在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的學畫畫作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
每週六，我和妹妹都要一起去畫室畫畫。
這一天，我才進入教室，老師就送上一個暖心的笑臉。我坐到座位上，開始聽陶老師講課：“今天我們要畫的是人物，先畫出一根豎線，分為三等分，再畫他的身體、頭髮……等等什麼的，不要我講了吧！”大家懶洋洋地回答：“不要講了，我們會。”
老師給我們各發了一張紙，讓我們開始畫畫，我把豎線分為三等分，在一等分上面畫了漫畫人物的頭和脖子。就在我畫完肩膀之後仔細一看，好吧，有一點彆扭呀！管他呢，直接畫我最擅長畫的頭髮，我翻開漫畫書，觀察了一下哪個頭髮更漂亮。就選這個卷頭髮了。
我工筆細描，把頭髮都每個部分畫得一絲不苟，彎彎的頭髮中帶着漂亮的夾子。終於，卷頭髮被我照抄得完美無瑕，幾乎沒有一點兒破綻。陶老師走過來誇獎道：嗯，不錯，你的上半身畫得挺好的，就是肩膀看起來有些彆扭，不要畫這麼下，否則就不好看。”我點點頭，用橡皮擦把多餘的`地方給擦掉，再把肩膀重新補了一下，就開始畫美麗的裙子。
我把人物的裙子化成用草做的草裙，在兩旁又畫了幾棵大樹和蘑菇，這幅畫就大功告成了！
到了下課時間，媽媽來接我去小鈺兒家吃飯，在路上，我還美滋滋的，想着老師誇獎我的話呢。
從剛上幼兒園到一年級，我一直在學習繪畫，不過我畫的都是簡筆畫。現在，我上四年級了，在我剛上不久四年級的時候，我就已經開始與水粉畫這位“生疏的朋友”交往了。
我在繪畫班裏畫的畫漸漸變漂亮了，於是老師就讓我畫更高難度的水粉畫。雖然我一開始畫的不怎麼好，但是經過老師的細心教導和我的專心致志，把我經常出錯的地方改了過來，水粉畫也就變得更加美麗了，它也更加“喜歡”我了，我也又交上了一個“新朋友”。
有一幅我畫的畫讓爸爸非常滿意，這也是我的努力換來的。老師講的.步驟我都牢記在心：畫水粉畫時先接好水，把畫筆洗一洗，沾上五顏六色的顏料，畫在對應的位置上，而且，在畫的同時，有些地方要畫得深，畫得淺；畫得長，畫得短，有時還要看畫的粗細，畫的力度。這些我都深深體會到，要體現生動，才有真實感。這之中就藴含着“看起來簡單做起來難”的道理。
自從第一次畫水粉畫後，我就越來越自信，越來越喜歡畫水粉畫了！從今往後，我要向更難的方向進發！雖然還會遇到一些挫折、困難，但我絕不會放棄，勇敢面對一切困難！
每當到了星期六的下午，我就會帶着顏料，畫筆，去美術老師那裏學畫畫。
今天，我又去了，急匆匆地趕到那裏，把重重的畫箱放到地上，向老師問了好，並拿了一塊木板和一張潔白無瑕的畫紙，用透明膠布貼好，就畫了起來，一切都是那麼自然嫻熟。記得我剛開始畫畫時，連筆都不會握。可現在，我被這兒畫畫的同學稱為“高手”。
我開始畫了，首先確定好畫的位置，用筆打一點點印子，再下一步畫好大概輪廓，再是精心地畫了起來。筆在我手中揮舞着，時而快，時而慢，時而打轉，時而轉圈……經過我的`努力，終於把這個圖畫出來了。畫上是一個手裏拿着一把明亮的寶刀，準備戰鬥的士兵。“好了，現在可以上色了。”老師走過來説。“好”我邊打開箱子邊説。我準備好了水，畫筆，顏料在老師的一一指點下，我挑了一些藍色作為背景，挑了一些金色作鱗甲。在筆上點了幾滴水，畫了起來。一會兒我精筆細描，一會兒濃墨塗抹……唉，過了好一會兒，終於ok了。老師還幫我做了修改，更好看了。我連忙謝謝了老師為我的指點。看到自己滿意的作品，我便拿着它高高興興地回家了。
我一邊走一邊欣賞着自己的畫，心裏想：“要畫好一張畫真不容易。”
我一年級的時候，大媽媽就和我媽媽説要我去報一個興趣班，對長大以後有幫助。媽媽也覺得有點道理，就要我選一個，我選擇了美術。
在我剛剛去學時，老師要我自己先畫一幅畫，由於我在家裏就畫過很多張畫了，所以我畫起來又快又好，只要十分鐘就畫完了，老師看了我的畫，點點頭，對媽媽説：“這孩子在美術方面很有特長，只要多畫幾年，肯定會畫的很好的。”等媽媽走後老師説要我畫一個“生活在陸地上的魚”，並對我説：“畫這幅畫要有想象力。”我點了點頭，就畫了起來，我先換了一隻站在地上的魚，又畫了一片草地、太陽、雲朵和花朵，然後又畫了這隻魚的兄弟姐妹，他們笑得很燦爛，周圍有幾隻蝴蝶在給他們跳舞。畫完後，我拿勾線筆勾線，然後再上色，勾也勾完線了，上也上了色了，當我給老師看的時候，老師生起大拇指對我説：“這幅畫畫得很好，我要把它掛在最顯眼的.地方展示給大家看。”就這樣，我的第一幅畫就被掛在最顯眼的地方展示它的美麗了。
現在我已經學素描了，但是媽媽卻告訴我，下個學期不學了，要把成績追上來，考個好國中放暑、寒假的時候可以去學一學。
學問齋