無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的驚喜禮物作文9篇，希望對大家有所幫助。
一天，我正在玩電腦，突然想到今天好像是什麼日子，哦！對！是三八！但是想想又不可能，不然媽媽不會這麼忙，我正在心裏想：到底是什麼節日，不管了，還是先去公園玩玩。
我到了公園，看到了盪鞦韆，就連忙坐了上去，剛剛想的事情早就拋到九霄雲外了，玩着玩着，肚子餓了，我走進了蛋糕店，看到了許多美味的蛋糕，我的口水早已經“口水直流三千里”了，我買了個藍蛋糕，興高采烈，迫不及待地吃了起來。吃完以後，我就笑嘻嘻的去公園散步消化了，到了晚上六點以後，爸爸過來送我到一個酒店，我好奇的問爸爸：“爸爸，為什麼來這裏？”爸爸説：“待會你就知道了。”到了那裏，突然燈一滅，便慢慢有人唱起了祝你生日快樂的歌，過了一會，燈亮了，大家開心的`説：“生日快樂！”一瞬間，我的心理充滿了感動和激動。
這就是我説的驚喜，這是一次令我難忘的生日。
禮物，多美好的一個詞！仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；一花一葉，是大自然給世界的禮物；而回憶是時間賜予的禮物。我們的人生因為各種各樣的禮物而豐富多彩，每個禮物的背後都有一段故事。
打開記憶的'大門搜索“禮物”，時間碎片慢慢拼湊在一起，我的腦海中便浮現了一幅幅的畫面，我就開啟第一個關於禮物的時光相冊吧！那是在一個冬天，雪花像一個個潔白的小精靈，跳着歡快的舞步從天上紛紛揚揚地飄了下來。大街的人少得可憐，我一個人走在大街上，尋找那份屬於她的禮物，我懷着激動的心情走進各種文具店和飾品店，但每次都是灰溜溜地走了出來，直到那份禮物的出現！
那是一個精緻的裝飾品，龍貓搖籃上安靜地睡着。我便跑進了那家店，那是一個有着各種各樣飾品的店，我知道她是個日漫迷，尤其喜歡龍貓，我知道她一定會喜歡，便買了下來。讓老闆包裝好，我便走出了這家店。我迎着風冒着雪，終於到了她家，我用只有我們知道的敲門暗號敲了門，她乍一聽到，就知道我來了，便出來開門了，我們一起聊天，她馬上就要上國中了，這段時間她的壓力很大，我雖然不懂，但是我還是心疼她。我們吃過晚飯，吃了蛋糕，便開始拆禮物了，最好的禮物當然壓軸了，當她看到裏面的龍貓，興奮不已，她似乎知道那個禮物是我送的，撲到我身上，在我耳邊説了一句“謝謝”。
這件禮物雖然看上去十分普通，但是她已經感覺到我們之間那份純真又美好的友誼！
20xx年2月6日星期日晚上，小舅媽送了我一個驚喜的禮物——草莓苗
那天晚上，我正在看電視，妹妹突然跑過來問我：“哥哥，我可不可以選裏面的？”我當時一點兒也沒留意，隨口回答：“可以。”話音未落，小舅媽突然叫我們：“潘駿！妹妹，你們要不要養草莓？”我們齊聲説：“要！”小舅媽説：“那好，我帶來了兩盆，你們自己挑吧！”等到挑得時候，妹妹一臉壞笑，説：“哥哥，你剛才説過的，我選裏面的。”我恍然大悟，原來她説的是這件事。可惡！我居然被忽悠了！太可惡了！太狡猾了！我氣的火冒三丈，但還不得不認，於是我拿了外面的。我剛拿過來，一看，我哈哈大笑：“哈哈哈哈！原來這些好果子都藏在葉叢中呀！哈哈哈哈！妹妹，你被騙了！太可憐了，這叫做自作自受。”妹妹也發現過來了，有些傷心，但掩飾住了。只見這些草莓有幾個已經青裏透紅了，快能吃了，另外的還是綠色的，如果不仔細看的`人會誤認為是迷你的青葡萄。上面除了草莓還有一些葉子和藤脈，都是綠色的！在這些裏面，還藏着幾朵雪白雪白的小花，顯得非常的嬌嫩。若你不細心觀察，根本就看不到，如果你看到了，會覺得這些小花在綠葉和滕蔓牽引下很好看。
後來，我們在玩遊戲了。我有一個地方不會了，妹妹看出了我的心思説：“你只要跟我換一次我就幫你。”我想“好小子，現在還惦記着呀？我才不會給你呢！”我説：“不用了，我自己來吧!”妹妹計劃沒成功，便説：“那我不要了，我告訴你吧！就是……”
