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那年花開作文(彙編15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.94W

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的那年花開作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

那年花開作文(彙編15篇)

那年花開作文1

春風乍起,那棵梨樹一樹雪白。白得讓人心疼。梨花,開了。

一樹梨花,瞬間變為一地梨花。那年,他和她還年幼。

她五歲。他和一些男孩兒去那棵梨樹下撿碎花兒玩。她也想跟着去。那裏剛下過一場雨,泥很稀。他們很輕鬆地跑過去玩,而她,獨自艱難地走着,終於蹲在一旁默默看着。她的好朋友在那個高坡上等着她。她使勁地往上爬;為什麼總是滑倒呢?梨花般潔白的裙子上濺上了小泥點。忽然,一雙温暖的手將她抱了上去。回首,是他,真的是他。就是那一瞬間吧!她的心跳得好快。那年,他八歲。

她十歲。他和她去郊外玩。一直到黃昏。夕陽的餘暉盡灑大地,那種夢幻般的色彩,花兒醉了,鳥兒醉了,梨花樹下的他們,也醉了……

他故意拉她的頭髮,她拿着衣服追着他。或許是真的醉了吧,她的衣服從手中飛了出去,掉在藤蔓叢中。她的笑容頓時黯淡下來。他毫不猶豫,衝進藤蔓中去為她拿衣服。小心翼翼,卻又拼盡全力。終於,他的右手手背被藤蔓上的刺劃了很深一道口子,她心痛:算了吧,只不過一件衣服……他仍堅持拿回了衣服。她輕輕吹着他的傷口,他痛,也甜。

六月的季節,梨兒熟了。她的好朋友騎車載她去學校。她手上拎着準備送給他的禮物,開心極了!一個高年級同學從她們身邊飛馳而過。很清脆的聲音,碎了。那個藍色水晶球是她挑了好久的呢,就這麼碎了?她去剪那碎玻璃,淚水落地,啪嗒!手上泛了紅光,碎片刺破她的手指,刺痛她的心。

她一個人默默走在寂寞的路上,在那個十字路口,他遇見了她。望着她留着血的手指,他連忙用手帕為她包住手指,一如昨日她為他吹傷口。

禮物,我沒拿緊,摔碎了……

沒關係的。他一把將她擁入懷中。或許就是最堅固的冰也會為之融化的。那年,她14歲。

19歲那年,他考上了省一類大學。而她,還在讀高中。他們就要分開了。就在他去大學報名的前一天晚上,他、她,靠在那棵梨樹下。月光如銀,暗光照人,冷寂紛飛。

幾年後……

他的同事問他手上那道傷疤是怎麼弄的?他説:“為一個女孩子。”同事們笑他。他也笑了。那個女孩子就是她,就是他的女朋友。

曾經的記憶,多麼美好。一輩子,難忘……

那年花開作文2

一起長大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信。説好要一起旅行,是你如今,唯一堅持的任性。——蒲公英的約定

感覺自己真的好幸運,遇上了你。從幼兒園時就開始,我們這段友誼一直延續到國小畢業,六年了呢。那年長街春意正濃,我們相見於國小,興奮的握着相互的手説:“你也考進來了?”然後歡樂的坐在一塊,風漸漸拂來,你的笑容混着桂花花香鑽入我的心田。從此成為同桌。

三年級時運動會,我們在台階上,身旁就是那開得正歡的桂花樹,搖一搖散落一地的金黃。我們笑着、唱着。説實在的,當年的我對音樂只是一知半解。不過是你對音樂的熱情感染了我,給我推薦了一首又一首的歌曲。合着桂花的芳香,你打着節拍,唱着一首又一首悠揚的歌,每當唱到我也能跟唱的部分,你總會遷就我,放低音量,放慢速度,香氣伴着歌聲傳得很遠……

一次,我突發奇想,問你:“你長大後想當什麼?”你沉默了,桂花的香氣似乎在那一刻凝固。留下了的只是遠處同學們的加油喧鬧聲。過了許久,你才回答:“歌手”

其實我心中早就明瞭,這是你最好的選擇,因為每當你在桂花樹下歌唱時我總是看見,那散發出的迷人的香氣,和你的歌聲一起傳得很遠。微風輕拂,吹動你的髮絲,笑靨如花,不禁牽動人心,我不禁輕聲附和:“一起長大的約定,那樣清晰拉過勾的我相信。説好要一起旅行,是你如今,唯一堅持的任性……”

四周的喧鬧被屏蔽,我們笑着凝視對方。歌聲傳得很遠很遠、我們的心走得很近很近。一曲終了,桂花瓣因風飄落,一瓣落在你的手上,一瓣落在我的心上。

後來我們不在一箇中學,某次重返國小時發現桂花盛開的還是那麼豔,花香還是那麼濃。可你卻不在我的身邊,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。

我折下桂花一枝,捧在手心,見花如見你。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。回憶當年的我們,輕歎一聲:“那年花開得真好啊!”

