穫，不為不受矚目而抱怨連天；若是嚮往成為一顆珍珠，便勇敢接受世界給予的打磨與包裹，即便中途孤獨寂寞，也須披荊斬棘，勇往直前。儘管有時生活不隨人願，是否成為世人眼中的珍珠並非由自己決定，但是追求卻是他人無法奪走的。我們未來的事業，可能是作為一粒沙子奮鬥在平凡的工作崗位上，抑或是以一顆珍珠的身份閃耀在各行各界。不管走在哪一種道路上，只要無愧於心，我們便是屬於自己的最閃亮的珍珠。
寒冷的冬季終於不情願地被時間之神趕走了，春天正邁着她那輕盈的步伐向我們走來，新的一季又要開始了。
操場上的柳樹們最先感受到春的氣息，他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那裏，任着微涼的的春風揚起條條柳枝，象是在炫耀自己的甦醒。其他的植物那裏會任其如此“狂妄”？於是，小徑之間張滿了翠綠色的小草，開滿了不知名的小花，紅的，粉的，黃的，藍的……夾雜在一片翠綠中，好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無立足之地了。於是，棵棵桃樹全部豔粉一片，惹得蜜蜂們這邊看看，那裏轉轉，真是好不熱鬧。
大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息，這些愛美的.小姑娘們哪裏肯善罷甘休？這不，一夜之間，她們全都開了。紅的，粉的，白的，花的……這些愛美的小姑娘們一個比一個嬌滴，一個比一個美豔，遠遠望去，真讓人有些眼花繚亂，就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉來轉去地欣賞，也許，這小傢伙是想摘兩片花瓣回去換上吧，蝶兒啊，記住一句話：“路邊的野花不要採”……
夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木們終於舒展開了他們的新葉。小小的，嫩嫩的，帶着綠油油的新綠，如同新生的嬰兒一般讓人不忍採摘。也有葉子大的，綠油油的，泛着健康的光彩，透出春天那無限的活力。
看着這樣美麗的春天，動物們又怎麼會不心動呢？白鷺在縷縷春光中歡快地展動着翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀們唧唧喳喳，成羣結對地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們在朵朵鮮花中穿梭，蝴蝶在春風中飛舞……當然，也有少數傢伙高唱着：“我們是害蟲，我們是害蟲……”在四處竄來竄去，嚷嚷着要幹壞事。但這些傢伙們又能夠怎樣呢？如果他們敢破壞這美麗的春光，萬物難道會放過他們？
而春天呢？看着這片美景，高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來！
提起生活中的小事，就像大海中無數朵浪花，美麗又讓人難忘。就讓我採擷其中最美的一朵，説給你聽吧。
在今年中秋節前夕，我和爸爸、媽媽一起去探望住在鄉下的爺爺奶奶。吃過了午飯，奶奶便説：“芋頭已經成熟了，刨些給你們帶回去吃吧，又香又嫩，可好吃了。”我想：刨芋頭一定很有趣吧，我也過去湊湊熱鬧。想到這裏，我連忙對奶奶説：“我也去。”奶奶毫不猶豫地答應了。
