在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的期末複習作文，歡迎閲讀與收藏。
期末考試即將來臨，我要為自己期末複習做一個計劃安排：語文複習計劃、一、每天放學回家先把老師佈置當天的作業認真寫完。二，每天認真的複習一單元，認真的閲讀每一篇學過的課文，要背的課文既要會背、又要會默寫。把不會寫的生字、詞語要多看多寫，考試的時候一定不能寫錯。
數學複習計劃：要每單元都要認真複習，把大冊、小冊以前做錯的題要多看看，是怎樣做錯的，是粗心大意錯的，還是不理解錯的。把不會的題要在複習中弄會、理解它。
英語複習計劃：堅持每天覆習一單元，把要背的單詞，句型要理解、背的滾瓜爛熟。然後，每天早晨早起半個小時，複習昨晚要背的句型、單詞。
這就是我為自己制定的複習計劃，我要從今天做起，從現在做起。
期末考試快到了，學習很辛苦！
回到家總是聽到媽媽的嘮叨：今天覆習完了嗎？你確定考試和聽寫嗎？必須考90分以上！真討厭！
到了學校就像開快車一樣，放學了才停下來。你看，要麼是考試，要麼是朗讀，要麼是聽寫。考試沒考好，得到了辦公室老師的“親切接待”。無數個“為什麼”和“怎麼會這樣”讓你想到一個頭兩個大，好像我在學習上犯了一些錯誤，這是“一個可怕的罪行”！黃連配苦瓜——真的很苦！
但是，一出考試成績，我就是“班裏第一”。媽媽用“我的寶貝”會讓你噁心。想起老師讚的“你進步很大”，讓你感受到春天般的温暖，三伏天吃gendas冰淇淋真爽！酷！讓你驕傲的是你的同學用羨慕的眼神看着你説：“哇！太神奇了！”這一刻，我彷彿是九天的風箏，分不清東西南北，被一個老師的分數線控制着。
最後的複習，有悲歡離合，有歡笑有淚水，需要勤奮和長見識，讓你回味無窮！
在緊張的複習階段我們都展現最好的態度，在這緊要關頭，一定要抓住成為“學霸”的機會，為了過個好年，為了假期沒有作業，要努力複習，加油！
各科老師都在努力幫我們複習，我們沒有理由不回報他們，所以要用期末最好的成績去報答他們。班主任帶病上課，為了我們的期末成績，正在努力……
我們在努力老師也在努力，我們想擁有一個沒有作業的假期，老師想擁有一個美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任，即使在之前複習時沒有和我們在一起，但是她時刻念我們，也為了我們有一個美好的假期努力。
進行了多科複習，也想聊一聊：語文：可愛幽默的老師經常讓我們面對那些佈滿灰塵的卷子，可愛的語文書和涼涼的練習冊，真是無奈啊，為了證明是學霸而努力，要好好複習。數學英語更是：數學卷子，英語輔導報，哎，無奈。其他科就不多説了，都一樣，加油複習，喜迎期末。
期末的腳步漸漸的向我走來，而我正在緊張的複習階段，我的複習計劃如下：
語文是我的弱項，所以在這方面我要加強。語文書上的生字和詞語，每天都聽寫一個單元。書上的課文要多讀幾遍，要求背誦的都要會背，並複習老師課堂上所講的內容。在閲讀和作文方面要特別加強，多做閲讀習題，多看課外書。而數學主要的就是公式和運算律要會背。大冊、小冊上面有需要訂正的要及時訂正，認真複習，多做課外輔導試卷。英語最重要的就是多讀多練s，單詞要會默寫，課文要會背，也要會默，還要多聽多讀，不會寫的單詞一定要多看看，多默默，多寫一寫，回家再加強複習。
有了這個嚴格的複習計劃，我希望這次的期末考試能考個好的成績。
期末考試快到了，學習真的很累！
在家裏，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天作業做完了嗎？”“你英語考了多少分？語文和數學呢？”“今天聽寫了嗎？幾個錯誤。”“上課認真聽講！”“現在不要讀輕鬆的書！考試時間到了。”哦，真煩。
到了學校，我們開車像飛車一樣，一直到放學都停不下來。快看！不是語文就是數學，數學就是英語，背課文就是做題，背英語單詞……一想起來就暈。如果你考不好，就像犯了一個可怕的錯誤。學生在背後偷偷議論你，家長沒完沒了的嘮叨，會被老師叫到辦公室“親切接待”。真的是“黃連摻苦瓜——苦中加苦”！
當考試得了100分時，學生們會用羨慕的眼光看着自己，被老師表揚，這時我會感到非常驕傲。那真是“三伏天吃個冰淇淋——爽！”