那年花開作文3

記得法國著名作家雨果曾經説過:“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前行了。沒有了目的的旅行,精力也就枯竭了。”對於“夢想”一詞,我曾多次感到迷茫:“我的夢想是什麼?”

但自從那一年,我路過飄着陣陣書香的“知識聖殿”——圖書館,一種神奇的力量驅使我走了進去,掀開那本在書架角落舊得有些發黃的《假如給我三天光明》。是的,這是一個任性無知、冷漠暴躁的盲聾孩子在她老師的耐心教導下,成為一位知書達理、才華橫溢的人,一位影響着世界的偉大人物——海倫﹒凱勒。

我的心被這位身殘志堅的女士所深深震撼。一個既盲又聾的孩子,因為夢想,因為渴望愛,因為渴望温暖,因為渴望光明,而頑強地克服人生中的重重困難,成長為一名博學、熱愛生命、樂於助人的傳奇女性。這種精神可説得上是一種奇蹟啊!但成就這一奇蹟的,也是知識,更是可敬的知識傳授者——安妮﹒莎莉文老師。

此刻,我不禁想起了當今社會上,還有許許多多的殘疾孩子和貧困山區裏的兒童,因為沒有受到過教育,長大後變得無所事事,自暴自棄,玩世不恭,甚至誤入歧途,走上一條不歸之路。我頓時體會到了老師對這個社會的貢獻和重要性,他們默默無聞地奉獻着,就如一支蠟燭,辛勤無悔地灑着汗,澆灌我們一棵棵年幼無知的小樹,滋潤着我們的心田,燃燒自己,照亮他人。啊,老師,多麼神聖的職業!啊,老師,多麼無私的職業!而這不正也是我希望能為社會付出所做的嗎?

忽如一夜春風來,我種下了那棵甜蜜的“夢想種子”。而一個人,在許下了遠大的理想和志願,就要通過學習的努力和奮鬥,去搭建起通往夢想彼岸的橋樑,向夢想的那一頭不斷前進,讓夢想的翅膀載着對祖國的希望與期待,朝着遠方,朝着太陽,朝着新的時代飛去!

啊,是書籍給了我追夢的力量!是知識給了我向前的動力!讓那棵夢的種子在我的心田深深地紮根、成長!在人生的漫長道路上,我時常慶幸自己有不懈的動力,慶幸自己有知識的力量,更慶幸有書籍和夢想的陪伴!我本想收穫一片綠葉,書籍卻給了我整個春天,我本想感受一滴雨露,夢想卻給了我整場春雨。

那年春天,因為閲讀,我收穫了夢想,因為夢想,我收穫了一生都春暖花開的春天。

那年花開作文4

很多時候不可言説,比如某一年,某一天,某一個午後陽光暗淡寂靜無聲的教室裏,我回憶我的思考的心情。

那年,我們從陌生在到認識再到深交,過去的,我知道自己無法挽回。因為我已厭倦了,因為我在時間的面前,我真的無能無力。從此一個人唱歌,一個人二,一個人傻,一個人哭。本以為這份友情會天長地久,或海枯石爛,但到最後,彼此的沉默説明了一切。但它又變成了回憶,而那一路走過來的曾經,竟會像夏日裏帶着温暖氣息的風兒,不時的出現,又突然消失,留下眼角的温熱和濃郁的思念。

我也知道我們彼此都受了傷,也許不能預期的生命小徑,總是這樣,種種意外的甜美,挫折,憂傷和恐懼在經過的路旁等待。現在我知道為什麼人有兩個心房,因為一個住着快樂,一個住着悲傷,快樂時不能太大聲,不然會吵醒身旁的悲傷。一夜雨疏風驟,清晨推窗而望,看殘破的花兒在這枝頭獨自寂寞憂傷。

都説蒲公英好,有漂亮的頭飾,有特別的翅膀而且媽媽不會阻止我遠航,但蒲公英的自由也是不得已地自由,有誰問過它願不願意,喜不喜便就強行帶它飛翔。

命運的齒輪在不停的運轉,誰也不知道以後會發生什麼,只能不停地向前,向前,向前,僅此如此無力而已。當一切偶然相聚才會顯得最後的結局,不對,不是偶然而是必然。有時我也想“躲進小樓成一流,管他冬夏與春秋”。