我和奶奶來到長芋頭的`地方，只見芋頭葉子又肥又大，十分茂密。奶奶左看右挑，終於看中了一顆，在芋頭根旁把叉子豎直，然後用力一踩，叉子便插進泥土裏去了。奶奶按住叉柄輕輕一翻，一顆芋頭就離開了大地媽媽的懷抱。頓時，我看到了許多小芋頭。我看着奶奶這一套輕鬆利索的動作，心想：這招式，三歲的小毛孩都會，更何況我是班上的“小能人”呢？於是，我信心十足地對奶奶説：“奶奶，讓我試試吧！”“不行，你弄不動的。”奶奶笑着説。可是，在我的“死纏硬磨”之下，奶奶終於答應了。我吃力地拿起叉子，跟奶奶一樣，把叉子插進泥土裏，插是插進了，可怎麼樣把這麼大的一顆芋頭弄出來又成了問題。我幾乎使出了全身力氣，也壓不動叉柄。我想出了一個方法，先壓倒一半，然後，一屁股坐在叉柄上，芋頭終於刨出來了。可是，它並不是很聽話，一出來便朝水溝裏滾去，幸虧我眼疾手快，一個勁兒地往上拽，終於拖了上來。我看了看手中的戰果，已是“損兵折將”。
這次勞動雖説是一件小事，但讓我受益匪淺。我不僅學會了刨芋頭，更懂得了幸福生活的來之不易。
一杆孤枝、一片殘瓣，經不起寒意蕭瑟地催促，花枯無聲，葉落無影，一瞬間，繁華褪盡。 ——題記
那天經過家中的陽台，望見欄杆上那一盆懸掉在半空中的花，嫵媚的陽光懶懶地撒滿整個陽台，那盆僅剩綠葉的植物在風中輕輕搖曳，我欣喜地走近，想觸碰一下那嬌滴滴的葉容，誰知，就在觸碰到它的一剎那，它落下了。原來它們早已枯萎，只是擺不脱塵世的眷戀，才遲遲不肯落下，托起這片落葉，我不禁黯然神傷。一個生命在我面前從容地蜷縮。
我想，這也許就是生命，得到很難，失去很容易，生命之於每個人都只有一次，我們應當好生珍惜，且尊重。
前幾天看過最新上映的喜劇片《長江七號》，有喜有淚，但有一幕卻至今徘徊在我心裏，久久不能消逝。一個農民工為了供自己年僅七歲的兒子上貴族學校，日夜打拼。一天施工時不慎從高空跌下，粉身碎骨而死。還記得當學校讓老師向他兒子宣讀他的死訊時，那些刻骨銘心的表情，那不慎決堤的眼淚，還有那撕心裂肺的哭聲。他只是一個七歲大的孩子，他知道什麼?他只知道，跟他相依為命的父親離他而去了，他只知道哭，也只能哭，他不知道這茫茫人海，該何去何從。
一朵花的枯萎，怎要有幾瓣葉的陪伴，生命亦是如此，一個人的生命總是不可避免地與其他生命重疊、交叉。那些漠視生命的人，你們不知道，那些隨風而去的，不僅僅是你那條經不起摔碰的生命，當你撒手離去時，也帶走了一聲聲痛心的歎息和那一片片夢碎的聲音。
還記得古代的戰神白起，一生沒有打過敗仗，殺人如麻，在一場戰爭中，他將那三十幾萬已俘的士兵全部活埋，哭喊聲驚動天地。這麼殘酷的行為，為天理所不容，我想，當時執行軍令的.士兵一定也是猶豫不已，痛哭流涕，誰忍心親手殺死這些手無寸鐵的生命?誰願掠奪他們那一份僅有的財產?也不知那從地底噴湧而出的泉水，是血，還是淚?白齊犯下的錯也當用自己的生命負責。
姚明是人們耳熟能詳的大英雄，然而在談到生命這個嚴謹的話題也畏然起敬，坦然一句“有什麼比生命更重要”道出了他的心聲。
生命對於每個人都只有一次，無論是自己的還是他人的，都是獨一無二的。那些漠視生命的人們，請重新審視生命。
對生命保持一份敬意，珍惜自己，尊重他人的生命，願你在這彎彎曲曲的道路上，且行且珍重。
地球資源正在面臨枯竭的危險。自從人類文明的足跡踏遍了整個地球，人類就醉心於所謂科學的奢求，貪婪而又無休止地向大自然索取礦物資源、生物資源、水資源等，而人類對自然世界的索取程度，已達到了地球無法依靠自身再生能力來滿足的地步。令人更擔憂的是，人們大談特談的是科學進步、社會進步、文明進步，卻忽略了自然資源在不斷地退步啊。隨着人類開發地球資源的不斷升級，越來越多的物種從地球上加快消失，全世界每年都有約1000個物種在消亡。根據聯合國公佈的地球健康調查報告，人類已耗盡地球六成自然資源。隨着物種的消亡，資源的枯竭，不堪重負的地球將一步一步走向滅亡。