這個禮物真驚喜呀！
8月8日是中國在首都北京舉行奧運會的日子，也是我媽媽的生日，為了感謝媽媽對我的養育和教育之恩，我準備為媽媽獻上一份珍貴的禮物。送什麼好呢？我是個消費者，絞盡腦汁才想出自己動手做禮物。
我找來剪刀、卡紙、泡沫、雙面膠……，就開始動手做媽媽的第一件生日禮物——賀卡，表姐也同意跟我一起做，我們拿了一張粉色卡，把粉色卡紙剪成兩半，一半用來做賀卡，另一半用來貼五環，我們在粉色的卡紙上畫了五個環，分別塗上藍、黑、紅、黃、綠，再把五環用刻刀刻出“生日快樂” ，然後在底上墊上泡沫，賀卡已算完成一半了。想起媽媽是猴年出生的，我在左邊畫了一隻可愛的小猴子，又弄了一些漂亮的.小花貼在封面上，再在右上角掛上一些綵線，用彩紙剪了一些心形，在上面寫上“每天開開心心” ，最後，我們用回形針弄成一個心形，夾在開口處，一個漂亮的賀卡誕生了，我拿在手中左看右看，愛不釋手！
接着進行製作第二件禮物——荷花池。我們找來了一個紅色的圓形小盤子，用綠色的彩紙畫了一些荷葉，剪出來再貼在盤中，然後再用五顏六色的彩紙折成荷花，貼在荷葉上。費了九牛二虎之力，一個漂亮的荷花池總算是大功告成，我高興得歡呼雀躍。
最後的一件禮物是一個許願瓶，我們找來了一個很漂亮的小瓶子，拿一張紙條，寫上我的祝福：“健健康康，開開心心”，然後塞到瓶子裏頭，再蓋上瓶蓋，綁上一根紅繩子，可以作為掛飾的許願瓶也做好了。為媽媽做生日禮物的神聖任務也就到此結束了
我相信，這三份小小的禮物一定會給媽媽帶來很大的驚喜，雖然這些禮物都很小，但禮輕情義重，我虔誠的祝願媽媽：“生日快樂！快樂永遠！”
每逢生日或過節，互相贈送禮物似乎變成現代年輕人必做的事情之一了，而送的禮物也越來越精緻了，從一開始的糖果餅乾，到現在的甚至有人送貼有彼此照片的馬克杯，隨着這股速禮風氣越來越盛行，好像現在沒送禮物好像就代表着不尊重與不禮貌。
我身旁的朋友幾乎都追隨着這股風氣，所以在我生日時我也收到了一份禮物，這份禮物讓我至今想忘也忘不了……
那天是我七年級時的生日，我照常的到學校上課，照樣的寫着無聊又乏味的數學考卷，如同往常的上了一整天的課，直到下午的數學課，我發現班上怎麼有幾個同學突然消失了，我雖然覺得好奇但還是繼續的批改早上所考的考卷，批改玩大家把考卷還給本人，我拿到後我下了一大跳，我竟然只考44分，這在國中階段是一個多麼令人想跳樓的一個分數啊！
我不停得擔心着老師待會會以怎樣言利的方式處罰我，就在我還在擔心之際，幾個與我比較要好的'同學端了一個蛋糕走進教室，全班並同時大喊：“祝你生日快樂！”
我頓時傻了，搞不清楚到底現在是什麼狀況，老師拿了一張同學的考卷走了過來，並説：“你看看有哪裏不一樣。”
我仔細的檢查發現兩張根本就是不同的考卷，而我的44分則是照同學考的那張下去對，再胡亂的加分減分而來，終於瞭解我整段被整的過程後，老師笑了一下後説：“你還是要把原本的考卷寫完。”
我頓時哭笑不得，不知道是該開心還是該難過，不過這還是給我了一段特殊的生日禮物，我想這種被整的事情想忘也很難吧。
一份特殊的禮物可以在你生命裏留下一個難忘的記錄，讓自己過得更加開心。
今天一天的工作很是勞累，回到家後，我二話沒説的就衝進我的放家裏，實習的工作感覺的非常的辛苦，但是誰都要經歷這個階段，就當增加我的社會實踐能力了。
到吃飯的時候了，桌子上卻莫名其妙的擺着一個盒子，盒子的'規格還是比較的大，一看就不是一個小禮物，我慢慢的拆開了那個規格比較大的盒子，打開一看，裏面卻是一個照相機，這麼昂貴的禮物，我趕緊又放回去了，裝作什麼都沒有發生過的樣子，又原封不動的把盒子弄好，等我們全家人開飯的時候，爸爸卻突然的説了一句這個禮物，一開始的我卻沒有什麼，但等到説送到我的時候，我頓時矇住了，不知道該説什麼，感覺我的四肢都不是我的，都控制不住了，“為什麼會送給我這麼貴重的禮物”，爸爸説“在你上回的考試取得了很好的成績，答應好你的去旅遊，可因為爸爸工作的原因，沒有成功去，這回是給你的禮物，開心麼”，在我的心裏，我特別希望自己有一個照相機，我給爸爸一個深深的擁抱。