終點是不可言喻的靜默,起點是無端莫名的痛苦。有沒有那麼一路風可以吹散我的憂傷,有沒有那麼一個人,可以默默的與我站在一起,説“還有我”。

離別總是太匆匆,揮一揮手,他天邊雲彩依舊,過客匆匆,不經意間暮然回首才明白,而此時已曲終人散,落幕的掌聲餘音在耳,舞台上確實有自己獨對清秋。我不知道這一切是否也會像殘花一樣被雨打風吹,零落,凐沒,了無痕跡。燕子迴歸,天際陪伴着燦爛的落霞,遠去的已經消失在如水的眼睛,有一種隱隱心動的心動的心緒卻似乎依然縈繞在心頭不曾隨南燕歸去。回往昔,物是人非歷歷,滿懷希翼吧記憶的點滴匯聚,誰知道卻變成一幅野渡無人舟自橫,雲歸天際,月隱林梢,只是不知道那不定的風往哪裏吹?

那年花開作文5

外公很喜歡家門口那顆桂花樹。

一到春天,便滿樹金黃。這棵樹應該有很多年的歷史了吧,我只記得它在我剛記事起就長這麼高了。還沒開花時,我和外公便常常感歎着:什麼時候開花啊?有時會碰巧,睡過一晚上,第二天起來後桂花香撲鼻而來,興沖沖地也不洗漱,就坐在庭院裏靜靜地看着。風一吹又有幾片花瓣落在地上,飄飄然在空中劃過幾道弧線。所以,一晚上的時間便鋪滿了庭院。踏在柔軟的“桂花毯”上,聞着桂花香,欣賞一絲陽光穿過綠葉間折射的倒影,斑斑駁駁。這種時候總是能讓人心曠神怡啊!

下午常是很悠閒的,家中那把搖椅搬到庭院裏了。外公坐在椅子上,面露微笑,我和幾個妹妹也在庭院中嬉鬧。有時會玩起了捉迷藏,妹妹自以為桂花樹那高大的身影能藏住她,其實不然,就這樣總能被我捉到。即使某一天高温難耐,在桂花樹下也總是陰涼的。外公常會咂着嘴説:“真好,真好啊!”然後和鄉里一些很好的老朋友敍敍舊。外公很喜歡笑,有時把他逗樂,他就會咧着嘴,一種很真實的笑。

晚上,外公又會坐在那搖椅上。有些年份的木椅發出“咯吱”的聲音,我則坐在旁邊的板凳上,經常和外公坐在庭院裏等外婆回家,她很喜歡跳舞,晚飯後總會跟鄉親集中在小廣場上。

桂花樹下,外公喜歡給我講媽媽小時候的故事,他説:“你媽媽小時候就跟這桂花樹一起長大的,她小時候啊總是喜歡撿地上的花瓣拿起來聞一聞,外婆説要掃庭院,她也不樂意。”這些看似很久遠的事,現在聽起來也會很美好。

可惜現在,那棵桂花樹上不再茂盛,生了病似的,就像外公,面容憔悴,有些病永遠也治不好。

當我知道這個消息的時候,已是傍晚,邊哭邊收拾着衣物,急匆匆趕回了老家。

其實本不想哭的,想着平日外公被病魔所折磨,走了便也舒坦些。可是有些時候可能會控制不住,本以為外公在房間裏,便加速跑去看,但是……但是外公好像真的不在了。庭院裏放着一副棺材,這我才看清。所有人都帶着哭腔,我跪在地上,止不住的淚水……忽而,我看到了一片落花緩緩飄下,落在棺材上,桂花樹不會再開花了,我也不會再看見外公了。

盼望着能有一年,我能像以前一樣,在春暖花開的日子裏,拉着外公的手,一起去看那棵桂花樹。

那年花開作文6

“桃之夭夭,灼灼其華”。看到這句詩時,記憶把我帶回了那年桃花盛開的春天。

那時,新惠鎮彩虹橋邊的桃花開了,我和兩個特別好的朋友相約一起去看桃花。寫完作業後,興奮的我用百米衝刺的速度飛奔到了朋友家。

一路上,枝頭上的鳥兒被我們説的笑話逗得開懷大笑,各種各樣的花兒受到我們的感染也綻開了笑臉,款款的清風也欣然地為我們帶路……終於,我們看到了那一片粉色的花海。

走近了,我們看到了“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的景象,也體會了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的美好。這樣的美景,怪不得詩人可以寫出這麼美的詩句。每一朵花都有自己獨一無二的姿態:有的怒放,熱情地向世界展示自己的美麗;有的只張開了幾片花瓣,就像是豆蔻年華的少女;有的還含苞待放,不張揚卻也小巧玲瓏,惹人喜愛。