最後的複習充滿了苦、樂、笑、淚，讓人回味無窮。
期末考試快到了，學習很辛苦！
回到家總是聽到媽媽的嘮叨：今天覆習完了嗎？你確定考試和聽寫嗎？必須考90分以上！真討厭！到了學校就像開快車一樣，放學了才停下來。你看，要麼是考試，要麼是朗讀，要麼是聽寫。考試沒考好，得到了辦公室老師的“親切接待”。無數個“為什麼”和“怎麼會這樣”讓你想到一個頭兩個大，好像我在學習上犯了一些錯誤，這是“一個可怕的罪行”！黃連配苦瓜——真的很苦！但是，一出考試成績，我就是“班裏第一”。媽媽用“我的寶貝”會讓你噁心。想起老師讚的“你進步很大”，讓你感受到春天般的温暖，三伏天吃gendas冰淇淋真爽！酷！讓你驕傲的是你的同學用羨慕的眼神看着你説：“哇！太神奇了！”這一刻，我彷彿是九天的`風箏，分不清東西南北，被一個老師的分數線控制着。
最後的複習，有悲歡離合，有歡笑有淚水，需要勤奮和長見識，讓你回味無窮！
臨考了，我開始全面複習。
吃罷早餐我立即拿出語文課本，今天要把所有的古詩讀熟背出來，課文裏要求背誦的部分要再看一看背一遍，所有的生字、詞組也要默寫。
外公悄悄地走到我背後，冷不防説了一句：“哦，為革命努力複習。”
“什麼意思啊？”我扭頭就問。
“就是説為了祖國為了事業努力學習。”外公説。
“我問什麼是‘革命’的意思？”
“聽不懂算了。”外公眯起一個眼睛説，“小孩子用不着懂這個。”
“那你為什麼干擾我複習？”我責問道。
“哦，對不起了。”外公恭恭敬敬鞠了個躬，“請繼續為革命努力複習。”
“還説啊！”我站了起來。
這時外婆開口指着外公了：“你跑遠點，搗什麼蛋！”
快要期末考試了，我必須要對所學的知識點進行系統的複習，制定一個期末複習計劃，這樣期末考試的時候才能考出好成績首先對於語文，我要求自己書上要求背誦的課文不僅要會背還要會默寫，生字詞語要會默寫，單元練習上的成語要會默寫還要理解意思。多看看七彩語文有助於提高作文水平。數學方面每個單元的知識點一定要理解
英語每課的單詞及課文的句子要會讀會默寫會翻譯。其次，平時的家庭作業本練習冊上做錯的題目要重點關注，一定要弄懂錯在什麼地方。
最後也是最重要的是上課要認真聽講，思維要跟着老師轉，要把老師講的內容“吸收”變為自己的知識。在家要多做練習題，鞏固知識點，遇到不懂的地方要多問老師和家長。
只有複習準備充分，考試才不會驚慌失措，束手無策，讓我們在期末考試中發揮的更加出色吧！
12月29日，本備課組全體成員共同商定了期末考考試範圍，現就複習事宜做如下計劃：
一、 複習時間：元月14日至元月29日複習，共5節課。
二、 複習範圍：七年級上冊全冊內容。
三、 複習重點：生物的特徵、生態系統、顯微鏡以及細胞的結構和生活、生物體的結構層次、植物的類羣及各類羣的特徵、綠色植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用。
四、 相應練習：
第一單元：綜合卷 出卷人 林玉梅
第二單元：綜合卷 出卷人 林玉梅
第三單元：綜合卷 出卷人 林玉梅
期末模擬試卷：綜合卷 出卷人 林玉梅
為下學期的會考備考要做到：①注重基礎②聯繫實際③重視實驗④反映現代性⑤加強學科基本觀點教育。要加強會考題型訓練。①單項選擇題②填空題③識圖作答題④判斷題⑤探究題⑥連線題。實驗題分解在以上六種題型之中。
本學期要結束了，期末考試即將來臨。我決定製定一個複習計劃。
星期一寫十句話，在句子中用上優美詞句，標點符號正確。
星期二寫二十個看拼音寫漢字，字寫乾淨工整。
星期三寫兩道選詞填空，寫的字不能出括號。
星期四做十道排序題，不能出錯。
星期五做兩道閲讀題，答題回答完整。
星期六看課外書，積累好詞語。
星期日寫一篇自定標題的日記，要用上好句子，好詞語，按照順序來寫。
我的複習計劃是不是很好呢？
在這美好的時刻，期末就要來臨了，迎着早晨的第一縷陽光，期末考試的倒計時又要開始了在這段時間裏，我設計了期末的複習計劃。
第一天，我要複習政治和數學。把政治的每一課都看一遍。數學儘量多做題。
第二天，我要複習語文和歷史。把歷史從第一顆到現在學的都複習一遍。語文把老師教的答題格式都背下來。
第三天，我要複習英語和生物。把生物該背的都複習一下，英語要把語法錯誤都消滅掉。