雖然爸爸給買了這個禮物，但就算沒有這個禮物，我也不會有什麼生氣的，因為不管到什麼時候我們都是一家人，都是永遠不會分開的一家人，也謝謝爸爸給我的這個讓我驚喜的禮物。
今天放學回了家，爸爸對我説：“我有一個禮物要送給你。”我説：“是玩的，還是吃的？”爸爸説：“快來看吧！”於是，我就和爸爸來到了電腦前。
爸爸打開一個名叫“開心果的足跡”的網站。我們打開目錄，點開一個“水果變變”，我一看，非常驚訝，原來，爸爸把我的作品：“水果變變”給上傳到電腦上了。
接着，我和爸爸打開第二個“葫蘆絲”，我一看，我吹的葫蘆絲，也給爸爸上傳了！
我真沒想到，我的.日記：《放風箏》，《鉛筆》……都上傳了。
看完了我的作品，爸爸對我説：“只要你每天都寫一篇，我每天都可以幫你傳上去，而且還有很多人可以看到你的作品，還會有人幫你點評呢！”我説：“好呀！我每天都要寫一篇。”
我一定要把這個網站辦的有聲有色！
一天早晨，天才剛剛亮，小鈴就起牀了。她不是急着去她那花園般的學校，也不是急着去玩，而是想去郊外採上一束美麗的鮮花，獻給她那敬愛的老師，因為今天可是教師節啊！
小鈴蹦蹦跳跳地向郊外走去，邊走邊想：王老師看到那些美麗的鮮花，聞到鮮花散發出的芬芳的香味，心裏一定會感到特別的高興的。想着想着，小鈴就來到了郊外。在郊外，漫山遍野的鮮花，一眼望去，那是花的海洋。花兒好像在那兒舉行選美比賽，一朵比一朵開得豔麗奪目，一朵比一朵吸引了更多的'蝴蝶。小鈴摸摸這朵，看看那枝，真不知道選哪一朵好。小鈴最後挑了又挑，選了又選，終於選好了一束美麗的鮮花。
小鈴捧着這束鮮花，心裏十分愉快。她快步向王老師的辦公室走去。小鈴走到了王老師的辦公室的窗前，她看見王老師累得坐在辦公室裏的椅子上睡着了。她又看見了辦公室裏的桌子上的那本語文書和書上的那副眼鏡，她知道王老師昨晚上又熬夜了。王老師每天晚上都熬夜看書，為的是能給同學們上好每一節語文課，可是，王老師難道不知道今天是9月10日，是教師節嗎？可是，王老師辦公室上的枱曆卻翻到了9月10日這一天。一定是王老師不肯浪費教師節這天休息的時間，還在看書。
小鈴沒有叫醒王老師，而是悄悄地把那束飄着芬芳香味的鮮花，插在了王老師的筆筒裏。她甜甜地笑了。
在這個充滿驚喜的蘋果屋裏，我們進行了一次尋“驚喜”行動。
周老師事先把這個“驚喜”藏在教室裏的各個角落，讓我們來找。
聽到命令後，我們立刻化身成“特種兵”，在教室裏面火速偵察。
“哇！我找到一個！”沈同學找到了智濤同學的驚喜。哈！智濤同學真幸運，第一個被找到。
再看看駱同學，他在另一個房間的書櫃裏翻來翻去，什麼也沒有找到，接着他又跑進廁所，看一下廁所裏有沒有驚喜。哇！廁所的.洗手枱旁邊有一個驚喜，駱同學趕緊把他撕下來，生怕被別人搶先一步，他瞄了一下名字，“周智濤！你的！”我們都莫名其妙，因為智濤同學手裏拿着一張寫着他自己名字的驚喜。
究竟誰是真的？怎麼會兩個同樣的？
駱同學仔細看了一下名字：“周睿濤。”噢！原來駱同學把名字看錯了。
接着，肖同學的驚喜也被沈同學找到了，肖同學的驚喜藏在書櫃裏。之前駱同學沒有發現，因為那個驚喜是藏在書頁裏面，駱同學只顧翻書，並沒有留意書頁。
慢慢的，同學們的驚喜相繼而出，就只剩下我和玉瑤同學的沒有找到了。於是，我們派出了搜驚喜大王——沈同學，來幫助我們找驚喜。這不，沈同學不費吹灰之力就找到了玉瑤同學的驚喜，可是……驚喜在門頂上，怎麼拿呢？蔣同學最聰明，他直接搬了把凳子，把驚喜給拿了下來。
最後，只剩下我的驚喜沒有被找到了，我左翻翻，右找找，就是找不到屬於我自己的驚喜。終於，楊同學在他的桌底下找到了我的驚喜，周老師真是太狡猾了。
我們每個人都找到了屬於自己的驚喜，我要把這個驚喜藏在心裏，等待心來尋找“它”。
學問齋