此時,我們還看見了比桃花更美的一幕慕風景。有一對老夫妻,他們彼此攙扶着,在朵朵桃花間流連。他們眼裏閃着美麗的光,風中搖曳的華髮比灼灼桃花更迷人。遠處,一對夫妻和他們的兒子。那個媽媽抱着兒子站在桃樹下,那個爸爸拿着相機,他的眼睛和嘴角流露出的笑意讓人感到無比幸福。我想那個媽媽一定笑得很甜很甜。看着看着,我們也沉浸在甜蜜的幸福之中了。我們漫步在桃林之中,被四處飄溢的芬芳浸潤着心田。直到月亮掛在天空,我們才回家,裝了滿懷的好心情。

今年桃花又開時,我一個人去漫步,莫名地感到一絲“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨。粉色的桃花讓我看得眼花繚亂,沒有鳥兒的歌唱,沒有清風的附和,也沒有各種笑臉的相迎。

我很慶幸,我的友情並沒有像那年的花一樣隨風凋零。我不喜歡離別,但我相信,我們今天的離別,是為了明天更好地相聚。

那年,那一片粉色的花海一直芬芳在我們的心中。

那年花開作文7

我在春光將近處與你相逢,卻看見一朵梔子花在心頭搖曳綻放。

——題記

生活的單調與重複,學習壓力與競爭力的增加,我的心愈來愈煩悶,不得已到野外去撫慰那顆無處安放的心。任思緒隨意飛舞,不經意間拐至一條熟悉卻許久不曾涉足的小巷。

那時,我曾無數次路過這條小巷,只是如今小巷的住户大多早已搬遷,顯得有些荒蕪。依稀記得小巷盡頭住着一位靠拾荒度日卻極度喜花的老奶奶,頭上總愛簪着一年四季不同的花兒。她現在可還安好?是否也已搬離?

快步前去,遠遠就看見數朵潔白的梔子花從院牆裏探出來,花香瀰漫空氣中,內心一片期許與欣喜。走進院門,滿園芬芳將暮春開得熱烈,你附身在嫣然中,兩鬢斑白點點,臉上的皺紋也綻放着笑容。旖旎的風華似把整個春色都鎖在這方小院天地中。

你抬頭看見我,微笑地向我招手。“孩子,許久不見,都長這麼大了,奶奶都快認不出來了。”看我碎步上前,你眼中滿是陶然與歡喜。頭上的梔子花最是潔白,濾過了陽光與歲月。你依是不該喜好。

我細細打量滿院的芬芳,你拾起一旁的.花灑,蹣跚穿梭在花叢中。你微跛的腳,讓我想起了從母親口中得知的關於你的過往——中年喪夫,無兒無女,靠一畝薄田與拾荒為生。繁花之後,是你拾來的雜物,卻也排列得井然有序。無情歲月,使你也終成顫顫老嫗。望着你消瘦的背影,驀然一陣心酸湧上心頭。

你邊與我絮語,一邊精心打理。你的語氣中滿是釋然,渾濁的雙目,泛着滄桑後的的澄澈。我倏然明白了你對生活的執着與熱愛。梔子花搖曳心底,用芬芳薰染出人生底色,化作暖流四溢。

心緒趨向平靜,恬然在心底潛滋暗長。任時光荏苒,不減你對生活的追求,讓我找到一片時光鎏金的天地,心胸豁然開朗。你似一樹花開,只是佇立,便成風景。

她靜守着花落花開的時光,無懼風雨斑駁。也願世間的美好能與你環環相扣。

那年花開作文8

那一天,梔子花開了,我採擷一大束的梔子花去看了外公。清理掉墓前的雜草,思緒在氤氲花香裏飄飛。

記得,也是這樣梔子花盛開的日子,那段日子我曾將幸福抓的很緊很緊。

每逢趕集,外公總拉着我去湊熱鬧:那一串串冰糖葫蘆閃着誘人的光彩;一個個暗黃的柿子餅透着甜香;剛從油鍋裏撈出來的煎餅,使我嘴角直流涎水。外公用用他暴滿青筋的手刮刮我的鼻樑:“真是個饞丫頭!”然後一張煎餅被我兩三口吃完,然後左手一大串冰糖葫蘆,在其他孩子驚羨的目光中跟在外公身後,一蹦三跳的跑回家。

外公告訴我,當梔子花盛開的那一天也就是我的生日。於是,小小的我總盼着花兒早點開放。生日那天,外公會早早地喚醒我,帶我去屋後的小山坡釆梔子花。那漫山遍野的香花呦,點點潔白,好似下了一場花雨般的清新風,深呼吸,淹沒在花海里,待我回過神來,外公已用那靈巧的雙手織成了一個白色花環。我高興地套在脖子上盡情旋轉,“丫頭,你真是外公的小公主!”一老一少迎着晨曦,踏上歸途。