第四天，我要複習地理和數學。地理和生物是一樣的複習方法。數學依舊多做題。
第五天，我要把這幾天複習的內容總結一遍。
第六天-第十天我會依舊按照以上內容去複習。
我一定會按照我的複習計劃，努力複習。爭取考上好成績。
還有16天就期末考試了，我該怎麼複習呢？可要好好打算一下。
16天裏有10個上學日和6個假日（週末），語文一共23課，每天至少半小時自主複習，每個上學日複習2課，背課文、寫字詞，每週六複習四課，每週日進行2次複習，聽寫字詞，抽查默寫、背誦，細看《國小教材全解》；數學共13個單元，每天至少半小時自主複習，每2個上學日複習1個單元，完成一張單元試題，每週六複習2個單元，每週日進行2次複習，一套綜合期末試卷；早上起來之後，讀英語課文、拼背單詞；還有最關鍵的一條查看語、數、英的錯題本，你覺得我的計劃怎麼樣呢？
我相信，只要我按計劃好好複習，期末考試我一定能取得好成績。
光陰似箭，日月如梭。時間在飛快地流逝，一眨眼一學期就過去了！
馬上就要迎來了期末考試，這是我們不可避免的。這也是考評我們一學期學了多少知識，並掌握了多少。我發誓：這一學期要比上一個學期更優秀，不能再讓別人小瞧自己了。
現在期末到了，是時候該做到這個誓言了。於是，我制定了這份複習計劃希望它能幫助我複習。
由於科學的期末考試先考，所以，我先複習科學。我把老師發給我的那張資料中能演化出來的填空題、選擇題、是非題、連線題和解答題都做一遍，保證在科學期末考試時的萬無一失。然後，把語文所有的十個單元每天一個單元的詞語盤點、日積月累、詞語手冊的詞語解釋和老師發的複習資料複習一遍，，緊接着，我複習數學，把所有的公式一個個地理解和被出來。最後我複習英語，我先把英語單詞讀幾遍，並背出來，再把時態和英語課文被出來。
這就是我複習計劃。我希望它真的能幫助我複習。
前幾天，進行了期末考試……
“鈴鈴鈴鈴鈴”考試鈴響了，同學們陸續走出教室，頓時，教室裏鴉雀無聲，只能聽見“唰唰”的寫字聲。40多分鐘後，我開始檢查……“嘀嘀嘀嘀嘀”急促的下課鈴響了，同學們放下卷子，走出教室。
不久，結業式到了，結業式到了，老師開始宣佈成績了。我很不安，當老師唸到我的名字時，我的心像壓上了一座沉重的山。“張可：數學84，英語：96，語文：88”我一聽，頓時全身一震，兩眼發黑，腳下的磚直往下沉，半天沒吱聲。我感到從來沒有的痛苦，肚子像吞下了一根鋼針。
回到家後，沒想家長早已得知此事。我的心怦怦直跳，像快跳出喉嚨似的。只聽三姑的嘴，像倒了的核桃似的，噼裏啪啦的一頓數落。
一回想起我當初的吹噓，更是沒臉見人了。這次考試可真失敗呀!我下次一定不這樣了，努力一把，考出個好成績。
期末考試快到了，複習真苦啊！回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：今天覆習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？
一定得考90分以上！真煩！來到學校，我們像開飛車似的，非放學是停不下來的。你瞧，不是測試，便是朗讀，還有聽寫。考不好，還得到辦公室接受老師的“親切接見”，無數個“為什麼”“怎麼會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大，好像我在學習上出點差錯便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦啊！可是，等測試結果一出，我考個“班級狀元”。
媽媽便會“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚“你進步很大”，讓你頓覺春天般的温暖，心裏更是三伏天吃了啊根達斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學用羨慕的目光看着你，説：“哇！好厲害啊！”這時的我，彷彿是九天上的風箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分數線來控制。期末複習，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長知識，讓你回味無窮！
學問齋