善待地球——從節約資源開始。全社會都在通過各種各樣的途徑和手段來節約資源。我爸爸媽媽帶我到工廠進行過調查。我到了膠合板廠，親眼目睹了工人是怎樣製作膠合板的。我驚奇地發現，這種膠合板的'“內臟”並不是什麼罕見的稀世珍寶，而是木糠和一些廢棄的木材邊角料，工人們以出神入化的工藝，配上精緻的圖案，就做成了各種各樣令人愛不釋手的傢俱配件。那兒的老總説：“我們上游的工廠，使用的是好料，他們生產過程中產生的木糠、刨花、邊角料，就送到我們這兒來，我們運用新工藝把它生產成膠合板。”這是通過延長產業鏈來節約資源。我來到水泥廠，那兒的老總向我介紹説：“水泥廠其實就是吃垃圾的廠——你看，我們建設這個廠，吃了周邊工廠所有的煤渣。”這是自然資源的綜合利用。我又到了一個木材加工廠進行調查，這兒的老總對我説：“我們每年都會‘吃掉’很多木頭，但是，我們‘吃掉’多少，我們就補種多少。毀樹容易，種樹難啊!”是的，與其在資源枯竭之後再大費周折地採取補救措施，不如在使用時多加小心，那就不用費心地收拾爛攤子了——節約資源就是善待地球。
珍惜資源，崇尚節約就是在創造財富。孩提時代，我們就能背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。節約的意識在我們很年幼的時候就根植心中，但是，現在我們的家庭條件好了，富足了，卻不懂得珍惜，也忘記了節約了。一張好好的白紙，只寫了幾個字就扔掉了，有的只用了一面，另一面還是空白的就仍掉了;不然就無聊地在紙上亂寫亂畫。通過調查，我瞭解到：學校裏80%以上的學生都不注意節約用紙。以一個人一天浪費一張紙來計算，一年下來就浪費了0。05棵樹，全世界一年就浪費了將近3億棵樹，而生產一噸紙要伐掉17棵碗口粗的大樹，同時耗水270-400噸;回收一噸廢紙可生產0。8噸再生紙，相當於節省4立方米的木材。因此，節約一張紙，就是在保護一片森林，也是在節約水資源。
從小到大，讓我快樂的事情有很多，一張100分的卷子；一次老師的表揚；一份生日禮物；一張聖誕賀卡。生活中充滿了快樂，但是最讓我記憶猶新的，還是那次幫助福利院兒童時收穫的快樂。
還記得兩年前，我和媽媽乘車來到了天津兒童福利院，陪那兒的小朋友玩兒一天。到了福利院，那兒的.院長熱情地接待了我們，並且帶我們簡單地參觀了一下福利院。那個福利院很大，從幾個月到十幾歲的孩子都有，他們有的先天性殘疾，有的生下來就失去了爸爸媽媽。我知道了以後很同情他們，並且很希望能夠幫助到他們，帶給他們快樂。
到了自由活動時間，我看見了一個悶悶不樂的小弟弟一個人獨自坐在椅子上。我決定要努力讓他高興起來。於是我走到他面前，對他説：“小弟弟，姐姐帶你去玩兒好不好？”他開心地笑了笑，説：“好啊！我要去玩兒滑梯。”於是我帶他到了一個足足有三層樓高的大滑梯前，他幾乎高興得跳了起來！於是我牽着他的手，走上滑梯。他走起路來一跳一跳地。我們的臉上都掛着笑容。終於走到了最上面，我先坐在滑梯上，然後把他抱到了我的腿上，等他坐穩後我雙手一用力，我們便滑了下去。頓時整個圓柱體的滑梯都充滿了他的笑聲，他的笑聲像銀鈴一般好聽，看到他這麼開心，我也情不自禁的笑了起來。
我就這樣愉快的陪他玩兒了不知多少次，給他照相，陪他吃飯。一天時間過得真快，我要帶他回去了。我走的時候，他哭着問我：“大姐姐，你明年回來嗎？”我摸着他的頭：“一定會來，再見！”他笑了，我也笑了。
“贈人玫瑰，手有餘香”，我沒有贊助，沒有捐款，但是我讓一個小孩快樂起來了，這是錢不可以解決的。而且我也感到了快樂，前所未有的快樂。
學問齋