兒時的我很挑食,美美吃飯,外公總端着碗小肉粥,跟在我身後一口一口的餵我。通常白粥見底,已將附近的小街小巷逛了一遍。鄰居們有時逗我:“你外公這般疼你,長大怎麼報答他?”我望望身後外公破舊的茅房,操着口鄉音稚聲稚氣地答道:“將來給外公造大洋房,採大束大束的梔子花,還有柿餅……”説未説完,外公一把擁住我,明亮的眸子裏覆着層薄薄的淚。

幸福的日子如此短暫,我被爸媽接回了城裏,由於學業日益繁忙,沒有再去看過外公。

再後來,外公拋下了我,一個人走了,不知他去了哪,只是他未曾住上大洋房,吃上外孫女買的柿子餅……

風拂過,花撒落一地,像極了外公,被覆在泥土裏,永遠不再醒來。

那一天,我去看了外公,思緒迴盪,淚如雨下……

那年花開作文9

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我便進入高中,開始了新的征程。但在追尋夢想的途中,總會有那麼一個人,那麼一些事在腦海中揮之不去,讓我久久不能忘懷。

記憶的飛鳥指引我回到了八年級,回到了熟悉的教室,回到了温馨的老師和同學身邊。那天上數學晚自習時,你懷着澎湃的心來給我們講授新的學習內容。你細心的講授每一個知識點和解題方法,還不忘問問那些成績較差的同學是否聽懂;你神采飛揚,耐心仔細,但是課堂上的咳嗽聲總是間間斷斷的響起,以至於你不能流暢的講完整節課。是的,發出咳嗽聲的人是我。我昨天感冒了,喉嚨發炎。我咳嗽時,你並沒有用責怪的眼神看我,你面不改色,繼續保持着微笑上課,直到下課。叮叮叮下課鈴聲響起。我長長地舒了口氣。內心又頓時被愧疚佔滿,我肯定打擾到老師和同學了。

正當我想的時候,一聲温柔關切的聲音傳到了我的耳邊,一抬頭,對上了數學老師面帶愁容,關切的臉龐,“你今天怎麼咳嗽這麼厲害?是不是感冒了,要不要去打針?”我的心臟突突的跳着。一股暖流入我的心田,温暖着我。從未有過的温暖,我腦袋頓時空白了。我突然回過神來,想起老師還在問我。“嗯。喉嚨發炎了。我買了藥的。”我小聲説着。“那就好。如果明天還很嚴重的話就跟我説,我給你的家長打電話。”你温柔的説道。我輕輕的嗯了一聲,內心又湧起一陣波瀾。你轉身向講台走去,又關切的朝我看了一眼。我的內心久久不能平靜。看着你的背影。我似乎想起了我過世的爺爺的背影。一樣的温暖,高大。我時不時的瞄你一眼。看你認真的做着備課資料與題目,對您又多了一些敬佩與感動。叮叮叮上課鈴聲響起。您又變得精神抖擻,用充滿激情的聲音對同學們説道:“上課了,同學們振作精神,專心上課。”我頓時像打了雞血一樣充滿鬥志。

時間一滴滴的流逝。飛鳥也容不得我逗留。我又被帶回了現實中,但腦海中的你和心裏的那片温存,我永不會忘記。

那年花開作文10

六月,又一個畢業季,那時的我們將學會告別,同時,去面臨新的挑戰——一場屬於自己的大學聯考。

大學聯考對於所有高三黨來説,都有着不懈的努力和拼搏的汗水,一張張的試卷、一次次的考試和每次桌前的光亮陪伴自己走過這一年短暫卻又難熬的時光,有人説:一個學生無論多好多壞,到高三,多少都會變化,我不知道他們所説的是什麼的改變,但總覺得,高三的一年,與眾不同。

每年,鮮花都會綻放,很多事都會周而復始的出現。大學聯考,會很準時的出現在我們的視線中,在這場沒有硝煙卻非常激烈的戰爭中,誰都無法預料自己的成績,而我們所能做的,只有不斷的總結,提高。傾盡自己的全力去賭,用盡所有的時間去改善。大學聯考如同一場沒有退路的征程,既然選擇了,就只有面對挑戰這唯一一條道路。沒有機會逃避,這是一條無法修改的單選題。

一場大學聯考對於所有人恐怕都有重大意義。作為00後的我們,從小到大,不曾經歷過大風大浪,遇到一點小困難,都不會選擇去面對,我們選擇的是逃避,因為我們知道,身後就是避風港,自己可以很隨性。但是大學聯考不同,沒有人替你承擔挫折,告訴你什麼是現實,什麼叫無情。選擇逃避的我們,從未學會什麼是堅持,而大學聯考的存在在最恰當的時機提醒我們:該找回那被我們遺忘的堅持了。而我們一步步走向大學聯考的大門,也會一步步的成長,懂得人既然跌倒了,就該勇敢的爬起來,繼續前行,我們學着長大。

我們任性、驕縱、天真,不懂得什麼叫做現實,面對小小的狀況,會不知所措,正因為這樣,我們才更改走向大學聯考,去迎接挑戰,不畏懼,不退縮。

生命的旅途很長,卻又很短,即便是如此,還請相信,我們在生命的旅途中迷失的‘得到的、經歷的種種,都是一個個成長的標誌,大學聯考也是如此,不論成敗,而更值得被珍惜的,是努力的過程,而是一次又一次的不拋棄、不放棄的堅持。

我們最終都要遠行,都要跟稚嫩的自己告別,告別曾經不成熟、不理智的自己,學會真正的堅持。

20xx,我的大學聯考,我要用微笑去面對和挑戰,那年的六月,希望我們都是笑顏如花的自己,那一抹一抹的槐花會為我們而盛開。

那年花開作文11

鳳凰花依舊開,只不過,你我早已不在。

開學第一天,我鬆開了媽媽的手,走進教室,坐到了個子不高的你身邊。也許只是單純覺得你看起來可愛,更容易親近。現在想想,或許這就是一種緣分。

剛入學的時候,總是奶奶送我們上下學。我們兩家離的不遠,而且也同路,上學經常遇見。一路上有許多鳳凰木,當時已是九、十月份,鳳凰花稀稀拉拉地開着,樹上只有幾團紅色,但樹上卻已結出了”果實”如長豆莢一般,棕色的,裏面長着扁豆似的種子。我倆總是在路上撿上幾粒,當作什麼寶貝似的仔細收在某個花裏胡哨的小盒子裏。

到了三年級,每個女生都有了自己的小團體。我們也不例外,一下課就三五抱團的在一塊聊天。曾經有一次你來我家玩,帶了一包洋葱圈和一疊可愛的星星紙。你説你要教我折星星,當折滿一千零一顆時,就可以許下一個願望,屬於我們倆的願望。我説,當一輩子的好閨蜜。從那之後,我喜歡上了洋葱圈,也愛上了折星星。

五年級過後,我們就漸漸囂張起來了,有了自己的祕密通道”,回家不再走大路。天氣一開始熱起來,放學後便衝向小賣部,買一元兩根的冰棒,一人一根,邊吃邊聊着班級裏的八卦。吐槽着某個老師,説着某個同學的壞話。祕密通道”的附近,鳳凰木上開着含苞待放的花骨朵兒。走到家門口時,一抹嘴角的巧克力,跨進家門。

步入中學,七點鐘就得出門,獨自一人踩着自行車飛奔向學校。只不過,路邊開着的,是三角梅。班級裏又有了不同的小團體”,我也加入了其中一個。只不過,那三五個女生裏,沒有一個陪我一起折過五百多顆星星。第四節下課鈴一響,一羣人便湧向人擠人,擠死人”的食堂,只為爭得那為數不多的漢堡。只不過,不是你陪着我去擠小賣部。

七月份的盛夏,鳳凰花開的那樣熱烈。即使下着太陽雨,也絲毫不能阻止它們的熱情。風沙沙地吹着樹葉。轉眼間,要畢業了。學校就是這樣,殘酷的用一本印着畢業證書”的小紅本,終止了美好的六年級國小生涯。

那天,有人哭了,也有人笑了。

那年花開,不知你,是否安好?

那年花開作文12

風淌過銀杏葉的間隙,枝葉扶疏,搖曳,扶落繁花四季,抹平心中的餘悸,輕撩髮絲,飄逸,正回憶起牽記……。

又是一年杏花開,漫步於小亭長廊間,看着怒放的花朵,思念回到從前……

那年,秋意正濃,我獨自離開家,來到內初班,當我獨立拉着行李箱,望着這偌大的校園,感到自己又長大了一歲,在這個特別的時候。我遇見了你……

古往今來,有太多太多的文字,在描寫着各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”這是撩動心鉉的遇見;“這位我的妹妹,我曾經見過。“這是寶玉和黛玉之間,初次見面時歡喜的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》;裏安妮公主糊里糊塗的遇見,“遇到你之前,我沒有想過結婚,遇到你之後,我結婚沒想過和別人。這是錢鍾書,決定一生的遇見。”別傷心了,我和你做朋友而這是我和你的遇見。

驚奇的發現你與我竟是一個宿舍!我收拾好行李,坐在牀上開始想家,想到離別,面前父母不捨的眼神,弟弟純真的笑顏,淚水不禁濕潤了我的眼眶,這時你輕輕走過來,在我的身旁坐下,拿了一張紙,金,輕輕拭去我的眼淚,拍拍我的背説,別傷心了,每個人都會離開家的,你看,我也是啊,要不我們做朋友吧。從那時起,我們就成了很要好的朋友,雖然我們的民族不同,習慣不同,但是先把我們連在一起,一起學習,一起進步,我們就猶如魚離不開水,羊離不開草地一樣,我離不開你!時間如白駒過隙,眨眼間,已是到了九年級,還有不到半年的時間,我們就要分開了,雖有不捨,但也無可奈何,我們哭了,我們笑着,我們抬頭望天空,心也還亮着,幾顆,我們唱着,時間的歌,才懂得相互擁抱,到底是為了什麼?因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離。

僅此紀念,那段三年的友情,希望那個人,能看這首詩。友情是紫葡萄味的香甜氣息繚繞心間;友情是橘子味的酸酸甜甜記在心間的。友情有苦有甜,一路坎坷卻能永恆。

那年花開作文13

春兒的奶奶去世了,家中幾個舅舅就為了奶奶留下的一點家產而爭論不休…

春兒默默的退了出去,因為她沒有説話的權力,春兒是奶奶下地幹活時撿來的孩子,那是烈日炎炎的中午,奶奶扛着鋤頭,拎着筐子來到了自家的地裏,一邊鋤地一邊把筐子裏的花生米播種下去,四周一片寂靜,偶爾有風吹過來的聲音,奶奶彎着腰認真的幹着活,幹了一個上午,累了,放下鋤頭往樹底下走去,想要乘涼,遠遠的就看到有個筐子,走近了才發現裏邊放了個娃娃,奶奶心頭一緊,説來也奇怪,那個娃娃不哭不鬧,就伸着胖嘟嘟的小手四周揮舞,奶奶趕忙把小娃娃抱起來,嘴上説道:“這是哪家父母,娃娃兒扔在這就不管了,也是心狠”。

奶奶把小娃娃兒抱回了家,村子裏的人指指點點,隔壁的嬸子問奶奶説:“鳳,這是誰家的娃娃?”奶奶回答道:“下地幹活時撿來的娃娃,父母也真是心狠,把孩子撂那兒就不管了”。那個娃娃就是春兒,那時的春兒是個啞巴,奶奶給春兒找了許多醫生,都沒能治好春兒,後來聽説大城市裏可以做手術,一咬牙把丈夫幾十年來存的錢,全部拿了出來供春兒手術,終於春兒的嗓子好了,治好了嗓子的春兒,像在樹林裏歌唱的百靈鳥,圍着奶奶歌唱。

在春兒15歲時,村裏有許多人來説親,想要給春兒定下親,奶奶問春兒願意嗎?春兒搖了搖頭,奶奶就把那些人都哄走了,奶奶摸着春兒的頭説道:“不願意好,那些人都配不上我的春兒。”

春兒在自家的油菜花地邊,眼神惆悵,回想起奶奶,眼角濕潤了起來,看着大片的油菜花,彷彿又見到了奶奶那慈祥的笑臉,油菜花金燦燦的,開的很豔,春兒摘下了一朵油菜花,別在了發上,拍了拍身上的塵土,回到了家中,大舅和二舅還在爭吵,春兒説道:“舅舅們,我要定親”…

現在的春兒已經是兩個孩子的娘了,丈夫名叫大壯,幹活毫不拖拉,十分疼愛春兒,從來不讓春兒幹粗活,累活,知道春兒喜歡油菜花,就把自家菜地裏種滿了油菜花。

春兒站在窗前,看着自家菜地裏盛開的油菜花,彷彿又回到了那年,那年的花,很美。

那年花開作文14

下班回家,正在等車的她仰頭看見玉蘭正開着茂盛,一個個像嬌羞的小姑娘,紅着個臉,可愛又俏皮。車還沒來,她靠在樹下仰頭望着一樹的玉蘭,思緒早已飛遠……

“喂,慢點。”一個高個子女生喊道,“哎呀,這玉蘭花開的可真好看”矮胖胖的女孩説,“是啊,這都三月中旬了,也該開花了。”兩個身影邊走邊説,進了教學樓。

終於等到了中午休息的時間,剛剛吃完飯許許多多的學生都在操場上奔跑,揮灑着屬於青春的汗水。也有一些同學趁這個時間出來賞花和散步。兩個女孩坐在操場的台階上,評點着男生的球技……一陣玉蘭的香氣襲來,春日的陽光照在臉上,她們不約而同昂起了頭,享受這時光的恩賜。

校園裏的玉蘭花粉粉的,像一個小公主,天真爛漫,活潑可愛。微微一笑的時候,如天使降臨一般,能融化人的心。

“倦倚玉蘭看月暈,容易語低香近。”高個子女孩念出納蘭性德寫的一首關於玉蘭的詞。另一個説“美哉,美哉。”女生又説“玉蘭雖不像梅花那樣‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’般頑強,又不像牡丹那樣華貴又嬌豔,但卻有她的別樣風味。平平淡淡過完一次花開花落,雖然只是開在學校裏面,但她也給了同學們別樣的温暖。”作為好朋友的她,連忙應道“是啊,就這樣開着不也是很好嗎?”

不一會兒,她們哼起了一首小曲,那聲音升騰,繞着玉蘭轉啊轉……兩個女孩慢步跳下台階,嘴裏兒依舊哼着小曲,腳又開始跳了起來,像小仙女一般,即使穿着普普通通的校服,也掩蓋不住她們纖細的身姿,像蝴蝶飛舞,像玉蘭花嬉鬧,靈巧又可愛。

不遠處的玉蘭,因為她們的歌聲和舞姿,變得更加生機勃勃,容光煥發,就這樣,她們一起徜徉在玉蘭花的世界裏。

玉蘭與她,玉蘭與她。

“蘋果園中學站到了……954路的乘客抓緊上車了。”她突然回過神,是母校!轉頭望去,學校裏安靜極了,只有當年那一排玉蘭樹,一如既往地挺立在那裏,她抬腳上車,一縷玉蘭的香氣追上了她,她開心的笑了,畢業這麼多年了,這玉蘭還是原來的味道。

“我們好像在哪見過,你記得嗎?那好像是個春天,你剛發芽……”

那年花開作文15

那年的校園中,百花競放,遍地幽香。

創新照例錄取了一批新生,我榮幸地變成了這其中的一員。

我進入了一個43人的小集體,我擁有了一個8人的家庭。

報完名後,我徑自走向宿舍,父母收完牀後,便回了家。我一個人在學校裏兜兜轉轉,熟悉環境。接二連三地,宿舍裏家長都走了,我便回到了自己宿舍。而對這7張陌生的面孔,我沉默不語。我們各自坐在自己的牀上,一種尷尬的氣氛油然而生。

忽然,一個皮膚白皙,身材微胖的女生説:“我們來介紹一下自己吧,以後都要生活在一起的,處好關係很重要喲”。

於是,我們便忽然間有了積極性,活力四射,我們是一個靦腆的集體,正是有這個美好的開始,我們被引向了陽光。這一天,嫩綠的葉子悄悄萌發。

我們打打鬧鬧,糾紛有時候也成為我們的煩惱,數着那夏夜,繁星滿天,微風輕拂着我們可愛的笑臉。我們就像向日葵,向着陽光綻放;我們就像節節高,力求上進,不畏恐懼,我們就像紫羅蘭,烏雲過後更加光彩。

那時,我在操場上奮力奔跑,面對你們嚴謹的面孔,我得到了奔跑的力量;那時我們吃着小龍蝦,歡慶第一而喜悦的場景;那時,我們在梨園的路上互幫互助,這應該是我們之間的愛,我們之間的暖,最可愛的我們。

嫩綠點綴了花叢,一點點花苞緩緩鑽出。

花樣年華僅此一次,我們使自己發光,開出了生命中那株璀璨的花。

起初,我們就像一盤散沙,散亂不堪,如今,我們有了目標,有了方向,有了凝聚力,有了集體性,我們付出,我們努力,這個最初沒有我們腳印的地方,現已變成了我們的天堂,我們歡鬧,我們嬉戲,我們在這裏盛開。

時間如流水一般,東去之後不再復西歸。

我們的七年級到了尾聲,我們要離開生活一年的班級,我們悲傷,我們哭泣,我們依戀,我們不捨。

我們在這裏留下了八月十里飄香的桂花,九月千姿百態的雛菊,三月妖嬈豔美的桃花,四月冠絕羣芳的牡丹,五月色紅似火的石榴花,落花再美不及生命的自強不息。花兒謝了,我們再也不是當初那些任性的女孩兒們了。

花開花落,如詩如畫,無可奈何花落了,只剩得一夢繁華。